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體育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-10-10 15:19:57 總結(jié) 投訴 投稿

實用的體育教學(xué)工作總結(jié)合集8篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的體育教學(xué)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的體育教學(xué)工作總結(jié)合集8篇

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面:

  在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  二、兩操工作

  在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一、初三的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

  三、訓(xùn)練工作

  這個學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊、籃球隊訓(xùn)練工作。初次接手工作,我采取了以下措施: 第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。

  第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊、籃球隊的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

  第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的'速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

  第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在縣運(yùn)會中取得了團(tuán)體總分第四名 我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,開展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、開展課改教研活動:

  我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動最有特色的是開展體育快樂活動周,在這個活動周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動項目。多年來我校的籃球、門球、田徑、三大運(yùn)動項目的競技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的優(yōu)秀項目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這次活動周我就提倡了圍繞這三個項目進(jìn)行活動。我們的具體做法是:把三個項目落實到本組的各教師,然后具體的教學(xué)方案由他們來實施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現(xiàn)“快樂體育”的主題,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過一周的實施,總結(jié)時我們發(fā)現(xiàn)每個教師每個項目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先,在籃球項目上,他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué),他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球,再到運(yùn)球比賽,這樣層層遞進(jìn),由易到難,由簡到繁,循序浙進(jìn),即激發(fā)了學(xué)生對籃球的興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,體現(xiàn)了快樂體育的主題。其次,在門球項目上,門球?qū)W(xué)校體育而言是一個新興的體育運(yùn)動項目,原先是中老年人常參加的一項體育活動,但近些年來門球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動周里,他們采用了門球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前,他們聘請本校門球隊參加上級獲獎的隊員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊員和參加上級比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們在思想上認(rèn)識門球再讓校隊給他們上課,教師起引導(dǎo)作用,這樣以來讓學(xué)生教學(xué)生,他們就覺得很有意思了,從而激發(fā)了他們學(xué)門球的興趣,這樣既在我校進(jìn)行了一次門球的宣傳活動,又提高了學(xué)生的`門球技能。再次,在田徑項目上。田徑是我校在市級的傳統(tǒng)項目學(xué)校,為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動項目,這次活動周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式,具體做法是,上課時根據(jù)學(xué)生自己興趣愛好及特長自選田徑里的各個小項:如短跑;中長跑;跳遠(yuǎn)跳高;投擲等項目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí),巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大,但學(xué)生有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會,畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動項目,這樣的課堂氣氛比較活躍,既體現(xiàn)了快樂體育,又能從中較全面地了解學(xué)生,為我校田徑隊的選材提供了很好的參考

  二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的質(zhì)量

  根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”的通知》精神,同時為了豐富校園文化活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生集隊做到快、靜、齊,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,校體育組和校大隊部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽:

  高度重視,全員參與

  這次比賽各班級都給予了高度的重視,學(xué)生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學(xué),每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

  過程比結(jié)果更重要

  我們這次活動是一次比賽,當(dāng)然我們會重視比賽的結(jié)果,但我覺得比賽的過程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧剑?dāng)我們登上山頂時,會發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好,其實登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們看重的是過程,在這個過程中,我們獲取了經(jīng)驗、方法、鍛煉了自己;我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時間的最大收獲。同學(xué)們,再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,對嗎?學(xué)會理智看待輸贏,錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!

  繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神

  近段時間來,我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績來之不易,同學(xué)們要學(xué)會珍惜我們的勞動成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風(fēng)吹過,我們真心地希望每一位同學(xué),時時把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去,在以后每一次早操中,我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,認(rèn)真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

  三、期末的各項工作

  期末的工作重點(diǎn)是放在對學(xué)生進(jìn)行期末考核上,臨近期末,對本組教師進(jìn)行布置期末考核工作,并填好成績卡。經(jīng)過布置,各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí),再進(jìn)入考核到目前為止,各班的體育科目已考核結(jié)束,成績正在填卡當(dāng)中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來需要完成的材料,如讀書筆記,聽課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。

  總之,本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞工作計劃,從實際出發(fā),完成我組完成的教學(xué)任務(wù),目前的工作已接近尾聲,這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫上一個圓滿的名號。

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想

  切實抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  二、規(guī)范課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的`規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

  繼續(xù)堅持“冬季長跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

  一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  在政治思想方面,堅定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧于人民教師的崇高名譽(yù)。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

  通過平時的授課觀摩、自學(xué)以及親身實踐,自我感覺在教學(xué)素質(zhì)方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準(zhǔn)備作的更加充分,授課過程時間、進(jìn)度以及重點(diǎn)難點(diǎn)均有一定的把握能力,能夠較為恰當(dāng)?shù)卦谡n后對教學(xué)效果進(jìn)行檢查。在目前的工作領(lǐng)域和自己的專業(yè)領(lǐng)域,對學(xué)科本身及學(xué)科間的交叉互動關(guān)系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

  本年度我的'教學(xué)工作量飽滿,已達(dá)555.9學(xué)時。擔(dān)任的工作有日常課程教學(xué)和畢業(yè)論文設(shè)計等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學(xué)術(shù)活動。在業(yè)余時間,積極翻閱大量的學(xué)術(shù)著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞?wù)。在班主任工作中盡職盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠摯虛心的治學(xué)精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優(yōu)秀的高校教師。

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契能,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

  二、能:

  本學(xué)年度上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作,以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期,我擔(dān)任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動大,因此,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照“五認(rèn)真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤:

  本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。

  四、績:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學(xué)年度我被授予縣直機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員、校級優(yōu)秀教師等稱號。在靈川縣信息技術(shù)說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導(dǎo)學(xué)生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運(yùn)動會比賽中,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術(shù)字》獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感》、《小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》獲縣級一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”的安排專項課內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

  教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,我只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達(dá)到其目的。

  教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功,如我在旋風(fēng)踢的練習(xí)中,可允許學(xué)生旋轉(zhuǎn)時腳落地一次,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  我的工作態(tài)度是:

  作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育教學(xué)工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  業(yè)務(wù)方面:

  在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的.措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括

  如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法比較單一。

  3、課堂上對于以下教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

  總之,從這些年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇6

  20xx—20xx學(xué)年度體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)年我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的`重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我校在20xx年鎮(zhèn)級冬季運(yùn)會上取得了好成績。在代表鎮(zhèn)里參加縣里冬季運(yùn)動會上也取得了好成績。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個月的社會實踐生活已經(jīng)過去了,在最近的兩個月的實踐過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。 “十年樹木,百年樹人。”實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。 而近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺很不錯。

  當(dāng)我走到學(xué)生的面前,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“教練好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。我在暑假期間是在成都一個俱樂部里面當(dāng)乒乓球教練,開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。在后面的日子里還是要多向經(jīng)驗豐富的師兄們學(xué)習(xí),并且面對面地指出教學(xué)的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真仔細(xì)地改正,積極向其他師兄學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。 在教學(xué)期間,我都非常認(rèn)真的上好每一節(jié)課,每天早上按時起床,爭取提前到教室,絕對不會出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,這樣既可以給學(xué)生一個良好的印象又可以使自己得到更好的鍛煉和磨練。在教學(xué)的過程中,大的方面我是從一下三點(diǎn)來進(jìn)行安排的: 首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 下面我來介紹一下我在教學(xué)過程中的一些具體教法:

  第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到打乒乓球的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生的重視、自覺、堅持、認(rèn)真的良好習(xí)慣。是學(xué)生認(rèn)識到乒乓球運(yùn)動將成為一種把提高身體素質(zhì)與智力素質(zhì)結(jié)合起來又利于廣泛普及的新型體育運(yùn)動。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。讓學(xué)生既可以直觀的看到正確的動作示范又可以很輕松 的用腦子去理解動作的規(guī)范性。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。作為一名優(yōu)秀的教師,在發(fā)口令時必須要要有一定的氣勢,聲音要洪亮、要準(zhǔn)確,聲音不要用嗓子去喊,一定要用胸腔去發(fā)力,這樣才能起到它應(yīng)有的作用。

  第五,糾正錯誤動作要及時。作為老師一定要有糾正學(xué)生錯誤動作的能力,在學(xué)生初學(xué)時,肯定會有很多錯誤的動作,這時就要你去給他指導(dǎo)給他改正,這個時候是給長重要的,如果你沒有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)的晚了,就會導(dǎo)致學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中更加困難,甚至錯誤的動作會伴隨學(xué)生一生,這是一個教練絕對不能出現(xiàn)的錯誤。 在教學(xué)過程中,除了要注意這些之外還要去做一些能讓學(xué)生開心的',讓學(xué)生在快樂中去學(xué)到應(yīng)有的知識:

  一、做到教學(xué)內(nèi)容多樣化 根據(jù)學(xué)生好動、好玩的心理特點(diǎn),每堂課的教學(xué)內(nèi)容要多樣化,一般不少于三個項目,各項目的時間安排不宜過長,組織教學(xué)要緊湊。即使同一內(nèi)容的教學(xué)也可以從不同的角度切入。

  二、做到教學(xué)內(nèi)容游戲化 小學(xué)低年級的教學(xué)內(nèi)容一般都比較簡單,沒有較難的技術(shù),是可以通過游戲的形式進(jìn)行教學(xué)的。把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行游戲化的改造,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時掌握一定的技能。如在進(jìn)行揮拍練習(xí)時進(jìn)行游戲化改造,在慢步走的過程中去做揮拍練習(xí),提高學(xué)生的練習(xí)積極性。

  三、做到教學(xué)內(nèi)容循環(huán)化 教學(xué)內(nèi)容的單一重復(fù)有利于掌握一定的動作技術(shù),但是也易引起學(xué)生厭煩,我們可以對多個內(nèi)容進(jìn)行一定的循環(huán),每節(jié)課可以從不同的點(diǎn)切入,每節(jié)課的 切入點(diǎn)要有一定的聯(lián)系和提高。這樣每節(jié)課滲透一點(diǎn)新的內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中得到了提高。

  四、教師言行要有魅力 教師形象對學(xué)生的影響非常大,通過一節(jié)課,學(xué)生就能判斷這位教師是不是自己所喜歡的,而教師形象主要靠自己的言行舉止來體現(xiàn),教師在教學(xué)中要充分發(fā)揮“手勢、眼神、語言”的作用,即采用“手勢指揮、眼神暗示、語言激勵”的組織方法。在實踐中我們要善于總結(jié)和挖掘其中的內(nèi)涵,使自己的言行更加貼近學(xué)生,提升我們課堂教學(xué)的魅力。 只有抓住學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),制定有效的教學(xué)策略,滿足學(xué)生需求,讓他們真正喜歡上乒乓球課,就抓住了課程的本質(zhì),也必能達(dá)到課程目標(biāo)。 時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。 總之,從這兩個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾逃龑嵙(xí)讓我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè) 的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教學(xué)工作總結(jié) 篇8

  這學(xué)期的課程,說真心話,真的特別開心,發(fā)現(xiàn)自己越來越愛上排球了。高中的時候開始接觸排球,那時候只是純興趣,沒有什么專業(yè)的老師輔導(dǎo),只是大家在空閑的時候隨便打打球,發(fā)發(fā)球,偶爾還打場比賽。不過現(xiàn)在回想起來,真的覺得當(dāng)時瞞可愛的,我們當(dāng)時技術(shù)太差了,基本都是“發(fā)球得分”!

  上了大學(xué),第一次體育選課,當(dāng)時特別緊張,生怕選不上排球,一個勁的祈禱。結(jié)果天遂人愿,上帝讓我選上了,在那么多人的競爭之下,我還是成為了一個幸運(yùn)兒,終于可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)排球了!看到選課結(jié)果的那刻,我真的高興的快要跳起來了!一直以來的夢想就要變成現(xiàn)實了,我可以遇到很棒的老師,接受很棒的指導(dǎo),然后學(xué)到很棒的技術(shù),打得一手很棒的球!哈,一切都是那么美好,夢想成真的感覺真的好棒!

  真正開始上排球課了。雖然愿望總是很美好的,但過程卻經(jīng)常是有些枯燥和令人無奈的。不管你的熱情有多高,總要從練習(xí)墊球,發(fā)球這些最最基本的項目開始。老師教的很認(rèn)真,自己也學(xué)得很認(rèn)真,每次上課之前都比較早的到場地,早早的開始練球。上課的時間也都能夠比較充分的利用時間,抓緊練習(xí)。因為我明白,干任何事情,不管是學(xué)習(xí)也罷,工作也罷,還是練球也罷,都需要把基礎(chǔ)打牢,并且肯下苦功夫,肯流汗,肯吃苦。記得以前聽過這樣一句話,“成功之花,人們往往只看到它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透著奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!碑(dāng)然,在排球課上不會那么辛苦,那么累,但道理都是相似的,不下苦功夫,不努力練習(xí),即使身體素質(zhì)再好,資質(zhì)再高,也不會有太大的長進(jìn)。秉承著這樣的信念,整個學(xué)期,我都在努力著,不是為了期末能得到什么分?jǐn)?shù),而是,我真的很喜歡拿排球的感覺。

  真的,累并快樂著。好喜歡排球在空中劃出的一道道美麗的弧線;好喜歡球與手臂接觸的一剎那的感覺;好喜歡擊球時手臂先是繃緊伸直,而等球擊出后,卻又很快放松下來的那種軟軟的柔柔的感覺;好喜歡兩個人在一起,為了共同的目標(biāo),一起努力,互相鼓勁,互相加油。很單純,但很快樂真的,現(xiàn)在回想起來,這學(xué)期的體育課,目標(biāo)很明確,就是把排球練好;進(jìn)步也比較明顯,發(fā)球基本都能發(fā)過了,墊球也比原來要穩(wěn)重的多,而且手臂以及整個身體的感覺也越來越放松,越來越舒服,有種無法用語言表達(dá)的.舒暢感。而且收獲了一份純真的友情,與自己一起練習(xí)墊球的同學(xué)建立了很深厚的友誼,我們平時一起吃飯,一起購物,一起練球,經(jīng)常探討打球技術(shù),討論我們的中國女排這學(xué)期的收獲真的好多,感動也很多,現(xiàn)在排球課就要結(jié)束了,真的有些不舍,世紀(jì)館B206那偌大的、裝備齊全的排球場,一群生氣勃勃的喜歡排球的女孩兒們,老師慈祥的面容、充滿活力的身姿,還有,回響在球場上空的爽朗的笑聲一切的一切都是那么的讓人懷念,讓人不舍得離開。真的希望以后還能選上排球課,還是我們這群人,這樣可愛的老師,這樣豪華的球場,那時候我們的技術(shù)又有了更大的進(jìn)步,大家一起打比賽,一起喊球,一起練習(xí),一起流汗,一起歡笑但愿這些美好的愿望都能成為現(xiàn)實。但不管以后我還能不能選上排球課,對于排球的這份熱愛是永遠(yuǎn)不會改變的。我會繼續(xù)一如既往的練習(xí),一如既往的打球,帶著對于排球的那份熱愛,以及排球所帶給我的無盡的快樂。

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