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學(xué)生管理工作總結(jié)

時間:2022-10-24 23:29:21 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)生管理工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)生管理工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生管理工作總結(jié)15篇

學(xué)生管理工作總結(jié)1

  xx-xx第x學(xué)期,我們教育處人員,以“六化”育人的德育思路為指導(dǎo),分階段分重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行管理,各項(xiàng)工作取得了一定的成績。

  1、樹意識,澆樹先澆根。讓學(xué)生樹立吃苦意識,守紀(jì)意識,愛校意識。今年8月份,我就把工作重點(diǎn)放在教育學(xué)生樹立意識,提高學(xué)生的認(rèn)識上。

  首先我們組織高一學(xué)生進(jìn)行了10天的國防教育和軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦的精神,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志,強(qiáng)壯學(xué)生的身體,糾正學(xué)生起坐行止的不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們鐵的紀(jì)律觀念。

  然后,我們分年級召開學(xué)生大會,反復(fù)講我們新制定的規(guī)章制度,如八線二機(jī)制度、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度、學(xué)分制度、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識。

  開學(xué)前,我們在全校進(jìn)行了兩天入校教育,讓學(xué)生走路去參觀華油科技館,全體學(xué)生參加全校大掃除,在各班再次學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),又召開開學(xué)典禮大會,宣傳今年一中的高考成績,培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。

  2、養(yǎng)習(xí)慣,量化抓反復(fù)。樹立起比較好的意識,只是教育的'第一步,比較難的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)習(xí)慣不會一蹴而就,一舉成功,這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育,說簡單點(diǎn),必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。在一中,我們培養(yǎng)學(xué)生三種習(xí)慣,一是文明守紀(jì)習(xí)慣,二是群體生活習(xí)慣,三是健體習(xí)慣。

  9月份開學(xué)后,一中全校實(shí)行班級量化考核評比活動。我們成立了學(xué)生值周檢查組,負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、儀容儀表、進(jìn)出校門、衛(wèi)生間操、文明禮貌等檢查,日查、周匯總公布、月兌現(xiàn)、學(xué)期評比(評出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體、明星班主任等),從而形成了班級、年級之間的競爭,為爭得流動紅旗,同學(xué)們你追我趕,力爭上游,這樣做是為培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的習(xí)慣。

  從本學(xué)年開始,一中校區(qū)實(shí)行高一全封閉管理,大部分學(xué)生非常不適應(yīng)群體生活,吃不了食堂的飯,晚上睡不著覺,同學(xué)之間難于相處,互相嫌棄,學(xué)生大部分不會鋪床疊被。為培養(yǎng)學(xué)生群體生活習(xí)慣,自軍訓(xùn)以來,學(xué)校實(shí)行干部24小時值班制度,實(shí)行“宿舍管理網(wǎng)絡(luò)化,宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化,宿舍紀(jì)律量表化”的三化制度,發(fā)動學(xué)生,自主管理,成立宿管會,成立伙委會,宿管會同學(xué)配合生活老師,每天活動在操場上、餐廳里、樓道內(nèi),對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內(nèi)務(wù))”,處處有檢查,處處有量化,處處有督促,全封閉管理逐步走上正軌,油田的獨(dú)生子女們逐漸適應(yīng)了緊張而有序的集體生活,自立能力大為增強(qiáng)。

  為培養(yǎng)學(xué)生健體習(xí)慣,本學(xué)期開始,課間做廣播操改為跑操,同學(xué)們精神抖擻,步伐整齊,口號嘹亮,斗志昂揚(yáng),整個操場一片沸騰。跑操活動增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),大聲喊號調(diào)解了同學(xué)的緊張情緒,同時還活躍了校園氣氛。

  3、重疏導(dǎo),教育促成長。培養(yǎng)習(xí)慣開始強(qiáng)制較多,時間長了會造成學(xué)生的對立情緒,所以必須重視從正面引導(dǎo),挖掘?qū)W生內(nèi)心的光明和善良向上的意識,使其把求知和從善作為內(nèi)心的需要。

  從10月開始,我們開始注重正面教育,培養(yǎng)學(xué)生的三種意識,一是做人意識,讓學(xué)生明榮恥;二是讀書意識,讓學(xué)生愛科學(xué);三是競爭意識,讓學(xué)生求上進(jìn)。這三者意識不是通過灌輸,而是通過挖掘和疏導(dǎo)來培養(yǎng)。以培養(yǎng)三意識為載體,我們舉辦多項(xiàng)教育活動。

  第一是樹榜樣,我們在宣傳櫥窗中張貼了先進(jìn)學(xué)生的照片,號召大家學(xué)習(xí)。我們又開展了通報表揚(yáng)和加分通知單活動,以此來弘揚(yáng)正氣,彰顯文明。

  第二是搞活動,我們開展了“做文明使者,當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”主題班會比賽,讓學(xué)生有一個奮斗目標(biāo)。以“愛校教育”為內(nèi)容,我們開展“一中在我心中”板報比賽活動。我們還在學(xué)生中開展“追星族”活動,各班定期評出學(xué)習(xí)之星、領(lǐng)導(dǎo)之星、文明之星等,建立“群星璀璨”表彰欄,將他們的照片放在表彰欄中。我們已經(jīng)制定“十大學(xué)星”評選制度,準(zhǔn)備下學(xué)期施行。

  第三是開展了文明校園活動,建立廣播站,早晚廣播新聞,中午英語廣播。建立學(xué)生網(wǎng)站,及時報道學(xué);虬嗉壈l(fā)生的好人好事,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,交流學(xué)習(xí)方法等;開展“一種植物園活動”,讓同學(xué)們給校園植物上掛介紹牌,培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。

  第四是進(jìn)行心理疏導(dǎo),一中在教育處專門有一名心理輔導(dǎo)老師,她定期給高三學(xué)生上課,還不定期地給學(xué)生們提供心理咨詢。

  第五是我們從禮儀教育入手,開班會,講禮儀,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。四、尚自主,學(xué)生做主人。教育的最高境界是自主管理,自我教育,自覺行動。學(xué)生自覺了,即使犯了錯誤,也是美麗的錯誤,他會自覺改正。9月開學(xué)第二周,一中開始學(xué)生自主管理,推出學(xué)生會干部競聘上崗制度,所有學(xué)生會干部必須按照自己申請,班級推薦,個人演講,群眾打票,教育處審核平衡的程序競聘產(chǎn)生。學(xué)生會主席對學(xué)校管理有建議權(quán),監(jiān)督權(quán)和執(zhí)行權(quán),學(xué)生會協(xié)助教育處解決學(xué)校宣傳、運(yùn)動會、大掃除、食堂改進(jìn)等問題。學(xué)生會一學(xué)年競聘一次,可謂主人輪流做,明年到我家。新型的學(xué)生會熱情高,有能力,在教育處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,建立”藍(lán)天廣播站”,“飛天?庉嫴俊,設(shè)學(xué)生網(wǎng)站和櫥窗宣傳組,積極開展各種宣傳活動,協(xié)助學(xué)校組織了運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)。

  4、重長效,建立競爭制。我?guī)ьI(lǐng)教育處同志,建立了紀(jì)律、衛(wèi)生、間操、自行車擺放和文明禮貌檢查制度,堅(jiān)持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度,以“考核班級,兌現(xiàn)班主任”的方法實(shí)施班集體創(chuàng)優(yōu)活動,取得了比較好的效果。

  5、建隊(duì)伍,重視班主任。為了調(diào)動班主任的工作積極性,督促班級管理,我們首先班主任待遇,同時我們制定了《班主任工作量化四達(dá)標(biāo)》、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》、《優(yōu)秀班主任申報制度》、《班主任年級考核制度》等,在學(xué)生值周,考核班級的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全了班主任考核獎勵制度。我們在各年級配備教育處干事,實(shí)行班主任助理制度,并定期召開全校班主任例會。經(jīng)過幾個月的努力,各班主任工作積極,方法科學(xué),管理有效,出現(xiàn)了良好的班級管理局面。

  6,振三維,構(gòu)建德育網(wǎng)。我與社會各方面積極聯(lián)系,構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò),與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開展了“警校共建”活動,聘請了法制副校長,解決了周邊安全和校園治安問題。建立了一中家長委員會,請家長對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督。與社區(qū)關(guān)工委聯(lián)系,組織教育活動,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會的立體教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校的德育工作。

學(xué)生管理工作總結(jié)2

  本學(xué)期以來,在對學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面,都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序,確保了學(xué)生的安全,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)生處的各項(xiàng)工作,之所以能夠成功、順利開展,我認(rèn)為,原因有三:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合;二是各位班主任團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)、扎實(shí)有效的工作;三是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中,各位班主任最辛苦,可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影,工作時間最長、負(fù)擔(dān)最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機(jī)會,我代表學(xué)生處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,向各位班主任表示衷心地感謝!

  下面簡要匯報學(xué)生處本學(xué)期工作:

  一、學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想

  在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生處以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校“安全與質(zhì)量年”系列活動,以確保學(xué)生安全為核心,抓好常規(guī)管理,抓好招生工作,為學(xué)校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、分析學(xué)生管理工作難度大的原因所在

  如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標(biāo)任務(wù),我認(rèn)為,首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施,只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點(diǎn),有效開展工作。綜合分析我認(rèn)為,主要原因有:

  1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長期性:不是周期性(一年、一學(xué)期、一月、一周。。。)、不是階段性、更不是一次性,它是從早到晚、從周一到周末、從開學(xué)到放假,只要學(xué)生在校就離不開管理。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持。

  2、學(xué)生管理工作的動態(tài)性和隨機(jī)性:隨時隨地出現(xiàn)狀況,班主任最有體會。

  3、生源質(zhì)量下滑,雙差生比例增大:這是事實(shí),學(xué)習(xí)差、紀(jì)律觀念就差、自我約束能力就差。

  4、學(xué)生差距大:學(xué)習(xí)成績(531-92)差距大、年齡差距(最大差距9歲96年-87)差距大、綜合素質(zhì)差距大,我們學(xué)校面積又。航淌曳植婚_、宿舍分不開,學(xué)壞容易學(xué)好難。

  5、問題學(xué)生多:吸煙的、喝酒的、打架的、與社會人員交往的、

  擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

  6、學(xué)生家長的高要求和社會大環(huán)境的影響等等。

  據(jù)此分析,學(xué)生處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施,與班主任一起,共同努力,完成了本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù),而且比預(yù)期的還要好。

  三、學(xué)生管理工作思路及采取的`相應(yīng)措施

  1、建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提

  (1)處室自身建設(shè):學(xué)生處主任及職員具體分工,明確每個人的職責(zé)和責(zé)任,團(tuán)結(jié)協(xié)作分工不分家。同時引導(dǎo)大家珍惜工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學(xué)期,學(xué)生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧。

 。2)班主任隊(duì)伍建設(shè):30個班,29位班主任,由中層干部、教研室主任、高級講師、優(yōu)秀的中青年教師和職員組成,大家都認(rèn)真負(fù)責(zé),不論早操晚自習(xí)還是值大夜,所有人員無一缺勤,個別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班,真正做到時間、地點(diǎn)、人員、效果四到位。同時賦予班主任更多的管理權(quán),最大限度調(diào)動投入班級管理的積極性,本學(xué)期的班干部推薦、“三好”“優(yōu)干”評優(yōu)的評選、文明宿舍評比、特困學(xué)生免學(xué)費(fèi)人員確定、專科段學(xué)生國家助學(xué)金獲得者確定、勵志獎學(xué)金評選等,均由班主任初評上報,班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)審核全部合格,完全尊重了班主任的意見。事實(shí)證明,現(xiàn)在的班主任隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍、是精英隊(duì)伍。

 。3)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手,是信息的提供者,是老師的眼線,是各項(xiàng)常規(guī)檢查的執(zhí)行者,做到選拔好,培養(yǎng)好,使用好。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部、舍務(wù)部四個部由學(xué)生處直接管理和使用,早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)、就寢等各項(xiàng)常規(guī)檢查全部由他們負(fù)責(zé)檢查,并量化計(jì)分,應(yīng)該說在老師的指導(dǎo)下,這些學(xué)生干部真是盡心盡力,每天6點(diǎn)吹哨起床,每天晚上9:20開始查晚就寢10點(diǎn)多才結(jié)束,天天如此,比普通學(xué)生付出的要多得多,干得非常好,沒訴過苦沒提過要求,連一頓工作餐都沒有安排過,任勞任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天堅(jiān)持就不容易了,我是非常感動,可以說這支隊(duì)伍為學(xué)生的穩(wěn)定立了大功。

  三支隊(duì)伍缺一不可。因此說,建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提。

  2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度是做好學(xué)生管理工作的保障

  本學(xué)期修訂了《值班人員管理規(guī)定》、《班級管理獎實(shí)施辦法》、《學(xué)

  生考勤與請假制度》、《文明宿舍評選規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度,做到管理有章可依。認(rèn)真設(shè)計(jì)印刷了考勤本、請假條、注冊表、調(diào)查表等各種表格,使常規(guī)管理規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3 抓安全把好三道關(guān)

  學(xué)校大門、宿舍區(qū)大門、宿舍門(層層設(shè)防,嚴(yán)格把關(guān))。學(xué)校大門,東西院宿舍大門都有各班的詳細(xì)名單、學(xué)生特殊情況登記表、所有學(xué)管人員聯(lián)系電話,按時關(guān)閉大門,特殊情況登記。

  4 了解信息暢通三條線

  要了解1200多學(xué)生24小時的情況,需暢通三條線:

  學(xué)生處——值班人員——學(xué)生:堅(jiān)持24小時值班制度,明確每個時間段具體人員、具體任務(wù)。一學(xué)期以來,在座的每一位都做得很好。

  學(xué)生處——班主任——學(xué)生:班主任代表學(xué)校管理班級,最了解學(xué)生,本班學(xué)生出現(xiàn)問題時,第一時間知道,第一時間到現(xiàn)場的也是班主任。(本學(xué)期發(fā)生的好幾起事,都是班主任工作及時,發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故,也涌現(xiàn)出許多感人事跡。。。讓我真正的感到,我們學(xué)管人員和班主任是觀音菩薩、嚴(yán)厲法官、保護(hù)神(在危急關(guān)頭、困難面前))

  學(xué)生處——學(xué)生干部——學(xué)生:每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學(xué)生干部。(有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時匯報,否則后果不堪設(shè)想)

  用好三條線,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,信息暢通,風(fēng)吹草動均在掌控之中。本學(xué)期,我是隔三差五來學(xué)?磳W(xué)生秩序及值班情況,即使不在學(xué)校,發(fā)生什么事也都了解,正是這三條線的作用。

  5 組織開好了三類會議

 。1)、班主任會:

  堅(jiān)持每周一召開班主任會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  班主任工作交流會:本學(xué)期兩次,一次是期中,分年級匯報班級工作情況,一次是期末全體班主任座談會。

 。2)學(xué)生大會:(為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,根據(jù)1-5年級學(xué)生的特點(diǎn)召開大會)

  A、分年級工作會議:

  一年級:利用軍訓(xùn)期間,安排10個晚上進(jìn)行入學(xué)教育,傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度,確保新生以一種嶄新狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中去。

  四年級:開學(xué)前對07級兩校區(qū)的學(xué)生情況進(jìn)行全面了解,為兩校區(qū)學(xué)生融合打下基礎(chǔ),開學(xué)又安排了一天的入學(xué)教育,傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度,確保了四年級學(xué)生良好的狀態(tài)。

  1-3年級法制教育報告會:11月初,邀請曲阜市公安局法制科的同志舉辦了安全法制教育報告會。

  1-4年級傳染病預(yù)防及健康教育報告會:對1-4年級的學(xué)生進(jìn)行了健康查體,并邀請曲阜市疾控中心的同志來校做了健康教育報告。

  B、全體學(xué)生工作會議(表彰大會):組織召開1-5年級全體學(xué)生工作會議,表彰優(yōu)秀弘揚(yáng)正氣,同時,對學(xué)生工作進(jìn)行全面總結(jié),明確目標(biāo)提出要求。全體班主任參加并維持各班秩序,1200多學(xué)生參加在操場舉行,各班秩序好,所以整個大會秩序好效果好。

  (3)學(xué)生干部會議:

  A、定期召開學(xué)生干部會,有的部每周開一次例會。

  B、召集各部部長交流座談,分別上交了工作總結(jié)。

  C、上周四,(臨近學(xué)期末),召開了1-5年級30個班的全體班干部會議(近300人參加),一是表揚(yáng)肯定成績,二是鼓勵堅(jiān)守崗位做好期末掃尾工作,三是對班主任工作進(jìn)行了民主測評。

  6、嚴(yán)抓十項(xiàng)常規(guī)

  早操、上課、晚自習(xí)、就寢等常規(guī)管理從嚴(yán)抓起,這些均與班級管理獎、文明宿舍、優(yōu)秀班主任評選掛鉤。做到嚴(yán)格檢查,及時反饋,按時整改。迅速及時處理各類違紀(jì)行為。

 。1)早操從開學(xué)到上周停操一直秩序良好,在任課教師和班主任的共同努力下,只有極少數(shù)上課遲到曠課,都通過班主任談話,晚自習(xí)上課期間,校園里幾乎沒有人,很安靜,衛(wèi)生已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣:每天一小查,每周一大查。

 。2)堅(jiān)持班級日“0”匯報制度、嚴(yán)格請假制度、嚴(yán)格考勤制度:上課任課教師考勤、晚自習(xí)值班人員考勤。

 。3)、安排了兩次班級問題學(xué)生大排查:對各類違紀(jì)現(xiàn)象排查,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤教育,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,對影響極壞的學(xué)生作出了紀(jì)律處分,確保了學(xué)生安全。

  7、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,推進(jìn)宿舍文明建設(shè)

 。1)每天上課期間專職管理人員檢查宿舍,針對晚就寢檢查,學(xué)生會干部每天檢查,宿管辦每個周都抽查,學(xué)生處幾位主任及職員不定

  期突擊大檢查(4、5次),回到家基本是晚上11點(diǎn)。有效的控制了學(xué)生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象。

 。2)增加了周末學(xué)生回家登記,形成了由學(xué)生申請,班主任審核、周六晚檢查、電話回訪抽查的管理模式,防止學(xué)生借回家之名,外出上網(wǎng)、聚會和結(jié)交校外人員等情況的發(fā)生,規(guī)范了學(xué)生行為,確保了學(xué)生的安全。

  (3)在班主任的共同參與下,開展教室、宿舍文化建設(shè),開展疊被子比賽,開展了文明宿舍評比活動。

  8、努力做好招生工作

  20xx年圓滿超額完成了招生任務(wù),這與班主任的積極參與和發(fā)動分不開的,學(xué)校對推薦人數(shù)較多的班級的班主任進(jìn)行了獎勵。學(xué)生處正在積極建設(shè)招生網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)召開了各縣區(qū)負(fù)責(zé)人會議,已經(jīng)編報了20xx年的招生計(jì)劃報送發(fā)改委和教育局。希望各位班主任繼續(xù)出謀劃策,關(guān)心20xx年的招生工作。

  四、工作感言:

  談三點(diǎn):

  1、本學(xué)期,工作需要,服從安排,擔(dān)任了學(xué)生處主任,作為一位女同志深深的感到責(zé)任大、壓力大,壓力再大不能被壓力壓跨,困難再多不能被困難嚇倒。說句心里話,我也曾不止一次流下了辛酸的淚水。

  2、但是,我們學(xué)生處幾位一直達(dá)成一個共識:別人不理解也好誤解也罷,不反駁、不解釋、不評價,不當(dāng)宣傳員只當(dāng)實(shí)干家,全力以赴把學(xué)生工作做好就好。

  3、值得欣慰的是,工作過程中,得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和各處室的大力配合,看到了全體班主任負(fù)責(zé)、敬業(yè)、扎實(shí)有效的工作,想想開學(xué)以來學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高,心中還是充滿了滿足感和幸福感,也應(yīng)驗(yàn)了那句話:忙碌著、快樂著、幸福著!

  最后,我再次代表學(xué)生處,對各位領(lǐng)導(dǎo)各位班主任老師表示衷心的感謝!元旦剛過春節(jié)即將來臨,借此機(jī)會,祝大家兔年如意吉祥、幸福安康!謝謝!

  20xx年3月3日

學(xué)生管理工作總結(jié)3

  班主任工作是學(xué)校教育工作中的重要組成部分,雙手捧著太陽而不被炙傷,把它傳給后面的人是一項(xiàng)艱苦,但也是受祝福的任務(wù)。幾年來,在班主任工作的實(shí)踐中,我不斷地探索,逐漸的形成了一種屬于自己的工作心得。不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自己,我努力將自己的青春獻(xiàn)給偉大而又平凡的教育事業(yè),為姹紫嫣紅的春天孕育收獲的桃李!

  班主任是班級的管理者,我對班級學(xué)生的管理要求主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、全程管理、全員參與、全面服務(wù)。

  全程管理是指學(xué)生從早上起身道晚上就寢,都要到位,都要實(shí)施管理。

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律:班主任首先明確班級紀(jì)律,從內(nèi)容上來說要嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、重抓抓學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是班級管理的中心與核心,班主任對學(xué)習(xí)理想的樹立和追求,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí),學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成和調(diào)整,學(xué)習(xí)時間上的利用和分配等進(jìn)行積極引導(dǎo)核科學(xué)的管理。

  3、常抓衛(wèi)生:包括環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生,搞好環(huán)境衛(wèi)生能帶來凝聚力和向心力,學(xué)生有了強(qiáng)健的體魄和健康的心理,是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效果的重要保障。

  4、狠抓跑操:班級整齊的步伐,響亮的口號,能加強(qiáng)版記得凝聚力,打造積極向上、健康神武的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

  全員參與是指從班主任、任課教師、團(tuán)支部、舍長、組長都是班級管理的主體,都有責(zé)任、都有管理的任務(wù)。一個優(yōu)秀的班集體不可能自發(fā)產(chǎn)生,必須通過班集體成員共同努力。班主任的工作通過自己的智慧、創(chuàng)造性的勞動,給學(xué)生創(chuàng)造一個自我管理、自我教育、自我調(diào)適的環(huán)境,給學(xué)生一雙自由的翅膀,才能讓學(xué)生放飛希望。

  首先,要制定各項(xiàng)目標(biāo),全面落實(shí)各項(xiàng)制度。班長組閣制、班干部責(zé)任制、班委例會制、周日總結(jié)制、定期評議制、宿舍評優(yōu)制、范處問診制、目標(biāo)激勵制。班主任要多做觀察、多指導(dǎo),多提醒、多總結(jié),充分發(fā)揮班干部和學(xué)生的聰明才智,實(shí)現(xiàn)人人有事做,事事有人做。

  其次,班主任要組織人員定期進(jìn)行目標(biāo)的檢查和評定,通過目標(biāo)的檢查和評定進(jìn)行獎懲,使學(xué)生都能得到終身難忘的教育,使他們精神飽滿,高高興興,不抱怨,讓他們體驗(yàn)到只要努力自己天天都精彩紛呈,讓他們感受自己是命運(yùn)的主人。

  全面服務(wù)是指從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、心理、生活等諸多方面關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生。具體而說,我個人感覺應(yīng)從以下幾個方面入手:

  a,加強(qiáng)思想引導(dǎo)。班主任要明確道理、樹立典型,引導(dǎo)學(xué)生思想上積極追求進(jìn)步,向團(tuán)組織、黨組織靠攏,耐心引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度、不斷上進(jìn)。

  b,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力做到課前、課堂、課后一起抓,聽、思、問一起抓,學(xué)、練、考一起抓;要做到先預(yù)習(xí)后聽課、先理解后記憶、先思考后動筆、先復(fù)習(xí)后作業(yè)。

  c,重視心理疏導(dǎo)。當(dāng)代中學(xué)生的心里很復(fù)雜,要具體問題具體分析,對成績停滯不前、成績經(jīng)常波動的學(xué)生,我們要幫助學(xué)生從基礎(chǔ)與目標(biāo)、課程與方法等方面進(jìn)行指導(dǎo),對學(xué)生個人前途遇到困惑時,幫助學(xué)生堅(jiān)定信念、樹立理想。

  d,時刻生活教導(dǎo)。對于學(xué)生早戀、單戀、日戀等心理活動,要幫助他們充分認(rèn)識到其中的危害,要教育學(xué)生科學(xué)的安排日常的生活,指導(dǎo)學(xué)生處理好各種人際關(guān)系,包括與同學(xué)關(guān)系、與老師關(guān)系、與家長關(guān)系與社會關(guān)系。

  二、班級管理工作的四種方法和技巧。

  第一,健康娛樂感染發(fā)。個人的事再大是小,集體的事再小也大;先做自己應(yīng)做的事,再做自己喜歡做的事;成小事者靠才能,成大事者靠品質(zhì)。

  第二,榜樣與競爭激勵法。好學(xué)生是表揚(yáng)出來的,激勵出來的,評優(yōu)選模,激勵學(xué)生,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),大力宣傳,榜樣激勵,學(xué)生不斷前進(jìn),榜樣引導(dǎo)學(xué)生走向成功。

  第三,捕捉教育時機(jī)法。人能走多遠(yuǎn)?這句話不是問雙腳,而要問志向;人能攀多高?這句話不是問雙手,而要問意志。

  第四,自我教育內(nèi)需法。引導(dǎo)學(xué)生問自己我來干什么?我今天來干了什么?我干的怎么樣?經(jīng)常倡導(dǎo)學(xué)習(xí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,叫上的泡是自己走的,輝煌的人生使自己創(chuàng)造出來的',只有促進(jìn)自我教育的教育,才是真正的教育,自我教育使學(xué)生的內(nèi)部動力,是一個人形成正確的世界觀、道德觀自覺能動性的表現(xiàn)。

  三、三心是指班主任要有愛心,把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,不做不負(fù)責(zé)的事;班主任要對學(xué)生有信心,把信心植根于學(xué)生的心中,讓每個學(xué)生都能抬起頭來聽課,挺起腰桿做人;班主任要有耐心,耐心教育學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,采取新上或贊美得眼光去審視學(xué)生。

  四、誓言激勵和情感激勵。

  激情宣誓,能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在班刊中寫道我自信、我出色、我努力、我成功,自信創(chuàng)造奇跡,批駁續(xù)寫神話,腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒?梢。早、午檢時,全體學(xué)生舉起右手,握緊拳頭,在值日班長的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓:我勤奮好學(xué),我潛力無窮,我要在老師的引導(dǎo)下:刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。用汗水澆灌理想之花,又勇氣叩開成功之門;有自信拓開成才之路;用言行唱響文明之歌;用誠信鑄造品德之魂。放飛美好的愿望,相信自己會成為社會的棟梁。鏗鏘有力的誓言,叩擊每一位同學(xué)的心弦,滌蕩去心底的消沉,激起昂揚(yáng)的斗志,張揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  情感激勵,巧用情感激勵,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。人都渴望得到贊揚(yáng),得到贊揚(yáng)后,人的心情愉快,對工作、生活、學(xué)習(xí)信心倍增,從而奮發(fā)向上,取得更大的進(jìn)步。美國心理學(xué)家詹姆士說:人最本質(zhì)的需要,是渴望被肯定。學(xué)生有強(qiáng)烈的自尊心,渴望被贊揚(yáng),從而增強(qiáng)他們的自信心,推動他們的自我管理和自我教育,從而產(chǎn)生巨大的推動力量。我們可以從兩個方面來做好這方面的工作。1.動情的語言,教學(xué)效果最好。常言說的好,給人一份歡樂,你會得到雙份歡樂,給人一張笑臉,你得到兩個晴天,給人一束玫瑰,手有余香。在工作中充分發(fā)揮情感的教育作用,教師對學(xué)生的情感是與學(xué)生朝夕相處的過程中形成的比較穩(wěn)定的情緒,對我們來說既充滿愛又能增強(qiáng)教育作用。反之,就會削弱教育作用。處于特殊境地的學(xué)生,更需要得到老師的尊重、信任、體貼,班主任要善于用情激勵學(xué)生,用情鞭策學(xué)生。2.情感激勵能使?jié)撃苌M(jìn)步。莎士比亞說:贊美是照在人心靈上的陽光,沒有陽光,我就不能生長。作為學(xué)生,無時不想得到老師的肯定。潛能生當(dāng)然也是如此。用情感激勵可以點(diǎn)燃希望之火,喚醒他們的進(jìn)取心。我們相信,每個學(xué)生都能教育好,都能成才。潛能生與優(yōu)秀生相比,更需要老師的鼓勵和關(guān)懷。情感激勵是一種感情投資,是催人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的源泉。

  以上幾點(diǎn)班主任工作的體會,只是與同業(yè)的朋友進(jìn)行的一點(diǎn)心得的交流,以期起到拋磚引玉的作用!

學(xué)生管理工作總結(jié)4

  XX年,在校黨委。院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以涂校長提出的“三個共同”及“三個為了一切”的辦學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“四育人”的方針,以高度的責(zé)任感,扎實(shí)的工作作風(fēng),積極有效地開展各項(xiàng)學(xué)生工作,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  一、崗位職責(zé)認(rèn)知

  職業(yè)素養(yǎng)及 做人的原則:正正派派做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,以學(xué)校發(fā)展為第一。在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下, 負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,安全紀(jì)律教育及日常管理工作;負(fù)責(zé)物流學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)工作,包括學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn);學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹校黨委的指示和決議,落實(shí)推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù);召開學(xué)生工作例會,研究指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生工作的開展。加強(qiáng)學(xué)生公寓文明寢室建設(shè),執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,保證教學(xué)工作及學(xué)生各項(xiàng)活動有序的開展;組織協(xié)助書記召開總支委員會大會,加強(qiáng)對黨員的教育管理,有計(jì)劃的培養(yǎng)、考察、發(fā)展師生黨員工作;負(fù)責(zé)對輔導(dǎo)員的考勤、考核工作。

  二、努力學(xué)習(xí)上級各種文件精神,學(xué)習(xí)十八大文件,不斷充實(shí)和提高自己的政治素質(zhì)和工作能力,做一名學(xué)習(xí)型的員工。(如讀書、看報、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、聽各類講座、參加學(xué)生各項(xiàng)活動、師生交流等)。

  三、以涂校長提出的“三個共同”和“三個為了一切”為指導(dǎo)思想。以“校興我榮,校衰我恥”為信條,積極支持參與學(xué)校的各項(xiàng)改革,不管職位如何變化,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,堅(jiān)決完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、重視學(xué)生的思想教育及日常管理工作,堅(jiān)持集中教育和個別教育相結(jié)合的方法,有針對性的開展學(xué)生思想教育工作。

  五、定期對學(xué)生開展法制、安全、紀(jì)律及文明修身教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感,樹立學(xué)習(xí)信心。

  六、圓滿完成了XX迎新工作。組織老師及學(xué)生參與到此項(xiàng)工作中去,我本人從早到晚都堅(jiān)持在一線,那里需要就出現(xiàn)在那里,向家長和學(xué)生作耐心的宣傳解答,迎新期間未發(fā)生任何事故,被學(xué)校授予迎新工作先進(jìn)個人。

  七、配合教官做好軍訓(xùn)工作,每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場,為同學(xué)們加油鼓勁,加強(qiáng)軍訓(xùn)安全教育,無事故發(fā)生。獲得先進(jìn)營的稱號。軍訓(xùn)歌詠比賽獲得了全校第一名,軍訓(xùn)海報大賽獲優(yōu)秀獎。期間組織開展新生入學(xué)教育四場,

  八、做好日常管理工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生日常管理制度,一是抓晨讀晨練工作。每天早上,我都是第一個到操場,帶領(lǐng)學(xué)生一同做操。學(xué)生參與率達(dá)97%以上,被學(xué)校授予晨讀晨練先進(jìn)集體;二是抓到課率。堅(jiān)持查課聽課制度,堅(jiān)持日檢查,周通報制度,堅(jiān)持晚查寢制度,堅(jiān)持學(xué)生工作例會制度。全力支持工學(xué)交替。頂崗實(shí)習(xí)工作,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐工作重要意義教育,并簽訂責(zé)任書,及時協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。

  九、有效預(yù)防和杜絕了學(xué)生重大安全事故。以對學(xué)生、家長、社會、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的'態(tài)度,始終把學(xué)生安全教育工作放在首位,常抓不懈。學(xué)生中,未出現(xiàn)重大安全事故。

  十、扎實(shí)有效的開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。重點(diǎn)解決了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和考紀(jì)、考風(fēng)方面的問題,改善了教學(xué)秩序和學(xué)風(fēng)狀況,重點(diǎn)是班干培訓(xùn)及考前教育,按規(guī)定上報處理各種違紀(jì)違規(guī)學(xué)生。

  十一、抓好黨建工作。一是培養(yǎng)入黨積極分子,組織學(xué)生參加黨校培訓(xùn)兩期120人,我授課兩次;二是重點(diǎn)做好師生黨員培養(yǎng)?疾彀l(fā)展工作,發(fā)展預(yù)備黨員27人;三是組織十八大文件學(xué)習(xí)并寫心德體會64篇。

  十二、認(rèn)真做好國家獎、助學(xué)金評審工作。本著公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格把關(guān),履行評審程序,評審學(xué)生數(shù)近300人次,沒有出現(xiàn)學(xué)生投訴、舉報事件。

  十三、做好學(xué)費(fèi)清欠工作。經(jīng)過細(xì)致耐心的工作,清欠費(fèi)率平均達(dá)到58%。大一。大二班級完費(fèi)率達(dá)99。1%,大三學(xué)生因外出實(shí)習(xí)交費(fèi)受到一定影響。

  十四、積極開展學(xué)生課外文體活動,寓教育于學(xué)生活動中。如;百科知識競賽。團(tuán)日風(fēng)采。文明寢室創(chuàng)建。征文大賽。象棋賽。合唱。辯論;盍Ρ@球賽。元旦晚會。各類講座等等。

  十五、積極參與招生工作。生源就是財源,每年按學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)深入到高中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,頂烈日戰(zhàn)酷暑。今年超額地完成了招生計(jì)劃。

  十六、積極參加各類監(jiān)考和巡考工作。英語。成教。專業(yè)等。

  十七、以校為家。多年來,節(jié)假日都在學(xué)校值班。

  十八、堅(jiān)持鍛煉身體。以旺盛的精力投入到學(xué)生工作中,體育運(yùn)動常年堅(jiān)持不間斷,多年來沒有請過病、事假。

  十九、曾獲湖北省大學(xué)生體育協(xié)會“陽光體育運(yùn)動先進(jìn)個人”稱號;獲得****湖北省委高校工委、湖北省教育廳“思想政治教育先進(jìn)工作者”稱號;獲得****武漢市委教育工作委員會“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。獲得“校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。

  努力的方向:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自我、改善管理服務(wù)水平,愛校愛學(xué)生;

  2、創(chuàng)造性的開展學(xué)生思想政治教育工作,貼近實(shí)際貼近學(xué)生;

  3、在做好自身本職工作的基礎(chǔ)上,為學(xué)校。學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  今后的工作思路:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力和管理服務(wù)水平。經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作,團(tuán)結(jié)同志,積極完成各項(xiàng)工作;

  2、積極支持并參與學(xué)校的各項(xiàng)改革,言行一致;

  3、發(fā)揚(yáng)工作狂精神、奉獻(xiàn)精神,保質(zhì)保量完成工作;

  4、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。不利于學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的話不說,有損于學(xué)校、學(xué)院聲譽(yù)的事不做;

  5、關(guān)愛學(xué)生。及時了解、解決學(xué)生思想上存在的困惑。努力提高社會、家長、學(xué)生滿意度;

  6、加強(qiáng)日常管理工作,確保學(xué)生在校安全健康的學(xué)習(xí)成長;

  7、為武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的發(fā)展而努力拼搏,實(shí)現(xiàn)涂校長提出的“辦世界一流名!钡哪繕(biāo)。

學(xué)生管理工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼四月份又將結(jié)束了,在這霧氣連連,陰雨綿綿的天氣里,我們熱情不減,部門的工作還是如期地進(jìn)行著。下面是這個月的主要工作:

  1、按時到校部簽到,及時與校部及各學(xué)院交流;準(zhǔn)時到學(xué)院辦公室值班,加強(qiáng)內(nèi)部溝通。

  2、參加學(xué)校大聯(lián)檢和學(xué)院院檢等常規(guī)工作,并做好成績整理存檔作日后宿舍評比的需要。

  3、出席部長交流會,更好地了解各學(xué)院的活動,以此借鑒經(jīng)驗(yàn)。

  4、應(yīng)音樂學(xué)院環(huán)境管理部之邀出席其在陳熹音樂廳開展的“宿舍才藝大比拼”活動并擔(dān)任嘉賓,出席政法學(xué)院雅居設(shè)計(jì)大賽(初賽)活動并擔(dān)任嘉賓,觀摩及借鑒舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)。

  5、響應(yīng)校學(xué)生自律委員會環(huán)管部活動,積極在本學(xué)院宣傳并做好“節(jié)約用水,珍惜水資源”的照片收集評選工作,擔(dān)任照片展活動日工作人員。

  6、定期召開本部門例會,學(xué)生自律委員會全體會議,總結(jié)并安排下階段工作。

  7、召開各班自律委員第一次全體會議,并定時召開會議,把自律委員會議常規(guī)化,加強(qiáng)與各班自律委員的交流與合作,為更好開展律委會工作做好鋪墊。

  8、進(jìn)行部門成員電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn),以便規(guī)范文檔格式,提高部門工作的效率。

  9、參與本學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的班際辯論賽工作,加強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部的交流與合作。

  10、策劃本部門特色活動方案。

  這個月我們的工作中有許多值得借鑒之處,其中最主要有以下兩點(diǎn):

  1、出席各項(xiàng)活動促進(jìn)了各學(xué)院之間和部門內(nèi)部間的交流、學(xué)習(xí),為開展各項(xiàng)工作提供經(jīng)驗(yàn)。

  2、積極宣傳學(xué)生自律委員會工作,加大影響力的同時讓同學(xué)們更加了解和支持我們的`工作。

  當(dāng)然我們也存在許多不足之處,希望在和大家的交流合作中逐步完善。相信在下個月我們的工作也會如五月的花海那樣,開得燦爛,我們將用無限的激情開展各項(xiàng)工作。

學(xué)生管理工作總結(jié)6

  時間悄然而至,不知不覺中,公共管理系學(xué)生會工作已在最初計(jì)劃中走向結(jié)束。本屆學(xué)生會自9月份上任以來,在李書記與團(tuán)總支書記王老師的指導(dǎo)與關(guān)懷下,在主席馬強(qiáng)的帶領(lǐng)下,在各部長與干事的努力下,工作已基本圓滿結(jié)束。在學(xué)生會舉辦的一系列活動中,都已起到宣傳公共管理系,培養(yǎng)部長領(lǐng)導(dǎo)、管理能力,鍛煉干事團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的目的,發(fā)揮了學(xué)生會的積極作用。

  我作為學(xué)生會副主席,日常工作主要有:

  1.協(xié)助主席開展各項(xiàng)活動,根據(jù)學(xué)生會的決定,安排落實(shí)各項(xiàng)工作的開展;

  2.主席不在時履行主席職責(zé);

  3.做好學(xué)生會大事備忘錄;

  4.及時掌握學(xué)生會干事的思想和工作情況,及時向主席匯報;

  5.分工主抓幾個部工作。下面,就將本學(xué)期工作情況向李書記、王書記、主席匯報如下:

  一、協(xié)助主席開展各項(xiàng)活動

  本學(xué)期以來,學(xué)生會為了豐富同學(xué)課余文化生活,開展了迎新茶話會、文明宿舍大檢查、“社會浮躁,吾輩當(dāng)沉淀”主題演講比賽、“成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)” 辯論賽等活動。

  1. 迎新茶話會

  迎新茶話會可以算是一次給新干事施展拳腳的活動,整個活動除策劃、分配任務(wù)及總結(jié)而外都由干事們操辦的。而我則協(xié)助主席,在活動結(jié)束之后召開了茶話會總結(jié)大會,既對干事工作表示肯定,又指出不足之處,望其改正。

  2.文明宿舍大檢查

  為了使同學(xué)們生活規(guī)律、美好、充實(shí),主席團(tuán)協(xié)同生活部對公共管理系學(xué)生宿舍進(jìn)行了檢查及評比。

 。1)我與生活部長擔(dān)任宿舍視察人員,對同學(xué)內(nèi)務(wù)、宿舍安全、生活用品擺放等都做了詳細(xì)要求;

 。2)檢查之后,我及時要求生活部將評分表明細(xì),根據(jù)各宿舍得分,宣傳部擬出評比結(jié)果公示榜;

  (3)與生活部長對優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎勵;

  (4)遞交宿舍檢查總結(jié)

  3. “成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)”辯論賽

  此辯論賽由公共管理系、百納文藝社團(tuán)共同舉辦。其中,做為副主席,我做了以下事情:

 。1)遞交策劃書,取得書記的支持;

 。2)召開部長會議,確認(rèn)、明細(xì)分工;

 。3)我做為學(xué)生會代表,擔(dān)任正方一辯,與其他三辯手緊密合作;

 。4)活動之后遞交總結(jié)報告,個人也進(jìn)行了總結(jié)與反思。

  4. “社會浮躁,吾輩當(dāng)沉淀”主題演講比賽

  此次比賽,我發(fā)揮了副主席該做的策劃、組織、協(xié)調(diào)、總結(jié)作用:(1)賽前策劃。與書記溝通,得到書記同意。(2)組織召開部長會議,確認(rèn)、明細(xì)分工。使各部都積極投身于活動當(dāng)中,但又避免任務(wù)繁重,做到“物盡其用,人盡其才”(3)與外聯(lián)部長共同邀請各系團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席及我系團(tuán)總支書記擔(dān)任比賽評委。(4)與文體部長、秘書部長購買比賽證書及獎品。(5)對支持人臺詞及禮儀做出指導(dǎo)。(6)賽后總結(jié)。

  二、學(xué)生會大記事備忘

  公共管理系自9月份到12月份,工作記錄如下:

  9 月:(1)接新生、(2)教學(xué)樓裝修安全教育、(3)干部換屆、(4)學(xué)生會納新

  10 月:(1)學(xué)生會第一次例會、(2)迎新茶話會、(3)文明宿舍大檢查、(4)學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神、(5)志愿者活動。

  11 月:(1)“成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)”辯論賽、(2)“社會浮躁,吾輩當(dāng)沉淀” 演講比賽、(3)系團(tuán)總支書記見面會、(4)預(yù)防艾滋病日宣傳。

  12 月:(1)學(xué)生會本學(xué)期工作總結(jié)大會。

  三、把握干事思想動態(tài)

  本屆學(xué)生會干事共23人,也算是一個小集體,要想管理好學(xué)生會成員,就必須從各干事思想動態(tài)著手。思維決定行為,只有了解他們想什么,才會清楚他們想干什么。所以,我召開并主持了12次大會。每次會議中,均有部長代表、干事代表對小階段工作進(jìn)行匯報與總結(jié)。而我則一方面對部長、干事的努力表示肯定,一方面也對干事工作、會議、行為做出了要求。

  一次次會議之后,發(fā)現(xiàn),雖仍有干事保持特立獨(dú)行的工作態(tài)度,但絕大一部分人則在思想上對學(xué)生會有了更深刻的認(rèn)識,在行為上也更顯成熟與穩(wěn)重。

  此外,在課余時間,我還與部長、干事進(jìn)行了多次有效溝通。在除去學(xué)生會這個屏障之后,與其用平級的身份相處,互相交流、互相學(xué)習(xí),并收獲頗豐。

  四、緊抓部門工作

  做為學(xué)生會副主席,對部長進(jìn)行有效管理也是很有必要的。針對部長,我在工作中對其提出了以下要求:

  1.打理好本部,上行下效

  系學(xué)生會共6個部門,除文體部兩名部長外,其余都是一位部長打理一個部門事宜。而每個部門都有明確分工,部長在主席安排工作或就本部工作,進(jìn)行運(yùn)作,只有部長以身作則,起帶頭表率作用,樹立榜樣,他的“部長精神”才會得以延伸,干事才會效仿。所以,部長自身要求必須嚴(yán)格,要嚴(yán)于律己。

  2.團(tuán)結(jié)協(xié)作促發(fā)展

  學(xué)生會每個部門雖有劃分,但目的卻只有一個:為公共管理系做實(shí)事。所以,每位部長不只是打理內(nèi)部事務(wù)那么簡單,還要協(xié)助其他各部門以及主席團(tuán)開展工作,在及時完成分配任務(wù)的.同時,與其他部門也要展開良好的溝通和提供相應(yīng)的幫助。不求他人感謝,不求“贈人玫瑰,手有余香”,只為能發(fā)揮學(xué)生會積極作用,更完善、更完美地做每項(xiàng)工作。

  3.加強(qiáng)與干事的溝通與工作引導(dǎo)

  部長與干事并不僅僅是上、下級關(guān)系,也是同事,朋友的關(guān)系。在與干事溝通這方面,每位部長必須謹(jǐn)慎,既不能太頻繁,顯得沒部長樣子,又不能太少,給人疏離的感覺。在溝通次數(shù)及內(nèi)容上,部長應(yīng)把握好“度”。

  工作總有盡頭,各部長也應(yīng)早為以后換屆作打算。在平時工作中,應(yīng)該多加觀察、考驗(yàn),及早為下一屆學(xué)生會干部物色人選。所以,在工作引導(dǎo)方面,部長也應(yīng)留心,挑出有潛力并想為同學(xué)服務(wù)的人,對其重點(diǎn)培養(yǎng)。

  本學(xué)期工作雖已在原有計(jì)劃中結(jié)束了,但仍存在些許不足:

  1.部長管理應(yīng)再加強(qiáng)

  在一個團(tuán)隊(duì)中,一個優(yōu)秀的,有責(zé)任心的領(lǐng)頭人很重要。在部長管理、工作監(jiān)督這方面,下學(xué)期我還會在原有基礎(chǔ)上再加強(qiáng)。

  2.活動類型多樣化

  下學(xué)期開展活動中,應(yīng)盡量避免重復(fù)出現(xiàn)這學(xué)期開展過的活動,以便讓同學(xué)們能積極地、不厭其煩地參與其中。

  3.干事管理制度化、體系化

  本學(xué)期出現(xiàn)部分干事工作態(tài)度不正,工作懶散的現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象,下學(xué)期我會與主席、各部長出臺一項(xiàng)制度,專治“混水摸魚”的人。

  總支,公共管理系學(xué)生會工作也算是在盡然有序中結(jié)束。工作中出現(xiàn)的問題,也還需各領(lǐng)導(dǎo)、主席及部長共同批評指出,以便做到更好。我也會盡全力完善,查漏補(bǔ)缺。

  我相信,系學(xué)生會一定會在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,主席的帶領(lǐng)下,越走越好,走出屬于自己的一片天地。

學(xué)生管理工作總結(jié)7

  過去的一年里,在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的支持配合下,農(nóng)林科技學(xué)院以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

  一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

  1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會正;。

  通過每周三的學(xué)工例會,對本院在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我院階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我院學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識,結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我院學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。

  2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我院學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我院學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我院的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,院領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我院目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評價,提出意見和建議,結(jié)合我院具體情況,我院每個班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

  二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正常化和高效化

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,院里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

  2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我院學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,院學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會及班委會的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的院干會議定期舉行,院團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)校或院里即時布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的`任務(wù)進(jìn)行及時總結(jié)。我院通過建立高效的院學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)院的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。

  3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評促建”精神。

  要求全院廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

  三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我院實(shí)行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗(yàn)交流會;考研經(jīng)驗(yàn)交流會等,在全院營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名院級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。總之,在我院的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  2、關(guān)注我院學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我院高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我院所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

  3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識,立志做一個成功的農(nóng)林人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)實(shí)踐活動鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識。

  四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對性和實(shí)效性

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的院統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進(jìn)入正;壍。督促各年級嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我院沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,院內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

  2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我院學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我院積極開展文明宿舍創(chuàng)建院列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,掛靠我院的各種藝術(shù)社團(tuán)2個,大大地為我院學(xué)生提供了更多的機(jī)會,培養(yǎng)了能力。

  五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全院學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全院學(xué)生花名冊、記分冊,認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

  2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。

  3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實(shí)踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識,增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)院統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我院就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我院XX年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。可以說,我院師生關(guān)院普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

  這一年里,我院學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

學(xué)生管理工作總結(jié)8

  一、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。

  積極開展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容。總結(jié)工作得失。明確工作重點(diǎn),探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法;以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效,建立并實(shí)施完善的.輔導(dǎo)員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  二、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會建設(shè)。

  制定團(tuán)總支、學(xué)生會工作準(zhǔn)則,明確各部門工作職責(zé)。通過例會制度,加強(qiáng)工作指導(dǎo)及各部門的工作交流,及時總結(jié)每周工作得失;積極開展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)。通過知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,有意識地開展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)。注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。

  三、日常管理工作。

  加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。要求輔導(dǎo)員定期檢查宿舍和教室,及時掌握學(xué)生思想動態(tài),嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用。對早,晚。自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動的正常開展。

  四、做好畢業(yè)生的就業(yè)工作

  通過就業(yè)指導(dǎo)課程,提前對學(xué)生開展職業(yè)、就業(yè)教育,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)學(xué)生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,努力提高學(xué)生就業(yè)率。

學(xué)生管理工作總結(jié)9

  關(guān)于學(xué)生公寓一室管理,自20xx年2月開始,現(xiàn)將20xx年個人工作總結(jié)如下:

  認(rèn)真做好公寓的日常值班管理、生活秩序管理、作息管理、財產(chǎn)管理等公寓管理和服務(wù)工作,保證學(xué)生正常的住宿和生活秩序,努力為學(xué)生提供良好的住宿和生活條件。

  認(rèn)真做好公寓學(xué)生的報修統(tǒng)計(jì)工作,及時通知物業(yè)維修總務(wù)班的同志進(jìn)行維修,很好地保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。對于一些不能及時修復(fù)的問題,要及時耐心地做好解釋工作,避免因誤解而產(chǎn)生矛盾。

  做好學(xué)生安全的宣傳工作,防止事故發(fā)生。找準(zhǔn)并制止不安全現(xiàn)象,只是治標(biāo),做好安全教育工作,讓安全意識真正深入學(xué)生的心里。在此基礎(chǔ)上,利用一切可以利用的形式,對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火防盜、自我保護(hù)、緊急避險等方面的宣傳教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識到安全財產(chǎn),特別是人身安全的.重要性。

  樹立以人為本,一切為了學(xué)生,一切為學(xué)生服務(wù)的理念,體諒學(xué)生,幫助解決他們的困難,真誠地關(guān)心每一個學(xué)生。對于患病或受傷的學(xué)生,將誠摯的關(guān)懷和問候,并盡其所能為學(xué)生提供幫助,讓學(xué)生在公寓里感受到家的溫暖。

  遇事要鎮(zhèn)定,冷靜處理。在公寓管理工作沒多久的時候,一個男同學(xué)因?yàn)楹染坪屯瑢W(xué)吵了幾句話,賭氣從二樓的窗戶跳下來,摔斷了脊椎。那時候我問了情況,堅(jiān)持不讓其他同學(xué)幫忙,一直等到救護(hù)車來了才由專業(yè)的救護(hù)人員抬上車。為后續(xù)治療創(chuàng)造了有利條件,未出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。后來有一個女同學(xué),因?yàn)樾那椴缓迷趯嬍易詺,得知情況后趕緊拔打120報警,第一時間趕到寢室,積極參與搶救自殺學(xué)生和安撫其他同學(xué)的工作,為學(xué)院的善后處理爭取主動。

學(xué)生管理工作總結(jié)10

  按照學(xué)校和集團(tuán)對今年暑假工作總體安排,學(xué)生宿舍管理中心于假前召開了一次專項(xiàng)工作會議,研究制定了暑期詳細(xì)工作計(jì)劃,并將工作計(jì)劃布置下去。由于措施得力,服務(wù)和監(jiān)管工作到位,目前已高質(zhì)量完成了80%的工作項(xiàng)目,剩余的20%項(xiàng)目待新學(xué)年開學(xué)后陸續(xù)完成。

  一、強(qiáng)化職能保安全

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)踐工作安排以及部分學(xué)生個人需求,今年暑假留校學(xué)生突破了3000人,較往年上升近50%,是歷年之最。因此,宿管中心制定了詳細(xì)的管理措施。

  1、以學(xué)院為單位列出詳細(xì)的留校學(xué)生名冊一式三份,一份由學(xué)院自留,一份交由學(xué)生事務(wù)處備案,一份宿管中心存檔。為強(qiáng)化管理,確保人生安全,與每一位學(xué)生簽訂了一份安全留校協(xié)議;

  2、以學(xué)校學(xué)生宿舍現(xiàn)有布局,對留校學(xué)生采取分片集中入住管理,每日出入詳細(xì)登記備案;

  3、按照學(xué)生入住的宿舍區(qū)域,安排工作人員24小時輪流值守,在確保其他日常服務(wù)工作的'同時,特別注意學(xué)生的安全,目前沒發(fā)生一起任何安全責(zé)任事故。

  二、堅(jiān)守本職重服務(wù)

  今夏的炎熱格外不同往年,每日高達(dá)40多度的氣溫殘酷地檢驗(yàn)著宿管人的意志和責(zé)任心。各崗工作人員在高溫下克服困難,盡心盡力完成著各項(xiàng)本職工作任務(wù),沒有一個人因?yàn)楦邷孛搷;沒有一個人因?yàn)楦邷毓ぷ鞔蛘劭;沒有一個人因?yàn)楦邷乩悟}滿腹改變服務(wù)態(tài)度,高效優(yōu)質(zhì)地完成了暑假留校學(xué)生的整體服務(wù)工作,贏得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。

  三、利用假期抓維護(hù)

  每年暑期90%以上學(xué)生回家休假,這一時間段是對學(xué)生宿舍進(jìn)行大面積維修的及添置服務(wù)項(xiàng)目的黃金期。假前宿管中心根據(jù)壞損程度和設(shè)施功能對每一處都請相關(guān)職能部門進(jìn)行了嚴(yán)格的現(xiàn)場查看,并列項(xiàng)上報審批。

  1、南區(qū)15#、18A、18B、19A、19B室內(nèi)近100處衛(wèi)生間嚴(yán)重滲水改造;

  2、東校區(qū)近150間畢業(yè)生寢室進(jìn)行套白處理;

  3、東校區(qū)成套4#、6#近10套房室內(nèi)改造;

  4、東校區(qū)10#樓頂、西校區(qū)3#樓頂嚴(yán)重滲水;

  5、西校區(qū)1#、2#衛(wèi)生間上水管破損更換;

  6、西校區(qū)3#、4#樓窗體改造;

  7、西校區(qū)3#樓安全逃生樓梯護(hù)欄改造;

  8、西校區(qū)3#樓墻體脫落維修;

  9、全力配合水電中心對東西校區(qū)宿舍電力升級改造工作;

  10、配合電信、移動兩家公司對宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)升級改造。

  各項(xiàng)維修工作按計(jì)劃全面完工,待新學(xué)期開學(xué)后,相關(guān)職能部門審計(jì)驗(yàn)收。在維修改造過程中,中心對每一項(xiàng)目施工過程和質(zhì)量進(jìn)行了全程監(jiān)管,對施工進(jìn)度進(jìn)行了及時修正,確保工期和質(zhì)量。

  四、引外資,改善住宿條件

  隨著高校教育工作發(fā)展的要求,對學(xué)生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標(biāo)準(zhǔn),集團(tuán)緊跟高校發(fā)展形式,在現(xiàn)有學(xué)生宿舍的條件基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)考察論證,對西校區(qū)一年級工作部1#—6#、東校區(qū)10#、11#、南區(qū)17#、18A、18B、19A、19B學(xué)生宿舍衛(wèi)生間全部安裝洗浴系統(tǒng)。由于該項(xiàng)工程大、施工難度大,系統(tǒng)復(fù)雜,預(yù)計(jì)在9月中旬左右完工,待技術(shù)調(diào)試后,于9月底前投入使用。

  為全力配合搞好該項(xiàng)工作,中心對改建樓棟安排專人進(jìn)行協(xié)調(diào),對工程施工進(jìn)度質(zhì)量強(qiáng)化監(jiān)管,在施工過程中結(jié)合學(xué)生宿舍實(shí)際提出了施工方案修正建議,確保工程能順利完成。

  五、精心規(guī)劃、確保迎新

  1、根據(jù)學(xué)校今年招生計(jì)劃,宿管中心根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生宿舍資源及分布特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真清理、并就入住學(xué)生與各院系,二級學(xué)院、社會化學(xué)生公寓等部門多次溝通協(xié)調(diào),達(dá)成共識,制定完成可行入住方案,報校領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并發(fā)送到各相關(guān)學(xué)院和職能部門。由于學(xué)校資源有限,盡管宿管中心想盡了一切辦法,采取了一些措施,但仍不能全面滿足安排需求;

  2、為搞好新學(xué)期開學(xué)前的宿舍準(zhǔn)備工作,宿管中心員工從8月24日開始全體上崗,對學(xué)生宿舍樓棟衛(wèi)生認(rèn)真清理、擦洗新生入住床鋪?zhàn)酪,檢查水電及消防設(shè)施設(shè)備是否完好,調(diào)配控電系統(tǒng),整理入住資料等各項(xiàng)工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住。

  3、根據(jù)集團(tuán)安排,宿管中心今年繼續(xù)承擔(dān)新學(xué)期新生的臥具分裝和發(fā)放工作。為此,中心召開了“關(guān)于新生臥具分裝和發(fā)放工作專題會議”,對每一項(xiàng)程序和細(xì)節(jié)提出了嚴(yán)格要求,成立了以楊幼林為組長的迎新工作小組,對于每一項(xiàng)工作具體落實(shí)到責(zé)任人,該項(xiàng)工作已全部準(zhǔn)備就緒。

學(xué)生管理工作總結(jié)11

  一、校園網(wǎng)的管理

  網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益,管理是關(guān)鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì),在這方面我校的做法是:

  1、成立組織,保障機(jī)制

  學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各室的管理制度和崗位責(zé)任,設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員,具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

  2、關(guān)鍵設(shè)備的管理

  我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作,這是因?yàn),網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時監(jiān)測其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測,以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

  3、ip地址的管理

  在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺工作站都需要有一個合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。

  如果ip地址的管理手段不完善,熱門思想?yún)R報網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會導(dǎo)致合法的`ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源,影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,甚至回對某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

  4、安全管理

  隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》,讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系,設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級,作到萬無一失,確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

  二、校園網(wǎng)的應(yīng)用

  網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進(jìn)qq世界,單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué),更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。

  1、立足本校,培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

  建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,有了設(shè)備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際,首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性,迫切性,認(rèn)識到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式,積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,分階段、分層次、有步驟地對老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

  開展培訓(xùn)初期,我們一方面對教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo),從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對計(jì)算機(jī)的畏懼心理;另一方面對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后,我們又對每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn),并與本學(xué)年評優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

  為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破,我們又對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級的骨干培訓(xùn),我么選出了幾位骨干教師參加姜堰市市、泰州市組織的高一級培訓(xùn),然后對所學(xué)知識進(jìn)行整理、備課,然后對學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),在前一階段的基礎(chǔ)上,我們又組織全體教師多次參加姜堰市多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師都掌握了ppt課件的設(shè)計(jì)編寫與制作,他們從會操作到會設(shè)計(jì)、會制作,從不熟悉、不敢碰到一有時間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動中。

  2、心得體會搜集信息、豐富資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享

  抓緊建設(shè)校園網(wǎng)資源庫是迫切需要解決的問題,解決此問題的重要途徑有三個方面,一是從市場上有選擇的購買;二是組織骨干教師制作;三是利用下載技術(shù)獲得相關(guān)信息。

  3、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  在校園網(wǎng)絡(luò)建成以后,我們以建立學(xué)校網(wǎng)站為突破口,組織全體教師大膽嘗試網(wǎng)頁的制作讓廣大教師在解決實(shí)際問題中掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。

  4、注重教學(xué)的應(yīng)用

  在校園網(wǎng)的應(yīng)用過程中,教學(xué)應(yīng)居于重要的地位。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源備課,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,也顆粒用網(wǎng)上名師為教學(xué)服務(wù)。

  總之,當(dāng)今網(wǎng)上教育發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)上教育以服務(wù)為主,以終生教育為指導(dǎo),以建好網(wǎng)站、開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料為基本出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真開展網(wǎng)上教育實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中認(rèn)識網(wǎng)上教育,使校園網(wǎng)發(fā)揮更重要的作用。

學(xué)生管理工作總結(jié)12

  凝心聚力,開拓創(chuàng)新。20xx年10月15日,中僑學(xué)院工商管理系分團(tuán)委學(xué)生會20xx—20xx學(xué)年工作總結(jié)暨換屆大會在學(xué)院圖文信息樓報告廳隆重舉行。工商管理系直屬黨支部書記丁青素老師、黨支部組織委員王磊老師、系分團(tuán)委書記江雪標(biāo)老師、輔導(dǎo)員王灝老師、桑葉青老師、溫龍暉老師、陳彥凱老師、盛超老師及全體分團(tuán)委學(xué)生會成員參與本次大會。

  下午4時,大會在激昂奮進(jìn)的團(tuán)歌中拉開帷幕,系分團(tuán)委書記江雪標(biāo)老師首先致開幕辭,江老師對大會的召開表示祝賀,他高度肯定和贊揚(yáng)了我系團(tuán)學(xué)干部一年來的團(tuán)建工作,向所有為我系共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春的團(tuán)干和廣大團(tuán)員表示衷心的感謝,并結(jié)合我系實(shí)際對團(tuán)工作提出了具體建議和希望,也對即將產(chǎn)生的新一屆團(tuán)學(xué)干部寄予厚望。

  緊接著工商管理系分團(tuán)委副書記、學(xué)生會主席華殿豪同志向大家做20xx—20xx學(xué)年工作報告,報告在充分肯定了取得成績的同時,也指出了一年來分團(tuán)委學(xué)生會工作中的`不足,希望新一屆的分團(tuán)委學(xué)生會成員能夠承上啟下、汲取經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)展和完善。

  隨后工商管理系直屬黨支部書記丁青素老師宣讀了20xx—20xx學(xué)年工商管理系分團(tuán)委學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部表彰決定并和王磊老師一起為獲得表彰的優(yōu)秀個人頒獎。

  之后工商管理系分團(tuán)委書記江雪標(biāo)老師宣讀了分團(tuán)委學(xué)生會機(jī)構(gòu)調(diào)整及新一屆分團(tuán)委學(xué)生會干部任命的決定,新一屆團(tuán)學(xué)干部依次上臺,系直屬黨支部書記丁青素老師和系分團(tuán)委書記江雪標(biāo)老師為他們佩戴了工作證,臺上臺下,掌聲熱烈,氣氛活躍。

  接著新一屆分團(tuán)委副書記、學(xué)生會主席徐超向大家介紹了未來的工作規(guī)劃,希望自己在新的起點(diǎn)上,帶領(lǐng)全體分團(tuán)委學(xué)生會成員開創(chuàng)新局面,再上新臺階;以自己最大的努力讓分團(tuán)委學(xué)生會的明天更加燦爛,他精彩的演講迎來了陣陣歡呼聲。

  此次分團(tuán)委學(xué)生會工作總結(jié)暨換屆大會的成功舉行,不僅為系分團(tuán)委學(xué)生會注入了新的活力,而且充分調(diào)動了大家的工作熱情和積極性。相信在校黨委、校團(tuán)委和系直屬黨支部的指導(dǎo)下,工商管理系分團(tuán)委學(xué)生會全體成員定會肩負(fù)使命、繼往開來、不負(fù)眾望、再譜新篇章。

學(xué)生管理工作總結(jié)13

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院X院長、學(xué)生處X處長、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XX系團(tuán)總支XXX老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級情況

  XX系X個專業(yè),共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個班,分別為XX和XX班;XX分為X個班,分別是XX和XX班。

  我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在X號樓(男生,XX人)、X號樓(女生,XX人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良

  好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)!叭【煤 卓爾不群 學(xué)無止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強(qiáng)抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的'效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補(bǔ)工作

  學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補(bǔ)工作,XX系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開

  的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強(qiáng)隊(duì)伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,

  對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

  感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將XX系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

學(xué)生管理工作總結(jié)14

  xxxx年在學(xué)校、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及相關(guān)部門的支持下,學(xué)生處管理科繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們本著求真務(wù)實(shí)、辦實(shí)事、辦實(shí)效的態(tài)度,在制度改進(jìn)、困難學(xué)生資助體系完善等各項(xiàng)工作中,均取得了較好的成績,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、健全學(xué)生管理制度,服務(wù)學(xué)生

  為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求以及在學(xué)生管理、學(xué)生生活、安全、貧困生等出現(xiàn)的新問題,我們重新修訂并出版《學(xué)生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊、法律意識淡薄違法違紀(jì)事件時有發(fā)生,我們起草了《xxxx體育學(xué)院重大事故報告制度》、《xxxx體育學(xué)院大學(xué)生警示教育宣傳手冊》、《xxxx年xxxx體育學(xué)院貧困生資助措施》。

  二、嚴(yán)抓學(xué)生日常管理工作

  為使我院學(xué)生能樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明的生活行為,學(xué)生處結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不定期的到公寓了解輔導(dǎo)員晚上值班情況和學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、安全等情況,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。同時,為嚴(yán)格管理、依法治校, xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期、xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期,嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生手冊》共處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生共計(jì)23名,還在甲流封校期間根據(jù)《校園封閉管理期間學(xué)生管理規(guī)定》給4名違紀(jì)學(xué)生處以記過處分,通過紀(jì)律處分達(dá)到了輔助教育、警示教育他人的目的。

  三、嚴(yán)格信息審核,加強(qiáng)學(xué)籍管理

  為加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理,我們嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》為14名學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù),為10名學(xué)生辦理了復(fù)學(xué)手續(xù),為6名學(xué)生辦理了保留學(xué)籍手續(xù),為11名學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)。同時,結(jié)合教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)年電子注冊的通知》要求,我

  們對我院本?7239名學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改等工作。同時,為xxxx級1701名畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改、錄入等工作,特別是在教育部學(xué)籍系統(tǒng)升級完成的情況下,通過各種努力為xxxx級223名未注冊應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成了學(xué)籍上報工作。

  四、認(rèn)真、細(xì)致做好貧困生的認(rèn)定工作

  為落實(shí)《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》,我們廣泛宣傳,保證學(xué)生知曉國家政策。我們還向xxxx級新生寄發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》對報到貧困新生進(jìn)行情況核查。同時,成立了各系(院)以分管學(xué)生工作的總支書記為組長,學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部以及一定比例的學(xué)生代表擔(dān)任成員的評審小組,要求評審小組堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,做好貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。在此基礎(chǔ)上,我們要求多方參與,提高認(rèn)定的準(zhǔn)確性,并對認(rèn)定的貧困生采取隨機(jī)抽查的方式,查看其檔案、進(jìn)行家庭情況調(diào)查,嚴(yán)格程序,保證做到公平、公開、公正以確保貧困生身份的真實(shí)性。對學(xué)生反映的問題都積極予以核查,給了學(xué)生一個滿意的答復(fù)。

  五、評定國家獎助學(xué)金和卡號統(tǒng)計(jì)工作

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,切實(shí)做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,根據(jù)國家財政部、陜西省財政廳、陜西省教育廳的通知,以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學(xué)校獎助、學(xué)金暫行辦法》,我們堅(jiān)持公開、公正、公平的'原則,按貧困生人數(shù),合理分配比例,嚴(yán)格評選程序,共評選出獲國家獎學(xué)金16人,金額12.8萬元,評選出本、?浦鷮W(xué)金2332人(其中一等助學(xué)金602人、二等助學(xué)金1730人),助金額208萬(一學(xué)期)。評定勵志獎學(xué)金255人,金額127.5萬,總計(jì)335.5萬。同時,我們?yōu)?500余人(次)完成xxxx、xxxx年獎學(xué)金、助學(xué)金、評優(yōu)、勤工助學(xué)卡號統(tǒng)計(jì)與多次修改工作,確保了學(xué)生能在第一時間順利拿到獎金。特別是在甲流封校期間,我們?yōu)榱四軐@得國家獎助學(xué)金學(xué)生信息及時錄入系統(tǒng),制作學(xué)生信息錄入流程,服務(wù)器24小時開機(jī),集中人手統(tǒng)一錄入學(xué)生基本信息,隨時解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問題,迅速順利的完成了此項(xiàng)工作。

  六、生源地貸款的宣傳和辦理工作

  為了確保“生源地貸款工作”政策的順利實(shí)施,根據(jù)陜教貸5號文件《陜西省教育廳關(guān)于xxxx年生源地信用貸款工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的通知要求,和我校學(xué)生的實(shí)際情況,我們對在校生進(jìn)行按系宣傳學(xué)習(xí)《陜西省生源地貸款管理辦法》,為xxxx級新生寄送了《xxxx體育學(xué)院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學(xué)貸款證明》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請表》100余份,已指導(dǎo)350名學(xué)生進(jìn)行了填寫并對申請表進(jìn)行了蓋章確認(rèn),現(xiàn)有部份學(xué)生貸款金額已陸續(xù)到賬。

  七、積極開展幫困助學(xué)活動

  學(xué)校分別在田徑場、體操房、乒羽館及各個系辦公室、輔導(dǎo)員等處設(shè)立410個勤工助學(xué)崗位,資助金額達(dá)150萬元,使800多名貧困生受到資助,幫助學(xué)生自力更生,減少了生活壓力。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情

  況和用人單位的需求,積極調(diào)整人員配置,合理分配,在減輕貧困學(xué)生的心理和生活壓力的同時,也能學(xué)到一定的操作技能,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。

  為貧困新生開通了綠色通道,緩交學(xué)費(fèi)共310余人,極大的減輕了貧困學(xué)生的心理和生活壓力,給他們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。與此同時,我院為貧困生積極爭取到陜西省紅十字會一個資助名額,金額1000元。在與“移動愛心一百”資助活動中,我校體育系3名、社會體育系2名、運(yùn)動人體科學(xué)系1名,共計(jì)6名同學(xué)獲得每人3622.69元的資助。

  八、評定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作

  按照陜西省教育廳《關(guān)于評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的文件精神,學(xué)生處堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、民主、公開,對評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名的材料進(jìn)行了嚴(yán)格審查、匯總、上報。

  九、完成xxxx—xxxx學(xué)年先進(jìn)班級體、先進(jìn)個人評選工作

  根據(jù)《xxxx體育學(xué)院學(xué)生獎勵辦法》和《xxxx體育學(xué)院學(xué)生德、智、體綜合考評辦法》,通過各班認(rèn)真評選,各系部討論并公示,經(jīng)學(xué)生處嚴(yán)格審核、匯總評選材料,公示后報學(xué)院研究,現(xiàn)已評選出21個“先進(jìn)班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、190名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、11名“三好學(xué)生標(biāo)兵”、432名“三好學(xué)生”、879名“單科優(yōu)勝生”,其中369人只享受榮譽(yù)、93名“單項(xiàng)獎學(xué)金”,其中8人只享受榮譽(yù)、43名同學(xué)獲得“通過英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級”。同時,制作、打印榮譽(yù)證書1700份。

  十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢,接收新生檔案工作

  為順利完成xxxx級學(xué)生畢業(yè)工作,我科室工作人員齊心協(xié)力在人手少任務(wù)重的情況下,從五月份開始早早動手,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)學(xué)生的作用,加班加點(diǎn)完成了1701名應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作,并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計(jì)表》,以確保學(xué)生查詢。根據(jù)部分短期待業(yè)學(xué)生和接收單位急需調(diào)檔的實(shí)際情況,我們靈活應(yīng)對,最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),保證了xxxx屆畢業(yè)生檔案能夠及時準(zhǔn)確寄發(fā)至各單位,順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生,我們專門為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢電子版》,今年共為畢業(yè)生查詢檔案信息200余人次。熱情接待用工部門的調(diào)檔工作,并及時補(bǔ)寄學(xué)生成績單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號等工作。

  十一、做好應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)工作

  根據(jù)財政部教育部總參謀部關(guān)于《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》的通知要求,我們?yōu)榧磳?yīng)征入伍的學(xué)生印制《應(yīng)征入伍高等畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)貸款國家助學(xué)貸款申請表》張貼其填寫樣表,指導(dǎo)學(xué)生填寫代償學(xué)費(fèi)申請表及辦理其他相關(guān)手續(xù),共計(jì)130余人。

  十二、完成新入校學(xué)生參加醫(yī)療保障工作

  根據(jù)市委大學(xué)生醫(yī)改指示,我科室對1949名新生的基本信息進(jìn)行了采集、修改、錄入,并協(xié)助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件,指導(dǎo)信息導(dǎo)入系統(tǒng)工作。

  十三、整理文書檔案工作

  為了使學(xué)生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢方便,我們在各項(xiàng)工作結(jié)束后,立即完成資料的整理歸檔工作。xxxx年我們按學(xué)期,對所有資料進(jìn)行分類存檔,共計(jì)10卷。

  十四、重信息學(xué)生身份清查工作

  針對教育部學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)上傳的“重名重號清查”學(xué)生名單,我們對55學(xué)生名單進(jìn)行下載,并下發(fā)各系核實(shí),對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確標(biāo)注,順利完成工作。

  十五、其他日常工作

  為1950名新生辦理了學(xué)生證及給在校學(xué)生火車磁卡充磁。學(xué)生的各種證明手續(xù)(學(xué)生教育儲蓄證明、學(xué)生身份的證明)。各類材料匯總、上報發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學(xué)生數(shù)據(jù)的上報工作。我們在甲流封校期間積極響應(yīng)上級號召,制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定》。

學(xué)生管理工作總結(jié)15

  擔(dān)任班主任工作以來,在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來教育學(xué)生。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

  一、學(xué)會關(guān)愛,營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  一個班,就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的,團(tuán)結(jié)向上的。

  1、“偏愛”后進(jìn)生。

  在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。

  2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

  優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患,

  對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個正直的`人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。

  3、博愛中等生。

  中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

  二、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)班干部管理能力。

  班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗 “施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。

  當(dāng)然,班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求,及時地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化,不斷提高

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