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全國防災減災日活動總結

時間:2022-06-15 12:30:19 總結 投訴 投稿

全國防災減災日活動總結集錦15篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的全國防災減災日活動總結,歡迎大家分享。

全國防災減災日活動總結集錦15篇

全國防災減災日活動總結1

  今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,為了進一步做好學校防災減災知識宣傳,增強了全校師生的防災減災的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔2016〕9號)文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,F(xiàn)就活動情況總結如下:

  1、通過周一國旗下講話,對全校師生進行“防災減災”安全知識教育,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的`抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

  2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關防災減災的知識。

  3、開展一次全面系統(tǒng)的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期。

  5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”為主題的班隊會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  6、組織學生觀看災害題材影碟,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

  第八個“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

全國防災減災日活動總結2

  還記得那場汶川大地震嗎?不知不覺間,六個春秋已悄然走過,六年前的今日,一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務院批準,每年5月12日為全國“防災減災日”,一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失,另一方面,也借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。今年,已是第六個“防災減災日”。其實,災難離我們真的很近,并不遙遠。就在剛剛過去的四月份,國內(nèi)外就有多起,發(fā)生在校園內(nèi)外的災害事件,一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。

  人禍可避,天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的.存在著各種各樣的災難隱患,如臺風,暴雨,火災,地震,交通事故等等。因此,對于我們而言,提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕,但比災難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災”的基本常識,完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例,我們應該如何應對呢?

  如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。

  其次,要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

  另外,在任何一場災害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法,為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中,我們要提高防災意識,面對真正的災難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生,將災難損失降到最低。

  同樣是群芳休歇的五月,在第六個“防震減災日”里,請讓我們敲響安全的警鐘,防患于未然,安全的度過每一天!

全國防災減災日活動總結3

  為開展好我鄉(xiāng)“防災減災日”各項活動,鄉(xiāng)黨委、政府接到通知后高度重視,召開專題會議研究部署,并結合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關于防災減災的工作,現(xiàn)總結如下:

  成立組織,加強領導

  為組織好這次工作,切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災意識和避險救助能力,使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組,鄉(xiāng)長任組長,副鄉(xiāng)長任副組長,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)大力開展防災減災主題教育。

  宣傳教育與實際演練相結合

  一是組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育。選擇適合不同年齡段學生特點的教育方式,講授防災減災常識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。

  二是組織開展防災減災演練。抽調(diào)多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉移疏散、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛組織防災減災演練,重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預案和實施步驟,提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的'防災減災自救意識和應變處置能力。

  建立網(wǎng)絡

  幫助各村、各學校建立災害預警信息網(wǎng)絡,信息員及時收集掌握信息,盡最大努力降低災害損失,并且將突發(fā)性災害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部,并準確地作好記錄,負責有關信息發(fā)布。

全國防災減災日活動總結4

  今年5月12日是我國第xx防災減災日。我園根據(jù)通知要求,結合本園實際,認真組織開展活動。

  首先,徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。

  二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。

  三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

  四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動,讓幼兒切身體驗了分享的'快樂,理解了感恩和互助。

  這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培植了愛心,懂得了感恩。

全國防災減災日活動總結5

  5月12日是中國第五個“防災減災日”。

  為了進一步普及防震減災知識,使師生掌握正確的應急減震方法,確保我園地震應急工作順利進行

  任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

  5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的'信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

  演練結束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

全國防災減災日活動總結6

  為進一步增強全園師生的防震抗災意識,提高大家的應變能力和自護自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結合本園實際,在x26號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

  為了確;顒影踩行、有效地進行,中心幼兒園制定了詳細的活動方案,對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細說明,對有關人員作了合理安排,做到分工明確,責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線和場地。

  演練開始,隨著第一次警報響起,各班教師立即停止教學活動,告訴幼兒“地震來了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時間。當聽到解除“地震警報”信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點人數(shù),報告本組負責人,負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動進行了簡要總結后,師生有序地回到教室。

  本次防震減災演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師,因為她班有名殘疾兒童。

  這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢驗,更是對孩子生命安全的.高度負責。通過這次演練,進一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

全國防災減災日活動總結7

  為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全社會對自然災害的防范意識,根據(jù)山西省減災委員會關于做好20xx年防災減災日通知精神,我市及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織。

  政府辦公廳下發(fā)通知要求各縣區(qū)和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協(xié)、氣象局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、教育局、安監(jiān)局、公安局、紅十字會等有關單位自5月9日起開展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,結合本地區(qū)、本部門實際著重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。

  各縣區(qū)和市直各相關單位按照通知精神,均制定了各自的活動方案,做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業(yè)、團體、學校共組織1000余人進行宣傳,累計投入30余萬元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料,為活動的開展提供了保障。

  二、廣泛宣傳,深入開展。

  自5月9日起,我市各縣區(qū)和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。

  ——“四個一活動”。全市各級各類機關、企業(yè)、團體、學校共組織20000余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片,學校師生還撰寫了心得和觀后感并進行了交流,進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區(qū)為重點,協(xié)同專業(yè)人員動員居民開展家庭隱患排查,對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理,有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

  ——防災減災知識普及活動。5月12日當天,我市各地各部門結合各自職責,集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動,共懸掛200余條幅,展出各類版面150余塊,散發(fā)各種宣傳資料5萬余份;同時市科技局、地震局、科協(xié)、水利局、學校和縣區(qū)部分職能部門組織專家和專業(yè)工作者開展各類災害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道并滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質(zhì)災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。

  ——防災減災應急演練活動!5.12”宣傳周期間,我市各地和部分職能部門結合本地本部門應急預案,有針對性的開展了一次鄉(xiāng)村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫(yī)療救助演練、防洪演練活動,各級機關干部、學校師生、企業(yè)員工共2000余人參加了演練活動。通過活動的開展,進一步檢驗了預案的實用性和可操作性,進一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能,進一步增強了本地、本部門應對和處置突發(fā)事件能力。

  ——災害風險排查治理活動。我市各級安監(jiān)、水利、林業(yè)、衛(wèi)生、教育等職能部門結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的'工作部署,著重對校舍、廠房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網(wǎng)、防雷、防火設施進行了隱患排查,及時消除各類風險隱患20余處,有效維護了公民利益、保障了人民生命財產(chǎn)安全、促進了社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

  三、健全機制,提高能力。

  通過一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動,我市進一步完善了各級各類防災減災工作機制,建立了防災減災工作長效機制,加強了對突發(fā)性自然災害的快速反應能力,極大促進了我市綜合防災減災工作能力和水平。

全國防災減災日活動總結8

  今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第X個“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力,我園認直貫徹落實XXXX文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、領導重視,分工明確

  我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

  二、精心組織,強化責任

  5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,并在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

  三、形式多樣,方法得當

  1加強組織領導,深入開展主題活動

  積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的`濃厚氛圍。

  2加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

  利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

  3開展排查治理,消除災害風險隱患

  扎實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。

  4開展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案

  積極組織開展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

  5開展國防教育,增強愛國情感

  各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關知識,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),進一步增強了全園師生防災減災意識,程度的防止災害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

全國防災減災日活動總結9

  今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,根據(jù)“沁陽市教育局關于開展5.12防災減災日宣傳教育活動的通知”精神,我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動,認真落實教育局文件通知精神。現(xiàn)將工作總結如下:

  一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。

  我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防災減災知識教育,宣傳防災減災政策法規(guī),營造防災減災輿論氛圍。同時我校在干河沿線制定防溺水安全宣傳標志,在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”,提倡減災從身邊做起,動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作,關注身邊的各類災害風險,增強防范和應對自然災害的意識和技能。

  二、開展防災減災教育活動。

  我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道,以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育,重點抓好中學生應對地震、洪水、臺風、泥石流等突發(fā)性自然災害基本知識學習,突出常規(guī)性和知識性。

  三、開展切合實際的防災減災演練。

  為進一步加強全體師生防災減災意識,提高防災減災的`能力,我校認真落實教育局文件通知精神,對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天),此次活動受到了老師們的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,整個疏散過程快、靜有序,用時3分8秒學生安全有序的到達目的地,本次活動是對我校應對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗,更進一步增強師生的安全意識,提高了應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目的,取得了圓滿成功。

全國防災減災日活動總結10

  “5?12”,這是一個讓人難以忘懷的數(shù)字!5·12”,雖然這事情已經(jīng)離現(xiàn)在時隔許久。但是我一想到這數(shù)字就忐忑不安。在20x年時,我?guī)缀趺刻於紩氲轿逡欢蟮卣,腦子里還會浮現(xiàn)一些稀奇古怪的問題。“5?12”大地震會不會在我們秦皇島發(fā)生呢?如果一旦發(fā)生了我們又該如何自救呢……

  到了20x年開展了許多關于防震的活動,這樣讓我放心了許多。學校經(jīng)常開展關于地震的應急演練,這樣我們熟悉了應急避震的方法,熟悉了震后疏散的集中地點和途經(jīng)路線。這一步驟全是按照防震減災的真實演練方案進行演練。防震減災演練結束后老師們還會清點人數(shù),知道了到底有多少人成功逃生,并且不斷總結經(jīng)驗,一步步提高學生的`應急避震的意識。

  除了這些,學校也經(jīng)常宣傳關于防震的知識。如不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房;一次強震過后,不應安心下來,要準備應付余震的發(fā)生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所,攜帶物應盡量減至最少。

  學校20x年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳,讓我們的心踏實了下來,不再為地震來怎么逃生而感到煩惱憂愁了。

全國防災減災日活動總結11

  為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第五個“防災減災日”來臨之際,界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”這一主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動。

  一、積極做好了防災減災宣傳工作。

  我校高度重視防災減災工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災知識,增強自護意識。

  二、大力開展防災減災知識教育。

  各個班級對學生進行了“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施,通過教師講解和學生相互討論,進一步懂得了地震來時并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。

  三、認真開展校園安全隱患排查:

  學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時,對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的.學習工作。

  四、做好防災緊急疏散演練活動。

  各聯(lián)小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導工作,由于準備細致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓,無一人出現(xiàn)意外。

全國防災減災日活動總結12

  學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數(shù)次疏散演練,得出如下幾點體會。

  一、疏散演練目的要明確

  疏散演練并不是讓學生產(chǎn)生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經(jīng)常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

  演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、疏散演練人員責任要明確

  平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的.職責,在第一時間履職到位。

  班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

  疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

  學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調(diào)整。

全國防災減災日活動總結13

  街道開展全國第十二個防災減災日主題活動總結今年5月12日是我國第十二個“防災減災日”,主題是 “提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。為普及防災減災知識,提高公眾防災減災意識,增強防災減災觀念,提高綜合減災和應急避險能力,最大限度減少災害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質(zhì)量。

  一是加強組織領導,細化責任分工。街道成立由分管領導任組長、各相關辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的'防災減災宣傳活動領導小組,同時將各工作細分到相關辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災減災宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災減災常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

  二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

  三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實施主體,通過設立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;LED滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災減災活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應急能力,筑牢防災減災救災防線。

  四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關干部職工觀看綿陽市江油市2020年地震災害應急救援演練視頻,進一步規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施,提高預案的針對性和可操作性,加強災害應對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應急、自救奠定堅實的基礎。

全國防災減災日活動總結14

  今年5月12日是我國第9個“防災減災日”,我辦積極圍繞 “識別災害風險,掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力,取得明顯成效,F(xiàn)在有關情況總結如下。

  一、加強領導,周密部署

  我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的'要求,確保了活動的順利開展。

  二、形式多樣,深化宣傳

  為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

  三、強化措施,確保成效

  一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區(qū)內(nèi)的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發(fā)生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。三是立足預防,在安全生產(chǎn)領域開展多種形式的防災避災應急演練。

全國防災減災日活動總結15

  5月12日是我國防災減災日,__街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全,F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結:

  1、提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確;顒釉鷮嵱行В瑪S地有聲。

  2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業(yè)指導,聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

  3、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的`生命安全,減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

  4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

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