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大學生三下鄉(xiāng)活動總結

時間:2022-03-03 18:51:23 總結 投訴 投稿

大學生三下鄉(xiāng)活動總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大學生三下鄉(xiāng)活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結

大學生三下鄉(xiāng)活動總結1

  “世界的遺產一半在中國,中國的遺產一半在河南”。7月17日,我校非物質文化遺產保護調研服務隊結束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此期間,服務隊就“民間藝術狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進行了實地調研。

  7月10日至16日,非物質文化遺產調研服務隊進駐xx縣xx村并以懷邦為主要調研對象,對xx村民俗風情、非物質文化遺產保護現(xiàn)狀展開調研活動。活動以學習懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對xx村的歷史古跡展開調研,了解xx村的.文化底蘊和村民的精神文化需求。

  “xx村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時期xx村流行的一句話。調研服務隊在開始學習懷邦戲的同時對懷邦傳人進行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務隊的每一位隊員,而隊員們也從整理

  劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經過幾天懷邦戲的刻苦學習后,7月14日,調研服務隊的隊員們進行了匯報演出,表演了懷梆經典曲目《李彥龍征南》南安王點兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰。“懷梆終于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到。

  在xx村,非物質文化遺產調研服務隊的隊員們始終以踏實嚴謹的態(tài)度,實地考察學習,為xx村非物質文化遺產傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結2

  從7月10日到16日我所在學!轿麽t(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

  在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的`,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

  此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

  最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

XX

大學生三下鄉(xiāng)活動總結3

  剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進學辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,我都不認識。心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

  終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

  第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

  聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

  第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

  就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數著掉到碗里的蟲子的數量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

  我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

  給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉(xiāng)音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著……當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?粗莸睦先,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有!睒銓嵉乃走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

  接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

  為期一個多星期的`三下鄉(xiāng)活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對Xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。

  我們Xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

  此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:

  第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

  第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應

  該為大家著想,為集體著想。

  第三,周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié),對活動的開展造成諸多不便;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然

  矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

  時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉(xiāng)活動也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開始,三下鄉(xiāng)的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處……

  通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結4

  7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結束?偨Y這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。

  在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

  三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機.體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

  正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在.個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個.體的規(guī)劃。

  首先,我們要決定我們活動的的..。結合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農。決定我們是向著支農這一的..前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易?吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向實際轉移。

  為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當地的領導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;..大量相關的資料;購買活動相關的.物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合.分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。

  在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

  1、活動要分工,更要合作

  14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當地農民很熱情,我們原定的人手已經不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

  2、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

  在做調查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結束問卷題目也就已經記錄好了。

  當然溝通不局限于和當地村民,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

  這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經結束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活的。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結5

  四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,它擁有著鄉(xiāng)村獨有的輕松安靜,也擁有我們土木學子的辛勤奉獻,土木工程學院三下鄉(xiāng)重點隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結束了。

  第二分隊由十二名成員組成,他們分別是李春雨、李磊、張澤勛、景雪鴿、玉龍、趙鳳麗、王婷、許文垚、李瑞清、蘭昊昱、芒萊、唐永杰。六天來,隊員們自愿為村民進行了無償服務。首先必須要提的莫過于修路了,六天中,隊員們共利用了四天時間為村民修路,原來黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現(xiàn)在的'水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶進行了慰問,帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強感動。除了這些工作,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日?沼鄷r間,隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務,收拾院落的事情也是每天都在重復發(fā)生。

  六天的三下鄉(xiāng)過得很快,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見,村莊。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結6

  一晃眼,這十多天的下鄉(xiāng)生活就結束了,帶著感恩的淚水和不舍,我們準備返程。

  在車上,大家都熟睡了,我還在為最后一天的總結奮筆疾書。看著他們疲憊的臉龐,我突然覺得好幸福,聯(lián)想到在學校的生活,那么慵懶而盲目。而在這些天里,我們都為自己的課程、為各項調查、實踐活動不停地奔波勞累,每天早起晚睡,過得非常充實而有意義。心想,這段下鄉(xiāng)插曲會為我的大學生活帶來怎樣的改變呢。

  下鄉(xiāng)的生活,讓我體會到一種辛勞,收獲到一份幸福、一份感動、一份難得可貴的情感……我從來沒有想過一位教師為了一堂課要付出那么大的努力,而在這16位隊員中,我并不是最辛苦的,因為手語課我已經上過很多次了,我主要集中注意力使課堂變得輕松活潑一些,把內容講得生動具體些,把學生定位準確,就差不多了。而有些隊員從來沒有上過課去教學生,這些課程也是一些平常不怎么使用的課外知識,所以他們特別花時間去備課。在日常生活中,他們一有空就專研自己的課程,我很佩服他們那一種認真的態(tài)度、執(zhí)著的精神。這讓閑著的我很不好意思,所以我常常在課余時間也和小朋友呆在一起。

  每次寫日總結的時候,我都說我們隊員之間的感情越來越深,每天都有更多的體貼、更多的感動。現(xiàn)在回憶起來,一雙幫助的手、一個肯定的眼神、一個依靠的肩膀、一摞洗干凈的碗碟……無處不體現(xiàn)著大家情感上的進步、生活上的進步。本來我們是有安排人手值日去做飯的,可是沒想到大家有時候真的是忙不過來,所以有段時間的飯菜都是以師姐為主力煮的。雖然師姐的手不慎被燙傷,傷疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感覺多。而我們其他的隊員,在生活工作中也是很努力的。我很感動的'是有一次我、丁丁、中原去買菜,我們都是第一次,不知到哪里比較便宜,有了幾次買菜經驗的步源就和我們一起去。那可是要大清早6點就要起床出發(fā)的,對于極度疲憊的我們來說,多睡一會兒是多么幸福的事,他甘愿犧牲個人的幸福幫助我們,真的很感動!當然還有很多令人感動和幸福的事,就像我們說的:我們付出愛,收獲感動。說實話,在青協(xié)一年了,我和他們之間的接觸其實很少,但是通過這次的活動,我了解了他們。借用曾穎的一句話:我覺得他們都很美,都很帥!真的,通過美麗的內在影響外在,讓平凡的我們都能煥發(fā)出無限的光芒!

  另一種感情就是我們和小朋友之間的了。這段情感就像22日那天的日食一般難得可貴了。在我心里,我總是覺得小學生都是吵鬧的、頑皮的……所以不是很喜歡小學,可是我也不知道為什么我就參加了這次三下鄉(xiāng)活動,也許是一種沖動,也許是一次證明,也許是一個夢想,總之,這次我是懷著積極的心態(tài)去面對所有問題。說來也奇怪,真的站到小朋友們中間之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他們安靜、努力地上好課、努力地讓他們活躍、也努力地和他們友好相處,把我的熱情、我的夢想全都給了他們。我發(fā)覺我很享受這種當老師又很像姐姐的感覺。我貪婪地吸吮他們燦爛、天真無邪的笑臉上盛產的漿液,我情不自禁地和他們不懷好意的笑一起笑,我無私的和他們分享快樂,我由衷地贊美他們的一切美好……我班上有一個女孩子對我們說:“當明星的感覺很好吧,這么多人圍著你們。”原來在他們眼中我們就是明星?刹煌氖,我們會被他們整,我們和他們之間的距離不是那么的遙不可及……

  在校外的活動,主要有訪問和割禾。在訪問的過程中,我們都很努力地在行動,不論我們訪問到多少家,不論我們面對的是什么樣的表情,我們始終熱情,學會去諒解村民的不便之處。對于割禾,有幾個人有恐怖的經歷,而大多數人則是一直快快樂樂的。我覺得這次割禾更像是一次玩耍吧,因為很多人以前沒有試過,所以很新鮮,人又多,很快就收割完畢了?傊,我們在那片稻田上收獲了豐收也播種了快樂!

  三下鄉(xiāng)之前,我興奮地同老朋友說:“我選上了,我可以去三下鄉(xiāng)啦!”等他們弄明白三下鄉(xiāng)的意思之后,就對我說:“我們都是鄉(xiāng)下來的,還有什么沒有體驗過……”可是我卻沒有因為這句話而對這次活動失去期待,我對自己說:我一定要好好地過這十多天,我要告訴他們有什么不同。雖然時間短暫,不足以讓我去認識和了解帶給我感動的孩子們。但他們帶給我的感動和熱情是那么的讓我感到快樂,同時也更讓我明白自己的責任。我要帶給他們知識,我要引導他們向善,我要激發(fā)他們學習的興趣……我努力去做了,盡心盡力去做了,結果還讓我感到滿意。而我們隊員之間相互關心,相互幫助,同甘共苦也讓我感到在這樣的環(huán)境中有這樣溫暖的集體是如此幸福。每一頓都吃到大家一起動手做的飯菜是那么得香,也正是因為下鄉(xiāng)才使我們這群平時并不是很熟的同學真正懂得了團結協(xié)作,成了有著一份共同的特殊經歷的朋友。我還想到了父母,真感謝他們帶給我那么幸福的生活,多么希望我將來能為許許多多的人創(chuàng)造幸福!

  三下鄉(xiāng)結束了,想念那群孩子亦如他們想念我們一般,愿自己能把從他們那兒得到的東西作為鞭策自己前進的動力,在大學甚至社會上永遠積極向上!也希望我們三下鄉(xiāng)的同伴能永遠相扶相助!

大學生三下鄉(xiāng)活動總結7

  近年來數以萬計的大學生選擇在暑期去農村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當地發(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個暑假里,我作為蘭州隴橋學院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

  從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學生利用暑期深入農村開展科技,文化,衛(wèi)生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內容和具體的時間安排。

  第二:內容豐富,注重實效 實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內容:社會問卷調查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。

  第三:成效顯著 雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

  第四:我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質較高,這是本次活動順利進行的本質本質所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

  大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

  大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的'啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力。

  剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經意間,一回頭,竟然已經過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

  快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當地學生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質,又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋學院的良好形象。

  還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛! 回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

大學生三下鄉(xiāng)活動總結8

  周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個初步了解。當時同學們都不大相信報紙上寫的,認為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經過這幾天在周家村與領導們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農舍、經濟園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動。

  我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經過五天的觀察與體驗,我認為這進步性主要表現(xiàn)在三個方面:一是國家政策好;二是領導踏實能干,為農民切身利益著想;三是村民素質高,精神文明建設好。下面,我就這三方面說明如下:

  第一, 首先說國家政策好。雖然是在農村,但對外開放,引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力,在技術人員的定期指導下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農村上項目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進一步發(fā)展農村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難,但這畢竟是農村發(fā)展的唯一出路。在與農民大叔、大嬸們一起干活時,他們說到:這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時,那里已經成為另一番新景象。

  第二, 再談談這里的領導同志。目前,周家村共有黨員19名,現(xiàn)有3~4名同志正準備發(fā)展為黨員。在全國上下都在認真學習江澤民同志七一講話及三個代表的這一時期,周家村的發(fā)展成就充分體現(xiàn)出村領導及全體村民對三個代表認真貫策與實施。

  說到這里,我們同去的人無一不佩服,不斷地被他們做事的踏實,人格的力量所折服。在去周家村之前,張老師給過周家村一;三下鄉(xiāng)計劃,我們萬萬沒有想到,村領導是如此認真地對待我們的計劃,從大、小學生聯(lián)歡,小學生課外輔導班,到青年座談,果園參觀,這一切,村領導全部按計劃安排,積極配合,他們的'認真態(tài)度甚至超過了我們。剛去的那一天,下午的活動安排是2:30的大、小學生聯(lián)歡,大家認為時間如此倉促,臨時安排不起來,就都去午休了。當我們睡眼惺忪地從床上起來時,一大群可愛的孩子出現(xiàn)在我們面前,他們穿著整齊的衣服,系著紅領巾,領頭的男孩舉著一面國旗,當我們看到這一幕的時候,都被深深地震撼了,也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來聽小同學們說,他們知道我們要來,在校長的安排下早已準備了好多節(jié)目。

  說到村領導,給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔任村書記,是這個村的一把手,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,每一個眼神中都顯示著他的堅定。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會上,他一番樸實的發(fā)言給我們留下了深深的印象。后來我們慢慢了解到,自周主任接任一把手以來,本村從未出現(xiàn)一例刑事案件,甚至民事糾紛,多次被評為優(yōu)秀村莊。近年來大力發(fā)展果園,引進科技,發(fā)展高效

  田、種田,農民生活有了很大進步。

  有一天下午,我和一個同學到我們的學生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿時,問起小菲父母,咱村的經濟是怎樣發(fā)展起來的,他們無不感嘆道:多虧咱們領導好,常出去跑跑,給咱們聯(lián)系種田,還常常拉咱們出去參觀,開眼界,學經驗。但是每當問起周主任時,他總是謙虛地說:咱文化水平低,就要多學習,咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢搞不出名堂。沒有科學,現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),可我快下任了,在我手里怕是搞不成了,我就希望像你們這些有文化的人能多來指導指導,幫幫咱們周家村。說到這里,周書記不禁嘆了口氣。聽人說,去年周主任患中風病,但很快就憑著自己堅強的毅力康復了,連醫(yī)生都佩服地說:從沒見過這門堅強的人。真希望周家村的下一屆領導班子能做得更好,完成周書記和村民的心愿。

  第三, 再談村民的素質。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛,并多次被評為優(yōu)秀村莊。此外因村內規(guī)劃整齊,人人愛護馬路,注意保持環(huán)境,周家村也多次被評為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開。大叔大嬸們總是非常熱情好客,在門口一遇見我們,就要招呼我們進去吃瓜,往往令人盛情難卻。當我們開聯(lián)歡或放電影時,學生們及一些家長也都積極地參加配合,讓人有回到家的感覺。家家門口都有柿子樹,但是柿子熟的時候卻沒有人采摘,他們說這是集體的財產,除非等到全村統(tǒng)一行動,全村老小沒有一個人去動它。每次村里召開全體村民會議時,再有農活,大家也都無一人缺席,共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請科技人員來宣傳科技知識、做講座時,大家更是積極響應。在和村民一同聊天時,有一位大叔對我們說:“咱們農民平時看報紙不多,可國家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺們一家人一起看電視,知道咱們國家申辦奧運會成功了,馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且,我們一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大學,將來有出息了,一起到北京看奧運!”聽過這一番樸實并充滿了愛國心和對未來美好憧憬的話,我們深深體會到了當代農民眼光的遠大和用科學文化發(fā)展的決心。

  經過這幾天的下鄉(xiāng),我們都從中學到了許多東西,當然也發(fā)現(xiàn)了一些還有待解決的問題。例如我前面提到過的為南韓種的種田,是一種完全的土地和勞動力雇傭。每年,南韓都會送來一批種子供農民種植,生產過程中需要的技術與材料都由南韓提供,成熟以后,取出種子再由南韓回收,農民不得擅自留下種子種植,必須全部出售。若在市場上發(fā)現(xiàn)該種子出現(xiàn),就要按合同進行賠償。咋一看,這樣種種田,一畝地一年能賺20000元左右,但我們僅僅靠 出賣土地和勞動力,南韓不知從中獲得多少利潤。隨著經濟的發(fā)展,我們一定要發(fā)展自己的科技種田,為自己致富。還有一種浪費現(xiàn)象存在,例如種田的西紅柿和西瓜,在取過種之后就將果肉全部扔掉了。地邊上經?梢钥吹蕉逊诺娜シN后的西紅柿、西瓜。如果我們這里能建立食品加工廠,綜合利用這些材料,這樣就能減少浪費,還能增加產值,提高收入。然而想來容易,做起來難,這些問題的解決在現(xiàn)實中可以說是困難重重。但我相信經過各方面的努力,幾年后的周家村,一定會處理好這些問題,創(chuàng)造新的奇跡!

大學生三下鄉(xiāng)活動總結9

  XX年7月16日,滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。經過兩個多小時的顛簸,在我院輔導員的羅老師的帶領下到達了我們的目的地--xx縣xx完小,傳說中xx的西伯利亞。

  靜靜的坐在火車上,真的實現(xiàn)了當時的一句玩笑話__在火車上寫三下鄉(xiāng)總結,腦海中浮現(xiàn)著支教的種種畫面。

  十三天說長不長,說短也不短,但是在這不長不短的十三天里,我們獲得了一生中難以獲得的東西_ ____團隊的精神、工作的經驗、真摯的友誼……在那里我們沒有虛度光陰,以“伴你成長,關愛你的假期”為主題,用心做事,用心服務。生活比想象中要艱苦的多,本來隊長去踩點后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開了一個大大的玩笑,在我們去了之后,突然停水了,辛苦了我們隊伍中的男同胞們一擔擔從距離學校幾百米遠的水井中挑水回來。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒有澡堂,難住了我們女生。接下來就是吃飯問題,開始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長,還有就是五天才會有一次趕集。但是,我們堅信“堅持就是勝利”,十三天就這樣過去了。

  現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。因為我們累并快樂著的。

  我們是代表學院去的,我們也帶去了我們的特色:通過一系列的標本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅持著為她們講述著采集標本的方法。

  感動:

  三下鄉(xiāng),這是個鍛煉個人能力的活動,我們一直都在默默的'堅持,默默是我們的品質,三下鄉(xiāng)也是個另人感動的活動。在這十三天里我深受感動:感動于一個五年級小女生xx每一次在家門口一直看著我們走對路并逐漸消失的背影才進家的事情,感動于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動于九歲的xx帶有童真的話語“老師別哭,我們是相親相愛的一家人”。感動于最后一天早上“老師,我們五點就起床了,怕你們偷偷的走了”。

  收獲:

  一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過得充實。讓我學到了在學校里學不到的東西,我覺得我變的成熟了。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。

  我們去了,帶著激情與不安,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們在汗水中學會了許多,經歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結10

  為響應我校團委號召,江漢大學法學院于20xx年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調研項目較多,調研活動涉及政治、經濟、文化、社會等各個領域,活動范圍較廣,時間較長。

  全院動員,體現(xiàn)重視程度

  從20xx年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經驗分享會,并通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社會實踐申報項目達41項。

  師生聯(lián)動,提高項目質量

  我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的'質量。

  統(tǒng)籌全局,堅持突出重點

  我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的情況下,仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學院給予最大限度的支持,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20xx法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結11

  和xx社“xx隊”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機會,我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個大家庭,所以我對前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動絕對不是一件容易的事情,撰寫活動方案、招募下鄉(xiāng)隊員、聯(lián)系對方學校、向對方學生宣傳我們的活動、到下鄉(xiāng)地點踩點……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉(xiāng)的前期準備可以說是很考驗工作人員的耐力和決心的。

  在下鄉(xiāng)的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個組員的授課課件和資料,因為不了解她的授課思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著到網上看看什么相關的視頻可以代替部分講課內容,當找到適合的視頻時,我如釋重負。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時間太長了,而且與學生的互動又太少。我仔細地聽他們的意見,試著和他們商量改進的方法,最后決定在放視頻的時候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進方法,但我的心并沒有很輕松,一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了,二來我擔心自己的授課,而在船步中學的第一節(jié)課確實證明了我的擔心是必要的。

  第一節(jié)課是在二班上的,剛開始學生反映都還不錯,但是從播視頻開始,部分學生就開始分心了,后來提問的時候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時候,當我說時間不是很夠,問同學們還要不要繼續(xù)看視頻時,坐在前面的幾個比較活潑的'男生竟然跟我說不要看,好無聊。說實話,當時我特別緊張,但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,因為有些同學還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課,我意識到一定要改變我的講課方式以及內容,不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課,我會毫無收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講,明顯比第一次好多了,學生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。

  上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜,先給大家準備早餐,再去干自己的事情,差不多要準備午飯的時候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請了一個師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買菜,還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作,剛開始的幾天因為不適應會覺得有點吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內在潛力不斷地被激發(fā)。

  后勤組是一個讓人幸福感爆棚的家,五個逗逼的文院女生配一個帥帥的體科哥哥本來就很幸福,再加上每天一起外出買菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅持排練,一起在階梯教室引來大家的歡呼聲,讓人覺得時間真的太快,還沒來得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說,我真的很喜歡這個充滿歡樂充滿愛的家,很喜歡這個家的每一位成員。

  我的第一次下鄉(xiāng)獻給了這支優(yōu)秀的隊伍,獻給了我可愛的組員們,第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學,獻給了每一個充滿朝氣的學生們。真的,內心無數次感謝,感謝你們的出現(xiàn),感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動!

大學生三下鄉(xiāng)活動總結12

  20xx年七月份我參加我們教育學院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,7月11日下午我們懷著無比激動的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目的地安慶市宜秀區(qū)無橫向出發(fā)。這次“三下鄉(xiāng)”活動短暫而匆忙,十一個熱血青年組成一家,彼此互幫互助,相互扶持愛護和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。

  一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號。人每到一個陌生的環(huán)境都需要一個適應的時間。當我發(fā)現(xiàn)自己已經開始適應了那個地方,適應了那里的人時,我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回憶,回到了學校。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然路途遙遠,天也一直下著大雨,使我們的活動沒有按預期的安排順利開展,但我覺得這幾天來的特別值,過的也特別充實!叭锣l(xiāng)”讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考些看到的東西和事情,有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。

  通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我收獲了感動,收獲了友情,也收獲了很多經驗。主要有以下四個方面:

  一. 工作要認真負責。

  在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我深深體會到了“態(tài)度決定一切”、“細節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡單的工作其實需要經過很多步驟,而且細心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計劃生育人口登記表的時候,如果不夠細心,就很容易吧別人的姓名和身份證號填錯,這樣會使原本就復雜的工作變得更復雜了。作為一名大學生,只要我做事踏實,做人誠誠懇懇,對分配給自己的工作認真負責并完成,就會得到他人的肯定。

  二. 學會堅持

  事實上,這次“三下鄉(xiāng)”面對的問題不僅僅是工作上的,生活上給我的教訓也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣,還有我坐汽車會暈車的問題。每次到社區(qū)去做服務都要做汽車去,每次坐在車里都特別難受,下車后要過很長時間才能緩過來。每次走訪留守兒童家里,去看望留守兒童時,由于一直下著大雨,鄉(xiāng)下的泥路都很難走,因為大家都沒有膠鞋,穿的球鞋很容易就濕了,回來后腳泡的都發(fā)白,而且還起水泡。這些都是我自己選擇的,那么無論這個過程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困難,我都要忍耐,我都要堅持,都要學會自己面對。我想在未來工作的時候,當我再面臨困難時,我會因為這次“三下鄉(xiāng)”積累的經驗,而讓我變得從容而坦然。

  三. 懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動最大的收獲。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內容是為社區(qū)登記人口計劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童,我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和敬老院的老人。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我都很膽怯,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。雖然臨行前隊長王子鳴學長就跟我們說過要擺正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的時候,我還是做不到。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣。高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解教育學院服務隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孫女,不能經常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經常回到這里,回到這個曾經給過感動的`地方!

  四.團隊中隊員們團結精神的重要性

  住在鄉(xiāng)下的時候,隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?墒悄欠N生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)村政府,看望敬老院的老人,關心我們的留守兒童。終于可以親自去了解,去調查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的!

  這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結13

  我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(數學系愛心支教接力服務隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經歷了很多事情。在這些事情中,我學到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經驗,從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

  說到總結,有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結,那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談談它們。

  首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務;為了更好地塑造和樹立當代青年大學生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力?梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當代大學生應有的精神風貌。

  其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責全隊一天的吃飯問題;谖覀兠课魂爢T的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

  再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團隊應有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。

  最后就談談行了,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的'娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

  總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學愛心支教過程及系列活動中。我們經歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實際情況做出及時的調整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。

大學生三下鄉(xiāng)活動總結14

  我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)——一為送書,一為支教。

  送書,書從何來?書是我們“閱心”服務隊從珠海的中小學校籌集來的!

  送書,怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金,我們還沒人背了一百本左右的書過去。

  送書,送過去怎么辦?我們計劃是三天內整理好書籍,但是由于我們籌集了三千多本書,學校方面又有一千多本書,我們七個人根本沒有辦法在三天之內整理好。最后,我們是早上八點過去,晚上十點左右才會睡覺的地方,當然除了吃飯的時間。

  我們在這次活動上遇到的困難真的是數不勝數。我是在十七號的時候去銅山希望中學的,那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題,作為當地人的我,當然要過去解決這個問題。最后,銅山希望中學的校長騰出他的房間,用幾張長凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過上了有地吃,有地睡的逍遙日子。

  支教這個環(huán)節(jié),對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學生什么,不僅僅是那幾本書,還有更重要的`東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個美好的未來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠實現(xiàn),只要努力就有希望,只有想不到,沒有做不到。

  看到其他隊員都講得非常好,有教他們寫作的,有教他們數學的,有教英語的,還有講法律的、經濟學的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠對自己的未來充滿希望,擁有自己的夢想,把他們內心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的計劃打回去。最后,我讓他們看了一場電影——《風雨哈佛路》。我想這個女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的未來掌握在自己手里。我一邊看一邊解說,希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說,以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍,缺乏信息設備,但是,在生活中,只要我們細心觀察,認真體會,就會發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書。要珍惜生活,珍惜時間,珍惜身邊的一切。

  如果有人問我,這次活動我有什么收獲?我想說:也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。

  如果說這次活動,給了我什么經驗或教訓?我想說:任何事情,真的只有想不到,沒有做不到。因為這個活動在許多人看來似乎是無法展開,但出現(xiàn)的每一個問題都慢慢解開了,我們的活動成功了。不管多難,只要堅持著去做,最后總會有收獲的!

大學生三下鄉(xiāng)活動總結15

  為響應我校團委號召,江漢大學法學院于20××年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學們就啟動了暑期社會實踐項目。

  本次暑期社會實踐活動調研項目較多,調研活動涉及政治、經濟、文化、社會等各個領域,活動范圍較廣,時間較長。

  全院動員,體現(xiàn)重視程度

  從20××年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經驗分享會,并通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20××年暑期社會實踐申報項目達41項。

  師生聯(lián)動,提高項目質量

  我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的.質量。

  統(tǒng)籌全局,堅持 突出重點

  我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的情況下,仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學院給予最大限度的支持,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

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