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體育教育實習總結

時間:2022-07-11 01:07:33 總結 投訴 投稿

體育教育實習總結【精】

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的體育教育實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育教育實習總結【精】

體育教育實習總結1

  體育教育畢業(yè)生實習總結

  一年的體育實習工作即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問; 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多。收獲了更多。下面,我將本年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德方面

  我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴格要求自己,身體力行,處處為學生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質,積極參加市教育局的新教師培訓,參加學校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學業(yè)務水平,使學生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學科知識,通過同行的交流、網絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,積極訓練自己的學科實踐能力,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

  二、教學六認真工作

  教學中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

  三、我的教學模式

  體育課我采用快樂任務式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的`世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點,在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。

  同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發(fā)學生的參與興趣,培養(yǎng)學生多方面的能力,讓學生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學生給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步;有的學生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

  四、副班主任工作

  步入教學工作以來,我一直擔任三年級(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學習,與高老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得年級第一的好成績。

  五、學校工作

  努力做好學校里的各項工作,做好自己本職,認真帶好學校女子排球訓練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學生體質健康測試的工作,認真做好學校冬季三項的選拔工作,做好學校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學習,積極提高自己各項工作的能力。

  在這近一年里,我認真參加學校里的各項學習與活動,積極參加學校的“教學之星”的評比,積極準備上級領導的調研活動,積極參加學校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學科的老師學習,向同科老教師學習,教學方法,教學態(tài)度,引導學生學習的能力。充分做好體育教學的匯報工作,給領導一個滿意的匯報。

  六、科研方面

  體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結,為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步,F(xiàn)在首要的任務就是繼續(xù)提高學生的體質,豐富學生的課余活動和文化生活,同時加強學生的心理素質。

  隨著社會的進步,教師的素質要求不斷的進步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學習,取長補短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。

體育教育實習總結2

  歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業(yè)規(guī)劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。

  為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整?v觀20xx級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等。第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環(huán)境,充實了學生們的實習生活。

  一、實習點建設情況。

  社會體育專業(yè)本次實習單位分布在遼寧省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

  二、學生實習的基本情況。

  在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽、沈陽市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、沈陽市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高。在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了沈陽市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務。在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例。

  在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

  在遼寧省體育局實習的xx、xx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到遼寧省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織遼寧省體育局和遼寧電視臺共同主辦的遼寧省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“遼寧省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和遼寧省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在沈陽市體育局實習的周林、匡紅、李用平、陳淑茵等4名實習生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織沈陽市體育局開展的沈陽市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織沈陽市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆沈陽室內鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業(yè)姚成雷等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

  1、參與減肥營戶外訓練和監(jiān)督工作。

  2、xx等13名實習生在沈陽電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由沈陽電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

  四、實習點校評價和反饋意見。

  通過各實習點的反饋來看,本次實習從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業(yè)20xx級的實習生都表示非常的滿意,對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現(xiàn)給予了充分的認可。

  下面是個實習單位的`反饋情況:

  xx等同學在我單位實習期間工作主動、熱情,有很強工作能力,辦事有效率,表現(xiàn)出很強的組織與策劃能力,勤奮好學,踏實肯干,善于思考,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動中,均能獨擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復合型人才。

  ——沈陽市體育局體育總會

  xx等同學于20xx年5月24日至11月8日,在我單位沈陽市體育局社會體育指導中心實習,在實習期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認真學習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事,并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟大賽即沈陽第二屆龍舟大獎賽”。200*首屆沈陽“大寧健身杯萬人健步走活動”,“20xx百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及沈陽市各區(qū)縣社會體育指導培訓等工作。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  ——沈陽市體育局社體中心

  xx等同學在英派斯實習期間,任助理教練和減肥營教練,能夠積極配合俱樂部的各項工作,不論是巡場指導會員還是配合其他部門都能很好的完成任務,嚴格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度,工作認真負責,能用專業(yè)的知識及技能指導會員健身,深受會員信任,在處理一些突發(fā)事件時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特別在減肥訓練營期間,他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻,受到領導和同事的一致好評,是非常優(yōu)秀的實習生。

  ——沈陽市格林豪森英派斯健身俱樂部

  xx同學在我校實習期間嚴格要求自己,工作認真負責,能夠根據(jù)體育學科特點和學生實際情況,設置合理的教學環(huán)節(jié),并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學田徑運動會中擔任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學生田徑運動會和第二屆黃梅一中運動會期間積極配合學校工作,為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作,被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習過程,表現(xiàn)突出,得到了我校全體師生的一致認可。

  ——湖北省黃梅縣第一中學

  xx同學在我俱樂部實習這段時間里能夠認真嚴格要求自己,積極認真地和指導教練學習。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素質的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿天下。

  ——錦州石化公司體育館體育運動委員會

  五、學生的反饋意見及主要問題。

  社會體育專業(yè)的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著,但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

  1、實習單位過于分散,給實習檢查工作帶來了很大的不便。

  2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符。

  3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入。

  4、各實習單位對實習重視的程度不夠。

  5、應加強實習前的專業(yè)培訓工作。

  六、下一步實習設想。

  1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向。

  2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況。

  3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況。

  4、培訓前對社會需求進行了解,并及時調整實習培訓計劃。

  5、提前對實習文件進行必要的講解。

  6、對學生詳細介紹實習單位的情況,以便于學生盡快進入工作狀態(tài)。

  7、進行必要的講座,指導學生如何實習。

體育教育實習總結3

  為期兩個月的體育教育實習即將結束,在指導老師的帶領和學生們的配合下,我按時完成了各項工作,學會了如何與學生們相處,積累了一些教學經驗,加強了語言溝通能力,提高了組織協(xié)調能力,F(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、實習基本情況

  1。熟悉環(huán)境、服從安排。初次來到所實習的中學,首先熟悉學校環(huán)境,聽取指導老師的安排。我被安排為高一年級四個班的體育實習老師,每周負責五個班級的體育課,課時為8小時。

  2。按照學校實習大綱,備好課,做好詳細的課件。由于我負責體育教育,平常在教室里上的理論課較少,上課內容主要以體育鍛煉和運動游戲為主,為此我更注重體育項目的鍛煉,力求將每個動作做到最好。準備好充足的游戲項目,帶動學生人人參與的積極氛圍。

  3。講課與聽課。由于新來實習,學校安排資深老師來考察我們教學的基本素養(yǎng)和技能,所以剛開始上講臺講課,心里非常緊張,生怕出錯誤。再完美的備課在實際講臺上卻發(fā)揮不了完美的效果,剛開始的講課顯得死記硬背式的枯燥無聊,學生們的積極性嚴重受到沖擊,這給我?guī)砬八从械木o張,后面在指導老師的糾正下,慢慢步入正軌。

  4。體育教學中最重要的是要照顧好學生們的安全,帶動人人參與鍛煉的氛圍,真正達到讓學生身心都得到放松和鍛煉的.效果。剛開始,由于缺乏經驗,不知如何開展教學工作,讓學生樂意參與。通過參加其他老師的聽課和多次的教學實踐,將理論知識運用到實際中來,發(fā)揮了應有的效果。

  二、實習感受。

  作為一名教師,尤其一名受歡迎的體育教師,需要個人獨特的人格魅力和廣博的文化知識以及扎實的體育專業(yè)技能,更需要的是對學生的愛和尊重。根據(jù)學生的不同體育特點,設計針對性比較強的教育內容,讓不善于運動的學生善于運動,讓善于運動的學生樂于運動。要充滿愛地真正為學生體育學習上排憂解難,提高學生的身體素質和心理素質。

  三、自身不足。

  一是工作熱情不夠高漲,課件制作不夠認真和創(chuàng)新。二是上課內容不深刻不專一。三是學生氛圍未帶動起來。四是班級管理和組織能力有待加強。五是綜合素質有待提升。

  兩個月的實習,讓我深刻意識到人民教師的光榮與責任,也深感體育教學在中學階段的重要作用。教學質量的好與壞直接與教師緊密聯(lián)系,所以,成為一名合格的受歡迎的體育教師,我還需多方面的不懈努力。

體育教育實習總結4

  實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,是必須要經歷的。在這段實習期間,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富,F(xiàn)對這段實習生活的感想以及收獲總結如下:

  生活篇

  還記得x月x日的下午兩點多鐘,我們實習隊的12個隊員懷著憧憬,帶著一份喜悅終于來到了順德鄭裕彤中學。這間中學是我們實習隊三個實習點之中環(huán)境最好的一個了,我很幸運能夠在那么好的'環(huán)境中實習,真希望能夠快點進入實習階段,其實現(xiàn)在已經是處在實習階段了,確切點說,應該是希望早點可以上課,當個真正的老師,這是在來實習前就已經那么期待了。我們利用一個下午加晚上的時間,把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,要呆在這兩個多月呢!然后把電腦搬到了我們的辦公室,以方便我們以后工作,工作環(huán)境不錯吧!

  晚餐時間到了,我們一行人來到飯?zhí),我們被安排在一張大圓桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃,在實習的第一個星期六、日,我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產,然后去逛街,對附近的環(huán)境做了“摸底”調查。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學院。我們來了兩個禮拜后,她非常熱誠地邀請我們吃飯,那天,我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日,我們的隊員或多或小都會出去走走,輕松一下。隨著時間的流逝,記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的認識,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!

  教學工作篇

  作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。實習的第第二天,我希望聽聽指導老師的課。出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課。我當時在想,這是指導老師在考驗我嗎?對于聽課,我是想先認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,指導老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?。

  過了兩天,我已經能夠把課上得很好了,學生們也很喜歡上我的課,也許是所教授的學生是高三學生的原因,我們彼此配合得很默契。指導老師也很滿意,還跟在后面當起了學生。那時候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤,害怕自己會怯場。事實證明,我真的能應付過來。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案,我現(xiàn)在已經能夠隨心所欲了,已經能夠駕輕就熟了。我感到很幸運,在校外實習能夠教授自己的專業(yè),那是很幸運的了,要知道,很多同學出去實習并不是教授自己的專業(yè),因此對實習有一定的阻礙,所以我很幸運。鄭裕彤中學的體育課是選項教學,上課是按年級來上的,每個星期我需要交兩份教案給指導老師,日子就是在這樣的`寫教案、上交教案的過程中度過的。

  在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。

  在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務,有效率有質量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花隊的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動做好!

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。

  這段時間的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

體育教育實習總結5

  本人在漳平第二中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業(yè)有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,并展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。經過為期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:

  (1)教學六認真工作 教學中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況

  進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自我的教學能力,對今后步入體育教師這個行業(yè)積累經驗。

  (2)代理主任工作

  步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的'做好本職工作,并且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

  (3)在班級活動方面

  開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園游戲趣味定向越野,讓學生可以在游戲中鍛煉身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非?欤斘艺嬲私鈱W生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

  十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了龍巖學院體育學院學子的良好素質和風貌,為今后工作的方向挖掘了一條路。

體育教育實習總結6

  歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業(yè)規(guī)劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗,體育教育實習總結。

  為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整?v觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的`綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環(huán)境,充實了學生們的實習生活。

  一、實習點建設情況

  社會體育專業(yè)本次實習單位分布在x省各個城市以及x、x、x、x、x省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位,實習總結《體育教育實習總結》。

  二、學生實習的基本情況

  在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽、x市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、x市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了x市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

  在x省體育局實習的王輝、張嘉翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到x省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織x省體育局和x電視臺共同主辦的x省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“x省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和x省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在x市體育局實習的xxx等4名實習生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織x市體育局開展的x市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織x市第X屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

體育教育實習總結7

  歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業(yè)規(guī)劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。

  為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整?v觀200級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環(huán)境,充實了學生們的實習生活。

  一、實習點建設情況

  社會體育專業(yè)本次實習單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

  二、學生實習的基本情況

  在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如200年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習過程中,有很多實習生的'表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

  在xx省體育局實習的王、張翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到xx省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和xx省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在xx市體育局實習的周、匡紅、李平、陳茵等4名實習生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業(yè)姚雷等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

  1、參與減肥營戶外訓練和監(jiān)督工作。

  2、姚雷等13名實習生在xx電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營營員張實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由xx電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

  四、實習點校評價和反饋意見

  通過各實習點的反饋來看,本次實習從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業(yè)200級的實習生都表示非常的滿意,對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現(xiàn)給予了充分的認可。

  下面是個實習單位的反饋情況:

  周等同學在我單位實習期間工作主動、熱情,有很強工作能力,辦事有效率,表現(xiàn)出很強的組織與策劃能力,勤奮好學,踏實肯干,善于思考,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動中,均能獨擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復合型人才。

  ——xx市體育局體育總會

  陳茵等同學于200年5月24日至11月8日,在我單位xx市體育局社會體育指導中心實習,在實習期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認真學習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事,并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間參與組織了“200年全國龍舟活動月xx國際龍舟大賽即xx第二屆龍舟大獎賽”;xx首屆xx“大寧健身杯萬人健步走活動”,“200百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及xx市各區(qū)縣社會體育指導培訓等工作。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  ——xx市體育局社體中心

  姚雷等同學在英派斯實習期間,任助理教練和減肥營教練,能夠積極配合俱樂部的各項工作,不論是巡場指導會員還是配合其他部門都能很好的完成任務,嚴格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度,工作認真負責,能用專業(yè)的知識及技能指導會員健身,深受會員信任,在處理一些突發(fā)事件時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特別在減肥訓練營期間,他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻,受到領導和同事的一致好評,是非常優(yōu)秀的實習生。

  蔡平同學在我校實習期間嚴格要求自己,工作認真負責,能夠根據(jù)體育學科特點和學生實際情況,設置合理的教學環(huán)節(jié),并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學田徑運動會中擔任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學生田徑運動會和第二屆黃梅一中運動會期間積極配合學校工作,為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作,被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習過程,表現(xiàn)突出,得到了我校全體師生的一致認可。

  王同學在我俱樂部實習這段時間里能夠認真嚴格要求自己,積極認真地和指導教練學習。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素質的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿天下。

  五、學生的反饋意見及主要問題

  社會體育專業(yè)的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著,但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

  1、實習單位過于分散,給實習檢查工作帶來了很大的不便

  2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符

  3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入

  4、各實習單位對實習重視的程度不夠

  5、應加強實習前的專業(yè)培訓工作

  六、下一步實習設想

  1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;

  2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

  3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

  4、培訓前對社會需求進行了解,并及時調整實習培訓計劃;

  5、提前對實習文件進行必要的講解;

  6、對學生詳細介紹實習單位的情況,以便于學生盡快進入工作狀態(tài);

  7、進行必要的講座,指導學生如何實習。

體育教育實習總結8

  終于到了教育實習的時候,三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間,我們實習隊來到了河源市和平縣和平中學。

  一、實習學校

  在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

  二、教學工作方面

  1、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、備課與上課

  一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學知識,頗讓我覺得頭痛。

  廣東作為新課程改革的試點,已經全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言,最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的'注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經驗,在華南師大的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于科任指導老師陳文華老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進行反復修改,我也經常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

  帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

  課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,陳老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

  過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

體育教育實習總結9

  實習生活已經結束,但每次回憶起來,總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著那里的學生……

  我在xx中學兩個多月的教育實習工作已經結束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。

  從到xx中學的第一天起,我就精神抖擻,投入戰(zhàn)斗。開始與學生認識,通過各種渠道與方式來了解學生的學習,生活狀況,與指導老師溝通交流。我這次實習的對象是鹽阜中學高一年級(6)班,(10)班和高二年級(4)班的學生,教學的主要內容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內容作了適當?shù)恼{整,所以,如何組織教學,促進學生的積極性,使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程,方式等,汲取他們豐富的教學經驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的.處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調動學生的積極性,如何與學生進行互動……在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中數(shù)學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講,修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處?偨Y經驗教訓,在以后的教學中改進,力求達到最好的效果。我同樣注重在教學上的學習與交流。認真聽課30多節(jié),做好聽課筆記,寫好實習感想。并積極參加學校體育組評課等教研活動。實習工作已經結束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。

  學校的關心與照顧讓我們的實習順利且快樂;指導老師的毫不保留的指導,讓我們的實習生活非常充實,收獲無數(shù);學生積極的尊重與理解,支持與配合,讓我的課堂教學工作及課外活動輔導工作多了一些人性的關懷與溫馨的感動?傊逃龑嵙曌屓烁惺茴H多,收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最燦爛的事業(yè)。通過實習,我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學習和生活中積極向前,努力追求。

體育教育實習總結10

  這是一個豐富多彩的月份,這個月學校組織開展了很多活動,我們教師也參與到了其中。

  縣教育局開展的“學、找、趕、促、超”活動在我校積極落實,所有的教師都參與到了其中,并且校長也發(fā)表了重要講話。我們也按照教育局和學校的指示去做了。高三的學生都已經滿18周歲,學校還舉行了成人儀式,我們看著學生在參加成人儀式的時候不由得想起自己在高中時候參加成人儀式,有時候真的很懷念自己的'學生歲月。

  五月底學校又召開了運動會,我們幾個實習生也積極參與到了這次活動,我們作為運動會的計時裁判,對運動會的圓滿召開也起了作用。雖然舉辦運動會的這兩天很辛苦,頂著很足的太陽,還有小雨淋濕了衣服,但是我們都很快樂。

  每個同學對于實習工作的熱情還是很強烈,每天積極備課,按時簽到。這個月還受到了學校校長的肯定,校長還對我們進行了生活上的獎勵,這更加激發(fā)了大家的積極性。

體育教育實習總結11

  XX年XX月XX日至XX月XX日是我系教育實習時間,我分到陵水光坡初級中學實習小組,并按要求進行了教育實習,取得了良好的成效。通過實習,我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。

  一、基本情況

  (一)見習準備階段(第XX周)

  我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調整,光坡中學的班容量不均衡,有的班XX多人,而我的班則XX多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應大班量教學。同時,根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學生學習興趣,保證正常的教學工作。

  (二)實習階段(第XX—XX周)

  1、教學工作:

  見習結束后,我正式進行教學工作,實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握,我實習面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的'不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生練習的少,老師講的很多,一節(jié)XX分鐘的課堂要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和XX,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時,學校安排我們進行全校的公開課教學,在體育組以及指導老師的安排下,我進行了公開課教學,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能。

  2、班主任工作:

  在教學的同時,我深入學校班級工作,協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。如XX學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上XX早讀,一直到晚上九點晚修結束才能休息。每周的班會課是最精彩的,我先設計好班會主題,同學們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學生思想教育工作。對經常曠課的學生,在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作,加強學校與家庭的聯(lián)系,對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解,根據(jù)學校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級進行了球類挑戰(zhàn)賽。

體育教育實習總結12

  20xx年9月16日我進行為期兩個月的教育實習。兩個月的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。想我們們剛到我們的實習基地(湛江市體育運動學校),看著熟悉的校園,操場,教學樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。回想這兩個多多留戀,諸多感慨。近兩個月的教育實習已經結束了,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  實習期間,在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,作為體育運動學校的體育實習教師老師兼班主任,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評。我的實習工作得了比較圓滿的成功。 對此,本人甚感欣慰。下面就我實習的主要工作進行總結:

  在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗,二是親自上課,在上課過程中研究教材,認真?zhèn)湔n。課后進行自我小結。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。

  我們實習的課程大多數(shù)圍繞跑、跳、球類等專業(yè)課展開教學。我的實習對象是初三、初二年級。初中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。

  由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐中,也逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之好了起來。

  接下來我就具體從四個方面談談這次教育實習

  一、對教育實習的新認識和體會

  當我們踏入實習學校作為一名教師時對自身最基本的要求shy;就是忠誠教育事業(yè)。我們應該熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率。此外,還應尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

  第一:幽默機制

  幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。

  第二:豐富的知識儲備

  教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備。

  第三:衣著整齊、干凈、得體

  作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。

  第四:靈活的語言藝術

  現(xiàn)在的學生已經在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。這次我?guī)У某醵? 1 )班有時也很亂,當他們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的機會。

  然而在教學中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的,我們還應該從以下幾點切入。

  1、用高尚的精神去塑造學生

  教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

  2、用正確的方法去引導學生

  體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此內容產生濃厚的興趣。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質去影響引導學生熱愛體育運動。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  3、用師生間良好情感去感染學生

  在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。

  4、用祖國的召喚去鼓舞學生

  青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的.體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中,幫助學生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。

  二、通過實習在各多方面得到的提高

  第一、通過實習,對中學的現(xiàn)狀有了更為理性的認識,對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對教學的畏懼。

  第二、通過實習,掌握了一些基本的教學方法和教學技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學水平和對教學認識已經提高了許多。

  第三、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。每當上課時,看著面前一雙雙渴求知識的眼睛,我無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是同學們在實習期間的共同愿望。

  第四、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習學校領導和老師、學生以及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。

  三、對實習的一些具體建議

  第一、 突出一個“細”字

  “細” 主要指一方面我們的工作安排要細,另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細。做工作不僅要著眼全局,更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營的基礎,才能產生步步高升的效果。

  第二、 落實一個“嚴”字

  顧名思義,“嚴”字就是要求嚴格,在實習工作中要嚴于律己。無論是在教學工作中,還是在平時生活上,都要嚴格要求自己,按章辦事。在教學工作上,在實習中對課前準備工作,課中實施過程,課后總結工作都要抓得十分嚴格。我相信,只有在“高標準,嚴要求”的作用之下,才能成為一個成功的實習生。

  第三、 強調一個“實”字

  指實習生的每次工作必須實事求是地去完成,反對一切表面工作行為。剛開始,實習生們因受到“怕批評” 的心理因素影響,出現(xiàn)了只做表面工作的現(xiàn)象。從某種意義上講,年輕就意味著犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。只有當你坦然面對錯誤,從無數(shù)的錯誤中找到正確的答案以后,才能提高自己的辦事能力。才能不斷提升自己的經驗值,讓自己壯大起來。

  四、針對自身在實習中的不足所指出的努力方向

  1、對學生,對教材應該更加的細致:需要深入的鉆研新教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁,循序漸進。每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力?赡艿脑,進行教育調查,這樣將更有利于自己的教學。

  3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。

  4、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結。

  以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。

體育教育實習總結13

  教學實習是我們師范專業(yè)學生的一門必修課,這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不去下苦功夫;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。當我辛苦的上完一節(jié)課后問學生的掌握情況時,學生的回答居然是“不知道”,這對我無疑是沉重的打擊。但不管怎樣,我必須去找到問題的根源所在。經過與學生的交流,出了自身的教法外,主要的還是學生的學習興趣不高。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?經過反復的思考,結合中學生的體育心理特點,應把一些動作術語轉變?yōu)閷W生最感興趣或容易掌握通俗語言來進行講解。實踐證明,我的這一想法是正確的,在后面的'課堂中,我和學生的配合是越來越默契,上起課來也就輕松了許多。

  轉眼間我們的實習工作已經結束,我們從學生一下變成老師,感覺非常不適應,經過這一段時間的實習鍛煉,使我們完成了由學生到老師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我們既是學生,又是教師。作為學生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多,收獲的更多。

  “十年樹木,百年樹人!睂嵙暺陂g,我始終以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個多月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我們漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”、“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習慣變得上了癮。我們在實習期間正好趕上教授新推出的武術健身系列廣播體操——功夫青春,雖然我們已經學會了這套操,但要怎樣教給學生又是我們要克服的難題。經過與同學的交流,我們各自找到了適合自己的教學方法,順利的完成了教學認為,達到了教學目的。第一次獨自走上講臺,心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,但還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對出現(xiàn)的問題,要求我們多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細的備課,寫教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  時間過得真快,短短的一個月實習生活已經結束了。這一個多月的實習使我們的教學經驗得到了一個質的飛躍,我們學到了很多書本上學不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我們時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進。

  這一個多月的體育教學實習,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾逃龑嵙曌屛腋訄远双I身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教育實習總結14

  兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。

  一、加強學習,忠誠教育事業(yè)。

  在實習期間,我系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學。

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的`學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

  經由過程近一個月的教學實習,所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學中,運用前進前輩的教育理念和科學(教學案例,試卷,課件,教案)的教學體例,全力培育學生的合作和競爭意識,選擇的教學體例能激發(fā)學生的進修樂趣和促進學生的思維**,能注重因材施教、因人施教,有用的調動了學生進修的自動性,使學生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當真進修的精采習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在操練“樂”,課堂空氣布滿活力,有用地提高了課堂教學質量。我在高二年級學生查詢拜訪中,幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學**,做到人人介入**,人人健康成長。

  三、實習體味

  在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能磨煉學生的意志,更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神,培育學生從命組織遵守紀律,老實、機智、積極進去的心理道德。經由過程教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的,并受到了精采的下場下面就環(huán)繞這個問題談談我自己的一些陋劣的觀點。

體育教育實習總結15

  歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業(yè)規(guī)劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。

  為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200xx級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環(huán)境,充實了學生們的實習生活。

  一、實習點建設情況

  社會體育專業(yè)本次實習單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

  二、學生實習的基本情況

  在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

  在xx省體育局實習的王xx、張xx翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到xx省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和xx省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在xx市體育局實習的周xx、匡xx紅、李xx平、陳xx茵等4名實習生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業(yè)姚xx雷等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

  1、參與減肥營戶外訓練和監(jiān)督工作。

  2、姚xx雷等13名實習生在xx電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營營員張xx實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由xx電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

  四、實習點校評價和反饋意見

  通過各實習點的反饋來看,本次實習從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業(yè)200xx級的實習生都表示非常的滿意,對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現(xiàn)給予了充分的認可。

  下面是個實習單位的反饋情況:

  周xx等同學在我單位實習期間工作主動、熱情,有很強工作能力,辦事有效率,表現(xiàn)出很強的組織與策劃能力,勤奮好學,踏實肯干,善于思考,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動中,均能獨擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復合型人才。

  ——xx市體育局體育總會

  陳xx茵等同學于200xx年5月24日至11月8日,在我單位xx市體育局社會體育指導中心實習,在實習期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認真學習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事,并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間參與組織了“200xx年全國龍舟活動月xx國際龍舟大賽即xx第二屆龍舟大獎賽”;xx首屆xx“大寧健身杯萬人健步走活動”,“200xx百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及xx市各區(qū)縣社會體育指導培訓等工作。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  ——xx市體育局社體中心

  姚xx雷等同學在英派斯實習期間,任助理教練和減肥營教練,能夠積極配合俱樂部的各項工作,不論是巡場指導會員還是配合其他部門都能很好的完成任務,嚴格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度,工作認真負責,能用專業(yè)的知識及技能指導會員健身,深受會員信任,在處理一些突發(fā)事件時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特別在減肥訓練營期間,他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻,受到領導和同事的一致好評,是非常優(yōu)秀的實習生。

  蔡xx平同學在我校實習期間嚴格要求自己,工作認真負責,能夠根據(jù)體育學科特點和學生實際情況,設置合理的教學環(huán)節(jié),并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學田徑運動會中擔任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學生田徑運動會和第二屆黃梅一中運動會期間積極配合學校工作,為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作,被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習過程,表現(xiàn)突出,得到了我校全體師生的一致認可。

  王xx同學在我俱樂部實習這段時間里能夠認真嚴格要求自己,積極認真地和指導教練學習。盡管自己不是正式的.健身教練員,但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素質的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿天下。

  五、學生的反饋意見及主要問題

  社會體育專業(yè)的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著,但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

  1、實習單位過于分散,給實習檢查工作帶來了很大的不便。

  2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符。

  3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入。

  4、各實習單位對實習重視的程度不夠。

  5、應加強實習前的專業(yè)培訓工作。

  六、下一步實習設想

  1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;

  2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

  3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

  4、培訓前對社會需求進行了解,并及時調整實習培訓計劃;

  5、提前對實習文件進行必要的講解;

  6、對學生詳細介紹實習單位的情況,以便于學生盡快進入工作狀態(tài);

  7、進行必要的講座,指導學生如何實習。

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