考試總結大會發(fā)言稿
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的考試總結大會發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
考試總結大會發(fā)言稿1
11月x日上午10點，xx小學在水泥操場舉行期中檢測總結表彰大會，大會由副校長主持。他首先宣布關于xx小學期中檢測表彰優(yōu)秀師生的決定，然后由我校工會主席、總務主任、教導主任分別為獲得一、二、三等獎學生頒獎，校長親自為優(yōu)秀教師頒獎。
接著，由教導主任發(fā)言，在發(fā)言中他肯定和總結前一階段我校教育教學工作有序開展及取得的成績，并對下一階段工作開展提出了殷切的希望和具體要求。號召全體師生向這次被表彰的優(yōu)秀師生學習，認真工作，努力學習。教師代表分別介紹各自的教學經(jīng)驗，并號召同學們努力學習，爭取學習更上一層樓。學生代表也作了發(fā)言。
最后，校長作總結講話，會上李校長對這次表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予肯定，希望他們能夠再接再厲，同時希望其他老師、同學要以他們?yōu)榘駱�，爭取更大的進步。最后李校長給同學們提出了三點要求：一要正確對待成績；二要清醒認識自身的不足；三要腳踏實地做好下階段的學習。
這次表彰大會的`召開，對本次期中檢測獲獎的學生是一種肯定，一種鼓勵；對落后的學生是一種鞭策，一種促進。相信，在全校師生的共同努力，司巷小學下一階段的教育教學工作將會出現(xiàn)一個嶄新的局面。
考試總結大會發(fā)言稿2
老師們、同學們：
下午好！
轉眼間半個學期已過去，上星期學校舉行了期中質量檢測，在全體老師周密安排和精心組織下，同學們能積極配合，達到了預期的效果，考試結果比較真實，絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。今天，我們在此召開期中表彰及九年級畢業(yè)會考宣誓大會，希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結。
一、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠大理想，努力學習，勤于思考，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極、勤動腦、勤動口，有高效的學習方法，虛心細心學習的優(yōu)秀學生：
1、如xxx同學在第二次月考中七科成績達到600分以上，尤其是xxx同學每次月考成績都是年級第一，這次是與194班陳婧同學并列第一，與賽跑一樣有人緊跟起后，這是好現(xiàn)象，競爭對手越強，越能激發(fā)你們的潛能，九年級第一次月考后，大部分同學都能積極投入到緊張的學習中，整個年級形成了一股積極向上的勢頭，極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中，堅信四十天后你們每個同學都會笑得很燦爛。
2、xxx等這些學生品質高尚、從不違紀，他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學生，什么是辛勤付出必有豐厚的回報，倡議八年級每個同學學習劉澤容同學哪種優(yōu)良的學習品質。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考，所以上次生地全部調在禮堂里考試，有五個老師監(jiān)考，從考試成績來看，同學們還沒有掀起學習的熱潮，大部分同學還沒有認識到生地考試的重要性，這次考試成績很真實，但結果令人擔憂，生物校平52。9，地理校平54。6，生物全年級80分以上人數(shù)為23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，這樣糟糕的情況，同學們還不行動起來就相當危險，所以每個同學會后好好反思，思想上必須高度重視，苦戰(zhàn)四十天，為自己爭光、為父母爭光、為學校爭榮譽。
3、xxx等同學充滿自信、自強，在學習中形成一種你追我趕的學習氛圍，尤其表揚的是年級第一名的'譚翼瀟同學每次考試成績遙遙領先，有人認為她是天資聰明，但譚翼瀟同學在周記中這樣寫道：“別人說我很聰明，我哪里比別人聰明？只有我自己清楚，我的成績不是受之于天，而是受之于人�！焙筇斓那趭^努力是這個才女總結出來的寶貴經(jīng)驗。
4、xxx等這些同學成績非常優(yōu)異，質樸天真可愛的他們胸有大志，日后必成大器。
二、陽光總在風雨后，沒經(jīng)歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？的確如此，在我們每個年級都有那么一部分學生，他們以前失敗過、成績一直靠后，但這些學生不離不棄，而是暗下決心，堅信天生我才必有用，所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如199班陳樂、198班譚健、197班胡萬妹、196班陳敬忠、202班吳君、xxx班周佳紅、陳玲媛、204班陳坤、陳瑩、205班劉智敏、吳佳旺、206班劉雙睛、207班劉振、208班吳姍姍、吳響亮等同學成績上升很快，特別是199班陳樂同學本次考試上升了65名、還有202班吳君、xxx班周佳紅在年級中進步了40名；只要同學們長期堅持下去，相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。
從下周開始全校開始進行課堂教學改革，主要培養(yǎng)學生自學、表達、合作探究等能力，而學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手，如xxx等同學擔任學習小組長，能以身作則，在小組學習中起表率作用，不僅本人成績優(yōu)秀，而且能熱心班工作，在小組討論學習中充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，是老師的得力助手。
考試總結大會發(fā)言稿3
各位老師、各位同學：
下午好！在各位老師的辛勤工作、各位同學的不懈努力下，20xx20xx學年度第一學期期中考試已順利結束。期中考試是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法的檢驗，也是對各位老師半學期教學效果的檢測。在本次考試中，許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績，這與全體教師的求真務實、嚴謹治學是分不開的，與大部分同學的勤奮、刻苦分不開的。在此，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀！希望各位同學認真反思考試中的得與失，勝不驕、敗不餒，端正學習態(tài)度，明確學習目的，尋找正確、有效的學習方法，提高學習效率，一步一個腳印地搞好學習，提高自己的學習成績和整體素質，為迎接期末考試學區(qū)抽考做好充分準備。
下面，結合對本次期中考試的試卷情況和閱卷情況，對我校期中考試做如下質量分析：
一、語文學科
1、試卷命題分析
本次語文期中考試的命題，從總體情況上看，題量適當，試題題型豐富，覆蓋面比較廣，難度不大。一、二年級語文試題全面考查了學生對拼音知識的掌握，對筆畫名稱的認識和漢字筆順規(guī)則的掌握情況，又檢測了學生對字、詞、句的理解、運用、積累情況，注重學生學習習慣的培養(yǎng)，體現(xiàn)了《語文課程標準》的精神和要求；三、四、五、六年級語文試題主要考查學生對詞語、句子、古詩等語言材料的積累情況，檢測學生的閱讀理解、感悟能力及平時對生活的觀察能力、想象能力及語言表達能力。
2、各年級存在的共性問題：
①寫字欠規(guī)范，對漢字的書寫筆順掌握還不牢固；基礎知識掌握得不夠扎實，靈活運用知識的能力不強，要求熟記和背誦的內(nèi)容，還不能完全掌握；課文中要求背誦的內(nèi)容，出現(xiàn)了會背不會寫的現(xiàn)象。
②閱讀短文不認真，回答問題抓不住文中的重點，表達時言不達意，語句生硬或不通順，概括能力、理解能力、表達能力較差，學生的語文綜合能力有待提高。
�、圩魑闹蟹磻鰜砣缦聠栴}：一是選材上雷同，視野不夠開闊；二是語言積累不多，語言表達不完整，缺乏遣詞造句的能力；三是寫作技巧欠缺，有的作文層次不清，語言顛三倒四；四是書寫不規(guī)范，字跡潦草，錯別字多。
3、今后應采取的教學措施：
①教給學生識字、記字的方法和規(guī)律；采用多種有趣的教學手段，激發(fā)學生主動識字、記字的興趣，并鼓勵學生多進行寫句子練習；在教學中應重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓練，開展豐富多彩的活動訓練和鞏固學生對詞語的掌握。
②立足課堂教學，扎實、有效地進行聽說讀寫訓練，讓學生在反復的積累運用中牢固掌握字形，詞義，提高學生在語言環(huán)境中應用詞句的能力。
�、壑匾晫W生閱讀能力的培養(yǎng)，擴大閱讀量，讓他們多讀、多思、多寫，對文本內(nèi)容的理解和感悟能力多加訓練，提高他們的語言表達能力。
�、艹浞职l(fā)揮朗讀的熏陶感染作用，深化學生對文章內(nèi)容的理解和形象的感受，盡量減少分析、講解的時間，讓學生朗讀、感悟，引導學生根據(jù)自己的理解和體會朗讀課文。
⑤注重語言積累，強調靈活運用。注重積累，要求學生有目的地積累，指導學生在理解的基礎上去背誦、積累一些優(yōu)美的語段、古詩名句、名言警句、諺語、歇后語、對聯(lián)，在具體的語境中正確運用、靈活運用所積累的語文知識。在語文教學中，采取語言積累和語文實踐相結合的原則；使學生在積累中運用，在運用中積累。
�、藜訌妼懽鞣椒ǖ闹笇�，提高學生的語言表達能力和寫作水平。引導學生在日常生活中多觀察思考，注意積累第一手寫作材料和語言材料；采取多種方法，激發(fā)學生的寫作興趣，使學生不斷獲得寫作的動力；細致批改作文，多進行點評、講評總結；利用日記，寫生活中的真人、真事、真情，提高寫作能力。
二、數(shù)學學科
1、試卷命題分析
本次考試，一、二年級數(shù)學試題全面地檢測了本學期所學的`知識要點，注重對基礎知識和基本技能的檢測，更多地關注了學生對知識本身意義的理解，并能在理解的基礎上靈活運用；三至六年級試題注重對學生應用意識、操作能力、解決問題能力的檢測，考查了學生學習階段對知識的綜合運用能力，強化活學活用，總體來說，難度不大，題量適中。
2、各年級存在的共性問題：①學生審題不仔細，對數(shù)學概念的掌握不牢固，理解偏差，忽視應用，造成判斷和選擇題失誤。
②平時學習習慣的養(yǎng)成有所欠缺，學習態(tài)度不端正，知識學習不深、不細，粗心大意。
③綜合運用知識的能力較弱，沒有形成良好的思維習慣和思維方法。尤其是應用題，學生不能很好的分析已知條件和所求的問題，部分同學思維單一，不會舉一反三。
�、苤R建構欠缺，空間概念淡薄，學生的動手操作能力有待加強。由于忽視了動手操作能力的培養(yǎng)，學生不能應用所學的知識進行實際操作。
�、輰W生的基礎知識掌握不夠扎實，計算的靈活性準確性不盡人意，應用數(shù)學知識解決問題和生活實際問題的能力欠佳。
3、今后應采取的教學措施：
�、僬J真?zhèn)湔n，打造高效課堂。改變教師的教學方式和學生的學習方式，課前認真鉆研教材，把握教學重難點，合理利用教材，創(chuàng)造性使用教材；精心設計教學環(huán)節(jié)和課堂練習，使課堂實現(xiàn)有效與高效。
�、谂囵B(yǎng)學生良好的學習習慣，要求學生規(guī)范書寫，耐心計算、驗算，細心讀題，認真審題，精心分析，專心做題，在仔細認真上狠下工夫，把審題不清、看錯題目、漏寫結果、計算錯誤、抄錯數(shù)字等原因所產(chǎn)生的失分降低到最低程度，提高做題的正確率。
�、墼趹妙}教學中，減少機械的、重復的訓練，多給學生一些方法的指導。教學中加強審題的培養(yǎng)，加強由關鍵句分析數(shù)量關系的解題策略指導，注重分析數(shù)量關系的方法；在教學中引導學生注意知識間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)和把握知識的縱向發(fā)展，橫向聯(lián)系。
④布置實踐性和探究性作業(yè)，加強訓練與反饋，及時發(fā)現(xiàn)教學問題與不足并進行有效彌補。
�、菡n堂上多關注學困生。努力采用多種方法，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力，及時彌補學困生的知識空缺，知識重難點不輕易放過，加大培優(yōu)輔差力度。
三、科學、品德與社會（生活）學科
本次期中考試科學、品德與社會（生活）考試試題貼近學生實際，與學生日常生活聯(lián)系緊密，符合綜合科各學科課標的要求。既考查學生對基礎知識的綜合運用能力，又考查學生已有的生活經(jīng)驗和知識積累，改變了以往的強調接受性學習、單純機械記憶或死記硬背的考查形式。
就卷面來看，學生對基礎知識的學習和掌握不夠準確與牢固，學生動手實驗能力較差，知識教授不夠靈活，教師對知識的拓展和相互的聯(lián)系沒有滲透到課堂教學中，學生只是簡單地了解了知識，但對于其中的道理，不大理解。
在今后的教學過程中，教師應注重實驗操作課的開展，培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較的習慣和能力；充分發(fā)揮學生的主觀能動性，通過實驗動手操作引導學生通過觀察、分析、討論、發(fā)現(xiàn)、思考，讓學生感知、內(nèi)化、理解知識，從而達到學以致用的教學目的；同時，應加強學科之間教學的橫向聯(lián)系，緊密聯(lián)系學生的生活實際，精心設計教學內(nèi)容，讓學生感到品德與社會（生活）和日常生活密不可分，激發(fā)學生的學習興趣，真正提高教學效率。
同學們，期中考試之后是一個新的起點，希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高，也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流�！耙环莞牛环菔斋@”，老師和家長會因你們的優(yōu)異成績感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后，我真誠地祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，快樂成長！
考試總結大會發(fā)言稿4
同學們，老師們：
今天我們在這里舉行XX—XX學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里，你們無論是學業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機會，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。
同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。
下面，我想對同學們提幾點希望：
一、要學會感恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的'人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來�！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰�，希望同學們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生！要記�。褐R改變命運，進取成就人生。
三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內(nèi)在品質的反映。我感到吃驚，別的同學故意開燈，她們一一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎？這種行為難道不值得表揚嗎？也許有的同學會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。12期中考試總結表彰大會發(fā)言稿
同學們！歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們?nèi)w同學在新的日子里有新的騰飛。
XX年11月22日
考試總結大會發(fā)言稿5
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻在開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們!
先要恭喜同學們順利完成了上半個學期的學習任務。期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。 而其他同學，要以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。對于同學們來說，我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學?所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和目標，在不斷的`超越中成長自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學習。所以說，我們首先要調整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!
在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后，祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!
考試總結大會發(fā)言稿6
有的同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，雙休日在家不學習。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對同學們提幾點希望：
一、同學們要學會感恩。
我們的同學都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，雖說不愁吃穿，但是一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢的時候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉(xiāng)勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標，整天無所事事的時候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱20xx春季期中考試總結表彰大會發(fā)言稿20xx春季期中考試總結表彰大會發(fā)言稿。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過年回家給你們多準備點好的`。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會用自己的辛苦付出回報父母，用不斷進步的成績回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！
二、同學們要有進取拼搏意識。
成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空�！钡�，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課時應該抬頭挺胸，眼睛注視著老師。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。
三、同學們要將落實進行到底。
同學們，看到別人上臺領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉，課外按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!
考試總結大會發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
記得有人說過這樣一句話：“痛并快樂著”。學習是我們中學生最緊要的任務。然而我們對于學習的“理解”卻不盡相同，有人認為學習苦，有人認為學習樂，不管你認為學習是苦還是樂，我一直認為學習雖苦，但苦中有樂。我有一套不成文的學習方法，在這里和大家交流，以共勉。
學習語文不外乎讀、記、背、運用。讀可分為兩種讀：一種是在課堂內(nèi)閱讀，另一種是在課外閱讀。記得高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。正如名人所說，人類的進步是緩慢的，是一步一個階梯慢慢走上去的，而構成這個個階梯的正是一本本書��！而我們作為祖國的大樹，不正是要認認真真、主動地去讀書嗎？但不僅僅要讀書，還要結合起來讀。記就是多做筆記，同學樣大都認為做筆記就是摘抄一些美文，但做筆記不僅僅只可以抄這些，你還可以對你認為好的段落、文章進行賞析，也可以對你認為不好的段落進行批評，并可以加以改正。然而，記也要結合背。背，顧名思義就是背誦，如果你只將美文段記在筆尖上，而不是記在腦海里，我可以直接告訴你，你前面的讀、記都白費了，但是背過之后，還要能加以運用，這樣才能真正地做到學以致用。
數(shù)學的方法就是細聽、強記、多練。課堂的四十五分鐘在時間河流里非常不干起眼，但對于我們來說，卻非常珍貴，我們要充分利用這四十五分鐘，認真聽講，把該弄懂的問題弄懂，把新知識都吸收，在下課后，應當回憶一下這堂課的'內(nèi)容。數(shù)學的另一方面就是習題，我們往往在做習題時，能掌握書上沒有的知識，這樣，多做習題，又會多掌握一些課堂外的內(nèi)容，你就又比別人的知識多了一點兒。
學習英語最主要的是自學，把英語說白了，它就是漢語的另一種，如果給你一個韻母，一個聲母，我想你一定會拼出這些漢字，英語也同漢語一樣，它只不過就是輔音和元音相拼，就成了一個單詞，只要認識了20個元音和28個輔音，所有沒學過的單詞，只要給你音標，你都可以將它們拼寫出來。有人會說：“那我不會讀呢？”那很簡單，你可以向會讀的同學或老師請教�。∵@時，可能有的同學心里會想：我才不去問呢，多丟人�。≡谶@里，我想請你記住一句話：“虛心學習，不恥下問。”要知道，問是光榮的，你肯問別人問題，說明你好學，有學習的勁頭，所以說問不可能是不光榮的。
學習所有科目，有一個最大的學習方法，那就是：“溫故而知新”，只要你在學習之后復習，那么，你會發(fā)現(xiàn)各個科目只是個紙老虎。
我相信，只要你用了我所說的學習方法，你也會有和我一樣的感受：學習雖苦，但快樂著！
考試總結大會發(fā)言稿8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的`老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量。
下面我想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏�，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
考試總結大會發(fā)言稿9
各位老師、各位同學下午好：
本學其在校長室的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx20xx學年度第二學期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比，絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚，他們是六（1）黃泉澆、一（1）胡子健等45名同學分別榮獲班級前五名；五（1）班向宏揚、一（1）班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等，這些教師的`教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習，平時，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
同學們，期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，每個班級的課任老師都把試卷下發(fā)給了學生，并及時講評了試卷，進行了試卷分析，幫助你學分析本學科失分原因及存在問題，以及在下階段采取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學，引起高度重視，努力學習爭取更大進步。
考試總結大會發(fā)言稿10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我代表全體班主任向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去
老師們、同學們，俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“人，需要有豐富的知識、思考的習慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧，沒有思考的習慣就會魯莽，沒有高尚的情操就會鄙俗�！�
同學們，經(jīng)過這半學期的學習，你們在學習和生活中也都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學習刻苦、工作努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近，遠離了鄙俗。
作為你們的班主任老師，借今天的機會，向你們提出四點希望：
一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，爭取在年底的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質，又要掌握過硬的科學文化本領，既有強健的體魄，又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的'人，高尚的人，脫離了低級趣味的人�！�
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。
四是，希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。
學習是生存的基礎，競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學習當作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來，那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功，去換取一生的幸福，卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。
同學們，請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉：沒有人問我過得好不好，現(xiàn)實與目標那個更重要，一分一秒一路奔跑，煩惱一點也沒有少。總有人像我辛苦走這遭，孤獨與喝彩那個更重要，成敗得失誰能預料？熱血注定要燃燒。世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。
謝謝大家！
考試總結大會發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
捧著碩果累累，懷著滿腔熱忱，我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻，我們學校在上級領導的關懷下，在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難，而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里，作為石峽鎮(zhèn)九年制學校的校長，我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！
這次期中考試，全面檢查了平常所學，很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平。以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，便是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！在這里，我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的'方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，時刻保持清醒的頭腦，時刻保持一種居安思危的緊迫感，對于我們而言，至關重要。為此，我們不能沾沾自喜，更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神；有百尺竿頭，更進一步的決心；有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進步，創(chuàng)造新的成績。
二、清醒認識自己的不足
我們知道，每個同學的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴重，學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起，必須清醒認識自己的不足，分秒必爭，刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習，比學習，營造濃烈的學習氛圍。
三、再接再厲，腳踏實地做好下階段學習
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，想要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習最重要的是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
考試總結大會發(fā)言稿12
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好，我很榮幸今天坐在這里代表我校教師發(fā)言，我原來是三中的一名學生，現(xiàn)在成為了一名教師，我認為自己對于學校的師生狀況還是比較了解的，回首往事感受頗多。
七年前，我和同學們一樣坐在這里參加期中考試總結表彰大會，那時我也會站在主席臺接受老師給我頒獎為我祝賀，我是一個優(yōu)秀的高中生。但是我在xx年入學時和很多在做的同學一樣面對很多困難，許多課程都聽不懂，所以也有退學混日子的想法。我的`班主任和任課教師沒有放棄我，他們不斷的鼓勵我，在我遇到不會的問題時也會給我細致的講解。班主任王文義老師多次向學校申請免除了我的學雜費，史校長等任課教師還為我免去了資料費，面對這樣的老師我還能做什么呢？只有好好學習，在老師的幫助下我的成績有了大幅提高并且堅持到最后考上了大學。到現(xiàn)在我的心理還有一件讓我感到內(nèi)疚的事情就是我上大學期間一直忙于學習和打工，沒有回到母校來看望我的老師，但是我始終努力學習爭取考出好成績，只有這樣才能對得起我的老師，才不會讓他們失望！請允許我說出他們的名字“班主任：王文義、語文教師：馬旭紅、數(shù)學教師：史校長、生物教師：秦校長、政治教師：馬校長、李靖楠、地理教師：俞國興、體育教師：張輝，以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W校的發(fā)展獻出了自己的青春，我們應該向他們致敬，應該尊敬學校里的每一位教師。
三年前我大學畢業(yè)又回到了母校，與我的老師又成了同事。這讓我有更多機會了解學校和學校老師。多少個夜晚在辦公室了義務為學生輔導功課，多少個周末加班加點整理復習資料，這些都是我要學習得。從參加工作至今，我工作認真努力，謙虛地向老教師學習，刻苦鉆研教材，研究新課程，在三年間迅速地成為一名合格地人民教師，同時我也繼承了三中悠久地文化底蘊和老師的優(yōu)良作風。在代20xx屆學生時，只要有時間我就會在教室里輔導學生，閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷，為學生在高考時取得良好地數(shù)學成績打下堅實基礎。我所做的得到了同學和學校領導同事地認可，20xx年我又代高一（3）（4）、高三（2）班數(shù)學課程教學，同事?lián)胃咭?3)班班主任。這對我來講是一個新的挑站，工作量比較大，教學上角色不斷變化地要變化，為此我也付出了很多，有時到了晚上2點多還不能休息，周末還要在學校出高考模擬卷。我覺得我所做的非常值，誰讓我是三中地老師呢？年輕就是我拼搏奮斗地資本！
同學們，今天學校的變化來之不易，校容校貌、辦公學習條件、實驗室、微機室、多功能廳、宿舍、餐廳應有盡有，但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長、老師，這么聰明、可愛的同學，我們還有什么困難不能客服呢？我們應該珍惜這樣的工作學習環(huán)境，遇到困難想辦法克服，因為我們是三中人，我們是風華正茂的一代人，我愿意在這里奉獻我的青春。
最后祝愿初三、高三各位同學實現(xiàn)自己的青春夢想！
考試總結大會發(fā)言稿13
各位領導，老師們，同學們：
大家好！
今天，我們學校在這里召開初三期中考試總結表彰大會，為的是總結經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進，促使同學們?nèi)〉酶玫某煽儭Ｊ紫茸屛覀円詿崃业恼坡曄蚰切┤〉脙?yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀！
這次期中考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期中考試后各班都進行了認真的質量分析，對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經(jīng)驗和方法:.方的進行了檢查和總結，對學情和教情作了進一步的了解，調.了對策，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了，學習生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確；學習不夠刻苦，落實不到位；有的同學完不成作業(yè)，有問題不問，上課還有遲到等現(xiàn)象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們，憑一點小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時之勇在于力，一生之勇在于.，先要成人，今后才能成才。同學們，再過兩個月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn)，，要想取得中考的勝利，沒有別的'辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點要求：
一、 進一步端正學習態(tài)度，增強成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優(yōu)異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進。
二、 作好統(tǒng)籌安排，充分利用時間。要做時間的主人，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排，有一個作息表和安排表，一是把零散的時間與.塊的時間利用起來；二是把早上與睡覺前的時間利用起來；三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來，做到勞逸結合，張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去，如果一個人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會難倒他呢？我們有.由相信你一定能行。
四、講究學習方法:.方的，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法:.方的的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法:.方的，每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。
同學們，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
考試總結大會發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師，在座的各位同學：
大家好！我很榮幸能夠代表高三學生站在這里發(fā)言。隨著學校第三次檢測考試的結束，我們感受到了高三的緊張和充實，對明年6月的高考充滿了信心和期待，這不僅是我們對于自己的肯定，也是我們對各位領導和老師的感謝。
步入高三后，學校開始了“管理年”活動，對校園中的各種不良現(xiàn)象進行整治，為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。以前，我們對學校的秩序確實不敢恭維，但現(xiàn)在卻是今非昔比，從早上進校門到晚上自習后出校門，都能看到領導們值班的身影，這真的讓我們很感動，尤其是我們的王校長，每天都在校園里檢查，在每個班抽查學生的作業(yè)，關注學習情況，旁聽老師的課，無時無刻不為我們的學習而操勞，學校里每一處的變化都體現(xiàn)著校長對我們的關心和愛護，即使是校園中的一些標語，也透露著對我們學習的期待，而這些都是以前不曾見過的。
有了整個校園的快速變化，每個班級都鼓足干勁，爭創(chuàng)一番新風貌。就拿我所在的高三（13）班來說，作為一個文科班，幾乎每個人頭腦中的印象都不怎么好，紀律松散是每位老師對文科班的第一印象，但現(xiàn)在，我敢說我們高三（13）班不亞于任何一個理科班。除了校園風貌一新，使那些自我控制能力差的同學也能安心學習外，我們的班主任李老師也對我們充滿信心，他能夠調動我們每一個人的積極性，讓我們從內(nèi)心豎立對學習的信心，為了克服我們懶散、松懈的壞毛病，他能夠身先垂范，上高三以來的四個多月里他不間斷，嚴格要求我們，細致地引導我們，讓我們班形成了從未有過的良好風氣。不僅如此，每周的班會上，李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進，使得我們每個人都有了奮斗目標，不斷進步。當然，我們的.進步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開，他們的認真授課，細致入微的知識點講授和巧妙的解題方法，都是我們進步的因素，他們認真的教學態(tài)度是我們學習的動力之一，他們對復習的安排讓我們明白了學習計劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。
尊敬的各位領導、各位老師，你們的辛苦不會白費，有你們對我們的關懷和督促，我們不會讓你們失望，我們敢說，明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后，請允許我代表全體學生向各位領導、各位老師表達出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關鍵的一步時給予我們最無私的幫助，謝謝！
考試總結大會發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結表彰大會。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會議的主要議題是全面總結本學期開學以來教育教學工作，全面分析期中考試質量。會議的目的就是希望全校師生認清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學校教育教學管理水平，提高教育教學質量而不懈努力。
下面向全校師生總結一下前半學期我校的教育教學主要工作：
一、學年伊始，教導處要求所有任課教師，制訂好本學期教學工作計劃，并在工作中加強落實和監(jiān)督。
二、組織和領導教研組進行教研活動，把握新課標的新理念，更好地服務于教學工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案，學生的作業(yè)。
三、做好常規(guī)檢測工作，切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學質量的評估，特別是要做好試卷的講評，從中提高同學們分析問題，解決問題的能力。
四、重視畢業(yè)班的教育教學工作。落實各科教學進度，制訂可行的復習計劃，實施了周考制度。召開了畢業(yè)班中考動員大會，理順升學與就業(yè)、理想與前途的關系，做好了升中考試前的各項準備工作。
五、精心組織期中考試，在曾文苑校長的領導下，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統(tǒng)計情況(見我校中考各科成績統(tǒng)計表)。
下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學名單(各年級總分前三十名，名單略)
六、在前半學期，出現(xiàn)了許多勤奮好學，要求上進的同學。比如：七(1)班鄭麗敏，鄒麗娟;七(3)班唐瓊，鄒金娜，巫文庶，唐小清等;七(4)班鄒麗娟，鄒麗敏，唐國強，唐建偉;八(2)班曾靜，唐建城，唐靜，葉運海葉金華，唐文璐;九(3)唐方濤、唐達等。
七、在前半學期，班團干部做好班主任的得力助手，為管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴，黃志軍，鄒惠燕等。
八、重視發(fā)展同學們的智力，結合上級批示精神，積極組織九年級同學全面參加全國數(shù)學、物理、化學學科競賽。同時指導語文科組組織全校同學進行中華古詩文知識競賽。
九、當然，學校是一個大家庭。每個人都有長處和短處，所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無心學習(上課講話、搞小動作，不做課堂練習、不準時完成課外作業(yè)等)，紀律散漫(上課遲到、不服從班團干部或學生會干部的管理和例行檢查，課余時間任意進出校園等)，行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里，我校教育教學事業(yè)取得了較快發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高，結構明顯優(yōu)化，學校名氣也日漸提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下，學校的辦學條件得到了極大改善，學校的社會地位和影響明顯提高，這些極大地促進了我校的教育教學，激發(fā)了我校師生員工的工作和學習的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形。廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷，健康、快樂地成長，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、社會關心、家長支持的結果。這些成就，將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基，為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎。
同學們：新起點，新希望。成績只能代表過去，輝煌必將成為歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國家和民族的希望，肩負著國家發(fā)展、民族復興的重任。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠大的理想，嚴格的要求自己，刻苦學習，發(fā)奮圖強，立志成才，為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
同學們：新起點，新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進則退，徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀的中學生，我們必須清醒地認識自己，認清形勢，從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象，展示新的'面貌，全面謀劃自己的人生目標和措施，發(fā)奮圖強，為以后考上理想的學校打下堅實的基礎!為此，我希望全體同學應該努力做到以下要求：上課認真聽講，開動腦筋，不懂就問;課外多閱讀書刊雜志，以擴展知識面，為將來考上大學，走進社會、建設祖國打下堅實的基礎!“學校興亡，我的責任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任，是我們每一個人義不容辭的責任。
尊敬的老師：新起點，新要求。人民群眾接受高質量教育的需求，最終需要通過學校來實現(xiàn);為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結構，運用現(xiàn)代教學設施，促進所有學生的全面發(fā)展;切實加強自身師德師風建設，忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革，加強常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位老師、同學們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，緊密結合自身的實際，長遠規(guī)劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標奮進。
謝謝大家!
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