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學校中層領(lǐng)導競崗演講稿

時間:2022-10-05 23:27:09 演講稿 投訴 投稿
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學校中層領(lǐng)導競崗演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學校中層領(lǐng)導競崗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校中層領(lǐng)導競崗演講稿

學校中層領(lǐng)導競崗演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)年0歲,x年參加工作,本科學歷。一直,我擔任中高年級的語科和班主任、級長等工作,04年至今主管過學校少先隊工作和德育工作。

  這一屆競崗,我擬競的崗位是——大隊輔導員崗位。下面我先談?wù)勎业母倣弮?yōu)勢。

  首先:我具備大隊輔導員的崗位資格

  通過學習培訓,我先后參加廣東省少先隊輔導員崗位培訓,0年獲得輔導員崗位初級資格證;06年獲得輔導員崗位中級資格證;06年11月獲得心理健康A(chǔ)證資格。

  其次:我有一定的少先隊工作經(jīng)驗

  02年開始,我擔任學校大隊輔導員工作,并在工作中積累了一定的工作經(jīng)驗。如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等等。在這幾年之中,我每年都組織了大型的學生、教師體活動,如:藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、題開題儀式、題階段性工作座談會,在教師中開展三屆《品讀書香崇尚師禮》的讀書活動,教師的健身活動,在校內(nèi)開展主題班隊會比賽等活動。組織和輔導隊員參加各項少先隊活動比賽,如:小司儀比賽,主題隊會設(shè)計比賽,隊員都能取得好成績,本人04年度被評為南海區(qū)優(yōu)秀輔導員,0年度評為南海區(qū)先進德育工作者。

  第三:有較強的工作能力和飽滿的工作熱情

  無論是抓少先隊工作還是主管學校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,干一行,愛一行。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),激發(fā)了我的工作責任心、事業(yè)感,使我時時處處與我的工作同行,與我的工作同樂。四年過去了,我主管的德育部門在校長和在座的各位老師共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《明班評比細則》、《十佳學生評價表》、《突出貢獻獎方案》、《值日師生崗位職責》、《班主任實績評價方案》等管理制度。07年成功申報國家級十一五德育題,現(xiàn)正開展得如火如荼,得到省題組專家和教育組領(lǐng)導的肯定,為促進我校的創(chuàng)新教育快速發(fā)展起到了重要的作用。

  四年的行政工作給了鍛煉的舞臺,雖然沒有什么嬌人的成績,但有大家的支持、鼓勵、理解,我已完成了學校交給的任務(wù)。

  現(xiàn)在,如果我能競上大隊輔導員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,以成材為目標,以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化少先隊的各項活動,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊各項活動,充分發(fā)揮了少先隊組織的'育人功能的積極作用。具體措施如下:

  一、抓好少先隊常規(guī)管理工作

  1、以隊員的行為習慣為切入口,深入開展各項評比活動。教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、落實好雙周的主題隊會活動,加強輔導員和隊干的學習與培訓。

  3、加強儀仗隊訓練,確保一定質(zhì)量的12個單元的隊伍。

  4、通過法制教育的專題報告等形式,提高隊員的法制意識。

  5、利用升旗儀式的國旗下講話和各個慶祝節(jié)日的機遇,對隊員進行思想品德教育。

  二、加強少先隊的組織建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用

  1、按省“紅領(lǐng)巾示范學!钡囊蠼∪牪渴,積極申報廣東省“紅領(lǐng)巾示范學校”。

  2、組建一個強有力的大隊委班子,使他們成為學校少先隊工作的得力助手。

  3、建立“校園網(wǎng)絡(luò)電視臺”和“紅領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”。

  充分利用現(xiàn)有的教學資,向?qū)W校申請1至2萬元的資金,建立我校的校園網(wǎng)絡(luò)電視臺,讓隊員每天通過10分鐘的視頻去及時了解校內(nèi)的先進事跡或社會熱點。電視臺播放的節(jié)目有益健康為內(nèi)容,或由隊干、輔導員進行嚴格篩選提供。另外,通過建立我校“紅領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”,實現(xiàn)隊員網(wǎng)上互動。

  三、切準時代的脈搏,開展少先隊活動

  1、結(jié)合當前教育形勢和我校學生的實際,開展大間活動,促進我校隊員的個性張揚。

  2、以德育題研究為契機,推動我校少先隊思想品德建設(shè)的快速發(fā)展,促進少先隊員良好行為習慣的形成。

  3、以節(jié)日活動為載體,把少先隊工作落實到具體的社會實踐中,讓少先隊隊員成為與社會真正接軌、真正和諧共處的新一代。

學校中層領(lǐng)導競崗演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)年30歲,x年參加工作,本科學歷。一直來,我擔任中高年級的語文科和班主任、級長等工作,04年至今主管過學校少先隊工作和德育工作。

  這一屆競崗,我擬競的崗位是——大隊輔導員崗位。下面我先談?wù)勎业母倣弮?yōu)勢。

  首先:我具備大隊輔導員的崗位資格

  通過學習培訓,我先后參加廣東省少先隊輔導員崗位培訓,05年獲得輔導員崗位初級資格證;06年獲得輔導員崗位中級資格證;06年11月獲得心理健康A(chǔ)證資格。

  其次:我有一定的少先隊工作經(jīng)驗

  02年開始,我擔任學校大隊輔導員工作,并在工作中積累了一定的工作經(jīng)驗。如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等等。在這幾年之中,我每年都組織了大型的學生、教師文體活動,如:藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、課題開題儀式、課題階段性工作座談會,在教師中開展三屆《品讀書香 崇尚師禮》的讀書活動,教師的健身活動,在校內(nèi)開展主題班隊會比賽等活動。組織和輔導隊員參加各項少先隊活動比賽,如:小司儀比賽,主題隊會設(shè)計比賽,隊員都能取得好成績,本人04年度被評為南海區(qū)優(yōu)秀輔導員,05年度評為南海區(qū)先進德育工作者。

  第三:有較強的工作能力和飽滿的工作熱情

  無論是抓少先隊工作還是主管學校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,干一行,愛一行。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),激發(fā)了我的工作責任心、事業(yè)感,使我時時處處與我的工作同行,與我的工作同樂。四年過去了,我主管的德育部門在校長和在座的各位老師共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班評比細則》、《十佳學生評價表》、《突出貢獻獎方案》、《值日師生崗位職責》、《班主任實績評價方案》等管理制度。07年成功申報國家級十一五德育課題,現(xiàn)正開展得如火如荼,得到省課題組專家和教育組領(lǐng)導的肯定,為促進我校的創(chuàng)新教育快速發(fā)展起到了重要的作用。

  四年的.行政工作給了鍛煉的舞臺,雖然沒有什么嬌人的成績,但有大家的支持、鼓勵、理解,我已完成了學校交給的任務(wù)。

  現(xiàn)在,如果我能競上大隊輔導員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,以成材為目標,以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化少先隊的各項活動,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊各項活動,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。具體措施如下:

  一、抓好少先隊常規(guī)管理工作

  1、以隊員的行為習慣為切入口,深入開展各項評比活動。教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、落實好雙周的主題隊會活動,加強輔導員和隊干的學習與培訓。

  3、加強儀仗隊訓練,確保一定質(zhì)量的12個單元的隊伍。

  4、通過法制教育的專題報告等形式,提高隊員的法制意識。

  5、利用升旗儀式的國旗下講話和各個慶祝節(jié)日的機遇,對隊員進行思想品德教育。

  二、加強少先隊的組織建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用

  1、按省“紅領(lǐng)巾示范學!钡囊蠼∪牪渴遥e極申報廣東省“紅領(lǐng)巾示范學!。

  2、組建一個強有力的大隊委班子,使他們成為學校少先隊工作的得力助手。

  3、建立“校園網(wǎng)絡(luò)電視臺”和“紅領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”。

  充分利用現(xiàn)有的教學資源,向?qū)W校申請1至2萬元的資金,建立我校的校園網(wǎng)絡(luò)電視臺,讓隊員每天通過10分鐘的視頻去及時了解校內(nèi)的先進事跡或社會熱點。電視臺播放的節(jié)目有益健康為內(nèi)容,或由隊干、輔導員進行嚴格篩選提供。另外,通過建立我!凹t領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”,實現(xiàn)隊員網(wǎng)上互動。

  三、切準時代的脈搏,開展少先隊活動

  1、結(jié)合當前教育形勢和我校學生的實際,開展大課間活動,促進我校隊員的個性張揚。

  2、以德育課題研究為契機,推動我校少先隊思想品德建設(shè)的快速發(fā)展,促進少先隊員良好行為習慣的形成。

  3、以節(jié)日活動為載體,把少先隊工作落實到具體的社會實踐中,讓少先隊隊員成為與社會真正接軌、真正和諧共處的新一代。

  以上是我的競崗報告,謝謝大家!

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