應急演練活動總結匯編15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的應急演練活動總結，歡迎大家分享。
應急演練活動總結1
為正確規(guī)范和指導食品安全突發(fā)事件應急處理工作的調(diào)查和處理，有效提高我校應對食品安全突發(fā)事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發(fā)事件帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求，我校于20xx年12月舉行了 “食品安全突發(fā)事件應急演練”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的，我校專門制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式采取以假設學生學校就餐后發(fā)生食物中毒事件，以高度模擬實戰(zhàn)的'方式，限時應急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標：一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎，強內(nèi)功，及時處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；二是要通過演練，鍛煉學校的安全隊伍，積累應對經(jīng)驗，提高應急能力，確保學校安全隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時、有效。
在演練過程中，我校食品安全突發(fā)事件應急演練領導小組能夠及時到達現(xiàn)場進行檢查和應急處置，并向上級和相關部門進行匯報和聯(lián)絡，均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束后，參演人員認真進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的參與及應急反應均有
不錯的表現(xiàn)等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1.演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；
2.組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響；
3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；
通過以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉。
應急演練活動總結2
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班，并且只有一個樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時五分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的'了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。
應急演練活動總結3
學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我中心學校制訂了 “學校突發(fā)事件應急疏散演練方案”，并在 20xx年12月4日下午2：10進行了突發(fā)事件應急疏散演練演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校制訂了應急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組。學校領導著重強調(diào)了各組成員的職責，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的.位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
下午2：10時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學校整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，整個演練過程歷時2分28秒，達到了預期的效果。
這次演練活動是對學�！锻话l(fā)事件應急演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。
應急演練活動總結4
7月5日，漢中公司召開專題會議，對近期開展的各項專項應急演練進行總結梳理，完善應急預案，提升各級人員應急處置能力。
為積極應對厄爾尼諾現(xiàn)象，扎實做好迎峰度夏、防汛度汛工作，進一步提高員工防范和抵御自然災害的處置能力，漢中公司結合"安全生產(chǎn)月"及"安全生產(chǎn)應急演練專題行 "活動，組織開展了一系列以防汛減災為主題的應急實戰(zhàn)演練。
在漢中公司安監(jiān)部的統(tǒng)籌安排下，各防汛重點部門、單位在為期一個月的時間里，積極克服生產(chǎn)任務繁重、中高考保電壓力大等困難，結合自身工作實際特點，合理安排時間，精心挑選課題，抽調(diào)精兵強將保質(zhì)保量地完成了計劃演練任務。此次專題演練活動共10場次，涉及6個專業(yè)，7個部門和單位，參與人員121人次。其中：調(diào)控中心開展了迎峰度夏電網(wǎng)聯(lián)合反事故演習;變電專業(yè)針對山區(qū)變電站防汛開展三次防汛救援的和事故搶險演練;輸電和配電專業(yè)選取易受洪水災害的線路進行了防汛搶修救援演練;江源水電公司進行了水電大壩防洪和人員撤離演練;勉縣、略陽公司分別選取了4個山區(qū)和鄰近河道的供電所開展了防汛搶險及人員應急撤離演練。期間，安監(jiān)、運檢等部門人員赴現(xiàn)場進行了觀摩指導和分析點評，同時就演練的.實施方案、過程記錄、評估資料等進行了現(xiàn)場指導。
通過此次安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的開展，進一步增強了員工防汛工作的思想意識，提高了防汛部門和單位應對汛期突發(fā)事件的處置能力，達到了檢驗預案、鍛煉隊伍的預期目的。
應急演練活動總結5
2019年5月12日是我國第11個“全國防災減災日”，在此之際，為了進一步遍及防震減災知識，使師生控制應急避震的正確措施，XX 小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。
隨著廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險，隨著警報再次響起，同學們立即用手抱著頭部，或者用書本護著頭，依照規(guī)定的.逃生路線進行撤離，到達操場平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數(shù)，整個分散歷程快速有序，共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結。
此次演練整個歷程既重要，又有序，達到了預期后果。通過這次演練運動，有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施，加強平安意識。
應急演練活動總結6
為認真貫徹落實市安監(jiān)局《層轉全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室國家安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關于深入開展2017年安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的通知》(慶安監(jiān)辦〔2017〕81號)要求，根據(jù)《岳西縣2017年“安全生產(chǎn)月”活動方案》(岳安全〔2017〕6號)，我縣廣泛開展了多部門參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動、多種類型的應急演練活動。具體來說，主要開展了一下幾項演練活動：
1、5月12日，岳西縣中洲小學開展了地震應急疏散演練活動。上午8：10，學校警報器響起，中洲小學各班學生迅速抱頭避險。幾秒鐘后在老師引導下，大家按指定路線快速有序撤離教學樓，向學校操場寬闊地帶集合。由于老師到位迅速、組織有力，學生撤離井然有序，疏散僅用了2分鐘。整個演練過程，從廣播指令下達到全部人員安全撤到指定地點，忙而不亂、井井有條。
此次地震應急演練活動，是貫徹預防為主、防御與救助相結合的地震工作方針的有效載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，加強中小學生應急避難知識學習，共同營造重視學校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍，努力打造平安和諧校園。
2、5月16日，岳西公路分局開展防汛搶險應急演練，演練時，105國道突發(fā)山體塌方，應急演練變成了實戰(zhàn)。上午7時50分，防汛應急指揮部突然接到報告，因持續(xù)下雨，國道105線k1225 +300處，發(fā)生山體塌方，道路中斷，已造成20余臺車輛受阻。險情就是命令。接到報告后，岳西公路分局立即啟動防汛搶險應急預案，在向市局和縣政府報告險情的同時，分局立刻組織各搶險小組集結奔赴事發(fā)現(xiàn)場。
各搶險隊伍按照職責分工，有條不紊的開展工作：路政搶險組在塌方兩端設置警示標志，繞行標志;運輸保障組調(diào)度了裝載機、運輸工程車輛趕赴現(xiàn)場;工養(yǎng)搶險組立即組織人員、機械進行搶修;信息報送組及時通過安慶交通廣播電臺發(fā)布災情信息和車輛繞道通行公告，并實時發(fā)布搶險信息及路況信息。
經(jīng)過搶險隊員近4個小時的緊急搶險，清理塌方1000余立方米，于中午12點左右公路恢復正常通行。此次演練共出動搶險人員40余人，搶險機械4臺套，擺放警示標志8塊。通過實戰(zhàn)演練，各搶險隊伍得到進一步磨合，防汛應急搶險能力進一步增強。演練結束后，在石關道班會議室對這次實戰(zhàn)演練作了總結，對存在的問題進行分析，并對災后恢復重修作了部署。
3、5月27日，岳西縣響腸、頭陀、巍嶺、古坊等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近日開展模擬山洪爆發(fā)地質(zhì)災害避險應急演練。
據(jù)岳西縣地質(zhì)災害防治有關部門統(tǒng)計，目前，岳西縣受地質(zhì)災害威脅人數(shù)超過2萬人，現(xiàn)有在冊地質(zhì)災害隱患點304個，受威脅戶597戶，還有大量在建工程項目，特別是岳武高速改變地貌、改變局地水流路徑，棄土棄渣尚未穩(wěn)固，極易造成崩塌、滑坡等地災發(fā)生，地質(zhì)災害防治形勢非常嚴峻。
為切實做好搶險救災應急工作，最大限度的減輕地質(zhì)災害造成的損失，維護人民群眾生命和財產(chǎn)安全，岳西縣國土資源局大力配合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照“貼近實況、模擬實戰(zhàn)、確保實效”的要求，合理選擇演練地點，編制演練腳本，加強部門聯(lián)動，廣泛動員，組織各有關部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防災責任人、群測群防員和受威脅群眾參加演練，確保演練取得實效，力求在突發(fā)地質(zhì)災害的情況下，各部門能夠迅速、高效、安全有序撤離危險區(qū)域群眾。
4、6月7日，岳西縣石關鄉(xiāng)人民政府、岳西縣天源水電有限責任公司聯(lián)合組織開展烏竹河水電站防汛應急演練。
演練假設烏竹河水電站出現(xiàn)重大險情，立即啟動防汛應急預案，按照三個科目有序進行：系統(tǒng)失電，電站啟動恢復廠用電(手動開啟發(fā)動機組發(fā)電供電站用電);外河水位繼續(xù)上漲、危及廠房安全搶險;烏竹河水電站大壩下游群眾轉移避險。一系列應急處置措施將演習當成了一場真正的抗洪搶險戰(zhàn)進行著。
經(jīng)過近1小時的實戰(zhàn)，演練取得圓滿成功，這是我縣水電站防汛專項調(diào)度會議后首個水電站防汛應急演練，為該電站“防大汛、抗大災、搶大險”打下堅實的基礎，同時也為其他水電站應對山洪災害，建立協(xié)調(diào)、有效、迅速、準確的`防汛工作運行機制提供了指導。
5、 6月17日，岳西縣海能燃氣有限公司組織開展燃氣小區(qū)庭院應急搶險演練。
此次演練模擬天一雅居A6棟調(diào)壓箱有燃氣臭味，可能為調(diào)壓箱膜片破裂造成漏氣。值班員接到住戶報警電話后，第一時間通知搶險組，同時通知總指揮楊總并啟動應急預案，副指揮安全科科長張立帶領搶險組第一時間到達事發(fā)現(xiàn)場，關閉入小區(qū)閥門，在事發(fā)現(xiàn)場拉起警示帶，確定安全警戒范圍，疏散人群，查找漏氣點，檢測空氣中可燃氣體濃度。整個演練歷時半小時，在搶險組所有成員共同努力下，險情迅速得到有效控制，避免了火災、爆炸事故的發(fā)生和人員傷亡與財產(chǎn)損失。搶修完畢后開啟入小區(qū)燃氣閥門，檢查漏氣點是否漏氣，確定無泄漏恢復小區(qū)供氣。同時向公司領導匯報情況，解除突發(fā)事件應急狀態(tài)。
本次演練，進一步增強了海能燃氣公司的風險防范意識，檢驗了應急預案的可操作性，提高了應急處置能力及應急響應速度，為岳西縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造安全、和諧、穩(wěn)定環(huán)境起到了積極的推動作用。
6、6月23日，交運局開展了防汛搶險應急演練。 “X083線K5+100M出現(xiàn)山體塌方，交通中斷，請迅速派員進行搶修”，一個“報警電話”拉開此次演練的序幕。公路應急搶險隊伍接到報告后，總指揮立即下令啟動防汛應急處置預案，安排人員設置安全警示標志，并向交警部門求援，安排交警指揮交通，向當?shù)卣块T報告，請求幫助、協(xié)調(diào)，安監(jiān)局派員指導。此次演練活動出動搶險人員20余人，出動車輛6臺次，挖掘機2臺次，裝載機1臺次，縣鄉(xiāng)公路管理所、公路運輸管理所等單位在交警大隊、安監(jiān)局的配合下，團結協(xié)作，快速穩(wěn)妥的做好路面車輛通行秩序，保障過往車輛通行安全，圓滿完成了公路搶險演練活動。
這次演練進一步增強了交通運輸系統(tǒng)人員的安全意識和責任意識，及時發(fā)現(xiàn)和改進汛期公路搶險工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善了公路應急搶險預案，既檢驗了隊伍，鍛煉了隊伍，又為確保汛期全縣農(nóng)村公路、橋梁的安全暢通和公路交通應急搶險工作提供了寶貴經(jīng)驗。
應急演練活動總結7
為切實加強xxxx的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力， 7月17日，xxxx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，xxxx工程部、綜合部一起結合xxxx的實際，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14：00，xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工xx，發(fā)現(xiàn)火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向xxxx總匯報，xx緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。
接著，由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的`使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，xx對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練，進一步強化了xxxx員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
應急演練活動總結8
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學應急疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束，本學期現(xiàn)將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
（1）、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散練習，班主任教育學生防災的正確的`方式，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
（2）、應急演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
通過演練，我們也找出了許多不足：
1、部分師生學習方案不仔細，很多班級只組織學生疏散，缺少應急防火環(huán)節(jié)。
2、學生疏散后沒有及時清點人數(shù)。
3、個別學生有不嚴肅的舉止�？傊�，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
應急演練活動總結9
鑒于當前的形式，為了增強師生校園安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應急安全保衛(wèi)工作，構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排，10月26日上午，我校進行了防踩踏應急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月26日上午十點，學生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學校，校長通知XX老師拉響警報鈴聲，廣播學生進行應急性緊急疏散。學校迅速啟動防踩踏應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，學校組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的.陳家洪副校長就此次演練活動進行總結，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬不要盲目奔跑，要保護好自己的生命才是最重要的；同時要馬上報告老師，聽從學校安排，統(tǒng)一指揮，做好緊急疏散。
這次活動，增強了南區(qū)小學全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
應急演練活動總結10
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，5月29日午時，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功�，F(xiàn)就疏散演練活動情景總結如下：
一、高度重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的本事，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致的.演練方案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好學校經(jīng)過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。
到達指定位置后，各班立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的本事，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。
四、存在的問題：
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變本事不強。
應急演練活動總結11
為了增強師生“防恐暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防恐暴應急安全保衛(wèi)工作，構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排，*月25日下午，我校進行了防恐暴應急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，*月25日下午4點，學生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出菜刀，刺向保安，林銀英老師看到后迅速報告學校，王校長撥打報警電話，并通知陳菲老師拉響警報鈴聲，廣播學生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐反恐應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，制 服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，將不法分子制 服后，學校又組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的王校長就此次演練活動進行總結，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的'；當遇到式應注意三點：第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力；第二，報告老師；第三，向保安求救；同時，號召教師們，如果遇到時要注意合作制 服歹徒，不能臨陣脫逃。
應急演練活動總結12
20xx年3月25日，項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分：
第一部分，熟悉演練計劃和應急知識培訓;
第二部分，緊急集合
;第三部分，現(xiàn)場救助;
第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，接著進行了應急知識培訓。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔架抬傷者上應急車。
演練模擬火災現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的'執(zhí)行效果。
通過這次演練，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識，熟悉了火災應急啟動和處置的程序，加強了對火災防范和應急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災等突發(fā)情況后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
應急演練活動總結13
為進一步發(fā)揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重要作用，按照《重慶市安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的.通知》要求，奉節(jié)縣在安全生產(chǎn)月期間采取四措施開展安全生產(chǎn)應急演練專題行活動。
一是緊密結合實際，突出重點領域。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位緊密結合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)風險特點，堅持“貼近實戰(zhàn)、注重實效”的原則，緊盯危險化學品和礦山等重點行業(yè)領域、工業(yè)園區(qū)和城市工程設施等重點區(qū)域、汛期和高溫天氣等重點時段以及人員密集場所，立足于巨災應對和事故處置全過程，采取多種形式，科學安排專題行活動內(nèi)容，確保以活動促準備、以活動強能力。
二是不斷拓展范圍，多種形式推進。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位通過不斷拓展專題行活動的內(nèi)涵和外延，全面開展應急培訓、比武競賽、宣傳教育和應急管理執(zhí)法檢查等活動;督促本轄區(qū)內(nèi)或主管的各類企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，通過應急演練、培訓和教育，提升應急意識和先期處置能力。
三是創(chuàng)新演練方法，確保取得實效。要求將專題行活動與《生產(chǎn)安全事故應急預案管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第88號)宣貫、應急預案優(yōu)化等日常應急準備工作，以及督查、檢查、培訓等工作緊密結合，送專家下基層、送知識到一線，切實提升應急預案管理工作水平。同時結合專題行活動，廣泛開展應急管理理論創(chuàng)新，特別是圍繞風險分析、情景構建、應急準備、應急能力評估等開展研究，總結基層好的經(jīng)驗做法，并推廣應用。
四是報送演練情況，檢查落實情況。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位要認真做好專題行活動總結，活動情況于7月7日前報送奉節(jié)縣安全生產(chǎn)委員會辦公室，并在“安全生產(chǎn)月”期間，請于每周五17時前報送專題行活動包括應急演練、應急培訓、應急執(zhí)法檢查、比武競賽等情況統(tǒng)計表。
應急演練活動總結14
為了防止突發(fā)性的災難，保證學生和學生的安全，危險，所以要保持警惕的安寧，鬧鐘經(jīng)常明，采取預防措施盡量減少損失，我們的學校在9月1日，20——期學校教師和學生進行緊急疏散演習。
首先，領導注意，運動活動到位
為了確保練習活動的實施，學校設立了校園緊急救護隊，并召開會議部署練習。在會議上，所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線�！ｉL強調(diào)，所有教師首先從意識形態(tài)注意，提高安全意識，學生在安全意識教育中，抓住練習機會，提高應對緊急情況的能力。同時強調(diào)，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全，必須有安全措施，以確保這項鍛煉的順利進行。
第二，加強應急知識培訓，提高學生緊急避險意識
練習前，班上的老師充分利用上午的會議和主題課，介紹學生安全與安全相關的基本知識，熟悉報警，相關知識的介紹，緊急保護措施和自助知識，特別強調(diào)家庭，知識，讓學生學習知識帶回家，幫助家庭做適當?shù)墓ぷ鳌?/p>
第三，教師和學生參與鍛煉的效果是好的
9月19日上午9：26當練習密碼響起，走廊負責出口和走廊角落的`老師長期就位，負責緊急疏散課堂教師到位，組織學生分開兩列在教室樓下，學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后，老師檢查學生人數(shù)，檢查學生情況，并向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散，總結，反思中的行為，整個練習活動持續(xù)2分鐘，這次練習是一次成功的練習，時間短，速度快，干練有序，有條理，沒有發(fā)生任何推事故。
——路小學一直重視學生的安全，緊急疏散演習入正規(guī)教育活動，不定期進行，以不斷提高學生的危機感和保護感，加強學生的自我風險保護技能，安全教育落到現(xiàn)實，我們學校將繼續(xù)建設一個安全，和諧的文明校園。
應急演練活動總結15
在園領導的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。
本次活動受到上級領導的重視和關心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應急演練活動做了詳細的安排和要求，讓我們對關心校園安全的單位和領導表示衷心的感謝。
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學們在老師的.指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險于明火，防患勝于救災，我們今天防震應急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，同學們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
在我們這次應急演練中還存在以下問題：
1、由于今天天氣不好，并有大風，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學生，到操場和預設避險場地用時五十六秒。
2、在教學樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發(fā)生時，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。
3、本次沒有假定有摔倒的學生，下次要預設摔倒的學生，而且要由班主任老師及時幫助撤離，并送醫(yī)院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
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