小學防災減災活動總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的小學防災減災活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學防災減災活動總結(jié)1
5月9日到5月15日是我市“防災減災周”，我校為喚起廣大師生、家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育中心的有關(guān)要求結(jié)合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)就此次活動的情況匯報如下：
一、有效組織，提前部署。5月9日接到上級指示后，我校專門組織全體教師學習防災減災周的相關(guān)文件，成立防災減災宣傳工作小組，指導各年級各班的'防災減災教育和準備512防災減災日演練活動。
二、加大宣傳力度，從本周一開始我校進行了以下宣傳活動。
1.利用廣播站播放防災減災知識，消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環(huán)播放。
2.學校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。
3.各班利用課余時間播放安全教育視頻。
4.各班辦安全教育主題黑板報。
5.各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。
6.班主任利用上下學5分鐘安全教育時間對各班進行安全教育。
三、組織了一次防震疏散演練，一次消防疏散演練，一次防溺水演練。
我校于5月12日上午8：00 組織了一次防震疏散演練，地震信號發(fā)出后，各班教師先組織本班學生躲在課桌底下待第一波強震過后，再組織本班學生拿硬物護著頭按照先前確定的應急逃生路線快速有序地跑到操場集合。
我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練，
由于做了提前準備，分配到各崗位的老師們各司其責，學生也對演練做了思想準備，整個過程井然有序，起到了快速疏散的作用。
上午10:05消防疏散演練結(jié)束，在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結(jié)。隨后朱利冰老師又進行了防溺水知識的講解，溺水自救互救的演示，學生進行了模仿演練。
總之，本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的安全教育和安全演練，使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高，教師組織協(xié)調(diào)學生疏散更加有序、高效，為發(fā)生災害時有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎(chǔ)。
xx小學
2016年x月x日
小學防災減災活動總結(jié)2
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級部門的要求，今年5月12日是我國第X個全國“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳教育周。近日，根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年“5.12”防災減災周的工作要求，根據(jù)本校實際情況，我校于20xx年5月9日在校多功能教室開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育周活動啟動儀式，并展開了一系列的宣傳活動。
1、為進一步加強我校全體教職員工消防安全意識，全力普及消防安全知識,推進校園消防安全知識宣傳工作。20xx年5月9日上午10點50分，我校特邀袁嚴東老師為全體師生開展公益性消防安全培訓。通過本場消防知識培訓，我校的全體師生的消防意識得到了進一步提升，同時也掌握了基本消防知識和滅火技能。
2、為進一步做好防災減災宣傳教育工作，切實提高全體學生防范自然災害的意識和能力。20xx年5月9日， 組織各班利用班會課時間召開了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的安全教育班會。通過此次主題班隊會活動，不但讓孩子們學會正確面對、科學應對各種自然災害，還提高了孩子們防災減災、自救互救的意識與能力，為學生的健康成長，為平安校園建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、為進一步推進校園安全工作，排除各種安全隱患，做到防患于未然，杜絕校園不安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學工作能平穩(wěn)有序開展，20xx年5月10日上午，在黃校長的.帶領(lǐng)下，我們對校園進行了安全隱患大排查工作，確保消除各種安全隱患，打造平安和諧校園。
4、為增強全體師生安全意識，增強學生安全自救自護能力，20xx年5月11日上午，我校開展了“地震應急疏散演練活動”。本次活動不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校應對和處理突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生防震減災意識，真正掌握了在危險中逃生、自救、互救的基本方法。
5、根據(jù)xx安全平臺發(fā)布的相關(guān)活動主題，我校于20xx年5月12日開始組織學生及其學生家長共同觀看并完成主題活動，借此機會，實現(xiàn)家校共同配合教育，希望達到最佳教育效果。
6、同時，我們還通過學校LED電子屏、學校小廣播站、學校集體集會教育等形式宣傳教育，希望此次活動得到全面的普及。
相信在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
小學防災減災活動總結(jié)3
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求，我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長**任總負責并在教師例會上作了動員講話，**副校長具體安排，政教處具體負責，結(jié)合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報，高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養(yǎng)。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的.緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛(wèi)生，要求學生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。
8、預防H7N9，一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中，認真貫徹落實XX縣教育系統(tǒng)安全管理四隊四會五制度
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
小學防災減災活動總結(jié)4
為進一步增強學生的防災意識，增強自護自救能力，喚起社會各界對防災減災工作的'關(guān)注，5月12日，xx屬小學，開展“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動。
宣講活動中，結(jié)合本校實際，增強宣傳教育的針對性。通過組織學生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式，寓教于樂，大力普及災害自救互救知識，進一步增強學生對各類災害的防范意識，提高他們應對災害的逃生能力，檢驗學校應急預案的可行性和實用性，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
小學防災減災活動總結(jié)5
我們學校根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”防災減災宣傳教育日活動的通知》晉教安〔2016〕21號文件精神，積極組織師生開展第八個“防災減災”宣傳周教育活動，進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣
防災減災和自救互救的技能，小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結(jié)。最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。為確�！胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實，我校認真做好相關(guān)工作，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學�！皯北茈U演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、充分準備，排查安全隱患，進行一次全校安全大檢查
學校安全組對學校教學設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
三、突出主題、精心組織，深入開展防災減災宣傳教育活動
1、組織好一次關(guān)于安全教育的國旗下講話
5月9日上午，根據(jù)學校對于這個主題宣傳教育活動的部署，利用周一集體升旗儀式，由李校長在全校范圍內(nèi)作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作，向師生宣傳了有關(guān)防災減災知識，結(jié)合我校實際情況，李校長就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話，引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識，有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。
2、加強宣傳，營造校園氛圍
按上級要求，及時在校園內(nèi)懸掛宣傳標語。內(nèi)容為：（1）珍惜生命，愛護環(huán)境，減少災難；（2）天災無情人有情，防災減災要先行等
3、每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此大隊部決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動，通過主題班會、安全教育專題片宣傳，不僅讓師生學會了避險知識，還提高了大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結(jié)的偉大和力量，懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規(guī)教育，利用下午放學前五分鐘安全教育時間，由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識，讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地，在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍，介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等，提高廣大師生的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練，不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動，使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，更好地防范火災、地震等災害事故，提高應急救援能力，使安全事故損失降到最低限度，我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日，舉行學生應急疏散演習。在校領(lǐng)導的高度重視下，在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的'精心組織下，上午8：15分左右，當喇叭里響起急促的警報聲時，全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出，并迅速奔向操場，前后不到三分鐘的時間，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習取得了圓滿成功。
通過演習，師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了，自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的，安全意識在學生的心中深深扎下根。
四、善于總結(jié)，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告
制度。應急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料；做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
五、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
小學防災減災活動總結(jié)6
今年5月12日是我國第十個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。
為切實做好全市教育系統(tǒng)第十個防災減災日暨宣傳活動周工作，根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《xx市教育局關(guān)于做好第十個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》（x市教〔20xx〕x號）文件精神，xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了xx市xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的'重要意義，通過學習有關(guān)防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。
二是結(jié)合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，通過加強學校志愿者隊伍建設(shè)，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據(jù)學校實際利用5月xx日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、leD電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
小學防災減災活動總結(jié)7
近日，我校根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合學校實際，積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、提高認識，明確意義。
此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導，成立了工作專班，制定了“防災減災知識”教育的實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。
二、突出重點，扎實工作。
學校政教處根據(jù)不同年級特點，積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育，中年級側(cè)重地震安全習慣養(yǎng)成和技能指導，高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應急情況演練。
抓住時機，扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災減災，構(gòu)建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。
其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的`消防安全意識，進一步推進了月亮湖小學構(gòu)筑防災減災知識教育工作，并在校園內(nèi)進行一次食品安全排查。
再次，開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災減災，珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障小學生健康成長。
通過開展防災減災安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。
小學防災減災活動總結(jié)8
今年5月12日是第11個全國防災減災日，為了進步全社會防災減災意識，加強綜合防災減災才能，減輕災害風險，本日上午，登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能，修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學生在班主任和仆從先生的率領(lǐng)下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預期目標。
演練停止后，XX副校長實時作了總結(jié)，在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的.同時，也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的避災意識。
通過本次運動，全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術(shù)，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
小學防災減災活動總結(jié)9
5月，我辦與各辦事處和相關(guān)學校進行了協(xié)商，就系列活動期間，組織疏散演練等活動進行了協(xié)商。各示范學校，均表示支持活動開展。5月8日，我辦向73個已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動通知，明確了系列活動期間，各社區(qū)要積極開展相關(guān)宣傳活動，并在5月9日上午鳴放防空警報時段，統(tǒng)一組織疏散演練。
1、形式多樣，效果明顯
5月3日下午，我辦派出人員到下洪社區(qū)為居民講解防災減災知識，先后講解了防空警報的識別、地震逃生、禽流感預防等知識，還在現(xiàn)場向居民發(fā)放了人防知識宣傳手冊，受到了居民的歡迎，日報記者到場進行了采訪。
5月9日，津隴和圓夢社區(qū)聯(lián)合組織了疏散演練，日報記者到場進行了采訪。
5月12日，區(qū)人防辦與區(qū)相關(guān)部門和辦事處一起在民富園廣場進行了防災減災專題宣傳，活動時間共發(fā)放傳單2000張、《市民防災減災手冊》1000本，并現(xiàn)場解答群眾提出的與防空防災相關(guān)的問題，受到了群眾的好評，電視臺當晚進行了報導。
5月10日上午，解放路小學組織了全校師生進行了以防震為背景的疏散演練，演練過程中組織有序，動作確實。同學們表示，通過演練，學會了逃生知識，自己要把這些知識講給家長和自己的朋友，讓更多人受益。區(qū)防辦副主任帶人到現(xiàn)場進行了指導。
5月19日上午，73個社區(qū)進行了疏散演練。各社區(qū)均組織正規(guī)，行動有序，演練達到了預定目的。市辦黃書記到綠地南社區(qū)進行了指導。
2、保障工作扎實可靠
為搞好此次活動，區(qū)防辦進行了認真的分工，社區(qū)活動和學�；顒影才艑Ｈ素撠熤笇�。為解決社區(qū)缺乏活動經(jīng)費的`問題，各社區(qū)活動用橫幅由區(qū)人防辦統(tǒng)一制作，并一一送到各社區(qū)。
3、做好媒體宣傳工作
系列活動中，我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日《鼓城晚報》A05板和A11板對下洪社區(qū)和陽光美地幼兒園的疏散活動進行了報導。5月12日晚電視臺《夜新聞》、5月13日《日報》頭版和A02版對我區(qū)民富園廣場的宣傳活動進行了報道。5月20日《都市晨報》對鐘鼓樓社區(qū)的演練活動進行了報道。
小學防災減災活動總結(jié)10
5月9日到5月15日是我市“防災減災周”，我校為喚起廣大師生、家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育中心的有關(guān)要求結(jié)合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果，小學“防災減災周”活動總結(jié)。現(xiàn)就此次活動的情況匯報如下：
一、有效組織，提前部署。5月9日接到上級指示后，我校專門組織全體教師學習防災減災周的相關(guān)文件，成立防災減災宣傳工作小組，指導各年級各班的防災減災教育和準備512防災減災日演練活動。
二、加大宣傳力度，從本周一開始我校進行了以下宣傳活動。
1。利用廣播站播放防災減災知識，消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環(huán)播放。
2。學校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。
3。各班利用課余時間播放安全教育視頻。
4。各班辦安全教育主題黑板報。
5。各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。
6。班主任利用上下學5分鐘安全教育時間對各班進行安全教育。
三、組織了一次防震疏散演練，一次消防疏散演練，一次防溺水演練。
我校于5月12日上午8：00 組織了一次防震疏散演練，地震信號發(fā)出后，各班教師先組織本班學生躲在課桌底下待第一波強震過后，再組織本班學生拿硬物護著頭按照先前確定的'應急逃生路線快速有序地跑到操場集合。
我校于5月12日上午10：00組織了一次消防疏散演練，
由于做了提前準備，分配到各崗位的老師們各司其責，學生也對演練做了思想準備，整個過程井然有序，起到了快速疏散的作用。
上午10：05消防疏散演練結(jié)束，在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結(jié)。隨后朱利冰老師又進行了防溺水知識的講解，溺水自救互救的演示，學生進行了模仿演練。
總之，本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的安全教育和安全演練，使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高，教師組織協(xié)調(diào)學生疏散更加有序、高效，為發(fā)生災害時有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎(chǔ)。
小學防災減災活動總結(jié)11
5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了“防災減災，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的'有效途徑。
二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。
此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
小學防災減災活動總結(jié)12
我校為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，增強師生防震減災意識，提高自救互救技能，以“加強防震減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，開展一系列防震減災教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學校開辟了“防震減災”櫥窗宣傳專欄，張貼宣傳畫，組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。做到“防震減災，人人有責”深入人心。
二、充分利用晨會、班隊會等形式，對學生進行防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。
三、進行緊急疏散演練，進一步檢驗全校師生應急反應能力，增強了防災減災意識。
四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語。
五、以班為單位舉辦“識別災害風險，掌握減災技能”的知識競賽。
總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識，提高了避災自救和互救的.技能。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作，建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
小學防災減災活動總結(jié)13
5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結(jié)如下：
一宣
一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。
二學
二學，開展了“關(guān)注消防 安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的'安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。
三體驗
三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時的應急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。
小學防災減災活動總結(jié)14
一、活動主題
20xx年5月12日是我國第X個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動，進一步增強全體師生的防災減災意識，使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的.順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
二、組織機構(gòu)
古河中心小學 “防震減災科普教育”活動領(lǐng)導小組的組長、副組長和全體成員
三、活動時間
20xx年5月7日––5月13日
四、活動主要內(nèi)容
1.各班積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
2.對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳，發(fā)放宣傳材料, 組織知識講座;
3.組織全體師生開展應急演練。
五、活動要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導，高度重視，建立活動組織工作機構(gòu)，把此項活動列入重要工作日程;
2.精心準備，周密部署，結(jié)合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確�；顒淤|(zhì)量和效果;
3.動員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
小學防災減災活動總結(jié)15
每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳周。我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。
廣泛宣傳學校開展防災減災日工作：
�。�1）5月6日，在教學樓懸掛橫幅認識地震風險，掌握減災技能，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
�。�2）5月6日下午第三節(jié)課，各班圍繞認識地震風險，掌握減災技能為主題，開展防災減災主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
�。�3）各班出一期以認識地震風險，掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。
�。�4）5月8日，由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險，掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。
�。�5）5月8日早操后，利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。
�。�6）5月10日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結(jié)。指導學生正確的'逃生方法。
（7）開展校園安全隱患排查和整改。5月10日，由學校安全小組相關(guān)人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
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