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外語系暑期社會實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的外語系暑期社會實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
外語系暑期社會實(shí)踐總結(jié)1
正是因?yàn)檎J(rèn)識到實(shí)踐對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響，南審院團(tuán)委及院系領(lǐng)導(dǎo)都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。雖然是外語系建系后的第二次暑期實(shí)踐，但系分團(tuán)委及領(lǐng)導(dǎo)也不甘心落后，早早地開始了籌劃工作。大一學(xué)生隊(duì)伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實(shí)際困難，系分團(tuán)委策劃并組織了系實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行調(diào)查與實(shí)習(xí)。同時，系里同學(xué)也有自發(fā)組織個人小分隊(duì)或獨(dú)立實(shí)踐的，并且今年的暑期社會實(shí)踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。
第一，外語系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí)，采取了組織小組，聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動的'形式；同時大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會調(diào)查。除此之外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇，個人獨(dú)自完成實(shí)踐活動。這樣，外語系20xx年暑期社會實(shí)踐活動不僅填補(bǔ)了去年沒有實(shí)踐小分隊(duì)集中實(shí)踐的空白，而且形式較自由、豐富。
第二，與去年相比，我系今年實(shí)踐的內(nèi)容更專業(yè)化，目的更明確。我系女生居多，語言能力是她們的強(qiáng)項(xiàng)，如果說去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話，今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作，英文校對審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作，實(shí)踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語知識與能力上。而調(diào)查類實(shí)踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富，包括：企業(yè)化社會調(diào)查（如“外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況”，“農(nóng)業(yè)入世問題”，“房地產(chǎn)市場”等），醫(yī)療保險(xiǎn)問題（如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”），抗洪紀(jì)實(shí)（如“洪水無情人有情”，“戰(zhàn)歌嘹亮”等），教育問題（如“我的教師之旅”，“學(xué)知識與讀社會”等），以及環(huán)保類問題。
第三，實(shí)踐更加獨(dú)立。即使是小組集中實(shí)踐，同學(xué)們耐著酷暑，在“火爐”南京奔波調(diào)查，大家也需要更獨(dú)立地安排暑期生活。同時，同學(xué)們還有個人組織小隊(duì)實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時間的實(shí)踐，這也體現(xiàn)了實(shí)踐的獨(dú)立性，自主性。
第四，今年的實(shí)踐報(bào)告反映出了外語系學(xué)生對社會實(shí)踐的思考更加深刻，更融入社會，直面社會。去年的報(bào)告多是報(bào)告流程和工作的“流水帳”，今年的報(bào)告或是體驗(yàn)后萌發(fā)的思考與啟示，對社會現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的調(diào)查與分析，或是有真知灼見，真情實(shí)感的體會與心得。
以上是對我系20xx年暑期社會實(shí)踐的簡單總結(jié)�？梢钥吹�，大家在實(shí)踐中成長了，通過與社會的親密接觸，更深地認(rèn)清了社會形勢，也為以后在職場立足做好了準(zhǔn)備。
外語系暑期社會實(shí)踐總結(jié)2
恰是因?yàn)檎J(rèn)識到實(shí)踐對當(dāng)代大門生本質(zhì)培養(yǎng)的緊張感化，南審院團(tuán)委及院系帶領(lǐng)都很珍視和贊成一年一度的暑期社會活動。本年，固然是外語系建系后的第二次暑期實(shí)踐，但系分團(tuán)委及帶領(lǐng)也不甘心甘心進(jìn)步，早早地入手下手了籌劃工作。大一門生步隊(duì)的參加使我們克服了系人數(shù)過少等實(shí)際堅(jiān)苦，系分團(tuán)委籌謀并構(gòu)造了系實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行查看與練習(xí)。同時，系里同學(xué)也有自發(fā)構(gòu)造個人小分隊(duì)或自力實(shí)踐的，并且本年的暑期社會實(shí)踐活動與客歲比擬呈現(xiàn)了很多新的特點(diǎn)。詳細(xì)環(huán)境，總結(jié)以下：
第一，外語系自動向院內(nèi)其他各系進(jìn)修，采納了構(gòu)造小組，關(guān)聯(lián)實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動的式樣；同時大一同學(xué)也自發(fā)構(gòu)造小組進(jìn)行社會查看。除此以外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行解放選擇，個人獨(dú)自結(jié)束實(shí)踐活動。如許，外語系20xx年暑期社會實(shí)踐活動不但彌補(bǔ)了客歲異國實(shí)踐小分隊(duì)集健壯踐的空白，并且式樣較解放、充裕；
第二，與客歲比擬，我系本年實(shí)踐的內(nèi)容更專業(yè)化，目標(biāo)更明了。我系女生占多數(shù)，說話本領(lǐng)是她們的剛強(qiáng)，如果說客歲同學(xué)們大大都是在辦公室中進(jìn)行的平常的文秘工作的話，本年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作，英文校訂考核及涉外導(dǎo)游等更有挑釁性的工作，實(shí)踐目標(biāo)也更明了地定位在利用英語知識與本領(lǐng)上。而查看類實(shí)踐內(nèi)容也相稱充裕，包括：企業(yè)化社會查看（如“外向型經(jīng)濟(jì)成長環(huán)境”，“農(nóng)業(yè)入世題目”，“房地產(chǎn)市場”等），醫(yī)療保險(xiǎn)題目（如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境”），抗洪紀(jì)實(shí)（如“大水無戀人有情”，“戰(zhàn)歌洪亮”等），教誨題目（如“我的教師之旅”，“學(xué)知識與讀社會”等），以及環(huán)保類題目。
第三，實(shí)踐更加自力。盡管是小組集健壯踐，同學(xué)們耐著伏暑，在“火爐”南京奔波查看，大家也必要更自力刻安排暑期糊口生涯。同時，同學(xué)們另有個人構(gòu)造小隊(duì)實(shí)踐與到其他都會進(jìn)行一段時候的實(shí)踐，這也表現(xiàn)了實(shí)踐的`自力性，自立性。
第四，本年的實(shí)踐報(bào)告反應(yīng)出了外語系門生對社會實(shí)踐的思慮更加深入，更融入社會，直面社會�？蜌q的報(bào)告多是報(bào)告流程和工作的“流水帳”，本年的報(bào)告或是體驗(yàn)后萌發(fā)的思慮與啟迪，對社會現(xiàn)象進(jìn)行必定程度的查看與分析，或是有真知灼見，真情實(shí)感的領(lǐng)會與心得。
以上是對我系20xx年暑期社會實(shí)踐的大略總結(jié)�？梢钥吹�，大家在實(shí)踐中成長了，經(jīng)過議定與社會的密切兵戈，更深地認(rèn)清了社會局勢，也為今后在職場立足做好了籌辦。
外語系暑期社會實(shí)踐總結(jié)3
正是因?yàn)檎J(rèn)識到實(shí)踐對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響，南審院團(tuán)委及院系領(lǐng)導(dǎo)都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年，雖然是外語系建系后的第二次暑期實(shí)踐，但系分團(tuán)委及領(lǐng)導(dǎo)也不甘心落后，早早地開始了籌劃工作。大一學(xué)生隊(duì)伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實(shí)際困難，系分團(tuán)委策劃并組織了系實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行調(diào)查與實(shí)習(xí)。同時，系里同學(xué)也有自發(fā)組織個人小分隊(duì)或獨(dú)立實(shí)踐的，并且今年的暑期社會實(shí)踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。具體情況，總結(jié)如下：
第一，外語系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí)，
采取了組織小組，聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動的形式；同時大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會調(diào)查。除此之外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇，個人獨(dú)自完成實(shí)踐活動。這樣，外語系XX年暑期社會實(shí)踐活動不僅填補(bǔ)了去年沒有實(shí)踐小分隊(duì)集中實(shí)踐的空白，而且形式較自由、豐富；
第二，與去年相比，我系今年實(shí)踐的內(nèi)容更專業(yè)化，目的.更明確。
我系女生居多，語言能力是她們的強(qiáng)項(xiàng)，如果說去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話，今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作，英文校對審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作，實(shí)踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語知識與能力上。而調(diào)查類實(shí)踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富，包括：企業(yè)化社會調(diào)查（如“外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況”，“農(nóng)業(yè)入世問題”，“房地產(chǎn)市場”等），醫(yī)療保險(xiǎn)問題（如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”），抗洪紀(jì)實(shí)（如“洪水無情人有情”，“戰(zhàn)歌嘹亮”等），教育問題（如“我的教師之旅”，“學(xué)知識與讀社會”等），以及環(huán)保類問題。
第三，實(shí)踐更加獨(dú)立。
即使是小組集中實(shí)踐，同學(xué)們耐著酷暑，在“火爐”南京奔波調(diào)查，大家也需要更獨(dú)立地安排暑期生活。同時，同學(xué)們還有個人組織小隊(duì)實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時間的實(shí)踐，這也體現(xiàn)了實(shí)踐的獨(dú)立性，自主性。
第四，今年的實(shí)踐報(bào)告反映出了外語系學(xué)生對社會實(shí)踐的思考更加深刻，
更融入社會，直面社會。去年的報(bào)告多是報(bào)告流程和工作的“流水帳”，今年的報(bào)告或是體驗(yàn)后萌發(fā)的思考與啟示，對社會現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的調(diào)查與分析，或是有真知灼見，真情實(shí)感的體會與心得。
以上是對我系XX年暑期社會實(shí)踐的簡單總結(jié)�？梢钥吹剑蠹以趯�(shí)踐中成長了，通過與社會的親密接觸，更深地認(rèn)清了社會形勢，也為以后在職場立足做好了準(zhǔn)備。
外語系分團(tuán)委
XX年9月4日
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