大隊長演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的大隊長演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大隊長演講稿1
敬愛的教師，親愛的同學們
大家好！我是，今日我競選的職位是少先隊大隊長。
六年來，在教師的辛勤培養(yǎng)教導下，我長大了，連年被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。教師給我的評價是做事認真，主動，組織本事強；同學們給我的評價是學習成績好，喜愛挑戰(zhàn)，樂于奉獻。作為一名光榮的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的'大團體中，我感到無比光榮和自豪。為了能更好地為同學服務，更全面地為紅領巾增光添彩，我參加了此次大隊長競選活動。
當選大隊長，是一種榮譽，更是一種職責，我明白這條路上將會有許多挑戰(zhàn)，但我相信我必須能擔起這份重擔，因為我的熱情，我的毅力。我堅信，我能勝任大隊長這份工作。我將用旺盛的精力，認真出色地完成工作。
假如我當上了大隊長，我就履行大隊長的職責：熱心為同學服務，努力做教師的得力助手，想方設法協(xié)助教師做好少先隊的各項活動。如果我落選了，我絕不會氣餒。因為失敗是成功之母，我將帶著微笑走向明天，繼續(xù)努力，迎接以后的挑戰(zhàn)。
我的演講結束了，多謝大家！
大隊長演講稿2
大家好！
我是四〈1〉中隊的馮曦雨。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的各科學習成績在班上一直名列前茅。其二，我能夠積極的配合老師工作，完成老師布置的`各項任務。其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會下棋、打牌，還有游泳等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料。其四，進校幾年，我得到多項榮譽，特別是被評為XX學年度浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學優(yōu)秀少先隊隊長，這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。其次，在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前。如果競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的支持和幫助！
每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！我真誠希望大家投我一票，謝謝！
大隊長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我是六年六班的一名活潑而又陽光的男孩，今天我作為大隊長的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。 當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入了青年團，我們?nèi)雸F時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做主義的事業(yè)的*人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。
六年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的共青團員和稱職的六年級六班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。 假如我是大隊長，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊委，我將用“創(chuàng)新”開展工作。 假如我是大隊長，我一定履行好大隊長的職責，大膽管理，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉同學們的能力，我保證，我們的生活一定會是校外的生活很精彩，校內(nèi)的`生活更多彩。
戴爾·卡而基曾說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！� 我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，清晰地頭腦認真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。 當選大隊長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。
同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造快樂幸福、多姿多彩的童年吧！ 別忘了，我叫！ 謝謝大家！
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