羽毛球工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的羽毛球工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
羽毛球工作總結(jié)1
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。
一、賽前準(zhǔn)備
策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預(yù)算。
準(zhǔn)備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間；賽前做了詳細(xì)的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人，流程安排負(fù)責(zé)人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
二、比賽之中
在各個工作人員的細(xì)心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。
三、比賽結(jié)果
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四、活動組織過程中的問題
1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預(yù)計在即日十一點半結(jié)束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應(yīng)擴充場地。
2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應(yīng)該細(xì)致。
3、在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細(xì)做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認(rèn)為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí)，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。
4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當(dāng)場抽簽。
比賽的`過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。
羽毛球工作總結(jié)2
20xx年12月，在這個月里雖然大半個月天氣有點冷，但在羽毛球俱樂部內(nèi)大家感覺還是溫暖的�，F(xiàn)在，由我們對本月進行總結(jié)，重溫一下羽毛球俱樂部在12月份暖心的小故事。我們的總結(jié)如下：
（一）羽毛球俱樂部內(nèi)部的“飛躍杯”賽
20xx年12月6日，我校羽毛球協(xié)會舉辦了一場協(xié)會內(nèi)部“飛躍杯”賽。本次比賽，完全是由11級干事負(fù)責(zé)的。從三位負(fù)責(zé)人的誕生，方案的采納賽制的制定，當(dāng)天比賽的工作和賽后的工作，11級干事表現(xiàn)積極，而且懂得相互合作，這基本達到了當(dāng)時決定舉辦內(nèi)部賽的'目的。
（二）“暖心一聚”活動
20xx年12月21日，在本年之末圣誕之前，一向關(guān)心學(xué)生并對羽毛球協(xié)會呵護有加的陳昆明老師帶領(lǐng)整個羽毛球俱樂部成員緣聚在一起吃“湯圓”。湯圓雖小，但物輕情義重，這代表老師對我們的關(guān)心，這份關(guān)心足以溫暖我們的心。大家也通過這“暖心一聚”活動，更愛羽毛球俱樂部這個大家庭。同時，同學(xué)與同學(xué)間，老師與同學(xué)間也產(chǎn)生了濃厚的友誼。
（三）羽毛球俱樂部例會的召開
在12月8日，我校羽毛球俱樂部舉行了一貫的例會。本次例會，負(fù)責(zé)飛躍杯的三位干事對組織本次比賽的感想進行了發(fā)言，會長和兩位副會長也對本次比賽進行了評價，其他11級干事也發(fā)表了自己的看法。在我看來，真的是一次“飛躍”，是羽毛球協(xié)會內(nèi)部的飛躍。
（四）11級干事和11會員的訓(xùn)練
每周一、周三、周五的訓(xùn)練，我們還依然依時依量進行。我們沒有因為天氣的寒冷而退縮或放棄，這是我們值得肯定的地方，希望這堅持不懈的精神繼續(xù)發(fā)揚。天氣雖冷，但心里溫暖。一個月就這樣過去了，我們也對這個月做出了以上的總結(jié)，希望通過這次總結(jié)，我們羽毛球俱樂部會更好的發(fā)展。
羽毛球工作總結(jié)3
為了響應(yīng)豐富大學(xué)生娛樂活動的號召，加強人與人之間的交往，我們市營2班決定主辦開展一次五班聯(lián)誼活動，而羽毛球也是廣為人們喜愛的一項活動。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學(xué)的距離，團結(jié)班集體，促進班級交流。
5月12日中午12:00在2-106由輔導(dǎo)員為“我運動、我精彩”羽毛球賽致辭講話，為第一屆五班羽毛球賽拉開了帷幕。
這一次的羽毛球賽是在我們班長的號召和田菲輔導(dǎo)員的大力支持下，是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動。此次的活動我們市營二班在班長的帶領(lǐng)下全體班委通力合作，合理組織五班班委進行分工合作，為羽毛球賽做了充分的前期準(zhǔn)備。市營2班擬寫策劃書以及購買比賽獎品和負(fù)責(zé)比賽場地清潔的處理;國貿(mào)1班和旅管2班羽毛球場地的申請，國貿(mào)2班和市營2班宣委做好后期宣傳工作。在前期準(zhǔn)配期間，五班班委相互合作加強了彼此的友誼，促進了彼此的了解。更加加強了我們班委的合作能力和團體意識，提高了班委的處事和人際溝通能力。
雖然球賽因為下雨一直遲遲沒能舉行，但我們的熱情卻沒有消退，每一天的等待，每一天的期待。5月25日，下午6:40分五班羽毛球賽正式開戰(zhàn)�？吹侥且粡堃粡埖男δ�，心中有種很舒暢的滿足。無論是勝利后的喜悅，還是錯失良機的不服氣，大學(xué)生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個人都印象深刻。面對裁判那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一股敬意油然而生。聽著場邊那陣陣的歡呼聲，我們臉上自然地?fù)P起了一張笑臉。剛開始大家可能還有些拘束，但隨著比賽的進行，初賽、復(fù)賽、決賽，同學(xué)們的激情四溢，使得比賽場面越來越激烈。實力相當(dāng)?shù)奈覀�，比賽結(jié)果也顯得如此的撲朔迷離，一個個佼佼者脫穎而出，旅館二班的關(guān)居松(男單冠軍)，國貿(mào)一班的葉倩(女單冠軍)，賽后他們臉上的自信，深深地震撼著我們的心靈，我們就應(yīng)該從這些活動逐漸釋放自我，找到自我。
作為主辦方的我們，雖然沒有拿到冠軍的`頭銜，但我們同學(xué)們都已經(jīng)盡力了，就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說的,我輸了這沒有什么，因為我已經(jīng)盡力，而且我還認(rèn)識了不少人，我得到了自己需要的自信，這對于我來說就是勝利。而我作為一名選手，代表市營二班，比賽輸了雖然有點遺憾，但作為主辦方的班委，能看到五個班的同學(xué)們活躍在賽場上是一件很幸福的事情。
此次的羽毛球賽是一種新型的班級聯(lián)誼，參加的人數(shù)多，激情高，觀賞性強，活動效果明顯，五班同學(xué)又一次加強了彼此之間的交流與了解，人際交往圈進一步擴展，極大地調(diào)動同學(xué)們的大學(xué)熱情。就比賽過程來說相當(dāng)?shù)赜薪M織性、紀(jì)律性以及正規(guī)性。有了這一次的經(jīng)驗，我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去，一定能夠越辦越好。
羽毛球工作總結(jié)4
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近結(jié)束。本學(xué)期是羽毛球社快速發(fā)展的一個學(xué)期，在這學(xué)期中羽毛球社的各項工作都依照計劃有條不紊的進行著，大型活動的舉辦也再次展示了羽毛球社良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。
新學(xué)期開學(xué)之初，我們確立了社團10年上半年主要活動的時間及地點安排，為工作的開展提供了具體化的目標(biāo)。以全校羽毛球大賽為主，多種、多個活動相互促進、補充的活動安排意在有效的豐富全校在校生的課余文化生活，提高羽毛球社在全校范圍內(nèi)的影響力。周末培訓(xùn)是羽毛球社開展的特色活動之一，為廣大社團成員以及全校羽毛球愛好者提供了一個打球、練球、交流球技的平臺，使他們在課余時間能夠有更多的機會接觸羽毛球，提高自己的技術(shù)水平，提高自身興趣。而且，在11月28日，我們還組織了面向羽毛球社內(nèi)部全體成員的小型友誼賽。廣大社員積極報名參賽，比賽通過兩組對抗的形式進行了七場比賽。歷時兩個小時的比賽充分調(diào)動了大家的積極性，同時也在培養(yǎng)社團成員的團體意識，增強內(nèi)部成員友誼方面起到了一定的.作用，基本達到了預(yù)期目標(biāo)，受到了很好的效果。
從3月份初開始，我們羽毛球社舉辦了全員師生羽毛球比賽暨“馨羽杯”校際聯(lián)賽。此次大賽準(zhǔn)備較為充分，在半個多月的比賽中，工作人員工作態(tài)度認(rèn)真，服務(wù)太多良好，會場秩序有條不紊。賽前我們組織了所有報名參賽人員進行了抽簽分組，為他們講解了相關(guān)流程及比賽過程中的注意事項，并打印了比賽流程圖及相關(guān)比賽用表，使比賽更加規(guī)范化、秩序化，同時也保證了比賽的公平、公正、公開，為協(xié)會贏得了良好的贊譽。所有參加當(dāng)天活動的工作人員我們都提前分工到人，實行崗位責(zé)任制，為活動的平穩(wěn)進行提供了保障。所有工作人員都以飽滿的熱情積極投入到當(dāng)天的工作中，努力配合協(xié)調(diào)人員的工作，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的人員離崗造成比賽的中斷，展現(xiàn)了羽毛球社良好的工作作風(fēng)，以自身的實際行動為本社團增光添彩。
為了增強羽毛球社與各高校羽毛球組織的交流與合作，加大我校大學(xué)生社團聯(lián)合會在全市高校范圍內(nèi)的影響力與號召力。自今年下半年開始，我們開始著手增大與其他兄弟高校聯(lián)系。先后聯(lián)系和走訪了福建工程軟件學(xué)院的羽毛球協(xié)會、福建商業(yè)高等�？茖W(xué)院的羽毛球協(xié)會和福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并與其建立了友好關(guān)系，在今年下半年組織了一次“馨羽杯”校際聯(lián)賽并在此之前我們也進行了多次的工作交流，通過比賽與交流，我們更多地了解了其他兄弟協(xié)會的工作流程與經(jīng)典活動，認(rèn)清了優(yōu)勢與不足，為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
廣大社員在參與活動中感受到無盡的樂趣，感受到社團大家庭給他們帶來的精彩紛呈的課余文化生活，我們也從兄弟協(xié)會舉辦的活動中不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為我們以后工作的開展提供了有利的因素。
在內(nèi)部組建方面，我們積極大膽的把工作交給09級干事，讓他們盡早接觸社團的領(lǐng)導(dǎo)工作，鍛煉他們自己策劃活動、組織活動的能力，為社團的發(fā)展鋪平道路。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，大多數(shù)干事已經(jīng)熟悉社團活動的相關(guān)要求，了解羽毛球社的發(fā)展歷程和經(jīng)典活動，對他們以后的自身發(fā)展起到了較好的作用。
一個學(xué)期的工作不僅讓我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了許多缺點和不足，對我們以后的工作提出了更高的要求。相信經(jīng)過我們不懈的努力，我們會讓羽毛球協(xié)會擁有一個更加輝煌燦爛的明天！
羽毛球工作總結(jié)5
一、羽毛球比賽的舉辦過程：
1、前期準(zhǔn)備：體育部先討論制定羽毛球比賽的計劃、細(xì)則和人員分工，然后寫出詳細(xì)的羽毛球比賽策劃書，內(nèi)容包括比賽時間、地點、比賽規(guī)則和獎品等，緊接著，比賽策劃書交給研究生會主席和閆老師審查，通過后則正式開始實行�；顒有枰麄鞑亢屯饴�(lián)部配合體育部進行，這兩個部門主要負(fù)責(zé)宣傳羽毛球比賽、拉外聯(lián)購買羽毛球拍和羽毛球等比賽器材還有預(yù)定比賽場地這些工作。體育部建了一個研究生體委群，然后通過這個群將各項比賽通知發(fā)送到各班體委再由各班體委通知各班參賽隊員，各班體委遇到的各種問題也是通過這個群來反饋，大家共同協(xié)商解決。本次羽毛球比賽采取男女混合雙打，考慮到國際學(xué)院女生參賽人數(shù)比男生多，所以采取參賽隊員先自由組隊，剩下的參賽隊員男女隨機配對的原則進行組隊。
2、正式比賽：由于參賽隊員比較多，所以比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽。考慮到同學(xué)們不會花過多的時間打比賽，所以采取兩隊PK ，贏的一隊直接進入下一輪比賽。每輪比賽體育部都會安排一名裁判和一名計分人員，裁判得深諳比賽規(guī)則并保證公平公正裁決，計分人員輔助裁判計分。裁判一般由體育部成員擔(dān)任，同時兼任應(yīng)急人員，處理各種突發(fā)事件和問題。由于每個班的'上課情況不同，所以體育部需要知道每個班的課表，并根據(jù)各班的課表情況安排比賽時間和比賽人員。
3、后期階段：比賽進入最終決賽階段，這個時候需要做好拍照工作，鼓勵各班同學(xué)當(dāng)拉拉隊，把場面搞隆重點。比賽結(jié)束后做好器材收集和獎品頒發(fā)工作。
二、經(jīng)驗：
1、羽毛球比賽地點選在開太樓大廳，類似于室內(nèi)羽毛球場，而且還在校內(nèi)，這樣一來就減少了刮風(fēng)下雨和交通方面的不便因素。
2、體育部建了一個研究生體委群，極大地調(diào)動了各班體育委員的積極性，從而促進比賽的順利進行，同時也減少了體育部許多通知方面的工作。體委們問題的及時反饋和體育部對問題的及時解決是此次比賽高效順利進行的關(guān)鍵。
3、羽毛球比賽的整個過程會出現(xiàn)各種突發(fā)情況和問題，這個時候就需要采取具體問題具體分析和協(xié)商解決的方法。
4、隨機抽簽原則和公平公正原則是羽毛球比賽順利進行的兩大原則。
5、單靠體育部的幾個人很難把比賽辦好，所以需要各個相關(guān)部門配合體育部進行。
三、教訓(xùn)
1、因為比賽打得比較激烈，所以羽毛球得買質(zhì)量好一點的，不然打幾個回合就壞了，影響參賽隊員的心情。
2、金融班的同學(xué)課比較多而且容易變動，時間上比較難安排，所以需要提前了解金融班同學(xué)的課表并提前通知他們參賽。
3、比賽是三局兩勝，最開始每輪比賽設(shè)定為半個小時，但后面發(fā)現(xiàn)不需要那么多時間，大概十五分鐘就能打完一輪比賽。時間設(shè)得恰
當(dāng)些，比賽可以進行得快一些，就不會拖那么久才打完。
4、下次可以考慮申請獨墅湖體育館的比賽場地，一方面場地更加正規(guī)，另一方面，當(dāng)比賽場次較多時，可以同時進行幾個場的比賽，節(jié)省隊員等候時間。
羽毛球工作總結(jié)6
為豐富我院職工文體生活，展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神，增進同事間的感情，使我院成為一個積極活躍、團結(jié)奮進的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。
此次羽毛球賽設(shè)男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務(wù)，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規(guī)程，取得了較好的成績。獲獎名單如下：
男子雙打
第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強
第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬
女子雙打
第一名：李建紅 張云璧 第二名：王冬梅 陳冬梅
第三名：高永紅 董玢
混雙
第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅
第三名：段英德 張珍珠； 周靜威 陳冬梅
本次活動得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助，總結(jié)起來有以下幾個方面：
一、院黨委重視、支持到位。
活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導(dǎo)的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。
二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發(fā)，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊員，各工會小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)調(diào)參賽隊員，賽前準(zhǔn)備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準(zhǔn)時到場，參賽時間充分，使比賽進行的非常順利流暢。
三、參賽隊員素質(zhì)和比賽精神到位。
所有參賽隊員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質(zhì)，按時參加比賽，服從統(tǒng)一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的運動精神，受到院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評。
四、裁判員公正、公平、公開。
在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公正裁斷，贏得了參賽隊員的.一致贊譽。
羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了，通過開展這項活動，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團結(jié)、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動，也充分調(diào)動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進取，努力工作，取得更好的成績。
羽毛球工作總結(jié)7
20××年11月24日星期三為了豐富學(xué)生的課外生活，提高美術(shù)學(xué)院的整體運動能力和水平，學(xué)生會信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。
本次比賽主要針對大一大二大三學(xué)生。所有對羽毛球感興趣并能積極參與的學(xué)生都可以參加這場比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報名人數(shù)達到70人左右，其中男單10人左右，女單15人，混雙5人。
比賽持續(xù)了兩天，比賽時間分別在20日和21日下午，下午2點到6點。
游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束后，其中一半被淘汰；半數(shù)晉級的人在21日下午進入決賽，最終獲得一、二、三等獎。
由于比賽精彩，20日初賽當(dāng)天，很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學(xué)在現(xiàn)場報名，進一步增強了我們的實力
組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。
從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。
另外，此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的.制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
一、20號當(dāng)天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中，各個部之間的合作還有點欠佳，這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
一、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后，我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球工作總結(jié)8
今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬，測繪0901的幾個參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來了一絲生機。
活動目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級協(xié)會發(fā)起，09級13個班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽寒冷的冬天活動的'積極性，提高他們的身體素質(zhì)，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測繪0901積極響應(yīng)號召，選送了幾名擅長羽毛球的同學(xué)參加比賽。
活動時間：20××年11月23日(星期二)
活動流程：
首先，班級選擇，確定參與者。
第二場，第一場，男單，選手閻四方。
激情揮舞
第二場，男女混雙，選手張艷和加拉。
向上向上
女人不會輸給男人；女人并不比男人差
第四，女單(未參賽)。
5.雙方與會者握手致意。
活動摘要：
雖然這場比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒又袑W(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了，但我們永遠(yuǎn)不會假裝自己是失敗者。反而會吸取教訓(xùn)，找出自己和別人的差距在哪里，從而有針對性的彌補自己的不足。聯(lián)系本月團日主題“明確責(zé)任，找到差距”，進一步總結(jié)后，明確自己在一個班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，與他人對比，找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，虛心求教，承擔(dān)自己作為一個班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，共同把我們測繪0901建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
羽毛球工作總結(jié)9
羽毛球課是所有體育公選課中最熱門的，很幸運的，在沒有被刷下來的前提下，在這個學(xué)期開始了我的羽毛球?qū)W習(xí)。與其他的體育運動不同，羽毛球不需要身體對抗，更多的還是注重技巧，對本身就不是很強壯的我來說，無疑是很好的選擇。
對于我們的羽毛球教學(xué)，老師采取每節(jié)課講一個技術(shù)要領(lǐng)的方式開展。首先我們在老師的指導(dǎo)下統(tǒng)一練習(xí)，老師給與指正，之后的時間，同學(xué)就開始到場地上自由練習(xí)。其實我很期待星期三的到來，每到這一天，我就又可以學(xué)習(xí)到一個新的技巧，提高自己。總體來說，羽毛球教學(xué)可以滿足我的興趣和要求。美中不足的，應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少，只有強大的對手才能讓我們見識到羽毛球的實戰(zhàn)技巧，才能讓所教的技巧更好的融合與實戰(zhàn)，讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂。我覺得加入這方面在教學(xué)上可能會更好。
說到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺得握拍，發(fā)球，步法，發(fā)高遠(yuǎn)球，接高遠(yuǎn)球，殺球，等技術(shù)都是必不可少的。
握拍是基礎(chǔ)，握拍的手法不對，直接影響擊球的效果。正手握拍：虎口對著拍柄窄面的.小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個寬面上，食指和中指稍分開，中指、無名指和小指并攏握住拍柄，掌心不要緊貼，拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊，打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍：在正手握拍的基礎(chǔ)上，拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn)，拇指頂點在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上，中指、無名指和小指并攏握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。
發(fā)高遠(yuǎn)球是發(fā)球中比較常見也比較實用的技術(shù)。顧名思義，高遠(yuǎn)球就是發(fā)出既高又遠(yuǎn)的球的技術(shù)。羽毛球場很大，如果在發(fā)球時發(fā)出高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球，球飛到后場后幾乎垂直下落，這樣做可以將對手壓制到后場，對方也容易出現(xiàn)失誤，得分也相對容易。同樣的，在對打過程中，也可以用高遠(yuǎn)球回?fù)簦梢詫κ譅恐谱�，為自己贏得寶貴的調(diào)整時間。
羽毛球運動中的殺球是最具有攻擊性的一項技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對手較難接住球而建立優(yōu)勢或直接得分。殺球彌補了其他擊球方式速度方面的不足，使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項技術(shù)需要消耗的體力較大，運動員在比賽中不會長時間使用這一項技術(shù)。
羽毛球工作總結(jié)10
20xx年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活，提升美院整體的運動能力與水平，美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21號（即周六、周日）聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對象主要針對在校的大一、大二、大三學(xué)生，凡是對羽毛球有興趣、能夠積極參與進去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日（即周五）截止報名之時，報名人數(shù)達到70人左右，其中男子單打有10組左右，女子單打15組左右，以及男女混合雙打5組左右。
賽時一共持續(xù)兩天，比賽時間分別為20號、21號下午，比賽時間從下午兩點到六點左右。
比賽規(guī)則采取淘汰制。20號下午第一輪比賽結(jié)束之后，有一半人被淘汰；晉級的一半人于21日下午進行了決賽，并最終評出了一二三等獎。
由于比賽十分之精彩，在20號初賽當(dāng)天，在現(xiàn)場觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場當(dāng)時報名，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。
從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的'關(guān)鍵所在。
另外，此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
一、20號當(dāng)天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中，各個部之間的合作還有點欠佳，這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
一、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后，我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球工作總結(jié)11
能夠在競爭激烈的體育課選課中，選上羽毛球課，真的比較幸運。而且，遇到了一名有經(jīng)驗的好老師，那時幸運上面加幸運了。
一、做好準(zhǔn)備
兩方面的準(zhǔn)備，一是裝備，而是心態(tài)上的。在你學(xué)習(xí)羽毛球之前，請你先問好自己，是只打算鍛煉身體，還是想一步步提高，到一個更高的境界？如果是前者，你只需要選一只差不多的拍子，有一雙能提供保護的鞋，每次上場前略做做熱身，隨即和水平相近的朋友打打和平球，同時盡量跑動，達到健身目的就行了。有一點請注意，對旁邊球場的激烈爭奪要學(xué)會抱著平常心去欣賞，不動搖自己打和平球的堅強意志，一旦你羨慕了人家，同時想我也要打得這么好，那你就得做好刻苦學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。
要認(rèn)真地去掌握老師講的技術(shù)，無論何時都要想著糾正自己以前的動作，用新學(xué)動作和步伐去打球，盡管這有違你一貫的習(xí)慣從而會使你覺得很別扭、難以適應(yīng)，但堅持下去就會有收獲的。無論如何都要刻苦和堅持，只有這樣才會使你跟從前的水平判若兩人。
二、打球技法
本學(xué)期學(xué)習(xí)的羽毛球技法有：發(fā)后場高遠(yuǎn)球、發(fā)前場小球，打后場高遠(yuǎn)球，后場調(diào)前場，扣殺、網(wǎng)前小球、網(wǎng)前接球、接殺球。對于想進一步提高自己的.球友來說，找個好教練，多練多球以鞏固動作是一條捷徑。我十分慶幸自己找對了教練，并且選了個好的時機學(xué)球。盡管我仍然打的不好，技術(shù)需要時日提高，但畢竟我已經(jīng)認(rèn)識到了打野球的害處。進行了一系列的正規(guī)訓(xùn)練。這對我們的將來會受用不盡，因為我們曾受過相對嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，基本動作和步法都是正確的，所欠缺的只是經(jīng)驗和熟練，而在未來歲月里，時光會打磨我們的粗糙。一個好的教練，就是一所好的學(xué)校。
三、積累的一點點場上經(jīng)驗
擊球點高比擊球點低好處要大的很，但每次都能擊中個人的最高點卻非常難，因為習(xí)慣很難改變，平時打球中需要多注意刻意的練練。步伐多移動好，但是移動也要注意效率。這里我自己總結(jié)的是一個“有效移動”的概念，就是琢磨一下兒對手接球的回球位置，進行移動。并不十分的刻意要求一定要每次回到中場。簡單舉個例子，對手回球的位置經(jīng)常在前場，在挑后場之后，我就要注意是不是要移動到前場的另一邊，道理很簡單，他很可能回球到哪里。平時打球不能馬虎，野球堅決不能打，羽毛球的規(guī)則需要場地的限制，沒有場地，沒有配套條件的野球，那是越打越臭的。打球一定要認(rèn)真，打球的時候要想到不斷的超越和進步，才能自己逐步提升。四、要勤思考、耐心、持之以恒。
常見一些朋友，起初還有要好好學(xué)球的決心，但練了兩天就嫌枯燥，放棄了，又回到老路上。羽毛球不是一朝一夕就能進步的，并且，水平也不是直線上升的。說到底，它是需要勤學(xué)苦練，慢慢積累，逐步提高的。只有認(rèn)識到基本功訓(xùn)練的重要性，耐得住基本功訓(xùn)練的枯燥單一，逐步糾正自己，才是最端正的態(tài)度。在接受指導(dǎo)的同時，還要自己多動腦子，多看一些錄象，從中學(xué)習(xí)步伐的應(yīng)用以及球路等戰(zhàn)術(shù)思想，并且爭取應(yīng)用到自己打球的過程中。當(dāng)你把自己學(xué)到的東西運用到實際中去的時候，你所得到的快慰幾乎勝過你贏掉整場球。重要的在于你是否掌握了某項技術(shù)并且合理運用了它。當(dāng)你能逐步完善自己的技術(shù)時，更多的勝利也就即將來到了。
在學(xué)球和打球的過程中遇到困難和挫折時，一定要相信自己，信心相當(dāng)重要。我們永遠(yuǎn)也當(dāng)不了世界冠軍，但我們一樣能體會羽毛球運動的魅力和樂趣。
羽毛球工作總結(jié)12
時光飛逝，本學(xué)期工作即將結(jié)束�；厥妆酒谏鐖F工作，我學(xué)到了不少新知識，也成長了不少�，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高隊員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
二、狠抓體能和技術(shù)
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對學(xué)生體能素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗。
三、存在的問題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準(zhǔn)備工作，同時把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的`團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進步。
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
四、主要經(jīng)驗和體會
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
羽毛球工作總結(jié)13
一、上學(xué)期課程在學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)球和原地?fù)舾哌h(yuǎn)球技術(shù)之后，本學(xué)期開始學(xué)習(xí)一些步法了。因為羽毛球的步法和手法（即各種擊球法）是相輔相成、不可分割的。許多擊球技術(shù)都是靠熟練、快速、準(zhǔn)確的步子移動來完成的。不掌握正確的步法，就會影響各種擊球手法的學(xué)習(xí)和掌握，而在比賽中如沒有到位的步子，就會使手法失去應(yīng)有的積極作用。主要的步法有：上網(wǎng)步法；后退步法；兩側(cè)移動步法；起跳騰空突擊步法。
1、跨步上網(wǎng)
判斷準(zhǔn)對方來球后，左腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地并側(cè)身向來球方向邁出，接著右腳也向前邁一大步，以腳掌外側(cè)和腳跟先落地，再過渡到前腳掌，右膝關(guān)節(jié)彎曲并成弓箭步。緊接左腳自然地向前腳著地方向靠上小半步。擊球后，右腳蹬地用小步、交叉步或并步回到中心位置�？绮缴暇W(wǎng)時注意事項右腿成弓箭步時，要防止因上網(wǎng)前沖力過大使重心越過右腿而失去身體平衡，另外，前腳腳尖應(yīng)朝著邊線方向，而不應(yīng)朝向內(nèi)側(cè)。
2、墊步或交叉步上網(wǎng)
判斷準(zhǔn)對方來球后，右腳先邁出一小步，左腳立即向右腳墊一小步掌（或從右腳后交叉邁出一小步），左腳著地后，腳內(nèi)側(cè)用力蹬地，右腳再向網(wǎng)前跨一大步成弓箭步成弓箭步身體重心在前腳。擊球后，前腳朝后蹬地，小步、交叉步或并步退回到中心位置。
墊步或交叉步上網(wǎng)的優(yōu)點步子調(diào)整能力強，在被動情況下，能利用蹬力強、速度快的特點迅速調(diào)整腳步，去迎擊來球，墊步或交叉步上網(wǎng)的注意事項同跨步上網(wǎng)。
3、蹬跳上網(wǎng)
蹬跳上網(wǎng)是在預(yù)先判斷來球的基礎(chǔ)上，利用腳的蹬地，迅速撲向球網(wǎng)，以爭取在球剛越過網(wǎng)時立即進行還擊。單打或的雙打中常用此步法上網(wǎng)撲球。其步法是站位稍靠前，對方一有打網(wǎng)前球的意圖后，右腳稍向前剛一點地便起蹬側(cè)身撲向網(wǎng)前。擊球后應(yīng)立即退回中心位置。等著÷跳上網(wǎng)既要快，又要防止因前沖力過大而觸網(wǎng)或過中線犯規(guī)。后退步法有右后場區(qū)后退步法和左后場區(qū)后退步法。右后場區(qū)后退步法主要是正手的后退步法；左后場區(qū)后退步法包括頭頂后退步法和反手后退步法。不論是哪種后退步法，其移動前的準(zhǔn)備動作和站位界皆同上網(wǎng)步法。
二、本學(xué)期比賽讓我了解了在羽毛球的某些錯誤的'技術(shù)動作，并加以改正。在羽毛球運動中，需要不停地運用手腕和手臂的力量握拍、揮拍，還要充分活動踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)等部位，做出滑步、踮步和弓箭步等各種步態(tài)，所以對于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中，不斷地彎腰、抬頭等動作，也使腰部、腹部的肌肉能得到充分鍛煉。
三、對于現(xiàn)在的羽毛球課程我給予肯定，沒有什么建議提出。而對于羽毛球場館提出意見，羽毛球場館的燈光設(shè)定不正確，經(jīng)�；蔚窖劬ΑＴ趫鲳^四周的窗戶設(shè)計也很糟糕，陽關(guān)照射進來很影響羽毛球比賽。
羽毛球工作總結(jié)14
我校的校本課程開發(fā)與管理工作是20xx年開始的，依據(jù)黨的教育方針，國家課程實施計劃的要求，在特色學(xué)校創(chuàng)建過程中，從學(xué)校悠久的文化積淀，從學(xué)生的興趣、需要、情感和個性出發(fā)，編定了適合我校及學(xué)生實際情況的校本教材《羽毛球》，并開設(shè)了課程，在實施六年來，取得了較好的效果，現(xiàn)將我校在管理實施中取得成績予以總結(jié)。
一、校本課程開發(fā)的管理
1、學(xué)校成立了以校長為首的學(xué)校校本課程管理委員會，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程的具體管理工作。
2、認(rèn)真落實校本課程計劃，實行查課制，聽課制，要求全員認(rèn)真會課，會診及反思，及時總結(jié)經(jīng)驗。重視校本課程相關(guān)材料的收集與整理，根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整教學(xué)。
3、加強教師的管理與培訓(xùn)，通過多種形式培訓(xùn)，讓教師明確課程的目標(biāo)與意義，引導(dǎo)教師在教學(xué)中積極探索適合學(xué)生實際的評價方法，以此促進學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
4、教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的.校本課程授課時間，積極貫徹落實新課程理念，運用靈活多樣的教學(xué)方法授課，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)策略，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、師生舉行激烈有趣的羽毛球賽
6、建立教師校本課程考評細(xì)則與校本課程開發(fā)激勵制度，更好的調(diào)動廣大教師主動參與校本課程的積極性，確保了校本課程的有效實施。
二、取得的成果
1、學(xué)生在校本學(xué)習(xí)過程中，知識與技能，情感態(tài)度與價值觀，學(xué)習(xí)方法等方面取得了全面發(fā)展。
2、學(xué)生感受到了羽毛球的魅力，了解了羽毛球文化。
3、學(xué)生的羽毛球知識得到了豐富，對中國羽毛球的發(fā)展?fàn)顩r
4提高學(xué)生的免疫力，加強學(xué)生的反應(yīng)能力，開拓大腦提高孩子大腦反應(yīng)速度。對學(xué)習(xí)有一定的好處
三、存在不足
1、校本課程內(nèi)容開發(fā)設(shè)置單一，還不夠豐富，滿足不了學(xué)生們自主選擇自已喜歡的運動項目的要求。
2、在管理過程中還不夠細(xì)致與全面。
對待成績我們要清楚認(rèn)識，對待工作中存在的問題，我們要在今后的校本課程開發(fā)與實施中，將不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，使我校的校本課程更加完善，更好的發(fā)揮校本課程對學(xué)生能力培養(yǎng)的作用。
羽毛球工作總結(jié)15
生命在于運動，學(xué)術(shù)的進展需要與身心的鍛煉并重。為了創(chuàng)建濃厚的校園文體藝術(shù)氛圍，讓20xx級新生更好的快速適應(yīng)海大的校園生活增進大家的感情，在中國移動通信公司的大力支持下，我們抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，與中國移動公司一起舉辦了“移動飛信杯”羽毛球賽。9月18日進行了女單、男單、混雙的預(yù)賽和決賽，比賽競爭激烈，比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。最后順利圓滿完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
對于這次“移動飛信杯”研究生迎新羽毛球賽活動總結(jié)如下：
一、賽前準(zhǔn)備
策劃階段：在獲得移動飛信的贊助后，我們作為本次活動的承辦方，在研會主席的帶領(lǐng)下通過多次會議制定了詳細(xì)的抽簽計劃和比賽規(guī)則，確定了活動時間、地點，比賽項目以及比賽的經(jīng)費預(yù)算。
準(zhǔn)備階段：在確定了具體的比賽時間和地點后，外聯(lián)部負(fù)責(zé)了本次報名的任務(wù)。統(tǒng)計了參賽人數(shù)后，確定比賽賽制采取單淘汰制，所有的項目分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝。賽前所有參賽選手進行抽簽并做了詳細(xì)的工作安排，通知好當(dāng)日參賽的同學(xué)，確定各自的對手，防止比賽混亂，其中設(shè)置了流程安排負(fù)責(zé)人，裁判，邊裁，記分員。明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
二、比賽過程
在各個工作人員的細(xì)心工作下，按照女單男單混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序緊張的進行。過程的有序性，連貫性受到了參賽員的一致好評。
三、男單
冠軍：孫坤來亞軍：崔光季軍武浩女單
冠軍：宮凱凱亞軍：劉蒙蒙李家瑤混雙
冠軍：王令東孫亞軍：徐飛安慧中季軍：戴源李倩
四、比賽效果
比賽結(jié)果作為活動的大力支持者，本來已經(jīng)家喻戶曉的移動公司，在活動中展示了大方，關(guān)心青年人的魄力。移動公司在新一屆研究生中再一次展現(xiàn)了良好的形象。
作為活動承辦方，化學(xué)化工學(xué)院團委以及化學(xué)化工學(xué)院研究生會通過這一次全校性的活動得到了有效的'推廣，獲得了很好的口碑。
作為參賽者，他們豐富了業(yè)余生活，強身健體，增進了相互間的感情，增強新生的凝聚力，增加了研究生集體榮譽觀，發(fā)揚了勇于拼搏的精神，展現(xiàn)了良好精神面貌！
總之，得益于移動公司的贊助，本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。
再一次衷心感謝中國移動公司的支持！希望以后能將此“移動飛信杯”研究生迎新羽毛球賽活動發(fā)揚光大，作為移動公司和化學(xué)化工學(xué)院的特色活動。
20xx年9月21日
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