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幼兒園大班月份總結(jié)

時間:2024-02-20 11:31:12 煒亮 總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園大班月份總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班月份總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班月份總結(jié)(通用15篇)

  幼兒園大班月份總結(jié) 1

  隨著新年的氣息逐漸淡逝,新學期的第一個月在歡聲笑語中結(jié)束了。一起來看看云朵寶寶在牛氣沖天的二月里都開展了哪些豐富的活動:

  新的一年大家都有自己的新年愿望,當然我們的孩子也不例外。開學第一天我們就一同分享了每一位好朋友的新年愿望,有的說:“我希望自己天天都能得到小紅花,不讓爸爸媽媽操心!薄⒂械恼f:“我希望自己天天學習進步!”……新年里面,云朵班的兩位老師也有新年愿望:我們希望朵朵們每天都能快快樂樂的來幼兒園學習新本領,高高興興的.升入理想的小學。孩子們,為了我們的愿望,加油吧!

  由于本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子們對于小學的生活和學習情況都不太了解,對于上小學有著很多的“擔心”,擔心不能很好地適應小學地生活;擔心小學里面的老師會不會很兇;擔心會不會沒有幼兒園里面的玩具等等。為了減少孩子們的“入學顧慮”,我們開展了“走進小學”的主題活動。老師帶領孩子們走進了太倉市第三小學,小學里的大大的操場、明亮的教室以及豐富多彩的學習活動深深地吸引了我們;氐接變簣@,我們把心中的小學畫了下來,希望我們以后也能成為一名合格的小學生,學習更多更新的知識,長大成為一個有用的人。

  二月的天氣時冷時熱,二月的時光有些短暫,但這充滿心意的二月給我們,滿載的卻是新的一年中所有美好的憧憬!那讓我們承載著自己的夢想,展翅飛向春意盎然的三月中去吧!

  幼兒園大班月份總結(jié) 2

  在忙忙碌碌的教學中,一個學期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責。現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

  一、教師的觀念

  通過認真學習《綱要》、學習許多幼教專家的教育理論及教研學習,我們的思想有了進一步的提升,在邊學習邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力,因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學習者,通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思,把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中,在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。不斷提高和發(fā)展自己。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡樂。

  二、在教學工作上

  我力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學環(huán)節(jié)之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,充分利用了幼兒在園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。

  在創(chuàng)設、更換區(qū)域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,然后與幼兒共同商量、出主意,進行游戲,以滿足不同幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設置上注重區(qū)域感,動靜區(qū)分開,本學期結(jié)合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建“小柵欄”當活動區(qū)的隔斷,增加了活動區(qū)的'區(qū)域感,幼兒活動時非常有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)“展示臺”既可以當隔斷又可以展示幼兒的作品,體現(xiàn)多個教育功能,體現(xiàn)了“游戲教學一體化”的內(nèi)涵。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,我們設立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣特別高漲。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。如:遵守時間的訓練:訓練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務;獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;規(guī)則意識的訓練:要求幼兒聽上課鈴聲準備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

  三、在家長工作方面

  本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如:“親子活動”、“慶元旦活動”,家長對班級工作支持度高,能積極參與各項活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動。

  幼兒園大班月份總結(jié) 3

  看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧十一月份總結(jié)如下:

  一、教學方面

  本月中,我們開展了兩個主題活動,分別是《做個好孩子并不難》和《勇敢的我》!蹲鰝好孩子并不難》通過這一主題引導幼兒產(chǎn)生回憶,聯(lián)想與反省,審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關系。通過各種活動,幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動機。引導幼兒在具體的活動中,生成爭取到方式,并逐漸形成相應的習慣。《勇敢的我》通過這一主題,讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運動時的注意事項和自我保護和方法。感受冬天的寒冷,鼓勵幼兒要有不怕寒冷,堅持鍛煉的精神。鼓勵幼兒不怕冷,早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關系,萌發(fā)對他們的尊敬之情。

  二、保育工作

  嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作,F(xiàn)在的天氣越來越冷了,我們盡量不讓幼兒脫衣服,午睡起床的話,我們讓幼兒都自己動手穿衣服,也可幫助同伴穿衣服,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  三、家長工作

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過電訪、晨間接待時的談話、QQ等多種形式,向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

  四、其他

  為了營造和諧文明、健康向上的`家庭生活方式及家庭文化氛圍,提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù),陶冶情操,增加品味,也為了促進家園合作,我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結(jié)奮進的力量,感受合作精神的美好,我們中班組還開展了冬季運動會。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂。

  幼兒園大班月份總結(jié) 4

  我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規(guī)方面都有進步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規(guī)有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節(jié),這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這么有禮貌,這么懂事聽話,老師感到無比的欣慰。

  在月底,我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學活動和游戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的游戲,讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學活動中,家長們看著孩子認真學習的樣子,感到無比的開心,也了解到孩子在園的學習情況。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩?粗⒆影龅酿Q飩,大人們的`臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了 ,我會在幼兒園里好好學習”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。

  相信,孩子們在新的一年里更懂事,學習上會更進步。我們一起加油吧。

  幼兒園大班月份總結(jié) 5

  時光匆匆,一眨眼已經(jīng)開學一個多月了,孩子們也漸漸的恢復到了正常的學習生活當中,F(xiàn)將這一個月的工作做一總結(jié):

  一、班級工作

  本月我們開展了《我的幼兒園》《熊的故事》《我的好朋友》這三個主題,圍繞這3個主題并結(jié)合班級孩子的情況制作個別化材料并豐富與調(diào)整角色游戲的內(nèi)容。我們根據(jù)孩子的年齡和興趣開辟了美術角,讓孩子在個別化學習中能夠更加的發(fā)揮自己的興趣與特長。

  二、幼兒保健

  天氣忽冷忽熱,讓人捉摸不透,我們對幼兒的健康就更加的關注,特別提醒了個別穿的特別多的孩子的家長,希望能夠根據(jù)天氣是實際情況來給孩子穿衣,同時在家長會上特別播放了一段關于孩子穿衣脫衣的視頻,讓家長們切身體會孩子衣服需要注意的地方,不能覺得好看就可以了。在與家長溝通的同時,我們在幼兒園里運動的時候也特別的關注一些容易生病的孩子,給易出汗的孩子墊毛巾,提醒孩子們多喝水等等。在這個月里,我們想了很多的方法鼓勵孩子把飯吃完吃干凈,提醒孩子飯后漱口擦嘴等。如:吃完飯帶孩子們坐在長廊里面講故事唱歌,給全部吃完的寶寶獎勵等等,在我們的努力下我覺得孩子們吃飯的本領越來越大,也越來越自覺。

  三、其它工作

  1、幼兒園公眾號信息的編輯與發(fā)布,讓家長關注我們的`公眾號。

  2、幫助大班老師做好“幼升小”的準備工作,如:鑰匙的綁定,草表打印等。

  3、組織幼兒參加“小青蛙”故事大賽。

  4、創(chuàng)設“自然角”,讓家長幫我們種大、中、小的蘿卜和土豆等,讓孩子在閑暇時能夠觀察到不一樣的物體。

  5、積極組織家長參加“金匯鎮(zhèn)傘面創(chuàng)意畫”活動,讓家長參與到我們幼兒園的活動中來。

  6、家長會,我們在家長會根據(jù)家長的興趣點,拍攝了孩子們的生活、運動等方面的視頻,方便家長更加直觀的了解我們的工作和孩子的情況。

  幼兒園大班月份總結(jié) 6

  一、語言領域:

  1、詩歌《上學啦》提示:張小明,上學啦,叫完樹后躲藏好……散文《美麗的秋天》提示:啊,秋天多么美麗!藍天格外高,白云格外白……兒歌《農(nóng)村娃娃本領大》提示:農(nóng)村的小娃娃,會養(yǎng)雞,會趕鴨……唐詩《回鄉(xiāng)偶書》提示:少小離家老大回……《江雪》提示:千山鳥飛絕……

  2、講述:《中秋賞月》目的:讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣!犊磮D識字組詞學句3》目的:認識漢字云花葉蟲,懂他們的意思,并學習書寫。《看圖識字、組詞、學句4》目的:認識“唱聽跑看,”懂他們的意思。

  3、拼音:aoeiuu的認識書寫,及聲調(diào)的讀法,書寫。

  4、魔法玩字第一冊71~80課

  二、科學領域

  1、科學《植物氣象預報員》目的:

  學習氣象知識,知道天氣可分為晴、多云、陰、雨等幾種!稑淠九c人類》目的:培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,熱愛大自然的情感!陡蓛舻乃纺康模簡l(fā)幼兒了解水的重要性及水與人類的關系,并讓幼兒懂得節(jié)約用水,保護水資源的意識!妒^的作用》目的:了解石頭在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,萌發(fā)對自然物的`濃厚興趣。

  2、數(shù)學《分類》目的:學會按物體的種類分類!秴^(qū)別上下、遠近》目的:能辨別較近物體所處的上、下位置,學習相應的方位詞!秴^(qū)分前后、左右》目的:能辨別前后、左右的空間方位,學習說相應的方位詞!墩J識1和許多》目的:引導幼兒在活動中體驗和1許多之間的關系。

  三、藝術領域:

  1、歌曲:《上學歌》提示:太陽當空照……《讀書郎》提示:小呀小二郎,背著個書包……《秋天多么美》提示:秋風秋風輕輕吹,棉桃姐姐咧呀咧開嘴……《睡吧,小寶貝》提示:睡吧布娃娃,睡吧小寶貝……

  2、美術:繪畫《認識顏色》《奇妙的線條》《漂亮的毛衣》《好吃的水果》手工《桃子》

  四、健康領域

  《一起玩真快樂》目的:學習與小伙伴共同游戲,增進幼兒之間的感情!段視P心》目的:學會關心、幫助同伴,培養(yǎng)幼兒的同情心。《流鼻血了怎么辦》目的:讓幼兒了解鼻子出血的簡單救護方法!兑槐D獭纺康模赫J識牛奶,懂得牛奶營養(yǎng)豐富,多喝牛奶有利于身體健康。

  五、社會領域

  《我的一天》目的:讓幼兒知道按時作息的好處,并養(yǎng)成遵守制度,愛惜時間的習慣。《教師節(jié)》目的:讓幼兒知道每年的9月10日識教師節(jié),并引導幼兒了解教師的工作,激發(fā)對老師的尊敬愛戴之情。《我們的祖國》目的認識祖國的國旗和國徽,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。《祖國變化大》目的:了解中國之最:長江,長城,天安門廣場等!稛釔蹖W習》目的:培養(yǎng)幼兒課堂上專心聽講的好習慣。

  幼兒園大班月份總結(jié) 7

  大班年級組有較強的探究、團結(jié)、協(xié)作的研討風氣,每次學習氣氛濃,討論熱烈。本學期以《幼兒園教育指導綱要》為指導,根據(jù)園務計劃和年級組計劃的工作重點和目標,開展了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)

  1.大班年級組是園本課程的實施者,因此在教學過程中,要時時考慮教材的實用性,不斷提出修改意見,向核心課題組反饋我們的實施意見,為課題組進一步完善園本課程提供了依據(jù)。

  2.在課題組的指導下,本學期我們開展了主題教育活動,如:九月份"關心身邊人"中,結(jié)合重陽節(jié),我們邀請了老紅軍王兵爺爺給小朋友講戰(zhàn)爭時期及他小時侯的故事,孩子們聽的非常認真,還向王爺爺提了許多問題,明白了許多不曾知道的道理,其中一部分幼兒作為代表給社區(qū)老人送禮物,送節(jié)目,給他們帶去了溫暖。十二月"消防安全"主題活動中,我們參觀了消防隊,在那里觀看了消防員的演習活動,進一步了解了消防車的外形、顏色和內(nèi)部裝備,還聽了消防講座,懂得了著火時該怎么辦?如何自我逃生消防常識,增強了消防意識。這次活動非常有意義,另外何瀾、俞燕玲兩位老師還制作了版面,向全園師生、家長作了消防宣傳,效果較好。

  3.每月定期討論大班幼兒的可行性觀察指標,集體學習形體操。

  4.十一月市區(qū)域活動比賽中,在園內(nèi)很多老師的幫助支持下,最后由大班幼兒參與,陳萌、楊聚穎兩位老師組織的"我愛家鄉(xiāng)"活動中取得了較好的`效果,為我園開展大型的區(qū)域活動積累了很多經(jīng)驗。另外,我們大班老師還利用了休息日來園填寫了區(qū)域活動觀察表。

  5.加強區(qū)域活動的學習和管理,每月對區(qū)域材料進行調(diào)整與更換。其中棋類游戲是大班幼兒所喜愛的,因此每個班都放置了各類棋,很多幼兒學會了飛行棋、斗獸棋、跳棋等,個別幼兒還學會了象棋,使幼兒的思維得到了進一步鍛煉。

  6.幼小銜接工作是大班年齡段的主要工作,這學期我們首先在作息時間上來作好這項工作,要求幼兒每天八點到園開展晨間益智活動,其次在內(nèi)容上安排了早期閱讀,學寫數(shù)字等,家長普遍反應較好,孩子們的進步較大。

  7.在園內(nèi)教育案例評比中,組內(nèi)老師積極準備,最后經(jīng)推選呂玉萍的《如果沒有水》、陳萌的《花兒向著大家開》、成紅萍的《從一束稻穗引出的活動--》被評為優(yōu)秀,其中陳萌和呂玉萍的教育案例還在教研大組上進行了交流,展示。

  8.公開活動:本學期共有四位老師分別向園長培訓班、寧幼師、溫幼師、寧海實驗幼兒園開放了活動。如:成紅萍的早期閱讀《大熊貓》、馮婷婷的集體舞《快樂的哆嗦》、水偉燕的音樂活動《買菜》、何瀾的數(shù)學活動《有趣的分類》,均取得較好的效果。

  9.獲獎情況:在開學初的師德演講比賽中,陳萌榮獲一等獎;在xx學年園級優(yōu)秀論文評選中,水偉燕的《淺談中班幼兒移情能力的培養(yǎng)》獲一等獎并以課件形式在大組進行交流展示,陳萌的《饒有趣味的水粉畫教學》、虞吟梅的《情感體驗法在中班幼兒小提琴學習中的運用》、成紅萍的《淺談中國傳統(tǒng)文化教育與幼兒心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲二等獎,另外顧軍波和水偉燕的兩篇論文被列為園內(nèi)立項課題。

  以上是我們一學期來所做的工作,有收獲也有不足,下學期將切實抓好日常教學工作,提高老師們的教育教學能力,學習小學的課改理念,更好的做好幼小銜接工作,另外還要爭取的時間進行理論學習,多渠道的獲得信息和先進理論,使老師們的教學水平上升到理性階段。

  幼兒園大班月份總結(jié) 8

  隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。

  一、教育工作

  大班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學理念,我們在教育教學中采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。比如數(shù)學活動中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學,注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學,操作中練,使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強。

  美術教學中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

  語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進一步培養(yǎng)幼兒的自信心。

  二、常規(guī)及安全工作

  本學期針對班級的常規(guī)情況,進行適當?shù)恼{(diào)整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學會自己穿衣疊被,爭取自己的'事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認識常見的安全標志。我園還進行了校車安全演習,向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。

  三、反思調(diào)整

  小結(jié)了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導.我相信經(jīng)過我們的努力,一定變得更好。

  幼兒園大班月份總結(jié) 9

  安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置!

  一、指導思想:

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。

  二、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

  常規(guī)培養(yǎng)是正常開展各項教學活動的保證,在日常生活中我們繼續(xù)用音樂來指揮幼兒一日生活,多數(shù)幼兒值日生工作認真負責,知道上課應認真聽講,不影響別人,并且學會互相幫助穿脫衣服,多數(shù)幼兒能書寫自己的名字,知道在各項活動中不推擠,朋友間應相互謙讓。由于幼兒年齡的.增長,變得越來越不喜歡睡覺,而且睡眠的時間也越來越短,如何抓好午睡的常規(guī)也是一門科學。

  每次睡覺前我們都安排一些安靜的游戲,如:手指游戲、智力游戲等穩(wěn)定幼兒的情緒。脫衣睡覺時放一些催眠曲、搖籃曲,幫助幼兒睡眠,通過一系列的活動,使我班幼兒的午睡情況有了明顯的改變。我們還為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,開學初,我們就設立了各種活動角,如:手工角、自然角、科學角、圖書角等等,同時還積極同幼兒建立和諧的師生關系,讓幼兒共同參與班級的環(huán)境布置,在國慶、圣誕、元旦來臨之際,我們還讓幼兒自己動手制作一些小飾品來裝飾教室,讓幼兒體會到環(huán)境布置增強他們的自信心。

  游戲的活動性、趣味性、自主性,給幼兒帶來了無限的歡樂和身心的滿足。本學期我們積極開展音樂游戲、體育游戲、智力游戲、親子游戲、區(qū)域游戲,平時積極為幼兒開展做好準備如提供游戲材料、保證游戲時間等等。在區(qū)域游戲中我們開設了“感官區(qū)”讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗、聽一聽,充分調(diào)動幼兒的感官,會辨別各種氣味、各種聲音等等。在“手工區(qū)”幼兒逐漸學會了做立體手工,會看簡單的折紙示范圖進行折紙。在“語言區(qū)”小朋友們忙著聽故事或看圖將故事,在最后一個月中,幼兒還學會了分角色表演故事。在“數(shù)學區(qū)”幼兒鞏固了課上所學知識。在“棋類區(qū)”幼兒學會了玩飛行棋,格子棋,了解了棋類游戲的一些簡單規(guī)則?傊S富多彩的區(qū)域游戲讓幼兒留戀往返。

  幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關鍵期,又是生長發(fā)育十分迅速、新陳代謝極為旺盛時期,讓幼兒參加合理密度和運動量的體育活動能促使幼兒體格強健,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。我們充分利用空氣、陽光等自然因素,鍛煉幼兒的身體組織幼兒在戶外玩各種游戲。十月份我們還組織幼兒到未來農(nóng)林大世界秋游,讓幼兒感受大自然的美,特別是滑草活動充分鍛煉了孩子間的勇敢、相互合作。我們利用各種廢舊材料制作,讓幼兒在游戲中鍛煉,增加其體質(zhì)。我們還對幼兒進行自我保護等安全教育,通過晨間談話、情景游戲、主題活動讓幼兒學習避免危險和意外事件的有效方法。通過活動幼兒知道不能玩火、不能亂摸插頭開關、如果撞疼了要用冷毛巾敷……

  幼兒園大班月份總結(jié) 10

  春節(jié)過后,幼兒園又迎來了一個新的春天,對于我們每位教師來說,也迎來了一段新的征程。2月份一晃就過去了,2月份我們開學之后,全校大面積的給班級進行了整頓,我也按照自己年前做的計劃在執(zhí)行著,F(xiàn)在二月份已經(jīng)過去了,新學期也開始了一個好的開端,在此想對這個月的工作進行一次總結(jié)和反思,希望未來的道路可以更加通暢。

  剛剛開學,很多方面都是要重新開始,孩子們再一次的'步入了學校,而我也要再一次的開啟自己的教學之旅。和孩子們很久不見,他們對我也仿佛多了一些生疏,但隨著時間慢慢的緩和,這個月一結(jié)束,孩子們和我也恢復到了之前的關系。隨著我對班級慢慢的調(diào)整,我們也逐漸步入了正軌。孩子們已經(jīng)投入進來了,而我也已經(jīng)開始正常的教學了。這個月很短暫,主要是為這個學期做一次好的開端,這個開端也沒有讓我失望,我們新的旅程已經(jīng)拉開了帷幕,已經(jīng)走在路上了。

  大班的孩子相對而言比較的懂事聽話一些了,在我上課的過程中,很少會出現(xiàn)學生搗蛋的情況。課下孩子們也非常的體諒我,常常向我問候,一句簡簡單單的“老師辛苦了”也足夠讓我溫潤眼眶。這一個月讓我感慨很多,來到這個崗位上又是一年,這一年我也想付出自己最大的力氣,勇敢前行。此外,我仍是想創(chuàng)造一些新的成績,希望可以將自己的理想和熱愛融合進這一份事業(yè)當中。不管前方有多么的坎坷,我都希望自己可以一路走下去,一路堅持下去。時間并不會停留,我相信只要我愿意,我的進步也不會停留。

  開學之后,我給自己做了一個相對而言比較完整的進步計劃,首先是要提升自己各方面的能力,其次是多加關注孩子們身心上的成長。我相信只有我自己更好一些了,才會給孩子們帶來一個更好的榜樣,也才能給孩子們帶來一個正確的示范。所以這一個月我和孩子們一起慢慢適應,一起慢慢的成長,為接下來的學習倍加努力。我也給自己,給整個班級的發(fā)展樹立了目標,希望我能夠利用好時間,將這些目標意義都實現(xiàn),給關注我的領導,給信任我的家長們一個交代。我也會一路堅持學習,一路成長,去尋找一個更好的自己,帶著最初的理想,一路前行。

  幼兒園大班月份總結(jié) 11

  十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:

  教育教學

  1. 經(jīng)過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領導及各大媒體的關注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

  2. 十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化,拼搏的`企業(yè)精神,卓越的領導班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠的啟發(fā)和指導,使我對幼教這一職業(yè)有了新的認識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學習和改進是我以后要堅持做的事。

  3. 本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短 的時間學到豐富有價值的經(jīng)驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學問,經(jīng)過不斷的探索,學習,親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識,意義深刻。

  4. 本月還進行了科學優(yōu)質(zhì)課的評選,通過參與優(yōu)質(zhì)課 的評課,受益深遠,讓我學到了更多的教學方法,吸收了更多的教學經(jīng)驗。對于 我日后的工作起著促進作用。

  常規(guī)方面

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

  安全工作

  做好安全工作計劃及總結(jié),對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

  當我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

  幼兒園大班月份總結(jié) 12

  十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

  一、教育教學:

  本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵?傊粌H讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

  二、 常規(guī)方面:

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

  三 安全與保健方面

  天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的`幼兒還是比較多,每天都堅持用醋去消毒。在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被門夾到手了,也當場跟家長說明了原因了,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對安全方面還需加強。

  三、家長工作:

  這個月我們?nèi)ブx安家和曾志英家家訪了,通過家訪,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。本月十一月十⑦號也對外公開課,本班也有30個家長來參加。沒來的家長也跟老師請假過,本月接到有位家長的投訴了,不過我也會借此機會讓自己更好地去改掉自己的不足。

  幼兒園大班月份總結(jié) 13

  九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月如下;

  本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真,、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動作。

  1、教育教學

  教學中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學活動中,發(fā)揮良好的`教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒,進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

  2、常規(guī)工作以及保育工作

  一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學習常規(guī)教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時休息,口渴及時喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對幼兒進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我的意識在我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。

  幼兒園大班月份總結(jié) 14

  九月對于我們教育工作者來說像更像,新的輪回從這里開始。新的,新的教材,新的氣象,新的思路,我們國泰街小學信心滿滿地走在希望的春天。

  首先,以往教學工作中的問題,找癥結(jié),開處方。學期初制定各項時,我們主要針對過去教學中存在的問題,有重點、有目的的確定各項活動計劃。9月末,在新華區(qū)室舉行的分析會上,我們又發(fā)現(xiàn)了自己教學工作中的許多問題;匦:螅⒓凑匍_了我校的質(zhì)量分析會。從到普通老師,每層面都認真反思,每個人都立足本位,找癥結(jié),開處方。在新的起點上,這樣的反思分析會為我們找準了前進的方向。

  其次,各項教學活動以提高素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為目標。

  1、巡回聽課。

  這是我們學校的一項常規(guī)工作。每個星期我們都要有重點的聽2到4名教師的常態(tài)課。一個月下來我們聽了、、英語共13節(jié)課。這學期我們聽課的側(cè)重點是課堂教學的有效落實。學生在課堂40里學到了什么,哪些方面有所發(fā)展。圍繞這樣的主題,每一節(jié)課我們都做了深入的課后研討,幫助老師們發(fā)現(xiàn)課堂中的問題,最大限度的提高40分鐘的.效率。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學質(zhì)量,就得多學習、多研討,才會有收獲、有提高!

  2、抓學生作業(yè)。

  我校學生所處環(huán)境,家庭環(huán)境較為復雜。多數(shù)老師反應,學生在校期間作業(yè)相對工整,家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,學習效果大打折扣。這個問題成為影響教學質(zhì)量提高的頑癥。但是我們不能光靠家長來督促學生完成家庭作業(yè),還是要從自身找問題,想辦法。張校長親自過問每個班學生作業(yè)完成情況,與學困生進行溝通,并在全體教師會上指導老師們?nèi)绾瘟艏彝プ鳂I(yè),如何落實檢查。經(jīng)過一個月的關注,學生作業(yè)問題已初顯成效。老師們留作業(yè)的時間、契機,留作業(yè)的層次、內(nèi)容都精心設計。學生,尤其是學困生不再把完成作業(yè)當成是難以完成的任務。接下來我們的關注點將轉(zhuǎn)移到學生作業(yè)的書寫規(guī)范上。

  3、錘煉教師基本功。

  教師時刻要進行基本功的練習,我們學校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習。9月,結(jié)合第屆推普周活動,我們舉行了“展粉筆字風韻,揚推普之。”教師現(xiàn)場粉筆字大賽。此次旨在增強教師寫好粉筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,提升教師素養(yǎng),進一步促進教師基本功訓練。

  比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準確、運筆流暢、版面整潔為評判依據(jù)。比賽中,每一位教師現(xiàn)場在黑板上盡情地揮灑著,個個神情專注,一筆一劃地寫著,有的還不時端詳一下整體效果。不一會兒,一條條規(guī)范流暢、富有個性的普通話便呈現(xiàn)在眼前。有的委婉流暢,行云流水;有的剛健挺拔,遒勁有力;有的規(guī)范入體,獨具魅力……老師們的作品各有特色,賞心悅目。

  賽后,查找不規(guī)范字的互動激起了每一位老師的熱情。大家像一樣認真的查找有誤的筆畫,商榷著怎樣書寫更規(guī)范。

  此次比賽,展示了國泰教師扎實的基本功,折射出了教師踏實認真的工作態(tài)度,增強了教師規(guī)范書寫的意識!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕嘈琶课唤處熤灰獜囊黄惨晦鄬懫,從一點一滴做起,教學基本功定會有更大的提高,學生的書寫也會有新的變化。

  4、加強業(yè)務學習。

  9月18、19日,全國名師教學研討會在石家莊舉辦。學校選派業(yè)務領導和3名參會。我們有幸聆聽了支玉恒、吉春亞、趙景瑞等專家的現(xiàn)場授課和講座。雖然只有短短的兩天的時間,但老師們表示收獲是豐碩的。專家的指引給我們今后教學之路以方向。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學說再見”的信息,帶給我們很多思考;匦:,我們利用教研活動日,專門找到崔巒老師在第七次閱讀教學研討會上的進行學習、研討。對我們有了更深刻的認識。

  幼兒園大班月份總結(jié) 15

  一、本月工作總結(jié):

  今年的四月是布滿懷舊氣息的季節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年月的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲憊,我們開頭懷念經(jīng)典。

  服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展現(xiàn)在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,又要留意領域目標的呈現(xiàn)。明顯這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。

  在數(shù)活動中,我們發(fā)覺主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本閱歷和生活閱歷兩方面有效結(jié)合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求老師不僅要給孩子們有數(shù)的序列學問與基本,還要豐富他們的生活閱歷使活動真正融入主題之中。

  我們在傳統(tǒng)的教學中吸取精華,增加幼兒生活閱歷,使幼兒的基本閱歷在嬉戲中得到提升和擴充。展現(xiàn)只是學習和反思的一種手段,我們盼望能通過詳細的實踐積累更多的閱歷與大家一起共享。

  在音樂活動的設計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了很多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學,在音樂活動中我們特殊重視幼兒的基本閱歷和技能,但重要的`是我們追求在音樂教學過程中幼兒內(nèi)容性的學習而不是表演性的展現(xiàn)。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

  其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經(jīng)不同了。

  二、工作重點

  本月工作重點:

  1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展現(xiàn)與溝通。

  2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

  三、下月工作方案:

  1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。

  2、觀摩音樂活動《公路上》、語言活動《屋頂上的隱秘》,評析和溝通。

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