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春季教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-05 23:07:41 總結(jié) 投訴 投稿

【熱門】春季教學(xué)工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的春季教學(xué)工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】春季教學(xué)工作總結(jié)四篇

春季教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  一個(gè)學(xué)期以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

  一、 認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的`發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任13級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的《聲樂基礎(chǔ)》、《鋼琴基礎(chǔ)》、《樂理與視唱練耳》課程的教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生基本功技能的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2.注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)13級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重教師示范、學(xué)生多練結(jié)合。

  3.堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前回課、課中輔導(dǎo)、課后練習(xí)等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

  另外,作為班主任,還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容

  總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

春季教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  一、基本情況:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的語文教學(xué)工作,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:本班共有學(xué)生60人,他們中20人成績較好,基礎(chǔ)知識(shí)比較好,各方面能力也比較突出。他們作業(yè)認(rèn)真,積極回答問題,有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另10人成績有待于提高。他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)也比較差。

  二、主要工作和成績

  我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終嚴(yán)格要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作。

  1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)要求有:①讀課文三遍,在文中畫出生字。②查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。③查找與課文相關(guān)的資料。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情況,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  2、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

  3、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。

  4、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  5、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。通過教學(xué),我所帶班級(jí)成績穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了教學(xué)指標(biāo)。

  三、工作體會(huì)

  1、積極反思。教學(xué)中的'各種問題只有通過反思才能有所進(jìn)步,在教學(xué)中我有意識(shí)的就各種問題進(jìn)行反思。小到一節(jié)課,大到一整個(gè)學(xué)期。近到課堂上說錯(cuò)的一句話,遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考。這些都讓我逐步進(jìn)步。

  2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中可以看出學(xué)生學(xué)得怎么樣,是否理解。所以我批改得很認(rèn)真,講解得也比較仔細(xì)。

  3、讓學(xué)生一幫一。學(xué)生都喜歡當(dāng)小老師,我就充分利用這一點(diǎn),讓好生帶領(lǐng)差生共同進(jìn)步。

  四、期末檢測(cè)情況

  語文:應(yīng)考60人,參測(cè)60人,最高分:75.5分,最低分:9.5分,及格10人,參評(píng)學(xué)生48人,總分:2387.4分,均分:49.74分。

  五、存在不足與今后打算:

  1、班級(jí)發(fā)展不平衡,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯需提高;

  2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更;

  3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期來,工作有得有失,今后我一定會(huì)取長補(bǔ)短,爭取做到最好。

  20xx-7-5

春季教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間已過半,本著求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度,半學(xué)期來,中小學(xué)教學(xué)部以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以教學(xué)為中心,以常規(guī)為抓手,努力做好各項(xiàng)工作,取得了一定的實(shí)效。為了以后能夠扎實(shí)有效地開展工作,我校于4月28日召開了20xx春季期中教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。本次會(huì)議由學(xué)校常務(wù)副校長鄧程同志主持,中小學(xué)全體任課教師參加。

  會(huì)上,各部門分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這半學(xué)期的教學(xué)工作分別進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)。總體而言,各位教師都能按照學(xué)校的要求開展教育教學(xué)工作,各教研會(huì)每周都能按時(shí)開展會(huì)內(nèi)教研及會(huì)內(nèi)競(jìng)教課活動(dòng)。

  最后,鄧校長肯定了這半學(xué)期各部門教學(xué)工作中取得的.成績,并要求各位老師:應(yīng)在明確教學(xué)方向的基礎(chǔ)上,結(jié)合各班的實(shí)際情況,加強(qiáng)各科基礎(chǔ)教學(xué),注重對(duì)學(xué)困生的教學(xué)工作,合理制定教學(xué)方案,將培優(yōu)輔差的工作落實(shí)到每一堂課。另外鄧校長還針對(duì)老師在教學(xué)工作上可能遇到的棘手問題一一舉實(shí)例說明,并給出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。

  這次教學(xué)工作總結(jié)會(huì),既是前半學(xué)期的一個(gè)總結(jié),又是后半期教學(xué)工作的新起步。通過這次會(huì)議,我們相信,在各位校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我校全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,在今后的工作中一定會(huì)取得更加滿意的成績。

春季教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間匆匆,本學(xué)期又在不知不覺中轉(zhuǎn)眼即逝,盡管本學(xué)期給人留下了許多忙碌的無賴、瑣事的煩心、成功的喜悅和不足的遺憾,但最終還是畫上了結(jié)束的句號(hào)。為了使自己來年在教育教學(xué)工作中少留遺憾,多添欣慰,故特在此對(duì)本學(xué)期工作的開展作以下簡短總結(jié):

  一、班主任工作

  本學(xué)期我擔(dān)任五(2)班班主任及數(shù)學(xué)科科任教師,在工作中,我始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,忠誠于黨和國家的教育事業(yè),時(shí)刻把學(xué)生的德育工作、學(xué)科教學(xué)和安全教育作為工作開展的重中之重。在德育工作上,我堅(jiān)持以嚴(yán)以律己、言傳身教、以生育生、正面教育為主,側(cè)面教育為輔的工作原則來教書育人。平時(shí)我抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),開展好每堂班會(huì)課、德育課,并同時(shí)作好記錄。另外,在平時(shí)多留意、觀察學(xué)生們的變化,揣摩學(xué)生們的心思,一但發(fā)現(xiàn)有問題,應(yīng)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,盡量不留任何后遺癥。對(duì)于本班學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我堅(jiān)持以生育生,用身邊發(fā)生的先進(jìn)事跡、光榮榜樣從正面苦口婆心地進(jìn)行教育。使學(xué)生們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而達(dá)到讓學(xué)生們知錯(cuò)就改,自覺規(guī)范自己的言行。盡量少用,甚至不用極端不良的.言行管理學(xué)生,在管理學(xué)生時(shí),我堅(jiān)持以公平、公正、公開的原則貫徹落實(shí)到底,一視同仁,讓學(xué)生們心悅誠服。

  對(duì)于本班的“后進(jìn)生”,“ 精準(zhǔn)貧困生”和“留守兒童”。我平時(shí)都視他們?nèi)缱优托臒崆榈厝椭麄,關(guān)心他們,盡量和他們交朋友、打成一堆取得他們的信任。再通過談心交流的方式進(jìn)一步了解他們,然后對(duì)癥下藥,各個(gè)擊破。盡量不要冷落任何一個(gè)貧困留守兒童。為此奉獻(xiàn)自己的微薄之力,為他們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們感到學(xué)校的溫暖,讓他們能夠快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  二、教學(xué)工作

  俗話說得好:“學(xué)無止境、教無盡頭”在教育教學(xué)中充分考慮到我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差這一現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,認(rèn)真分析新教材,從中找出一套適應(yīng)我班學(xué)生的教法,盡可能地做到因材施教,寓教于樂。除此之外,我還積極備好每一堂課,時(shí)刻提醒自己要做到課無虛備。課堂教學(xué)時(shí),我始終堅(jiān)持按課前準(zhǔn)備的教法為依據(jù)進(jìn)行施教,以此盡可能地避免漏講、少講、講錯(cuò)等錯(cuò)誤出現(xiàn)。因我深知教師教書育人就如同醫(yī)生看病,容不得半點(diǎn)馬虎,所以必須要求做到精益求精。只有這樣才能將教材中的知識(shí)要點(diǎn)精準(zhǔn)地傳授給學(xué)生,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量也必將取到事半功倍的功效。長此以往,我相信學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績定會(huì)有所進(jìn)步。這就說明這套教學(xué)方法適應(yīng)于本班學(xué)生,此時(shí)只需責(zé)任心到位,堅(jiān)持到底就能大面積提升學(xué)生成績。從而激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱潮,就能起到一石激起千層浪的效應(yīng)。俗話說得好,各樣師傅各樣法,以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)見解而以,不管怎樣,一份耕耘,一份收獲是硬道理。

  總之,一年一度的教育教學(xué)工作現(xiàn)已成為過去。但可以通過回顧過去,不斷分析總結(jié),不斷吸取經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,才能使我班學(xué)生成績出現(xiàn)更上一層樓的美好景象。

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