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醫(yī)院急診急救演練總結(jié)

時(shí)間:2022-07-09 15:48:13 總結(jié) 投訴 投稿

醫(yī)院急診急救演練總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的醫(yī)院急診急救演練總結(jié),希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院急診急救演練總結(jié)

醫(yī)院急診急救演練總結(jié)1

  一、實(shí)戰(zhàn)演練的目的及意義

  強(qiáng)化急診急救意識(shí),規(guī)范救治流程,檢驗(yàn)各部門之間的銜接配合,提高急診急救能力,查找急救體系中的不足及缺陷,進(jìn)而達(dá)到鍛煉認(rèn)伍、提高整體急救水平之目的。

  二、演練步驟

  演練時(shí)間:20xx年08月16日科目:10余人食物中毒

  院部設(shè)專家考核組及主任、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán),對(duì)整場(chǎng)演練進(jìn)行全程測(cè)評(píng)。

  職責(zé)分工:

  1、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán)負(fù)責(zé)全程跟蹤此次演練過程,從護(hù)理角度記錄演練中發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)措施。

  2、專家組考核出診時(shí)間(≤5分鐘)、院外徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心臟驟停的.判斷標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)救治流程、交接班情況、病史采集及應(yīng)急處置、電除顫術(shù)、食物中毒的治療原則及鑒別診斷、心電圖識(shí)別等。

  演練分三部分:院外急救、院內(nèi)搶救、評(píng)估總結(jié),總用時(shí)60分鐘。

  三、演練結(jié)果反饋

  急救科全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,全員參與,視集體榮譽(yù)為最高使命,體現(xiàn)了貫徹院部決策的執(zhí)行力度及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,其中主任護(hù)士長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備、以身試教,為此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

  以前很多人認(rèn)為,只要是醫(yī)生都可以在急診科獨(dú)立值班,如今情況已發(fā)生了根本變化,原來的?漆t(yī)生固定到急診科以后,需要學(xué)習(xí)各種急救知識(shí)和技能,逐漸達(dá)到一專多能、業(yè)務(wù)熟練的程度。每年一次的急救實(shí)戰(zhàn)演練,就是從制度上完善急救體系建設(shè),進(jìn)而達(dá)到鍛煉隊(duì)伍、提高實(shí)踐能力的目的,現(xiàn)將此次演練的總體情況總結(jié)如下:

  (一)存在的問題及缺陷:

  1、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士操作忙亂、神情緊張(靜脈穿刺不嫻熟、動(dòng)作慌亂)。

  2、醫(yī)生行心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),沒有蓋紗布即行口對(duì)口吹氣。

  3、心跳驟停判斷標(biāo)準(zhǔn)中遺漏“意識(shí)喪失”及“紫紺”兩項(xiàng)。

  4、護(hù)理操作中輸液瓶過低、輸液滴數(shù)、氧流量沒有描述。

  5、醫(yī)生實(shí)行電除顫時(shí)手法錯(cuò)誤;一次性除顫后即關(guān)閉電源開關(guān)。

 。ǘ┲档每隙ㄖ帲

  1、為各科的臨床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鑒和啟示。

  2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的(建立一支裝備精良、訓(xùn)練有素的急救隊(duì)伍,是提高急診救治能力的必備條件)。

  3、業(yè)務(wù)流程中突出了幾大亮點(diǎn):院辦公室反應(yīng)快速;有針對(duì)性院前急救與急診科交班;搶救過程中口述醫(yī)囑得到重復(fù),急診科醫(yī)生沉著應(yīng)對(duì)。

醫(yī)院急診急救演練總結(jié)2

  一、實(shí)戰(zhàn)演練的目的及意義

  強(qiáng)化急診急救意識(shí),規(guī)范救治流程,檢驗(yàn)各部門之間的銜接配合,提高急診急救能力,查找急救體系中的不足及缺陷,進(jìn)而達(dá)到鍛煉認(rèn)伍、提高整體急救水平之目的。主要考察醫(yī)院急診的.應(yīng)急反應(yīng)能力和院內(nèi)急診的救治能力。

  二、演練步驟

  演練時(shí)間:20xx年7月16日科目:急性心肌梗死病例急救

  院部設(shè)專家考核組及主任、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán),對(duì)整場(chǎng)演練進(jìn)行全程測(cè)評(píng)。

  職責(zé)分工:

  1、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán)負(fù)責(zé)全程跟蹤此次演練過程,從護(hù)理角度記錄演練中發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)措施。

  2、專家組考核出診時(shí)間(10-15分鐘)、野外徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心臟驟停的判斷標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)救治流程、交接班情況、病史采集及應(yīng)急處置、電除顫術(shù)、心梗的治療原則及鑒別診斷、心電圖識(shí)別等。

  演練分三部分:院外急救、院內(nèi)搶救、評(píng)估總結(jié),總用時(shí)80分鐘。

  三、演練結(jié)果反饋

  經(jīng)過歷時(shí)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備與推演,急救系統(tǒng)的全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,全員參與,視集體榮譽(yù)為最高使命,體現(xiàn)了貫徹院部決策的執(zhí)行力度及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,其中主任護(hù)士長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備、以身試教,為此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

  以前很多人認(rèn)為,只要是醫(yī)生都可以在急診科獨(dú)立值班,如今情況已發(fā)生了根本變化,原來的專科醫(yī)生固定到急診科以后,需要學(xué)習(xí)各種急救知識(shí)和技能,逐漸達(dá)到一專多能、業(yè)務(wù)熟練的程度。每年一次的急救實(shí)戰(zhàn)演練,就是從制度上完善急救體系建設(shè),進(jìn)而達(dá)到鍛煉隊(duì)伍、提高實(shí)踐能力的目的,現(xiàn)將此次演練的總體情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}及缺陷:

  1、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士操作忙亂、神情緊張(靜脈穿刺不嫻熟、動(dòng)作慌亂)。

  2、醫(yī)生行心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),沒有蓋紗布即行口對(duì)口吹氣。

  3、心跳驟停判斷標(biāo)準(zhǔn)中遺漏“意識(shí)喪失”及“紫紺”兩項(xiàng)。

  4、護(hù)理操作中輸液瓶過低、輸液滴數(shù)、氧流量沒有描述。

  5、實(shí)行電除顫時(shí)一次性除顫后即關(guān)閉電源開關(guān)。

 。ǘ┲档每隙ㄖ帲

  1、為各科的臨床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鑒和啟示。

  2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的(建立一支裝備精良、訓(xùn)練有素的急救隊(duì)伍,是提高急診救治能力的必備條件)。

  3、業(yè)務(wù)流程中突出了幾大亮點(diǎn):院辦公室反應(yīng)快速;有針對(duì)性院前急救與急診科交班;搶救過程中口述醫(yī)囑得到重復(fù),急診科醫(yī)生沉著應(yīng)對(duì)。

醫(yī)院急診急救演練總結(jié)3

  一、實(shí)戰(zhàn)演練的目的及意義

  強(qiáng)化急救意識(shí),規(guī)范救治流程,檢驗(yàn)各部門之間的銜接配合,查找急救體系中的不足及缺陷,進(jìn)而達(dá)到鍛煉認(rèn)伍、提高整體急救水平之目的。

  二、演練步驟

  演練時(shí)間:20xx年7月23日14時(shí)30分

  地點(diǎn):

  科目:急性心肌梗死病例急救

  院部設(shè)專家考核組及主任、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán),對(duì)整場(chǎng)演練進(jìn)行全程測(cè)評(píng)。

  1、護(hù)理組:黃艷曾凡麗姚玲姜世達(dá)

  職責(zé)分工:全程跟蹤此次演練過程,從護(hù)理角度記錄演練中發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)措施。

  2、現(xiàn)場(chǎng)組:于福芳王忠啟王皓

  考核內(nèi)容:考核出診時(shí)間(10—15分鐘);野外徒手心肺復(fù)蘇術(shù);心臟驟停的判斷標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場(chǎng)救治流程等。

  3、院內(nèi)觀摩組:朱玉波方學(xué)良孟慶生

  考核內(nèi)容:交接班情況;病史采集及應(yīng)急處置;電除顫術(shù);心梗的治療原則及鑒別診斷;心電圖識(shí)別等。

  三、 演練結(jié)果反饋

  經(jīng)過歷時(shí)一個(gè)半月的精心準(zhǔn)備與推演,急救系統(tǒng)的全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,全員參與,視集體榮譽(yù)為最高使命,體現(xiàn)了貫徹院部決策的執(zhí)行力度及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,其中主任護(hù)士長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備、身體力行,為此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

  從前很多人認(rèn)為,只要是醫(yī)生都可以在急診科獨(dú)立值班,如今情況已發(fā)生了根本變化,原來的?漆t(yī)生固定到急診科以后,需要學(xué)習(xí)各種急救知識(shí)和技能,逐漸達(dá)到一專多能、業(yè)務(wù)熟練的程度。每年一次的急救實(shí)戰(zhàn)演練,就是從制度上完善急救體系建設(shè),進(jìn)而達(dá)到鍛煉隊(duì)伍、提高實(shí)踐能力的目的',現(xiàn)將此次演練的總體情況總結(jié)如下:

  途中出診時(shí)間:8分鐘;呼叫時(shí)間2時(shí)23分,救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間為2時(shí)31分。

  整個(gè)演練完成時(shí)間:30分鐘

  存在的問題及缺陷:

  1、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士操作忙亂、神情緊張(靜脈穿刺不嫻熟、動(dòng)作慌亂)。

  2、醫(yī)生行心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),沒有蓋紗布即行口對(duì)口吹氣。

  3、心跳驟停判斷標(biāo)準(zhǔn)中遺漏“意識(shí)喪失”及“紫紺”兩項(xiàng)。

  4、護(hù)理操作中輸液瓶過低、輸液滴數(shù)、氧流量沒有描述。

  5、實(shí)行電除顫時(shí)遺漏導(dǎo)電糊,一次性除顫后即關(guān)閉電源開關(guān)。

  值得肯定之處:

  1、為各科的臨床技能操作提供了很好的借鑒和啟示。

  2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的。(建立一支裝備精良、訓(xùn)練有素的急救隊(duì)伍,是提高急診救治能力的必備條件)。

  3、業(yè)務(wù)流程中突出了幾大亮點(diǎn)

  有針對(duì)性院前急救與急診科交班;搶救過程中口述醫(yī)囑得到重復(fù)。

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