期末自我總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的期末自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末自我總結(jié)1
本人思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，有良好的生活作風(fēng)，樂于助人。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長我的知識(shí)和才能。我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
期末自我總結(jié)2
時(shí)光流逝，歲月似箭!大一生活結(jié)束了，回想這一年自己走過的路，實(shí)在是有太多太多的感言�？傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮，相反我更加堅(jiān)強(qiáng)了!因?yàn)橐恢币詠矶加羞@樣一個(gè)永恒不變的信念在支撐著我：知識(shí)改變命運(yùn)，能力決定大校所以我一直在不停的努力，盡管飽嘗了很多苦辣酸甜，但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會(huì)更加努力，一如既往!
“低調(diào)做人你會(huì)一天比一天沉穩(wěn)，高調(diào)做事你會(huì)一天比一天優(yōu)秀�！边@一年我一直堅(jiān)持這樣一個(gè)原則，并且以后更要堅(jiān)持下去。從一名普通的班長做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，用強(qiáng)烈的責(zé)任心和求真務(wù)實(shí)的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴(yán)。雖然我不是最好的，但我是最努力的。雖然我的工作不算好，但我一直力求做好。當(dāng)然，在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學(xué)院組織開展的黨課學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。這讓我對(duì)黨有了更深更科學(xué)的了解，也為我早日加入黨組織奠定了良好的基矗與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參加一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己提高自己的社交能力且積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我還參加了大學(xué)生成長文學(xué)社團(tuán)，讓自己在這樣一個(gè)文學(xué)氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。
說一千道一萬，作為一名學(xué)生搞好學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在這一點(diǎn)上我必須要承認(rèn)自己做得不夠好，但是我始終沒有因?yàn)槠渌露雎宰约旱膶W(xué)習(xí)。針對(duì)這次的考試成績(jī)，說實(shí)話自己不是十分的滿意。總體上還算好，但單科有兩門考得很不理想，尤其是語音�，F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以致在以后的學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，得到提高和進(jìn)步。大學(xué)真的是一個(gè)靠自己的環(huán)境，特別是在學(xué)習(xí)上。
2.
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如(教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換)、(教師怎樣與新課程同行)等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的'更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。自我鑒定
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語周活動(dòng)”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
期末自我總結(jié)3
時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面，首先我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí) 。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)自己的興趣并大致擬定將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的'社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高自己的自學(xué)才干，接受大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為，我走過的足痕，變成我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程！
期末自我總結(jié)4
高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績(jī)不理想。我對(duì)自己失敗的原因做了如下總結(jié)：語文：課外閱讀題中對(duì)文章理解不夠透徹，所以丟了分。作文因?yàn)樘o張想不清楚扣了7分，這也是我語文成績(jī)落后總分的主要科目。
數(shù)學(xué)：我不夠細(xì)心，但不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，我也沒仔細(xì)找，要深刻反思自己。
中文：和數(shù)學(xué)一樣，不夠細(xì)心。而且我對(duì)一個(gè)題目的'理解不深，所以在這個(gè)題目上丟了兩分，使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史類學(xué)生：上課注意力不夠，沒有全面復(fù)習(xí)，導(dǎo)致地理和生物成績(jī)很多。這也是我應(yīng)該反思的地方。
我應(yīng)該對(duì)中期失敗進(jìn)行深刻反思，所以我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求
1.語文要增加閱讀量，透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別，并深深記住它們。
2.數(shù)學(xué)要多做難題，才能開闊思路，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。并且模仿老師的解題方法和思路。
3.英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感，多讀英語文章，以提高我對(duì)英語語法的理解和靈活運(yùn)用。
4.政史生：認(rèn)真聽講，上課好好準(zhǔn)備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
期末自我總結(jié)5
本學(xué)期已接近尾聲，在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員一職也已近半年，在這里僅就這半年的工作體會(huì)做以總結(jié)。隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。班級(jí)工作的開展，要求每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
二、思想政治工作
對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先，開展政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)?個(gè)班，共193人，其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動(dòng)。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作，把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
其次，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。
3.注重女生工作
我代的五個(gè)班的女生多，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。
4.注重心理健康教育
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的.選擇問題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
在這半年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。
三、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識(shí)，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。
通過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限，對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對(duì)方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥，。當(dāng)然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單，寫病歷，換藥、拆線、上手術(shù)，等，基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺(tái)，即使跟臺(tái)看看還是很長見識(shí)的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人，平時(shí)再好，一但做錯(cuò)事，他們批評(píng)起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧，好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)，否則的話真是欲哭無淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會(huì)了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多，像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多，己最失望的就是打留置針，這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭！
雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù)，往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快，這也意味著我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院，讓我們不得不每天加班寫病程錄，打出院小結(jié)，累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是實(shí)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
期末自我總結(jié)6
大二，對(duì)我來說有著非比尋常的意義。
上半學(xué)期，我經(jīng)歷了從小到大來的最大打擊，成績(jī)一落千丈，掛了一科，更痛苦的是整個(gè)人都沒了精神。沉迷電腦，以前沒有接觸電腦的時(shí)候很不明白為什么那么多我的同學(xué)都那么愛去網(wǎng)吧，但當(dāng)我自己也身處其中的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己比他們陷得還深，因?yàn)樗麄兇蠖嘀皇菫榱舜蛴螒�，而我卻是在尋找一部虛幻，逃避現(xiàn)實(shí)。本來就已荒廢的學(xué)業(yè)更成了我不愿觸及的痛，從小到大成績(jī)優(yōu)異的我看著亂七信糟的作業(yè)都不敢相信這是自己寫的，看著自己的成績(jī)發(fā)現(xiàn)上70的沒有幾門。
心中百感交集，每次問自己為什么會(huì)這樣，卻感覺自己總是在回避什么，自己也說不清楚。
放假的時(shí)候就更是變本加厲了，根本不出門，人都萎了。兩眼無神，開同學(xué)會(huì)的'時(shí)候大家都在談自己的成就，而我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后他們很多了。真是很氣自己不爭(zhēng)氣，連電腦的誘惑都抵擋不了。但回家后又不自覺地坐到了電腦前。
終于，父母和我吵了一架，差點(diǎn)把電腦給砸了，我猛然發(fā)現(xiàn)，父母已是如此蒼老，心中無限的愧疚。
之后，幾乎所有的辦法我都試了，最終用發(fā)毒誓的方法，克制住了自己。
下半學(xué)期，我?guī)缀蹙蜎]怎么玩電腦，只是選課，找資料的時(shí)候碰一下，僅此而已。
以前逃課，現(xiàn)在也不逃了，仿佛回到了中學(xué)時(shí)代的那個(gè)我，上進(jìn)，拼搏，努力，我也更多參加集體活動(dòng)，不讓自己太無聊。
終于我又振作了起來，不但成績(jī)上去了，而且有了一種全新的感受。
就好像拭去陰霾天空中的烏云一樣，豁然開朗。
期末自我總結(jié)7
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了�；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的`向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量。
首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火；
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
期末自我總結(jié)8
經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo)，我學(xué)習(xí)要更加努力，文員實(shí)習(xí)日記，嚴(yán)守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)侓，做到在衛(wèi)生方面整潔干凈，思想品德在老師的教育下得到了很大的.認(rèn)識(shí)提高，因此，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，在新的一學(xué)期中，我要更加的努力學(xué)習(xí)，積極的發(fā)言，尊敬老師，講究衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同努力學(xué)習(xí)，在開學(xué)以后的新學(xué)期里，認(rèn)真聽老師講課，曾取學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。謝謝劉老師，您辛苦了！
期末自我總結(jié)9
每到一個(gè)新的環(huán)境，我都是這位自己找到一種平衡。這種平衡不僅僅是因?yàn)樾木车牟町惻c地獄的改變，更多的則是一種生活方式的脫胎換骨。畢竟這是我進(jìn)入社會(huì)之前的所謂真正的預(yù)演。大學(xué)對(duì)于我來說并沒有想象中的理所當(dāng)然，因?yàn)槁�，這依然不是一個(gè)對(duì)所有人免費(fèi)的場(chǎng)所，這種免費(fèi)不是對(duì)于金錢上的，而是對(duì)于心理落差與實(shí)際狀態(tài)的一個(gè)根本總結(jié)。當(dāng)然大學(xué)是個(gè)讓人獨(dú)立的地方，盡管說實(shí)話大學(xué)沒有我想象中那樣好玩，但畢竟這是個(gè)至少有成果的地方，對(duì)于我來說。第一次實(shí)質(zhì)意義上的參與到類似于社會(huì)生活的形態(tài)改變中，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，當(dāng)然也有很多不足需要改正。我漸漸明白自己的缺陷與不完美，而更重要的是看清一些道理，或者說是我不得不順服的盡管我不能承受的存在。
在告別高中之后，我便認(rèn)為自己已經(jīng)開始了真正的屬于自己的生活。我不知道未來什么姿態(tài)面對(duì)我，就像我也同樣沒有想好以怎樣的狀態(tài)投入與未來一樣�；蛟S是過于理想主義的原因，之前對(duì)于大學(xué)毫無理解的我，竟然傻乎乎的真的覺得過大學(xué)就是象牙塔。何等自由，何等開放，何等豐富多彩，何等令人向往。好像每一個(gè)正常青年一樣，對(duì)于未知的事物總有一顆用于挖掘的心，我在上大學(xué)之前也曾有很多過于理想的計(jì)劃。比如玩樂隊(duì)，打DJ，泡夜場(chǎng)，進(jìn)學(xué)生會(huì)?總之是單純的靠自己的能力和努力干一些大事，我相信每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的新生都有我這樣的心境。但我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這似乎對(duì)于我來說僅僅是一種奢望，或者倒不如說這僅僅是一種幻想而已。雖然有一點(diǎn)邪惡，或者說話里的確有所指而傷其。不過更多的是我想表達(dá)的是這種我認(rèn)為的能力也已經(jīng)漸漸的價(jià)值連城，以至于升值到我不能承受的重。我并不是想把自己的所謂失敗歸功于其他人而祈求于自己的自我評(píng)價(jià)上的心理安慰或者說是挽尊，我只是想寫出我自內(nèi)心的感受。我認(rèn)為這樣的總結(jié)才具有價(jià)值。當(dāng)然這樣的殘酷也并非是沒有任何好處的，至少對(duì)于我來說。記得導(dǎo)員曾經(jīng)說過一句話：“如果你把大學(xué)當(dāng)做天堂過，那今后的社會(huì)就是地獄；如果你把大學(xué)當(dāng)做地獄過，那么大學(xué)就是天堂�！彼坪跷覞u漸的也理解了種種的不平等性，并且導(dǎo)員的這句話可以算是支持著我走完這一個(gè)學(xué)期。畢竟過早的適應(yīng)對(duì)于我來說倒是好的。
當(dāng)然對(duì)于抱怨或者評(píng)述外界，倒不如好好的反省自己。我是一個(gè)自我認(rèn)為蠻復(fù)雜的雙重性格的人，很多人都說雙重性格是一種病態(tài)，不知道，因?yàn)槲腋矚g做這種瘋瘋癲癲的我。畢竟那樣更加的真實(shí)。對(duì)于能力這個(gè)詞來說，現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎么解釋這個(gè)詞的適用含義，所以我只能說我沒有能力，當(dāng)然進(jìn)行自我剖析的話，就算是我所理解的單純的能力，我依然是十分匱乏的。另外我實(shí)際上是一個(gè)容易被周遭環(huán)境所影響甚深的人，比如說很多人都對(duì)于我這個(gè)高中僅僅上過兩年的所謂“好學(xué)生”時(shí)常勸導(dǎo)，要是我能再好好留級(jí)讀一年的話，定會(huì)有所>收獲。每次對(duì)于這樣的對(duì)話我都是避諱的.，因?yàn)樽钪匾囊稽c(diǎn)是我認(rèn)為就算是我讀再多年的高中，清華依然也不是我的。相對(duì)于所謂的高考成績(jī)而言，年華卻更加得尤為重要，而另外一個(gè)重要的原因則是不想和我那屆高中的同學(xué)有什么差異，這種自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言，我并沒有認(rèn)為自己兩年的學(xué)習(xí)生活丟下了什么，并沒有額外得到什么，就算是在加倍努力，得到的結(jié)果依然是在班級(jí)中的中上等，僅此而已。雖然我對(duì)自己有信息可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有所成就，但是我不抱太大希望。已經(jīng)被這種環(huán)境所感染，以至于不想付諸于努力的行動(dòng)改變這一切而甚至?xí)x升為人杰。所以這樣的性格似乎可以讓我很容易的和大家打成一片，也很容易的與大多數(shù)人疏遠(yuǎn)。另外對(duì)于自己的一個(gè)重要的認(rèn)知，我是一個(gè)內(nèi)行很狂的人。記得在第一個(gè)學(xué)期我逃過一次寢，是為了去看曹方的演唱會(huì)，確實(shí)我客觀上從來沒有認(rèn)為這件事情有什么對(duì)的地方，但是心里卻主觀臆斷為青春確實(shí)應(yīng)該有一些這樣的回憶，當(dāng)然以后不會(huì)再有這樣類似逃寢的問題出現(xiàn)。其次，我是一個(gè)三分鐘熱血的人，而可悲的是我認(rèn)為對(duì)于大學(xué)的這種熱血時(shí)長恰好是一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期的熱血對(duì)于我來說太長，但是對(duì)于整個(gè)大學(xué)來說確實(shí)太短。大一我參加過太多學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校廣播臺(tái)，電視臺(tái)，記者團(tuán)?幫東財(cái)?shù)耐瑢W(xué)錄節(jié)目，幫山大的同學(xué)趕稿子?這樣的生活對(duì)于我來說是雖然忙碌但是卻無比>幸福的。我不想說一些結(jié)果讓我非常的不服，因?yàn)楦嗟奈夷苡幸恍﹦e人沒有的機(jī)會(huì)便是對(duì)于自己的褒獎(jiǎng)，我現(xiàn)在開始用這樣的話安慰自己。
由于專業(yè)和家庭的原因，似乎我沒有必要考慮太多，因?yàn)槲覄e無選擇，要么考研，要么出國留學(xué)，而且前者似乎能更大一點(diǎn)。盡管我認(rèn)為這樣所謂的正常晉升就如同一個(gè)形式僅僅是為了延長自己在襁褓下的時(shí)間以至于能多幾年和家里伸手要錢而沒有任何關(guān)于自己生計(jì)后顧之憂，對(duì)于其它方面無任何意義。所以我已經(jīng)知道自己的目標(biāo)，不論怎樣學(xué)習(xí)都是能站得住腳的東西，我只能選擇讓自己變強(qiáng)。如果自己不強(qiáng)，家里沒人，自身沒錢，等到落魄的時(shí)候有誰會(huì)幫我，答案是沒有。我希望快一點(diǎn)就業(yè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)術(shù)類的東西不適合我這樣對(duì)于學(xué)術(shù)不可能有任何建樹的人。我還想不到太多和我這個(gè)專業(yè)無關(guān)或者說相關(guān)聯(lián)的行業(yè)的預(yù)測(cè)，所以我只能說我的近期目標(biāo)便是好好學(xué)習(xí)，我不指望自己能保研但至少要對(duì)得起四年大學(xué)的自己的每一節(jié)課。我的未來是想往>房地產(chǎn)方面發(fā)展如果不出意外的話�？赡芙窈髸�(huì)選擇創(chuàng)業(yè)或者是更多以外的風(fēng)險(xiǎn)>投資，而如果提到跨專業(yè)的話，我現(xiàn)在只能想到的是做一名DJ或者是去《Hit輕音樂》做一名音樂雜志的編輯，我喜歡音樂，這是最真實(shí)的我，盡管我始終認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人的愛好和自己的事業(yè)重合時(shí)，這個(gè)人是可悲的，所以現(xiàn)在在課外要做的便是做好學(xué)校的電臺(tái)工作并且多多擴(kuò)充自己的音樂儲(chǔ)備。至少>這就是我的近期望想。我對(duì)于學(xué)習(xí)方面的評(píng)價(jià)就是：我絕對(duì)不會(huì)像某些人一樣只有到考試之前才廢寢忘食，或者平時(shí)說的志向遠(yuǎn)大結(jié)果只是一紙空談。至少我不會(huì)在考試前比平時(shí)累多少，甚至放得輕松，至少我第一個(gè)學(xué)期就是這樣行動(dòng)的。我的努力方向是我可能不是最優(yōu)秀的，但是我一定會(huì)是中上的，更不可能是后腿。而對(duì)于學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃，我是打算額外科目上在大一下學(xué)期學(xué)習(xí)最基本的日語，大二上學(xué)期學(xué)習(xí)韓語，如果有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話，要系統(tǒng)的再學(xué)習(xí)一下泰文。由于房地產(chǎn)方向的原因，我大一下學(xué)期會(huì)選修經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。而對(duì)于一些相關(guān)課外書籍和課內(nèi)的有關(guān)書籍也要在大學(xué)期間消化理解《房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》等?在大學(xué)三年級(jí)時(shí)考GRE和雅思或許想想自己真的有很多事情要做，所以也沒有什么時(shí)間在休閑。而這里，休閑的意味則可能是要比其他人范圍更廣一點(diǎn)。
有些時(shí)候我在想，為什么從大學(xué)開始便有了人與人間的你爭(zhēng)我斗，斗就那么有意味嗎？為何可以和高中以及之前的同學(xué)保持那份純真。時(shí)候思考，可能是因?yàn)槔姘桑吘箤?duì)于那些自己爭(zhēng)取便可能得到的東西要遠(yuǎn)比周圍的遲早與自己我管的周遭要“精貴”更多吧。如果從小學(xué)開始我們就有這么多的利益所爭(zhēng)?接下來的狀況我不想想，也不敢想。還是那句話：可能我這輩子都無出頭之日，但我會(huì)努力的攀上社會(huì)的上層，不惜代價(jià)。似乎這樣的志向是有悖于某些正直色彩的態(tài)度或者會(huì)讓某些人認(rèn)為是違反一個(gè)>和諧社會(huì)的倫理道德的。但似乎我現(xiàn)在不想說社會(huì)有任何的羅曼蒂克。對(duì)于某些人，我沒有一個(gè)好的非自身因素起點(diǎn)，我沒有必要埋怨什么，畢竟邪惡的想，還有人在我的后面所以我要做的，只有跑得更快，跑得更快。
這似乎就是我大一上學(xué)期的部分總結(jié)，似乎還有很多的東西沒有表達(dá)出來，但我認(rèn)為以上這些已經(jīng)是非常重要的，并且是對(duì)的起自己良心的，至少在多年以后偶然間翻看這些，我能知道這是寫的我自己，而不是胡編亂造的爛湊字?jǐn)?shù)罷了。
期末自我總結(jié)10
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時(shí)間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無心向?qū)W了。
其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解。現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具�需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的'。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜砗髮?dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無聊而空虛�？墒俏翼樍舜罅�，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
期末自我總結(jié)11
時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是互相學(xué)習(xí)互相幫助，沒有人愿意落后，這使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的.腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
期末自我總結(jié)12
不知不覺一個(gè)學(xué)期就過去了，在這一學(xué)期中，我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動(dòng)，在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)作業(yè)，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里，我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他，在值日生有事沒法干值日時(shí)主動(dòng)和他英語教師個(gè)人總結(jié)英語換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí)，陪他往醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí)，和老師、同學(xué)們一起往探看。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進(jìn)步，口算能力更是進(jìn)了一大步。但是，語文作業(yè)的書寫還需要努力。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁，這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。
在課外，我參加了學(xué)校組織的'才藝展示：英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，還看到了自己的不足，找到了繼續(xù)努力初中作文的方向。遺憾的是我沒有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽，沒能和同學(xué)們一起往對(duì)抗強(qiáng)大學(xué)校洗衣房運(yùn)營計(jì)劃與實(shí)施方案洗衣房的對(duì)手，但是在場(chǎng)下，我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報(bào)校園周刊”投稿，《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小探討購買辦公用品的請(qǐng)示隊(duì)活動(dòng)”如：往千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞，然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開闊了我的眼界，進(jìn)步了自己的語言表達(dá)水平，增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期使我看清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足。
期末自我總結(jié)13
二年級(jí)很快就過去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長，關(guān)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí)，我會(huì)耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點(diǎn)：如上課時(shí)我沒有積極發(fā)言，那是因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會(huì)做，可就是沒有仔細(xì)檢查，結(jié)果有很多錯(cuò)誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，改掉粗心和不積極發(fā)言的.壞毛病。
期末自我總結(jié)14
一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學(xué)，開學(xué)的第1天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處三年的同學(xué)，并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“班長”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過努力，在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中，我取得了全班第一的好成績(jī)，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“國慶節(jié)”過后，語文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，這次我
排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí)，確實(shí)有些害怕，一想到自己在班級(jí)第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的`各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jī)還是不理想，雖然在班級(jí)第一，可在學(xué)校卻是第二十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�，她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名，因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我一直堅(jiān)信“有努力，就一定會(huì)有成功！ 現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績(jī)還沒有發(fā)下來，但聽老師說我
考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)�。�！ 在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎(jiǎng)狀，兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。 加油��！
期末自我總結(jié)15
本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己，上課有時(shí)愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。
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