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感恩主題演講稿

時間:2024-07-16 09:03:39 演講稿 投訴 投稿

(精)感恩主題演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

(精)感恩主題演講稿15篇

感恩主題演講稿1

  大家好:

  在我開始演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

  每當我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對面,然后開始認真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的'心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對我進行教育和開導。她告訴我:面對師長和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學生的負責任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。

  每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。

  我愛我的好老師們!

  我永遠感激我的好老師們!

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩主題演講稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一個人活在這個世界上,大多數(shù)都是不快樂的,但面對生活,我們每一個人都應該努力地使自己更快樂,那就需要我們在生活中始終保持一顆感恩的心,你會意外地發(fā)現(xiàn)快樂會代替很多原來的怨恨與不快。

  “不快樂”是壓在現(xiàn)代人心頭的“病”,它像瘟疫一樣蔓延在各個角落,影響著你,我的健康。其實“不快樂”的原因不難發(fā)現(xiàn),不快樂的所有內(nèi)因皆出于你缺乏發(fā)現(xiàn),最大的可能來自與你始終沒有找到一顆感恩的心——當你找到它時,你會發(fā)現(xiàn),快樂其實始終潛伏在你的身邊!只不過你對它始終視而不見。

  同在一個世界,在每個人的眼中都會有所不同,原因就是主觀意識在起作用。當我生活覺得不如意的時候我總會想起曾經(jīng)在一本書上看到過的一句話:“我曾經(jīng)十分沮喪,因為我連一雙好的楔子都沒有,可是就在街上,我遇到了沒有腳的男子!边@一突然出現(xiàn)的奇遇,真正使作者領悟到,不僅僅是應該自信,振作之類的,而是油然而升的一種幸福,快樂感,那是一種在思想上豁然開朗的感覺。相比之下,從心理上找到了一種安慰,一種放松的快樂。你為什么會感到工作、生活缺乏快樂,毫無幸福之感呢?你擁有的很多,但只是工作、生活中的那些有所謂無所謂的目標太多,始終徘徊在得不到的煩惱之中,讓你沒有真正地體會你擁有的一切!我們沒有理由不感恩,沒有理由不快樂。

  看看那些殘疾的人;看看患有不治之癥的少年,青年;我們真的得到了很多,而不是很少!感恩是生發(fā)快樂之源,這并非是什么知足常樂而已。知足之樂是人的`劣根性之一,它與“小富即安”的人生理念并無根本的差異,而持有感恩心的人通常都是在這個層次之上。感恩的人獲得的快樂完全不是那種狀態(tài),它是人對生命有了一種深深的感悟之后,催你奮進,讓你在濃濃的人文關懷中,去探索,體驗作為人類一員特有的生命情素,它讓你愛自己,愛別人,愛工作,直至——————熱愛生活的全部!

  在我活得不如意的時候,我就想想自己現(xiàn)在所擁有的一切,就會滿懷感激,高高興興地活下去。當你困難的時候,就想想比你更困難的人,當你貧窮的時候,就想想比你更貧窮的人,你就會有更大的勇氣和信心去面對你的生活了。

  只有懂得感恩的人,才會擁有真正幸福,快樂的人生,才會發(fā)現(xiàn)原來你的人生比你想象的要美好的多。作為一個當代人,在生活中我們必須要懂得感恩,學會感恩!

感恩主題演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟,吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會到他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……

  還記得我得水痘的那三個星期。爸爸,是您每天中午坐一個半小時的公交車從單位回到家,只想為我做頓可口的`中午飯;當我又安然入睡后,您又趕回了單位……就這樣,三個星期,從周一到周五,15天,您又為了我徒增了45個小時的車程。晚上,我進入了夢鄉(xiāng),可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們,您們立刻起來給我涂止癢的藥水。就這樣,每天晚上您們都要起來好幾次,連續(xù)三個星期,您們的眼睛都熬紅了。

  幾年后,我們已經(jīng)長大,你會不會想起:當初,是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來,安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實話,當有一天,你買了房搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的他們;當有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板上,你是否愿意給他們好的臉色看;當有一天,他們開始糊涂,開始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給他們多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。我想說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  “烏鴉反哺,作為人類,我們應該學習動物的善良與感恩之心!堆蚋峁蛉椤芬辉~,給了我們一個偉大的啟示:父母為我們默默付出了太多太多,他們給予了我們無私的愛和關懷。因此,我們作為他們的子女,不論是幫他們捶背、洗碗,還是陪他們散步、聊天,都是對他們付出的回饋。感恩之心應當時刻銘記在我們的心中。就像動物們能夠體現(xiàn)出對母羊乳房的感激一樣,我們作為萬物之長,更應該珍惜父母的養(yǎng)育之恩。他們無私地奉獻了他們的時間和精力,用心呵護著我們的成長。因此,我們要從小事做起,用實際行動來回報他們的辛勤付出。愿我們每個人都能擁有一顆感恩的心,并且通過種種細微的行動來表達我們對父母的愛意與尊重。無論是為他們捶背、洗碗,還是陪他們散步、聊天,這些簡單而貼心的舉動都能讓他們感受到我們對他們的關懷和愛。讓我們一起行動起來,用真摯的心情向父母表達我們的感恩之情。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機會去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

感恩主題演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  當我們這些小生命呱呱落地后,我們的父母就要付出自己的心血和汗水,想方設法讓我們茁壯成長。我們是誰生的?我們是誰養(yǎng)的?是父母!父母的愛是無私的,他們把能給予的全都給了我們。他們省吃儉用,千辛萬苦地供我們讀書、生活,不讓我們受半點委屈。

  一句句安慰與鼓勵的話,一次次批評和責怪的體驗全是父母的良苦用心!說到這句話就讓我想起父母對我一點一滴的關心和愛護。記得有一次晚上,我發(fā)起了高燒,全身像火燒一樣,肚子也疼的難受得不得了,在床上翻來覆去,又吐又瀉。鼻血也不停地流了出來。我喊了爸爸媽媽,媽媽跑過來摟著我,爸爸先想辦法給我止住了鼻血,然后又給我找藥,倒上溫開水喂我吃藥,過了一陣,癥狀有所減輕,爸爸媽媽才松了一口氣。爸爸媽媽守在我地身邊哄著我漸漸入睡。第二天早晨,我醒了,睜開眼,只見媽媽還抱著我,爸爸靠在我身旁,我頓時感到暖暖的。

  我的`爸爸很“傻”,他會傻到在雨天不顧自己冒著滂沱大雨來學校接我回家;他會傻到在炎炎夏日不顧炎熱為我做可口的飯菜;他會傻到在我學習遇到困難時,不厭其煩一遍又一遍的給我講解解題方法,直到讓我弄懂為止;他會傻到在我拿到第一筆稿費時,向我豎起大拇指和我一起歡呼;他會傻到花錢帶我去旅游,讓我緩解學習帶來的壓力,他會傻到站在窗前望著我上學……

  我同樣有一個“傻”媽媽,她在恩施工作。但是她每天給我打電話,讓我早早地起床上學,讓我自己洗衣服、洗澡;她總是在我成功時給我澆冷水,告訴我不要驕傲;她總是嘮叨著叫我過馬路要注意車子;她總是在電話里問我今天吃的什么,讀了英語沒有,做了閱讀訓練沒有,她總是說人的一生要靠自己努力,別人幫不了你什么……母愛細膩、熾烈,父愛威嚴、深沉。

感恩主題演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  親愛的朋友,接下來請所有的朋友做一個動作,一個思索問題的動作,平時你思考偽命題怎么思考就做什么樣的動作,OK然后把你的頭微微的低下,把美麗、可愛的眼睛輕輕地閉起來。請閉上您可愛的眼睛。再深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那顆浮動的心,完全的安靜下來。

  親愛的朋友:或許是工作的忙碌,或許是生活的壓力,我們忽略和忘記了很多很多。

  我記得列寧曾說過,一個人忘記了過去,他將意味著背叛。親愛的朋友,當此時此刻您坐在這里的時候,您是否知道,今天你是為什么而來?那么此時此刻,我親愛的朋友呀,就讓我們把心完全的靜下來,把腦海里的所有私心雜念拋開,請您跟隨著我心靈的溝通,我們?nèi)ふ椅覀兩惺サ狞c點滴滴。

  親愛的朋友,彈指間你走過了人生的xx、30年乃至于40年。今天的您對你的現(xiàn)狀滿意嗎?往事,你還記得多少?或許今天你有所成就,或許今天你還在艱難的跋涉,在你的內(nèi)心當中今天你還有多少快樂?或許你的財富在不斷的倍增,可你的快樂指數(shù)卻在不斷的下降,你變得壓力越來越大,你變得越來越不開心。究竟為什么?那么今天我親愛的朋友,在這個特定的時刻,就讓我們?nèi)プ鲆淮巫晕胰松贸痰谋P點,尋找我們生命中忽略和忘記的點點滴滴。

  現(xiàn)在,請您在你的腦海里浮現(xiàn)出一條路,這條路是你童年時無數(shù)次走過的路,這條路是你童年時回家的路,當你踏上這條路的時候你是否還記得在這條路上,曾經(jīng)有多少歡聲笑語,曾經(jīng)有多少為自己立下的誓言、人生的目標?而在此時這一切,您都實現(xiàn)了嗎?久違了,您是否還記得您出生的老屋,您是否還記得老屋里和你一起生長過的人?那些和你成長的人今天他們都有誰,和你一起生活的人讓他們一個一個浮現(xiàn)在你腦海里,他們今天都還健在嗎?他們今天,還留在這個城市嗎?他們今天,你還能經(jīng)常見到他們嗎?他們今天過的好嗎?他們今天是否還依然存活在這個世界上?你想過嗎?于是,你沖進了這間屋子,你直接走到了你童年熟睡的這張床前,當你望著這張床的時候,你想到了什么?你可知就是在這張床上媽媽十月懷胎、含辛茹苦?自從孕育你生命的那一刻開始,媽媽就經(jīng)受著所有的痛苦與折磨,多少次媽媽睡覺不敢翻身,怕傷著你?多少次媽媽不想吃的去吃?就這樣直到有一天你擁有了人生的第一聲哭喊,可你是否知道這一刻是媽媽在生死邊緣掙扎的一刻,這是媽媽用生命給你生命的時刻多少偉大的母親在這一刻失去了自己寶貴的生命?多少母親在這一刻與死神擦肩而過?媽媽睜開她蒼白而疲憊的雙眼做的第一個動作就是將你緊緊是我抱在懷里輕輕地親吻著你的額頭,流著淚說孩子,不管今生媽媽吃多少苦,受多少罪,我也要將你養(yǎng)大成人。我也要讓你受最好的教育,過最好的生活。你知道嗎?那一刻堅強的父親流下了淚水,父親在心中暗暗發(fā)誓:不管吃多少苦,受多少罪也要將兒女養(yǎng)大成人,要讓他們過幸福的晚年,讓他們在童年中感受最大的幸福!你知道嗎?從那天開始,父親便日出而做,日落而息。多少次父親出門時,你還在熟睡?多少次父親回家時,你已睡著?而媽媽一年四季你是否記得清多少次深夜里喂奶喂水端屎擦尿給你蓋被子呵護著你寒冷的冬天你在熟睡中,媽媽做好早餐,怕你穿衣服冷,給你烤熱喚著乳名給你穿上當你起床媽媽打好了熱呼呼的洗臉水幫你洗臉梳頭你還記得媽媽為你洗過多少次臉梳過多少次頭嗎?你忘了,你覺得這一切都離你太遙遠了!今天在這里對心自問你有多少次沒有好好的看過一眼爸爸看過一眼媽媽?今天的他們過的好嗎好嗎可能在這個炎熱的夏天爸爸還在農(nóng)田里媽媽還在爸爸的身后勞作著你看到了嗎?你每天對鏡子看自己十次、二十次,你有多久沒有端詳過自己的父母?

  現(xiàn)在,請你將爸爸和媽媽的身影,清楚地浮現(xiàn)在你的腦海里,讓他們一步一步向你走來,爸爸依然穿著你記憶中最熟悉的衣服,媽媽依然留著你記憶中的發(fā)型,讓他們一步步向你走來,你好好地看看,好嗎?你是否看到了媽媽?你不知何時長出了白發(fā)。你是否看到了媽媽的額頭?你不知長出了皺紋。媽媽的眼角已經(jīng)下垂,牙齒開始松動。媽媽曾經(jīng)背著你的背已經(jīng)開始微微的彎傾,今天的她再也背不起你了你知道嗎?今天的'她雙臂再也不能把你抱到懷里了。媽媽,老了!當媽媽一步步來到你的面前時,請你把媽媽的雙手住在手里,放到面前看一看這雙已經(jīng)長出老年斑、青筋裸露的手,你敢相信這就是給你梳頭洗臉的手嗎?這就是給你洗衣做飯的手嗎?

  親愛的朋友們,人不能沒有良心!記得在你存活的道路上媽媽付出了多少的艱辛那,。盒星Ю锬笓鷳n。慈母手中線,游子身上衣呀。誰能理解娘的苦?誰能理解爹的愛?爸爸不善于表達,可是你還記得爸爸汗流浹背勞動的樣子嗎?還記得爸爸每次出差省吃儉用,也要帶個小禮物給你嗎?還記得爸爸的自行車帶著你走過多少路嗎?你忘了、你忘了!好好想想吧,就在此時你坐在這里的時候媽媽在給你看孩子,媽媽再為你祈禱燒香,媽媽爸爸在給你攢錢成家,你知道嗎?

  孩子,你好嗎?別讓爸爸擔心!孩子,你知道我們想你嗎?你知道你走了帶走爸爸的心嗎?多少次我夢到你回家啊,多少次我做你愛吃的東西,心疼你吃不到。繈寢,你要保重啊,哪個兒女不牽掛父母?我們也想你啊,媽媽,我愛你!

  有誰,夢里會夢見我們回家的腳步?有誰能在過節(jié)時,想兒想女流淚?有誰,愿為兒女奉獻一生?可是我們今天看看,我們對得起他們嗎?今天爸爸的身體,你知道嗎?媽媽的身體,你知道嗎?他們怕你擔心,不告訴你怕你有壓力,什么都瞞著你?今天你一晚上打牌可以輸幾千,可是你給父母安排了什么?今天你和朋友吃飯可以花上幾百,可是看看爸媽,你不回家,能吃咸菜吃咸菜,能吵一個炒一個菜,可是媽只要看到你回家想盡千方百計要做些你愛吃的,要為你多做兩個菜你看到了嗎?啊,多少次父親在送你車站徘徊多少次媽媽掐著手算你回家的日子

  你說要把父母接來住幾天可是父母怎么說?兒在外掙錢不容易!今天多少老媽媽還依然在老家呀他們早出晚歸忙里忙外為了就是給你減輕點負擔,讓你放心!多少老媽依然在老家!現(xiàn)在就把老家浮現(xiàn)在面前,想想媽媽街頭的等待想想爸爸送你出門想想父母,他們想你啊!

  媽媽,謝謝您!爸爸,謝謝您!

感恩主題演講稿6

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,感恩生活》。

  也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個人:尼克·胡哲,一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學會感恩,什么叫做永不言棄。

  尼克是一個殘疾人。他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。

  但是,盡管他一無所有,他也靠著自己,一個人完成了很多甚至別人都無法完成的.事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來面對這個世界。他說,在這個世界上最重要的,就是感恩和愛。

  “我沒有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩,因為比起我,你會有更多值得感恩的理由!蹦峥诉@樣說。

  那么,同學們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因為自己溫飽簡單的生活而感恩呢?當你遇到挫折的時候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學們,你可知道,當你懷著一顆感恩的之心去觀察這個世界時,你會發(fā)現(xiàn)整個世界都是美好的。

  世界是美好的,我們大家,每個人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!

  我的演講結束了,謝謝大家!

感恩主題演講稿7

  張丹陽

  尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。 鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

  同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的.成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負

  擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“房屋千棟,睡不過八尺;有田萬頃,食不過斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領悟到自已擁有的其實很多!

  因為我是家里一個小孩,所以備受照顧,呵護、寵愛,可說是“茶來伸手,飯來張口!遍L這么大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到發(fā)生了水災后,才恍然大悟其實我擁有很多。

  發(fā)生了百年大水災,房屋倒塌、河水暴漲,頓時家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了后會不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘垣斷瓦?也因為這次的八八水災,我才深刻的感受到,我擁有很多。

  看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌東嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知!保绕鹉切┦ゼ覉@的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學、無法學習、無法快樂的和同學玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂?我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的.,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因為我真的擁有很多的幸福和快樂!

感恩主題演講稿9

老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是孝親尊長學會感恩。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)!弊x過《三字經(jīng)》的同學一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段,可是,你知道嗎?就是這么幾個字,卻給我們講述了一個傳承千年的故事:

  黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父親。每當夏天天氣炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣,再請父親睡到溫暖的床上。

  同學們,聽了這個故事,你是不是很感動呢?

  父母給了我們無微不至的“愛”,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。

  孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的.人。

  同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,懷著一顆感恩之心去體諒父母,擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  最后,我祝愿每一位同學都能孝親尊長,都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

  謝謝大家!

感恩主題演講稿10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講和主題叫做《感恩父母》!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的'生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題演講稿11

各位(領導)評委,各位同事:

  大家好!

  今天您感恩了嗎?!感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸,感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!

  如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......

  其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的.思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現(xiàn)實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩:

  快樂工作深情感恩,成長著我們xx人,感恩養(yǎng)育感謝培養(yǎng),造就人生樂觀精神,陽光奉獻著真愛,深情溫暖著民心,感恩唱出歡樂歌聲,讓世界感受我們的情意深,讓世界感受到我們xx的情意深。

感恩主題演講稿12

各位老師,各位同學:大家好!今日是我們老師的節(jié)日,在這特別的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也誠心的盼望各位能擁有一個美妙的時間。我今日演講的題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有它的明麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們漸漸地到了上學的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的盼望寄予在我們身上。

  當我們感受到學問的魅力時,他們在吩咐:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當我們哀痛時,他們在勸慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進展。您不僅帶著我們在學問的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的`點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  千里之行,始于足下。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學問的海洋游覽,使生活布滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

  尊敬的老師們,你們的教導如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最尊敬的老師們歲歲開心,年年快樂。

  我的演講到此結束,感謝大家的傾聽!

感恩主題演講稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  草感激樹,樹感激地,地感激雨滴,雨滴感激云。在這個世界上,我們應該感謝那些支持我們自己的人。

  每個孩子的父母都支持自己的孩子,讓他們自己一件接一件地去做。有時候,在做事的時候,我們每次去都會遇到一些困難或者挫折。每當我們在做事上遇到問題和困難時,父母總是伸出溫暖的手,為我們理解問題,幫助我們克服一切困難。

  記得有一次,中午,吃完飯,認真寫數(shù)學作業(yè)。我寫了又寫。突然,一個難題卡住了我。我想了很久,沒有想到。我很難過。我媽好像看透了我的`心,溫柔耐心的走過來教我,我一直到明白了才停下來。我意識到媽媽有多關心我,我有多需要媽媽的幫助!

感恩主題演講稿14

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!今天我演講的主題是《我的老師》!

  是太陽底下最光輝的事業(yè)!韓愈也說過,師者,傳道授業(yè)解惑也。我們教書育人,把學生當做自己的孩子。自然,對他們都不曾吝嗇夸獎。而他們的每一次進步都是我們最大的安慰,孩子們的一句:老師,您辛苦了!更是對我們最好的獎賞。但是,我仍然覺得,給大家講個小。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他的那天有人問他中最深刻的記憶是什么,他的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的'時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要做到對喜怒哀樂處之泰然?要保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

  學會感恩的生活,寧靜而祥和。

感恩主題演講稿15

尊敬的領導、老師:

  大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。

  水榭花都小學,多么富有詩意的名字!每當早晨來到學校時,看到陽光浸潤著這所漂亮的校內(nèi)時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞光明的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯捷的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的老師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著專心靈塑造心靈,用才智開啟才智,用生命呼喊生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么華蜜!我們是多么華蜜!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而驕傲。

  記得剛搬進這所新學校時,大家動手設計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,起先的地方,我要努力,我要創(chuàng)建奇跡,它不僅是我的.信仰,更是一種追求和力氣!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。 我酷愛這所學校,我把她當做一方生命的守望:風雨途中,領導的微笑,同事的關懷,是令我恒定的力氣;求索的路上,探究和發(fā)覺,啟發(fā)與引領是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我仿照不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領悟到:作為語文老師,要帶領孩子學會享受語文,讓他們擁有一雙擅長發(fā)覺的眼睛,讓他們擁有一顆充溢童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)建的激情。作為老師,要細心設計每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應當是藝術的人生。今日借這個機會,我還是向關切我,培育我的領導、支持我,激勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信念,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。

  美麗的校內(nèi)環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我經(jīng)常想,我能為學校做點什么?所以,除了給學生傳授學問外,我教化班里的學生,要常懷感恩之心,對學校、對師長、對同學,也是如此,珍惜這個良好的環(huán)境。孔子說“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學生喜愛每一位所任他們科目的老師,喜愛上本學段全部開的科目,課堂上,他們是上進的、主動的,陽光的。課下,他們是歡樂的,健康的,文明的。我用我的華蜜感染著我的學生,他們也為在水榭花都小學學習而感到驕傲。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深化人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了學問上的沉淀;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充溢和歡樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的幻想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學的輝煌!

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