關(guān)于社會實踐個人總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于社會實踐個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐個人總結(jié)1
我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
經(jīng)過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與夢想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,進取投身于社會的建設(shè),獻出我們自我的綿薄之力。正如古話所說,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當他把自我和團體事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量。
在一周的工作中,我也認識到自我的不足,可是我會努力改變自我,將來踏入社會時,我會比此刻更加進取負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導與家人失望,堅持不放棄。
社會實踐是大學里最重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學生都應當正視社會實踐。都說勞動最光榮,僅有用自我雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的`世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車到山前必有路,最重要的是堅定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。多謝。
社會實踐個人總結(jié)2
社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的.每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我不害怕。
社會實踐個人總結(jié)3
為期十天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的`一筆財富。在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動中,包括前期準備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。
而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。
最后本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以會增加了動手實踐能力 因為下鄉(xiāng)時的伙食都是由隊員輪流負責,以四個人為一組來負責,這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應變能力。
社會實踐個人總結(jié)4
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學已度過了兩年的時光,迎來了我上大學的第二個暑假,四年的大學生活即將過去一半,我意識到自己應該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xxx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的'今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
社會實踐個人總結(jié)5
暑假,我參加了社會實踐。這為期一個月的實踐對我來說意義重大,并且收獲也頗多。這次實踐是在運德社區(qū)居委會,主要是負責社區(qū)爭創(chuàng)文明城市的一些活動的開展及資料的收集和整理。從一開始我們實踐生就積極用心投入,在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們的工作有條不紊的進行著。
社區(qū)領(lǐng)導對“創(chuàng)城”工作非常重視,尤其是在環(huán)保方面,確保做到每天都有工作人員巡街察視,清除街邊小廣告。期間我們社區(qū)還進行了一次大規(guī)模的清除工作,社區(qū)書記及主任親自帶領(lǐng)辦公室中所有的工作人員一起進入運德集團的住宿區(qū)清除小廣告。經(jīng)過整整一下午的清潔工作,終于將轄區(qū)內(nèi)所有大大小小的廣告紙清理掉;顒与m然辛苦,但整個過程中沒有人抱怨喊累,人人把“創(chuàng)城”作為己任,認認真真地把工作做好。而我很慶幸自己也成為了爭創(chuàng)文明城市的一份子,為首府“創(chuàng)城”盡一份力。
在實習的.過程中,我認真地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多。這一次實踐是我零距離接觸社會工作的實踐,在實踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了自身有許多方面還需要加強,也讓我更明確了以后的學習方向。
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