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安全教學工作總結(jié)

時間:2022-04-08 17:01:34 總結(jié) 投訴 投稿

安全教學工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的安全教學工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

安全教學工作總結(jié)(15篇)

安全教學工作總結(jié)1

  程集幼兒園安全綜治工作總結(jié)

  一、領(lǐng)導重視,認真落實責任制,促進了各項工作規(guī)范發(fā)展。

  加強領(lǐng)導是推進社會治安綜合治理的關(guān)鍵,我園領(lǐng)導始終把社會治安綜合治理工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓。年初,我園安全領(lǐng)導小組根據(jù)我園各項實際情況修訂并完善了各項安全制度,明確了安全工作職責,并嚴格實行領(lǐng)導責任制。

  根據(jù)社會治安綜合治理“誰主管,誰負責”的原則,我園領(lǐng)導與各部門的綜治成員分層簽訂了社會治安綜合治理目標管理責任書,簽訂率達100%,并把安全工作作為對干部、教職工的考核內(nèi)容,使教職工們提高對安全工作的認識,真正對本單位的安全工作和安全事故的防范負起責任。

  三、積極預防,加強管理,明確綜治思路。

  治安綜合治理的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預防過度,體現(xiàn)了綜合治理工作的主動性,預事于前,避免工作被動,防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。我園安全工作主要著重抓了以下幾點工作:

  制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預案。我園根據(jù)學區(qū)及區(qū)綜合治理辦公室要求分別制定了各類突發(fā)事件應(yīng)急預案,對突發(fā)性事件的指揮、預警、人群疏散等程序進行了周密安排,成立了應(yīng)急領(lǐng)導、疏散、搶救等多個小組。并有計劃有步驟的落實突發(fā)事件應(yīng)急預案演練工作。

  定期召開全園綜治工作會議。及時的了解教職工的情緒和思想傾向,堅決杜絕非法集會、上訪等政治案件。在每月召開的綜治會議上,安全領(lǐng)導小組及時的了解各部門的安全檢查情況,并對下個月的工作重點進行安排和部署。我園清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)的維穩(wěn)工作進行安排;在學生放假前期召開的工作會議則針對假期安全工作進行了安排和部署,防止因人為原因造成的各項沖突。

  四、一步一個腳印,實實在在地造就“平安”大廈。

  社會治安綜合治理工作是一項長期的艱巨的`工作,我園以高度負責的態(tài)度和嚴謹細致的作風,嚴格按照上級要求,仔細對照工作目標,既全面考慮,保證工作中沒有疏漏,又結(jié)合我園實際,想方設(shè)法,因地制宜,爭取在各個方面在往年的基礎(chǔ)上取得進步,力求集小勝為大勝,以量變促質(zhì)變。

  (一)治安巡邏,三百六十五天如一日。自平安創(chuàng)建工作開展以來,我園一直堅持巡邏密度和巡查力度,即使是在天氣條件惡劣,日間都是嚴格按要求保持正常的巡邏,有力地保證了幼兒活動空間的安全和諧。特別是在政治敏感期,我園領(lǐng)導非常重視,安排幼兒園行政人員進行值班巡邏。幼兒園夜值班人員通過培訓并能堅持做好巡視檢查工作,通過這些工作,我園的安全綜合治理工作能有效并長效的實施。

  (二)強化檢查,消除隱患。

  認真落實安全工作檢查制度,每日檢查水、電、門窗安全使用情況,做好檢查記錄。安全工作小組成員不定期向教職工宣傳用電、用水及用氣的安全知識,對存在安全隱患及時消除,不能消除的停止使用。我園20xx年上半年開展安全自查10次,特別在元旦、勞動節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)及各類國定假期間必查1次。每次檢查組長牽頭,各部門負責人參加,每次檢查都做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

  (三)安全宣傳,內(nèi)外借力更上一層樓。

  我園采用櫥窗宣傳、發(fā)放告家長書、宣傳口號、張貼宣傳畫、教師對幼兒進行面對面宣傳等各種方式對幼兒、家長、教職工進行安全知識宣傳;特別是節(jié)假日前夕,向家長、教職工發(fā)放有關(guān)人身安全、食品安全、游戲安全的宣傳資料,通過這些安全宣傳活動,使我園教工及幼兒的安全意識明顯提高,更為我園進一步加強風險管理奠定了的基礎(chǔ)。

  以上是我園在社會治安綜合治理和“平安創(chuàng)建”工作所做的一些工作,幼兒園安全工作關(guān)系到許多幼小的生命,需要有高度的工作責任心和細致的觀察能力,安全隱患往往存在于我們意想不到的地方,所以只有通過不斷的自我檢查,才能防微杜漸,真正做到安全在心中,安全有保障。

安全教學工作總結(jié)2

  為進一步貫徹落實盛市政府和縣教育體育局的工作部署,進一步認真做好預防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等傳染性疾病,切實加強學校公共衛(wèi)生安全工作,現(xiàn)結(jié)合學校一年來的工作,作如下總結(jié),敬請領(lǐng)導批評指正,小學安全教學工作總結(jié)。

  一、高度重視,落實責任,切實抓好當前的防控工作

  學校以對師生身體健康和生命安全極端負責的態(tài)度,高度重視并認真落實各項責任制,切實做好當前的防控工作。一年來,就上級有關(guān)部門的要求,立即恢復“一般疫情應(yīng)急響應(yīng)”機制和疫情報告制度。制定應(yīng)急預案,按照依法、科學、規(guī)范、有序的要求,啟動工作預案。加強值班、檢查、報告和信息溝通工作,毫不松懈地抓好各項防控工作的落實。學校要求班主任一早就對全體學生進行晨檢,檢查體溫,檢查指甲,檢查隨帶物品。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即向上級主管部門報告并采取妥善措施,積極主動配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離,嚴防疫情在校園內(nèi)傳播。到7月結(jié)業(yè)典禮止,沒有發(fā)現(xiàn)重大疫情和衛(wèi)生安全事故。

  二、廣泛開展全員愛國衛(wèi)生運動

  學校要按照市愛衛(wèi)會要求,把學校公共衛(wèi)生安全放在學校工作的首位。在開學初,廣泛開展以大搞環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角、普及預防呼吸道傳染病和飲食衛(wèi)生知識為重點的衛(wèi)生大掃除,突出抓好走廊、操嘗教室等人群密集場所以及師生飲用水源和校園及周邊的公共衛(wèi)生安全工作。平時,檢查衛(wèi)生成了領(lǐng)導到校后的第一件事,打掃周邊環(huán)境衛(wèi)生,成了學生和老師到校后與離開學校的第一件事。在除“四害”工作中要主動配合當?shù)貝坌l(wèi)會開展工作,做到統(tǒng)一行動,科學、合理、妥善,嚴防用藥不慎引發(fā)其它的安全事故。比如這學期的滅鼠活動,就是在統(tǒng)一部署中安全、有效地進行,工作總結(jié)《小學安全教學工作總結(jié)》。

  三、深入開展全員衛(wèi)生安全教育,堅持不懈地糾正不良衛(wèi)生習慣,全面提高自我防患意識和安全保護能力

  學校在開學初集中力量,深入開展以預防呼吸道傳染性疾病為重點的衛(wèi)生科普知識的宣傳教育,正確引導師生科學理性地對待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育學生尤其是外地學生要搞好個人衛(wèi)生,不要接觸疫區(qū)病禽、死禽、病畜、死畜等,防止感染禽流感。切實加強了飲用水和食品衛(wèi)生管理。嚴把小店食品采購關(guān)。結(jié)合農(nóng)村學校的實際,還要加強了對其它常見性、群體性的傳染性疾病的防治宣傳教育,切實提高廣大師生的自我防護意識和能力。教育師生不食果子貍、獾、貉等野生動物,摒棄陋習,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。同時,切實加強了教室和辦公室的通風換氣,保持空氣流通。教育學生要勤洗手,注意飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,不要到網(wǎng)吧、電子游戲廳等室內(nèi)空氣不流通的娛樂場所。特別提醒師生員工做好自我健康監(jiān)測,若有發(fā)熱癥狀和其它傳染性疾病癥狀,要主動及時去醫(yī)院接受診斷治療和主動及時報告。學校主動與衛(wèi)生部門配合,認真履行職責,對所有適齡疫苗接種兒童在開學時要進行普查,防止法定接種項目的漏種,凡漏種的適齡兒童,學校要設(shè)法說服其到當?shù)匦l(wèi)生部門接種。對于漏種的特困兒童,學校盡義務(wù)設(shè)法幫助其解決接種問題。

  四、嚴格落實各項防控措施

  學校根據(jù)公共衛(wèi)生安全工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時調(diào)整并不斷完善工作預案,確保預案的可操作性和實效性,積極落實各項防控措施,嚴格執(zhí)行學校“門衛(wèi)”管理制度、因病缺課登記查詢制度、師生健康晨檢制度以及對走廊、教室等人群密集場所管理和通風換氣制度等,確保學校正常的教學秩序和健康安全的生活秩序。對因故未按時返校的師生,學校落實專人查明原因,并逐級上報,及時妥善處理。學校還特地要求各班在黑板一角開辟請假、缺席公示蘭,以便任課教師及時準確掌握學生的出勤情況。

  五、切實加強對學校公共衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導和督查工作,堅決把學校公共衛(wèi)生安全工作落到實處

  學校把師生健康安全作為工作的首要任務(wù)加以落實,一級抓一級,層層抓落實。對師生的就餐也作了明確的時間和場地的規(guī)定,給每個辦公室定量發(fā)放了礦泉水(基本滿足教師的正常飲用)。

安全教學工作總結(jié)3

  中小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因中小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好九年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想:

  以山西省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高九年級學生的安全意識。

  二、基本情況:

  九年級全班30人。班上學生比較沉穩(wěn),整體安全意識還可以,有個別學生安全意識淡薄。

  三、工作目標:

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  1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

  2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

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  1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。

  2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。

  3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

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  1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

  2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。

  3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

  4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

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  1、了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

  2、學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

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  1、與同學友好相處不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

  2、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排,有效地保護自己的方法。

  四、實施措施:

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的`身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材。注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓病⑾、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

安全教學工作總結(jié)4

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在 教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對同學們的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于三年級的學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對一個學年以來的安全工作作簡單總結(jié):

  一、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

  二、接送安全

  來學校要進班級,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。早上學生家長送孩子東至文明路橋頭,西至圍墻,家長的車輛盡量不要進校門。

  三、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。

  四、交通安全

  教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,中午回家吃飯的同學也要排隊出校門,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

  五、游泳安全教育

  夏季,只有在家長的陪同下方可到一些安全的地方,如游泳池之類的地方游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。每天放學回家,不要在河邊或池塘邊逗留玩耍;雙休日休息在家,不要成群結(jié)隊的到河邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。

  六、活動課安全教育

  無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

  七、食品衛(wèi)生安全教育

  教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的`零食,特別是一些有色素的飲料,夏天不要吃太多冰的有色飲料,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

  八、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

  總之,安全工作是教學工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講, 警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長。

安全教學工作總結(jié)5

  本學期我擔任一年級《生活·生命與安全》的教學。針對本冊教材具有綜合性,體現(xiàn)了生活邏輯,重視兒童的實踐體驗,注重發(fā)展兒童的自助和互助能力,有趣味性,形式活潑以及我班剛接受小學教育的特點。我班教學對孩子進行了生命奧秘、安全與健康、呵護心靈、美化生活四方面的教育。使孩子們明白了自己是從哪里來的;知道了上課鈴聲響了之后,應(yīng)該怎樣做;怎樣整理自己的書包和房間;怎樣使教室保持整潔;在上學和放學的路上怎樣遠離危險等。懂得了要認真對待學習,明白學習是自己的事情。在行為習慣方面,懂得了禮貌待人,課間不追逐打鬧,課上要積極舉手發(fā)言,開動腦筋思考問題,作業(yè)要工整,不亂涂亂畫。在衛(wèi)生方,要做到不亂扔,不亂吐。總的來說,他們掌握了科學的學習方法和良好的學習習慣;學會了如何在學校學習、活動,如何安全來上學及回家;能積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。學生會從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗和感悟社會,獲得對世界的真實感受。我還讓學生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,獲了得正確的行為規(guī)范。認識到了生活非常美好,并熱愛和珍惜這美好的生活。

  本學期教學采取的主要措施:認真?zhèn)湔n,注意教學方法(如;加入了游戲,故事、小調(diào)查等方式),也充分利用了多媒體等教手段。加強課堂教學管理,切實上好每一節(jié)課。確立新的教學觀,教學方式服務(wù)于學習方式。樹立科學的學生觀,充分尊重學生的人格,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。爭取每個學生都有鍛煉的機會。尊重學生的差異,進行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價。注意調(diào)動學生的學習積極性(如:用比一比、演一演等)。創(chuàng)造性的使用教科書,開拓性地尋找和使用教學資源,把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學校與家庭結(jié)合起來,促進學生認知和行為、理論與實踐、個人與社會的結(jié)合和轉(zhuǎn)化。

  在以后的教學中還應(yīng)注意本課程課程是以兒童的社會生活為基礎(chǔ),要幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系;要讓孩子們學會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;要培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力。兒童的發(fā)展是整體的`,其情感、態(tài)度、價值觀、能力及知識的發(fā)展是有機融合、不可分割的。我們還應(yīng)以學生的生活為軸心,以學生的現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯、心理的邏輯進行。要引導學生體驗,形成關(guān)于生活與生存的積極的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗,促進生命的健康發(fā)展,促進孩子們和諧全面發(fā)展。

安全教學工作總結(jié)6

  一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的學校文化等方面取得了必須的成績。

  一、抓師德師風,踐行大愛教育

  “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在x”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展“感動學校教師”評選活動。

  個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到x市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動學!苯處煹默F(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自我。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自我的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

  二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理

  教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

  1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理

  教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。所以,我們在教學管理中,學校制定了細致的`教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的教師提出批評,并要求她們及時改正。

  學校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

  學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學

  校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育

  學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

  3.狠抓安全常規(guī),保障學校平安

  學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保學校平安。

  三、取得的成績

  20xx年我校教師共有32篇論文在x市級及以上獲獎。其中,周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責感中歡樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲x市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲x市三等獎。

  課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲x市一等獎;周良明主持的x市重點課題《農(nóng)村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲x市二等獎;其他六項課題獲x市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和x立項。

  在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷教師在“x市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在x市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲x市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

  學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學校工作再推上一個新的臺階。

安全教學工作總結(jié)7

  按照《安全科學與工程類專業(yè)教指委工作規(guī)則》和《安全人才培養(yǎng)和學科建設(shè)(安全教指委工作)》相關(guān)要求,現(xiàn)將20xx年安全科學與工程類專業(yè)教學指導委員會(簡稱“安全教指委”)相關(guān)工作情況總結(jié)如下:

  一、開展安全科學與工程類專業(yè)申報材料審核工作

  按照教育部高教司要求,安全教指委組織全體委員對23所高校安全科學與工程類專業(yè)申報材料進行評審工作,其中,申報應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)高校17家,職業(yè)衛(wèi)生工程專業(yè)高校1家,安全工程專業(yè)高校4家,安全工程專業(yè)第二學位高校1家。

  圓滿完成審核工作,并將審核意見通過系統(tǒng)上報。

  二、開展安全科學與工程類專業(yè)在線教育教學情況調(diào)研工作

  根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于委托開展高等學校在線教育教學研究的.函》文件要求,安全教指委秘書處制作了《安全科學與工程類專業(yè)在線教育教學情況調(diào)查表》,面向全體委員開展調(diào)研工作,根據(jù)收回調(diào)查表分析統(tǒng)計,撰寫了《安全科學與工程類教學指導委員會教指委在線教育教學研究報告》提交教育部高教司。

  三、開展教育部第二批新工科研究與實踐項目推薦工作

  根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于推薦第二批新工科研究與實踐項目的通知》(教高廳函〔20xx〕2號)要求,安全教指委積極組織開展委員單位申報,根據(jù)申報材料,經(jīng)全體委員討論,決定推薦武漢理工大學《總體國家安全觀指導下的“安全+”新工科復合型人才培養(yǎng)機制探索與實踐》項目立項。

安全教學工作總結(jié)8

  今年的3月24日是第十九個全國中小學生安全教育日,今年的主題是強化安全意識 提升安全素養(yǎng)。 根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國第十九個中小學安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力,F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  接到通知后,我校立即對全校各年級進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導,成立了以XXX校長為組長,安全處主任為副組長,各班主任為成員的安全領(lǐng)導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監(jiān)督,狠抓落實

  學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,對各班開展情況及時進行督查,開展情況和班主任工作掛鉤,發(fā)現(xiàn)安全教育工作落實不到位,教育活動開展不扎實走過場的班級,班主任評優(yōu)工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和教學工作總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1。利用國旗下講話,以普及安全知識,確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2。各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  3。各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊活動,搜集相關(guān)安全教育的'資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4。全校開展一次地震逃生應(yīng)急演練活動,我校師生于周一上午第二節(jié)課進行了防地震應(yīng)急演練疏散活動。

  5。3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽,以年級為單位評選優(yōu)秀等級,學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。

  6。在校園設(shè)立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽,學校將評選優(yōu)勝者進行表彰,并推選學校安全知識宣講員。

  7。通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

  8。對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

安全教學工作總結(jié)9

  今年4月15日是全民國家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規(guī)的宣傳教育暨國家安全教育六進系列主題活動,培養(yǎng)全民總體國家安全觀,提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識。

  一、現(xiàn)就有關(guān)活動教學工作總結(jié)如下:

  (一)開展國家安全教育進機關(guān)活動。4月15日前后,各市(區(qū))、各部門要集中舉辦機關(guān)國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領(lǐng)導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。

  (二)開展國家安全教育進課堂活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。

  (三)開展國家安全教育進鄉(xiāng)村(社區(qū))活動。依托道德講堂、法治學校和一村(社區(qū))一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

  (四)開展國家安全知識法律巡講活動。進一步增強企業(yè)、單位的國家安全觀念。

  二、按照以下要求進行活動:

  (一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。各市(區(qū))、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),強化組織領(lǐng)導,精心部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入七五普法規(guī)劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  (二)加強創(chuàng)新,務(wù)求實效。各市(區(qū))、各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅持結(jié)合融入上創(chuàng)新,在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。各市(區(qū))、各部門要強化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節(jié)奏,增強宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。

  (四)加強溝通,及時教學工作總結(jié)。各市(區(qū))、各部門要加強溝通,及時發(fā)現(xiàn)、教學工作總結(jié)、推介活動中涌現(xiàn)出的'好經(jīng)驗和好做法,進一步激發(fā)全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市(區(qū))普法辦,市直相關(guān)單位及中直、省直駐江門相關(guān)單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。

  本市在xx領(lǐng)導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,把安全工作落到實處。

安全教學工作總結(jié)10

  安全工作的重要性無需贅言,為確保學生安全,學!鞍踩逃迸c“安全管理”應(yīng)雙管齊下!鞍踩谝,每天一分鐘安全教育”,這是我們學校一再強調(diào)的,學生的安全問題不容忽視。為此,我們學校所有老師特別是班主任經(jīng)過不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學生樂于接受,效果顯著的方法。

  在安全教育課上,我考慮二年級學生小,在課堂上,讓學生自己提出情境,然后討論選擇正確科學的行為。發(fā)言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽到的行為進行,再給予一定的指導和小結(jié)!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結(jié)如下,以令進步:

  一、進行了交通安全教育

  1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

  2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。

  3、不爬車、追車,不強行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。

  4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

  二、進行了飲食衛(wèi)生安全教育

  1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

  3、少吃生冷食品。

  4、不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。

  5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。

  三、防溺水安全教育

  1、教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。

  2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

  3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。

  4、離校前關(guān)好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。

  5、積極預防手足口病等流行病的'傳播;不組織師生集體外出或旅游。

  6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  7、活動安全教育:教育孩子在;顒訒r,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

  8、放學路隊安全教育:每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內(nèi)等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。

  總之,安全無小事,時時警鐘長鳴,由于工作到位,一學期來無安全事故,獲得各級好評。

安全教學工作總結(jié)11

  我教學點始終把安全工作列為我點的頭等大事,與教學點德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使教學點安工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我教學點把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,我教學點教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)教學點安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了教學點負責人直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

 。薄㈤T崗制度:堅持保安24小時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、教師值勤制度:值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師與家長勸導隊配合,每天堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、建立學校安全意外事故處理應(yīng)急預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應(yīng)急疏散預案、火災事故應(yīng)急預案、預防與控制傳染病應(yīng)急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前教學點負責人利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

  2、學期初,教學點組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、召開春夏季防溺水安全專題家長會,各班班主任向家長就最近發(fā)生的.學生溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

  4、為貫徹落實全國“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神,我校全體師生定期舉行疏散演練。增強了我校師生震減災的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

  5、四月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

  6、各班嚴格晨午檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

  7、做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

  四、存在問題

  1、學校地處鄉(xiāng)村公路旁,來往車輛較多。加上學校大門口路面較窄,家長在接送學生特別是上、下學時,容易造成交通堵塞,加大了值班人員工作的難度。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

安全教學工作總結(jié)12

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的教學工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,學校教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解,落實到人,做到每項工作都有專管人員,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1.做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2.健全值日護導師值勤制度。值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口值勤。

  3.堅持課課點名制度。每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

  4.簽訂責任書制度。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的'責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。與家長簽訂安全責任書。

  5.建立學校安全意外事故處理預案制度。結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應(yīng)急疏散預案、火災事故應(yīng)急預案、預防與控制傳染病應(yīng)急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1.利用集合、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。校長利用集合對學生進行專題安全教育。同時,在教學過程中加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

  2.學校召開夏季安全家長會,各班班主任向?qū)W生宣傳教育進行防火安全警示,發(fā)放致家長的一封信,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防安全承諾書。

  3.為貫徹落實“開學安全第一課” “11·9消防宣傳日” “12·4法制宣傳日” “交通教育周”等活動的通知精神,我校認真組織開展各項活動;在元旦節(jié)、寒假到來之前集中開展一次安全教育;在寒假前再次發(fā)放《致家長的一封信》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”。

  四、自查補漏,杜絕隱患。

  本學期我校認真開展學校安全自查工作。接受“2014年晉江市綜治安全目標管理責任制考評” 得分為915,申報“泉州市安全發(fā)展學! 得分為925,接受 “福建省標準化建設(shè)三年行動提升工程”驗收,得分為915,申報“平安校園”得分為90分,達A級。

  五、存在問題

  1.大深路車輛多且沒有減速帶,放學回家時段家住佳坂的同學有較多安全隱患。

  2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  學校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。2017夏季學校安全教學工作總結(jié)范文二:

  學校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,下年段行政具體抓的管

安全教學工作總結(jié)13

  學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎(chǔ)保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關(guān)于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導,完善制度,落實職責

  完善學校安全工作領(lǐng)導小組,加強對安全工作的`領(lǐng)導。學校成立了由校長為組長,相關(guān)領(lǐng)導為成員的安全工作領(lǐng)導小組。

  我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行職責一一落實到全體教師,構(gòu)成了人人有職責、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的職責意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作職責狀。做到了制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、這學期主要開展了以下工作

  1、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

  2、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項資料。

  3、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下頭十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面

  (1)嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生事故。

 。2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)。為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

 。3)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留。上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

 。4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學習無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

  (5)妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內(nèi)一旦發(fā)生火。災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

 。6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

  (7)培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱。學會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

 。8)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

 。9)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

 。10)參與學校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

  4、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。

  5、對校舍、體育器械進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護欄有問題及時進行維修。

  6、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全職責書。

  7、在九月份為了搞好學校周邊環(huán)境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)

安全教學工作總結(jié)14

  本學期我校以中心校教育教學工作思路為指導,以課堂為主陣地,創(chuàng)新課堂教學,深入推進有效教學,為了全面提高教學質(zhì)量,提升教師素養(yǎng),狠抓質(zhì)量檢測,實現(xiàn)教育教學質(zhì)量鞏固提高上為突破口。結(jié)合我校實際,本學期制定教學工作總結(jié)如下:

  二、本學期主要開展的工作與成績:

  加強常規(guī)管理,促進教育教學質(zhì)量提升

  1、強化學校管理制度建設(shè),提高學校管理水平,結(jié)合實際完善了我校常

  規(guī)管理制度,建立崗位責任制和民主科學的管理機制,繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,為提高教育教學質(zhì)量提供保障。

  2、加強教學常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范運行

  3、全面落實課程計劃,我們按照國家課程計劃,完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認真開設(shè)綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。

  4、要求每位教師認真做好學生作業(yè)批改、輔導工作。切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)做到全收全改,勤批細改,統(tǒng)一格式。特別對后進學生建立檔案,加強輔導,縮小了后進面。

  5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學效率,增大課堂容量,各任課教師能針對本年級學生的特點,

  精心設(shè)計問題,布置學生認真預習,培養(yǎng)學生預習的良好習慣,在課堂教學中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學,以培養(yǎng)學生能力為目標,教給學生學習方法,是學生愛學,喜學,從而提高了教育教學質(zhì)量。每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課,寫出來一篇較高水平的論文。教師都能對自己的教學及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,不斷得到了提高。

  教研組和教導處定期對教師備課、作業(yè)等進行了檢查或抽查,確保了備課和批改質(zhì)量。

  6、全力推進畢業(yè)班的教學管理,鞏固畢業(yè)班教學成果,繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案,畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導處定期召開了畢業(yè)班教師座談會,了解教師的教學動態(tài),充分調(diào)動了教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。

  促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

  1、切實加強教研工作,扎實推進校本師資培訓。我校以教研組為載體,

  組織教師討論教學中的盲點,確定校本師資培訓內(nèi)容。鼓勵教師在多功能教室里上課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展,潛心研究,突出了實效。

  2、加強教師專業(yè)知識的學習,不斷提高教育教學能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。教育教學工作總結(jié)我各教研組充分利用教研時間組織教師學習“最新課程標準”,了解剖析教材,掌握所任學科的教學特點,自覺化努力探索新的教學模式,形成自己的教學風格。

  3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓,不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”、區(qū)教育局班主任培訓等各種形式的單式培訓,促進了教師專業(yè)提升。

  加強教研組建設(shè),扎實開展豐富多彩的教研活動。

  1、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作

  為學科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動;顒右龅搅诵问蕉鄻樱珕T參與。教研組抓好了崗位練兵課活動,按計劃,做到說課、聽課、評課、討論等環(huán)節(jié)。活動以存在的問題以及業(yè)務(wù)學習為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務(wù)、探究教學、相互交流,提高能力的.主陣地。

  2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對活動,學科帶頭人指導教學活動,并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進一步提高教師的整體水平。

  3、本學期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習,借鑒中提升教師的教育教學能力。

  以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。

  我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標,以“學術(shù)

  交流日”活動為載體,開展了以教學中存在的困惑為對象,據(jù)教學的實際,瞄準課改的目標,加強問題研究的針對性,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,有時間,有運行過程,突出了實效。

安全教學工作總結(jié)15

  本學期我負責初一級部的教學工作,在學校領(lǐng)導的細心指導下,取得了一定的成績,但是也存在一些缺點,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、服從領(lǐng)導,聽從安排

  級部是學校的一部分,是在學校領(lǐng)導下開展工作的,任何事情必須以學校大局為重,必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,我始終做到服從領(lǐng)導,聽從安排,在學校領(lǐng)導的指導下努力做好本年級工作。

  二、抓好學生的學習

  學習是學生的天職,在學校領(lǐng)導下,我們主要做了以下幾個方面的工作

  1.目標引領(lǐng),榜樣帶動,制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標,每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責,跟得緊,靠的實,起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學成績說話,做到公平、公正、公開,讓真正出力的人得到好處,調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價,以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。

  2.在教學中我們一直堅持集體備課,教導處制定了詳實的教研活動安排表,確定了時間、地點、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施,做到難關(guān)同攻克,資源共分享。

  3.王校長到任后把張莊中學的`先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學,教導各年級在班級內(nèi)成立了合作學習小組,努力做到兵教兵,兵強兵,在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學習小組的作用,帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后,由合作學習小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況,并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候,小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況,平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。

  4.時間安排方面,學生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。

  7:00-7:50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導監(jiān)督學生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習,固定讓學生學習數(shù)學或英語,不許其他科老師進入教室。

  5.充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群,班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通,把學生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長,星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長,讓家長檢查督促好學生的學習和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會,共同研究學生的學習和考試情況,探討下一步教育中需要改進的地方。

  6.為提高尖子生的成績,我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組,選拔年級前三十名進入,每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導數(shù)學英語各一節(jié),讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學生的知識面,鍛煉了學生攻堅克難的能力。

  除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,王校長的到來,激發(fā)了老師們的工作熱情,都想以最好的成績向王校長的到來獻禮,所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性,給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經(jīng)驗,使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。

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