半個(gè)學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的半個(gè)學(xué)期總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)1
從八月份下旬到現(xiàn)在已經(jīng)接近半年時(shí)間了,時(shí)光易逝,流水匆匆。一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也要接近尾聲了。望著臺(tái)下學(xué)習(xí)孩子們的,回想著自己這半年來(lái)的班主任工作,收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。那個(gè)在下學(xué)期的班主任工作中能再接再厲,更上層樓。
一、獎(jiǎng)勵(lì)大于批評(píng)
結(jié)合初一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的學(xué)情來(lái)說(shuō),該年齡階段的孩子:年齡小、生活自理能力差等學(xué)情特點(diǎn)。所以,對(duì)于這些小孩子,要多鼓勵(lì),鼓勵(lì)會(huì)培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。從薩提亞的家庭治療理論中,可以看出,人的最基層的渴望都是可以得到別人的認(rèn)可、贊同和愛(ài)。
剛開(kāi)始的自己,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,訓(xùn)斥和懲罰孩子們。久而久之,孩子們出現(xiàn)了輕微的逆反心理以及對(duì)待懲罰,不僅不難過(guò),還很無(wú)所謂。過(guò)度的懲罰會(huì)給孩子消極的心理暗示,讓孩子以為自己就是個(gè)差生、壞孩子,就破罐子破摔。心理就覺(jué)得:沒(méi)有必要去好好表現(xiàn)了,反正也會(huì)受懲罰。
所以,對(duì)孩子,要獎(jiǎng)勵(lì)為主,批評(píng)、懲罰為輔,不到萬(wàn)不得已,不隨便懲罰孩子們。
二、量化
初一一班日常管理以學(xué)校和級(jí)部量化結(jié)果進(jìn)行每日班級(jí)小組量化加減分,結(jié)合上課回答問(wèn)題情況,綜合出小組量化分,并以小組量化分進(jìn)行排桌。排桌每?jī)芍苓M(jìn)行一次,以小組為單位。小組量化平均分第一的`小組,先挑選座位,依次往后類(lèi)推。
三、宿舍常規(guī)
宿舍常規(guī)包括衛(wèi)生和紀(jì)律兩大方面。紀(jì)律方面主要由年級(jí)檢查員和值班老師進(jìn)行監(jiān)管。衛(wèi)生方面實(shí)行三環(huán)節(jié):值日生打掃、宿舍長(zhǎng)檢查、宿舍班委檢查。一人出問(wèn)題,全宿舍連同受罰。
四、室內(nèi)外清整區(qū)
室內(nèi)和室外兩個(gè)清整區(qū)各派一名檢查監(jiān)管人員,兩人進(jìn)行比拼,沒(méi)有被扣分的負(fù)責(zé)人進(jìn)行量化加分;ハ嗉(lì)競(jìng)爭(zhēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。以獎(jiǎng)促進(jìn)步。
五、班級(jí)文化建設(shè)
一開(kāi)始班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁——這個(gè)成為了一直困擾著我的難題——學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭不夠。所以必須要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),在班會(huì)上宣揚(yáng)集體榮譽(yù)思想。每日早讀開(kāi)始之前宣讀班級(jí)訓(xùn)言——有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦關(guān)終屬楚;苦心人 天不負(fù) 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳。形成積極向上,奮發(fā)前進(jìn)的班風(fēng)。
課間,督促他們形成積極問(wèn)題,積極談?wù)摰膶W(xué)風(fēng)。這些文化建設(shè)都我們班取得良好成績(jī)的精神支柱。
六、異地生源學(xué)生融入
由于生源地跨度較大,剛開(kāi)始開(kāi)學(xué)三個(gè)星期內(nèi),我班的來(lái)自于張家口蔚縣的學(xué)生,由于離家遠(yuǎn),想家,不能很好的融入班集體進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活。不能融入班集體是導(dǎo)致他們想家的重要原因。這些孩子們總覺(jué)得同學(xué)們因?yàn)樗麄儾皇潜镜厝耍耘懦馑麄,但?jīng)我了解,并沒(méi)有此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生。他們出現(xiàn)了自我認(rèn)知上的“錯(cuò)覺(jué)”。在正式開(kāi)課的第一周,每天哭,要回家,甚至要轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我了解這個(gè)情況后,與他們的母親進(jìn)行聯(lián)系,與他們父母一起先穩(wěn)定住她的情緒,對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。其后,在他們父母探望完他們的第二天中午午休,留他們?cè)谵k公室,和他們聊天、談心,讓他們意識(shí)到同學(xué)們都很喜歡他們,想和他們做朋友,讓他們?nèi)谌脒@個(gè)大家庭。緊接著又找了他們同宿舍的班委,讓班委多帶著他們一起吃飯,下課多和他們溝通。還通過(guò)班會(huì)等眾多形式讓他們積極主動(dòng)參與到班級(jí)建設(shè)中去。在這一周(正式開(kāi)課第三周),這些學(xué)生已經(jīng)能很好地融入班集體,并擔(dān)任而且勝任班委職務(wù)。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)2
上大學(xué)已經(jīng)半年了。在我的心中,得到了不少東西,但在同時(shí),又丟失了不少東西。得到的是成熟與責(zé)任,失去的是貪樂(lè)和享受。上大學(xué)前,一直以為,大學(xué)是一個(gè)可以讓你卸下沉重的作業(yè)的負(fù)擔(dān),然后去享受的地方。但是,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很徹底。大學(xué),是一個(gè)覺(jué)醒的地方,是明知自己有時(shí)候會(huì)很累,但你不會(huì)再說(shuō)出來(lái)。為了自己,為了家,為了祖國(guó),有些累,不能算苦。
對(duì)于學(xué)習(xí),我一直嚴(yán)格要求自己。根據(jù)自己的狀態(tài)選擇努力程度。身心狀況良好,就多努力一點(diǎn),讓自己的潛力爆發(fā)。如果身心狀況差一點(diǎn),就多去休息一會(huì)兒,積極調(diào)整,努力不落下。
在學(xué)校,我雖然追求自由,但從未違反規(guī)定。遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)決不遲到。遵守一日生活制度,按時(shí)起床,并及時(shí)叫醒他人。夜晚按時(shí)休息,堅(jiān)決不影響他人。我也能正確對(duì)待同學(xué)之間的關(guān)系,正確處理與同學(xué)間的`關(guān)系。
在學(xué)校,我能積極參加各種集體活動(dòng),服從集體利益。如,啦啦操比賽,學(xué)校八十年校慶匯演,辯論賽以及科普知識(shí)競(jìng)賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和包餃子大賽等等。各類(lèi)大賽活動(dòng)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,我當(dāng)在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)榮。
在新的學(xué)期,我當(dāng)把上學(xué)期的拼搏精神繼承下來(lái),再接再厲。由于磕磣過(guò)的新增及難度的加深,在這學(xué)期放在學(xué)期上的時(shí)間應(yīng)該更長(zhǎng),精力會(huì)更大。另外,隨著對(duì)西安的了解,西安是一個(gè)歷史名城,我當(dāng)借此機(jī)會(huì)好好了解一下西安,抽時(shí)間出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),擴(kuò)大自己的視野,拓展自己的知識(shí)面。最后,今年要召開(kāi),要隨時(shí)關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)情動(dòng)態(tài),做一名合格的大學(xué)生。
首先,在生活上。堅(jiān)持早睡早起,鍛煉身體。每天按時(shí)6點(diǎn)起床,堅(jiān)持晨讀。每天讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕玩手機(jī)現(xiàn)象。每天下午堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí),跑步打球都可以,只要讓自己身體強(qiáng)壯起來(lái)就好。晚上按時(shí)去上晚自習(xí),至少學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
除此之外,我要以身作則,帶動(dòng)周?chē)娜嗽缙,提醒附近的同學(xué)上課少玩手機(jī),晚上上自習(xí)時(shí),盡量拉一個(gè)經(jīng)常滯留宿舍的同學(xué)等等。從細(xì)節(jié)方面入手,讓周?chē)娜艘驗(yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
接著,學(xué)習(xí)方面。除了堅(jiān)持上學(xué)期重視的高等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外,新加入的大學(xué)物理和馬哲等也要列入其中。在這學(xué)期,除了堅(jiān)守不錯(cuò)的高數(shù)陣營(yíng)外,還需要加強(qiáng)某些微差的學(xué)科的學(xué)習(xí),如英語(yǔ),補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),加大力度去努力!
最后,在生活學(xué)習(xí)方面兩不誤的情況下,去西安的博物館,美術(shù)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),擴(kuò)大見(jiàn)聞。了解國(guó)情變化,關(guān)心國(guó)事,努力使自己成為一名合格的大學(xué)生!
半個(gè)學(xué)期總結(jié)3
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時(shí),我會(huì)及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識(shí)是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)
當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的`成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已
經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì)。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)
候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
。2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
。3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
。4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)4
大二上學(xué)期又過(guò)去了,總是有一種“時(shí)不我待”的感覺(jué),一年又飛快的過(guò)去,回想我這一年又做了些什么,學(xué)習(xí)、生活、感情等等又處理地如何呢?是該我們班總結(jié)一下了。
每一個(gè)假期對(duì)于每個(gè)人而言是不同的。對(duì)我來(lái)說(shuō),假期是一個(gè)忙碌的人休憩的港灣,是一個(gè)愚蠢的人懶散的理由,是一個(gè)有心人自由生活,充實(shí)自我的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)間,我們要放下手中的事情進(jìn)行思考,思考我們剛剛走過(guò)的那個(gè)階段,有什么經(jīng)驗(yàn),有什么教訓(xùn),有什么需要還進(jìn)行深入學(xué)習(xí),有什么在下個(gè)學(xué)期可以放棄??我們還要放眼未來(lái),想想自己已經(jīng)是二十幾歲的人了,應(yīng)該走一段什么樣的人生之路,我們的未來(lái)生活應(yīng)該是怎樣的,我們?cè)撊绾我?guī)劃這以后的日子。所有的問(wèn)題都需要在這一段輕松快樂(lè)的日子靜下心來(lái),慢慢想,什么是自己最需要的,什么才是自己真正喜歡的`。
揮揮衣袖,告別20xx年寒假,幾分留戀,幾多憧憬。寒假的輕松、快樂(lè)猶如春節(jié)燃放的煙火,在我們的腦海里意猶未盡。是的,寒假是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)驛站,是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。
去年的這學(xué)期,同學(xué)其余時(shí)間大概就是參加社團(tuán)活動(dòng)、工作及校內(nèi)外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕,我也沒(méi)讓它們流失掉—無(wú)意外的話(huà)每天晚上都會(huì)去圖書(shū)館自習(xí),可是?。后來(lái)通過(guò)自己慢慢學(xué)習(xí),努力?
大學(xué)生活的重心一直是明確的,那就是以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)為主。所以做
事原則就是在學(xué)習(xí)之與盡量去參加一些工作、活動(dòng)來(lái)提升自己。但我們班有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真工作學(xué)習(xí);積極參加活動(dòng)。
在過(guò)去的4個(gè)多月里,本著為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班長(zhǎng)工作,其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié):
學(xué)習(xí)方面:1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想;作業(yè)方面還是比較好,有時(shí)候按時(shí)交;2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真;
班級(jí)工作方面:1、雖然說(shuō)班委職責(zé)分明,大部分班委能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù),但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動(dòng)的進(jìn)展,希望大家嚴(yán)格要求自己。2、班委之間默契需加強(qiáng),這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。
活動(dòng)方面:1、相對(duì)來(lái)說(shuō),本學(xué)期的課外活動(dòng)(如旅游)還是比較少的。2、參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不是很合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,有一些同學(xué)很少參加,不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
上學(xué)期末,我們班的成績(jī)平均還可以。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當(dāng)然,這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭(zhēng)取榮譽(yù)。當(dāng)然,我們不會(huì)就此止步。在未來(lái)的三年里,我們10級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班將作為
一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的輝煌。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班
半個(gè)學(xué)期總結(jié)5
本學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。本來(lái)文科不是我的強(qiáng)項(xiàng),想要在這方面取得成功,就必須努力。雖然,這次失敗了,但是,我不會(huì)放棄,至少我努力過(guò)!
總結(jié)本學(xué)期,總的來(lái)說(shuō),等夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。在好方面,生物取得了成功,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步,這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習(xí)各科科目,每天為自己定下目標(biāo),數(shù)學(xué)能夠保持良好的狀態(tài),堅(jiān)持做好基礎(chǔ)本。在另一方面,學(xué)習(xí)的時(shí)間分配不合理,在地理、歷史的方面上做的不合理。上課的效率不夠高。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)方面做得不夠完善。數(shù)學(xué)的題目做的太少,被動(dòng)學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,沒(méi)有沿老師的思路學(xué)習(xí),不懂時(shí),雖然會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師,但往往不能好好理解。英語(yǔ)做題的時(shí)間太慢,語(yǔ)法不過(guò)關(guān),單詞量太少,記單詞的技巧不成熟,很容易忘記,使得閱讀能力水平較低,也使得完成英語(yǔ)作業(yè)如西天取經(jīng)一般難。政治理解能力有待提高。歷史,做題技巧有待提高,知識(shí)不夠牢固,且上課有時(shí)候走神,有時(shí)就專(zhuān)聽(tīng)老師繪聲繪色,忘了做筆記,同時(shí)期考前沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),也沒(méi)有為歷史準(zhǔn)備足夠多的時(shí)間去背。地理,在中國(guó)地理方面做的不足。這也導(dǎo)致我這次考試嚴(yán)重偏科,歷史沒(méi)及格,地理成績(jī)偏低。
我應(yīng)該反思的是:對(duì)目標(biāo)不能只有三分鐘熱度,而要有一種如火的熱情,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)的效率不夠高。在考試前,要提前一、兩個(gè)月復(fù)習(xí),千萬(wàn)不要為了某個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而復(fù)習(xí),這樣會(huì)讓你心太浮躁,使得復(fù)習(xí)不到位,技巧不成熟,做題不夠認(rèn)真,而導(dǎo)致粗心大意,偏科。然而時(shí)間分配不夠合理,平時(shí)練習(xí)不足,做題的時(shí)間不足,也會(huì)導(dǎo)致你閱讀水平較低,英語(yǔ)成績(jī)下降;反之,多與好同學(xué)或有文化的.人交流有助于提高理解能力,有助于閱讀。關(guān)于政治之類(lèi)的學(xué)科,平時(shí)應(yīng)該多了解時(shí)事,有助于做選擇題、辨析題,地理就多該多看看地理書(shū),熟悉地理書(shū);但最主要的還是認(rèn)真上課啊!在人際交往方面,雖與之前有進(jìn)步,但還不太善于表達(dá)、交往,下學(xué)期還要努力。
在新學(xué)期到來(lái)之際,我一定要改正自己的不足,爭(zhēng)取取得進(jìn)一步的成功!我相信,我能行,讓我們的今天賽過(guò)昨天!
半個(gè)學(xué)期總結(jié)6
我有收獲,因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)期中,交到了許多新朋友,令我在這個(gè)班中不會(huì)感到孤現(xiàn)在,初一上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,并且我在這次期中考試中,數(shù)學(xué)100分,因?yàn)檫@張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了,當(dāng)然也有我自己細(xì)心的因素。而且在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多新的知識(shí),有了許多新的理解和體會(huì),而且有許多新的課程,如:生物,地理,歷史等,這些新課程激發(fā)了我的求知欲,不過(guò)這也意味著我的.學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)筆比以前更重,所以我必須比以前還要努力。在這個(gè)學(xué)期中,我和許多好朋友都在暗自較勁,我們大部分時(shí)間都在玩,在自習(xí)課是我們卻“瘋狂”地寫(xiě)作業(yè),暗地里較勁。
在上課時(shí),我有時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),恨不得一下子把知識(shí)都吸進(jìn)腦子里;但有時(shí)我忽然走神了一小會(huì),就耽誤了我的學(xué)習(xí),我向克服,但這種天馬行空的感覺(jué)是不是就會(huì)降臨在我身上。
我很想像胡鉛杰,劉入銘這么好的成績(jī),不過(guò)我不像他們一樣這么努力,他們上課很認(rèn)真經(jīng)常積極舉手發(fā)言,我覺(jué)得這樣做太困難了,我始終無(wú)法像他們那樣得投入。但是,我會(huì)盡量像他們那樣做,做多了自然就會(huì)成為一種習(xí)慣。
在下個(gè)學(xué)期中,我會(huì)盡力比上個(gè)學(xué)期更加努力,天氣更冷了,我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,還有許多我在課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中全部補(bǔ)完。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)7
前天,老師把我們期末考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的跳,是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)考得不好。
當(dāng)班長(zhǎng)把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績(jī)那么差,肯定會(huì)讓爸爸媽媽罵的。因?yàn)槲业?語(yǔ)文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時(shí)我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后,在書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕l6媽媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表?yè)P(yáng)我呢?再聽(tīng)一會(huì),原來(lái),媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我以后要加把勁。
通過(guò)這次期末考試以后媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績(jī),向我的老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)8
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入吉林大學(xué)珠海學(xué)院以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
(一)學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
(二)思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
(三)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得好。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的第一年,我們開(kāi)始真正長(zhǎng)大,我們不但學(xué)會(huì)了很多書(shū)本知識(shí),更學(xué)會(huì)了很多在社會(huì)中生存的知識(shí)。我們學(xué)會(huì)如何離開(kāi)家過(guò)集體生活,學(xué)會(huì)了怎樣與別人更好的相處,學(xué)會(huì)了照顧自己,更學(xué)會(huì)了照顧別人……
(四)活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了英語(yǔ)協(xié)會(huì)、市營(yíng)協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)、韓語(yǔ)協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì),還有系藝術(shù)團(tuán)及班委會(huì)?v觀上半學(xué)期,我參加了英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角活動(dòng),音樂(lè)協(xié)會(huì)見(jiàn)面會(huì),韓語(yǔ)協(xié)會(huì)見(jiàn)面會(huì)表演,組織并參加了一次文藝展示活動(dòng)及一次定向拓展活動(dòng)。這些活動(dòng),豐富了我的.課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
為了改正我缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 周一至周五,堅(jiān)持每天記憶英語(yǔ)單詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)高數(shù)。
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3) 在老師布置作業(yè)三天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
(5) 在學(xué)習(xí)和工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,
(6) 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁. 在學(xué)習(xí)和工作中, 虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊, 從善如流。 主動(dòng)與同學(xué)搞好關(guān)系.。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)9
本學(xué)期在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校校歷和政教處的工作計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的班主任工作方案,并在工作中做到切實(shí)落實(shí),靈活處置,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、摸清班級(jí)情況
我班為剛組建的高一新生班,共有51人,其中男生20人,女生31人,44人住校。有利的一面是:該班是高一年級(jí)第一層次的班級(jí),絕大部分學(xué)生智力正常,絕大部分身體、心理健康,整體素質(zhì)較好;不利的一面是:部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有5-6人無(wú)心學(xué)習(xí),還有個(gè)別學(xué)生有吸煙的惡習(xí),這些情況如不引起足夠的重視,會(huì)給搞好這個(gè)班的建設(shè)帶來(lái)了相當(dāng)大的阻力。
二、逐步完善班級(jí)管理
這個(gè)班組建后,我就注意物色班委和團(tuán)支委的人選,通過(guò)自我報(bào)名和老師指定雙項(xiàng)選擇,組成了新的班委和團(tuán)支委,同時(shí)召開(kāi)班支委會(huì),制定班規(guī)(獎(jiǎng)懲條例),對(duì)班干部工作進(jìn)行指導(dǎo),充分利用班會(huì)和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在 物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出,為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力,同時(shí)從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部。我實(shí)行了班干責(zé)任制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并進(jìn)一步整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),這些制度的實(shí)施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,期中考試也取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。
三、抓好養(yǎng)成教育
剛進(jìn)高一,班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對(duì)于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個(gè)的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:
(1)行為習(xí)慣的.培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂(lè)。有事有病要請(qǐng)假。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué)校活動(dòng)。對(duì)不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分,對(duì)做得好的同學(xué)和小組給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。并從嚴(yán)要求,決不手軟。
(2) 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):每天早上6∶20進(jìn)行早操或早讀,中午1∶40進(jìn)教室,晚6∶50進(jìn)教室晚自習(xí)。10:00晚自習(xí)結(jié)束。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂(lè)于動(dòng)手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到了良好的效果,全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢(shì),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。
四、落實(shí)班會(huì)制度
1、班會(huì)的要求:全面衡量、重點(diǎn)突出、有的放矢、一事一議
2、形式:豐富多彩、不拘一格,無(wú)有定法、但有良法。
從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和班級(jí)管理的整體需要,確定班會(huì)的主題,要認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動(dòng)學(xué)生心靈的主題、解決班級(jí)必須解決的問(wèn)題,采取一切有益于班級(jí)管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會(huì)“活”起來(lái)。相信學(xué)生,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在班會(huì)的舞臺(tái)上唱主角。通過(guò)主題班會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開(kāi)展以下幾個(gè)主題班會(huì):《對(duì)新的作息時(shí)間的討論》《成功后的思索》 《法意味著什么》 《相約圣誕Party》 《金錢(qián)是否萬(wàn)能》 《能力和分?jǐn)?shù)誰(shuí)重要》實(shí)行班會(huì)制度的收獲:
(1)通過(guò)班會(huì),能重點(diǎn)及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題。
(2)通過(guò)班會(huì),提高班級(jí)管理質(zhì)量,提高工作效率。
(3)通過(guò)班會(huì)展現(xiàn)班主任的才能和魅力,樹(shù)立班主任的權(quán)威性。
(4)通過(guò)主題班會(huì),能活躍班級(jí)氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(5)通過(guò)主題班會(huì),塑造班級(jí)形象,形成各具特色的班風(fēng)班貌。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,每逢特殊的節(jié)假日,我班的學(xué)生都給科任教師贈(zèng)送一點(diǎn)小禮物,以增進(jìn)師生情誼。
六、教訓(xùn)深刻,今后工作壓力重重。
雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過(guò)程中,有兩三個(gè)雙差生總是不領(lǐng)情,效果很不明顯,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問(wèn)題,無(wú)心向?qū)W的學(xué)生還沒(méi)激發(fā)他們的斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,他們的存在給這個(gè)班的建設(shè)、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來(lái)了較大的阻力。還在部分學(xué)生對(duì)某些科任老師產(chǎn)生對(duì)立情緒,也致使科任老師對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生了一些看法.要使這個(gè)班得到根本的好轉(zhuǎn),我真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,但要注意與學(xué)校配合,與科任教師配合,群策群力,適時(shí)適地給學(xué)生以教育,相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力,會(huì)使這個(gè)班越來(lái)越好。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層
半個(gè)學(xué)期總結(jié)10
這一學(xué)期我收獲了許多,有對(duì)新科目物理的探究熱情、有對(duì)老科目數(shù)學(xué)題目的探究,有對(duì)古文的深刻理解,更有對(duì)單詞的充分記憶。當(dāng)然,也有通過(guò)我努力后得到的成績(jī)。 數(shù)學(xué)這學(xué)期我們學(xué)了更難得幾何和代數(shù),雖然我堅(jiān)持跟上步伐,但成績(jī)很少有提高,所以我也有些著急。在我認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和認(rèn)真改錯(cuò)之后,我的成績(jī)有了一些提高。這學(xué)期我的數(shù)學(xué)考試抓住了基礎(chǔ)分,更加注重了基礎(chǔ),所以比上學(xué)期有進(jìn)步。但難題還是不會(huì)做,所以我要以此次寒假作業(yè)為基礎(chǔ)多做題,多練題。 我覺(jué)得我這學(xué)期英語(yǔ)的單詞和句子有認(rèn)真背,所以在一些聽(tīng)寫(xiě)中我得到了滿(mǎn)分。這學(xué)期我覺(jué)得我的英語(yǔ)進(jìn)步了一些,可能是我認(rèn)真對(duì)待每一題的緣故。這次去考我僅次于平均分,所以我認(rèn)為我的英語(yǔ)還有努力的空間。在下學(xué)期,我一定要抓緊追上平均分。 我的語(yǔ)文成績(jī)與以前相比進(jìn)步了。這學(xué)期教我們的語(yǔ)文老師講究自主學(xué)習(xí),所以我更加嚴(yán)格要求自己背書(shū)。所以我的基礎(chǔ)分和文言文方面丟的'分不是很多。因?yàn)槲颐看螌?xiě)作文前都對(duì)作文進(jìn)行了一些分析,所以這學(xué)期考試時(shí)我的作文分也有提高。 這學(xué)期我們新引入了一門(mén)課目——物理。我認(rèn)為因?yàn)槲艺J(rèn)真背定義和表達(dá)式的緣故,前半部分我的物理是比較好的。但后來(lái)逐漸引入了計(jì)算等方面,所以我的成績(jī)有了一些下滑,但我相信,在不久的將來(lái),我的物理成績(jī)是可以提高的。 我認(rèn)為我這學(xué)期前半部分學(xué)習(xí)態(tài)度是不好的,因?yàn)樵谀菚r(shí)我不認(rèn)真改錯(cuò),背書(shū)。
但我認(rèn)為在后半部分我也努力了,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然各科的成績(jī)沒(méi)有明顯的提高,但還是有提高的。 我覺(jué)得這次區(qū)考考的不是很好,這算是對(duì)我的一個(gè)警鐘,時(shí)刻告誡著我不要輕易對(duì)待任何一次考試。這對(duì)我算是一個(gè)打擊。 綜上所述,我認(rèn)為我這學(xué)期的努力是不夠的。我一定會(huì)抓住這次轉(zhuǎn)折的寒假,讓下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步!讓我的成績(jī)有更大的提高! 這么辛苦,給點(diǎn)分好不好呀!
半個(gè)學(xué)期總結(jié)11
前半學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局“提質(zhì)”和學(xué)校教學(xué)工作的精神。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)前半學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課(已經(jīng)聽(tīng)了43節(jié)),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并取得了一定的成績(jī)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。初三(3)班班主任,部分學(xué)生由于存在家長(zhǎng)的支持,抱著“混混就畢業(yè)和混混就出國(guó)”的思想,學(xué)風(fēng)不理想。為此我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽、幫扶活動(dòng),在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面取得了一定的成績(jī)。
在下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我給自己制定了以下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)輔導(dǎo)
1、多與學(xué)生談心,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注每一位學(xué)生。
2、尖子生的培養(yǎng),每天堅(jiān)持布置一些提高題,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。以他們作為榜樣帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、差生加強(qiáng)幫扶活動(dòng)和教師的及時(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)
1、不僅要多聽(tīng)同組教師的課,也要多聽(tīng)其他組教師的課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
2、多學(xué)習(xí)新課標(biāo)知識(shí)和有關(guān)信息,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
二、隨時(shí)把握自己的教學(xué)進(jìn)度。
爭(zhēng)取在本學(xué)期完成社會(huì)和思想政治的第五冊(cè)和第六冊(cè)新課教學(xué)。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)12
不知不覺(jué),初一的學(xué)習(xí)就過(guò)去了一半。在這半個(gè)學(xué)期里,酸甜苦辣都經(jīng)歷過(guò)了,也做了一系列的總結(jié)。
我覺(jué)得自己做得比較好的地方是:1、在管班級(jí)鑰匙上,做得不錯(cuò),盡心盡責(zé)了。兩個(gè)月以來(lái),不論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,每天都會(huì)記得帶鑰匙去學(xué)校,按時(shí)給同學(xué)們開(kāi)教室門(mén)。2、在班級(jí)管理上,我也有出力。早讀時(shí),同學(xué)們不大聲讀書(shū),為了調(diào)動(dòng)他們的積極性,我以“獎(jiǎng)罰制”來(lái)約制他們!傲P”就是:早讀時(shí)不讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)的.同學(xué),只要被值日班干部抓到了,名字被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認(rèn)真讀書(shū),名字就可以擦掉,也就不用被扣分了!蔼(jiǎng)”就是:在早讀課上認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué),被值日班干部表?yè)P(yáng)后,就可以加一分,并且每天只有五個(gè)名額。因?yàn)槿绻幌拗泼刻煳鍌(gè)名額的話(huà),同學(xué)們就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)感,獎(jiǎng)分的事也就不太會(huì)放在心上了。
我覺(jué)得自己做得比較差的地方是:1、作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的,可是月考時(shí)排名并沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前二十名,沒(méi)有給同學(xué)們做好榜樣,這是我的一大失職。2、在管理大組長(zhǎng)上不夠細(xì)心,有些地方?jīng)]有教到位。例如掃地,不夠迅速,拖拖拉拉,并且掃把也沒(méi)有擺放整齊,凌亂不堪。
我會(huì)好好利用這后半個(gè)學(xué)期,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)好每一科,并且做到認(rèn)真看題、仔細(xì)審題、細(xì)心檢題,爭(zhēng)取在考試時(shí)拿到年級(jí)前二十的好成績(jī)。在管理班級(jí)上也會(huì)多下點(diǎn)功夫,努力讓我們班變得更好,更優(yōu)秀!
半個(gè)學(xué)期總結(jié)【精選】
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時(shí),我會(huì)及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。
知識(shí)是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì)。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的'人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3) 在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)13
半個(gè)學(xué)期以來(lái),七年級(jí)住校生總體情況良好,各位同學(xué)也比較適應(yīng)我們浣江中學(xué)的住校生活,在學(xué)期上也取得了一定的成績(jī),但從我們值周老師,個(gè)所在班級(jí),和住校生管理處老師的反應(yīng)情況看,還存在一些問(wèn)題,和一些不足之處,主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生到自學(xué)教室時(shí)間過(guò)早,我們七年級(jí)規(guī)定學(xué)生在預(yù)備鈴聲之前5分鐘可以進(jìn)入自學(xué)教室,預(yù)備鈴聲是在5:50分也就是在5:45分開(kāi)始可以進(jìn)入各自的自學(xué)教室,但是也不能遲到。到自學(xué)教室后就不要在聊天,按照你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安靜的學(xué)習(xí),并且要做到老師在與不在一個(gè)樣,各班的負(fù)責(zé)人要確實(shí)履行職責(zé)管理自己班級(jí)的學(xué)生,要對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生作提醒和批評(píng)。特別提醒一下,在晚自習(xí)結(jié)束之前不準(zhǔn)整理自己的東西,我們發(fā)現(xiàn)者許多同學(xué)在晚自修結(jié)束前幾分鐘就開(kāi)始整理自己的東西,整個(gè)教室里面亂吼吼的,一到下課就很急的離開(kāi)教室,經(jīng)常會(huì)把自學(xué)教室的課桌椅弄得亂七八糟的,下次再發(fā)現(xiàn)這樣的情況,這個(gè)自學(xué)教室學(xué)生晚自修時(shí)間延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)。提醒一下:晚自修的時(shí)候不用老是去看時(shí)間的,鈴聲總是會(huì)響的咯!聽(tīng)到鈴聲后再整理自己的東西,然后安靜有序的離開(kāi)教室。
晚飯吃好后到5:45分這段時(shí)間同學(xué)應(yīng)該做什么呢?從我們的觀察來(lái)看,問(wèn)題就多了,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在在自己教室打牌的,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教室里吵鬧的,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教學(xué)樓亂穿的,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在走廊追逐吵鬧的。晚飯吃好以后到晚自習(xí)時(shí)間確實(shí)較長(zhǎng),同學(xué)同經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,這個(gè)無(wú)可厚非,但是不是可以找點(diǎn)別的方法呢?比如在教室里看會(huì)課外書(shū),比如和同學(xué)在操場(chǎng)里散散步,放松一下心情,比如在教室里安靜的整理一下一天在學(xué)習(xí)情況,做做總結(jié),給晚自習(xí)做下計(jì)劃安排。我們要做一個(gè)會(huì)合理安排時(shí)間,一個(gè)懂得如何處理學(xué)習(xí)和生活關(guān)系的學(xué)生,而不是做一個(gè)整天混混沌沌,無(wú)所事事,整天干什么事情都不知道的學(xué)生。
2、晚自習(xí)教室的衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀,從我們及次檢查情況來(lái)看,總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這里給大家再次明確一下,每個(gè)同學(xué)要管好你的座位附近的衛(wèi)生,不管地上的垃圾是不是你丟的,來(lái)檢查的時(shí)候扣分的話(huà)一定是扣在你身上的。每位同學(xué)在晚自修結(jié)束離開(kāi)教室的時(shí)候再次檢查一下你自己的座位,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾雜物一定要清理掉再走。開(kāi)學(xué)第一次住校生會(huì)議的時(shí)候我們就已經(jīng)和你們強(qiáng)調(diào)過(guò),飲料瓶不要帶入自學(xué)教室,但從現(xiàn)在在情況來(lái)看,有個(gè)別的同學(xué)還是會(huì)帶進(jìn)去。還有一個(gè)情況,學(xué)生來(lái)回教室的路上經(jīng)常會(huì)丟一些東西,看到了不要無(wú)視,同學(xué)們可要提醒一下,或者幫忙撿一下,
3、晚自習(xí)要做好你自己的計(jì)劃,比如今天做什么作業(yè),看什么書(shū),預(yù)習(xí)那幾門(mén)課。在上晚自修的時(shí)候,尤其是第二節(jié)課的'時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到我們有些學(xué)生做在座位上不知道干什么,萬(wàn)一要是今天老師不在他就整節(jié)課都談天了,你們有好幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我都去了解過(guò),你們的學(xué)習(xí)成績(jī)不要說(shuō)在年段,在你們自己的班級(jí)里面都不算好的,甚至可以說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面都是倒數(shù)的,家里花那么多錢(qián)把你辛辛苦苦送到我們浣江來(lái),我們學(xué)校給你提供這么好的學(xué)習(xí)壞境,難道是叫你來(lái)玩的嗎?
我想我們學(xué)校大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件不沒(méi)你們好,晚自修時(shí)間你應(yīng)該怎么樣合理的去利用每個(gè)同學(xué)腦子里都應(yīng)該好好的去思考一下。
占用大家休息時(shí)間,我想大家要是能聽(tīng)進(jìn)老師說(shuō)的話(huà)那就不虧。每個(gè)人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定,聽(tīng)從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現(xiàn)在做起,從小事做起,天天做,有意識(shí)地做、自覺(jué)地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財(cái)富。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)14
環(huán)顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝似床暮顾?在教室里,我們留下了美好的記憶。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。此時(shí),我已不是那一個(gè)當(dāng)初與父母分別時(shí)兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個(gè)學(xué)期里,在老師和同伴的教導(dǎo)和幫助下,我漸漸走向了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習(xí)中,我受益良多……
寒風(fēng)刺骨(煩惱)
剛進(jìn)入初中時(shí),就有許多煩惱纏繞著我。當(dāng)一開(kāi)學(xué)時(shí),是我頭發(fā)短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說(shuō),但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒(méi)有這樣說(shuō)了。一個(gè)煩惱解決后,但又有一個(gè)煩惱迎門(mén)而上,因?yàn)闆](méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,我曾一次又一次跌倒過(guò),成績(jī)也一次一次地給了我重重的打擊。當(dāng)有時(shí)想像以往那樣放聲大笑,臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個(gè)對(duì)自己沒(méi)有信心的“丑小鴨”。但在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的.幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這讓我享受了許多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并取得了很大的進(jìn)步。“不經(jīng)一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在經(jīng)過(guò)一次又一次困難之后,也總會(huì)懂得不少道理。
春雨絲絲(進(jìn)步)
在宿舍內(nèi)務(wù)方面,也再一次讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,以前覺(jué)得很辛苦的內(nèi)務(wù)清潔,由于有同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)在覺(jué)得越來(lái)越感受到勞動(dòng)后能換來(lái)舒適環(huán)境的喜悅。
旺盛夏季(活動(dòng))
在學(xué)校開(kāi)展的許多活動(dòng)中,我都能積極參與,并收獲了不少。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我飛奔的身影,藝術(shù)節(jié)上也有我美麗的繪畫(huà),開(kāi)放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)中,給了我拼搏的動(dòng)力。
半個(gè)學(xué)期總結(jié)15
回顧過(guò)去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.作為一名學(xué)生,我們都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話(huà)說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。
無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級(jí)的'過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己想辦法去解決。
到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作.協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.在
這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級(jí)和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿(mǎn)的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
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