二年級體育教學工作總結(jié)(精選10篇)
體育課程是學生以身體練習為主要手段,通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程,達到增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的公共必修課程。下面是小編為你整理了“二年級體育教學工作總結(jié)”,希望能幫助到您。
二年級體育教學工作總結(jié) 1
本學期我擔任的是二年級的教學工作,根據(jù)二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,落實的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
并根據(jù)小學二年級孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。
一、堅持以學生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為基本點
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。
三、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學任務(wù)
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
四、大課間陽光體育活動
改革學校課間操,優(yōu)化課間操的.時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級體育教學工作總結(jié) 2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學期的教學工作就即將結(jié)束,回顧本學期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是自己不被社會淘汰的最有效手段,本學期我積極參加學校組織的各項活動,認真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,叢書中汲取營養(yǎng),不斷提升自己的思想認識,學習他人的成功經(jīng)驗,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、抓好教育教學工作
在本學期教學中,提高學生的`身體素質(zhì)及培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣為主要目的,在課堂上,首先摸清學生的興趣愛好和性格特點,通過測試,了解學生的素質(zhì)情況,在教學中,根據(jù)學生的不同情況,安排高低適中的運動量,是每個學生都夠得到充分的鍛煉,貫穿各種有趣的游戲,讓學生在歡快的游戲中展示自己,提升自己,對于那些素質(zhì)差體育不好的學生,做好他們的思想工作,讓他們樹立自信心,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學生體育鍛煉的堅定信念和頑強拼搏的精神。
三、抓好各項活動
本學期為提高學生的綜合素質(zhì),活躍校園文化,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運動會,在家長會上,二年級全體學生進行了精彩的武術(shù)表演,贏得了家長的好評,抓好兩操一活動,每天課間操精心組織,進行了跳繩、武術(shù)、足球操、韻律操形式多樣的體育活動。抓好學生的安全教育工作,提升學生的安全意識,清除一切安全隱患。
綜上所述,在教學中還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將立足實際,不斷改進自己的教學方法,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為體育教學做出更大的成績。
二年級體育教學工作總結(jié) 3
本學期我圍繞“減負增效,構(gòu)建有效課堂”的教育教學實踐中為依據(jù),落實“健康第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
在教學中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,并注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的'信念,使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務(wù),F(xiàn)將本期的體育教學工作總結(jié)如下:
一、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
二、每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
三、講解動作要領(lǐng)突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
四、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。
五、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質(zhì)。
六、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
七、在教學過程中,我根據(jù)新體育教學大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結(jié)束部分,來調(diào)動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛煉。
通過一學期的培養(yǎng),我覺得學生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
總之,通過培養(yǎng)學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續(xù)努力。
二年級體育教學工作總結(jié) 4
本學期即將結(jié)束,回顧這一學期我在二年級體育教學工作中,能以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以落實“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面落實黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù),同時還認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個老教師的表率作用。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的.學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,學生的身體素質(zhì)得到了提高,掌握了不少體育運動技能。今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力把體育教育教學工作做的更好。
二年級體育教學工作總結(jié) 5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康開展。現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:
一、認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位。
自覺落實“健康第一〞的重要思想,認真制定教學方案,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
二、注重課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量。
1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。
2、每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段,如:恰到好處的`講解、精彩的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,到達教與學的雙贏。
3、鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終到達激發(fā)學生學習興趣的目的。
通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些根本運動、游戲的方法;學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,開展了身體素質(zhì)和根本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
三、加強業(yè)務(wù)學習,提高教學能力。
1、學習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康開展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代的開展的步伐,使教育適應時代的開展的需求。
通過一個學期的教學,根本到達了預計的目標,但許多方面還存在缺乏,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。
二年級體育教學工作總結(jié) 6
本學期,我擔任二年級的體育教學工作。通過一年的實踐和探索,我積累了一些經(jīng)驗和教訓,現(xiàn)總結(jié)如下:
了解學生:在二年級的體育教學中,我始終把了解學生放在首位。我發(fā)現(xiàn),這個年齡段的學生好奇心強,活潑好動,喜歡新鮮事物。因此,我盡量根據(jù)他們的特點設(shè)計有趣的教學活動,讓他們在游戲中學習,激發(fā)他們的興趣和積極性。
教學內(nèi)容安排:我精心安排了每個星期的教學內(nèi)容,包括基本體能訓練、體育技能學習以及團隊合作游戲等。通過這些內(nèi)容,我旨在培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
教學方法:我嘗試了多種教學方法,包括講解示范、小組討論、個人練習等。我發(fā)現(xiàn),小組討論和個人練習更能發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,有利于他們更好地掌握知識和技能。
評價與反饋:我重視對學生的評價和反饋。每節(jié)課后,我都會對學生的表現(xiàn)進行評價,并給予積極的反饋。我還鼓勵學生之間的互相評價和自我評價,讓他們更好地了解自己的進步和需要改進的地方。
安全意識培養(yǎng):在體育教學中,我始終把安全放在首位。我不僅自己注意安全事項,還經(jīng)常引導學生討論和認識安全問題。通過這些活動,我成功地培養(yǎng)了學生的安全意識。
總的'來說,本學期的二年級體育教學工作取得了不錯的成果。學生們對體育課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,身體素質(zhì)和團隊合作能力得到了提高。然而,我也意識到在今后的工作中需要不斷學習和改進。我會繼續(xù)努力,為學生的身心健康和全面發(fā)展做出更大的貢獻。
二年級體育教學工作總結(jié) 7
一個學期的體育工作將要結(jié)束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結(jié)如下:
本學期我擔任的是一二年級的教學工作,根據(jù)一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、 教學工作:
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),首先①、別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。②、我在教學過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。③、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的.自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、 廣播操工作:
在開學初我重點抓了廣播操,《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一養(yǎng)成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動作要及時。
三提高教學質(zhì)量:
由于體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領(lǐng)域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。
二年級體育教學工作總結(jié) 8
又是一個轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一個時光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時刻,我們又一次迎來了每期一度的工作總結(jié);厥妆緦W期的一切一切,覺得仿佛就在昨天,猶如一場場電影在腦海中浮現(xiàn)。
開學初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見到了我們的生活老師李老師,通過一番交談,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,對待學生都非常的有耐心。頓時心想:今年二四班的學生們有福了!
當然,我們所要面對的對象還是學生。這班的學生整體情況還算不錯,但仍然會有個別的學生由于剛升入二年級,剛從家回到學校,會對環(huán)境不是特別適應,從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象。面對此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的典范。先安撫好學生的情緒,對學生無微不至的關(guān)心。讓學生感受到老師對他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會到母愛般的溫暖。讓他們覺得在學校跟在家是一樣的,甚至在學校比在家還好,因為有人陪著他們一起學習,一起生活,一起做游戲。久而久之,學生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此,我深刻的體會到了一點:其實老師與學生之間需要的就是心與心的交流。
生活方面亦是如此,那么學習方面也同樣需要溝通,需要了解學生的想法。
今年我仍舊擔任一二年級的體育老師。本學期的重點內(nèi)容依舊是播送體操。一年級的學生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動作必須標準到位。在教授播送體操前,根據(jù)學生的智力能力,編制了適合學生的徒手操,以到達讓學生充分活動的目的,并初步體會做操的感受。并且還提高了學生學習體操的積極性和主動性。大大激發(fā)了學生學習的興趣,根本到達了適度運動的目標。
對于二年級的學生而言,經(jīng)過一個月的假期,學生對播送操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我通過以下幾點對播送操進行教學。第一,加強對學生的`思想教育,使學生真正認識到做操的好處;第二,示范動作標準,示范動作是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準確;第五,糾正錯誤動作要及時,并且在教學中也得到了各個班主任的支持。所以,使得我們的播送操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。
在教學過程中,總會出現(xiàn)各種各樣的個例,去年的一年級中出現(xiàn)了所謂的“四大天王〞。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級以后,沒有像去年那樣夸張,應該是長大了,有了很明顯的進步,他們叛逆不是因為別的,只不過是成長路上的一個必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應該心存寬容,包容這些孩子的無意過錯。
回望逝去的一學期,自己的工作中也出現(xiàn)了許多缺乏,課堂的教學有些單一,對待那些“特別〞的學生少了份關(guān)心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學生,不斷將自己的課堂豐富化,使學生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動的時間。
二年級體育教學工作總結(jié) 9
20xx—20xx學年度第二學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我服從學校工作安排,較好的完成了體育工作。在教學工作中,認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向其它教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
一、教學工作方面
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對4年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使部分“吃不好”的學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
二、工作態(tài)度方面
我嚴格要求自己,工作實干,同時,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。作為體育教師,我深深的懂得,教好學生是重要的,然而讓學生感受到體育的魅力,進而以更加飽滿的熱情投入到體育練習中才是最重要的';在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
三、教學工作中的不足和今后的努力方向
1、在教學過程中,教育教學水平還有待于提高,同時;還應該充分體現(xiàn)學生的主體地位;讓學生主動積極的參加體育鍛煉。
2、在課堂上我還應該盡量少講,讓學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、在學習方面,業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多,應該充分利用時間,擠時間鉆研業(yè)務(wù),同時加強教師之間的交流和學習。
回顧總結(jié)本學期的工作,讓我認識深刻,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。我相信一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,雖然還有許多的不足,但我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
二年級體育教學工作總結(jié) 10
在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學期的教學工作就即將結(jié)束,回顧本學期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識
在飛速發(fā)展的'當今社會,注重學習是自己不被社會淘汰的最有效手段,本學期我積極參加學校組織的各項活動,認真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,叢書中汲取營養(yǎng),不斷提升自己的思想認識,學習他人的成功經(jīng)驗,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、抓好教育教學工作
在本學期教學中,提高學生的身體素質(zhì)及培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣為主要目的,在課堂上,首先摸清學生的興趣愛好和性格特點,通過測試,了解學生的素質(zhì)情況,在教學中,根據(jù)學生的不同情況,安排高低適中的運動量,是每個學生都夠得到充分的鍛煉,貫穿各種有趣的游戲,讓學生在歡快的游戲中展示自己,提升自己,對于那些素質(zhì)差體育不好的學生,做好他們的思想工作,讓他們樹立自信心,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學生體育鍛煉的堅定信念和頑強拼搏的精神。
三、抓好各項活動
本學期為提高學生的綜合素質(zhì),活躍校園文化,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運動會,在家長會上,二年級全體學生進行了精彩的武術(shù)表演,贏得了家長的好評,抓好兩操一活動,每天課間操精心組織,進行了跳繩、武術(shù)、足球操、韻律操形式多樣的體育活動。抓好學生的工作,提升學生的安全意識,清除一切安全隱患。
綜上所述,在教學中還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將立足實際,不斷改進自己的教學方法,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為做出更大的成績。
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