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新學(xué)期演講稿

時(shí)間:2022-09-15 21:09:13 演講稿 投訴 投稿

【必備】新學(xué)期演講稿模板集錦七篇

  使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】新學(xué)期演講稿模板集錦七篇

新學(xué)期演講稿 篇1

  伴隨著新春的喜氣,我們又回到了快樂(lè)的集體。在新學(xué)期里,全校師生坐上了嶄新的班車。

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早地去了班車站點(diǎn),同學(xué)們基本到齊了,看來(lái)大家都在期盼新班車的到來(lái)。家長(zhǎng)們議論紛紛:“聽(tīng)說(shuō)換新班車了?”“看看現(xiàn)在的孩子真有福!薄覀円粋(gè)個(gè)踮著腳尖,伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,向班車來(lái)的方向張望。

  不知誰(shuí)喊了一聲:“班車來(lái)了!敝灰(jiàn)一輛大型客車從我們身邊疾馳而過(guò),吳邦撇著嘴說(shuō):“這哪是我們的車呀?”大家好失望,又都扭過(guò)頭,繼續(xù)張望。

  “看見(jiàn)了,看見(jiàn)了!”隨著歡呼聲,一輛流線型的大車向我們駛來(lái),透過(guò)擋風(fēng)玻璃,看見(jiàn)穿著黃衣服的張老師。班車停在我們身邊,這是一輛上白下藍(lán)的大班車,車身寫著“東北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)大字。還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看,車門就打開(kāi)了,張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個(gè)假期不見(jiàn),老師也長(zhǎng)高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車,呀!到處都是嶄新的,寬敞的車廂里散發(fā)著一股新車味兒。

  張老師耐心地給我們講解車?yán)锏脑O(shè)備。他說(shuō),窗邊備有小錘,平時(shí)不許亂動(dòng),遇到危險(xiǎn)時(shí),老師會(huì)用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。

  新班車將伴隨我度過(guò)每一個(gè)上學(xué)的.日子,這個(gè)會(huì)飛的“鳥(niǎo)巢”,早上迎著朝陽(yáng),載著一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)中的“巴學(xué)園”,晚上又把鳥(niǎo)兒們安全地送回媽媽的懷抱。

新學(xué)期演講稿 篇2

  這是我們共同的家,讓我們攜手共進(jìn),走向輝煌! 大家好,我叫吳文全,今年12歲了,我畢業(yè)于郯城縣實(shí)驗(yàn)三小,我的愛(ài)好是籃球、乒乓球、讀書(shū)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡和別人交往,愛(ài)幫助別人,我的缺點(diǎn)是粗心,我家住在尚城小區(qū)里(有空去找我玩哦)。

  剛剛跨過(guò)育才的大門,我就有一種不一樣的感覺(jué),就好像要告別童年,去迎接一種新的考驗(yàn),從小學(xué)生變到中學(xué)生,從無(wú)知變到懂事,從幼雅變得成熟,就好像天和地一般。

  我,喜歡玩電腦,想必有電腦的.同學(xué)也會(huì)玩的,孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”是啊,學(xué)了知識(shí),然后按一定的時(shí)間去溫習(xí)它,不也很高興嗎?如果我學(xué)習(xí)量夠累了,我就會(huì)不由自主的來(lái)到電腦前適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢?dāng)然了,我爸爸媽媽不反對(duì)我玩電腦有時(shí)還會(huì)和我一起玩呢!不過(guò)我會(huì)控制住我自己,一般的我玩一個(gè)小時(shí),再多就是一個(gè)半小時(shí)。

  我希望在新的班級(jí)交到好朋友、好哥們。謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇3

各位老師各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是:學(xué)英雄正氣樹(shù)正直人格。

  廉潔是一種美德,廉潔可以使人抵制物欲橫流。任長(zhǎng)霞,一個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送,也在大江南北掀起了一次又一次感動(dòng)的熱潮,她那震撼人心的事跡,高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。

  不知道同學(xué)們還記得電影《任長(zhǎng)霞》中的一個(gè)片段嗎?當(dāng)任局長(zhǎng)打開(kāi)一個(gè)信封時(shí),幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前,一旁的警察見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“任局長(zhǎng),又收到恐嚇信了嗎?”任長(zhǎng)霞從容鎮(zhèn)定的笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,我已經(jīng)習(xí)慣了!甭(tīng)了這樣的話,我深刻深體會(huì)到了任長(zhǎng)霞不畏黑暗勢(shì)力,真正為百姓做實(shí)事的崇高精神,也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé),她的英雄正氣已在民間廣為流傳,也是我們心中的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!

  影片中還有一個(gè)故事情節(jié):當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長(zhǎng)霞行賄時(shí),因?yàn)闆](méi)有敲門,任長(zhǎng)霞叫他敲了門再進(jìn)來(lái),他說(shuō)他沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,任長(zhǎng)霞表情嚴(yán)肅地說(shuō):“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,出去,敲了門再進(jìn)來(lái)!”看到這,同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長(zhǎng)霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),希望我們社會(huì)具有任長(zhǎng)霞精神品質(zhì)的'人越來(lái)越多,任長(zhǎng)霞的浩然正氣將長(zhǎng)存人之間!

  “人的死有重于泰山,有輕于鴻毛!比伍L(zhǎng)霞的因公殉職,有群眾十里長(zhǎng)街送別,她40年的生命讓人感動(dòng)。同學(xué)們,面對(duì)前路,你選擇怎樣的人生?是在人民的掌聲中闊步向前,還是在內(nèi)心的惶恐和人民的責(zé)罵聲中沉淪?

  相信同學(xué)們看了電影《任長(zhǎng)霞》后,一定會(huì)有自己正確的選擇。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長(zhǎng)霞那樣的英勇無(wú)畏、為人民做出貢獻(xiàn),但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹(shù)立一種正直的人格,在校做一名可愛(ài)、正直的中學(xué)生;在社會(huì)中,也要做一名可愛(ài)、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮,我為二中添光彩”的校訓(xùn),不斷努力,不斷進(jìn)取,真正成為我們社會(huì)的棟梁之才!

新學(xué)期演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)換一種心態(tài)。

  正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的.,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽(yáng)天。

  書(shū)富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本,深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華。

  面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)]去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

新學(xué)期演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  新年好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次與老師們交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),說(shuō)實(shí)在的,在各位前輩面前班門弄斧,內(nèi)心很忐忑。一年多來(lái),在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導(dǎo)幫助下,我邊學(xué)邊用,邊用邊總結(jié),在學(xué)校給我的這塊試驗(yàn)田上,積累了一些不成熟的想法和做法。

  一、樹(shù)立目標(biāo)

  “不怕做不到,就怕想不到”,學(xué)生進(jìn)入校門第一天,我?guī)椭麄儤?shù)立了兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是班級(jí)的共同目標(biāo),一個(gè)是個(gè)人的目標(biāo)。樹(shù)立正確的目標(biāo)對(duì)學(xué)生走好一步都要重要作用。

  1、樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)討論,全班同學(xué)達(dá)成的共識(shí)是“班榮我榮,我辱班辱”,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫暖的家,大家榮辱與共,絕不給班級(jí)摸黑,形成了強(qiáng)大的凝聚力。

  2、樹(shù)立個(gè)人目標(biāo)

  在高一開(kāi)學(xué)伊始利用班會(huì)課,讓學(xué)生明確自己來(lái)東區(qū)中學(xué)是干什么的?三年后你又想在哪里?讓每位學(xué)生寫下自己三年后想上的學(xué)校。最初學(xué)生可能對(duì)高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我將全國(guó)高校的排名展示給他們看,并列出相應(yīng)的成績(jī)。讓他們初步制定目標(biāo),寫下來(lái)貼在桌角。并提醒他們?nèi)绻胪祽辛司涂纯础?/p>

  目標(biāo)制定不久,有些同學(xué)開(kāi)始松懈,為了讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo),我會(huì)時(shí)不時(shí)地針對(duì)不同人,利用各種機(jī)會(huì),或旁敲側(cè)擊或語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒他們。但是我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生平時(shí)用書(shū)把自己貼在桌角的'目標(biāo)蓋起來(lái)?赡苁且?yàn)椴缓靡馑,或怕被其他同學(xué)笑話。到了高二,那些貼在桌角的個(gè)人奮斗目標(biāo)基本上就不見(jiàn)蹤影了。再往桌上貼目標(biāo)意義也不大了,所以我就要求學(xué)生將目標(biāo)記在心里,找學(xué)生談話時(shí)隨時(shí)都會(huì)問(wèn)到他們的目標(biāo)。

  利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,每次考試結(jié)束后,我都要求學(xué)生分批到辦公室進(jìn)行考試成績(jī)分析。讓他們明白自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)距離,那些科目是要付出更多努力的。

  二、選好班干,發(fā)揮班干部的作用

  1、班干部選舉與替換

  關(guān)于班干部產(chǎn)生方式,我們班采用了三種形式相結(jié)合。一是自薦,二是參考原先職務(wù),三是推薦。推薦一般是在分班后由原班主任推薦的,也有一些是學(xué)生干部自己推薦的。比如說(shuō)我將班級(jí)圖書(shū)管理分給團(tuán)支部負(fù)責(zé),那么圖書(shū)管理員就由團(tuán)支書(shū)推薦。

  確定下的班干部大部分工作非常出色,也有個(gè)別不堪勝任的。只要不是本人要求不干的,我不會(huì)罷免他的職務(wù)。而是讓他當(dāng)一個(gè)有名無(wú)實(shí)的班干部,然后另選一位干部,美其名曰幫他分憂。這樣既維護(hù)了他的尊嚴(yán),也保證了班級(jí)工作的順利進(jìn)行。

  2、職責(zé)明確

  明確每位班干部的職責(zé),責(zé)任到人,出問(wèn)題直接找負(fù)責(zé)人。比如主管管紀(jì)律的班干部我們有三個(gè)。黃詩(shī)婷主要負(fù)責(zé)一三五的眼操、晚修看電視,二四六由李思思負(fù)責(zé)。周三下午數(shù)學(xué)周測(cè)由林煒豪負(fù)責(zé)。

  3、該放手就放手

  說(shuō)實(shí)話班主任工作比較累,所以要學(xué)會(huì)偷懶。不要覺(jué)得學(xué)生什么都做不好,有時(shí)候一些事情直接交給班干部負(fù)責(zé),其實(shí)他做的會(huì)比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮,防止出岔子。所以該放手就放手,該出手就出手。

  三、勤到班

  我具有地理上的優(yōu)勢(shì),家離得近,站在陽(yáng)臺(tái)上就可以監(jiān)測(cè)到班級(jí)情況。所以幾乎每天早讀時(shí),我都會(huì)去班里看一下。主要檢查早讀學(xué)生狀態(tài)、班容班貌、有沒(méi)有把窗簾塞到窗戶上的。衛(wèi)生打掃情況。

  衛(wèi)生:我們班坐在后面的幾個(gè)男生比較懶,扔垃圾基本都是直接空投,有時(shí)槍法不準(zhǔn),就扔到垃圾桶外面了?匆(jiàn)垃圾桶旁邊有垃圾的,我一般撿起來(lái)但不直接扔進(jìn)垃圾桶。而是調(diào)查扔垃圾的人,然后把垃圾交給他重扔。然后賞以三天倒垃圾的任務(wù)。再次發(fā)現(xiàn)就一周;旧献纱螌W(xué)生就不好意思亂扔垃圾。

  四、關(guān)于班規(guī)

  俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以剛分班的時(shí)候我著實(shí)花了一番功夫制訂了長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的班規(guī)。涉及到學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、每一條后面都附上了獎(jiǎng)懲措施。我自認(rèn)為很全面了,就在班會(huì)課上將班規(guī)重頭到尾讀了一遍,貼在公示欄里,以方便學(xué)生遵守。結(jié)果有學(xué)生在周記中寫道:那天班會(huì)課,班主任念了的班規(guī),希望我們能認(rèn)真遵守,唉那么長(zhǎng)的班規(guī),啥也沒(méi)記住。后來(lái)我通過(guò)班干部調(diào)查發(fā)現(xiàn)貼在公示欄里的那兩頁(yè)班規(guī)壓根就沒(méi)人看。

  那就簡(jiǎn)化處理吧,學(xué)校提出的行為規(guī)范36字就是班規(guī)。好記又省事。只有規(guī)定沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施規(guī)定就形同虛設(shè)。所有獎(jiǎng)懲措施由學(xué)生自己制定。出問(wèn)題,扣分了,到辦公室“自首”,自己想辦法彌補(bǔ)。對(duì)于那些一二再,再而三出問(wèn)題的學(xué)生,我要求他們每一次彌補(bǔ)的方式不能雷同,在第一次出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就要想好第二次出現(xiàn)時(shí)的彌補(bǔ)措施,而且一次要比一次嚴(yán)格。

  五、學(xué)會(huì)控制自己的情緒

  做班主任要有寬廣的胸懷,學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,所以我們要有充分的心理準(zhǔn)備,并且容忍一些學(xué)生多次犯錯(cuò),當(dāng)然容忍不等于放縱。我的性子比較急,之前學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題次數(shù)多了就按捺不住自己的情緒,就很容易與學(xué)生發(fā)生沖突,不僅顏面掃地,也達(dá)不到好的教育效果?吹睫k公室經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不急不躁,小火慢燉的教育方式起到良好的教育結(jié)果后深受啟發(fā)。每次忍不住發(fā)火時(shí),就不斷的提醒自己,淡定淡定。

  六、做好班主任同時(shí)上好課

  班主任首先是一名老師,因此當(dāng)好班主任一個(gè)重要前提就是上好課,只有學(xué)生喜歡你的課,才會(huì)喜歡你,才會(huì)聽(tīng)其言信其道。

  最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束本次發(fā)言:教書(shū)育人是一份良心活,對(duì)得起自己的良心就好。

新學(xué)期演講稿 篇6

  家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!愉快的暑假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

  1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見(jiàn)面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

  2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的.作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。

  3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

  4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:30 離園時(shí)間 17:30盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

  5、9月1日起,我們將調(diào)整晚離園的接送方式,一樓從班級(jí)后門有序接幼兒,二樓的班級(jí)從正廳進(jìn)入班級(jí)接幼兒。

  6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

  7、為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

  8、本學(xué)期的興趣班活動(dòng)將于9月第二周開(kāi)始啟動(dòng)報(bào)名工作,屆時(shí)會(huì)有相關(guān)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注,請(qǐng)小朋友積極參加。

  9、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上“家園共育”欄目板塊中的“班級(jí)郵箱”中(進(jìn)入的用戶名及密碼請(qǐng)咨詢班內(nèi)老師),請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級(jí)郵箱中或園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。

新學(xué)期演講稿 篇7

  金秋綻放,我們邁著夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

  到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻,則看你的'行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,所以一定要勤奮。

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

  新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更多的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神,力爭(zhēng)向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

  我不能完全被知識(shí)牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補(bǔ)拙。

  新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

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