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藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文錦集9篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇1
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各處室、各年級(jí)的精心組織、密切配合下，陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動(dòng)，全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕，歷時(shí)1個(gè)半月，當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天，激蕩在校園的每一個(gè)角落。此次活動(dòng)內(nèi)容異彩紛呈，包括音樂、美術(shù)兩大類共9項(xiàng)比賽，涵蓋班級(jí)合唱、舞蹈、器樂、獨(dú)唱、配樂詩(shī)朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個(gè)領(lǐng)域。共進(jìn)行了音樂類5大項(xiàng)184個(gè)節(jié)目的展演；美術(shù)類收到作品230件。全校共評(píng)出集體一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)13名、優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)18名、最佳魅力獎(jiǎng)1名和最佳服飾獎(jiǎng)1名。在各項(xiàng)比賽中，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，彰顯了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，畫出了自己對(duì)未來的暢想。
最值得稱道的是一、二年級(jí)的小同學(xué)，別看他們小，但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中，他們的舞姿或優(yōu)美婀娜，或激情四射�！睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級(jí)合唱比賽中六年級(jí)1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級(jí)1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終，用歌聲表達(dá)著對(duì)母校的愛，令全場(chǎng)師生感動(dòng)不已。一年級(jí)1班用手語(yǔ)演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動(dòng)聽，七年級(jí)3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞，把比賽推入了高潮。
中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手，七1班表演的配樂詩(shī)朗誦《這也是一切》、七3班的'《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》，都給我們帶來了美的享受。
在這些活動(dòng)中，看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目中，有好多班主任都參與其中。尤其是一年級(jí)組的老師們，在胡老師的帶領(lǐng)下，池老師、肖老師、相互合作，集體排練，體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生也因班主任的參與，熱情高漲，每張小臉都是開心的，都是快樂的。
在藝術(shù)節(jié)的賽場(chǎng)上，除了我們可愛的小選手們，還有一群比他們還激動(dòng)的家長(zhǎng)朋友，家長(zhǎng)們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。他們集思廣益，為班級(jí)的匯演出謀劃策，默默地為孩子們服務(wù)，拿道具、換服裝、攝影、攝像，為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個(gè)賽場(chǎng)上都留下了他們的身影，每個(gè)小選手都留在他們的鏡頭里，汗水掛在臉上，微笑掛在臉上，幸福也掛在臉上。正是家校合力，才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。
雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束，但藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開。讓我們?cè)诘劬靶@奏響時(shí)代的強(qiáng)音！讓藝術(shù)之花香滿校園！讓我們明年再見！
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇2
一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告：
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo)，堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在年組織了多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊(duì)，其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出，其中級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍，代表隊(duì)獲季軍，這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百?gòu)埖暮?bào)，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺(tái)，盡顯個(gè)人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項(xiàng)活動(dòng)，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在樓六樓舉行，參加的選手在舞臺(tái)大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的`舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1·75米以上，女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺(tái)上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長(zhǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)，為年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
6月舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動(dòng)畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活，健康成長(zhǎng)
3月14日，社團(tuán)部主辦“心理咨詢會(huì)”使我院學(xué)生能打開心扉，問自己想問的問題，說自己想說的話，這個(gè)咨詢會(huì)給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個(gè)很好的融入到集體中去!也更健康的成長(zhǎng)。
今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺，營(yíng)造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍!
5月學(xué)校新開展女子籃球賽，9月中旬新開展了男女混合排球賽，此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力，使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光棍節(jié)，社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會(huì)并在食堂門口的放了一個(gè)很大的白板，大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!
11月是安全文明修身月，團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛Ｌ飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育，此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)!鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
16—19日，院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!在院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)院贏回了榮譽(yù)，這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水，同時(shí)也離不開后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神，體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇3
為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求，認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組
制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)我校師生實(shí)際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求，并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己。
二、活動(dòng)的組織和安排
1、活動(dòng)的宣傳：利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。
2、活動(dòng)的過程：安排了固定的活動(dòng)時(shí)間，由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查，在活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動(dòng)內(nèi)容。班主任老師們組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng)，各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。
3、活動(dòng)的.效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)效果顯著，活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
4、存在的問題：由于師資問題、時(shí)間問題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與鎮(zhèn)內(nèi)其它學(xué)校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問題，今后我校會(huì)進(jìn)一步
三、提高認(rèn)識(shí)，全面開展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇4
我校近年每?jī)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用，以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍，為職校生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個(gè)主題，圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等，其內(nèi)容涵蓋科技競(jìng)賽、文藝演出等類別，活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn)，層次水平較高。學(xué)校高度重視，投入資金，由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦，真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預(yù)賽到?jīng)Q賽，在這個(gè)過程中增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過合唱比賽的舉行，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng)，通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計(jì)、宿舍文化角評(píng)比等活動(dòng)，營(yíng)造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍；征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨，吸引了眾多學(xué)生參與其中，有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛好又讓他們?cè)鰪?qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心，給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái)。
二、技能實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計(jì)劃書大賽和技能大賽，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的'創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機(jī)，學(xué)生們?cè)诒荣愔写箫@身手，增強(qiáng)了自信，提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的李鳳婷同學(xué)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器，正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過這一系列的比賽，引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的積極開展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線，豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來，校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容越來越豐富，參與者越來越多，在學(xué)生中的影響力越來越大，但“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個(gè)春秋，取得了豐碩的成果，成為我校典范校園文化活動(dòng)之一，不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺(tái)，更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
思想?yún)R報(bào)專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”這一主線，在校園內(nèi)營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象，為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺(tái)，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不足。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇5
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的`活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇6
本次藝術(shù)節(jié)文藝展演活動(dòng)以“共享陽(yáng)光、快樂成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期我校青少年的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看文藝展演活動(dòng)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝演出兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌伴舞、情景劇等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的.家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
隆重喜慶的第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展演活動(dòng)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇7
本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
此次校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了光谷三小的新面貌，體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績(jī) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展現(xiàn)了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書，神筆飛揚(yáng)”書法比賽、“珍惜資源，保護(hù)地球”繪畫比賽，做新時(shí)代好少年”手抄報(bào)比賽、“情系奧運(yùn)”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等，在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng)，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通，商議，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練，比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間，到處可見忙碌的身影——有學(xué)生的，也有老師的。校園里，到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息，正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣，范圍大。
每個(gè)學(xué)生所喜愛和擅長(zhǎng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓�，能獲獎(jiǎng)的`活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生，在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺(tái)。比賽最后，大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎(jiǎng)狀。雖然有的學(xué)生沒有得獎(jiǎng)，但是他們也非常興奮，因?yàn)�，他們�(cè)诒荣愔邢硎艿搅藰啡�，他們也知道——重在參與。
三、入隊(duì)儀式熱烈隆重。
六一的前一天，艷陽(yáng)高照，這一天，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)的小朋友舉行了隆重的入隊(duì)儀式。藍(lán)天白云，紅旗招展，鼓號(hào)齊鳴，構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，一年級(jí)的新隊(duì)員，五年級(jí)的老隊(duì)員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言，對(duì)每一個(gè)新隊(duì)員提出了要求和希望。之后，由六年級(jí)的隊(duì)員為小弟弟，小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊(duì)儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。
四、游藝活動(dòng)種類繁多。
六一節(jié)那天，各班都開展了種類各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券，憑券“走村竄巷”，挑選自己喜愛的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮，套圈……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有。半天的游藝活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲，而且意猶未盡。最后，幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎(jiǎng)品，興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下，圓滿落下了帷幕，學(xué)生的積極參與，使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí)，得到了鍛煉，有利于他們成為熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進(jìn)程!
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇8
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康�；顒�(dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目�；顒�(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的.老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇9
根據(jù)教育部等中央有關(guān)部門的統(tǒng)一部署，我省開展了20xx年高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，經(jīng)省教育廳、財(cái)政廳、文化廳、廣電局、文聯(lián)等部門共同努力，06年的各項(xiàng)演出活動(dòng)圓滿完成。從4月20日首場(chǎng)交響樂演出始，我省全年共舉辦了103場(chǎng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園專場(chǎng)演出，共有10萬(wàn)多名大、中、小學(xué)生觀看了越劇、京劇、昆曲和交響樂的演出，較好地實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生“走近大師、聆聽經(jīng)典、陶冶情操、提高素養(yǎng)”的目的，使廣大學(xué)生受到了高雅藝術(shù)的熏陶，整個(gè)活動(dòng)受到學(xué)生和學(xué)校的熱烈歡迎，也受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評(píng)，活動(dòng)取得了良好的效果。
一、活動(dòng)主題明確，形式多樣、內(nèi)容豐富
20xx年高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)定位于普及，圍繞“著眼普及，兼顧提高”的原則，根據(jù)不同層面學(xué)生的需求，組織安排全年的活動(dòng)。全省共安排了15場(chǎng)交響音樂會(huì)、37場(chǎng)越劇折子戲、36場(chǎng)京劇、10場(chǎng)昆劇，同時(shí)教育部也組織了中央歌劇院的130余名藝術(shù)家在11月17日－20日到我省高校進(jìn)行了巡回演出，在我省的浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、杭州師范學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等高校舉行了5場(chǎng)高水平的音樂會(huì)，演出《茶花女》、《卡門》等經(jīng)典歌劇片段，為我省大學(xué)生送上一道豐盛的音樂大餐。整個(gè)活動(dòng)主題明確，重點(diǎn)突出：
1.在曲目的編排上，以通俗易懂為原則，圍繞教育部編定的曲目?jī)?nèi)容和學(xué)生對(duì)象的不同特點(diǎn)，在重點(diǎn)突出今年主題的同時(shí)，著眼于有關(guān)高雅音樂知識(shí)的普及，按學(xué)生的不同層次需求，編定了不同的演出曲目，并配以曲目說明。所有演出的劇目組委會(huì)都事先通過審定，提出修改要求，以符合學(xué)生的欣賞口味。如越劇曲目安排上，選取了《紅樓夢(mèng)》、《白蛇傳》、《西廂記》、《祝�！返日圩討蚱瑪啵c學(xué)生課本內(nèi)容緊密結(jié)合起來；浙江京劇團(tuán)，專門編排了一場(chǎng)大型京劇綜藝晚會(huì)《京韻》，將傳統(tǒng)京劇著名片斷和具有時(shí)代氣息的現(xiàn)代京劇結(jié)合在一起，奉獻(xiàn)給廣大中小學(xué)生，節(jié)目受到了學(xué)生的熱烈歡迎，取得了良好的效果。
2.在演出形式上，以現(xiàn)場(chǎng)演出與專家講解相結(jié)合，以臺(tái)上劇團(tuán)演出與臺(tái)下觀眾參與相互動(dòng)相結(jié)合，以經(jīng)典片斷演出與全本劇目演出相結(jié)合，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，以達(dá)到集藝術(shù)欣賞和知識(shí)傳播于一體的效果，切實(shí)提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)高雅音樂和傳統(tǒng)民族藝術(shù)的興趣愛好。
3.面向?qū)W生群體，著眼普及。針對(duì)各類高教園區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校交通不便，接觸、欣賞藝術(shù)機(jī)會(huì)較少的實(shí)際，本次進(jìn)校園活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)高教園區(qū)各高校集中巡演，同時(shí)對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校和民工子弟學(xué)校開展進(jìn)校園活動(dòng)，盡量擴(kuò)大影響面，使盡可能多的學(xué)生得到高雅藝術(shù)的熏陶。
二、活動(dòng)成效明顯
高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)開展近一年來，取得了明顯的成效：
1.豐富了學(xué)校德育內(nèi)容，推進(jìn)了和諧校園建設(shè)
學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的寶貴資源，引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，吸納人類先進(jìn)文化成果，抵制不良文化影響，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，使他們獲得全面發(fā)展，直接關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
近年來，我省大學(xué)生思想政治工作和未成年人思想道德建設(shè)得到了加強(qiáng)，學(xué)生的主流是好的。但是，青年學(xué)生正處于世界觀、人生觀的形成期，他們受到西方流行音樂影視文化甚至腐朽頹廢文化的影響，也熱衷于追逐“超女”、酷愛流行，對(duì)傳統(tǒng)文化和經(jīng)典作品知之甚少。高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，是全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育的重要載體。通過活動(dòng)的開展，以交響音樂和民族傳統(tǒng)優(yōu)秀作品為主要載體，用優(yōu)秀的文化引導(dǎo)大中小學(xué)生向真、向善，讓學(xué)生在欣賞和比較中學(xué)會(huì)鑒別，促進(jìn)全面和諧發(fā)展。學(xué)生們通過觀看藝術(shù)家們的精彩演出，得到了平時(shí)課堂上、書本上學(xué)不到的東西，親身感受到了高雅藝術(shù)的熏陶，效果非常明顯。如中央歌劇院在杭高校的演出，藝術(shù)家們?cè)谘莩鲋�，本著“真唱、真奏、真演、真誦”的演出宗旨，舞臺(tái)上不用一個(gè)話筒，以激情的演奏、美妙的歌喉、深厚的功力為師生帶來了一場(chǎng)兼具藝術(shù)、視聽和文化的盛宴。風(fēng)情萬(wàn)種的.《卡門》舞曲、高亢嘹亮的《圖蘭朵》、喜慶熱烈的《飲酒歌》；獨(dú)唱、二重唱、四重唱；漢語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)......藝術(shù)家們通過豐富的表演形式把藝術(shù)演繹得淋漓盡致。杭師院的師生觀看了演出后，深受感染，說：“通過演出，不光感受到了音樂藝術(shù)的魅力，更多的是從藝術(shù)家們身上感受到了他們的敬業(yè)精神，是一次難得的思想教育�！�
在活動(dòng)的開展過程中，學(xué)生們始終積極參與，全身心投入，演出現(xiàn)場(chǎng)組織有序、氣氛良好，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)藝術(shù)家們的敬業(yè)精神也感染了廣大學(xué)生，使得他們?cè)跐撘颇械玫搅私逃脱�。從而促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。浙江傳媒學(xué)院團(tuán)委的同志談到，交響樂是陽(yáng)春白雪，在開始時(shí)我們還有顧慮，20xx多人的體育館，萬(wàn)一學(xué)生不接受中途退場(chǎng)怎么辦？但直到演出結(jié)束，沒有一個(gè)學(xué)生退場(chǎng)，反而不斷有學(xué)生想進(jìn)場(chǎng)，整個(gè)演出的氣氛相當(dāng)好，說明了學(xué)生對(duì)高雅藝術(shù)是可以接受的，也是十分歡迎的，關(guān)鍵在于怎樣引導(dǎo)。浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委副書記談到：學(xué)生思想教育是一個(gè)潛移默化的過程，高雅藝術(shù)進(jìn)校園既是對(duì)傳統(tǒng)的一種傳承，也是在新形勢(shì)下學(xué)生思想工作和德育工作的創(chuàng)新。看進(jìn)來只是一場(chǎng)文藝演出，但效果卻是長(zhǎng)久的。
2.推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的開展，提高了學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平
高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，將大量經(jīng)典的傳統(tǒng)優(yōu)秀曲目送入了校園，豐富了學(xué)校藝術(shù)教育的形式，通過活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的開展，提高了學(xué)校藝術(shù)教育的水平，通過活動(dòng)，開闊了學(xué)生的眼界，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣。杭二中的一名女同學(xué)說，她過去從來沒有看過越劇，這次小百花越劇團(tuán)的演出中一場(chǎng)《趙氏孤兒》的戲，她邊看邊流淚，受到了極大的震撼，沒有想到越劇也有這么優(yōu)秀。杭州三墩高中的盧老師說，學(xué)生們?cè)诳赐暾憬﹦F(tuán)演出的節(jié)目后，議論紛紛，都說“原來京劇也有這么好看。”浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席表示，過去對(duì)看歌劇演出有顧慮，覺得比較高深、難以接受，怕看不懂，平時(shí)也沒有機(jī)會(huì)接觸，但這次看了中央歌劇院的演出后，覺得國(guó)家級(jí)的大劇團(tuán)以低姿態(tài)溶入大學(xué)生中，還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說、雙向互動(dòng)，感到很容易接受，收獲良多。一位來自農(nóng)村的同學(xué)說，他以前從未聽過交響音樂會(huì)，那次的音樂會(huì)讓他從此喜歡上了交響樂，特別是聽了現(xiàn)場(chǎng)的講解，對(duì)理解和感受音樂有很大的幫助。他覺得交響樂對(duì)于一直在追究精神修養(yǎng)提升的大學(xué)生來說，是一種心靈的震蕩，是一種高層次的享受。
通過活動(dòng)，還全面提升我省學(xué)校樂團(tuán)的演出水平，使得我省高校藝術(shù)團(tuán)體的水平上了一個(gè)臺(tái)階。目前，我省還沒有專門的音樂藝術(shù)學(xué)院，高校音樂教育水平還較低，尤其是高校的交響樂團(tuán)水平還不高，這次高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，我們安排了浙江大學(xué)交響樂隊(duì)和杭州師范學(xué)院的交響樂隊(duì)承擔(dān)了一定的演出任務(wù)，通過演出，為樂團(tuán)創(chuàng)造了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，極大地提升了樂團(tuán)的演出水平。也為高校樂團(tuán)的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了平臺(tái)。
3.促進(jìn)了藝術(shù)教育資源的整合，為學(xué)校藝術(shù)教育注入活力
學(xué)校藝術(shù)教育資源相對(duì)還比較缺乏，尤其是農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)，在日常的教學(xué)過程中，往往缺少有效的載體和手段。而社會(huì)上的文化演出團(tuán)體資源也難得走進(jìn)校園。通過高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，在政府有關(guān)部門的推動(dòng)下，在社會(huì)資源和學(xué)校教育之間搭建了一座橋梁，使得社會(huì)的藝術(shù)教育資源為教育所用，為學(xué)校的藝術(shù)教育注入了活力。
4.為藝術(shù)院團(tuán)發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于文化演出部門來說，高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)也為他們的發(fā)展提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)。浙江昆劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)陶鐵斧談到：劇團(tuán)到杭州大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校去演出，因?yàn)閷W(xué)校第二天要接待一批香港客人，校長(zhǎng)顯得很猶豫，任務(wù)接得很勉強(qiáng)。而在演出結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)我們說，劇團(tuán)演出這么認(rèn)真，學(xué)生對(duì)演出這么歡迎，以后我們專門再包一場(chǎng)！校長(zhǎng)從不愿意到歡迎，我們感到非常高興。新的一年里我們昆劇準(zhǔn)備到學(xué)校演出40場(chǎng)。通過這次活動(dòng)，我們體會(huì)到三點(diǎn)：一是如何讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的高雅藝術(shù)；二是如何讓學(xué)生認(rèn)知高雅藝術(shù)；三是如何讓學(xué)生認(rèn)可高雅藝術(shù)。從認(rèn)識(shí)到認(rèn)可就是一個(gè)普及的過程，也是我們劇團(tuán)所追求的目標(biāo)。浙江小百花越劇團(tuán)倪東海副團(tuán)長(zhǎng)談到，他們?nèi)ツ臧才诺难莩鲋�，有意識(shí)地選擇了民工子弟學(xué)校、聾啞學(xué)校等，非常受學(xué)生的歡迎，也受到社會(huì)的好評(píng)。在浙江工商大學(xué)廣場(chǎng)演出，連續(xù)兩天下雨，學(xué)生冒雨打傘觀看，演員在臺(tái)上也被觀眾所感動(dòng)，風(fēng)聲、雨聲、掌聲，確實(shí)是越劇的魅力吸引了觀眾。
為提高演出的效果，著名演員茅威濤、翁國(guó)生、林為林，老藝術(shù)家韓春牧等同志都親自參加演出和示范講解，大大提升了演出的水平，使學(xué)生們一開始就對(duì)此留下十分美好的印象，不少同志認(rèn)為在學(xué)生中普及交響樂和京昆越知識(shí)，不僅弘揚(yáng)和傳播了傳統(tǒng)文化，同時(shí)也是培養(yǎng)未來觀眾、培育未來演出市場(chǎng)的過程。同時(shí)對(duì)演員來說，更是一次深入實(shí)踐的活動(dòng)。通過與學(xué)生的溝通，感知青年學(xué)生的興趣，在實(shí)踐中吸取新鮮的養(yǎng)分、煥發(fā)創(chuàng)作的活力。
三、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)完善
省委省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)非常支持關(guān)心。夏寶龍副書記聽取了活動(dòng)情況的匯報(bào)，和大學(xué)生一起共同欣賞了中央歌劇院在我省的首場(chǎng)演出，并對(duì)演出作了熱情洋溢的講話，對(duì)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)充分給予了肯定。盛昌黎副省長(zhǎng)親自出席了在浙江傳媒學(xué)院舉行的“20xx年浙江省高雅藝術(shù)進(jìn)大學(xué)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。在整個(gè)活動(dòng)中省政府辦公廳、教育廳、省文化廳、省財(cái)政廳、省廣電局、省文聯(lián)等五家單位的領(lǐng)導(dǎo)不光出席活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，還經(jīng)常性地參加期間的各項(xiàng)演出活動(dòng)。
為搞好浙江省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，20xx年初，省教育廳、文化廳、財(cái)政廳、廣電局、文聯(lián)等五部門經(jīng)過多次磋商和協(xié)調(diào)，確定了我省開展活動(dòng)的宗旨、任務(wù)、計(jì)劃，擬定了詳細(xì)的工作方案。在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我省的高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)從大學(xué)擴(kuò)展到全省的大中小學(xué)，在全省開展“高雅藝術(shù)進(jìn)大學(xué)”和“民族藝術(shù)進(jìn)校園（雛鷹計(jì)劃萬(wàn)里行）” 活動(dòng)。省里成立“普通高等學(xué)校普及高雅藝術(shù)活動(dòng)組委會(huì)”和“民族藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)組委會(huì)”，分別由教育廳、文化廳、財(cái)政廳、廣電局、文聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)和演出樂團(tuán)、承辦學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任組委會(huì)成員。省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處和文化廳藝術(shù)處分別具體負(fù)責(zé)交響樂進(jìn)大學(xué)活動(dòng)和民族藝術(shù)進(jìn)校園（雛鷹計(jì)劃萬(wàn)里行）活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。各學(xué)校根據(jù)普及高雅藝術(shù)活動(dòng)的要求，做好演出的承辦工作。為此，省財(cái)政全年專門撥出專項(xiàng)資金119.8萬(wàn)元，用于整個(gè)活動(dòng)的開展。
活動(dòng)重視做好宣傳工作。在報(bào)刊廣播電視各大媒體上做好宣傳報(bào)道，利用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)加大活動(dòng)宣傳，擴(kuò)大影響面。4月20日、6月1日、11月7日和12月20日，分別在浙江傳媒學(xué)院、杭州第二高級(jí)中學(xué)、杭州師范學(xué)院附中、杭州蕭山中學(xué)舉行了交響樂、越劇、京劇、昆曲進(jìn)校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)眾多新聞媒體進(jìn)行全方位報(bào)道，促進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)在高等學(xué)校普及高雅藝術(shù)的關(guān)心和重視，推動(dòng)了學(xué)校普及高雅藝術(shù)工作的開展。全年活動(dòng)結(jié)束后，我們還專門召開了高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)工作座談會(huì)，邀請(qǐng)活動(dòng)的主辦單位、演出劇團(tuán)、學(xué)校和學(xué)生代表及有關(guān)媒體參加，及時(shí)總結(jié)交流了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
四、高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示
1.黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的重視是活動(dòng)成功的前提
高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，是在黨委、政府主導(dǎo)下開展的活動(dòng)，充分表明了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的重視。這種政府主導(dǎo)的方式，整合了各部門資源，提高了資金的使用效率，最大限度地發(fā)揮了社會(huì)效益。活動(dòng)采取政府購(gòu)買服務(wù)的方式，統(tǒng)一購(gòu)買文化演出院團(tuán)的服務(wù)，免費(fèi)提供給大中小學(xué)生。以人均10元左右、大大低于商業(yè)性演出成本的經(jīng)費(fèi)投入，給青少年提供了豐富的文化大餐，投入少、收益大。它既符合公共財(cái)政支出體制改革的要求，也符合文化體制改革的要求，更符合文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律�；顒�(dòng)在演出部門和學(xué)校之間架起了橋梁，相關(guān)部門相互配合，使得活動(dòng)得以順利開展。教育部門負(fù)責(zé)學(xué)校的組織發(fā)動(dòng)、文化部門負(fù)責(zé)演出團(tuán)體的選派協(xié)調(diào)、財(cái)政部門負(fù)責(zé)資金保障，廣電和文聯(lián)積極參與，各部門分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，創(chuàng)造了良好的工作局面。
2.面向全體學(xué)生、形式創(chuàng)新是活動(dòng)成功的關(guān)鍵
傳統(tǒng)戲劇、高雅藝術(shù)不為大眾所了解，有其自身的制約因素。如何克服這種缺陷，使得學(xué)生在實(shí)際接觸中不覺得單調(diào)、乏味，更適合他們的欣賞習(xí)慣，成為節(jié)目設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)。我們?cè)谘莩銮康木幣派�，以通俗易懂為原則，根據(jù)不同學(xué)生對(duì)象的不同特點(diǎn)，著眼于有關(guān)高雅音樂知識(shí)的普及，編定了不同的演出曲目，以符合學(xué)生的欣賞口味。在演出形式上，使現(xiàn)場(chǎng)演出與專家講解相結(jié)合，更強(qiáng)調(diào)觀眾與演員的參與相互動(dòng)。在題材上，更注重經(jīng)典與課本的結(jié)合，以更貼近學(xué)生的生活。通過活動(dòng)不僅要使高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，還要走近學(xué)生，最終使學(xué)生走入藝術(shù)殿堂，養(yǎng)成終身興趣。
（三）符合各方要求是活動(dòng)成功開展的動(dòng)力。
高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)架起了學(xué)校和演出團(tuán)體之間的橋梁，使得劇團(tuán)獲得了發(fā)展的一種機(jī)遇，也符合其市場(chǎng)培育的需要；對(duì)教育部門和文化部門來說，是部門的職責(zé)，同時(shí)也符合教育體制改革和文化體制改革的方向和要求；對(duì)財(cái)政來說，這次活動(dòng)的開展，是對(duì)公共財(cái)政投入方式的一種有益探索和嘗試，通過政府購(gòu)買服務(wù)的方式，可提高資金的使用效益，也體現(xiàn)了公共財(cái)政的導(dǎo)向。整個(gè)活動(dòng)就是一舉多得，實(shí)現(xiàn)了多贏，因此得到了活動(dòng)各方的全力參與和積極配合，成為活動(dòng)成功開展的重要保證。
總的來說，高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)開展一年來，受到了全社會(huì)各方面的支持和關(guān)注，取得了明顯成效。有同學(xué)表示，初聽到這個(gè)消息真是激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)橄襁@樣高水平的一場(chǎng)音樂會(huì)如果是自己買票去聽，票價(jià)對(duì)學(xué)生來說很難承受，而現(xiàn)在校園里也能聽到，實(shí)在是很珍貴的體驗(yàn)。所以很感激也很支持這樣的活動(dòng)，希望能夠多多益善。也希望社會(huì)上能多舉辦一些票價(jià)門檻較低的普及音樂會(huì)。但由于資源有限，活動(dòng)的普及面還不廣，受益的學(xué)生還不多。目前活動(dòng)的開展還更多的局限于杭州地區(qū)的少數(shù)學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校演出的場(chǎng)次和學(xué)校的需求之間還存在較大的差距；同時(shí)在演出中發(fā)現(xiàn)，有些劇目的演出形式內(nèi)容還要調(diào)整改進(jìn)，對(duì)演出效果進(jìn)行重新評(píng)定，以更好適應(yīng)學(xué)生的需求。通過這個(gè)活動(dòng)的不斷深入，要使更多劇團(tuán)走入更多的學(xué)校，扶持更多的學(xué)校演出團(tuán)體提高水平，整合更多的社會(huì)資源為學(xué)校藝術(shù)教育服務(wù)。
五、下一步的打算和建議
高雅藝術(shù)進(jìn)校園，是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期開展的經(jīng)常性活動(dòng)，藝術(shù)修養(yǎng)的提升，需要一個(gè)長(zhǎng)期的熏陶過程，因此高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)不是一個(gè)臨時(shí)性活動(dòng)，而應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃，成為我們今后工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
（一）繼續(xù)做好高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，要在去年工作的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，安排一定的演出場(chǎng)次到農(nóng)村基層學(xué)校，讓高雅藝術(shù)得到更廣泛的普及，使更多的學(xué)校、學(xué)生受益。
（二）高雅藝術(shù)進(jìn)校園是一個(gè)手段，根本的目的是要提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。在抓好高雅藝術(shù)進(jìn)校園培養(yǎng)學(xué)生的“高雅趣味”和“藝術(shù)細(xì)胞”并不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)活動(dòng)的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，加大投入，增加相關(guān)硬件和軟件設(shè)施，尤其是要在學(xué)校建立一批學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐基地和學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，通過演出院團(tuán)與學(xué)生社團(tuán)之間的結(jié)對(duì)掛鉤，提高學(xué)生藝術(shù)水平，使高雅藝術(shù)不僅進(jìn)校園，而且扎下根。
�。ㄈ┮粩嘌芯繉W(xué)生的藝術(shù)需求，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)演出形式和內(nèi)容，提高演出質(zhì)量，使這項(xiàng)活動(dòng)保持旺盛的生命力，與和諧校園建設(shè)緊密結(jié)合起來，更大限度發(fā)揮活動(dòng)的效果。
20xx年,我們將進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),在省財(cái)政的支持下，全年將組織250場(chǎng)左右交響樂、京劇、昆劇、越劇和兒童劇深入全省的大學(xué)和中小學(xué)演出，使更多的學(xué)校、學(xué)生受益，尤其是使杭州以外的偏遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村學(xué)校受益，讓更多的學(xué)子接受高雅藝術(shù)的熏陶。積極聘請(qǐng)社會(huì)著名藝術(shù)家，組織全省學(xué)校藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)，提高全省藝術(shù)教育的水平；另外還將組織有關(guān)專家講師團(tuán)，深入農(nóng)村和偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)講座，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和和諧校園的創(chuàng)建，為建設(shè)文化大省作出更大貢獻(xiàn)。
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