我是演說家演講稿（精選14篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我是演說家演講稿，歡迎大家分享。
我是演說家演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
在第一次聽到這個演講題的片段的時候就已經想寫，只因當時節(jié)目并未更新，無法觀看《中國聲音》演講題的全部，今天終于等到了。從顧維鈞先生第一次在世界的舞臺上斥責日本搶奪山東半島的聲音，拒絕在條約上簽字的愛國行為，談到了海牙仲裁員對于中國南海問題的荒謬裁決中國人發(fā)出的“中國一點都不能少”團結一致的聲音，中國高鐵快速飛馳的聲音，新型戰(zhàn)機高空翱翔的聲音，中國海軍在更多海域破鳳成浪的聲音。確實這所有一切的聲音都是中國人驕傲的聲音，彰顯了中國目前在世界舞臺上更加的舉足輕重，得到更多的國家的尊重與友善！這是我們期待的，也是我們努力得到的結果。
但是，其實“中國聲音”不僅只是那能夠展現(xiàn)在世界面前的聲音。微風吹拂祖國大地樹葉發(fā)出的簌簌聲，小溪潺潺的流水聲，城市中，山村里清晨 “人之初，性本善”的朗朗讀書聲，凌晨夜晚掃把與馬路摩擦的辛勤勞作聲，蝸居在不足10平米的房間里敲擊電腦鍵盤的聲音……還有更多類似于此的聲音，那也是你我能夠親切感受到的“中國聲音”。無數(shù)細小甚至無法入耳的低微的聲音，匯聚在一起才能夠成就在世界舞臺中，驕傲的聲音！
隨著社會的進步，城市的發(fā)展。深處山村的人們，為了給家庭創(chuàng)造更好的生活，走出大山，出門務工。留下了年幼需要陪伴的孩子，離開了年邁需要照顧的父母。如果說城市無情，它給了你一份工作，一份能夠養(yǎng)活自己養(yǎng)活全家人的工資，給了你能夠創(chuàng)造更好生活的機會！
如果說它有情，你不能輕易離開，留在愛你或者你愛的人身邊。因為你的離開你就失去前面所說的一切。有人說：選擇權完全在你手里。對，我們不爭論，其實大家心中何嘗不清晰這個選擇權是怎樣的存在!很多時候我們只能盼望春節(jié)來臨，才能夠回到家鄉(xiāng)與家人團聚！然而平時，夜幕降臨空暇時間時候，只能夠通過電話，微信來聯(lián)系。而這些匯聚在一起就成了留守兒童渴望父母陪伴的思念聲，孤寡老人獨守老宅盼望兒女回家的想念聲。
類似如此發(fā)出的聲音其實千千萬，太多的'列舉或許被認為覺得太過于殘酷。其實中國聲音，驕傲的不是中國制造，中國首發(fā)，世界第一。更應該是這個和平年代，和睦社會內部所發(fā)出的聲音，身邊那些普普通通，辛勤勞作，艱苦卓絕發(fā)出的呼吸聲。相比與國家，我們中國人民才是最該值得在全世界人面前獲得夸獎的聲音！
有國才有家，有家才有你和我！但是其實沒有你和我如何成為一個家？沒有你家我家如何成為一個國家！所有那些驕傲的中國聲音都是有愛的中國人民團結凝聚，不忘艱辛而譜寫的美妙之聲！愛國不僅限展現(xiàn)出我們的成就，激昂成詞，而試著去聽聽那些需要幫助的聲音，更是愛國的最明顯表達……。
在我看來，小聲音的匯聚才有大聲音的壯舉！
我是演說家演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
有種愛情，向死而生
我想請問在座的各位，你們相信愛情嗎?我相信。但是我曾經覺得我沒有資格相信。單親媽媽，重癥病人，又在最需要的時候被最信任的人拋下過，我拿什么去相信愛情?
我曾與兒子談論愛情，兒子說：“愛一個人，就是我永遠都不會拋下她�！甭牭竭@句話的時候，我心里很內疚，我覺得他和我在一起遭遇了那么多的失去，我覺得對不住他。所以，我必須要好好地活下去，讓我的兒子能夠有一絲依靠。當我獨自在病痛中掙扎，男孩伸出他的手，跟我說要照顧我，他剛剛大學畢業(yè)，比我小九歲。但我必須要相信他，就好像他是一根救命稻草，我很自私地想要留他在身邊。
那時我生活比較不能自理，我需要有一個人能夠時時盯著我，他叮囑我吃藥也好，他幫我照顧我兒子也好，我就是很需要有這么一個人。
我也很需要他，來為我處理隨時可能會到來的后事。我會叮囑男孩，要把我和媽媽葬在一起，一定要供我兒子讀完大學。每一次跟他說這些的時候，他都會很認真地記著。當然他也會用行動去兌現(xiàn)他說要照顧我的承諾，開始學習那些他從沒做過的事情，洗衣煮面、端水送藥、替我制定健康計劃…在男孩的悉心照料下，一天天地，我越來越抖擻，也越來越依賴他。但是，我心里還有無數(shù)的.害怕，我害怕那些無邊無際的疼痛永遠都不會過去。
我害怕拖累他，害怕他遭人嘲笑，害怕他父母傷心，害怕他會面臨我的離開，害怕他會孤單，我覺得自己在毫無指望地活著。去年一個寒冷的夜晚。我突發(fā)劇烈疼痛。男孩只能用盡蠻力，扛著我來到醫(yī)院，那一宿，他死死地盯著輸液瓶，眼睛都不敢眨一下。
從那晚開始，我終于跟他敞開心扉，我告訴他其實我還是有很多的恐懼，還有很多的愿望。他抱著我跟我說，“你不會孤單的，如果真到了最后一天，我一定給你披上婚紗�！睈鄣牟豢伤甲h不就是這樣嗎?一起走過的那些艱難，令我們忘卻了年齡世俗，忘卻了生和死，也讓我們產生了奇妙的火花。
今年生日那天，男孩用他所有的積蓄送給我一枚戒指，他對我說：“等我強大了，讓我保護你”。其實直到今天，我仍然不知道我們下一步還會再面臨什么，但是當我的兒子跟他稱兄道弟，去哪都要牽著他手。
當我們像一家人一樣彼此依靠的時候，無論我們下一步會面臨什么，我都會鼓起勇氣，與他一起面對難以抵御的病痛，面對所有的不安定。等到明年五月，我就會度過三年生存期了。我們開始憧憬，普通人擁有的幸福，我們也可以擁有。
有時候我在想，或許我們大多數(shù)人的愛情與婚姻，需要去滿足很多條件，我們希望門當戶對，希望有房有車，希望工作穩(wěn)定，希望身體健康……但是，即便是我們滿足了這所有的條件，我們的人生就不會再面臨風雨嗎?我們更需要的是真情與勇氣，引領我們一直走下去。愛的本質，本就應該只是兩個相愛的人，愿意永遠生活在一起。愛是恒久忍耐，又有恩慈，愛是執(zhí)子之手，相守相依，愛是永不止息，愛一個人，就永遠都不會拋下她。
我是演說家演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我八歲的時候，因為我父親接了一個美國的工作到一個大學的教授，所以我們就全家搬到了紐約。在紐約的郊區(qū)我的左鄰右舍都是白人，我在學校一直到初中都一直是學校里面唯一的一個華人。我在紐約已經住了21年，所以照理來說其實我的中文應該應經忘得一干二凈了，可是沒有。其實這么多年來，我的中文不但沒有退步反而進步，怎么來的呢？血淚換來的。 我還記得我剛到美國第二天時差都還沒調過來。那時候我父親下了班回家就遞給我一本書中文課本。我說老爸，我們現(xiàn)在到了美國了不是應該要學英文嗎？他眼睛一瞪，你只要在這個家里，你就學中文。他時時刻刻都在用機會教育。
我們家附近那邊有一個池塘，他常常會帶我去那邊玩耍，拿一個小石頭丟到那個湖里面去。咚，兒子你看那個湖面上邊的那個水波啊，這個叫做漣漪，記住了啊，周五要考試�；丶页酝聿偷臅r候呢，他夾起一塊肥肉，他說老爸的膽固醇高可是還是想吃這塊肥肉，中國人會說這叫做明知山有虎偏向虎山行。那個時候出去外面玩，回到家，不敢太開心。因為笑的太開心的話被我老爸看到了。嗨嗨，玩的很開心對不對，好，寫一篇游記。所以那時候，幾乎每一個周末我都在寫中文作文。
我的小書桌那邊對著一個小窗戶，可以看到外面都是我那些美國的同學，在那邊騎著腳踏車那邊來來回回的，玩的很開心。他們過來想要找我出去玩，我說不，我不行，他們問為什么，我只能說因為我是中國人，因為我是中國人。是的，那個后來變成了我一個通用的一個借口來解釋很多很多我家里面的怪異。所以每次我同學只要問我說，為什么每次放學之后你不能夠和我們一起去打球呢？馬上要回家去做功課？因為我是中國人；為什么你家總是有一股怪怪的味道？因為我是中國人。其實那個是我奶奶烹飪用的那個五香粉，我只是懶的.解釋而已。為什么你每一次，你的家長都是要你考第一名，然后還不讓你出去玩？哦！我知道了，因為你是中國人，對不對？是的，因為我是中國人，那個變成我的“文化原罪”。
我十五歲的時候，那一年過生日我最想要收到的禮物就是那個時候非常流行的，男生都會戴一個金項鏈。所以我一直很希望我把可以送我一條金項鏈。結果呢，他送我一個玉佩，還不是那種綠色的玉佩噢，是一種紅紅臟臟的，然后他還輕描淡寫他說兒子這個玉佩也不太值錢，如果走在馬路上，有人搶的話呢，那你就給他。我心里面想說的是，最好有老外那么識貨。 那個時候呢我剛好我有一個美國同學過生日，然后邀請我去參加他的生日派對，可是不知道要送他什么，所以想來想去就想到了那個不太值錢的那個玉佩。所以就想說那就轉送給他，結果我老爸聽到了大發(fā)雷霆，你這個混賬，我跟你說它不太值錢是怕你走在馬路上面被人搶，你舍不得的時候跟他爭，然后被人家槍殺我跟你說。后來我才知道那個石頭叫做雞血石。就重量來說，其實比黃金還要更值錢。還好我還沒來的及送給我那個同學。不過呢，我自己也沒佩戴，我就一直把它掛在我房間的墻壁上。因為對我來說，這個玉墜象征著我跟我父親的代溝，它象征的是我們家里面的怪異，我的格格不入。
然后那一段時間，我差不多十五六歲，進入到叛逆期，經常跟我老爸吵架，幾乎天天都跟他吵架，然后有些時候我們兩個幾乎是對著彼此在對吼。我永遠記得又一次回到家，我已經很累了，然后他又在那邊改我的作文，批的一無是處。我那個時候，我真的是氣瘋了。我說老
爸，我的壓力已經夠大了，你還在這個地方，在這邊修這個修那個，我實在是受不了了。那個時候我老爸就也是他真的暴怒了，他說不要忘了這是你的根。我說什么根，我轉頭就走，我跑到我的房間里面，我把我那門，哐，這樣的摔上。我看到那個墻上面那個玉墜，我把它拿下來，我說這是你的根，這是你的根，去你的根，啪，我把它用全力砸到我的書桌上。所有桌子上的東西，啪那樣的跳起來，然后，撒到滿地，沒想到我這一拳頭下去，我竟然把那個桌子給砸破了。地上全部都是金屬跟木頭，還有很多的玻璃碎片。那個玉佩完好無缺，我的手倒是多了很多條刮痕，然后開始淌出鮮紅的血。
我老爸那個時候聽到聲音，他沖進來，看到我的手他嚇到了。我那個時候我百感交集啊，我簡直像瘋了一樣，我就完全，我就沖向門口，然后他一把就抱住我，然后我們兩個人就翻滾到地上。我那個時候已經長得比他高，比他壯了。然后不管我怎么來翻滾，他那個時候就緊緊的抱住我。我就像發(fā)瘋了一樣，我說我跟你拼了，我一面在這邊吼，一面在那邊哭，然后他就一直緊緊的抱住我，他一直重復在說就一句話，他說爸爸愛你，爸爸愛你，其實我愣住了，因為我長到那么大，我從來沒有聽過我爸說他愛我。
從此之后，那一天對于我跟我父親是個轉淚點。因為后來，他就沒有再強力的逼我來了。那我也就專心地去準備申請大學。到了大學之后，我自己開始有了一個，內心的轉變。因為在那個時候，我身邊很多的華人同學，因為從小在美國長大，很多美國人會問他們有關中國的事情，然后一問二不知，他們覺得很丟臉，所以他們都去學。我那個時候呢，也跟著一樣。我的選修課程，我就報名了中國古代歷史，儒家思想，甚至還有文言文課程。講到文言文這就妙了，因為我文言文課程的老師啊，他是個猶太人。我就問他說，老師你當初為什么會那么的愛上中文？然后他說就全世界所有的語言，只有古代的中文是那么的精簡又優(yōu)雅。我聽到的時候，其實我愣住了，而且我覺得很羞愧，因為他懂得欣賞我的文化，可是我只懂得抱怨。
后來我真的發(fā)現(xiàn)，其實文化是什么？尋找自己的文化，這不是一個累贅，他是一個定位。是的，現(xiàn)在在歐美越來越多的西醫(yī)開始研究中醫(yī)；越來越多的企業(yè)家開始閱讀《四書五經》還有《孫子兵法》。最近的一些量子物理學的研討會上面，竟然開始出現(xiàn)了這《易經》的概念。連今年獲得諾貝爾醫(yī)學獎的屠呦呦，她不是也是從一個東晉時期的，1600年前的一個古書里面去找到了那個用青蒿去做這個抗瘧的配方嗎？我們是站在一個五千多年的文化底蘊上面，這是一個多么肥沃的一個土壤啊，我們應該要好好的去挖掘，好好的去栽培，好好萃取提煉把它發(fā)揚光大，讓中華文化能夠走出歷史，然后讓我們國家有一天出口最有價值的東西，不再是家電和成衣，而是我們的創(chuàng)意、思想和智慧。
1991年我第一次來到北京，剛下飛機我就嚇了一跳，因為身邊都在講普通話。這個對各位來說可能是平凡不過的一件情，可是對我來講給了我一個很大很大的震撼。在美國中文是回到家才會說的話，可是在這里，當我聽到這種熟悉度，這種溫暖，這種共鳴真的讓我覺得好像回到了家。那個時候，我才深深體會到為什么人要尋根，因為當人找到了根的時候，人也同時找到了好多好多的家人。
所以今天身為一個在美國長大的華人，我今天能夠站在這里，我必須要感謝我老爸，老爸，謝謝你。謝謝你當年的堅持，讓我一直沒有忘記中文。雖然我們中間很多的誤會，很多的淚水，但是我現(xiàn)在明白了，因為你希望我，不要忘記我的根。因為我明白了，你希望給我一個
大家庭，一個13億人口的一個大家庭。
《我是演說家》第二季已經即將要結束了，不過我相信，這個節(jié)目一定會繼續(xù)繼續(xù)又繼續(xù)，因為這個節(jié)目讓全世界的華人，不，全世界的人都見證到了中國語言的魅力。我絕對相信過了不久，全世界的人都能夠站在這個舞臺上面，無論他們的皮膚是什么顏色，無論他們來自于哪一個國家，我們大家都可以公平的站在這邊用流利的普通話對全世界說我是個演說家，讓我用中文說給你們聽。
我是演說家演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這是一個講鄉(xiāng)愁的故事，但是，我卻要從一只猴子開始說起。一只猴子？猴子跟鄉(xiāng)愁有什么關系？在上個世紀的五十年代，美國有一個學者叫哈洛，他做了一個跟猴子有關的社會學的實驗。他把一群剛剛出生的小猴從父母身邊帶離，強行關進了一個冰冷的籠子，這些猴子都是被獨立關押的。一邊，哈洛給他們用鋼絲做了一個非常堅硬的、很像是猴子的一個鐵絲架子，這個架子上有牛奶瓶；在另一邊，他還給那些猴子放了一個毛茸茸的很像它猴子媽媽的猴子玩具，什么事情發(fā)生了？所有的小猴到餓得快死的時候，才到那個鐵絲的'架子上去拿牛奶瓶喝奶，一旦喝飽了，會迅速的回到那個它以為是媽媽的毛茸茸的玩具身邊。雖然這個模擬的媽媽不能為它做任何事情，可是那些小猴兒卻緊緊地蜷縮在那個猴子媽媽身上。
更殘忍的事情是在后面，這些猴子后來長大了，統(tǒng)統(tǒng)都無法融入正常的猴子族群，它們就像是得了靈長類動物的精神病一樣，尖叫、哭泣、害怕、抗拒......它們只能被單獨關押，就算是后來他們用技術手段懷孕生下了小猴，這些猴子對自己生出來的生命毫無任何的感受，當生出的新生兒小猴哭泣著向媽媽身上爬過去的時候，它們媽媽做的事情是憤怒的推開他、或者是咬掉它們的手掌和頭顱。
這個實驗如此的殘酷，以至于后來在全球范圍被永久的禁止了。但是這個可怕的實驗，教會了我們一個基本的靈長類的也包括人類的心理學的常識：愛是一種能力，愛是我們大腦深處的一個原始的驅動的程序，它不會因為我們大腦健全就自然的產生，它必須來自于我們所有人的親子關系，我們親生父母的愛，和我們社會環(huán)境給我們的一個有效的良性的互動。
哈洛用一群殘酷的猴子的實驗，教會了我們這個真理。但是，這樣的不幸，可能正在我們自己的身邊，正在我們大地上發(fā)生。我給大家分享幾個就在近期震撼我們所有人的悲痛案件：廣西的一個13歲的男孩，自己離家出走，流浪的時候，把三姐弟就因為很小的事情全部殺死，尸體投進了枯井。還有去年，畢節(jié)的一個年輕的孩子，他把自己親生的弟弟和妹妹全部殺死以后自殺。然后大家聽到這種新聞的時候，所有人都會問一個問題，為什么？怎么會有這樣的事情發(fā)生？
我們會有很多種解讀，但是如果你回到哈洛的解讀的時候，你會明白，這些所有的孩子都有一個共同的身份，他們是“留守兒童”。他們是從小被自己的父母拋下了在家鄉(xiāng)的、失去了親情和愛的鏈接的幼小的猴子，所以你怎么能指望他們用愛、用良性互動、用有序的方式去走入這個社會？你知道他們在想什么嗎？
我曾經在一個節(jié)目的現(xiàn)場見過一個媽媽跟我描述她的孩子，當時他們是一對農民工夫妻來到節(jié)目現(xiàn)場，請求能夠支持他們回家的車票，因為春運了，他們沒有票。而他們已經三年沒有回家鄉(xiāng)，沒有見過自己的孩子。那個媽媽擦著眼睛跟我說，她說;“三年前我離開的時候，我并沒有告訴孩子我要走，因為怕他鬧，全家都是瞞著他的�！币估铮揭话氲臅r候，我突然驚醒了，孩子醒著，孩子坐在她的身邊，醒著直勾勾地看著她，然后看到媽媽也醒了，媽媽睜開眼睛孩子也看著她，眼睛對著眼睛，孩子幽幽地說：“媽媽，你不要我了嗎？”我當時眼淚就出來了，天啦！這個孩子遭遇了什么？如果是我，全世界給我，我也不會再離開我的孩子。
我是演說家演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我知道你們可能還不太習慣我這樣子，我自己也不太習慣，我們慢慢慢慢適應一下，導演說《我是演說家》一開始，你說說表達的力量吧！
我想先跟你們說一個我的秘密，我是主持人，主持人要說話，但其實我是一個特別內向的人，我不太愿意說話，可是你不要弄錯了，我不愿意說話，我不愿意表達，并不是因為我覺得說話太簡單了，語言根本就沒有分量。恰恰相反，我知道語言有多難，語言多有力量，我覺得我們每個人，都經歷過那樣的階段，當你突然覺得你的人生瀕臨絕境的時候，有那么一句話，把你狠狠地推向深淵，但是，同樣我們會有那樣的經歷，在我們落入深淵的那一刻，會有那么一句話幫助你，安然落地，而這就是語言的力量，語言像是一把鋒利無比的刀子，有的時候是殺人的武器，但有的時候他是救人的工具，即便是這樣，我還是相信語言的力量，表達是有意義的。
有一個我的小朋友，曾經問過我，他說，魯豫姐，有沒有這樣一句話，在你人生特別艱難的時候，能夠幫助你安然度過，我想了想好像是有的，我經常去會對我自己，對別人說，我說我相信，我們這一生不管是誰，我們所承受的悲歡離合，喜怒哀樂的總量是相同的，這句話對我有催眠的作用，特別有意義。當我很難的時候，我就對自己說，其實沒什么，我這一輩子不會比任何人更倒霉，但是有時候那個不好的過程太長了，我會想天吶，什么時候才是那個底？我想要
否到什么時候，極到什么時候那個泰才回來。但是這個時候，我就要相信，只要死磕，好的.那一刻總會到來。
所以我相信，語言是有意義的，表達是有力量的，語言是一把鋒利的刀子，可以扎出血來，很多時候你不經意傷害我的話，會讓我害怕、恐懼，但是我們都不要害怕，都不要恐懼，都不要被別人的語言所綁架，所恐嚇。我們還是要聽從自己內心的聲音，過自己想要過的那種生活。
表達是有意義的，表達是有力量的，要表達你的愛，你的喜歡，去溫暖感動我們愛的人，喜歡的人。要表達你的憤怒和討厭，要鞭撻那些丑惡的，讓善良的人不感到寒意，要表達我們所知道的，讓更多的人都知道，要表達我們所質疑的，讓我們彼此更加坦誠，表達更需要智慧，你要運用語言的力量，在適當?shù)臅r候，運用四兩撥斤的道理，去改變我們周遭的環(huán)境和社會，表達只屬于那些真誠的，有勇氣的，敢作敢當?shù)娜恕?/p>
我希望我們一起在這個舞臺上，表達自己，說出你想說的，讓我們一起：敢說！敢做！敢自我！ 謝謝大家！
我是演說家演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的`索取，已經導致了大自然的無情的回復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經�？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全！”
我的演講完畢。
謝謝大家！
我是演說家演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
愛意東升西落，浪漫至死不渝。青蔥年代，懵懂而又青澀的戀愛是讓人難忘的，可能是驀然之中的眼眸，可能是夏天傍晚挽手共吹的晚風，亦或是腦海中揮之不去的笑容……
我向往戀愛，我向往有個人能陪我說心里話，向往異性之間交往的美好。我也堅信在座的各位百分之八十心里都曾有過那個Ta，我認為有一個愛慕的人可以鞭策自己變得更好，就像有一只蝴蝶，它很漂亮，但我追不到，我會種花，種一大片一大片的花，等到來年春天，花開了，蝴蝶自然會飛回來。
樹立正確的'戀愛觀比豐富的戀愛史更重要。在我印象中的戀愛是兩個人雙向奔赴，不斷地磨合自己，在時間的催化劑下關系會更加牢固。但現(xiàn)在不是了，三天兩頭換個對象已經成了常態(tài)，相互促進的伴侶也只成了消磨時間的玩物。我覺得現(xiàn)在的“愛情”像快餐，進店點餐吃完走人，然后毫無感情的走進下一家快餐店，戀愛也就失去了它的意義。
我對戀愛充滿憧憬，但我卻并不渴望。因為我深知月有圓缺，人有離合，大學情侶的分手率都在百分之九十以上，更別說咱們這些十四五歲不能負責的初中生。“我愛你終生不悔”也成為了一句荒誕的笑話。當務之急并不在我愛你你愛他的戀愛循環(huán)當中，而是迫在眉睫的小中考以及不遠后的中考，他會改變我們一生的方向。分清輕重緩急才是一位戀愛藝術家的基本準則。
我們一生都走在愛與被愛的路上，這條路上會有歡天喜地，也會有溝溝坎坎。但我們不能只低頭走路，要昂首挺胸，看到路旁美麗芳香的花草，要大踏步追隨自己的光。
謝謝大家，我的演講結束。
我是演說家演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我所演講的主題是書香，伴我成長。
“壯士腰間三尺卷，男兒腹中五車書。”這一亙古不變的道理被一代又一代的人所傳唱。就在不久之前的日子里。我們也迎來了一年一度的讀書節(jié)。對我來說，我是從書香中走出來的一輩。
在我看來，書籍是群會跳動的文字，她雖無聲，但卻在一筆一劃之間感受到作者所寄托的情思。仿佛施展魔力一般，吸引住我們的眼目，似我們?yōu)橹魅斯话�，體驗書中跌宕起伏的情感。
在我看來，書籍是一葉小小的扁舟，帶我游蕩在歷史的長河之中，領略中國上下五千年的風光。閱讀《蘇東坡傳》，我了解蘇東坡一生命運多舛卻永遠積極樂觀，感受到了他的那種“一蓑煙雨任平生”的瀟灑豪邁之氣，閱讀《三體》，我體會到那一顆小小的水滴毀滅整個人類艦隊的壯烈場景和一片二向箔毀滅整個銀河系的驚人畫面。
在我看來，書籍還是那開啟成功之門的金鑰匙。一名30多歲的`外賣員小哥，只有高中學歷的他，酷愛唐詩宋詞，常常在工作之后捧著一本書目不轉睛地觀看。他參加了中國詩詞大會，并在眾多高學歷的人才中脫穎而出，一舉拿下冠軍。少時的比爾蓋茨同樣酷愛讀書，并逐漸熱愛上信息技術這門學科，并在這種鼓動下創(chuàng)造出了微軟公司，并成為世界首富。
書籍也陪伴在我成長的每個階段，從我少時閱讀漫畫到現(xiàn)在閱讀長篇小說，讀書越發(fā)成為我的一個愛好，已經藏書眾多，隨著時間的推移，書架上的書籍也漸漸被壘成一座大山，書籍也讓我充分領略到世間百態(tài)，也讓我領略到文學的魅力。
書香，伴我成長。同時，也應讓書籍永駐在你我心間，讓你我都能感受到書香的芬芳，讓大家都能在這個浮躁輕狂的世界找到一片寧靜之地。讓每個人都能找到一條人生理想之路，擺脫浮躁與放縱。
與書為友，其樂無窮；書海遨游，受益良多。我的演講完畢，謝謝大家！
我是演說家演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是什么，你們今天來聽我講一講。
張桂梅一顆教子之心，在華坪縣執(zhí)教20余年，節(jié)衣縮食幫助學生，哪怕身染重病，人雖然躺在醫(yī)院，但心里卻一直念著學生，因為她希望大山中的女孩可以走出深山。熊庚香夫婦一顆助人之心，支起了一個又一個爐灶，因為他們希望與他們只有一墻之隔的病人，能夠想起家的味道，體會到家的溫暖。葉嘉瑩一顆熱愛傳統(tǒng)的心，用自己的積蓄設立了“迦陵基金”，希望中華五千年傳統(tǒng)文化的源遠流傳。
這一個又一個生動的例子，證明了夢想對于每一個人的重要性。夢想伴你我同行，夢想是我們前行路上的指路燈。我們應該敢于夢，應該敢于想，更應該敢于將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我們不能白日做夢，而是需要有所行動，因為行動是將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的重要一步。一個接一個的'夢想會陪伴你我成長，夢想是指路燈，可是燈下的路只需要一個人通過自己的行動與實踐，走過去再走向另一張明亮的指路燈。
到了初三，我現(xiàn)在的夢想說簡單卻也并不簡單。同所有初三黨一樣，我夢想著可以自己最優(yōu)異的成績，通過小中考�？墒切≈锌歼@只兇猛的攔路虎卻不肯讓我輕而易舉地通過。這也讓我有所頭疼，哪怕我已經抽出了大量的休閑時間進行背誦，可一模過后的成績卻不如人意，尤其是歷史。哪怕小中考的一模的成績令我大失所望，可我依舊不能放棄，我和小中考間隔了幾座山。無論多么努力，哪怕小中考不理我，可我還是要把小中考當初戀一樣對待。我堅信只要努力和小中考之間的這座山，遲早會被我挖穿。所以我在抓緊歷史的同時，還要牢牢抓住其他學科。
由此也能知道從一個夢走向下一個夢并不容易，而在實現(xiàn)夢想的行動中，困難也會令我們退縮�？晌覀儾粦摵ε聦崿F(xiàn)夢想的困難，既然你想了，那么你就要為這個夢付出些什么。既然你敢于去想，就要敢于去做，敢于去擔當。
夢想的確是指路燈，可是燈與燈之間總會有一些黑暗，這需要你一個人通過。所以為了夢想去試一試拼一拼吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
我是演說家演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
敢說敢自我。
——魯豫在《我是演說家第一季》導師
其實我要講的，算不上是一段講演，像是個開場白，因為站在后臺我突然意識到我人生最精彩的一次講演，早就已經做完了。那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個日子記得那么清楚，是因為那是我人生第一次，也是迄今為止唯一的一次和別人吵架。我是一個碰到沖突的時候，我會很害怕，會表現(xiàn)得有一點慫的人，我會和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思。而且你要知道和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。
那次我和我的很多同事，大概有二十個人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進入伊拉克，在邊境的時候，伊拉克的海關工作人員把我們攔住了，從早上七點鐘查到晚上七點鐘，所謂檢查其實不過是來了一撥人，又換了一撥人，不斷地要錢，我們就一波一波打點，到了晚上七點鐘天越來越黑，有一個伊拉克人沖我走過來，我搞不清楚在那一刻，我是因為憋了一天還是憋了一輩子，反正在那一刻，我內心有一些東西被點燃，被激怒了。當時據我同事事后回憶說，在那一刻外i滿臉脹得通紅，我的手不斷地揮舞，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常的高亢，我就沖著那個人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我又二十個人十輛車，我數(shù)不清有多少行李多少設備，你確定你要查嗎?他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但還是很橫，他說，要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個設備打開一樣一樣，里里外外的仔細地檢查清楚，我告訴你，誰也別想走，你走不了，你不走我也不走。我在這陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個月不查完我陪你一個月，一輩子不查完我陪你一輩子，在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那一瞬間他徹底崩潰了，他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個世紀那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所有的人、景、物是凝固的，但是不斷在你身邊轉來轉去，轉來轉去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動不動，但是那個眼是可以噴火的，我說你確定嗎?他說我確定，我還是看著他，眼光不懂，但是我的很豪邁地跟我同事說，走，我們上車。然后瞬間我們就飛快的`上車，關上門，十輛車駛入茫茫的夜色當中，向巴格達方向開去。
車門砰地一聲一關上，我放聲大哭，要知道當一個人，他被置之死地的時候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達帶給我們的。只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個舞臺給你一個表達的機會，在那一刻不管你說什么，周圍會有很多人在聆聽;在那一刻不管你說什么，可能聽的人不贊同，甚至不欣賞，但是他會愿意傾聽，愿意給你一個說話的機會，讓你獲得全然的釋放。
我們這一天，我們這一生會說很多很多話，我們也許會說很多讓我們后來非常后悔的，傷人的話，也可能會逼著說一些無傷大雅的假話和謊話。但是關鍵時候，語言真的能夠創(chuàng)造奇跡，就像在1999年10月15號那天，像我這樣一個害怕面對沖突的人，所做的那件事情一樣。
所以站在這里，今天我們會一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內心會被感動到，會被鼓舞到，會被溫暖到。
我希望你們內心會有那么一個小小的火苗被點燃，你們突然會有種欲望說，我也想試一試，我也想說一些什么。告訴你們，這個舞臺很有魅力。我希望有機會，你，或者是你，或者是你，也或者是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達你想表達的。在這里你試一試，讓我們一起，敢說敢做敢自我。
謝謝你們!
我是演說家演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
女人應該怎樣活著
——劉嘉玲在《我是演說家第一季》導師
我是一個對生命充滿好奇和熱情的人，我不怕冒險，更不怕失敗。我覺得失敗的經歷往往給了我最寶貴的經驗，讓我更清楚地認知生命的本質，然后走出一條屬于自己的生命之路。
我們都習慣了用自己的人生觀和道德觀去衡量別人。
每個人都是獨一無二的，生活環(huán)境不一樣，家庭背景不一樣，機遇境況不一樣，活法當然不一樣，也不應該一樣。
身為女人我覺得千萬不要盲目地照抄別人的活法，去相信別人的話就是真理。你要在你獨立的人生世界中去思考，去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，這個世界非常的美好，這個時代非常的美好，也值得我們去奮斗，去追逐更美好的自己。
女人的`美麗，我覺得從來都是寬容，慈悲，內心強大，和對自身認識，進化，提升的過程。我很慶幸我生活在可以獨立，自立，可以通過自身努力，就可以掌控自己人生的時代。同時，我也感恩生活給我追逐美好的勇氣。
我很愛生活，愛生活的本身。也希望每個女孩子熱愛生活，熱愛這個世界，活出你自己的完美人生。
我是演說家演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個對生命充滿了好奇和熱情的人，我不怕冒險，更不怕失敗，我覺得失敗的經歷往往給了我最寶貴的經驗，忘我更清楚地認知生命的本質，然后走出一條屬于自己的人生道路。
在我的生命中，我經常會聽到三個字，就是“為什么”。劉嘉玲，為什么你這么大的`年紀還要去工作？為什么你結了婚之后不生小孩？為什么這么難演的話劇，你要去挑戰(zhàn)自己？為什么你不去嫁個有錢人？為什么為什么？我們都習慣了用自己的人生觀跟道德觀去衡量別人，每個人都是獨一無二的，生活環(huán)境不一樣，家庭背景不一樣，際遇境況不一樣，活法當然不一樣，也不應該一樣。
身為女人，我覺得千萬不要盲目地去照抄別人的活法，去想相信別人的話就是真理，包括我現(xiàn)在跟你們講的這些話。你要在你獨立的人生世界當中，去思考，去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，這個世界非常的美好，這個時代非常的美好，也值得我們去奮斗，去追逐更美好的自己。女人的美麗，我覺得從來都是寬容，慈悲，內心強大和多自身認識金華提升的過程，我很慶幸我生活在一個可以獨立、自立，可以通過自身努力，就可以掌控自己人生的時代。同時我也感恩生活給了我自己追逐我美好的勇氣。
我是演說家演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都做過學生，學生時代常常遇到這樣的情況：老師在課堂上向學生們拋出問題，有些學生會迫不及待地舉手；有些學生不等老師同意就直接喊出答案；有些學生很少主動舉手，卻可能給出最準確的答案；還有些學生更愿等待旁人給出正確答案。學生們這些形形色色的反應，投射出不同性格的行為模式，相同的年齡段，接受同樣的教育，卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說的“因材施教”。
過去幾年，我們與一些教育部門合作，嘗試將性格色彩用到教育實踐中，初見成效，我稱其為“因‘色’施教”，不僅可讓老師快速察覺并有效解決由性格導致的教育問題，而且能有效幫助教師走進學生的內心世界，了解他們的特點與需求，促其成長，敲開情商教育的一扇大門。
如何辨“色”識學生？
在課堂上，那些爭先恐后舉手的學生天性積極，反應敏捷，渴望通過最快速的自我表達獲得最多的關注與認可，卻常常因為不夠嚴謹細致的思維，在第一時間內給出錯誤答案。這是紅色學生的代表，他們容易在教師不斷的鼓勵與贊美中得到更多的學習動力。
那些默默皺眉思考、很少舉手的學生相對內斂，缺乏主動性，不愿受到過多關注，習慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問題后再確定答案。這是藍色學生的代表，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，長時間的沉默后一旦被提問，最有可能給出最完美的答案。
那些不舉手就直接回答問題的學生外向主動，自信坦率，帶有明確的目標感和直截了當?shù)男袨榉绞剑矣谔魬?zhàn)，容易因為外界的嚴厲訓斥而產生強烈的逆反情緒。這是黃色學生的代表，常因教師不當?shù)奶幚矸绞蕉c其發(fā)生沖突。
那些等著旁人答題的`學生喜歡平靜、安寧的生活狀態(tài)，害怕被人打擾或與人發(fā)生沖突，對于教師的提問，與其努力思考或與同學搶答，不如耐心等待正確答案浮出水面后，一筆一畫地記錄下來。這是綠色學生的代表，安于現(xiàn)狀的天性決定了他們在面對激烈競爭時，即使最快得出正確答案，也會本能地將機會拱手讓人。
學生性格的差異決定了教師必須因材施教，學生個性的復雜性決定了教師必須因“色”施教。沒有教不好的學生，關鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。
因人而異，因“色”施教
在日常教學中，教師要破解提高學生情商的密碼，先得提高自己的情商，因人而異，“對癥下藥”。
一、紅色：外界認可是自信的原動力
并非所有紅色的學生都能呈現(xiàn)出外向積極一面。嵐嵐就是個看似寡言內向的學生，不愿在課堂上與師生交流。 一次語文課上，教師點名讓她表演“賣火柴的小女孩”，意外發(fā)現(xiàn)她的表現(xiàn)力勝過其他任何學生，之后在下一次角色扮演的語文課上，她主動舉手。教師察覺后問她：“嵐嵐，為什么以前上課，你都不說話不舉手呢？”“我不是不想說話，是考試的分數(shù)不高，從來沒有人注意我、表揚我，所以覺得上課挺沒意思的。長期得不到肯定與表揚，變得沉默、不自信、孤僻，遇事時無法自己做出判斷，這是紅色學生的通病。教師回想起來，嵐嵐的成績不像她自己說的那樣不好，這就說明她的天性太渴望被關注與認可，一旦受到冷遇，就容易受挫，甚至為了避免“受傷”而選擇活在自己的世界里。這就是嵐嵐發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，并得到肯定后，與此前判若兩人的原因。紅色學生向往快樂與自由，因此容易偏科，大多數(shù)老師的傳統(tǒng)做法是根據不同科目成績的高低對學生給予相應的表揚與批評，這對紅色學生是一大教育誤區(qū)。對紅色的學生來說，興趣是的動力，批評與要求則是的阻力，自信心不足是潛在的性格弱點。老師要幫助這類學生提高成績和完善自我，需盡可能地給予鼓勵與認可，培養(yǎng)他們的興趣點和自信心。
二、藍色：需要疏導的“焦慮癥患者”
習慣深思熟慮的藍色學生對完美和細節(jié)的追求是無止境的，但同時也最易患上焦慮癥。其他同學一節(jié)課時間就能完成的工作量，在藍色學生手里要耗費一個下午甚至更長時間。屬于藍色的學生在學習過程中也是這樣：會獨立制訂很多計劃，并要求自己完全遵照執(zhí)行；會因為沒弄懂某一個科目的知識點而感到無助，并強迫自己不斷思考直至領悟。在最后的結果出現(xiàn)前，內心容易產生焦慮，甚至鉆牛角尖，變得極端。這種“過于苛求”和“不善變通”兩大弱點削去了效率，又因敏感和寡言加劇了內心糾結，反而容易在不斷加重的焦慮中，以失敗告終。對此，老師首先不能因為藍色學生安靜低調的表象，而忽視他們敏感的內心和豐富的情感，也不能因為他們的自我高要求、責任心強，而放手讓他們默默地扛起一切。藍色的學生需要疏導與輔助，也需要被肯定與尊重。老師在充分鼓勵他們的基礎上，可適當?shù)嘏c他們共同制訂計劃，讓他們明白何為主、何為次，自己學會抓大放小，在有限的時間內靈活變通，不過分糾結于細節(jié)。對藍色的學生而言，一旦懂得權衡利弊，明白變通的意義，自然會去尋求自身性格的改變。
三、黃色：“硬碰硬”，沒好處
黃色的學生內心強大，此處提醒每個老師：切勿激起他們的逆反情緒。小秋常在上課時看漫畫，老師每每發(fā)現(xiàn)后，都用沒收的方式懲罰，反倒加劇了他的直接頂撞和師生沖突。后來老師突然發(fā)現(xiàn)他從前的學習成績非常好，學過性格色彩后，老師決定將以往沒收的全部漫畫書都還給他，并留下一句話：“一個真正強大的人，應該懂得珍惜每一分鐘。自此，小秋的漫畫書再也沒在課堂上出現(xiàn)過。
天性自信、目標明確、內心強大的黃色學生需要被尊重，生就爭強好勝的個性與領導他人的本事，讓黃色不懼挑戰(zhàn)，不畏強權，卻容易自負、自高、自大。老師在教育犯錯的黃色學生時，首先要尊重他們，變嚴厲的批評或居高臨下的說教為平起平坐的方式，引導他們自己認清事情的正誤利弊，讓他們自發(fā)地揚長避短，向著適當?shù)男履繕饲斑M。對黃色的學生而言，他們只有得到的頭銜，才會擁有短暫的快感，才能更好地爭取下一個“第一”。這類學生需要幫助，但老師不要讓其他學生知道自己在幫他，以免讓他“傷及顏面”。在日常相處中，老師要引導他們享受學習本身的快樂，并從中汲取營養(yǎng)，收獲比名次更重要的能力與知識，讓他們自己明白成王敗寇并非人生的全部，重新確立并實現(xiàn)自己真正該追逐的目標。
四、綠色：習慣的養(yǎng)成是關鍵
最聽話的綠色學生也是最讓老師無計可施的。生性平和的他們最不愿引人注意，從班級管理的角度看老師比較省心，但從個體進步和全面發(fā)展的角度，卻是有害的。對待這類學生，短期內，老師可根據他們各自的學習能力和知識水平，幫助他們將學習計劃分解成最易實現(xiàn)的階段性小目標，并時刻關注他們的成長。只要發(fā)現(xiàn)他們的進步，不論大小，都應不吝贊美與鼓勵，讓他們感知到老師一直在自己身邊，隨時能幫助自己解決難題，增強他們的自信心和前進動力。從長遠發(fā)展來說，良好學習習慣的養(yǎng)成對于綠色猶如珍寶。在一次夏令營活動中，有個年少的學員堅持每天按時起床，有規(guī)律地收拾被褥、整理衣服，整整一個月從未中斷和改變。詢問后得知，這個學生的父母在他很小的時候，就不斷鍛煉他自己的起居和生活能力，久而久之便形成這一習慣。所以，老師可以參照此等妙法，引導綠色的學生養(yǎng)成適時分析、總結學習情況，制訂并分解學習計劃的良好習慣，以不變應萬變。
我是演說家演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
其實節(jié)約糧食就是這么簡單，我出生在七十年代，我小的時候家里很窮，我吃過苦，我受過累，但是同樣我更知道吃不飽的滋味，所以說在小的時候我的父母總是告訴我糧食是多么的、多么的珍貴。可是在今天我們的日子越來越好了，我們吃的卻越來越講究了，糧食的浪費也越來越嚴重了。以前在家里我總是一個人出去吃飯，我說老板給我點碗面，老板給我端過去，可是我一看我傻眼了，這么大一碗，我只吃去了三分之一，可是我倒掉了三分之二，那么為什么到今天我們依然在不停的浪費，我想在座的和電視機面前的你跟我的想法是一樣的，不重視。如果我要是剛開始注重這件事情的話，我隨口一問，飯店的碗大和小，這樣的事情就不會發(fā)生了。
二十年前我們能吃上一頓大肉白菜餡兒的'餃子已經是非常的幸福了，可是在今天吃的好，吃的飽，已經不算是什么稀罕事了，許多的有錢人當他們走進飯店的時候，他們總是會說今天吃點什么呢，放開吃，可是他們不僅僅吃的是一口好菜好飯，更是一種炫耀，所以說當我們看到這些情況的時候，我們迷茫了，我們忘記了糧食給我們帶來的溫暖，我們忘記了吃飽飯的幸福。有人說既然這個人比我有錢，比我更能浪費，為什么我要節(jié)約呢，我聽到這個話的時候我就會告訴他，如果每一個人都按照你這樣的想法，我們糧食浪費的風氣什么時候能剎住呢?另外一種原因無法克服，那就是面子，有許多人、許多地方在舉辦婚禮的時候一桌婚宴達到了千元甚至上萬元，舉辦婚禮的父母們總是說“寧肯窮困一年，也要奢侈一日”，為什么，那是面子。今天站在這個舞臺上對我來說非常的重要，因為我是一名礦工，我走上超演之前我不知道自己有沒有這個演講的天分，但是今天我站到了這里，我要利用這個寶貴的機會和現(xiàn)場所有的朋友們共同去探討這個與我們生存關系很大而且能夠輕易又容易做到的一件事，餐館不多點，客氣多一點，面子少一點，在我們的生活當中珍惜糧食。
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