大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)通用15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)主題
“forever 1之愛(ài)在一起”元旦聯(lián)歡晚會(huì)
一、活動(dòng)目的
大學(xué)的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，希望通過(guò)這次的元旦晚會(huì)交流，增進(jìn)大家的感情，給我們的大學(xué)生活留下最珍貴的回憶
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**、12、9 晚6:30至10:00
地點(diǎn)：音樂(lè)廳501教室
三、活動(dòng)內(nèi)容
此次的元旦晚會(huì)大家準(zhǔn)備充足、內(nèi)容豐富，再加上層層的亮點(diǎn)，將整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛一次次地調(diào)動(dòng)起來(lái)
亮點(diǎn)一、此次晚會(huì)有我們班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)主持，一個(gè)勤勞負(fù)責(zé)，一個(gè)活潑開(kāi)朗，得到了班里同學(xué)的一致好評(píng)。
亮點(diǎn)二、宿舍匯演，由于前段時(shí)間，女生宿舍每個(gè)都準(zhǔn)備了宿展的節(jié)目，因此這次的晚會(huì)也為各個(gè)宿舍節(jié)目的匯演提供了一個(gè)平臺(tái)，由于準(zhǔn)備充足，這些表演都取得了很好的效果。207的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈，真摯的情感，抓住了在場(chǎng)所有同學(xué)的心，208的《nobady》和209的`《兔子舞》作為兩段節(jié)目開(kāi)始的開(kāi)場(chǎng)舞，頓時(shí)是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛high了起來(lái)，210的《職來(lái)職去》咦幽默的語(yǔ)言引起了大家的共鳴，211則將大一大二這一年多來(lái)參加的宿展節(jié)目《喜刷刷》《江南style》《時(shí)尚走秀.》都串到了一起，向大家展示了她們這一年來(lái)的成長(zhǎng)。亮點(diǎn)三、情歌對(duì)唱，劉郁和趙留創(chuàng)的《梁山伯和茱麗葉》，季鑫和陶志強(qiáng)的《私奔到月球》，引起同學(xué)們的陣陣高呼。
亮點(diǎn)四、才藝展示，這次的才藝展示，除了劉郁動(dòng)聽(tīng)的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外，還有司雅紅的鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。
亮點(diǎn)五、小游戲穿插進(jìn)行，光看表演不免讓大家有點(diǎn)審美疲勞，小游戲的進(jìn)行確實(shí)讓晚會(huì)聲色不少《擊鼓傳花之大冒險(xiǎn)》《金牌推銷》《誰(shuí)是臥底》《一站到底》這些精彩的小游戲讓班里所有同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái)，期間小禮品送出不斷，大家參與的積極性很高。
亮點(diǎn)六、再玩會(huì)接近尾聲的時(shí)候我們觀看了本次元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目，班級(jí)ppt，這有我們班宣傳委員王星星制作，記錄了我們班一年多來(lái)所有的活動(dòng)和班級(jí)所有同學(xué)的照片，當(dāng)班歌緩緩放起的時(shí)候，同學(xué)們的相片就一張張出來(lái)了，上面還有自己宿舍同學(xué)的溫馨評(píng)語(yǔ)，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，回憶著我們這一年多來(lái)參加的活動(dòng)，同時(shí)這個(gè)ppt也將正常晚會(huì)推進(jìn)了高潮。
最后晚會(huì)在明早不得不早起升旗的原因下解散，大家依依不舍地離開(kāi)了，但這份友誼卻會(huì)永遠(yuǎn)埋在我們心中，forever 1,forever love
四、活動(dòng)意義
這次的晚會(huì)一方面匯集了各個(gè)宿舍的表演，在排練的過(guò)程中可以增進(jìn)宿舍的情誼，在表演的過(guò)程中也可以增進(jìn)大家的了解;另一方面，才藝展示側(cè)重于那些平時(shí)不太展露出來(lái)的有才之人，給她們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，這對(duì)她們以后都很有幫助，這場(chǎng)晚會(huì)以“愛(ài)”為主題，將大家緊緊地聯(lián)系在了一起，相信這會(huì)是我們大學(xué)生活最珍貴的回憶。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)2
為期十天的班級(jí)征文活動(dòng)已圓滿結(jié)束，對(duì)本次活動(dòng)的成功開(kāi)展各個(gè)班委和大多班級(jí)同學(xué)都給予了積極支持，這是活動(dòng)成功開(kāi)展的保障。對(duì)此我代表二班班委對(duì)各位的辛苦說(shuō)聲：謝謝你！
本次活動(dòng)共收到征文十篇：征文作者和征文名稱分別是 汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛�！贰⒔ㄈA的《悟，不執(zhí)迷》、黃云的《大學(xué)是一首詩(shī)》和《青春帶著夢(mèng)想飛奔》、吳莉莉的《回憶過(guò)去，展望未來(lái)》、劉俊杰的《財(cái)富下的“公平”》和白紅樂(lè)的《大三感悟》。
評(píng)分采用三位評(píng)委分別打分，滿分一百分，總分的多少為獲獎(jiǎng)的依據(jù)。評(píng)委只參與評(píng)論文章，不知道作者是誰(shuí)。真正做到了公平公開(kāi)公正的原則。獲獎(jiǎng)情況如下：一等獎(jiǎng)是黃云的`《大學(xué)是一首詩(shī)》和《青春帶著夢(mèng)想飛奔》；二等獎(jiǎng)是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》；三等獎(jiǎng)是季曉云的《云霓泛�！�、劉建華的《悟，不執(zhí)迷》、吳莉莉的《回憶過(guò)去，展望未來(lái)》、劉俊杰的《財(cái)富下的“公平”》和白紅樂(lè)的《大三感悟》。此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)雨傘一把、二等獎(jiǎng)飯盒一個(gè)、三等獎(jiǎng)優(yōu)樂(lè)美奶茶（內(nèi)裝三杯奶茶）禮盒一個(gè)。令外二等獎(jiǎng)每人再加兩支水筆�；顒�(dòng)獎(jiǎng)品剩余一把雨傘、一個(gè)飯盒、水筆三支，留待下次活動(dòng)使用。
班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩為你我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活增添了更多樂(lè)趣，也在這難忘的四年大學(xué)中留下了更多美好的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當(dāng)下難得的你我相識(shí)而更加珍惜……！最后要謝謝為此次活動(dòng)付出寶貴時(shí)間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學(xué)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)3
晨光飄進(jìn)寢室，掀開(kāi)了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水，草叢中霧氣環(huán)繞，空氣中夾著雨后的泥土味，遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著，猶如仙女在飛舞。
早上8：30，我們驅(qū)車至化成寺。
還未進(jìn)門(mén)，拐彎處的小販那熱情，清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻，寺廟的莊嚴(yán)，宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮，那亮的楠木給人予尊貴。
寺內(nèi)，如來(lái)佛祖平和地端坐在中央，兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著。看到此情此景，很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜，有的則搶著拍照，似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí)，一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o，原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽，以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。
順著寺內(nèi)精致的階梯，大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著，生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間，大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉，鯉魚(yú)各自安詳?shù)睾糁�，那小鯉魚(yú)還不時(shí)
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(2) 地游到鱉的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的`我們?nèi)滩蛔》怕暣笮�，就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。
就這樣笑著，說(shuō)者，我們已到了烈士墓旁，那上面還有帶著露珠的鮮花，顯然，他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走，才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生，但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺(jué)間，時(shí)間跑到了9：30，大家拍完照，把腳步伸向狀元洲，即便這時(shí)天空烏云密布。
還未到狀元洲，一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾，原來(lái)是一群老人在打門(mén)球，看他們的高興勁，似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然，我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲，大家各自賞玩了一會(huì)，這時(shí)天空變得暗，那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片，可大家的玩勁有增無(wú)減，瞬間，博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
老虎，孔雀，枯葉碟，我們?nèi)鐑和憬泻爸淹宋覀兪窃诓┪镳^。中午十二點(diǎn)，大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨，我們口里含著熱乎乎的飯，那飯是那么的香。
回來(lái)的路上，大家一直哼著小調(diào)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4
為了積極響應(yīng)近期開(kāi)展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報(bào),感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽,為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫(xiě)好征文,活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫(xiě)陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。
在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話,一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài),也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂(lè)音符,盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中,同學(xué)們還開(kāi)展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng),講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解,道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。
在談到自己撰寫(xiě)征文的時(shí)候,蔡望林同學(xué)說(shuō):“ 一向不夠積極的我開(kāi)始不打算寫(xiě)這篇作文。但聽(tīng)了同學(xué)的一句話：‘你真的沒(méi)有一句話對(duì)你父母說(shuō)嗎?’我的心被打動(dòng)了，隱隱作痛。我想這是自責(zé)，我應(yīng)該，不，一定有話說(shuō)的，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，父母為我所做的付出，幫 助我一天天成長(zhǎng)，感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說(shuō)道：“來(lái)上學(xué)時(shí)，父母看著我遠(yuǎn)去的背影，我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長(zhǎng)大了， 總要獨(dú)自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實(shí)，她也許覺(jué)得雛鷹太絕情。可是她不知道，其實(shí)雛鷹并不想 離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時(shí)很開(kāi)朗，性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動(dòng)情的說(shuō)：“讀書(shū)也有十幾年了，寫(xiě)過(guò)諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實(shí)不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個(gè)題目，心情突然就沉重了起來(lái)：父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女，對(duì)于我的父母，我心中僅有慚愧;而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有失望呢?有，一定會(huì)有!可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài)，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到�！焙瑢W(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō)：“‘可憐天下父母心’這句話說(shuō)得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到 父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今天，因此，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，表達(dá)出你對(duì)父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的.我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語(yǔ)表達(dá)了我們內(nèi)心深處對(duì)父母最真摯的情感…下面這些精彩的語(yǔ)句，就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花：“父母是山，父母的愛(ài)是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博，他使忘我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛(ài)溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個(gè)人每一件事。”——范飛《感恩父母》
“小時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲 初中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很嘮叨;高中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報(bào)答母愛(ài)》
“爸爸媽媽，對(duì)于您們，我真的不知道該說(shuō)什么了。這短短的幾頁(yè)紙?jiān)跄艹休d我對(duì)您們一生的愛(ài)和感激?帶著您們的愛(ài)上路，女兒相信自己 一定不會(huì)負(fù)您們的厚望，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也請(qǐng)您們千萬(wàn)千萬(wàn)為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機(jī)會(huì)償還哪怕是千萬(wàn)之一的愛(ài)。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》
“我的文字必須像母親的愛(ài)那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對(duì)媽媽的愛(ài)藏在心底里，讓這份愛(ài)在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來(lái)——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》
活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)全權(quán)負(fù)責(zé)。，在其他班委的協(xié)同下，同班級(jí)同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)二名, 二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)",并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)開(kāi)展講座，闖關(guān)游戲，定點(diǎn)攤位等形式，以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣，讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩，亦以此為女生們交流提供了平臺(tái)。講座，讓女生們學(xué)會(huì)如何裝扮自我，展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲，讓女生們學(xué)會(huì)了彼此合作，彼此信任以及彼此激勵(lì)。定點(diǎn)攤位的服務(wù)活動(dòng)，讓女生們感受到來(lái)至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動(dòng)，讓女生們對(duì)于女生節(jié)有一個(gè)美好的回憶，最重要的是能夠在其中有所收獲。
本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫(xiě)稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言 一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)主題：
“大學(xué)—快樂(lè)與你同在”
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中興四樓活動(dòng)中心
四、活動(dòng)組織：
1、主策劃人：
2、參與人員：
五、活動(dòng)背景：
在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下，讓我們?cè)絹?lái)越珍惜現(xiàn)在的友誼的珍貴，為了豐富我們大學(xué)生活的課余文化生活，在熊浩輔導(dǎo)員的提議下，許新華以及他們?nèi)齻�(gè)班長(zhǎng)的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的：
放松大家的學(xué)習(xí)壓力，增加大家的社交圈，促進(jìn)之間的友誼，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開(kāi)幕詞中，晚會(huì)正式拉開(kāi)帷幕；
2、由班級(jí)快樂(lè)男聲黃俊松的《疼愛(ài)》、陸建飛《沉默是金》，超級(jí)女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學(xué)推入了歡樂(lè)、舒適、祥和的活動(dòng)氛圍；
3、由電商的張?jiān)频攘藶榇蠹規(guī)?lái)的活力四射的舞蹈《誘惑》激起了在場(chǎng)的所有人的歡樂(lè)細(xì)胞；
4、由物業(yè)Q1201班唐新文及他的搭檔為大家?guī)?lái)的快板《武松打虎》給我們帶來(lái)了不一樣的生活樂(lè)趣；
5、由電商班高紫譞等人為大家?guī)?lái)的《夜宴秀》以其時(shí)尚、活潑、大方、的風(fēng)格引領(lǐng)大家走進(jìn)生活的時(shí)尚的氛圍；
6、由物業(yè)Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來(lái)超級(jí)搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無(wú)窮；
7、在主持人的介紹下，熊浩輔導(dǎo)員的參與之下，多人共同參加了互動(dòng)游戲《成語(yǔ)接龍》，游戲賞罰分明，大家都爭(zhēng)先恐后的參與其中，此時(shí)將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮；
8、在活動(dòng)進(jìn)行了激烈的PK之后，有電商專業(yè)為我們奉獻(xiàn)了真誠(chéng)的話劇《奮斗》，讓我們?cè)俅胃惺艿搅松钪械臒o(wú)奈與快樂(lè)；
9、在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開(kāi)了舞池，整個(gè)活動(dòng)也順利的結(jié)束了。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束后，班委們并沒(méi)有急著離開(kāi)舞池，而是自動(dòng)的留下來(lái)，把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開(kāi)了。
九、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張的策劃、安排與溝通，活動(dòng)終于定于5月7日順利在大學(xué)生活的中心四樓舉行。活動(dòng)過(guò)程中不僅僅考慮到了大家的視覺(jué)需求，還充分考慮到大家的“胃”覺(jué)需求，當(dāng)然還有大家的“動(dòng)”覺(jué)需求。這是我們這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展的一個(gè)重要的原因。
整個(gè)活動(dòng)參與的人數(shù)共有137個(gè)學(xué)生，加上輔導(dǎo)員及其他嘉賓一共140人�；顒�(dòng)前期四個(gè)班的班長(zhǎng)在許新華的帶領(lǐng)下進(jìn)行了及時(shí)有效的溝通與協(xié)調(diào)。四大主持人及四大歌手都以積極的'熱情投入到活動(dòng)過(guò)程中，他們都比其他人早點(diǎn)45分鐘他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了又一次充分的交流與配合，為整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行下去打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)期間，演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而激情四動(dòng)，時(shí)而掌聲連連。班委們也并沒(méi)有閑著，一會(huì)兒為大家送瓜子，一會(huì)兒為大家送花生，一會(huì)為大家送糖果，一會(huì)兒為大家送圣女果等等。樂(lè)此不彼，同學(xué)們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別，并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動(dòng)。
活動(dòng)后期，很多不是班委的同學(xué)也主動(dòng)留下來(lái)幫助班委共同打掃整理舞池，沒(méi)有掃帚，他們就到處想辦法借掃帚，拖把不夠用他們就自己主動(dòng)的到處尋找借拖把，大家心往一處想，勁往一處使，使的舞池迅速的回復(fù)到原狀。
活動(dòng)的不足點(diǎn)：
1節(jié)目單應(yīng)該盡早的讓所有的演員都知道，一方便他們提前做好安排與心理準(zhǔn)備；
2各班的班委們之間分工應(yīng)該更明確一些，這樣可以減少做重復(fù)工作的時(shí)間。
3安排協(xié)調(diào)好各個(gè)班級(jí)的攝影師，為我們的活動(dòng)做一個(gè)完美的記錄。
在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再礪，爭(zhēng)取舉辦更好的更適合大家的活動(dòng)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)6
時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)接近尾聲�；赝^(guò)去一年的大學(xué)生活，我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
一、 班級(jí)制度建
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1. 制定了制度，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三 、 活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)由勞動(dòng)委員艾會(huì)斌管理，定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
2. 班級(jí)活動(dòng)，組織籃球賽等。
3. 參加江蘇省青年文藝大賽，由團(tuán)委黃老師組織，表演了的氛圍非常，收到了很好的效果。參演人員：隋國(guó)成、戴欣文、吳建國(guó)、張森森等七位同學(xué)。
4.團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)全體同學(xué)爭(zhēng)取到“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
5. 協(xié)助學(xué)校職工完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)。
6. 本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。
四、思想方面
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、紀(jì)律方面
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話也不多，但是在“五·一”以后，紀(jì)律明顯不如從前了。副班長(zhǎng)員認(rèn)為，同學(xué)們都是成人了，什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著，應(yīng)該自己管好自己，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性，在學(xué)期末的時(shí)候，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級(jí)的'紀(jì)律有了明顯的改善。
六、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，下半學(xué)期末因?yàn)橐獣?huì)考英語(yǔ)三級(jí)B、船舶結(jié)構(gòu)與制圖，同學(xué)們的心思都放在了這幾門(mén)課上。希望學(xué)期末同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)，并取
得一個(gè)好成績(jī)。
七、勞動(dòng)方面
我們班在勞動(dòng)方面，由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行記分，讓每個(gè)小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái)，使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。
八、德育方面
德育方面我們班的心理委員盡心盡責(zé)，每次學(xué)校要抽查的時(shí)候，都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼拢逃覀儜?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，凈化了我們的心靈。
九、目前班上存在的問(wèn)題
1. 團(tuán)活動(dòng)參加不積極 ，唯一一次班級(jí)勞動(dòng)周，還有團(tuán)員不參加。
2. 個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律觀念較差 。
3. 出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。
4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想
十、工作計(jì)劃
1. 班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
十一 、個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在輔導(dǎo)員毛玲玲老師的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天�。�！
班長(zhǎng)：朱林新
二0XX年六月十二日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7
在班集體中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)整個(gè)班集體建設(shè)有著極其積極的作用，是一個(gè)充滿生命活力的班集體必須具備的基礎(chǔ)條件之一。
和諧的人際關(guān)系常常通過(guò)集體的心理氛圍體現(xiàn)出來(lái)，影響和感染每一個(gè)成員。班集體的人際關(guān)系既包含著社會(huì)、道德、文化內(nèi)容，是一種情感、認(rèn)知關(guān)系，因而班集體的人際關(guān)系具有極其豐富的教育內(nèi)涵，是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關(guān)系是良好的班集體形成的重要標(biāo)志，又是班集體具有內(nèi)聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關(guān)系，應(yīng)該建立在以人為本、相互關(guān)愛(ài)、相互尊重、真誠(chéng)交流的基礎(chǔ)上，并使每一個(gè)集體成員能在其中感到心理安全、自由，感受到來(lái)自集體成員相互支持的精神力量。
要在一個(gè)充滿有生命力的班集體中構(gòu)建良好的人際關(guān)系，除開(kāi)教師應(yīng)樹(shù)立正確的集體觀及不斷調(diào)整自己與學(xué)生的關(guān)系之外，還要?jiǎng)討B(tài)建構(gòu)和優(yōu)化班集體管理的職能機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)集體人際關(guān)系的分析和輔導(dǎo)。
因此班委會(huì)決定同0902造價(jià)班開(kāi)展本次聯(lián)誼活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與和諧，同時(shí)也給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)美好的形象，幫助他們盡快的適應(yīng)這個(gè)學(xué)校，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。帶領(lǐng)他們的同時(shí)，提高我們自身的各種能力！
在晚會(huì)上，同學(xué)們歡歌載舞，不但玩得開(kāi)心，而且玩出了友誼，達(dá)到了預(yù)期的目的，受到了老師，各班代表的好評(píng)�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、基本情況
（一）準(zhǔn)備階段在班委會(huì)的策劃下，我們兩個(gè)班級(jí)的班委充分地發(fā)揮自己自己的能力和才華，從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間排練準(zhǔn)備的節(jié)目。宣傳委員及組織委員自覺(jué)地接受布置下來(lái)的任務(wù)，從中可以看出他們對(duì)工作以及對(duì)這次晚會(huì)的舉辦的認(rèn)真程度，他們有著高度的集體意識(shí)和較強(qiáng)的責(zé)任感。他們那種對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，加之體育委等班委和服務(wù)人員的不辭勞累的布置場(chǎng)館和幕后的準(zhǔn)備工作，為晚會(huì)成功取辦奠定了基礎(chǔ)。
�。ǘ┩頃�(huì)過(guò)程晚會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先是我們0806班級(jí)的輔導(dǎo)員孟老師和0902造價(jià)的班主任xx老師發(fā)表講話，然后是由0902造價(jià)班的同學(xué)帶來(lái)了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來(lái)的將是一個(gè)個(gè)精彩的表演。游戲、獨(dú)唱、街舞、手語(yǔ)、合唱等把晚會(huì)推向了高潮，同學(xué)們的歡戶聲激蕩在整個(gè)教室。老師也參與到表演當(dāng)中，特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動(dòng)，讓同學(xué)們高興至極。最后晚會(huì)在一首《明天會(huì)更好》中結(jié)束，“輕輕敲醒沉睡的心靈····”
�。ㄈ┪猜曂頃�(huì)結(jié)束后，許多同學(xué)都紛紛留下來(lái)幫忙清理會(huì)場(chǎng)，撿的撿垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把會(huì)場(chǎng)清理得整整齊齊，干干凈凈。同學(xué)們帶著喜悅離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，又開(kāi)始投入到學(xué)習(xí)中。
二、主要體會(huì)
�。ㄒ唬┮咽虑檗k好，要依靠大家的共同努力，團(tuán)結(jié)就是力量，如晚會(huì)的準(zhǔn)備，策劃書(shū)，兩個(gè)班級(jí)的班委積極地投入到了節(jié)目準(zhǔn)備工作當(dāng)中，文娛委，組織委，體育委等各有各的事情，分工協(xié)作，使這次晚會(huì)進(jìn)行得緊而有序。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)活動(dòng)，可以展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力，可以鍛煉同學(xué)們的能力——合作能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力等。還可以增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更多地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的能力。
�。ㄈ┐送�，通過(guò)本次活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的積極性，使得本次活動(dòng)的目的脫穎而出！
三、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┯捎诼�(lián)誼活動(dòng)策劃中出現(xiàn)甲流，化工系競(jìng)賽等原因使得晚會(huì)的時(shí)間被推遲了又推。
（二）布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間有點(diǎn)晚，我沒(méi)有親自在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題。
（三）應(yīng)對(duì)突發(fā)事件準(zhǔn)備不足，如我班生活委準(zhǔn)備的節(jié)目由于特殊情況臨時(shí)取消，使晚會(huì)的節(jié)奏不是太緊湊。
�。ㄋ模┕�(jié)目和主持人的發(fā)揮可能是由于緊張，也沒(méi)能夠發(fā)揮自身的潛在能力。
這次晚會(huì)取得的成績(jī)是顯著的，體現(xiàn)了班集體的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)情誼，促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的交流，也使得大一的學(xué)弟學(xué)妹們漸漸地熟悉了大學(xué)的生活。在晚會(huì)的過(guò)程中鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。但也存在不足，所以我們要看到不足，更多的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力將活動(dòng)辦得一次比一次成功，一次比一次精彩，讓班級(jí)的各個(gè)方面都能夠做得更好！
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)8
百年理工，世紀(jì)輝煌。為了讓同學(xué)們了解學(xué)校悠久的辦校歷史，感受學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，在通信07-2班班委的精心策劃下，全班29名學(xué)生于10月30日上午參觀了我校校史館。
進(jìn)入校史館，同學(xué)們都沉浸在了我校百年艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的發(fā)展史，同學(xué)們細(xì)細(xì)品味并發(fā)出聲聲感慨，“學(xué)校的辦學(xué)史可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代的發(fā)展史��！” “我們學(xué)校的變化真大，”“只要我們大家共同努力，相信學(xué)校的明天會(huì)更加美好！”……你一言我一語(yǔ)，我校100年的發(fā)展脈絡(luò)就深深的印在了同學(xué)們的心中：從1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學(xué)堂，到福中礦務(wù)專門(mén)學(xué)校和礦務(wù)大學(xué)，再到1931年的私立焦作工學(xué)院，再到西北工學(xué)院、解放后的焦作礦業(yè)學(xué)院、焦作工學(xué)院、直到今天的河南理工大學(xué)，校址從焦作到西北、中原、江南和焦作，從老校區(qū)到新校區(qū)，歷盡滄桑……尤其是當(dāng)大家看到我校學(xué)生在青天河救人事件以及我校今日取得的輝煌成就，同學(xué)們無(wú)不為百年來(lái)學(xué)校師生明德任責(zé)、頑強(qiáng)拼搏和自強(qiáng)不息的精神深深感染。最后，大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了熱烈的討論，并分享了彼此的`觀后感。大家紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)傳承好學(xué)力行的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)明德任責(zé)的校訓(xùn)，為建設(shè)學(xué)校美好的明天而奮斗！
此次參觀校史館活動(dòng)加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)校百年奮斗歷史的了解，提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)校辦學(xué)精神的認(rèn)識(shí)，極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)校榮校熱情，并增強(qiáng)了大家為校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)9
一、目標(biāo)與思路
xx大學(xué)后勤管理者在長(zhǎng)期的宿舍管理服務(wù)實(shí)踐中深刻總結(jié)認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)學(xué)生公寓（宿舍）文化建設(shè)的關(guān)鍵是要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)其積極性。一味地要求學(xué)生遵章守紀(jì)、僵硬刻板的說(shuō)教勸導(dǎo)、流于形式的一陣風(fēng)宣傳，這些方法都不能最直接最有效地觸動(dòng)作為主體的學(xué)生的內(nèi)心，所以效果有限。切入大學(xué)生的興趣和心理需求點(diǎn)，讓大學(xué)生深入?yún)⑴c、實(shí)踐學(xué)生公寓（宿舍）的管理工作、服務(wù)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生多方面能力素質(zhì)的提高以及學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平全面提高、構(gòu)建和諧溫馨宿舍之家的雙贏效應(yīng)，這是加強(qiáng)公寓（宿舍）文化建設(shè)的關(guān)鍵核心所在。
基于此，xx大學(xué)后勤集團(tuán)緊密配合學(xué)校校園文化建設(shè)，推出由后勤集團(tuán)學(xué)生宿舍物管中心主導(dǎo)，學(xué)生宿舍管理委員會(huì)學(xué)生干部具體負(fù)責(zé)，江安校區(qū)所有宿舍的大學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的“我心中的‘服務(wù)之星’”評(píng)選系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生宿舍管理員管理服務(wù)工作進(jìn)行全面、公開(kāi)、透明的評(píng)估。“服務(wù)之星”主題文化活動(dòng)以培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論為指導(dǎo)，以“和諧、寬容、一家人”為口號(hào)，先后舉辦了四屆，在全國(guó)高校率先探索了由大學(xué)生參與實(shí)施的公寓（宿舍）管理服務(wù)工作的創(chuàng)新舉措，有力地拓展了高校學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
二、實(shí)施方法與過(guò)程
20xx年10月，第一屆“我心中的‘服務(wù)之星’”主題評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)，20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月，分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)�！胺⻊�(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)分為籌備階段、競(jìng)賽階段、決賽階段三個(gè)階段。
1.籌備階段�！胺⻊�(wù)之星”主題評(píng)選活由后勤集團(tuán)學(xué)生宿舍物管中心、學(xué)生宿舍管理委員會(huì)成員、分團(tuán)委書(shū)記組成領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行活動(dòng)策劃，以宿舍圍合為單位準(zhǔn)備形式多樣的晚會(huì)文藝表演節(jié)目。
2.競(jìng)賽階段�！胺⻊�(wù)之星”主題評(píng)選活在各宿舍樓長(zhǎng)及其他管理員自行報(bào)名的基礎(chǔ)上，以參與人數(shù)最多的海選方式進(jìn)行初評(píng)。指導(dǎo)宿管會(huì)學(xué)生干部在學(xué)生中進(jìn)行服務(wù)工作滿意度調(diào)查，利用宿管委的“家之音”信箱進(jìn)行收集整理并匯總，選出侯選人進(jìn)行公示，最后擇優(yōu)選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準(zhǔn)備競(jìng)選演講，選出本宿舍的一位同學(xué)作為競(jìng)賽搭檔，該名同學(xué)負(fù)責(zé)為參賽選手進(jìn)行拉票演講，組織啦啦隊(duì)。同時(shí)在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務(wù)之星”大賽的活動(dòng)進(jìn)程、晚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)，制作大型宣傳展板在青春廣場(chǎng)展出，以最大限度地動(dòng)員和拓展學(xué)生的參與廣度。
3.決賽階段�！胺⻊�(wù)之星”評(píng)選晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)即為決賽階段。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)生主持人主持整場(chǎng)晚會(huì)，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部、學(xué)工部、校團(tuán)委、后勤管理處、后勤集團(tuán)、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及宿舍各圍合學(xué)生代表參加。十名侯選人在現(xiàn)場(chǎng)用樸素真誠(chéng)的語(yǔ)言闡述自己的心路成長(zhǎng)歷程、服務(wù)理念，與同學(xué)之間關(guān)愛(ài)備至、危難相助、真誠(chéng)相待的感人小故事。各宿舍學(xué)生代表在臺(tái)上充分展示創(chuàng)造靈感，拋出各種出奇制勝的金點(diǎn)子竭誠(chéng)為自己的管理員激情助威拉票，引起臺(tái)下啦啦隊(duì)和現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、同學(xué)們的熱烈回應(yīng)，使現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛一次次地掀起高潮。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)全體同學(xué)的認(rèn)真評(píng)選、打分，把最神圣的一票投給他們心中最認(rèn)可的樓長(zhǎng)和管理員，最終決出5名優(yōu)秀的宿舍管理員作為年度“服務(wù)之星”。
三、社會(huì)影響與工作成效
1.形成了覆蓋全省、影響全國(guó)的社會(huì)效應(yīng)。xx大學(xué)學(xué)生宿舍“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)來(lái)源于學(xué)生、根植于學(xué)生，由大學(xué)生自己策劃、組織、參與，深受大學(xué)生喜愛(ài)和擁護(hù)，在江安校區(qū)擁有最廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)，拉動(dòng)了“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)能一屆一屆地持續(xù)舉辦下去，一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動(dòng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各機(jī)關(guān)部處學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職工的喜愛(ài)和大力支持。20xx年11月，xx省教育廳組織全省高校對(duì)xx大學(xué)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓評(píng)比，“服務(wù)之星”文化品牌制作成DVD專題片《創(chuàng)建溫馨家園構(gòu)建和諧公寓》在驗(yàn)收會(huì)上播出，確保xx大學(xué)學(xué)生宿舍一舉通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓驗(yàn)收，在全國(guó)同行中產(chǎn)生了良好反響。
2.共同形成了獨(dú)具特色的后勤文化品牌。通過(guò)“服務(wù)之星”文化品牌的帶動(dòng)、輻射，xx大學(xué)學(xué)生宿舍豐富多彩的主題文化活動(dòng)得以全面鋪開(kāi)。學(xué)生宿舍先后開(kāi)展了大學(xué)生“我愛(ài)我家”征文大賽，女生拔河友誼賽，宿舍員工與大學(xué)生的乒乓球友誼賽。
3．推動(dòng)了學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平的提高。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，在宿舍員工中形成了爭(zhēng)當(dāng)“服務(wù)之星”、學(xué)習(xí)“服務(wù)之星”的良好氛圍，推進(jìn)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理、人性化服務(wù)上了一個(gè)新臺(tái)階，也極大地拉近和融洽了員工與學(xué)生之間視若親人的關(guān)系。歷屆“服務(wù)之星”活動(dòng)推出的“服務(wù)之星”員工先后被評(píng)為后勤集團(tuán)的“雙十佳員工”、“管理服務(wù)標(biāo)兵”。在連續(xù)三年面向?qū)W生發(fā)出的后勤工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷中，江安校區(qū)學(xué)生宿舍均在97%以上。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與思考
1．充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓（宿舍）文化建設(shè)的意義和特征是做好學(xué)生宿舍工作的前提。實(shí)踐證明，“服務(wù)之星”主題文化活動(dòng)的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大學(xué)生的主體作用和積極性，起到了在思想觀念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向等方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想、觀念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。
2．后勤集團(tuán)重視、正確定位是開(kāi)展好學(xué)生公寓（宿舍）文化文化建設(shè)活動(dòng)的根本。xx大學(xué)后勤集團(tuán)黨政高度重視后勤企業(yè)文化建設(shè)，制定了明確的發(fā)展目標(biāo)和完善的管理制度，對(duì)各單位的文化建設(shè)工作進(jìn)行目標(biāo)考核，由集團(tuán)黨委書(shū)記分管和親自主抓這項(xiàng)工作。后勤集團(tuán)在人、財(cái)、物方面都給予了大力支持，多年來(lái)，取得了文化建設(shè)的豐碩成果。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“服務(wù)之星”等文化品牌活動(dòng)不僅每次參加，而且給予了從策劃、定位、開(kāi)展、跟進(jìn)、宣傳、總結(jié)各方面的意見(jiàn)和建議，提出了打造“服務(wù)之星”等文化品牌，構(gòu)建“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的后勤文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)要求，提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)10
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持，安排有特長(zhǎng)的同學(xué)指導(dǎo)，要求有計(jì)劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅(jiān)持正常開(kāi)展活動(dòng)，并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé)，開(kāi)設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。
二、興趣小組活動(dòng)成果顯著，效果突出。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級(jí)參加了學(xué)校的多項(xiàng)比賽，獲得不少好成績(jī)。
1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；
2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書(shū)法活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；
3、馮紫凌同學(xué)在繪畫(huà)活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；
三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展
興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校“走進(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨(dú)奏比賽。
四、興趣小組的開(kāi)展，也提高了學(xué)生的`組織能力
“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué)，有許多本身并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。
興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我班仍繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，并爭(zhēng)取把興趣小組越辦越好。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)11
團(tuán)日活動(dòng)終于接近尾聲了，這一學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)給我的感覺(jué)就是一個(gè)“忙”字，與上一個(gè)學(xué)期的相比，許多方面都規(guī)范化了。每個(gè)星期的例會(huì)是最讓人心煩的，晚上一下課，就要馬上趕去師范學(xué)院那邊，一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會(huì)議室中，活動(dòng)的時(shí)間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大腦進(jìn)攻，擾亂我的思緒。
在三月初，我就開(kāi)始游蕩在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)中，尋找靈感、尋找思路，終于在我苦思冥想、窮途末路的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了“啄木鳥(niǎo)”之旅、靈感積木、托起夢(mèng)想之翼這些活動(dòng)。我們一直都在跟時(shí)間賽跑，剛剛宣布了活動(dòng)主題，就到了交方案的日子。我們的討論時(shí)間簡(jiǎn)直就是曇花一現(xiàn)般短暫，盡管這樣，經(jīng)過(guò)班干們的努力，很快就完成了方案書(shū)。也許是班干們對(duì)活動(dòng)并不太了解、也許時(shí)間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書(shū)，竟然受到批評(píng)，活動(dòng)目的不清，沒(méi)有緊扣主題和時(shí)事，內(nèi)容不夠具體。真的，受了一點(diǎn)打擊。后來(lái)，想想，總不能這樣就算啦，我獨(dú)自一人花了一個(gè)晚上，重新修改方案，心想：如果這樣也不好，我也沒(méi)辦法啦。第一次感覺(jué)對(duì)一晚電腦，真的不好受��！
在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，我總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，各方面都提早了落實(shí)，減少了很多突發(fā)的問(wèn)題。畢竟學(xué)校是不會(huì)因我而改變的，唯有我學(xué)會(huì)適應(yīng)它。這一次團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)該是我最后一次負(fù)責(zé)舉辦，所以我都希望同學(xué)們能夠在活動(dòng)中得到快樂(lè)，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們制造一些美好的回憶。因此，我也愿意付出努力，愿意花一個(gè)周末來(lái)做班級(jí)視頻，愿意花午睡的時(shí)間來(lái)做ppt。同學(xué)們的支持肯定了我的努力，讓我真正感受到：雖然我們的團(tuán)日活動(dòng)沒(méi)有拿獎(jiǎng)，但是是成功的。希生日祝福望我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)，活動(dòng)越來(lái)越精彩。
在我看來(lái)，團(tuán)日活動(dòng)的真正目的，是通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力�；顒�(dòng)是需要大家參與的，如果設(shè)計(jì)了一些同學(xué)們都不樂(lè)于參加的活動(dòng)，那有什么意義呢！永遠(yuǎn)強(qiáng)迫是換不到幸福的。因此，這次活動(dòng)我省略了很多自我認(rèn)為同學(xué)們不喜歡開(kāi)展的環(huán)節(jié)。如要求同學(xué)們?nèi)フ义e(cuò)別字，結(jié)果只有兩三個(gè)同學(xué)做了。雖然這樣，但我一點(diǎn)也不怪同學(xué)們。因?yàn)閾Q做是我，我也會(huì)覺(jué)得很麻煩。大不了就我辛苦一點(diǎn)，多找一些罷了。又如派發(fā)倡議書(shū)，我想同學(xué)們都應(yīng)該不太愿意出去派的，所以就省略了。或許有些同學(xué)不太贊同我的做法，但我希望你們可以體諒一下我。
這一次團(tuán)日活動(dòng)的成功，當(dāng)然少不了同學(xué)們的功勞，特別是17602、17603宿舍的死黨們，你們義無(wú)反顧地挺我，什么事都愿意幫我做。原本你們可以星期五就回家，原本你們可以不用下樓，在宿舍休息，為了團(tuán)日活動(dòng)，你們放棄了提早回家，放棄了休息的時(shí)間來(lái)做工作人員。原本你們可以看完表演，回宿舍就睡覺(jué)的，為了讓我也能出去玩，回來(lái)還挺著幫我寫(xiě)總結(jié)。我真的真的很感動(dòng)，謝謝你們。謝謝你們?yōu)槲抑竺妗⒅箫�、為我洗衣服。我一定�?huì)好好珍惜你們這份友誼。除了17602和17603，還要謝謝倩影和笑芬的海報(bào)、謝謝阿猛幫我申請(qǐng)課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導(dǎo)、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導(dǎo)游稿、謝謝靖雯的方案書(shū)封面和申報(bào)材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書(shū)、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點(diǎn)、謝謝幫干們的活動(dòng)方案和一直的幫忙、感謝同學(xué)們?cè)诎倜χ校瑸閳F(tuán)日活動(dòng)出一份力、實(shí)在要感謝太多太多的人啦~~桃子，你應(yīng)該很害怕見(jiàn)到我吧，每次見(jiàn)到我，都要你幫忙干活，最后你還是忍不住幫我。謝謝你哦！
很多事情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì)懂得。這次團(tuán)日活動(dòng)雖然很忙，但對(duì)比上一學(xué)期的，我嘗試了很多、也學(xué)會(huì)了很多。我很高興，自己能夠有這樣的一次機(jī)會(huì)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)12
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著母親的無(wú)比偉大、無(wú)私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑，機(jī)械部把“母親節(jié)”活動(dòng)作為感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以“母親節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
一是“知恩”活動(dòng)。機(jī)械部通過(guò)制定《“溫馨五月情，感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案》，并于5月2日晚召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，在“母親節(jié)”這個(gè)偉大的節(jié)日到來(lái)之際，懷著無(wú)限感恩的心情，來(lái)歌頌?zāi)赣H，祝福母親，尊重母親，孝敬母親，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，在全校營(yíng)造愛(ài)母、敬母的濃厚氛圍，樹(shù)立關(guān)愛(ài)母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時(shí)，該部通過(guò)張貼“母親節(jié)”宣傳海報(bào)，組織召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)，辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報(bào)，觀看感恩母親題材的影片等形式，加深同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的理解。
二是“感恩”活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)用真摯的情感來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意，給母親寫(xiě)一封信�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，同學(xué)們拿起手中的筆，將對(duì)母親無(wú)限的'愛(ài)意，融入筆端，用最深情的話語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華的言詞，傳遞最溫馨的問(wèn)候，以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。
三是“報(bào)恩”活動(dòng)。在“母親節(jié)”當(dāng)天，號(hào)召同學(xué)們對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，同時(shí)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用心去理解媽媽，用心去愛(ài)媽媽，讓媽媽的笑容更加燦爛，讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)幸福。
機(jī)械部通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解，讓學(xué)生們深刻感受到了母愛(ài)的偉大，大家都能自覺(jué)用各種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)13
我們xx高專六班在某天舉辦了20xx年元旦晚會(huì)，整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí)，在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)集體的能力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié)。
一、 晚會(huì)的準(zhǔn)備及進(jìn)行過(guò)程
時(shí)間：20xx年12月28日
地點(diǎn)：12高2班
參加人員：全體六班同學(xué)
1、首先，我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出，作為一位元旦晚會(huì)的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會(huì)場(chǎng)的布置，節(jié)目順序的安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置，分工明確，體現(xiàn)了六班同學(xué)的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。
3、節(jié)目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺(jué)，其中主要有519寢室?guī)?lái)的《揮著翅膀的女孩》、517和5xx寢室共同帶來(lái)的《洗澡歌》、419寢室的舞蹈串燒、文藝委員武安琪帶來(lái)的性感爵士舞蹈《good boy》、513寢室?guī)?lái)的歌曲串燒《愛(ài)囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛(ài)》、最精彩的是，劉婧、胡雪帶來(lái)的拉丁舞，服裝華麗，視覺(jué)效果很棒。
二、存在不足
本次晚會(huì)無(wú)論是節(jié)目安排、晚會(huì)內(nèi)容還是場(chǎng)地的'布置都比較成功，整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨(dú)特，但也存在許多不足之處。
1、 多媒體出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有備用方案，臨機(jī)方案往往不如人意。
2、 計(jì)劃不周全，在購(gòu)買材料用品時(shí)預(yù)算數(shù)量不足。
3、 組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
4、 事先沒(méi)有彩排，時(shí)間安排不當(dāng)。
三、體會(huì)與感受
雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)，晚會(huì)還是成功的，達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我感覺(jué)到在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自己，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排，使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，以保證各項(xiàng)工作順利完成。
新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng)輝煌！造一個(gè)更精彩的六班�。�！
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)14
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后院班春游活動(dòng)與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)開(kāi)始前我專門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì)審議并通過(guò)春游策劃商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題杜絕一切危險(xiǎn)行為保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行14月14日上午十時(shí)二十分班委組織同學(xué)乘車出發(fā)大約四十分鐘到達(dá)目的地2到達(dá)目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具3從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右同學(xué)們根據(jù)自己的.興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點(diǎn)同學(xué)們開(kāi)始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂(lè)乎氣氛十分融洽將活動(dòng)推向高潮。
515點(diǎn)左右由團(tuán)支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮。
617點(diǎn)10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處
一、往返乘車時(shí)部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)15
為了響應(yīng)教育局提倡的讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)提高我班學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我班組織學(xué)生開(kāi)展了“我讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)”的活動(dòng)�，F(xiàn)將我班的讀書(shū)情況略作小結(jié)。
一、激發(fā)興趣，師生共同翱翔書(shū)海
我常想，如果老師都不能安靜地在書(shū)桌前讀書(shū)，又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書(shū)、做讀書(shū)筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書(shū)，那么學(xué)生定能“不令則行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，我決定以身作則，從自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。我將自己的讀書(shū)筆記展示給學(xué)生看，并將自己所寫(xiě)的讀書(shū)筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽(tīng)。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的《青銅葵花》后，第二天就揮筆寫(xiě)下一篇讀后感，然后利用晨會(huì)課的時(shí)間讀給學(xué)生聽(tīng)。學(xué)生的讀書(shū)積極性大有提高。
二、指導(dǎo)方法，教師不過(guò)是引路人
“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，不僅僅告訴學(xué)生讀書(shū)的重要性，還告訴學(xué)生讀書(shū)的許多方法。專門(mén)在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事介紹給學(xué)生聽(tīng)，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書(shū)名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書(shū)要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合用一篇文章，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開(kāi)閱讀。方法如下：
(1)告訴學(xué)生讀書(shū)要在心中有個(gè)自讀提綱：比如①看見(jiàn)了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問(wèn)題?要求學(xué)生做到眼到心到。
(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法：①圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受�；驉�(ài)、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受�？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫(xiě)出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
三、給足時(shí)間，教師牽線搭橋
為了將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展下去，我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書(shū)籍，尤其在周三和周五，更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外，每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流，及時(shí)將讀書(shū)后的>心得體會(huì)與同學(xué)分享，大大激發(fā)了學(xué)生的`閱讀興趣。為了讓學(xué)生們有好書(shū)讀，我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《未來(lái)科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書(shū)角上，一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中，相互之間交流。對(duì)于班級(jí)圖書(shū)角，專門(mén)配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然，學(xué)校圖書(shū)室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì)，很多時(shí)候，我常常私自向圖書(shū)室的沈老師打招呼，給我班學(xué)生多幾次借閱圖書(shū)的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也格外喜歡。他們借來(lái)的書(shū)籍，不僅僅是各人自己閱讀，還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書(shū)的機(jī)會(huì)。
有付出必有收獲。本學(xué)期，雖然我班學(xué)生讀書(shū)并沒(méi)有多少可供量化的成果，但從很多學(xué)生的寫(xiě)作水平大大提高了也可見(jiàn)端倪。雨果說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具�！贝_實(shí)好書(shū)就如同是好的生活教科書(shū)。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人，我相信，隨著時(shí)間的推移，只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下，變得熱愛(ài)讀書(shū)了，變得喜歡思考了，學(xué)會(huì)怎樣做人了，這，或許就是他們讀書(shū)后的收獲。
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