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會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 00:50:14 總結(jié) 投訴 投稿

會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇)

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

  時(shí)光飛逝,不知不覺兩周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)悄然度過。通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉并掌握了會計(jì)基本記賬的各個(gè)步驟及其具體操作,在各種迷惑和失誤中學(xué)會了記賬方法和技巧。

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、填寫會計(jì)分錄

  實(shí)訓(xùn)的第一步是根據(jù)京華工廠20xx年1月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)來填寫會計(jì)分錄。在制作會計(jì)分錄中,要認(rèn)真審核題中的要求和限定,要認(rèn)真核算其所屬的記賬憑證和原始憑證。分錄的填寫的正確性直接關(guān)系到后面賬單填寫的正確性。

  2、填制原始憑證

  原始憑證需要根據(jù)會計(jì)分錄進(jìn)行填制。填制時(shí)要注意:記錄要真實(shí)。原始憑證所填列的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容和數(shù)字必須真實(shí)可靠,既符合國家有關(guān)政策、法令、法規(guī)、制度的要求;內(nèi)容要完整;手續(xù)要完備;書寫要清楚、規(guī)范;編號要連續(xù);不得涂改、刮擦、挖補(bǔ);填制要及時(shí)。

  3、填制記賬憑證

  記賬憑證也需要根據(jù)之前的會計(jì)分錄填制。填制時(shí)要注意:.記賬憑證日期,應(yīng)以財(cái)會部門受理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的日期為準(zhǔn)(年,月,日應(yīng)寫全);.填制記賬憑證時(shí),應(yīng)當(dāng)對記賬憑證進(jìn)行連續(xù)編號;填制記賬憑證摘要,應(yīng)簡明扼要,說明問題;.會計(jì)科目內(nèi)容,記賬方向及金額填制應(yīng)做到:填制會計(jì)科目時(shí)應(yīng)先填寫借方科目,后填寫貸方科目,且借方金額合計(jì)與貸方金額合計(jì)應(yīng)當(dāng)一致;每張記賬憑證只能反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)外;記賬憑證合計(jì)行金額數(shù)字前必須填寫人民幣符號;記賬憑證填制完經(jīng)濟(jì)事物事項(xiàng)后,如有空行,應(yīng)當(dāng)自金額最后一筆金額數(shù)字下的右上角處至最底一行的左下角處劃一條對角斜線注銷;記賬憑證所填金額要和所附原始憑證或原始憑證匯總表的金額一致;記賬憑證應(yīng)附原始憑證;記賬憑證填制完畢后,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進(jìn)行審核并做到為登記會計(jì)賬簿的依據(jù)。

  4、填制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各明細(xì)賬以及記賬憑證匯總表現(xiàn)金日記賬的填制需根據(jù)庫存現(xiàn)金的記賬憑證。填制時(shí)要注意:現(xiàn)金日記帳要逐筆、順序登記,在下一頁的第一行蓋“承前頁”印章,至月末,要在本月發(fā)生額的最后頭一筆加蓋“本月合計(jì)”“本年累計(jì)”,再將合計(jì)數(shù)和累計(jì)數(shù)分別填寫在借貸方。

  銀行存款日記賬的填制需根據(jù)銀行存款的記賬憑證。填制時(shí)需注意:根據(jù)復(fù)核無誤的銀行存款收、付款記賬憑證登記賬簿;所記載的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容必須同記賬憑證相一致,不得隨便增減;要按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐筆登記賬簿;必須連續(xù)登記,不得跳行、隔頁,不得隨便更換賬頁和撕扯賬頁;每一賬頁記完后,必須按規(guī)定轉(zhuǎn)頁;每月月末必須按規(guī)定結(jié)賬。各明細(xì)賬也要根據(jù)相應(yīng)的記賬憑證進(jìn)行填制。填制時(shí)要注意,需要根據(jù)填制的科目確定明細(xì)賬的格式,按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐筆登記。

  記賬憑證匯總表的填制需要注意的是每10天一匯總,并且要注意借貸方平衡。

  5、填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

  利潤表的格式我們采用多步式。資產(chǎn)負(fù)債表需要根據(jù)科目分類分為資產(chǎn)類、負(fù)債類和損益類,采用賬戶式格式。資產(chǎn)負(fù)債表填制需注意:根據(jù)總賬科目余額、明細(xì)科目余額直接填列;注意資產(chǎn)負(fù)債表格式是賬戶式;按流動性排序,并按項(xiàng)目的流動性程度決定其排列順序;資產(chǎn)類流動性大的排在前,流動性小的排在后;負(fù)債類按到期遠(yuǎn)近排列,越近的越在前;所有者權(quán)益按永久程度高低排列,程度高的在前。

  6、填制總賬

  根據(jù)各種記賬憑證按一定方式進(jìn)行匯總,編制成記賬憑證匯總表,再根據(jù)記賬憑證匯總表填制總賬,填制時(shí)要保證科目完整。

  7、填制總分類賬戶余額及發(fā)生額試算平衡表

  根據(jù)總分類賬填制總分類賬戶余額及發(fā)生額試算平衡表。

  二、實(shí)訓(xùn)中的問題及解決途徑

  由于沒有實(shí)際操作過,所以在本次實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)了許多問題,例如:數(shù)字上的差錯(cuò)、記賬憑證和原始憑證的填制中日期大小寫以及其他細(xì)節(jié)、明細(xì)賬錯(cuò)誤注銷、明細(xì)賬多欄式借方金額分析的填制等。通過問老師、小組討論、查資料等途徑我們終于把這些問題一一解決。

  三、實(shí)訓(xùn)成果

  經(jīng)過一周緊張忙碌的實(shí)訓(xùn),我們的成果甚是豐碩。不僅僅是把一份完整的會計(jì)賬,更多的'是以后做賬的經(jīng)驗(yàn)和技巧。并且經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  四、自我評價(jià)

  我很認(rèn)真的完成了此次實(shí)訓(xùn)。從一開始的手忙腳亂,到后來的有條不紊。雖然在過程中錯(cuò)誤連連,但卻從這些錯(cuò)誤中找到了正確的方法。我是一個(gè)不夠細(xì)心的人,但是只要有心,就可以做到細(xì)心,這是本次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到的,也是會計(jì)對我最起碼的要求,最為初做賬者,我想我可以過關(guān)了。但要想成為一名出色會計(jì),還要繼續(xù)努力。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

  大二第二學(xué)期考試完畢之后,我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間,要做完一個(gè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),感覺會計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會計(jì)學(xué)習(xí)中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)到中級財(cái)務(wù)會計(jì),從考會計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計(jì)師,就覺得學(xué)習(xí)會計(jì)很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時(shí)候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計(jì)政策與內(nèi)部會計(jì)核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對會計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計(jì)的做賬的基本程序。

  第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。

  第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

  最后,會計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的.分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每三人一個(gè)小組,一個(gè)財(cái)務(wù)會計(jì),一個(gè)成本會計(jì),一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中,我的工作是出納,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;

  2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)3

  財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的.記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)4

  不知不覺,為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。對于會計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識,學(xué)會了會計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會計(jì)工作人員所必備的條件。

  在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。

  實(shí)訓(xùn)的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)人員還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

  經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的.認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

  總而言之,這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中,作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛。∷栽趯(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

  其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實(shí)訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)要結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)5

  時(shí)間過得真快,在不知不覺中,為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。這是我們上大學(xué)來的第二次實(shí)訓(xùn)了,但是對于我們會計(jì)專業(yè)的同學(xué)來說,對每一次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)我們都充滿了挑戰(zhàn)卻又賦予了激情!通過本次實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識,知道了會計(jì)做賬的要點(diǎn)以及需要注意的地方。通過這次實(shí)訓(xùn)才真正知道了理論與實(shí)訓(xùn)的差距,實(shí)訓(xùn)要求我們對會計(jì)知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細(xì)心。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作其實(shí)更講究的是它的具體操作性和實(shí)踐性。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)的,結(jié)合自己所學(xué)過的知識和上次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用相關(guān)資料和有關(guān)原始憑證等等。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)?shù)氖荵T設(shè)備制造有限公司的記賬人員,學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行結(jié)賬。這次的實(shí)訓(xùn)可以彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)的局限性,把在書本上學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)會計(jì)這個(gè)專業(yè),更重要的是動手去做,把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。

  我們以YT設(shè)備制造有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料運(yùn)用以前老師教的對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括建立賬簿、根據(jù)原始憑證,填制和登記記賬憑證、各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬等。雖然這是我們的第二次實(shí)訓(xùn)了,但是隔得時(shí)間比較久,所以對于有些

  操作我們有些淡忘了。俗話說如果你的記憶里的某些東西如果你不經(jīng)常去回憶的話就會淡忘。眾所周知,如果作為一個(gè)會計(jì)人員,我們淡忘了有些重要的東西然后不會做賬的話,就不能把企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)反映出來,那么就不能算為一個(gè)會計(jì)。

  對于這次實(shí)訓(xùn),另外一個(gè)比較深刻的感受就是挺累的',大腦整天緊繃繃的,注意力也要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤。有時(shí)即使已經(jīng)注意了,但在實(shí)訓(xùn)過程中還是會犯錯(cuò)誤,雖然說犯錯(cuò)是難免的,但這也正反映了我們對實(shí)訓(xùn)的陌生。其實(shí)犯了錯(cuò)誤并不可怕,更重要的是要懂得更正法。例如,憑證中出現(xiàn)了錯(cuò)誤如何更正,賬簿中出現(xiàn)錯(cuò)誤有如何更正等,憑證和賬簿出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤又有不同的更正方法。我們必須全部掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果再碰到這樣的錯(cuò)誤就懂得如何去更正了。不過話又說回來,看到自己做的賬單還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)。

  在會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中,作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。但是實(shí)際操作起來我會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己懂得真的挺少的,所以我覺得實(shí)訓(xùn)對我們來說,真的很重要。有時(shí)候我覺得做會計(jì)的很不容易,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)

  業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,又要忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)債類,所有者權(quán)益類,利潤等的期末余額,并把有余額的轉(zhuǎn)至下個(gè)月或是下年中去。我們還要特別的注意數(shù)字的書寫,要寫得規(guī)范,清晰,不可有一丁點(diǎn)的馬虎,特別是有關(guān)金額的那些數(shù)字。有時(shí)會看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。例如,一個(gè)不小心就有可能多寫或者漏寫一個(gè)“0”,又或者多寫了一個(gè)“0”。如果這筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫一個(gè)“0”,或者是漏寫一個(gè)“0”,都會與實(shí)際金額相差很大的,也會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的會計(jì)人員也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備。所以這就要求在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要努力掌握理論知識,培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。

  我認(rèn)為每一次的實(shí)訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次的實(shí)訓(xùn)我都可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并能夠及時(shí)的意識到自己的不足之處,然后加以彌補(bǔ)自己的不足。在實(shí)訓(xùn)過程中我可以增強(qiáng)自己的動手能力和動腦能力,為我以后能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同時(shí)我個(gè)人比較有感觸的是在平時(shí)的課堂上要認(rèn)真聽課,在課堂上不能忽略老師講授的知識。我覺得在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么我們在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)很多問題,不知從何下手,沒有辦法解決問題。只有在課堂上努力學(xué)習(xí)理論知識,才能在實(shí)踐過程中把課本理論運(yùn)用于實(shí)踐,才能更好的解決問題。

  實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我卻收獲頗豐?偟膩碚f我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校給我們會計(jì)學(xué)專業(yè)的同學(xué)提供實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,使我們把理論教學(xué)跟會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合,提高我們掌握所學(xué)知識內(nèi)容的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)過后,又是一個(gè)新的開始。以后我還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西。這是對我的考驗(yàn),但我相信,我一定能堅(jiān)持下去的,既然選擇了會計(jì)這個(gè)專業(yè),就要有一份責(zé)任,認(rèn)真對待。

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