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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 02:12:30 總結(jié) 投訴 投稿

【精華】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板集合五篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板集合五篇

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  一、活動(dòng)的目的及意義

  其一:提高各位社員對(duì)身體素質(zhì)的重視。

  其二:提高各位社員的競爭合作精神。

  其三:提高各位社員的創(chuàng)畫思維與繪畫水平。

  二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

  其一:推動(dòng)了校園文化的建設(shè)。

  其二:有利于完善學(xué)生的個(gè)性,充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí),使得廣大學(xué)生在參與中鞏固了和發(fā)展了興趣、愛好、特長。

  其三:明確了各位社員的意識(shí):

  a。群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。

  b。民主觀念和法制意識(shí)。

  c。創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí)精神。

  d。管理水平和綜合能力。

  e。競爭合作求雙贏的意識(shí)。

  三、活動(dòng)中存在的問題及改正方法

  其一:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

  改正方法:利用人力和物力資源,如各班班干部、學(xué)校廣播站,來進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳。

  其二:畫畫技巧單一,不夠靈活。

  改正方法:打開成員的視野,多收集一些關(guān)于漫畫方面的資料;加強(qiáng)練習(xí),多鍛煉成員畫畫技巧,創(chuàng)作出屬于自己的個(gè)性特色的作品。

  其三:沒有深入的策劃好活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)和對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)急措施。

  改正方法:事先應(yīng)該把活動(dòng)策劃到最詳細(xì)、最容易能夠落實(shí);還應(yīng)該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對(duì)來說最容易處理的應(yīng)急措施。

  四、活動(dòng)感觸

  活動(dòng)是社團(tuán)的靈魂,是社團(tuán)前進(jìn)和發(fā)展的生命力,沒有活動(dòng)的社團(tuán)就等于沒有血

  五、活動(dòng)結(jié)束語

  在團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)心下,通過本社團(tuán)全體社員的共同努力工作,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:學(xué)生應(yīng)“學(xué)會(huì)正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位!弊x書,尤其是讀好書,是與先哲的一種對(duì)話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個(gè)重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量!币踩缧陆逃龑(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新所言:“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的人文教育,一定要讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”可見閱讀對(duì)于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動(dòng)就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  本學(xué)期開展的閱讀社團(tuán)活動(dòng),承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過程中,老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識(shí),包括中國豐富的文史知識(shí),從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。主要體現(xiàn)在:

  一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣。參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加閱讀社團(tuán)活動(dòng)的'。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣是組織閱讀社團(tuán)活動(dòng)的首要任務(wù)。在本學(xué)期的閱讀社團(tuán)活動(dòng)中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行閱讀教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學(xué)生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面。學(xué)生對(duì)閱讀知識(shí)的了解主要是通過課本教材的知識(shí)傳授,但隨著各種知識(shí)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的閱讀知識(shí)書本上并不一定有,所以在活動(dòng)中拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學(xué)生的知識(shí),比如閱讀各種報(bào)刊雜志等,讓學(xué)生多接受生活中的閱讀,讓學(xué)生更好的理解閱讀的實(shí)用性!

  三、增加學(xué)生各種閱讀方式鍛煉的機(jī)會(huì)。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創(chuàng)造條件,給予學(xué)生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候要注重進(jìn)

  行口語交際,它在某種程度上會(huì)輔助閱讀和語文水平的提高。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  開展閱讀社團(tuán)活動(dòng)以來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)閱讀興趣,語文學(xué)習(xí)興趣都有一定的提高,在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢(shì),學(xué)生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)模式。我們要以此為基點(diǎn),貫穿小組主題于其中,讓學(xué)生在樂中求知,真正的得到學(xué)習(xí)和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進(jìn)步。

  本學(xué)期閱讀社團(tuán)活動(dòng)已落下帷幕。繼承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn),在開展過程中,針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識(shí),包括中國豐富的文史知識(shí),從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。但倒推而及,思其細(xì)節(jié),我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。同時(shí),嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)及閱讀興趣。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng),社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,在五年級(jí)成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

  一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級(jí)里以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法

  為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據(jù)學(xué)生掌握的'書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動(dòng)

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,幾名同學(xué)在我校慶元旦文藝匯演中還進(jìn)行了現(xiàn)場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長的好評(píng)。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

  首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

  其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

  在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  我演講與口才協(xié)會(huì)是一新興協(xié)會(huì),下關(guān)分會(huì)于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個(gè)充實(shí)的學(xué)期。

  在小學(xué)期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”,由于協(xié)會(huì)處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗(yàn)稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細(xì)膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學(xué)期中,憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團(tuán)順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開了一個(gè)“單身派對(duì)”,以感謝社員和其他全體同學(xué)的支持,在12月中的校級(jí)辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān),最終晉級(jí)下關(guān)校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因?yàn)樵谶^程中我們團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學(xué)期開始了,我們協(xié)會(huì)的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

  演講與口才協(xié)會(huì)我演講與口才協(xié)會(huì)是一新興協(xié)會(huì),下關(guān)分會(huì)于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個(gè)充實(shí)的學(xué)期。

  在小學(xué)期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”

  ,由于協(xié)會(huì)處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗(yàn)稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細(xì)膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學(xué)期中,憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團(tuán)順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開了一個(gè)“單身派對(duì)”,以感謝社員和其他全體同學(xué)的.支持,在12月中的校級(jí)辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān),最終晉級(jí)下關(guān)校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因?yàn)樵谶^程中我們團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學(xué)期開始了,我們協(xié)會(huì)的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  20xx年11月26日,十一月的最后一個(gè)星期四,是一年一度的感恩節(jié)。在今天,英語聯(lián)盟(清河)社團(tuán)的宣傳部舉辦了校園感恩活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)感恩之情,提高感恩意識(shí)。

  活動(dòng)中,英聯(lián)共有20人在學(xué)三門前站板,自己在便利貼上寫下感恩祝福的同時(shí)還不斷呼吁來往的'同學(xué)參與其中。那天的大風(fēng)并沒有冷卻同學(xué)們的感恩之情,他們還是迎著冷風(fēng),寫下了發(fā)自肺腑的感恩祝福。我們將同學(xué)們的感恩祝福貼在展板上,記錄這美麗的時(shí)刻和每一顆懂得感恩的心。除了之外,我們還以寄信的方式傳遞感恩之情,同學(xué)們將感恩的話和想感恩的人寫在信紙上,我們負(fù)責(zé)傳送,這個(gè)活動(dòng)僅限校園內(nèi)。

  活動(dòng)雖然只進(jìn)行了短短的兩個(gè)小時(shí),但是取得了良好的效果。知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)?吹酵瑢W(xué)都積極參與此次的校園感恩活動(dòng),可見感恩的精神已深入人心。在此感恩節(jié)之際,我感謝英語聯(lián)盟大家庭帶給我的溫暖和鼓勵(lì),讓我們一起努力,讓英聯(lián)的明天更加美好!

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