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三下鄉(xiāng)活動總結

時間:2023-03-07 17:43:05 總結 投訴 投稿

三下鄉(xiāng)活動總結(通用15篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)活動總結,希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)活動總結(通用15篇)

三下鄉(xiāng)活動總結1

  “愛在路上”是由xx學院主辦,物理學院承辦,星火科技協(xié)會、勵志協(xié)會、特教協(xié)會協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團隊,于20xx年7月8號前往七星關區(qū)生機鎮(zhèn)xx村xx學校開展三下鄉(xiāng)實踐活動,此次活動受到了生機政府和當?shù)貙W校領導的高度重視,得到了當?shù)厝罕姷母叨荣潛P。隊員們在這次活動中也是滿載而歸。

  20個隊員一起走過了半個月的三下鄉(xiāng)歷程,我們已經(jīng)有了很多共同的語言,形成了很大的默契,我們像是一家人一樣,一起面對,互相鼓勵和打氣,一起吃苦,一起收獲。從團隊三下鄉(xiāng)項目申請成功后,隊員們齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種困難,一起走到最后。我們每個隊員心中都有著強大的團隊意識,每一個工作日,我們分工協(xié)作,完美完成教學工作和調(diào)研工作,每天工作結束后我們都會即時開一個工作總結會議,針對當天活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行探討,找出應對措施和方案。一天的工作圓滿成功后,我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。每天的工作,我們都時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們在每一場活動開始之前做好最充分的準備,每一個隊員都認真?zhèn)湔n,認真整理調(diào)研資料。

  在下鄉(xiāng)過程中,我們早上給學生上課,下午除了給學生上課之外,還要安排兩個小分隊的隊員去進行留守兒童的調(diào)研,到了晚上,我們開了工作總結會議之后,都各自忙著自己的任務,有的寫日志,有的寫會議記錄,有的寫調(diào)查報告。我們每一天的目標都很明確:一切為了學生,為了學生的進步。在上課的過程中,我們注重了解學生的個性,針對他們每個人的性格特點去進行區(qū)別教育,對學生的了解是上課成敗的關鍵,只有了解學生的需求和學生渴望的教學方式,才能上好每一堂課,我們都盡我們最大的努力去和學生溝通、交流,聆聽孩子的心聲,打開他們的心扉。對一些調(diào)皮搗蛋的孩子,我們不會用嚴厲的話語批評他們,因為他們和我們一樣,都有自尊心,也希望能得到老師更多的關注和贊揚。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向,很害羞,連自我介紹都不敢站起來說,我們就感受到了任務的艱巨,當晚就立刻召開會議,分析學生的心理,尋找出最佳對策。對于內(nèi)向的學生,我們給他們支持與鼓勵,了解他們的心聲,拉近和他們短距離,在老師們的帶動和鼓舞之下,學生們一天比一天開朗,一天比一天活躍,積極回答問題的情況多了,和老師的主動交流也更多了,這拉近了學生和老師之間的距離,更有利于教學活動的開展。

  三下鄉(xiāng)活動中的支教環(huán)節(jié),給全體隊員提供了很好的鍛煉機會,把我們學到的知識運用的實際的教學活動中去,在整個教學活動中,我們聯(lián)系當?shù)貙W生的實際情況,認真實際的調(diào)整活動方案,我們共開設了五個班,教學活動的第一天學生很少,慢慢的就增多起來,給我們的活動也帶來了很多壓力,同時大家面對這些壓力更是充滿了熱情和責任,我們積極的抓住了這次鍛煉機會,更好的幫助這些求職好學的農(nóng)村孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺,我們開設了英語、音樂、美術、健美操、五步拳、手語等多門課程,豐富學生的課內(nèi)外知識,在主要的語數(shù)外方面,我們開設了很多輔導課來進行專門的輔導,每天都完成了教學內(nèi)容并做好工作總結。隨著支教活動的不斷展開,全體隊員積極主動深入到學生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài),共同合作,提出有效改進方案,使得教學活動得以順利開展。為期十五天的短暫日子支教活動中,全體隊員發(fā)揮自己的特長,相互協(xié)作,運用多種方式相結合,盡可能的提高學生學習興趣,從具體的實際出發(fā),認真實踐和總結。支教活動取得了明顯的成就,

  調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開始開展的并不順利,留守兒童調(diào)查問卷里面的很多問題,在和村民溝通的過程中的問得很直接,造成了很多尷尬的場面。慢慢的溝通變得容易起來,和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個角落都被我們走遍了,對這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過程中他們的.溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅持下去的信心。他們很樸實,很善良,這是值得我們大學生學習的。調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn),村里有很大一部分留守兒童和空巢老人,青壯年勞動力都外出打工了,家里的重擔都壓在他們身上,為了養(yǎng)家糊口,他們不得不把大量的時間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面,很多孩子沒有足夠的精力去學習,家里年邁的爺爺奶奶也沒有時間去監(jiān)督他們的課程,更不可能輔導他們完成作業(yè),在學校,老師也沒有主動去和學生談心,了解學生心里真正的需要,去幫助他們,輔導他們。

  學校里也沒有完善的教學設備,學生在破爛的瓦房里上課,一到下雨天,教室里就積滿水,而一到晴天,火辣的陽光就會從沒有安裝玻璃的窗戶投射過來,照射在學生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是殘缺的的,很多學生為了學習,都是站著聽課、寫作業(yè)。這和城市里的學生的學習條件有著天壤之別,這樣的學習環(huán)境很惡劣,但學生們那對學習特有的熱情和認真把我們都深深感動了。我們都希望在這短短的半個月里,能盡可能的多教給他們一些知識。但我們也明白,孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理,需要適應時代發(fā)展的觀念,我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力來支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問題需要解決,但教育問題應該置于首要位置,科技是第一生產(chǎn)力,新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題,解決好這些問題將極大促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。政府應該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項目上,應深入農(nóng)村調(diào)查,了解農(nóng)民的需要,把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結合,擴大下鄉(xiāng)的隊伍,增加下鄉(xiāng)項目內(nèi)容,提高農(nóng)村文明,為農(nóng)民脫貧致富提供強大的精神動力。多開展一些文藝活動,組織文藝宣傳隊,向群眾宣傳多種多樣的文化活動。還應組織科技人員下鄉(xiāng),為農(nóng)民致富提供知識,給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術困難。同時,農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善,應加強農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務人員業(yè)務培訓,提高技術水平,廣泛開展活動,利用報紙、電視等途徑向群眾宣傳計劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識,宣傳衛(wèi)生保健知識。更為重要的一點,十年樹木,百年樹人,農(nóng)村囧鰲魚是農(nóng)村致富的關鍵,山區(qū)學生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學理念,優(yōu)秀的教學資料和器材。

  在幫助和關愛農(nóng)村孩子的過程中,為他們帶去了愛心和溫暖,我們也在不斷實踐和支教活動中運用自身所學,不斷實踐和認真體會,更好的鍛煉了自己,豐富了我們的人生閱歷。

  最后一天的文藝匯演,是最感人的時刻,匯演很成功。學生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈,每一個節(jié)目都很完美,孩子們都勇敢的站上了舞臺,自信的笑容,嘹亮的歌聲,這是我們半個月來帶給他們的成長和進步,他們變得更加的自信和勇敢。學生們的節(jié)目過后,在歡聲笑語中,一曲《老師》把我們的情感推向了高潮,隨著這首歌結束,匯演慢慢落下了帷幕。看著那一雙雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個隊員都深深體會到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動的重要意義,我們一路上堅持了下來,在歡笑和淚水中我們細細品味這一份特殊收獲,走出校園,來到農(nóng)村,當我們再回到學校的那一天,無論是我們的思想價值觀,還是自身行動都有了明顯的變化,經(jīng)過親身的體驗,我們實踐和提升了自己,同時也在思想上重新審視自我,我們共同感受到,這次三下鄉(xiāng)活動給我們上了人生中最為重要的一課,這筆寶貴的財富值得我們用一生去體悟和學習,我們會受用終生。

  三下鄉(xiāng)活動圓滿的畫上了句號,盡管在這個過程中我們遇到了,很多的艱辛和困難,但在大家的相互幫助和共同努力之下,也都一一得到解決,其中的辛酸與感動,我們都存在心底,我們將以此作為人生的一個新起點,懷揣著這一段美好的友誼和回憶,去走好未來的每一步。

三下鄉(xiāng)活動總結2

  開展“三下鄉(xiāng)”活動是城市支持農(nóng)村、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要舉措,是密切黨群干群關系、實現(xiàn)農(nóng)村社會和諧和普及氣象科普知識的重要渠道,我局堅持從農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的實際出發(fā),立足面向農(nóng)村,服務農(nóng)民,提高農(nóng)民素質,豐富農(nóng)民文化生活,培育鄉(xiāng)村文明風尚,多形式、全方位地開展“三下鄉(xiāng)”活動,普及氣象科普知識,扎實有效的開展“三下鄉(xiāng)”活動,F(xiàn)總結如下:

  一、高度重視,加強領導。

  我局把“三下鄉(xiāng)”活動做為重要議程,切實擺上重要位置,納入年度計劃,并進一步加強領導,明確責任,每次活動,都由分管領導親自帶隊,抽調(diào)專門人員,認真加以落實。

  二、細化方案,精心安排。

  每次“三下鄉(xiāng)”活動都結合實際,我局都研究制定活動的具體方案,確!叭锣l(xiāng)”活動有目的、有計劃、有步驟地開展。

  1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日,我局分別參加灌云縣委宣傳部組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,氣象科普宣傳現(xiàn)場成為當天活動亮點。為響應“三下鄉(xiāng)”活動,我局精心安排,在“三下鄉(xiāng)”活動現(xiàn)場,圖文并茂,內(nèi)容豐富的氣象科普展板引來許多農(nóng)民駐足觀看,氣象科技人員利用帶去的人工增雨火箭發(fā)射裝置實物為群眾講解人工增雨原理等氣象科技知識和氣象科普知識,指導農(nóng)事,發(fā)放的.氣象科普材料也受到歡迎。

  我局領導還在中秋到扶貧村陡溝鄉(xiāng)吳圩村進行了慰問交流,詳細詢問村民的生產(chǎn)和生活以及目前存在的實際困難和今后的發(fā)展思路等情況,在村干部的帶領下,局領導通過走訪慰問貧困戶,為每戶送去慰問金及慰問品。我局還在夏收夏種大忙時期,組派氣象科技人員奔赴農(nóng)村、深入田頭,送去夏收夏種專題預報以及雷電防御知識,并且有針對性地提出農(nóng)事生產(chǎn)建議,指導農(nóng)民搶晴收曬,確保顆粒歸倉。還利用3〃23”世界氣象日,安全生產(chǎn)日、防災減災日走進農(nóng)村,進行氣象科知識的宣傳。

  三、密切配合,上下聯(lián)動。

  我局積極密切配合縣委宣傳部組織的“三下鄉(xiāng)”集中宣傳活動,和有關部門一道相互協(xié)作,密切配合,努力形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作局面,每次活動前,都能及時將活動當天的天氣情況向有關領導匯報,并提出合理建議,確保每次“三下鄉(xiāng)”集中活動取得圓滿成功。

三下鄉(xiāng)活動總結3

  一轉眼,為期八天的xx三下鄉(xiāng)活動圓滿地畫上了句號。這次活動的時間雖然不長,但留給我們的實在太多太多,其中不少東西值得沉淀下來留給一輩子去慢慢體會、去回味。這些天我們一起吃過的飯、一起住過的宿舍、一起玩過的游戲、一起開過的玩笑、一起辦過的活動。。。。。。都已定格為記憶,成為我們將來回憶的素材,更是支撐大家前行的動力。

  我們是在8月17號早上8點從學校出發(fā)的,途中歷經(jīng)三個多小時最后到達目的地xx市源城區(qū)東埔中學。在出發(fā)之前,我已經(jīng)通過上網(wǎng)大致了解了一下東埔中學的情況,感覺還不錯。但我們見到的真實情況與想象中的略有出入,學校并不大,建筑也蠻落魄的,特別是我們住的那棟宿舍。據(jù)說那是70年代建的老古董了,由于學校經(jīng)費欠缺才沒有拆,還繼續(xù)留給大一新生住。我們?nèi)サ臅r候還是暑假期間,新生尚未入學,所以我們被安排住在那。那是一棟三層小樓,我們住在二樓,男女生各住一個宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六張床,地板坑坑洼洼的,一層樓只有一間公共浴室和廁所,還經(jīng)常有小強成群出沒,引來女士們連聲尖叫。熟悉環(huán)境后我們很快安頓下來,行李拿出安置好后,整個宿舍很快有了家一樣的感覺。宿舍里沒水沒電,后來經(jīng)保安協(xié)調(diào),我們用排插從消防燈上引來電源,水則要自己買。宿舍安置好后,大家相擁去飯?zhí)贸燥。由于我早有了“全國飯(zhí)媒y(tǒng)一口味——一樣的難吃”這樣的心理準備,所以我對那頓午餐并沒太大反應,而有的隊員只是草草地吃了幾口就收場了。哎,現(xiàn)在的孩子啊!吃飯期間有人調(diào)侃說,其實這學校除了宿舍差一點、飯?zhí)貌钜稽c,其他的也沒啥(截止說話時我們只去過宿舍和飯?zhí)?,隨即引來眾人大笑。

  那天下午沒有開始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周圍的環(huán)境。晚上大家一致決定出去吃飯,嘗嘗當?shù)靥厣恕M盹埑缘暮苡淇,大家有說有笑的,隊員之間慢慢的熟悉起來,玩笑開的更大膽,某些人的綽號也興起來,最典型的要數(shù)朝鮮妹了。

  第二天,也就是18號,帶隊老師熊彪通過與當?shù)貙W校、團委等相關部門的溝通,明確了未來幾天我們的任務。由于來到當?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)情況與我們預想的有不少出入,以及為了對未來幾天的工作做好安排及相關準備,我們用了一天時間在學校團委辦公室開會、做前期工作。在會上,大家主要討論了華大北街戶外活動的主題和龍尾壩社區(qū)關愛留守兒童活動的詳細流程,紛紛獻言獻策,并且針對這兩個活動做了工作分配與人員安排。現(xiàn)在回想起來,這個花了一天時間開的會議非常必要,正是由于我們做了充分準備,才使得后來活動進行的十分順利。晚上,我們又齊聚在團委辦公室認真準備未來幾天的活動,女隊員們都在認真的剪紙,有的男隊員在仔細地寫活動策劃,有的在做視頻剪輯拷貝工作,大家都分工明確,彼此工作有條不紊。還是毛主席說的對。翰淮驘o準備的戰(zhàn)爭。

  時間來到了19號,這天我們的主要任務是外出調(diào)研以及晚上的支教活動。早上吃過早餐后,我們坐車來到華達北街出租屋協(xié)會,按照事先分好的小組就近展開調(diào)研活動。在調(diào)研期間,我們還與受訪者進行相應的交流,了解到他們生活的一些情況。其中有一位從河南來xx打工的大叔比較健談,他談到xx在這幾年變化很大,他全家都搬到了xx這邊住。但他同時也感慨這邊的消費水平比老家高很多,因此他覺得在xx這邊賺錢,回老家那邊花比較合算。并且,他還擔心目前在xx上學的孫子將來還要回河南高考會比較麻煩。由于要派發(fā)的問卷很少,我們小組輕松地完成了任務,然后我們就決定利用剩下的時間品味xx的風土人情。說得直白一點就是搜刮當?shù)氐拿朗场S谑俏、晟宇、張菲、謝瑤幾個就找到一家甜品店,邊吃冰激凌邊聊天,那真是一種享受啊!

  在這里還要重點介紹一件趣事,話說中午還沒吃午飯就被曹威明打電話催促回去之后,我跟晟宇聽說路口有個大胃王比賽,看誰能在最短時間內(nèi)把一個披薩和一杯500ml的汽水喝完。我們一聽這消息便來了勁因為這個比賽不僅免費提供吃喝,一不小心贏得前三名還有幾百塊現(xiàn)金充值獎勵。二話不說,我們果斷決定去參加比賽,走出宿舍時正好碰到老師回來,他也沒吃午飯,于是我們?nèi)龡l大漢義無反顧地往比賽現(xiàn)場開去。還好比賽現(xiàn)場人并不多要不一會兒我們的臉就丟大了。我們?nèi)齻分在同一組,在上場前看了其他選手的比賽情況,不少選手顯然是打著占便宜的心態(tài)去的,從頭到尾吃的慢悠悠的,要是倫敦奧運會的裁判在現(xiàn)場,他們早就被判消極比賽,罰下場去了。當然,其實我們也是抱著那種心態(tài)去的,嘻嘻。終于輪到我們小組上場了,三條壯漢的實力是絕對不容小覷的,果不其然,我們剛站上擂臺便引來潮水般的掌聲(雖然場下沒幾個人),看到觀眾這么熱情,搞的我們都有點心虛了。比賽開始了,不管三七二十一,我拿起兩塊披薩就往嘴里塞,哎呦,那東西真硬啊,完全沒法生吞下去,只好慢慢的嚼。剛才在場下還暗自嘲笑別人吃的慢,輪到自己上場時才發(fā)現(xiàn)要想吃的快還真不容易。我們仨的速度都差不多,后來發(fā)現(xiàn)想破別人記錄無望之后,便索性慢下來悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣,我們消滅了一份免費的午餐,不幸的是,那天一直到晚上再無胃口吃別的了。

  晚上,我們在東埔中學進行三下鄉(xiāng)以來的第一次支教活動,我被分配到九班。事先由于各種原因還沒跟這邊的同學打過任何交道,隊員們在支教前都比較緊張,害怕會出現(xiàn)冷場。但是一走進教室,這種緊張的心情便消減大半,迎面而來的是同學們青澀的笑容和高三學生特有的那種敏感的好奇的表情。我還之以微笑,并且整節(jié)課都保持著笑容以顯示我的和藹可親,拉近彼此間的距離。我人生的第一節(jié)課講的還算順利,起碼我的備課教案都講完了,只是時間把握的不太好,四十分鐘的課我只用二十分鐘就講完了,剩下來的時間顯得不知所措。幸好還備有禮物——一張明信片和兩份書簽。禮物的誘惑一下子把大家的積極性都調(diào)動起來,同學們爭相舉手回答問題,課堂氣氛一度相當活躍。高三的孩子整天埋頭徜徉于題海中本已夠無趣的了,哪怕只有一丁點的樂趣,也能像一塊小石頭落入平靜的湖面,掀起陣陣波瀾。更何況有這么多師兄師姐過來陪他們開玩笑,與他們分享高考成功的經(jīng)驗,給他們講訴大學美好的生活,這無疑對他們具有巨大的吸引力。課后我們十幾個隊員聚在一起交流總結,大家都反映自己所教班級的學生非常熱情,自己也講的很high,特別是劉源教的八班,下課后仍傳來一撥撥雷鳴般的掌聲與尖叫聲,令隊員們羨慕不已。東埔中學的同學們都很給力,讓第一次講課的三下鄉(xiāng)隊員們樹立起信心。這真是一次良好的開端。

  支教結束后,大家齊聚辦公室對這天的調(diào)研和支教活動做了一個總結,我們一致認為這些活動都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如調(diào)研時間過長,效率較低,支教經(jīng)驗不足,應變能力較差等問題,我們吸取教訓不斷反思提高。

  20號這天,我們的主要任務是傍晚的華達北街關愛外來務工人員權益與生活的主題活動,由于這是一個臨時確立的活動,而且在戶外舉行,因此變數(shù)非常大。上午的時間我們用來討論第二天在龍尾壩社區(qū)關愛留守兒童的活動細節(jié)并模擬了一遍流程,下午則用于對兩個活動的禮物進行包裝、視頻的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準備等活動。心靈手巧的女生負責包裝禮物,宣傳組的負責拍照、發(fā)微博,有技術的同學做視頻剪輯,其他人則上網(wǎng)找資料。大家分工合作,充分發(fā)揮各自特長,有條不紊的開展工作。每個人都熱情洋溢,對這次活動充滿了期待。

  傍晚,首先有幾個隊員前往當?shù)卣I取宣傳資料,然后來到華大北街的一個小廣場做了初步的會場布置。然而,天有不測風云,忽然間,烏云密布,甚至還下起了雨,有一些隊員擔心會下大暴雨而影響我們的戶外活動,當?shù)刎撠熑艘矂裎覀兏娜者M行。但在熊彪老師的堅強領導下,我們迎難而上,決不放棄,充分體現(xiàn)了華工學子臨危不亂,不畏艱難的優(yōu)秀品質。隨后,所有的隊員都趕到了活動地點,我們冒雨完成了布置工作。

  真是蒼天不負有心人,不久,雨竟然停了,我們倍感興奮,我們的活動開始時間到了。主持人主要放了幾個有關外來務工人員的生活和權益保障的視頻,吸引了相當多的當?shù)赝鈦韯展と藛T前來觀看,當時場面很火爆,每個人都熱情高漲。并且,主持人在活動當中還摻插了一些有獎知識問答,每個觀眾積極性很高,都紛紛舉手參與競答,我們特地為答對的觀眾準備了十分精美的獎品,所以大家在學習知識的同時,又獲得了一份快樂的回憶。

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  活動結束后,我們回到東埔中學對這一天的戶外活動做了一次詳細的總結,畢竟是第一次戶外活動,我們經(jīng)驗不足,還是有很多需要學習提高,每個隊員之間認真相互交流了活動感受,我們都覺得今天的活動很有意義!

  21號,我們要前往龍尾壩社區(qū)舉辦一次關愛留守兒童的互動活動。我們又起了一個大早,然后帶好相關物資,信心百倍,熱情洋溢地打車趕往活動地點。當?shù)氐膱F支部書記熱情地歡迎了我們的到來。我們開始布置會場,有的隊員在裝飾黑板,有的在擺放桌椅······每個隊員有條不紊的工作著。很快,我們就高效率地完成布置工作,留守兒童一個接一個地來到我們的活動室,孩子們開心極了,都等著我們帶給他們的驚喜。

  我們的活動在9:15分準時開始,主持人介紹了我們這次活動的相關事項,隨后,我們今天上午依次展開了心理輔導、搶凳子、交通安全知識講座、踩氣球、衛(wèi)生知識宣講等一系列十分精彩的活動,孩子們都十分喜愛我們設計的每一個活動,他們在玩的開心的同時,又學到了很多平時在學校學不到的知識。

  下午,我們同樣又來到龍尾壩社區(qū)還有舉辦了一些如教孩子們折紙,寫明信片,玩貼鼻子游戲等一大串很有意義的活動。值得一提的是,廣東電視臺剛好在這里做采訪工作,他們得知我們?nèi)锣l(xiāng)服務隊在這里搞活動,就順便來到我們活動現(xiàn)場拍攝了我們一些很精彩的活動場景,我們每個隊員都引以為豪。

  活動結束后,隊員們和孩子們合影留念。孩子們對我們的離去戀戀不舍。我們感觸很深,我們覺得這次志愿活動對孩子們有十分重大的意義,雖然一天的活動并不能給這些缺乏關愛的孩子們帶來太多東西,但至少我們曾給過他們快樂與溫暖。盡管一天活動下來比較累,但一想到這些,我們都覺得再苦再累也是值得的。讓缺少關愛的人感受到被愛的溫暖,我想這就是志愿服務的意義所在吧。

  晚上回到東埔中學進行了第二次支教。我們十幾個隊員分成四個組分別輪流在14個班講目標、心態(tài)、階段、方法四個板塊。本來我應該給所在講方法那塊的,但是經(jīng)過第一次講課經(jīng)歷的總結以及私下與隊員們的交流,我發(fā)現(xiàn)我所教的那些普通班的學生最需要的不是方法,而是上進心。他們也知道高三很重要但就是不愿努力,歸根到底,還是上進心不夠強烈。于是這天晚上我換了一種風格,用嚴肅的語氣一本正經(jīng)的給他們上了一節(jié)課,用詞比較尖銳,目的是刺激一下他們麻木的神經(jīng),企圖喚醒他們的上進心。講完之后從他們的掌聲中可以推測出講課效果不錯,我也感覺一身輕松,終于把自己最想對他們說的話在脫稿的狀態(tài)下表達出來。這天晚上的'講課是我這八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅長言語表達的我一直渴望在這方面能有所突破,而這晚的支教活動給我提供了機會讓我成功挑戰(zhàn)自己的極限。

  支教結束后,我們抽空去外面稍作了一下放松休息活動,我們來到東江邊漫步,還有幸觀看到xx有名的號稱亞洲第一高的噴泉。在短暫的娛樂之后,我們消除了疲勞,全心投入到晚上的“殺人游戲”中。

  22號上午,我們再次進行外出調(diào)研工作。我跟翠霞、廣萍被分在訪談組,負責就當?shù)亟逃隣顩r對居民進行面對面訪談,其他小組則負責調(diào)查問卷的派發(fā)和回收工作。由于在調(diào)研工作方面認識不夠充分加上經(jīng)驗不足,上午的訪談拖了比較長的時間,沒有完成任務。下午我們幾個會打球的男生在宿舍休息,備戰(zhàn)傍晚與東埔中學教師隊的籃球比賽。大概4、5點左右,天色忽然暗下來,似乎在暗示一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。比賽在這種陰霾的天氣下開始了,第一節(jié),雙方打得難解難分,比分交替上升。到第二節(jié)的時候,對方人多的優(yōu)勢開始顯現(xiàn),十幾個替補隊員輪番上場,而我方總共只有可憐的六個隊員。在對方的車輪戰(zhàn)術下,我方雖頑強抵抗,最終寡不敵眾。嗚呼悲哉。當然,我方秉承的友誼第一比賽第二的國際人道主義精神和屢敗屢戰(zhàn)的不懈作風不僅征服了東埔中學全體教師,連老天都被我們感動,比賽還沒結束就下起瓢潑大雨。沒事可干,大家只好躲在宿舍繼續(xù)“殺人”,不亦樂乎。

  晚上雨停了,我也開始個人的最后一次支教。這次對象是一個重點班,于是我又老老實實地給他們講了一節(jié)我先前準備的關于方法那塊的教案。這個班的學生也比較活潑,互動時他們問的都是一些學習方面的問題,并無特別,但最后一節(jié)課結束的也算完美。

  23號,三下鄉(xiāng)活動倒數(shù)第二天。全隊除老師和晟宇留校整理文件外,其他人分為兩組。我、子豪、翠霞、廣萍同一組,負責探望一戶單親家庭和一戶特困家庭,順便把前一天未完成的訪談弄完。其他人在另一組,前往當?shù)鼐蠢显汉凸聝核酵鹿牙先恕和。我們組去看望的兩戶人家都發(fā)生過慘痛的悲劇,非常不幸。但令我們欣慰的是,他們已經(jīng)從家庭的陰影中走了出來。當我們隨同社區(qū)書記到訪時,兩家人都非常熱情地招待我們,他們堅強與樂觀的生活態(tài)度給我們留下了很深的印象,深深地感染了在場的每個隊員。我發(fā)現(xiàn),他們最需要的也許并不是別人給他們提供多大的物質幫助,而是有人能聽他們訴苦,理解他們的處境與心情。于是我們跟他們聊家常,聽他們訴說家庭的不幸。我們只做了這點事,但他們已經(jīng)非常感激我們的到來。就像關愛留守兒童的活動一樣,我們并沒有做太多的事,但這些簡單的行為曾給過他們愛的溫暖,他們也已經(jīng)非常滿足了。當然,他們能從家庭的不幸中走出,自信的面對生活,也離不開親戚朋友和社區(qū)鄰里的資助與關懷。其中體現(xiàn)出的中國人一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)在這個道德滑坡、物欲橫流的社會顯得尤為可貴。

  下午,大部分人留在宿舍或休息或收拾行李,我們訪談組三個人去對東埔中學學校領導及教師做一些關于該校教育狀況的訪談。晚上是此次下鄉(xiāng)最后一次支教,我負責拍照。支教結束后戀戀不舍的和同學們做道別。有些班級特別熱情,全班合唱歌曲歡送我們,幾十個人把我們團團圍住,找我們簽名、寫鼓勵性的祝福語,場面一度混亂。當然,最受歡迎的要算劉源、依超和威明他們幾個了,長得帥又魅力十足。好不容易從粉絲群里擠出來,我們在熱情的張書記的陪同下漫步沿江路欣賞xx夜景。鑒于大家都沒吃飯,張書記帶我們來到城南美食一條街,吃了一頓當?shù)孛〕载i腳粉。雖說那豬腳湯還沒我家煲的好喝,但在外面來說已經(jīng)不錯了。再說了,跟這些朝夕相處了七天又即將分開的朋友聚餐,那種氛圍是讓人最難以忘懷的。所以說,重要的不是吃飯,而是大家都呆在一起。吃飯了豬腳粉還沒飽,我們接著又去逛甜品一條街。找到一家比較出名的小店,十幾個人又蜂擁而入。邊喝飲料邊聊天,聊支教的班級,聊這幾天的經(jīng)歷過的事,聊孩子他爸、孩子他媽,大家興致都很高。

  晚上回到宿舍洗完澡已經(jīng)快一點了,然而大家似乎都無睡意,繼續(xù)玩殺人游戲玩了一個通宵,大家都倍加珍惜一起呆在在xx的剩下的時間。寫到這里突然想起《朋友》里面幾句歌詞“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒”那短暫的幾天建立起來的朋友之情也值得日后倍加呵護與珍惜。

  24號,臨別之日,空氣略帶傷感的味道。早上,我們在當?shù)貓F委領導的帶領下出發(fā)去參觀一家玩具制造工廠。我本以為會挺有趣的,不料去到那邊只是簡單的開了個座談會,說是與青年員工交流,其實基本都是領導在發(fā)言,我問了幾個關于那個工廠的問題都沒有得到滿意的回答。座談會開了一個多小時,然后工廠負責人用了五分鐘時間帶我們參觀一遍其中一個生產(chǎn)車間,之后再吃一頓廉價的午飯。就這樣,工廠體驗活動就結束了。下午三點左右,大家在宿舍樓前合個影,然后就依依不舍地踏上返校的路程。

  這就是我們在xx三下鄉(xiāng)的主要經(jīng)歷。這次三下鄉(xiāng)時間雖然不長,但過得很充實;經(jīng)歷雖不算精彩,但很豐富;事做的雖不大,但很有愛。日后再回首這段歷程,相信每個隊員都會為成為其中一員而深感榮幸,都會為我們做過的事倍感自豪,都會為我們的點滴收獲而心滿意足。在這里,我們代表華工經(jīng)貿(mào)學生的風貌;在這里,我們展現(xiàn)青年志愿者的熱情;在這里,我們挑起社會一份子的責任;在這里,我們?nèi)紵裏崆樗苹鸬那啻?

三下鄉(xiāng)活動總結4

  20xx年xx月xx日,一個陽光燦爛的早晨,在校領導的一聲聲囑咐與關懷聲中,由xxxxx學院英語口語愛好者協(xié)會組織的“xxxxx學院龍眼大本營社會實踐隊暑期三下鄉(xiāng)”活動正式拉開了下鄉(xiāng)的序幕。

  也許是因為忐忑,同學們在不約而同的選擇了沉默。安靜的車廂與窗外的知了聲聲形成了鮮明的對比,然而相同的,是我們對夏日的熱情。大約一個小時的路程,我們便來到了本次三下鄉(xiāng)活動的基地---湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)龍眼村龍眼中學。

  剛到龍眼中學,我們見到的第一個人便是龍眼中學的校長---李校長。熱情的李校長不僅在校門口親自迎接我們,還親力親為的給我們安排了宿舍,李校長親切和藹的舉動給初次下鄉(xiāng)忐忑的我們打了一針強心劑。

  接著,校長為我們簡單地介紹了龍眼中學,也給我們講解了本次下鄉(xiāng)活動開展的事項。龍眼中學是一所公辦學校,現(xiàn)有學生人數(shù)600人左右,學生們大多是在農(nóng)村生活的孩子,見識比較少,校長希望我們在課堂上可以給孩子們多多開拓視野,提高見識,言傳身教,鼓勵學生,給他們一個不一樣的.學習體驗。

  本次三下鄉(xiāng)活動,我們將抱著“感恩社會,回饋社會”的情懷,本著“活動中學習,學習中活動”的宗旨,讓同學們感受到課堂的別樣魅力,感受不一樣的屬于我們新一代的課堂體驗。

三下鄉(xiāng)活動總結5

  伴著七月的艷陽,帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學三下鄉(xiāng)基地進行支教活動。雖然只有短短的十天時間,但是我們很順利地完成了各項支教任務,并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼。

  通過此次活動,不僅充分磨練了我們的意志力,強化了我們吃苦耐勞的能力,而且更為詳細的了解到了當?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時,我們也在不覺中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻。我相信,在以后的日子里,人和村終會成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村。與此同時,因為我們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神,把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實踐到所開展的下鄉(xiāng)工作去,所以我們不僅切身體會三下鄉(xiāng)的真正含義,而且得到了廣大村民、領導的肯定。

  這次三下鄉(xiāng)也讓我學到了很多東西,也明白了很多道理。

  生活上

  人們都是沒過當家的人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理,但是親身經(jīng)歷過了之后,我有了更加深刻的體會。

  下鄉(xiāng)的第三天,我跟著后勤組的隊員到市場買菜。在市場轉了一圈我們都沒敢下手,同樣的菜我們要貨比三家才敢出手。那一天,我知道了一斤西紅柿的價格;那一天,我知道了沒什么后勤組的隊員為什么沒給我們買玉米;那一天,我知道了后勤組組長為什么每次回來后都要吐槽……菜價實在是太貴了!

  生存的道路不止一條,生活的方式可以多種多樣。

  在我們的身邊,很多人為了生存,為了夢想,為了名利,每天在大城市里面打拼,而且還有很多人發(fā)揚前繼后赴的精神爭相涌向城市。去追逐城市的繁華,追逐城市的喧囂。開始,我也覺得住進城市是我們應有的追求?墒,下鄉(xiāng)的這些日子里。我看到了鄉(xiāng)村的淳樸,我感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與不爭。每天和家人一起出去勞動,一起吃飯,一起睡在同一間屋子里。這樣的生活不也是很好嗎?

  做老師

  七月八號,三下鄉(xiāng)的第二天。我答應浪哥()晚上叫他輪滑,可是,我很無恥的失信了。但是這件事給提了個醒:小孩子的心靈是很純潔的,他們視我們?yōu)榘駱印N覀兊囊谎砸恍卸伎赡軐λ麄儺a(chǎn)生很大的影響,所以無論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時口碑很重要,承諾可貴。作為一民人民教師,我們在教育他人的時候要對得起“身正為范”的古訓。這一天,我學會了“君子一言,駟馬難追”這句話的必要性。

  同時,在支教的'這段日子里,我體會到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床,考勤,看著自己的學生早讀。在課堂上既要教學,又要維持課堂的紀律。當學生們放學了還要一個個地送回家。吃完飯,還沒來得及瞇一下眼,好學的孩子又要過來叫門了……老師是個神圣的職業(yè),不說他們的任務,不說他們的無私,就說他們敢于擔當?shù)哪欠葚熑危欠菖囵B(yǎng)祖國未來的責任。

  對于公益

  回想趣味運動會上帶領著學生們進行拔河比賽的歡樂,他們愉快地玩耍,快樂地歡笑。我意識到意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為這個社會干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  有人說:“青春很短暫,得做出幾件轟轟烈烈的事來,老了也好回味回味。”其實,青春即使沒有轟烈的大事也能回憶;▓@里賞花的人多了,也需要修修剪剪的園丁們。這個夏天我愿意做這樣的園丁,用我的汗水澆灌他們的快樂!

  團隊

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中隊員們都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。我們一起吃飯,一起布置晚會,一起調(diào)研。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都寫心得,記錄著當天的生活點滴。宣翔夢揚讓我感覺到了團隊的力量和溫暖。

  時間總愛偷偷地在來我們歡樂的時候溜走。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我變黑了,但是我也成熟了。很幸運能在江車小學結交了一群活潑可愛的學生朋友,很高興在這個夏天與這么多志同道合的人在江車小學相遇;蛟S很多人說,這幾天時間我們教不了學生們什么實在的東西。但是我想說:這十天,我過得很有意義。

三下鄉(xiāng)活動總結6

7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團委張健書記的帶領下到馬頭進行義診活動。現(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結:

  一、團結合作、齊心協(xié)力

  我團于9:30到達馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。

  二、賣力工作、不怕辛苦

  1、 義診組:共有5人,她們從9:40一直持續(xù)到12:00,盡管烈日當頭,但她們不曾埋怨;

  2、 調(diào)查報告組:共6人,對一些當?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進行了一些相關的調(diào)查。通過調(diào)查,可以反應出當?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的,基本解決了群眾看病難的.相關問題,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當?shù)氐耐瑢W們都有強烈的愿望接受更高一層的教育;

  3、 傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學們細心地將傳單的內(nèi)容講解給當?shù)氐娜罕娐,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。

  四、存在問題

  1.、測血壓時,由于測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。

  2、在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復調(diào)查的事情。

  五、解決的辦法

  1、在下次義診時適當增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

  2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有更多的了解。

  3、發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查

  此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。

三下鄉(xiāng)活動總結7

  手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,具有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和黨組織的帶領下,我們“燦爛夏季,讓愛傳遞”學院三下鄉(xiāng)實踐團隊的活動已圓滿結束。

  經(jīng)歷了短暫而又愉快的一學期后,終于迎來了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動。雖然剛被考試折騰得沒什么力氣,但我都滿心歡喜的想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛成為學生會一員的時候,就有師兄師姐們介紹過三下鄉(xiāng)活動了,在宣傳文件里看到有關三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入人心的畫面給我以溫暖的感覺。

  “三下鄉(xiāng)”指的是科技、文化、衛(wèi)生等方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大學生“三下鄉(xiāng)”使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結合他們所學專業(yè)技術知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質,為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我們只有真實的投進其中,才能夠領略到當中的道理。

  在三下鄉(xiāng)活動中每位志愿者都互助、互愛。在一個和諧愉悅的氣氛中展開活動。不論是活動的前后,大家都有一顆寬容的心,一個良好的心態(tài),一個愉快的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,通過這次活動,我們這些志愿者們變得更加團結有愛。

  經(jīng)過1個小時左右的車程,我們終于到了我們的下鄉(xiāng)目的地,xx縣xx鎮(zhèn)xx村。剛從車上下來,能感受到的就是安心,讓人沒來由的放松。后來,我發(fā)現(xiàn)雖然村里的經(jīng)濟不可謂發(fā)達,但真的是一個充滿溫暖的地方。就消費來看屬于不算高的物價,更重要的是我感受到了這村子里的鄉(xiāng)親們的熱情,人與人之間的那種關心。村民們會主動跟你交談,會帶你去村子里轉悠,甚至到了晚上他們都不會把自己的車輛鎖上,他們都說“沒事的,安全的很呢!”。這樣淳樸的民風,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

  在為期三天的下鄉(xiāng)活動中,我們圍繞著xx村的xx小學進行普及知識和開展一系列有趣的活動。第一天的行程主要是與小學里的孩子們一起學“習”。上午到達之后,我們就開始馬不停蹄地準備東西,把學校里的衛(wèi)生先打掃好,因為這三天里,xx小學可是我們的“家”呀。到了下午的時候,孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)前來,我們主要是通過小游戲讓他們感受到團結、自信和互相信任等優(yōu)秀的精神態(tài)度,大家的興致都很高,一遍一遍重復著我們的三下鄉(xiāng)的口號“燦爛夏季,讓愛傳遞”,看著孩子們都玩得這么盡興,讓我們都打從心底里笑了出來,把孩子們的個人信息都登記好,我們就著手準備我們晚上的活動了。雖然我們一開始把設備都準備好了,但在現(xiàn)場擺放時還是折騰了好一會,終于把幕布的位置調(diào)整好,晚上安靜的'村子里就熱鬧起來了,孩子和家長們都前來小學觀看我們的教育視頻,直到晚上9點,活動才結束,我們與孩子們的心又更加的近了。

  第二天一大早,生活組的小伙伴們就出門為我們的早、午餐準備食材去了,我們?nèi)锣l(xiāng)的活動為了節(jié)省經(jīng)費,是要求我們自己煮三餐的,這同時非常考驗我們這些大學生志愿者,大家都是家里面的寶貝,很多都是十指不沾陽春水的人,但在三下鄉(xiāng)活動中,我們看到的就是大家都沒有怨言,會煮的就主動請纓,不會煮的就打打下手,還有我們可愛的領隊,輔導員,為了我們一群小吃貨,親自下廚為我們煮拿手好菜,真是辛苦我們所有為三餐煩惱和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活動是讓孩子們跟著我們一起做科學實驗,通過簡單有趣的科學實驗讓他們體會到科技的奧秘,進一步對生活中一些科學現(xiàn)象理解好,讓孩子們眼界可以更開闊。到了下午我們精心為孩子們準備了一場小型表演會,通過舞蹈帶動氣氛,穿插普法法律小品,告訴他們基本的法律知識,最后還來了場全場一起合唱的演唱會,當然主角就是我們xx小學的孩子們了,他們有你們想不到的精力充沛、活力四射,讓我們都跟著他們一起笑。

  這三天中還有兩個特別重要和有意義的任務,一是調(diào)查村民們是否了解“一村一法律顧問”這項政策,二是探訪慰問孤寡老人們。我有幸成為了調(diào)研組的一員,雖然經(jīng)歷了一些誤解會被拒絕幫我們填寫調(diào)查問卷,雖然不是本地人說不了也聽不懂幾句客家話,但最終我們還是完成了我們的調(diào)研任務,因為村民們還真的是挺配合我們的,感謝小伙伴們一起付出最后讓我們都成功完成任務!

  第三天,在吃過午飯后,我們依依不舍地離開了xx村xx小學。三天下來,感謝同伴們,感謝xx村民們的熱情,感謝村委會的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,不僅僅是法律知識,更重要的是,我在活動過程中更堅定了自己學法為人們?yōu)樯鐣鲆环萘Φ男拍睿鼘W會了團結。最后,作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的團學工作會更能讓人看到我們熱情。

三下鄉(xiāng)活動總結8

  從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長,也是因為這樣,我對本次活動的印象比其他人更加深刻。

  從開始寫活動策劃書,到踩點跟校長商量條件,再到開三下鄉(xiāng)動員大會布置各位同學的工作,到后來帶著我們的同學一起去到學校,浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。

  我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。全班24個女生把全部席子攤放在地板上,場面頗為壯觀。。。本來以為可以在這個狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時間。但是那天晚上,暴雨不斷。就在當天凌晨4點多,正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進了我們的“寢室”,我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了。。。最恐怖的是,窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了,玻璃就在那一瞬間爆裂,玻璃碎撒得滿地都是。。?赡芫湍敲磶酌腌姷臅r間,我的同學們就會受到不同程度的傷害。。。黑漆漆的晚上,狂風呼嘯,大風把破爛的窗戶都吹開了,那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上,我聽到了許多同學的尖叫聲,如果是以前的我,可能我也會跟著你們一起尖叫,但是我沒有。。。因為我知道,抱著你們一起尖叫不但解決不了問題,反而會另自己更加害怕。

  幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個女生睡在一起,雖然有點擠,但是總比之前睡到地面好吧。。。

  一切都安置好了以后,我們就開始進入主題——支教。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動了。。。但是經(jīng)過班上的'同學的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)那幾個特別頑皮的小屁孩家庭背景其實很惡劣的。有一個小孩住的是茅屋,雖說是屋子,但是我看起來跟牛棚沒啥分別,爸爸媽媽從來就不理他,讓他自生自滅。一個如此缺愛的孩子,又怎么會是聽話懂事的孩子呢?還有一個孩子連捍,長得很可愛,也很聰明,但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西,都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來經(jīng)過家訪,發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟,家里除了兩部手機之外什么東西都沒有。聽周圍鄰居說,他的家人對連捍講過如果他偷東西回家,他們會很高興。。。

  基本上,我每天都有課,面對著這幫小屁孩其實真的真的很煩很累的,說課說到喉嚨痛還是不聽。但是只要想到他們的家庭背景,想到他們從小到大都沒有人愛過教育過,想到他們可能讀完小學就會被逼去打工,那些對他們的怨恨和厭惡,馬上就煙消云散?吹剿麄兊募,還有誰會生氣。。。只剩下同情與可憐吧。。。我們在那里過十天,不可能改變他們的現(xiàn)狀,但是起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關心他們。

  這10天,雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去,就應該向前看。其實這段日子,我知道每個人都想快點回家,我何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應該負責到底,不應該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學生了,做事情應該善始善終,半途而廢并不是我們10電本2的作風!這些日子,明卉可能說話做事都有點沖動,在這里說聲對不起。

  第一次在地面上、桌子上睡覺,第一次自己燒火做飯,第一次4點多爬起來買菜,第一次跟小學生講課,第一次體會到什么是真正的貧窮。。。太多太多的經(jīng)歷,令我成長。這次三下鄉(xiāng),真的太深刻了。。。

三下鄉(xiāng)活動總結9

  既然選擇了遠方,那就風雨兼程吧!

  xxxx年是特殊的一年!

  因為今年,我們23位華南師范大學的學生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學,進行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!

  我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團隊叫——自強之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時間是從9月18號到9月26號。

  “傳遞社會關愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進行!白孕*創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在。。

  第二天我們就受到收到學生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心?粗鴮W生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學生的觀念,學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛”;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于”當然,贊美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!

  而在高興之余,我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四兀课彝蝗话∮X得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的'游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學生,甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。

  還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生,把學生的一切當作自己的事,急學生所急,關心學生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生,給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關愛,鍛造自強之才!

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性這時才真正領悟到“學無止境”和“活到老學到老”的含義,這才明白時間是檢驗真理的唯一尺度。

  我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學生人數(shù),擔心沒什么人來報名,學生參差不齊,導致課難上,有的學生會不時擾亂課堂,部分學生覺得上的課無聊,有部分學生有心理問題,還發(fā)生過學生的東西被偷,學生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,一一認真地及時地解決,每天晚上我們都會開會總結當天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。

  真的很想做到像我們的隊歌《愛的翅膀》里唱的:給學生穿越風雨的力量?墒莵聿患罢f再見已離開,歷時七天的三下鄉(xiāng)就這樣結束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會顫動,看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會不聽使喚地稀里嘩啦……

  這次參加社會實踐,我明白大學生參加暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們,讓我學會了思考,學會了如何更好地與人合作與交流,學會了笑對每一天在實踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學的現(xiàn)狀;了解了上坪中學學生的一些學習和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識;擴大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團結協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學校給我們這么好的機會出去鍛煉,體驗農(nóng)村生活!

  當然這次活動的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學和相關部門及各級領導的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。

  憶往昔,展未來。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學生的熱情,用這次實踐所學的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務!

  在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團的人一路風雨兼程,和學生一起唱響了“穿越風雨”的夢想!

三下鄉(xiāng)活動總結10

  按照焦作大學共青團關于開展xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,在校團委領導下,我協(xié)會高度重視、精心組織、點面結合,于xx年7月13日走進中星街道辦事處寺河村開展了為期一天的家電公益維修活動。

  我們于八點半從校門口出發(fā),二十分鐘后到達目的地,隨后在中星街道辦事處寺河村村委的幫助下進行了緊張的準備工作,根據(jù)在恩村、輪胎廠家屬院、91醫(yī)院社區(qū)、下鄉(xiāng)等多次活動經(jīng)驗我們很快拉開了維修序幕。在村委廣播的號召下,村民也積極響應這次活動,很快我們就接到了第一件、第二件……維修物品,活動進行不久有一村民竟把自家的老古董收音機給提了過來,讓我們幫忙維修。正當我們緊張工作的時候有記者也聞訊趕來對我們的工作人員、維修高手進行了拍照采訪。到中午時分工作人員簡單的吃了點東西,接著就又投入了下午的工作當中。到下午五點的時候活動已接近尾聲,但還有不少村民陸陸續(xù)續(xù)的送來待修物品,由于時間原因一直到五點半左右才將所有物品維修完畢,并全部送還給村民,在這一天的時間中我們共修了電風扇、洗衣機、電磁爐、手機等50余件物品,接待人次達一百五十多人。

  我們展現(xiàn)了當代大學生良好的.形象,發(fā)揚了焦大學子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風,并將各自的專業(yè)知識學以致用,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學會了感恩,感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助,感謝那些給過我們信任與支持當?shù)卣、群眾,同時也非常感謝校團委能給我們這次機會!

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他們共同度過的那點點滴滴,回想我們8人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松囊还P財富,值得我們永遠珍藏!

  xx年7月13日

三下鄉(xiāng)活動總結11

  今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,一行14人前往,渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)進行調(diào)研。作為活動的參與者,以及為明年的團隊積累一定的經(jīng)驗,以下是我對此次實踐管理工作的一些認識和心得。

  如果把此次實踐活動用管理方面的理論加以概括或總結的話,三下鄉(xiāng)暑期實踐同樣需要進行一個計劃,組織,領導與控制的過程,只有在這樣的過程中實施活動,活動的進行才能得以順利,活動的成果才有可能令人滿意。

  我們此次實踐活動的策劃主要是由團委宣傳部著力負責。計劃過程是決策的組織落實過程,正如哈羅德·孔茨所言,“計劃工作是一座橋梁,它把我們所處的.這岸和我們要去的對岸連接起來,以克服這一天塹!庇媱澒ぷ鹘o我們提供了通向未來目標的明確道路,給組織,領導和控制等一系列管理工作提供了基礎,因此,做一個好的策劃,對實踐活動尤為重要。

  在漢語中,“計劃”一詞詞生即可能是名詞,也可能是動詞,從名詞意義上說,計劃是指用文字和指標等形式所表述的,組織以及組織不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi),關于行動方向,內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動詞意義上說,計劃是指為了實現(xiàn)決策所確定的目標,預先進行的行動安排。無論在名詞意義上還是動詞意義上,計劃內(nèi)容都包括“5w1h”,其內(nèi)容可以具體描述為:what—做什么?目標與內(nèi)容。why—為什么做?原因。who—誰去做?人員。where—何地做?地點。when—何時做?時間。how—怎樣做?方式,手段。

  因此,在做這次暑期實踐的策劃時,我們的團隊就應該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么?對《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護》進行課題調(diào)研;why—為什么做:提高農(nóng)民群眾對《新農(nóng)合》內(nèi)容的認識,并對其進行宣傳,調(diào)查當?shù)貪竦乇Wo的情況,以及當?shù)販氐氐拈_發(fā)、利用、污染程度,最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識,保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰去做:參加此次實踐隊的全體成員。where—何地做,地點:渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)。when—何時做?時間:xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做,方式:手段,通過我們事先準備好的材料,對村戶逐戶門進行問卷調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。

  當然,“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個暑期實踐計劃的一個大體性框架,在計劃時,我們還要考慮到我們自身的情況,以及實地調(diào)研時的實際情況,往框架里填充更多細節(jié)性的東西,所謂細節(jié)決定成敗,比如說,根據(jù)學校撥給我們的經(jīng)費,我們要事先根據(jù)當?shù)氐那闆r,聯(lián)系好我們的住宿;我們可以聯(lián)系當?shù)氐恼蛎襟w,向他們說明我們此行的目的,這樣既可以通過他們的宣傳工作,疏通我們工作中的會遇到的一些困難。還有,我們要充分考慮自身因素,考慮到團隊成員的飲食習慣,若有回族同學,應事先找一找清真飯館的位置,以免因食物供給問題影響整個團隊的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當中,我們還應當考慮到一點,就是結合當?shù)貙嶋H情況來決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的自身利益,能對他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響,這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實踐的要旨所在吧!如果可行的話,可以對該地區(qū)進行踩點,通過向當?shù)卣私,根?jù)當?shù)氐膶嶋H情況來制定what的具體內(nèi)容,這樣可以讓我們的工作容易地取得一個比較好的效果。

三下鄉(xiāng)活動總結12

  這次主要是由河南科技大學自動化專業(yè)的大一學生組成18人的團隊,于7月10日赴嵩縣羅莊小學對3-6年級約200名學生進行為期十天的社會實踐支教活動。對于毫無經(jīng)驗的他們而言此次活動無疑是一次巨大的挑戰(zhàn),抱著一顆熱枕獻愛的心在全自費一切自理的條件下,每位隊員依舊按照工作安排把教學方案做細致認真的準備,他們堅信自己用心的教育一定能滋潤村里正急需自然甘露而茁壯成長的小樹苗們!

  7月10號晌午,支教團隊的車還沒到,學校門口早已站滿一群小孩,他們交頭接耳低聲討論,臉上洋溢著甜美的笑容,似乎對支教的哥哥姐姐充滿了好奇和期待。預期到達后隊員們稍作整頓后就馬上開始準備報名會場:拉橫幅、擺桌子……一些特別遠的村里家長聽到了有大學生來支教的消息也迫不及待地帶著孩子冒著酷熱的天氣徒步前來咨詢。孩子們爭先恐后地爭著在報名表上簽下他們的名字,這樣熱火朝天的報名場景讓原本疲憊不堪的隊員們都變得精神抖擻內(nèi)心澎湃起來。

  (一) 素質教育

  學寓于樂,學以致用,授之以漁是此次支教所圍繞的中心。

  為了促進孩子德智體美勞和身心健康的全面發(fā)展,團隊此次開設的課程除了(主科)語數(shù)英外,還有(副科)生活技能、自然科學、思想教育課、、音樂、美術、歷史和健身早操課武術、舞蹈等。鑒于生活在村里的孩子接觸外界的機會少,認識面狹隘的情況,隊員們把教育方針定位在學寓于樂,學以致用。其中結合孩子現(xiàn)有的知識水平教授實用性課外知識,擴展他們知識面的同時發(fā)掘他們的天賦和興趣所在,從而鼓勵他們各施其長并用科學的方式快樂學習!

  以下是支教每個科目大致的課程安排:

  語文——授予詩歌、歇后語之韻味;在典故中育人,在生活中以此用理服人。

  數(shù)學——把理論知識變成生活中的應用數(shù)學包含著撲克牌數(shù)獨游戲中數(shù)學原理,生活各物品形狀的奧妙;最挑戰(zhàn)大腦的趣味邏輯學,領導孩子用創(chuàng)新思維學習。

  英語——講授歐美文化,以孩子們喜歡的英文兒歌為切入點引發(fā)他們對學習英語的興趣;從26個字母基礎抓起糾正孩子發(fā)音;教授音標,發(fā)最純正的音、科學記憶單詞。

  生活技能課——各種生活逃生技能,如地震演習、泥石流防御與日常衛(wèi)生保健等。

  自然科學課——講授與他們生活最相關的科學:樹木、莊稼麥子、花的常識;

  動物小狗、貓、豬、雞的科學知識;

  與他們相隔最遙遠的宇宙天文學;

  中國文化的精髓——戲劇;

  思想教育課——針對孩子間相處出現(xiàn)的問題而定。

  談論交朋友、異性交往、全新的創(chuàng)新思維學習觀(從生活中找現(xiàn)象發(fā)他們思考領悟)、夢想及指導該如何一步步靠近目標;

  潛移默化中鍛煉他們發(fā)言的膽量與運用普通話的語言組織能力。

  音樂課——講授一些樂譜知識,分年級教唱勵志歌曲;培養(yǎng)樂感,糾正一些唱歌五音不全的現(xiàn)象。

  美術課——體驗藝術之美。培養(yǎng)孩子的審美觀,漫畫素描作畫,并借畫抒情(對父母的愛、對支教老師的感激之情分別畫了兩幅畫)

  歷史課——教會孩子反思歷史、認識前人的奮斗史。

  武術、舞蹈、體操安排在早上8點-9點,清晨提起孩子的學習的激情且強身健體。

  男生習武、女生跳舞、集體再做體操,活動了一個小時后就讓三四年級的同學、五六年級的同學分兩個班分別到2或3樓的凳子椅子稀缺的小教室上課(由于大部分教室課桌都在刷漆,因此只有兩間課室能夠使用,其中一間還是教室辦公室)。上、下午均安排兩節(jié)課時,時長45分鐘,課間15分鐘。課程兩個班都按照副科+主科搭配,這樣科學的配搭能讓孩子更大程度的提高聽課效率。因為早上剛做完操、下午冒著熱辣辣的太陽滿身大汗趕來學校和一個屋子的同學擠在只有一臺小吊扇的課室里面坐在地上、桌子邊沿或者站著一起聽課孩子們肯定非常難受,所以上下午第一節(jié)課的時間段會合理安排音樂課、美術課等副科讓孩子放松心情,從而保證下節(jié)主科課的聽課效率。

  筆者在課室旁聽的時候都不禁被隊員幽默有趣的講課內(nèi)容所吸引,看著孩子們聽得津津有味的表情,自己的心里也被深深的觸動!眾多科目最受寵幸的.要數(shù)思想教育課了,聽一名隊員說有一次到下午6點的放學時間了他們不愿意下課就連忙關上門窗、放下窗簾不讓其他人打擾,并哀求老師繼續(xù)講下去,他們對課程如此濃厚的興趣和他們的舉止深深地打動了支教隊員,最終孩子還是在隊員的勸說下才依依不舍離開課室排隊回家。

  (二)團隊支教之況

  與此同時羅莊小學艱苦的生活條件讓團隊更大程度的鍛煉自己獨立的能力,從支教活動中獲益匪淺。

  教學樓一樓的一間辦公室就是白天他們的備課工作和休息的場所,吃飯時這里便成了餐廳,晚上也就成了寢室。筆者發(fā)現(xiàn),就餐時,隊員們就圍坐在橢圓形辦公桌旁,邊啃饅頭邊喝著碗里飄著寥寥幾顆米粒的米粥說著笑著,在他們臉上找不到一絲埋怨的表情。一名隊員笑著告訴筆者:“一到時間吃飯,我們就在這或啃饅頭(拌醬)或吃面條拌番茄醬。我們邊吃邊聊著和孩子們之間發(fā)生的趣事,嘴里無味的饅頭感覺也越嚼越甜了!

  這間本來才十幾平方米的辦公室還擺放了各種桌椅物品,如此狹窄的空間顯然容納不了18個隊員們作為作息用地。因此(無奈之下)他們只能單鋪張涼席,有的睡地板、也有的睡辦公桌,再不然就將課室的桌子拼起來當床。據(jù)隊員們說,每到深夜睡覺,教學樓后的樹林總會飛來很多小蟲子,有的停在身上、有的在耳邊嗡嗡作響。因為沒有蚊帳和除蟲劑,他們只能塞著耳機聽音樂,手拿著課本煽走蟲子入睡,勞累了一天疲倦很快就讓他們進入夢鄉(xiāng)了,早上起來看看衣服的背后難免附著不少昆蟲標本。

  值得一提的是在操場邊上有一塊用黑布遮起來的小角落,領隊說這就是他們唯一小小的隱私洗漱之地了。晚上他們經(jīng)常要開會備課,直到晚上十一二點才能洗漱。人員太多,有部分隊員因為太晚沒辦法洗澡,身上都起了不少很癢的紅包,實在受不了的時候只能到深夜里用冰涼的井水往身上爽快的淋浴一番,大伙堅強的咬咬牙忍忍就過去了。領隊笑著告訴筆者:”深夜里露天洗冷水澡真是別有一番風味,更強身健體了!”

  (三)接送孩子

  接送安全工作是深入了解親近孩子很好的機會,也更為后期的家訪做好鋪墊。

  為了保障孩子們的安全,每天放學孩子們按不同村莊排好隊,再由兩名隊員負責一隊將孩子送回家。這看似普通的接送工作其實內(nèi)有乾坤,原來隊員們充分利用送回家的時間和孩子們說笑,給他們說說路邊有趣的自然現(xiàn)象,引導他們思考發(fā)現(xiàn)生活之美。實際上是借用這樣愉快的方式和他們交心。希望能了解到孩子們上課的感受與收獲,說出對課程的看法,以便對于團隊上課方式和課程內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整。更重要的是摸索他們每個人的性格以及內(nèi)心真實想法,捕捉他們的內(nèi)心變化,這個基礎工作對日后的家庭走訪深入了解孩子顯得尤為關鍵。

  (四)深入家訪

  在家訪前期工作都準備充足以后支教隊員們便一一展開深入走訪工作

  由于學生人數(shù)較多,根據(jù)實際情況隊員們只能選一些可塑性較強的和學習態(tài)度不夠端正、言行舉止比較突出的兩類學生進行家訪,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,并幫他們樹立信心。隊員們反映村里的留守兒童多,鄉(xiāng)村父母的教育理念大都比較狹隘,多采用批評打罵式教育,也不會培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和領悟到他們自身豐富想象力之美。隊員們在與孩子長輩交流的過程中用心揣摩他們教育方式的利與弊,有針對性的結合自身的經(jīng)驗而談,鼓勵家長和子女、校方間多交流,時刻關注孩子心理和生理的改變。家訪隊員看著原本靦腆的孩子在鼓勵下勇敢地站出來,第一次在父母面前把這幾天所學的歌舞展示出來的時候,屋里喜悅的笑聲劃破了這寧靜的村莊……大伙最希望的莫過于這樣的歡笑能像回蕩在峽谷一樣悠長而響亮!

  (五)總結

  雖是第一次支教,但是河南科技大學這支初生的支教團隊在工作管理和支教成效兩方面都取得了不錯的成績。這從家長感激的眼神、孩子們淚汪汪的眼睛、校長和主任的語言的肯定中得到了證明。隊員們表示一段時間過后會重返校園去看望一下曾經(jīng)留給他們無數(shù)感動的孩子們,感受一下他們的變化。大家都清楚地知道十天支教并不能教會孩子們多少知識,所以在授課之余更多的是給孩子們做思想交流工作幫助他們形成一種積極的思想。因為正所謂授之以魚不如授之以漁,他們堅信積極的思想才能像導航燈一樣將孩子們引領到正確的人生道路上,幫助他們茁壯成長!

三下鄉(xiāng)活動總結13

  我們的“和諧雨城,文明之旅”小分隊暑期實踐的主要活動地是上里,碧峰峽和金鳳寺。我們隊的團隊意識很高,而且隊長譚淑尹的分工合作安排也很合理,全程進行得都很順利,收獲甚多。

  在活動開展之初,我們使用了抓鬮的方式進行分配職務,在抓鬮后對個人的特長及興趣情況也進行了適當?shù)恼{(diào)整,因此所有人都很滿意自己的職務。實踐之前的籌劃及準備工作基本上都是隊長在負責,然后我們開了兩次小會最終確定的行程,任務和目標。大家合理分配,工作目標明確了之后,開始踏上了實踐之旅。

  我們第一天去了上里,主要是熟悉環(huán)境以及與景區(qū)管理委員會協(xié)商,以順利進行我們的活動。大家第一天出發(fā)都興致勃勃,因為大部分的我們來雅安學習生活快兩年了都沒去過上里,之前地震的時候就在網(wǎng)上看過上里古鎮(zhèn)震后被損壞的`場景圖,于是我很好奇在災后重建的上里是怎樣的一番場景。

  到達上里后,我發(fā)現(xiàn)這其實重建的效果比我想象當中的還要好。雖然它沒完全重建好,還有幾處房屋商店在我們?nèi)サ漠斕爝在翻修,但整體效果都很不錯,還是很具有古香古色的古鎮(zhèn)。

  經(jīng)過考察之后,我們回學校開了會針對我們眼中的上里情況做出了問卷調(diào)查,然后再次回到上里古鎮(zhèn)進行主要對游客的問卷調(diào)查。問卷調(diào)查出乎我意料的做得非常的順利,也許是人流量多的原因,也或許是很多人都關心上里這個古鎮(zhèn)旅游景點,100份問卷調(diào)查一個多小時就結束了。記得上次毛概課布置的實踐活動,我們?nèi)ヌ一ㄏ锷献隽宿r(nóng)村醫(yī)療保險的實踐調(diào)查,做了一個下午外家一個晚上才基本上算是完成了。那天上里古鎮(zhèn)問卷調(diào)查的順利完成給我們后期的工作增加了極大的信心!

  緊接著的后兩天在上里的活動主要以做志愿導游和勘察古鎮(zhèn)設施的破壞及污染情況進行。在做導游這個活動之前,我們在學校里由校導游員對我們進行了簡單的導游知識技巧的培訓,所以開展導游工作的時候做得也很順利。我那天深刻感受到“機會就是留給有準備的人”這句話!我想加入之前沒進行導游培訓這個環(huán)節(jié)的話,也許在這一塊的工作上我們會受到阻礙。因為如何與人愉快的交談本身就是一個技巧。如果你抓不住游客的心情,魯莽地與他談話交流也許遇到的就是那種嫌棄的表情或是揮手讓你快點離開的示意。那幾天上里的活動都進行的很順利,大家都表現(xiàn)得格外地積極。

  有了上里的實踐經(jīng)驗后,我們在去碧峰峽實踐之前也做了大量的準備工作。設計海報,宣傳單,想好要進行得項目等。碧峰峽的工作量相對上里的來說要小一點。因為我們已經(jīng)提前做好了海報及宣傳單,去需要派發(fā)宣傳單和張貼海報以及配合清潔工清潔垃圾及協(xié)助工作人員維持秩序等活動,而在上里,主要還是需要和游客溝通的環(huán)節(jié)比較多,要求的個人溝通技巧能力也比較高,所以在碧峰峽的工作做得相對比較輕松。在碧峰峽的大廳外,我們只看到一個清潔人員,她那嬌小的在角落里掃垃圾的背影一下映入我們的眼簾。我們團隊很有意識的就下去幫她清理走廊道上那一大塊范圍內(nèi)的垃圾。清理完走道的垃圾之后,我們開始在休息處搜尋那些被人隨意亂丟的垃圾,然后把它放回垃圾回放處里。在碧峰峽里,我們還向游客派發(fā)了保護熊貓的宣傳單以及海報的張貼等。

三下鄉(xiāng)活動總結14

  雖然我是調(diào)研隊的,但是我最想寫的卻是后勤工作,我想大聲說:我是大廚來的!”屈指一數(shù),原來自己在三下鄉(xiāng)的時候煮了很多頓飯,甚至逃掉兩個半天跑去煮飯(調(diào)研隊的親們啊,原諒我的淺薄無知吧。V罅四敲炊囝D飯,才明白以前大伯說的:“一個大廚,無論煮出來的東西是怎么樣的',都要喜愛它!”想起自己第一次的蛋炒飯,做的真是不好吃,連自己都心生厭惡。然而外出調(diào)研的兄弟姐妹們都夸好吃,那是我才意識到,原來能為這么多人做飯是一件好幸福的事!然后第三天,雖然是大家要求我留下來做飯,但是我心里那個是裝著滿滿的幸福啊。那天晚上,會翻開食譜去找自己該做哪樣菜,該煮哪味湯。即使小悅悅跟我說,只有那幾樣菜,但是自己覺得足夠了,一個大廚就應該是能把最簡單的菜做出不一樣的美味。于是想到了胡蘿卜蛋炒飯、炒面、韭菜豆腐、肉末白菜湯……

  第三天,當我們端出那些美味的菜,覺得自己好感動。原來自己能為32個人做四大桌的菜。最讓我激動的是炒面我竟然嘗到蝦仁的味道,有老爸炒面的味道啊,當時自己真的要淚奔了,要是老爸老媽吃到了該是多么幸福!

  作為一個大廚,自己常對他們說:“一個大廚最注重的是廚房的衛(wèi)生,最重要的是要有自己的圍裙和專用的手巾!弊约好看芜M廚房都要先搞衛(wèi)生,每次都要用那塊紅色的抹布檫手。不過在廚房里真的有很多開心的事,也偷師到了不少,曉彤的燒茄子、興爺不一樣做法的蛋炒飯、培東的茄子、小胖的刀工、柔姐的菜、白姐姐醋豆芽……好多大廚,感謝你們給我做飯的機會,開學有機會,大家繼續(xù)吧!啊哈哈!

三下鄉(xiāng)活動總結15

  三下鄉(xiāng)要接近尾聲了,作為銀河實踐隊的宣傳組組長,在這期間有著很多的感觸,我們組的工作大部分是在正式三下鄉(xiāng)前就完成了,包括宣傳單,隊服,隊旗,工作證的設計,還有橫幅等等。我們組要完成這個工作,最重要的是要有耐心,因為在制作的過程中,可能會因為我們不知道商家要求的尺寸與分辯率等等,會導致多次修改,修改的過程都會比較繁瑣,還有例如隊服的設計,考慮到個人眼光,還有衣服原料,還有價格等等,都會給隊服的設計增加難度,還好隊員們最后都能按照少數(shù)服從多次,最后還是比較順利地訂下了隊服,雖然不能做到人人滿意,但至少是能在三下鄉(xiāng)正式開始前就完成了隊服。另外在選擇制作商家的時候,我們也是考慮了很久,學會自己去找商家,自己去與商家交流,自己去砍價,在這個方面,我覺得最大的收益就是學會貨比三家,還有過程中要有足夠耐心。

  完成了這些前期的準備工作,我們在正式三下鄉(xiāng)時我們的工作量就相對比較少了,我們的工作主要是配合文體組進行會場布置,還有一些活動的`拍攝和視頻拍攝,例如是開班儀式,趣味運動會,游園活動,還有文藝匯演的會場布置,其中讓我印象特別深刻的是趣味運動會的布置,因為趣味運動會的準備比較匆忙,所以我們要加班加點地完成工作,在活動開始前的一天晚上,我們宣傳組的還有文體組的齊齊出動,我們宣傳組主要負責一下第二天要用的提示板,還有大標題,我們要先把子寫出,然后涂色,雖然說這些活聽起來還是比較簡單的,但是做起來卻是要很細心而且還比較耗時間,我和我們組的小伙伴們的分工合作,一些寫字,一些涂色,但是我們還是要做到晚上11點才能完成,這絕對是考耐心考細心的活,還好我們最后都能按時按量完成,雖說過程比較繁瑣但是當我們完成還是挺有成就感的。

  其實宣傳組的工作都是比較考驗細心和耐心的,過程中會更容易煩躁,而且很多都是要反復修改,而修改的過程更加考驗我們的細心和耐心,但是盡管過程有多么地繁鎖,多么讓人崩潰,但是當你看到了隊員們穿著自己設計的隊服,工作證,看到了自己設計的隊旗隨風擺動,看到西坡小學里掛著自己設計的橫幅,就會覺得這一切繁瑣都是值得的。

  三下鄉(xiāng)真的要結束了,但我們的工作還沒有結束,我們還要收集好各種視頻還有照片刻成光盤上交,同時,這些照片和視頻是我們來過西坡小學最好的證明,這些證明會提醒我們,我們始終都是銀河實踐隊的一員。

三下鄉(xiāng)活動總結16

  三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結束了,雖然行程很短,但就在這短短的下鄉(xiāng)生活中我成長了許多。從行程的一開始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶,和村民們自由暢談生活;只知道學習的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認識了從不同學院組織起來的隊友們,他們大部分人都是我的師兄師姐,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

  一到葡萄鎮(zhèn)中心小學,校長就很有禮貌的帶著我們來到小學生宿舍樓,宿舍樓雖然看起來矮小而簡陋,但是比起隊友們所說的下鄉(xiāng)生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長很信任我們,所以允許我們帶六個班級,而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。

  當?shù)卣畧F委也很重視我們這次三下鄉(xiāng),所以在生活上他們都會提供一些幫助,特別是辦公室主任謝黎大哥,他一開始就帶我們?nèi)フJ識當?shù)氐牡胤胶吐肪,為我們提供走訪家戶的聯(lián)系方式……

  在此,我對這次三下鄉(xiāng)作總結。

  一、完善自我管理,提高團隊凝聚力

  作為一名大學生,作為華南農(nóng)業(yè)大學三下鄉(xiāng)團隊的一名成員,在外地農(nóng)村進行三下鄉(xiāng)活動的時候,禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來要像個大學生,另一方面就是要傳授一些與我校特色有關的知識內(nèi)容。在每一次行為當中,我都會謹記這些要求并且時不時的提醒隊友,不做有損形象的事,從而不斷完善自我管理。在團隊成員之間,我對自己的角色定位很簡單——“調(diào)和劑”。和是和諧愉快的意思。團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下,才能得到最有效的提高。經(jīng)過短短十天左右的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當空下的走訪活動,每天晚上的籌劃預備工作,而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結更具凝聚力,也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動作出自己的貢獻!耙淮沃Ы陶{(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,這是我最想表達的感情。

  二、增進孩子感情,協(xié)助調(diào)研工作

  如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,因此我和心翔在上課的前一晚一起進行了探討和準備有關課題內(nèi)容。同時,利用自己在大學學生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等),積極探討課堂教學方式的創(chuàng)新。例如,我會讓學生以做團體游戲的方式競答問題,也會讓學生嘗試站在講臺上拍拍照做留念,還會教他們一些其他方言的.簡單句子,如粵語,潮汕話,客家話。這些措施,調(diào)動了課堂氣氛,也無形中增進了師生感情。

  與此同時,我和心翔都取了一個通俗易記的名字,峰哥和翔哥。這樣子,小學生們就會容易記住我們,并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹,師生情如同兄弟兄妹情。我們的學生,毛建明和黃順輝就經(jīng)常來我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。

  除此之外,因為我們不熟悉當?shù)氐穆肪,通過和這些小朋友的認識和交流,可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭,協(xié)助后來的調(diào)研走訪活動。

  三、整理材料,總結經(jīng)驗;發(fā)揚優(yōu)點,找出不足

  7月13日歸校后,我團辦公室成員在整理團隊的材料時,不辭勞苦,認真負責。從中總結出我團好的經(jīng)驗,以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面,我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上,首先體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上,由于對具體條件了解不夠充分,過高估計自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,這也給我們的工作帶來了一定的被動,影響了整個實踐活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,當然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識還不夠,但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料,以至于臨陣時無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處,都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極推動的作用。

三下鄉(xiāng)活動總結17

  為響應團中央、廣東團省委關于暑假大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術學院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,XX年7月陽江職業(yè)技術學院團委組織了一次以“服務新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。

  為使我系廣大學生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,認識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學生服務社會、奉獻社會的精神,結合語言文學系系學生的實際,我系組織了一支大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務隊文藝匯演在雅韶中心小學勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結束?偨Y過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結如下:

  一、做好充分準備

  首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領導小組,由陽江學院國家級普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導老師,語言文學系團總支副書記梁轉霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領導及當?shù)叵嚓P領導,活動所在校領導的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯(lián)系。

  其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!

  二、實踐活動概況

  7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。

  當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的`發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進技術收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務農(nóng),其余的都去外地打工。

  我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當快,附近工廠為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會,農(nóng)村勞動力得到得到進一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術的個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補。辦公樓是在XX年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。

  譚主任對我們的志愿服務活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識,服務和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。

  在回XX中心小學的途中我們看到當?shù)匾淮迕裾谑盏竟,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。

三下鄉(xiāng)活動總結18

  今年上半年,市科技局把“三下鄉(xiāng)”工作做為推動新農(nóng)村建設工作的重要抓手,以解決三農(nóng)發(fā)展需要為突破口,制定方案,細化措施,努力推進科技常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng),各項工作取得顯著成績。

  1、年初集中組織三下鄉(xiāng)活動。1月25日,20xx年度全市文化、科技、衛(wèi)生集中下鄉(xiāng)慰問活動在東?h安峰鎮(zhèn)隆重舉行。市科技局帶領市農(nóng)科院專家參加了慰問。集中活動期間,市科技局向安峰鎮(zhèn)捐贈電腦兩臺,農(nóng)業(yè)科技成果匯編200本、新農(nóng)村實用科技知識讀本40套、農(nóng)業(yè)新品種及新技術資料1000份、農(nóng)業(yè)新品良種5袋,并向上爭取科技項目撥款204萬元;顒蝇F(xiàn)場,科技分團的專家對廣大農(nóng)民朋友的各類咨詢,進行了現(xiàn)場解答,開展農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場咨詢300多人次。

  2、積極加快特色產(chǎn)業(yè)關鍵技術提檔升級。按照省關于建設蘇北特色產(chǎn)業(yè)的總體部署,我們根據(jù)各縣區(qū)資源優(yōu)勢,緊緊依靠科技進步,大力推進區(qū)域資源優(yōu)勢向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉化,培育建設了贛榆縣的海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工、東?h的經(jīng)濟林果、灌云縣的家禽養(yǎng)殖及加工、灌南縣的意楊種植及板材加工、市區(qū)的創(chuàng)匯特色蔬菜等12個科技產(chǎn)業(yè),于20xx年被認定為江蘇省科技特色產(chǎn)業(yè)。20xx年在省科技廳的指導下,又對各個特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進行了完善。全市圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達。另外,積極爭取市區(qū)的花卉產(chǎn)業(yè)、海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工產(chǎn)業(yè)列入蘇北科技特色產(chǎn)業(yè),目前已經(jīng)正式行文上報。

  3、圍繞優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)培育、沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科技服務業(yè)等領域,組織實施重大科技項目。圍繞沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,我市重點組織申報了“耐鹽堿蔬菜蘆筍新品種選育”、“大規(guī)格皺紋盤鮑規(guī);鷳B(tài)養(yǎng)殖技術研究”、“海州灣特色海產(chǎn)品健康養(yǎng)殖及深加工關鍵技術集成與示范”等10個省農(nóng)業(yè)科技支撐計劃項目,目前已經(jīng)進入公示階段。

  4、全市圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達。我市4縣已于20xx年全部被列為國家級科技富民強縣試點縣。省科技廳今年擬將贛榆縣列為省級科技富民強縣重點縣,目前正待審批下達。

  5、面向先代農(nóng)業(yè)科技園、農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)、科技特派員隊伍建設得到進一步加強。全市科技特派員總數(shù)已達410余人;春9W院和市農(nóng)科院作為我市農(nóng)村科技創(chuàng)新的主力軍,發(fā)揮自身人才和技術優(yōu)勢,圍繞贛榆縣、連云區(qū)、灌南縣等地的相關農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),加大科技人員服務基層力度,創(chuàng)新組織形式、豐富服務內(nèi)容,取得了顯著成效。兩單位組織實施的法人科技特派員項目,得到了省科技廳領導和專家的一致認可,近期有望列入省蘇北科技計劃扶持項目。

  6、農(nóng)村科技超市是省科技廳加強農(nóng)村科技服務體系建設,提高服務“三農(nóng)”水平和效益的一種新模式。借鑒現(xiàn)代商品超市的.理念,將成果、技術、信息等科技要素整合到科技超市平臺,成為可看能及的商品,提高農(nóng)民對科技的認知度與接受度,著力加快科技成果轉化與新技術新產(chǎn)品的示范推廣?萍汲薪ㄔO試點工作實施一年多來,我市指導縣區(qū)積極創(chuàng)新模式,以多種形式和載體推進科技超市建設工作,加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向高產(chǎn)、高質、高效方向發(fā)展,得到了企業(yè)和農(nóng)戶的積極響應和大力支持。目前我市4縣分別圍繞自己的科技特色產(chǎn)業(yè),啟動建設了科技超市分店,其中灌云分店和灌南分店已經(jīng)得到了省科技廳確認。這兩家分店同時帶動相關農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會等載體,建設了6家科技超市便利店。省科技廳于7月9日在灌云縣舉辦的全省農(nóng)村科技服務超市建設推進現(xiàn)場會取得了圓滿成功。

三下鄉(xiāng)活動總結19

  到20號為止,我們“牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,作為參與了活動的所有環(huán)節(jié)的成員之一,我在這段期間有很多感悟,也有很大的收獲。

  當一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動感悟時,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面:“西門”之行.城北風采.走進岙山浙華行記.就業(yè)問卷.海山宣傳. “甬東”采訪.走訪安監(jiān)局.安全電影展。時間雖然只有半個月,但我們展開的活動卻別樣精彩,在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月,沒有放縱這十五天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣享受。

  沒參加暑期社會活動之前,聽一些學姐學長說,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。當自己真正投入到活動中時,這些話都得到了印證,“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

  以下是我在社會實踐中采訪石化企業(yè)領導得到的經(jīng)驗總結:

  (一) 心態(tài)決定一切

  中化興中岙山儲油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時,他說,自己當初也是石化學院畢業(yè)的學生,一路艱辛從一個操作工走來,再到調(diào)度員,調(diào)度師,最后競聘副部長一職。人越往高處走,路就越窄,壓力越大,考慮的東西也就越多。幾年干下來,真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔,還是堅持下來了,堅持就是勝利,心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情,尤其對于搞石油這一行的.,因為起步往往是非常辛苦的,大家一定要放穩(wěn)定心態(tài),干一行愛一行。既然自己決定了走這條路,一定要挺下去,千萬不要遇到挫折就中途放棄,這樣肯定得不償失。此外,汪部長還提到團隊的配合非常重要,很多的公司也都注重團隊精神,大學生一定要學會互相配合,相互促進,這樣才能全面發(fā)展。

  舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學生進工作崗位的關鍵是要放正心態(tài),大學生一般心都比較高,剛出了校門對外面的世界一點都不了解,所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度,一心只想往高處飛,但卻不知,這樣給領導留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強調(diào),做為大學生,我們沒有社會經(jīng)驗、社會閱歷,我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的,調(diào)整好心態(tài),把自己本職工作做好,堅持下去,無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學會做人,學會做人就是能很好與身邊同事和領導進行交流,良好的人際關系是走向成功必不可少的鋪墊。責任心,對于一個人來說也是至關重要的,你要時刻記得為自己所做的事情負責,懂得自我反省,從小事做起,從點點滴滴做起,透過細節(jié)就能看出一個人的品質。大學生就像是張白紙,思想單純,社會閱歷欠缺,大學生要多接觸社會,多參加一些團體活動,發(fā)揮自己的潛力。

  (二) 專業(yè)知識——成功事業(yè)的鋪路石

  在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識的重要性時,中化興中的汪部長教育我們在校大學生一定要學好專業(yè)知識,書到用時方恨少,很多他在讀大學時以為沒什么用的專業(yè)知識,在工作時經(jīng)常要用到,跟港口浦油庫的領導一樣,汪部長也尤其強調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學”的重要性,另外,汪部長也鼓勵我們多考一些相關證書像四六級證書、計算機證書、專業(yè)證書等等。

  在中化興中工作的中國石油大學的研究生也建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。他強調(diào)說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像浙江海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

  另外,在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放。

  通過這次的宣傳和廣大市民的共同學習,我深深地感到人的生命是那樣的脆弱,它可能在你不注意它時,突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓;馃o情,但我們?nèi)缒軋猿植恍傅拈_展消防安全教育,讓消防意識時刻伴隨左右,相信悲劇的發(fā)生能降到最低。愛生命,關注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關愛自己的生命,又關注他人的安全,那么,我們這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們,請牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻讓警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命!

三下鄉(xiāng)活動總結20

  在暑假的鐘聲即將敲響時,我們接受了一項光榮而意義深遠的任務——汕尾職業(yè)技術學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐活動。關愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。這就是我校關愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關愛留守兒童活動總結如下:

  在當今社會生活中,隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計,目前,我國農(nóng)村留守兒童有20xx多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關系到新農(nóng)村的建設和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學院下發(fā)通知,開展關愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,逐步了解和調(diào)查有關“留守兒童”的情況。

  此次汕尾職業(yè)技術學院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動的過程中我們主要針對當?shù)氐牧羰貎和、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研及走訪活動,大塘村總人口約9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務工人員,從而導致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當?shù)卮迕穹謩e進行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的`過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童看法的調(diào)查?偣200份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進行調(diào)查走訪過程中進行了一定的關于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。

  具體過程如下:

  1、參觀大塘文物,感受大塘文化

  大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結構較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含著深厚的文化底蘊,源遠流長,博大精深。

  2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查

  通過對當?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

  3、開展文藝匯演

  為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。

  4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

  *后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W習用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。

  在這實踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  中文系團總支實踐部

  二零xx年九月十三日

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