書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿15篇【通用】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高二(x)班的xx,我本次演講的題目是“書(shū)香滿園,伴我成長(zhǎng)”。
不知道同學(xué)們知不知道莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話,“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)真的是一件很幸福的事啊,我們能在學(xué)校最直接最近距離的接觸到書(shū),汲取到知識(shí),還有老師能在一旁教導(dǎo)我們,簡(jiǎn)直就是幸福中更幸福的事。
現(xiàn)階段的我們除了上課,好像大家的課余時(shí)間,假期時(shí)間基本上都用來(lái)玩耍了,其實(shí)你們真的錯(cuò)過(guò)了好多東西,錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的有趣,錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的情感世界,錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的知識(shí)……書(shū)籍能陶冶人們的情操與氣質(zhì),使人變得高尚。
你們看過(guò)《中華上下五千年》嗎?這本書(shū)籍里滿載著從我們中國(guó)最開(kāi)始的黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事到我們現(xiàn)年代的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的故事,在我看來(lái)這本書(shū)文學(xué)價(jià)值絲毫不亞于國(guó)外的《格林童話》地位一樣的重要,《格林童話》是格林兄弟收集整理民間的童話,而《中華上下五千年》這本書(shū)把中上下五年的各種神話故事和歷史故事都有被收錄在這本書(shū)了,你不去看還真不知道當(dāng)年黃帝征戰(zhàn)蚩尤的坐騎居然是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓,中華上下五千年的奧秘等著你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
你們看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?這本書(shū)是我爸爸送我的十歲生日禮物,這本書(shū)我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了,也就是這本書(shū)為我打開(kāi)了對(duì)科幻世界的大門(mén),這本書(shū)的作者凡爾納被稱為科幻小說(shuō)之父!這本代表作真的值得一看,你見(jiàn)過(guò)潛艇嗎?這本書(shū)里的'主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇,我感覺(jué)我國(guó)現(xiàn)在的“蛟龍?zhí)枴睗撏б策沒(méi)有這個(gè)潛艇厲害,可以說(shuō)是當(dāng)下時(shí)代的巔峰之作。這本門(mén)為我打開(kāi)了海洋地底世界的大門(mén),神秘、奇妙、美麗的海底世界等著你們?nèi)チ私狻?/p>
還有好多書(shū)籍等著我們?nèi)タ矗覈?guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,國(guó)外的名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等,每一本書(shū)都值得大家一看,我保證每一本你認(rèn)真看完都會(huì)回味無(wú)窮,流連忘返,人格也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的得到升華,這世界的書(shū)籍太多了,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),那些奇奇怪怪的書(shū)大家就不要去看了,會(huì)玷污我們的精神世界。
如果你兩周周看一本書(shū),可能到你老的走不動(dòng)路了,你都看不完,好書(shū)之多數(shù)之不盡,讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)。它將是你最忠實(shí)的朋友,也會(huì)是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財(cái)富。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。
俗話說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄耙蝗諢o(wú)書(shū),百日荒蕪!贝嗽挷患,讀書(shū)是我們生活的一部分。一本好書(shū)就是一把打開(kāi)智慧的鑰匙,也可以說(shuō)是黑夜里的一盞明燈。
正值青春年少的我們,怎么甘于過(guò)平淡無(wú)味的生活?很顯然,只有在書(shū)海中求知才能找到人生的意義。人生需要博學(xué),這是我切身體會(huì)到的.。學(xué)得多而廣,稱之為博學(xué)。然而,學(xué)又必須結(jié)合思。有些人只讀書(shū)而不動(dòng)腦子,這種人的書(shū)讀得不少,卻不思考,只會(huì)淪落為書(shū)呆子。魯迅曾說(shuō)過(guò):“倘只讀書(shū),變成書(shū)櫥,即使自己覺(jué)得有趣,那滋味其實(shí)是自己在硬化,逐漸地死去。”因此,學(xué)習(xí)的只是他人的智慧,思考后的才是自己的智慧。
我們要適應(yīng)精神文明的發(fā)展,要用知識(shí)來(lái)武裝自己,充實(shí)自己,不要過(guò)多地追求物質(zhì)享受。
同學(xué)們,如果我們是雄鷹,那么是書(shū)籍給了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀;如果我們是猛虎,那么是書(shū)籍給了我們呼嘯山林的豪放;如果我們是游魚(yú),那么是書(shū)籍給了我們暢游大海的力量。讀書(shū)可以徹悟人生的意義,可以洞曉世間的滄桑。
然而,小鳥(niǎo)長(zhǎng)好了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,就應(yīng)該在廣闊的藍(lán)天盡情翱翔。初二這年很關(guān)鍵,進(jìn)步與退步的節(jié)點(diǎn)就在這一年,領(lǐng)先與落后就靠這一年,成功與失敗也決定于這一年。如果你抱著無(wú)論如何都必須堅(jiān)持的決心,那你將領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn);如果你貪圖享樂(lè),那你將帶著遺憾告別中學(xué)!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!卞e(cuò)過(guò)了花開(kāi),尚可待明年。浪費(fèi)了少年的大好時(shí)光,還能從何處去找回呢?所以,人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必要開(kāi)卷讀書(shū)。我的人生是充實(shí)的,因?yàn)橛袝?shū)香伴我成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的田野,因農(nóng)民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類的.涉足而神秘;孤寂的人生,因閱讀而閃閃發(fā)光。我喜歡獨(dú)自一人在書(shū)房里看書(shū),喜歡與朋友們靜靜的坐在教室里體驗(yàn)書(shū)的味道……在這個(gè)星期四的體育藝術(shù)2+1期間我們?nèi)、甚至全校的同學(xué)都在音樂(lè)聲中邀游書(shū)海,品味書(shū)的芳香,盡情暢游在書(shū)的海洋。
只聽(tīng)美妙的音樂(lè)在校園里唱起,只見(jiàn)全校的同學(xué)都拿出自己的書(shū)默默地讀了起來(lái),我也拿出四大名箸之——《水滸傳》。這是一本以宋江為首的一百零八條梁山好漢。其中有及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深……
書(shū)是早晨新鮮的空氣、書(shū)是中午溫暖的陽(yáng)光、書(shū)是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)、書(shū)是燦爛耀眼的太陽(yáng)、書(shū)是陰晴圓缺的月亮、書(shū)是閃閃發(fā)光的星星……書(shū)是我隨意可見(jiàn)的摯友。書(shū)香伴我成長(zhǎng),品味精彩人生。
謝謝。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿4
各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
首先,我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,媽媽給我買了很多書(shū),可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒(méi)辦法,只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè)、兩頁(yè),慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書(shū)中的故事吸引,喜歡上讀書(shū)的感覺(jué),F(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。
二是選自己感興趣的書(shū),興趣是最好的老師吧!毒G野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人,沒(méi)有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),最后都如愿以償達(dá)成心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜,緊張,驚異,難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),能讓自己更快的融入其中。
三,好詞好句的積累。我們讀書(shū)的時(shí)候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào),好詞好句抄下來(lái),以后寫(xiě)作文的時(shí)候,靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為人生的享受。謝謝大家!
小時(shí)候母親就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是母親每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在母親的幫忙下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的'幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。(書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝父親母親,是父親母親把我?guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
多謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿5
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我百聽(tīng)不厭。
長(zhǎng)大后,我開(kāi)始自我看書(shū)。這也成了我每一天的必修課,常常使我忘記時(shí)間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書(shū)海。
記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒,我就被書(shū)中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū),專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打虎”時(shí),我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),我為他豪放勇猛的`氣概而敬佩……
當(dāng)午時(shí)媽媽來(lái)找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書(shū)。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。
書(shū)不僅僅給了我精神上的充實(shí),更使我受益匪淺。書(shū)就像一位教師,教育我做人的道理;書(shū)就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;書(shū)就像一座知識(shí)的寶庫(kù),帶給我無(wú)窮的智慧……有書(shū)香一路為伴,相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿6
各位老師同學(xué):
大家好!燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)不僅能夠讓我獲得人生的智慧,《老人與!分心俏粓(jiān)定不移、勇敢抵抗風(fēng)暴的老者,讓我對(duì)他充滿了敬意;《鋼鐵是怎樣煉成的`》則讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦。閱讀給予我對(duì)善與惡的認(rèn)知。當(dāng)白雪公主成功逃離惡毒皇后的陷阱時(shí),我忍不住大聲喝彩;小獅子辛巴通過(guò)自己的勇敢?jiàn)^斗重新奪回王位時(shí),我感到無(wú)比的喜悅;當(dāng)福爾摩斯巧妙揭開(kāi)騙局時(shí),我懸著的心終于平靜下來(lái)……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!
此時(shí)此刻,我沉浸在那迷人的書(shū)香中,心中點(diǎn)燃了理想的火焰,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅(jiān)定。因?yàn)槲疑钚,?shū)香陪伴著我,一定會(huì)帶給我更多知識(shí)和智慧,賦予我更大的力量和勇氣。書(shū)籍就像山上的路,勤奮是攀登的道路,我將努力攀登書(shū)山,扎根在家鄉(xiāng),扎根在祖國(guó)大地,為我們美麗的厚街,為我們偉大的祖國(guó),創(chuàng)作出更加光輝燦爛的篇章!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)一本本書(shū),我就感覺(jué)自己被一股濃濃的書(shū)香包圍著。
小時(shí)候,我偶然看到了一個(gè)小本子,我便問(wèn)媽媽那是什么,她說(shuō),這是書(shū),也不知為什么,在此時(shí),我便與書(shū)交上了朋友。
上幼兒園了,那里的書(shū)架上擺著許多小人書(shū),每天我在午睡后,都會(huì)撲上去,搶一本書(shū)過(guò)來(lái),然后迫不及待地翻開(kāi)來(lái),如饑似渴地讀了起來(lái),對(duì)身邊的事充耳不聞,直到媽媽來(lái)接我時(shí),我才依依不舍地放下書(shū),三步一回頭地走了。到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,把衛(wèi)生都做好后,拼命地學(xué)習(xí)漢字,為的是書(shū)架上那誘人無(wú)比的書(shū),當(dāng)老師同意我看書(shū)時(shí),我那高興的心情真是無(wú)可比喻,拿起一本書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的海洋里,《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書(shū)讓我在精神上得到了巨大的快樂(lè)。
而現(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,低頭是書(shū),舉頭還是書(shū)。在天氣晴朗的日子里,拿出一本書(shū),享受這一份快樂(lè)的`時(shí)光。
從小到大,我一直被濃濃的書(shū)香包圍著,的確,書(shū)香一直伴著我成長(zhǎng),讓我們拿起一本書(shū)吧,享受這珍貴的時(shí)光!
謝謝。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到書(shū),人們的口中總不忘:知識(shí)就是力量;為中華之崛起而讀書(shū)……書(shū),在我們心中是甘露,滋潤(rùn)著我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時(shí)候,由于xx上六年級(jí)的關(guān)系,家里添了好多書(shū)。看著眼前這些漂亮的書(shū)籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認(rèn)字,只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的畫(huà)卷來(lái)欣賞。
在我x年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字廣泛了,開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺(jué)前,我總不忘把xx的課外書(shū)狠狠地翻上幾頁(yè),沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?
因?yàn)榭磿?shū)多,知識(shí)面也就廣了,寫(xiě)作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫(xiě)作也變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),寫(xiě)得不亦樂(lè)乎。記得我看的第一本書(shū)叫《xx》,當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái),發(fā)生在學(xué)校了的xx個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無(wú)數(shù)的愛(ài);從此我便一發(fā)不可收拾,開(kāi)始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺(jué)。
x年級(jí)的時(shí)候,我們班添了圖書(shū)角,那里的`圖書(shū)可豐富了,有《xx》、《xx》、《xx》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),常常一下課,跑到圖書(shū)角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書(shū)中的甘露。小伙伴下課總愛(ài)找我玩,每次下課,他們都知道我總愛(ài)躲在圖書(shū)角里,“看,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”我聽(tīng)了,依然故我,如癡如醉。
直到x年級(jí),我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī),老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō):“我的成績(jī)好是因?yàn)闀?shū)!彼麄兛倖(wèn)我為什么不去玩,我又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō),“我要去看書(shū)。
書(shū)籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛(ài)的書(shū),讓我成長(zhǎng)的路添上無(wú)限光彩。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。
一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但是我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的.一面,而不只是像糖果般美好。
古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏业呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。
書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去!
謝謝。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的聽(tīng)眾:
啤酒是流淌的面包,紅酒是流淌的蛋糕,書(shū)籍則是一注學(xué)問(wèn)的清泉。幼時(shí)的我在歡快的兒歌聲中度過(guò),童年中的我在漂亮的童話中走過(guò),如今已成為少年的我又迷上了外國(guó)名著。
兒時(shí)我總喜愛(ài)讀或背那一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的歌謠,如今有些兒歌我依舊記得滾瓜爛熟,唱著兒時(shí)的歌謠我好像嘗到了那美美的、甜甜的稚嫩而又得意的兒時(shí)的味道。
童年時(shí)我的身帝總會(huì)堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我經(jīng)常一看童話書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。童話書(shū)如同一片寬廣蔚藍(lán)的大海,我是一條魚(yú)兒在里面無(wú)憂無(wú)虎;童話書(shū)如同一位大哲學(xué)家,我總是與他談心。童話如同一個(gè)虛擬的世界,我在里面感受了真善美,同時(shí)也明白了假惡丑……總之,每一個(gè)童話都蘊(yùn)含著一個(gè)真理,讓我受益無(wú)窮。
童年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬逝,現(xiàn)在我已是個(gè)聽(tīng)話、懂事的小小少年。
回首往日,童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應(yīng)當(dāng)多看看世界名著,來(lái)幫忙我的學(xué)習(xí)。我讀過(guò)中國(guó)古典四大名著,但我最鐘情的還是外國(guó)名著。于是我經(jīng)常穿梭在書(shū)店與家之間,有時(shí)為了能夠多看些內(nèi)容我,經(jīng)常在書(shū)店一蹲好長(zhǎng)時(shí)間。在這中間我領(lǐng)會(huì)了更多的'風(fēng)土人情,足不出戶周游世界,也學(xué)到了更多的寫(xiě)作手法。在很多的名著中我更感受到了書(shū)中仆人公的精神品質(zhì),他們的堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息讓我感動(dòng)。
如今書(shū)已成了我生活的一局部,我離不開(kāi)書(shū)。一個(gè)人看書(shū)可以讓脫胎換骨,做一個(gè)好人!皶(shū)”是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的一句話,我信任假如世界上人都能看好書(shū),那么人類文明就會(huì)進(jìn)步得更快、更美、更好!
我在書(shū)香是已度過(guò)了幼年、童年,我信任我的少先、青年、中年、老年都會(huì)是在書(shū)香中走過(guò)的!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx。
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū),都是一位無(wú)言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū),都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問(wèn):為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)?螢火蟲(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧著書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的'籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書(shū)本這么厲害,不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書(shū)了。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理!吨袊(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食!独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。
書(shū)本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,在知識(shí)的海洋中遨游吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū),都是一位無(wú)言的老師,教給我很多知識(shí)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū),都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問(wèn):為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)?螢火蟲(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧著書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書(shū)本這么厲害,不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自身讀書(shū)了。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理!吨袊(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的.蝶尾魚(yú)能趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食!独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。
書(shū)本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,在知識(shí)的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿13
各位老師,同學(xué):
大家好!我今天的演講題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”莎士比亞也說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。成長(zhǎng)路上,書(shū)的陪伴,讓我的生活豐富多彩。
書(shū),是我的一位良師。它的諄諄教誨,使我明白了許多做人的道理!独先伺c!分械睦蠞O夫圣地亞哥鼓勵(lì)我:人不應(yīng)該在困難與挫折中倒下,而應(yīng)該越戰(zhàn)越勇,做堅(jiān)韌不拔的人;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的`真正意義是什么;《簡(jiǎn)愛(ài)》里簡(jiǎn)的吶喊告訴我:人與人是平等的,沒(méi)有尊卑貴賤之分;當(dāng)我心灰意冷時(shí),不屈的孫悟空對(duì)我說(shuō):只有經(jīng)歷過(guò)九九八十一難,才能取得真經(jīng);當(dāng)我放縱懈怠時(shí),諸葛亮告訴我:淫慢則不能勵(lì)精。成長(zhǎng)路上,書(shū)如明亮的燈塔,指引著我前行。
書(shū),更是我的一個(gè)益友!白x一本好書(shū),就是同許多高尚的人談話!弊x書(shū)能讓人放松,在我心情煩躁時(shí),誦讀《唐詩(shī)三百首》,優(yōu)美的詩(shī)句撫慰我的心靈,令我心緒平靜;讀書(shū)能讓人清醒,在我頭昏腦漲時(shí),打開(kāi)《朝花夕拾》,魯迅犀利的文字如利劍一般沖破大腦的混沌;讀《在深淵里仰望星空》,跨越時(shí)空與魏晉名士對(duì)話,魏晉風(fēng)骨與名士風(fēng)流令我高山仰止,心向往之。成長(zhǎng)路上,書(shū)像絢麗的彩燈,點(diǎn)綴著我的生活。
書(shū),是一劑良藥,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;書(shū),是一份寶藏,“書(shū)中自有黃金屋”;書(shū),是一位老友,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”……同學(xué)們,愛(ài)書(shū),以書(shū)為伴,我們心中將永遠(yuǎn)是明媚的春天,與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加燦爛!
同學(xué)們,讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿14
大家好!這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!
自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門(mén),便可曉天下事;讀書(shū)能提升我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,提升我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自身時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的`“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書(shū)是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書(shū)中看清自身,看清過(guò)去和未來(lái),并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自身的潛能,在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……
當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。
一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿15
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天在這里演講的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。每個(gè)人都知道“每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來(lái)我來(lái)介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。
在原始社會(huì),人們可以通過(guò)打結(jié)繩子來(lái)記憶,也就是用繩子打不同的結(jié)。后來(lái)到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的.方法,有絲織品書(shū)寫(xiě)的書(shū)籍,稱為‘帛書(shū)’或‘素書(shū)’。后來(lái)是東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),紙質(zhì)書(shū)的制作主要靠文字。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來(lái)的書(shū)里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質(zhì)書(shū),還閱讀電子書(shū),這為我們提供了一種更簡(jiǎn)單的閱讀捷徑。
中國(guó)的書(shū)史和中國(guó)歷史一樣,歷史悠久。了解中國(guó)書(shū)籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
我記得我失落的時(shí)候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會(huì)說(shuō)話,但他的故事激勵(lì)了我,也激勵(lì)了我。書(shū)也是老師,也是朋友。大家應(yīng)該還記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權(quán)勸導(dǎo)。
呂蒙是個(gè)粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識(shí)字。這樣不好。孫權(quán)這么說(shuō),但他拒絕了,因?yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)。孫權(quán)別無(wú)選擇,只能逼他。嘿,夢(mèng)露讀的時(shí)候真的學(xué)到了一些東西。后來(lái)魯肅見(jiàn)了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”
這個(gè)故事告訴我們,讀書(shū)可以改變一個(gè)人。
書(shū)中的“知識(shí)”不僅僅限于學(xué)習(xí),在我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程中也起著非常重要的作用。書(shū)籍是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜。
最后,給我們的同學(xué)一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造。”
完整的人格。這是培根的一句話。希望同學(xué)們能記住,讓書(shū)香隨著我們一起成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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