演講稿感恩
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的演講稿感恩 ,歡迎閱讀與收藏。
演講稿感恩 1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們還記得嗎?當(dāng)我們還在襁褓中的時(shí)候,是誰(shuí)晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話(huà)?在我們蹣跚學(xué)步時(shí),是誰(shuí)用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步……是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽為我們付出了太多太多。
今天,在媽媽的愛(ài)撫下,我們長(zhǎng)大了、懂事了。在這暖意融融的季節(jié)里,在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
為她捶捶背、泡杯茶,端一盆洗腳水……
感謝母親,也許你的`一句話(huà)、一個(gè)擁抱,就會(huì)讓媽媽溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí),媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時(shí),媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張滿(mǎn)分試卷拿回家時(shí),媽媽激動(dòng)萬(wàn)分……
讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話(huà)語(yǔ),溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛(ài)!愛(ài)你的&39;媽媽?zhuān)旁谧焐,?xiě)進(jìn)作文,落實(shí)到你的行動(dòng)中,更要融入到你的血液中。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的偉大與無(wú)私。當(dāng)婦女節(jié)再一次到來(lái)時(shí),讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月,讓我們一起感恩婦女節(jié),把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿感恩 2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B--題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的`科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
演講稿感恩 3
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是對(duì)他人的報(bào)答,是一種理解和尊重。其實(shí),我們的生活離不開(kāi)別人的勞動(dòng)成果。甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑?shī)句。雖然我們必懂得要節(jié)儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣積累下來(lái),我們浪費(fèi)了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。所以,看見(jiàn)飯館餐桌上滿(mǎn)桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。
有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用線織的,但如果叫我說(shuō)出全部的制作過(guò)程,我可說(shuō)不上來(lái)。于是,我查了一下資料。不查不明白,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過(guò)好多步驟:最開(kāi)始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最終才是制衣。而制衣也要不少工序:設(shè)計(jì)、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢(qián),想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢(qián)難道不是這個(gè)社會(huì)給你的.嗎?你就不能感恩一下社會(huì),幫忙一下他人嗎?
大家說(shuō)說(shuō)看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng)造呢?完美的生活要從感恩開(kāi)始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)和期望。多謝大家!
演講稿感恩 4
“感恩的心,感謝命運(yùn),陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學(xué)、朋友和親戚.我們也生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里:關(guān)心、愛(ài)、母親、父親、老師和學(xué)生.最打動(dòng)我的愛(ài)是父母的愛(ài)。
小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買(mǎi)玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。
我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢(mèng)的時(shí)候,她就反悔了。所以早上起來(lái)看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。
中午餓了,終于下床找吃的了。父親見(jiàn)我眼圈紅了,問(wèn):“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的!卑职终f(shuō)“沒(méi)有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧!蔽易叩奖淝埃蜷_(kāi)冰箱門(mén),還是真的……我又去睡覺(jué)了,假裝睡覺(jué)。但是真的很無(wú)聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來(lái)了。
十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來(lái)。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來(lái)接我,給我買(mǎi)好吃的。我對(duì)媽媽說(shuō):“存點(diǎn)錢(qián),自己用!蔽覌屨f(shuō):“現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了,多吃點(diǎn)……”但是爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我試探性的問(wèn)他要了一些,他沒(méi)有給,說(shuō)要給我高考.
父母的`愛(ài)滲透在我們的每一件小事和簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中。
我們生活在愛(ài)中,我們只是要求愛(ài)嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
演講感恩演講稿親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好,我是四三班的趙xx,生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛(ài),品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。
就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球,我欣然答應(yīng)。周五要離校了,王xx的家人早早地就來(lái)接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽也來(lái)接我了,沒(méi)有了玩伴,我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知,走到樓下的時(shí)候,我看到乒乓球臺(tái)旁邊有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,原來(lái)是和我相約玩耍的。當(dāng)時(shí),我非常激動(dòng),我沒(méi)有想到他會(huì)在這么冷的天里等我,還等了這么長(zhǎng)時(shí)間,而通過(guò)這件事,我們兩個(gè)的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠(chéng)信,也只有講誠(chéng)信,你才能得到別人的認(rèn)可。我希望大家也能做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了,導(dǎo)致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我,一日三餐找人給我送,當(dāng)時(shí),我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開(kāi)飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月,有時(shí)在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我,以前,我很害羞,感謝的話(huà)不好意思說(shuō)出口,但今天,我想借此機(jī)會(huì),給劉xx,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠(chéng)信、助人為樂(lè)的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài),同時(shí),也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感恩的孩子!
演講稿感恩 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)不平凡的日子,今天是母親節(jié),是天下所有母親的節(jié)日,俗話(huà)說(shuō):閨女是我的媽媽的貼身小棉襖。我的媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,是對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我的媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的媽媽。
今天一放學(xué),我就早早地回我的媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè),還跟我的媽媽商量:快寫(xiě)完作業(yè)可以去買(mǎi)冰棍。很快,我的作業(yè)就寫(xiě)的差不多了,剩下作文我想回家做。但是我的媽媽堅(jiān)持都做完了再出去。我只好無(wú)奈地又去做作業(yè)了,一會(huì),我實(shí)在憋不住了,含著淚過(guò)來(lái)說(shuō):我的媽媽?zhuān)也皇且X(qián)買(mǎi)冰棍,我是和同學(xué)們約好了,一起去給我的媽媽買(mǎi)花的,你忘記了今天是母親節(jié)!我的媽媽聽(tīng)著激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了女兒愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心我的媽媽告訴我:孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,你這樣放學(xué)不玩、馬上回來(lái)做作業(yè)是我的媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,我的媽媽就會(huì)很開(kāi)心的,這比送多少鮮花都讓我的媽媽都高興在這母親節(jié)里,我和我的媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)隨后,我的媽媽陪我買(mǎi)了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了我的媽媽的母親我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,我的媽媽說(shuō),是我給我們這母女三人帶來(lái)了好心情!
時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸我的'媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里,沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾,擁有的是我的媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲蚁硎苤业膵寢尩膼?ài),這份親如我的媽媽般的愛(ài),不僅是我的親人所給予我的這份疼愛(ài),從中還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài),大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài),售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),也將會(huì)把這份愛(ài),傳遞給生活在同一藍(lán)天下的,仍然承受著痛苦的小姐妹們,讓她們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔。
永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。謝謝大家!
演講稿感恩 6
走上演講臺(tái),浮現(xiàn)在我的眼前的,是一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)而又鮮活無(wú)比的面容:焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞等,這些人民的好兒子,前赴后繼傳承著浩然正氣,一往無(wú)前樹(shù)立著時(shí)代新風(fēng)。他們用柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的身軀,共同擎起一個(gè)重比泰山的偉大稱(chēng)號(hào)——人民的兒子。
作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀樂(lè)要常常牽掛,父母的一切一切,你都要牢記心間。作一名人民的兒子,你就要承擔(dān)起千家的冷暖、萬(wàn)戶(hù)的苦難,無(wú)論是富有還是貧困,是高貴還是低賤;無(wú)論是東家的修房蓋屋,還是西家的柴米油鹽;你都要去關(guān)心、去愛(ài)護(hù)、去幫助、去解決,絕不能不問(wèn)不管。視人民如父母,視百姓如靠山,你注定要拋家舍業(yè),忙于當(dāng)前。生身父母身患重病時(shí),你可能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);妻子兒女需要照料時(shí),你可能不在身邊。你的耳旁,時(shí)常會(huì)響起生身父母的嘆息;你的眼前,時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)妻子兒女的哀怨。親情,你常常無(wú)奈割舍;家庭,你常常無(wú)法面顏。面對(duì)大家和小家,面對(duì)人民和自我,你有無(wú)數(shù)次的'選擇,也有無(wú)數(shù)次的為難。最終,數(shù)萬(wàn)黎民的生計(jì),堆積在你的大腦,一方百姓的幸福,盤(pán)橫在你的心間,這就是你生活工作的軌跡,你生命價(jià)值的體現(xiàn)。
作一名人民的兒子也不難。父不爭(zhēng)吃、母不爭(zhēng)穿。父母需要的,僅僅是兒子一顆真誠(chéng)的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時(shí)常牽掛著父母,惦念著父母,父母就會(huì)感到無(wú)比的欣慰,無(wú)比的滿(mǎn)足、無(wú)比的自豪。為官者,只要你清正廉明;執(zhí)法者,只要你公平正義,創(chuàng)業(yè)者,只要你真抓實(shí)干。不管你官位是高還是低,能力是大還是小,成就是輝煌還是平淡,只要你牢記了人民的利益,人民都將視你為親生兒女,人民就會(huì)把你捧在手上、含在口中,永遠(yuǎn)地把您惦念。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。作一名人民的兒子,你會(huì)得到很多很多。那是歷史長(zhǎng)河的腳步丈量的豐碑,那是億萬(wàn)人民打造的光環(huán)。你可能聽(tīng)到了:“企業(yè)長(zhǎng)子” 韓長(zhǎng)生因公病倒,那小小的手術(shù)刀劃開(kāi)的,是韓長(zhǎng)生的身體,刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心;“警察閨女”陳艷芳正常調(diào)動(dòng),卻穿行在幾千父老真誠(chéng)的挽留中,跋涉在數(shù)萬(wàn)鄉(xiāng)親惜別的淚水里,一條幾百米的小巷,她從下午兩點(diǎn)一直走到晚上八點(diǎn)。您更無(wú)法忘記:任長(zhǎng)霞無(wú)聲而別,登封縣城萬(wàn)人空巷,巍巍嵩山為之垂淚;鄭培民悄然離開(kāi),xxx全省萬(wàn)民同悲,滾滾長(zhǎng)江為之嗚咽。人民的兒子阿,您失去的是柔弱的身軀,留下的是高大的形象這些,得到的是人民永遠(yuǎn)的思念。
這些,也許和金錢(qián)無(wú)關(guān),也許與享樂(lè)無(wú)緣。但它可以幫你承受普通生命無(wú)法承受的重?fù)?dān),可以助你超越人生之顛。
人的生命,穿越歲月數(shù)十載,總要承擔(dān)一份責(zé)難。我們吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓錢(qián)。唯有盡心盡力,為民謀利,才能無(wú)愧于養(yǎng)我育我父母雙親、無(wú)愧于愛(ài)我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重,你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。
演講稿感恩 7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的.清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?
感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
演講稿感恩 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
1985年1月21日,第六屆全國(guó)常委會(huì)第九次會(huì)議確定,為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,每年9月10日是中國(guó)教師節(jié)。今天在第一個(gè)xx教師節(jié)前夕,祝全體教師—教師節(jié)快樂(lè)!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的兒童、少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;學(xué)生們感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屇阍谥R(shí)的海洋中旅行;讓你看到是非,善惡;讓你有勇氣在困難面前前前進(jìn)。
同學(xué)們,我們不應(yīng)該感謝為我們努力工作的老師嗎?在黑板擦和粉筆的共同飛行中,在老師的勸誡和無(wú)微不至的關(guān)懷中,有多少老師深深印在學(xué)生的心中!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有一切的成長(zhǎng);沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生活;但如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。抱著一顆心,不帶半根草。這是教師孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私和偉大的'愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
學(xué)習(xí)春蠶吐絲絲,做蠟燭照亮道路。幾千年來(lái),有多少人把老師比作春蠶和蠟燭。他們努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),使祖國(guó)的花成為中國(guó)的支柱!誰(shuí)能知道有多少汗水和努力,看看老師的白發(fā),皺紋是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,這比山還高,比海還深,讓感恩的心在我們心中默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)。
演講稿感恩 9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
詞典上對(duì)感恩的解釋是:“對(duì)別人所給的幫忙表示感激!蔽覅s認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
感因?yàn)楦卸魇且环N品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的',就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
演講稿感恩 10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷。今天,我站在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的.人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話(huà)說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
演講稿感恩 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同同學(xué)們:
大家好!
今天我想講的話(huà)題是“學(xué)會(huì)感恩”,父母把我們給養(yǎng)育,老師把我們給教導(dǎo),他人給予我們的一些幫助,這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的,要感謝他們來(lái)給予的一切,要感謝他們付出的這一切,是感恩他們的努力,是讓我們而今能去健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能學(xué)到那么多那么多的知識(shí)。
我們是哭喊著來(lái)到這個(gè)美麗的世界,是我們的父母來(lái)陪伴著我們來(lái)去長(zhǎng)大,教我們來(lái)說(shuō)話(huà),告訴我們什么是好的一些,什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣,讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,告訴我們這個(gè)社會(huì),還有世界是怎么樣的,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在,我們是應(yīng)該感恩他們的,養(yǎng)育我們真的很不容易,不知道同同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢,我就嘗試過(guò),我表哥的'孩子曾經(jīng)我就帶過(guò),但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí),我就覺(jué)得好辛苦,要喂吃的,要更換尿布,要哄著睡覺(jué),要陪著玩,雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶,但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的,真的特別的辛苦,更何況我長(zhǎng)大了一些,還鬧騰要玩具,要玩耍,這些在幼兒園的記憶我還記得,真的給父母惹了很多麻煩,辛苦他們了。
在學(xué)校里,老師日夜的備課,教給我們知識(shí),告訴我們?cè)撊绾蔚淖鋈,如何的和他人相處,在一次次的課堂上,我們能聽(tīng)到老師那沙啞的嗓音,有時(shí)候老師很辛苦了,或者生病了,但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課,我們下課是回家了,老師還要去準(zhǔn)備第二天的課,我們是做完作業(yè)了,但老師還要耐心的去給我們批改,當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e(cuò)誤的時(shí)候,是老師去指出來(lái)了,告訴我們應(yīng)該怎么樣改,我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,而這些都是老師們的耐心,才教會(huì)了我的。感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),是他們讓我們變得如此優(yōu)秀,是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)有同學(xué)給我們加油,我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,有陌生的人提醒我們安全,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯,跟他們說(shuō)一聲謝謝,道一句感謝,如同我們要努力的學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老師,認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母,感恩我們是要去學(xué)會(huì),并且要做好的。
當(dāng)有人幫助的時(shí)候,我們要記得說(shuō)謝謝,當(dāng)上課的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽(tīng)講,當(dāng)父母給我們買(mǎi)禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們,同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物,同同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,老師,幫助我們的人吧。
演講稿感恩 12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)非常特殊的節(jié)日,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但隨著我們對(duì)西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節(jié)日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì)在感恩節(jié)的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜,讓我們懂得感恩的真正意義。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎?沒(méi)有人對(duì)我們的好是理所當(dāng)然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應(yīng)該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì)有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì)感恩的,這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會(huì)明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì)感恩的人只會(huì)嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(zhǎng)到這么大的,也不能擁有好的生活條件和學(xué)習(xí)條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì)買(mǎi)回來(lái),他們對(duì)我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì)學(xué)到這么多的知識(shí)的,想想如果沒(méi)有老師的話(huà)書(shū)上的知識(shí)光靠我們自己又能夠?qū)W到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開(kāi)心嗎?我想是不能的'吧,所以我們是不是應(yīng)該要感恩我們的朋友呢?
在感恩節(jié)這一天,把你們對(duì)父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫(xiě)的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應(yīng)該都會(huì)特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達(dá)出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一天向幫助我們的人表達(dá)自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節(jié)的真正意義。
謝謝大家!
演講稿感恩 13
“老師,您辛苦了……”,那次隊(duì)日班的最后一次召集,我久久不能忘懷,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗳w同學(xué)的心聲!老師,短短的一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您的深情厚誼。雖然教師節(jié)過(guò)去了,但我仍然記得學(xué)生們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等形式向您致敬。物件雖小卻充滿(mǎn)誠(chéng)意!
老師,你還記得那天隊(duì)日課上劉東渠扮演的“老師”嗎?深刻的歌詞
"...老師,老師,就像一個(gè)老朋友……”,是的,我認(rèn)為“朋友”是形容你最恰當(dāng)?shù)姆绞。你我之間親密的距離不就是朋友般的友情嗎?
老師,我真的忘不了你五年來(lái)每天清晨早早到校,在講臺(tái)上留下你清亮的女聲,在教室和校園里留下你的匆忙。老師,我真的能想象你每天晚上坐在書(shū)桌前,備課批改作業(yè)的'樣子。你房間的燈有幾次一直亮到深夜?老師,你累嗎?多少次我看著你聲音嘶啞,脖子酸痛的站在講臺(tái)上...,老師,我們知道你辛苦了!
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你會(huì)辭職離開(kāi)我們。老師,你知道我們有多擔(dān)心。我和同學(xué)經(jīng)常問(wèn)蔡佳宇你的情況。從她那里,我們暫時(shí)得到了內(nèi)心的平靜,但幾天后,我們又會(huì)提出問(wèn)題...
幼鵝只能在頭雁的指引下翱翔天空。老師,我們是您羽翼下的小鵝。在您的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們學(xué)會(huì)了技能,找到了方向。
老師,五年了,我們長(zhǎng)大了,您辛苦了...
演講稿感恩 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的`時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?
古人說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩與施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿感恩 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,感恩不僅是一種獨(dú)特的禮儀,更是一種強(qiáng)健的內(nèi)心狀態(tài)。讓我們每一個(gè)人都懷抱著一顆充滿(mǎn)感激之情的心靈,感謝那些為我們傳授豐富知識(shí)的老師們,感謝他們教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法,更要感激他們教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲歡樂(lè),年年平安!在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們深深感受到了您帶給我們的溫暖和力量。您一直以來(lái)都是我們學(xué)習(xí)路上的指引者和榜樣,您的教誨不僅啟迪了我們的思維,也培養(yǎng)了我們的品德。您用智慧和耐心,為我們搭起了成功的橋梁,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行,收獲了無(wú)盡的寶藏。每個(gè)細(xì)微的建議和鼓勵(lì),都成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們將永遠(yuǎn)珍藏著您的教誨,在未來(lái)的道路上不斷奮進(jìn)。祝福我們最尊敬的老師,健康快樂(lè),生活幸福,事業(yè)順利!
我的演講完畢,謝謝大家!
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