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【推薦】六年級讀書的演講稿(精選30篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的六年級讀書的演講稿,希望能夠幫助到大家。
六年級讀書的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是6年1班的 。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺侨绱恕R驗槲疫小,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的'人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因為我愛讀書。
我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我 愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫 我樹立了遠大的理想。
書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級讀書的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
書,一個多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著不可替代的地位。
我愛閱讀。閱讀,如今已經(jīng)成為我生活中無法缺少的愛好,讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事,有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂,我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……有時,書中的內(nèi)容會使我笑得合不攏嘴,有時,我也會因為故事中悲傷的情節(jié)而大哭一場。
9歲起,我開始看童話、寓言,故事里那美好的情節(jié),常常使我難已自拔,十分引人入勝。我會改變自己,一本書說過“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗!备郀柣f過:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我學(xué)到了不少知識,也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
書,是我的'長生果,也是我精神上的財富。在我上四年級的時候,家里的書多的堆成了小山。我熱愛讀書,每當(dāng)我在知識的海洋里遨游時,覺得自己是那么渺小。書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,書將是我一生的朋友!
我愛讀書,樂此不疲。
六年級讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
寒假里的.一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場的路上,”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店,找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時,媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國演義》了!皨寢尠迤鹆四,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點得了!拔也桓艺劭此孟穹噶舜箦e,轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》,我仿佛在跟文中人物對話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無比的充實和幸福。
六年級讀書的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《讀書》。
讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學(xué)習(xí),讀課本。二,閱讀,看課外書。我想說的是“二”。
聽說,三四年級的閱讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。
四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的箱子。
我當(dāng)時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心頭稍稍平靜。
不過,我,我看不懂呀?“怎么辦,怎么辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就著看一下,先有個數(shù)兒?我思索再三,還是選擇了前者。“大一點再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊,轉(zhuǎn)頭,盯了半天的.書柜,又選了一本《西游記》。真香!
那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。
“真是一本好書!”我感嘆著,把它塞進了書柜里!栋屠枋ツ冈骸愤@本書在書柜里又度過了一個春秋,孤單,凄涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。
不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。我沉醉在書海之中!
呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣,也有相似經(jīng)歷,說不定我現(xiàn)在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經(jīng)典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就游刃有余了,不信,你試試!
謝謝大家!
六年級讀書的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是陳涵彬,今天我演講的主題是:讀書百遍,其義自見。
相信很多人都喜歡看書,并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了,這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒有再去細細品味,不過只讀到表面,甚至什么都沒讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,則是先略看文章一遍,又提出疑問,帶著這些疑問,回到文章當(dāng)中,細細尋找答案,仔細咀嚼語言文字,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,不僅可以提高習(xí)作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?
有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的'淺層意思,當(dāng)看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。
我有了放棄的想法,雖然我非常想努力想把這個文章讀個透,卻無能為力,無論我怎樣絞盡腦汁地想,都未曾有所進展。我正要把它放到一旁,打算放棄時,腦海里浮現(xiàn)出一句話!白x書百遍,其義自現(xiàn)!蔽毅蹲×,若有所思。答案肯定就在文章當(dāng)中,不過就是被掩蓋起來,它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考,讓讀者細細尋找,最后有所感悟,而不僅僅是為了答題而尋找。
我恍然大悟,回到那道閱讀題,帶著那些要發(fā)掘的問題,仔細讀了文章幾遍,從之前的一知半解到一清二楚,結(jié)合全文,總算讀懂了這篇文章,并答出了那些題。是啊,答案就如一把鑰匙,可以打開成功之門,但被藏了起來,需要仔細翻找。有些人只是草草翻了兩下,而并未找到,以為根本沒有答案,便毅然離去。
所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。
六年級讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。
還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與!返墓适乱院,我終于明白了:世界上所有的`成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。
六年級讀書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼!愤@本書,剛開始,我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇,為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來唏哩呼嚕的`媽媽一下生了十二個孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個小十二,吃飯的時候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼!!”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時,竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個總比死三個些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級讀書的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
認識字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說,我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過我爸趕上文革,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級木匠,聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),天天向上。那時候,我總想一口吃個胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語文書,因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過,那時候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。
另一篇就是《一碗陽春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想,陽春面是我媽做的.熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書,我翻來覆去的看了好幾遍,因為家里沒有條件買課外書。
六年級讀書的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
記得三年級的時候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不怎么看這本書。因為我喜歡看漫畫書,后來我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。
在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發(fā)現(xiàn)文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達不出來的情感,表現(xiàn)得淋漓盡致。作者把書中主人公的`性格描繪的活靈活現(xiàn),讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍,什么文學(xué)類,科普類,人物類,故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》后,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡圣器》《斯巴達克斯》《達芬奇之死亡密碼》……
我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就說最近這幾天放假,我呆在家中,晚上總是從八點看到十二點多。再說以前,我上課的時候,放學(xué)回到家,作業(yè)很多,根本無法看書。我想出了一個“妙招”晚上我拿著手電筒在被窩里看書,最后被爸爸收走了許多書。
這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛的朋友,既使全世界我沒有一個朋友,那我還有一個朋友__書。我對那些不愛看書的人說:“讀書吧,你會發(fā)現(xiàn)它的好處的!
六年級讀書的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄,F(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因為書,我也犯了不少錯誤……
那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。
媽媽卻一臉悠閑的'告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。
因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
六年級讀書的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍飄帶》的一本書。我一個人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務(wù)完成。
中午爸爸媽媽帶來了我的'午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對我說:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處!蔽也焕戆职,繼續(xù)看我的書。過了一會兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點,可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時爸爸嚴厲的對我說:“要學(xué)會在鬧中取靜!弊屛蚁氲搅嗽谝槐緯峡吹降匾痪湓挘▋啥宦劥巴馐;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切。〉诙炀褪俏沂畾q生日了,這一天被白白浪費了一個白天,到晚上的時候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當(dāng)我聚精會神看地時候,爸爸瞇著眼睛說:“你—該—去—睡—了!”我撅著小嘴堅定的說:“我一定要看完這本書!碑(dāng)我看完之后已經(jīng)十二點了。
我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個故事感受吧!這個故事叫《驚喜》這個故事讓我懂得了,愛一只動物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。
我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會覺得餓,你一天不看書也會覺得餓。
六年級讀書的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛?cè);書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的財富。因為,俗話說得好:“書中自有黃金屋!
記得四年級時,學(xué)過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日,我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的.。
有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦!
就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我:“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了!
從那以后,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺著看書了!
書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!在這里,我送給大家一句話:書是人類進步的階梯——高爾基!
六年級讀書的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
我的鄰居,也是我一起長大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué),她長得又胖又矮,還有點丑,她的成績也很差,而我的成績比較好,又經(jīng)常去她家,跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)?洫勎乙步(jīng)常批評她,我越發(fā)的驕傲,他越發(fā)的自卑,但畢竟是鄰居,所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。
盛夏的午后,天氣極其悶熱,沒有一絲涼風(fēng),只有曬蔫了的'樹葉間煩躁的蟬鳴,我們坐在樹蔭下,一起寫功課,汗水直順著發(fā)梢流進眼睛、濕透衣衫,誰也寫不下去功課,她突然說,我給你講我那天看的書吧。就這樣,我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口氣講了好多好多,我聽得入了神,覺得她的聲音是那么動聽,專注的看著她,覺得她一時間是那么美麗,甚至覺得她太了不起了,……我們都忘記了太陽的烘烤,忘記了天氣的悶熱……從那天起,美麗的童話和那片樹蔭,還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一張美麗的圖片,留存在了我記憶深處。
所以,對我來說,書,就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng);就是美好快樂的童話世界;書,是快樂的源泉,可以讓人美麗、自信,書,是純真友誼的基石,經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。
六年級讀書的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基說過的一句名言。是啊,讀書使人進步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。
當(dāng)然,我也和她發(fā)生了一串串的笑料,記得有一次……
“心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒哪!”一年級的時候我正在學(xué)習(xí)毛筆字!翱禳c兒啊。”媽媽邊說邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點兒書吧!于是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房里,翻箱倒柜地找起昨天看的書來!拔铱套蛱旆旁谶@兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負有心人,我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里,準(zhǔn)備了一碟剝好的橘子,然后回到餐廳里,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎咽地看起書來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。“心怡,你快點兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國里遨游。一邊順手東摸西摸的`拿旁邊的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?這橘子怎么會有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來,連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來,我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……
沒有書的家,就像大樹失去了土壤;沒有書的地方,就像小河失去了河水;沒有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……
六年級讀書的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙上的話,另一只眼睛看到紙的背面!边@句話是歌德說的,而我對這句話也有深刻的體驗。
每次放學(xué)回家,我都會加快腳步。不是為了家中的美食,而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了,現(xiàn)在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我,我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
寂靜的夜晚,月亮格外明亮!疤缮洗,快睡覺!币粋熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴厲的聲音在我耳畔響起,媽媽怕我睡得太晚,每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當(dāng)然順從地躺上床,躲在被角后面目送媽媽走出去。一二,關(guān)燈!一二三,關(guān)門!別急,等會兒,再等一會兒,一二三,關(guān)!聽見隔壁的燈也關(guān)了,我急忙爬出床,穿上鞋,躡手躡腳的,生怕有一點兒動靜,將他們驚醒。
我坐在窗戶前的凳子上,借著皎潔的月光,一段段優(yōu)美的文字,讓人神清氣爽。一陣陣涼風(fēng)迎面撲來,感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望,呀!滿天的星星你一眨我一眨,似乎也被書中的文字吸引了,有你們陪著我讀書,真好。坐得有點兒累了,趟回床上。雖然沒有皎潔的`月光,但是我有一個秘密武器——手電筒。這是我準(zhǔn)備上廁所時用的,現(xiàn)在卻派上了很大的用場。
我津津有味的讀著,一個字一個字地讀,生怕漏過精彩情節(jié),甚至每一個標(biāo)點符號都不放過。夜?jié)u漸深了,一陣風(fēng)將我?guī)肓藟艟常赫嬗憛,又是那只攔路虎……就在我猶豫不前,準(zhǔn)備之前那樣轉(zhuǎn)身逃跑時,一雙溫暖的手將我拉。骸昂⒆,不要怕,逆流而上才是真正的勇者!薄拔液孟裨谀囊娺^你?”“我一直在你身邊,在你的文字中,在你的生活中!
醒來,揉揉眼睛,看著手中的書和桌上熱騰騰的早點,突然明白,原來夢中的一切都不是夢,而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的,一直都在自己身邊,是家人陪我長大,是閱讀伴我成長。
六年級讀書的演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。
讀書破萬卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口。∥蚁,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識,讀書就是進步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人。
在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習(xí),將來一定報效祖國!
我愛讀書,我讀過《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》,感受到根鳥堅定的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當(dāng)讀到《夏洛的網(wǎng)》時,我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立;……好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的.知識,只能多讀書,讀有用的書。我也還要讀更多的書,學(xué)更多的知識。
當(dāng)我剛剛接觸書時,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩!傊,書的世界時最美好的,最可貴的。
如果有人問人生什么最重要,無論別人說什么,我一定會回答,讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志。讀書能學(xué)到無數(shù)的知識,在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來讀書吧,讓我們學(xué)到更多的知識,成為國家的棟梁!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
六年級讀書的演講稿 篇17
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是 號選手,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
六年級讀書的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
讀書能夠提升一個人的修養(yǎng),讓我們學(xué)到更多知識,接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學(xué)習(xí),不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閱讀理解能力,更能夠?qū)W到更多成語和優(yōu)美的句子。
對于很多同學(xué)來說讀書是一件非常痛苦的事情,因為讀書非常無趣,看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口,讀書千般好,我們不能因為喜歡看電視,喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內(nèi)的書籍,也閱讀課外的書籍,很多知識都是通過書本傳遞的,可以說書籍是文明傳承的載體,里面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識,囊括了很多方面,可以讓我們學(xué)到更多的東西。
現(xiàn)在我們覺得讀書累,那是我們沒有真正學(xué)會閱讀,只是把它當(dāng)做了一種負擔(dān),當(dāng)做了一個任務(wù),這樣做不但對自己無益,也不利于我們成長。我希望同學(xué)們放下手機,留一些時間看書,因為書看的多了,能夠讓我們健康成長,也能夠增加我們的閱歷,掌握很多重要的知識和道理,每天我們都應(yīng)該抽出一部分時間來看書。
看書時我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書籍看,而應(yīng)該選擇對我們有幫助的`書籍,這樣我們才能夠?qū)W到東西,如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍,不但學(xué)不到東西也會浪費時間,選擇性的看好書,而不是隨意的看書,我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長軌跡,也能學(xué)習(xí)到他們做人的方法,找到成功的經(jīng)驗。
讀書我們是要總結(jié)知識,收獲其中的道理,來提升自己,每次看書都應(yīng)該積極思考,都應(yīng)該主動分析,這樣我們才能夠?qū)W到更多的東西,才能夠有更大的成長。多動腦,多思考,讀書也是一種學(xué)習(xí),我們要挖掘書中蘊藏的道理,吸收優(yōu)秀的摒棄不好的,這就是我們讀書的意義;蛟S我們很多時候只是被書中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學(xué)到東西,比如如何造句,如何寫作文。
在我們空閑的時間,拿一本書捧在手心,看著書中的故事,學(xué)習(xí)其中優(yōu)秀先進的文化,彌補自己的不足,這是成長是需要吸收的養(yǎng)分,我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進來,積極提升自己,讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著祖國復(fù)興重擔(dān),所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家!
六年級讀書的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的.是車胤小時候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級讀書的演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的`綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級讀書的演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
我以前不愛讀書,只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因為讀故事書讓我頭昏眼花,一點也不有趣。
老師布置了本周寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎么寫。今天媽媽為啟發(fā)我,打開電腦,讓我看了別人的讀書故事,我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的`讀書故事,講他小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)非常棒,學(xué)校獎給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來的錢用來買書和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看書,看書的時候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛讀書的精神。然后,我又看了幾個同學(xué)的讀書故事,有的讀起來很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動的事情。
其實我身邊有個愛看書的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時候,沒有見他看電視,都是在看書、看報紙。爸爸告訴我,書上可以學(xué)很多很多知識,原來我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。
讀書實在太有趣了,所以,從現(xiàn)在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。
六年級讀書的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時,給我?guī)砜鞓?書,……
記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。
我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個餓狼一樣,盡情的貪婪。整個下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的`花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛,楚楚動人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……
這本書里面有不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。
我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。
有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!
六年級讀書的演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
從前,我很不愛讀書,有時老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書 的樂趣。
以前,我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來?墒牵^了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的.海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十足的書迷了。
讀書使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學(xué)到很多知識,我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費勁了。我愛讀書!
六年級讀書的演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
Hi!大家好,我叫趙凈譽,已經(jīng)xx歲了。因為我個頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。
看,我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴 上了一頂遮陽帽。
我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來,不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。
我選擇讀書的'時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。
記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時,屋里傳來了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地摟住了外婆 :“求求你,好外婆,讓我再少看一會兒吧。”后來外婆再三催促我,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時,我悄悄地爬起來,抓 起書,如饑似渴地讀起來,盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個“小書蟲”。
大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!
六年級讀書的演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習(xí)慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了 多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的'鍋巴干 和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。
我不時不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這 么長時間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責(zé)到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時還不忘說一句:”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習(xí)?
這就是愛讀書的我!
六年級讀書的演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是件非?鞓返氖,每個人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:
書中朵朵是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的',后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……
開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風(fēng)靜下來了,朵朵摔在地板上!卑パ剑鬯牢伊恕岸涠湟贿吶嘀ü梢贿呎f。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……
雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。
六年級讀書的演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候我就和書結(jié)拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會依依不舍的分開,不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識的百庫中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的`時候,它幫我分憂,在我覺得無聊時,還是這個姐妹為我講述著一個個動人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時,我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫里,一直到晚上九點也不肯和它說再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計劃,等媽媽爸爸進入夢鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習(xí)慣,至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長,書讓我進步,”讀書破萬卷下筆如有神!耙院笪乙欢ㄒ嘧x書,如果你要獲得更多的知識,吸收更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生與書為友吧!
六年級讀書的演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
因為愛看書,所以“小書蟲”這個外號很快就在同學(xué)中不脛而走。這個外號可不是同學(xué)們隨便取的,它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。
有一次,正好到了中午的讀書時間,我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來,書中的故事是那么吸引人,我不知不覺完全融入到了故事情節(jié)之中,竟然高聲朗讀了起來,我朗讀的聲音越來越大,班長終于不耐煩了,大聲喊道:“你在干什么?”那時我正看到《關(guān)云長單刀赴會》這一段,順口說了一句:“我乃關(guān)云長,單刀赴會去也!卑嚅L猛拍了我一下,我頓時呆住了,半天才回過神來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在哈哈大笑,我真恨不得找一個地洞鉆進去。班長“奸笑”一聲:“小心下午的'數(shù)學(xué)考試考不好,‘?dāng)∽啕湷恰。”沒想到班長的話“靈驗”了,這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學(xué)都知道,我在家里總是書不離手,有時候就連上廁所的時候都會帶上一本書,你現(xiàn)在知道“小書蟲”這個外號不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣,既增長了我的知識,又開闊了我的眼界,真可謂是一舉兩得呀。
六年級讀書的演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,聽媽媽講《賣火柴的小女孩》,我會為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽《皇帝的新衣》,我會為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽《白雪公主》,我的心會隨白雪公主的經(jīng)歷或喜或悲。書中有這么多的故事,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我體會到了喜怒哀樂;書太神奇了,就像一塊磁石吸引著我。
今天,我上學(xué)了,認字了,能自己讀書了。記得第一次,我一口氣讀完《小黑魚》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚,在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它卻戰(zhàn)勝孤單、傷心和恐懼,把快樂傳遞給同伴;并且認真動腦筋,將伙伴們排好隊,排成了海洋里最大的'一條魚。當(dāng)許多許多條游動的小魚瞬間變成了一條海里最大最大的魚,我真正明白了團結(jié)合作的偉大力量。那時我就像一條小黑魚暢游在書本的海洋里,自由自在。
讀書帶給我歡樂,教會我知識。書就是我的良師益友,告訴我人生道理,賦予我聰明智慧。書是我永遠的朋友,我愛讀書!
六年級讀書的演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行
讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的'生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想
有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星,給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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