紀律作風整頓總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的紀律作風整頓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紀律作風整頓總結1
新春伊始，正月初六剛收假，醫(yī)院即召開了院務會，會上對區(qū)衛(wèi)生局關于“解放思想、改進作風，服務六區(qū)建設，促進率先發(fā)展”紀律作風集中整頓活動的安排意見進行了學習和部署，2月11日召開了全院科主任、護士長動員會，對本次活動的指導思想、組織領導、活動任務、時間安排和活動內容及具體要求做了詳盡的安排，目的是著力解決干部職工思想紀律作風及服務態(tài)度方面存在的突出問題。我們認為衛(wèi)生局黨委及醫(yī)院在春節(jié)長假剛結束即開展的這次教育整頓活動非常及時，也非常必要，它使全院干部職工的思想及時從過春節(jié)的氣氛中轉變到工作崗位上來，確保今年開好頭，起好步，為完成20xx年全年目標任務、取得社會效益和經濟效益雙豐收奠定堅實的基礎。
本次學習教育整頓活動，除各護理單元組織學習討論外，2月18日護理部還召開了護士長專題會議，重點提出護理工作存在問題及整改措施。
一、存在問題
1、護理人員未做到文明規(guī)范服務，如見面不向病人問好、操作前不向病人解釋操作目的、操作后不感謝病人配合、操作有失誤時不向病人道歉等。
2、客觀上護理人員配備不到位，整體忙于治療工作，主觀上護理人員對基礎護理重視不夠，導致基礎護理工作達不到標準要求，尤其是病人個人衛(wèi)生、臥位護理等不到位。
3、由于查對制度執(zhí)行不嚴，幾乎每月都有因倒床發(fā)錯藥、或多用藥、少用藥等一般差錯發(fā)生，雖未給病人造成任何后果，但成為護理安全隱患。
4、自20xx年5月起，先后進院的臨床一線新護士達70名，占護理人員總數(shù)30%，由于這部分新工理論知識薄弱、技術操作不規(guī)范、工作經驗欠缺，給護理服務和質量帶來較大的挑戰(zhàn)。
5、�？谱o士培訓沒有與醫(yī)療同步進行，在一定程度上影響了新技術開展后的其他配套工作。
6、新上任護士長沒有參加過管理培訓，不能做到科學規(guī)范管理和提高管理效能。
7、由于醫(yī)護協(xié)調不夠，主要是醫(yī)生干涉護士安床，導致除婦產、兒科外的其他科室均是男女病人混住，給病人檢查治療和休息帶來極大的不便，許多病人不滿意。
8、在護理人員本來就不足的情況下，護士還承擔了大量的非護理工作，尤其是晨交班后至少有2人傾倒用過的液體瓶并搬回大量的液體，既耗費了護士上午最重要的工作時間，減少了直接為病人服務的時間，而且也使病人平車、治療車受到損壞，影響其正常使用。
二、整改措施
護理工作是科學、藝術、愛心的有機結合，在臨床護理工作中，護士與患者的接觸最為頻繁。護士的一舉一動都在患者的視野里，護士的延續(xù)、舉止、技術操作直接影響患者的治療效果和患者滿意度。職業(yè)對我們的要求是：用的的做好每一個工作細節(jié)，只有把每一個工作做足了，才能全方位的關注到患者的身心健康，才會拉近我們與患者之間的距離，提高患者滿意率，提升醫(yī)院服務品牌。在臨床護理工作中要時刻體現(xiàn)病人第一、質量第一、服務第一，要不斷強化以人為本的服務意識，深化護理服務內涵，提高護理自身的服務質量。在開展護理優(yōu)質服務活動中，從管理機制上保證“把時間還給護士，把護士還給病人”，確保護理人員為病人服務的有效時間，為病人提供全面優(yōu)質的基礎護理服務和專業(yè)服務。不斷提高自身的服務意識和言行修養(yǎng)，將人文關懷融入到對病人的護理服務中，努力使護理工作做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”滿足不同患者多元化、個性化的需求，通過我們不懈的努力實現(xiàn)護理專業(yè)技術和護理藝術的完美結合，提供高品質的護理服務，詮釋白衣天使的精神內涵。
通過這次學習教育整頓，我們相信護理人員將進一步解放思想、改進作風；牢固樹立以人為本、服務第一的服務理念，使溫馨服務貫穿于護理工作的每一個細節(jié)，真正做到對病人“來有迎聲”、“見面有問候聲”、“操作前有解釋聲”、“操作后有謝聲”、“操作失誤又道歉聲”、“離別時有送聲”，同時不斷豐富服務內涵，履行基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等護理工作職責，將基礎護理與�？谱o理有機結合，保障患者安全，不斷提高病人對護理工作的滿意度，從而提高廣大患者對醫(yī)院整體工作的滿意度，為我院早日跨入三級醫(yī)院行列做出最大的貢獻。針對以上8條存在問題，相對應的具體整改措施如下：
1、從現(xiàn)在起護理部增加文明規(guī)范服務考核內容，包括“接待新病人”、“床頭交接班及晨間護理”、“實施治療護理操作”、“接聽呼叫器”、“來客接待”等服務過程和環(huán)節(jié)中的規(guī)范服務要求，并采取護理部隨機抽查、每季度護士長大查的考核方法，考核結果納入質量考評；同時各護理單元根據(jù)業(yè)務范圍和工作特點制定恰當?shù)奈拿鞣⻊找?guī)范用語，打印裝訂成冊，方便護理人員學習和應用；另外在護理人員中首先推廣普通話服務，從而拉近護患距離，減少護患摩擦，提高滿意度。
2、在骨科和內二科開展“向病人送溫暖”活動，通過這項活動重點加強基礎護理工作，尤其對危重生活不能自理的病人給予面部、足部、口腔、飲食等方面的清潔和照顧，滿足病人生活需要，提高病人對護理服務乃至醫(yī)院工作的滿意度。要求二個科室護士長周密計劃、詳細安排、責任到人、獎懲公開，爭取在3月1日的護理大查房中給其他護理單元起到榜樣和帶動作用。同時護理部計劃每周至少一次隨機深入護理單元督導晨間護理情況，保證基礎護理工作扎實有效。
3、護理部在日常查房中隨機抽查查對制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行制度不嚴格者及時采取糾正；對每月護士長上報的差錯及時分析通報，提出防范措施；同時利用每季度大查房時間對“查對制度、交接班制度、分級護理制度“等重要制度進行提問考核，以便遵照執(zhí)行。
4、除科室每月對新工培訓考核外，護理部每2個月安排一次全院理論講課；每季度對其進行臨床常用技術操作及重點規(guī)章制度的培訓考核，為確保通過培訓考核提高工作能力和技術水平，手術室、供應室、產房等特殊崗位另行選擇與之相對應的操作項目和規(guī)章制度，真正達到學以致用。
5、在醫(yī)院的大力支持下，首先選派助產士到三級醫(yī)院進修學習，提高產房服務質量，降低產房工作風險；隨后選派心內科護士、兒科護士及神經外科護士分別參加中心ICU、新生兒護理及開顱手術病人護理的短期進修學習。
6、在醫(yī)院的大力支持下，分三批選派護士長參加一附院管理學習，提高管理水平和效能。
7、建議醫(yī)院做出統(tǒng)一規(guī)定，各科新病人床位安置全權由主班護士根據(jù)病人病情、男女、同時兼顧值班醫(yī)生分床情況進行合理安排，確保男女病室分開，方便病人檢查治療和休息。8、建議醫(yī)院每天下午由專人用專車為臨床科室配送大型液體并收回空液體瓶，使臨床護士在早交班后有更多的人參與晨間護理，提高基礎護理服務質量。
紀律作風整頓總結2
在中心校組織開展的全鎮(zhèn)教師隊伍紀律作風整頓活動中，按照中心校的要求及學校的實際，成立了活動領導小組，制定了活動方案和活動計劃，根據(jù)活動方案和計劃，實實在在地開展了此項活動。活動第二階段已結束，通過學習和自查剖析，現(xiàn)將情況匯報如下：
通過各種渠道的學習后，我結合自身思想和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎，通過學習，我認真進行了自查和剖析。
一、仍然存在問題：
對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：
�。�1）工作作風不扎實，業(yè)務上不鉆研
對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
�。�2）滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動。
對于自己來說，對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務能力足以應付學生。對于業(yè)務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數(shù)量都不能保證。
�。�3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一
學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。
（4）創(chuàng)新意識不夠，固步自封
工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學生。
二、分析原因
�。�1）思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進心不很強，得過且過。
�。�2）行為習慣上有些教師平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務是其常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
在經過了動員學習和深刻的思想自查自糾之后，我正確認識到了自己平時工作不當?shù)牡胤�，明確的今后的深入提高方向。
在今后工作中，我將繼續(xù)以這次紀律作風整頓活動為契機，抓好抓實教育教學工作，做到有布置，有檢查，布置一個任務，完成一個任務，及時總結反饋，確保各項任務的落實執(zhí)行效果。充分調動全體學生的積極性和創(chuàng)造性，確保一流的教育教學質量，做到讓領導放心，讓家長安心，讓社會滿意，為我鎮(zhèn)的教育水平再上一個新臺階盡自己的微薄之力。
紀律作風整頓總結3
xx交警大隊按照支隊黨委的安排，緊緊圍繞群眾反映強烈、社會各界關注、各級領導關心的突出問題，結合大隊實際，認真開展紀律作風整頓活動。認真研究，明確重點，從實際出發(fā)制定整改方案，采取四項措施，確保查擺整改活動取得扎扎實實的效果。
一、充分認識查擺整改階段的重要性。
查擺整改階段從9月25日起，大隊高度重視，積極召開個人剖析會議，針對民警不同工作性質明確查擺整改的重點、提出具體工作要求。全體民警、協(xié)警自覺主動地參與到活動中來，對照上級要求和群眾意見，每一位民警、協(xié)警結合自身學習、工作，深刻查擺，在大家面前講出自身的優(yōu)點和不足及今后的努力方向。
二、明確查擺整改的重點，確保取得實效。
大隊對照人民群眾對公安交管工作的新期待，認真研究，明確查擺剖析的重點，深入剖析交警工作和隊伍建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。從思想觀念、大局意識、精神狀態(tài)、工作作風、廉政等方面認真進行查擺，針對查擺出來的問題，認真制定整改措施并切實整改到位。在民警、協(xié)警個人剖析會上采取領導提、同志點、自己查等方式，讓民警深刻剖析與認識自己在學習、思想、工作作風等方面的問題。同時，大隊進行民主測評，凡是稱職率達不到60%的，按照相關規(guī)定，對其實行誡勉談話、組織跟班學習教育和整改。會上，民警輪流講述了自己存在的問題，并接受點評和評分，同事之間也踴躍發(fā)言提出建議。
三、廣泛征求意見，認真開展自查。
大隊通過召開座談會、設立征求意見箱、組織問卷調查等形式廣泛征求意見5條。征求民警、協(xié)警對領導班子和單位的意見3條；民警個人的查擺堅持內部自查、互查、領導提示、召開座談會討論、引導等形式進行。通過召開支部會或民主生活會，積極開展批評與自我批評，主動查找領導班子和每個民警、協(xié)警，在隊伍建設、執(zhí)法辦案和學習、工作、生活中存在的問題，查擺自身不足，深挖思想根源，寫出自查剖析材料，找準存在的問題，制定整改措施。
四、領導干部帶頭，嚴格落實責任。
大隊領導以身作則，率先垂范，帶頭轉變作風，帶頭抓落實，帶頭查找問題，帶頭進行整改。同時，對民警查找的問題進行正確引導，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一級抓一級，層層抓落實。針對查擺剖析出來的問題和不足認真進行梳理歸納，深刻分析原因，找出存在的癥結，能夠改進的馬上改進，能夠解決的迅速解決，真正做到群眾反映強烈的問題查不清不放過，查出的問題責任不清不放過，整改措施不落實不放過。
此次紀律作風教育活動，大隊采取多種形式，努力把思想政治工作做深、做細、做實、做透，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，特別是對重點人員要早打招呼、早提醒，及時把問題解決在萌芽狀態(tài)，堅決防止隊伍發(fā)生違法違紀問題。通過此次活動的開展大隊隊伍建設、規(guī)范執(zhí)法、接待群眾等方面工作都有所提升，隊伍精神面貌好，工作積極性高，轄區(qū)交通秩序暢通，群眾評價高、近期無投訴事件發(fā)生。在今后的工作中大隊依然堅持嚴字當頭，始終繃緊加強隊伍管理這根弦，始終做到嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，以鐵的班子、鐵的決心、鐵的紀律帶出鐵的隊伍。
紀律作風整頓總結4
開學伊始，按照縣局的安排我校在全體教師中認真開展了紀律作風教育整訓活動。通過整頓，全校教師隊伍的思想、工作作風有了明顯改觀，為推動我校教育教學的發(fā)展提供了堅強有力的思想和組織保證，現(xiàn)將有關情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
1、抓宣傳發(fā)動，積極營造氛圍。
開學伊始，學校就召開班子成員會，及時傳達縣局文件精神，研究部署我校作風建設整頓工作。2月24日召開了全體教師思想作風教育活動動員大會，教師全員參加。會上校長薛光明做了重要講話，指出了當前教育系統(tǒng)作風存在的六大主要問題，并要求在這次作風整訓中要做到“六邊”，即邊學邊問、邊學邊省、邊學邊剖、邊學邊改、邊學邊論、邊學邊評，以突出學習的實效。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。同時，校廣播室加強了這方面的宣傳，學校還掛出橫幅標語，營造了濃厚的學習氛圍。學習動員階段，我們將做好思想發(fā)動，提高大家的認識，統(tǒng)一大家的思想作為著力點，把深入分析存在的諸多問題，對于教學質量提升、通過人才培養(yǎng)評估以及學院生存發(fā)展等的嚴重危害作為切入點，把調動、協(xié)同黨員干部的組織、引領和帶頭作用作為突破點來抓。通過層層動員學習，基本上達到了人人有認識提高、個個有思想觸動的目標。
2、抓組織實施，落實“三個階段”。一是成立工作領導小組。成立了教師思想作風整訓領導小組，由薛校長任組長，其他班子成員為小組成員。下設辦公室，張永強任主任，負責活動的日常安排工作。二是嚴格按縣局學習活動工作要求，結合我校實際，精心制定了《平木學校教師紀律作風教育活動方案》。將學習活動分為三個階段進行：第一階段通過集中學習與分散學習，落實學習整訓;第二階段通過教師自查與反思等形式查找問題與不足，開展批評與自我批評。第三階段通過修訂完善相關規(guī)章制度，見此項工作所取得成績堅持長效化。
二、嚴格程序，不走過場
為嚴格落實活動方案，確�；顒有Ч�，校領導提出了在工作要求上要善于“借勢”，把這次作風整頓當成教育的一種機遇，即改進作風、振奮精神的機遇，解決教師隊伍中存在的一些突出問題的機遇，促進教育發(fā)展的機遇。在工作方式上要采取“三個結合”，即學習上的集中灌輸學習與分散學習相結合，檢查上的批評與自我批評相結合，整改上的教育與懲處相結合。在管理上要著眼于每一個細節(jié)，嚴格程序，不走過場，抓好檢查與督導。
1、抓學習的落實。
通過嚴格考勤、督促檢查，在學習中切實做到“三個保證”，一是人員保證，全體教師人人參加集中學習，因出差、開會等情況不能參加的，也及時進行了補課。二是時間保證。從3月1日開始利用下午和晚上的時間，組了集中學習，分散學習時間均得到了保證。三是效果保證�；顒愚k公室現(xiàn)已檢查了學習筆記共46本，600字以上的心得體會共39篇，學校也按有關要求做到了學習、工作兩不誤。如語文組的學習心得每位教師都從思想狀態(tài)、教學實際、理論學習等方面進行了深刻反思，質量普遍較高。數(shù)學組為讓教師對此次整訓活動引起高度重注，統(tǒng)一下發(fā)了“整頓學習筆記本”字樣的筆記本，并保證了每次的學習筆記在200字以上。
2、抓教師政治學習。
學校要求全體教師樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，要開拓進取，爭創(chuàng)一流，樹立創(chuàng)新意識;要淡泊名利，服務大局，樹立奉獻意識。學校教育黨支部也認真組織全體黨員召開了生活會，每一個參會人員都在會上進行了深刻自我剖析，指出了自身在學習上，紀律上以及服務意識等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。
3、抓制度的建設。
建立健全各項管理制度，一是嚴格落實責任制、責任追究制及首問責任制，強化教師的主人翁意識，提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是配合此次紀律作風整頓，制定了《關于加強教師隊伍思想作風建設的實施意見》等制度，力求將作風的整頓深入到各個細節(jié)，并形成長效機制。 四是明確整改時限，嚴明工作紀律 對問題和意見我們要求部門和個人務必提出整改措施，涉及教師個人的問題要求一周內提出整改意見，并書面交教研室，教研室針對教師的個體問題則通過個別談話、集體聽課、警示訓誡等，監(jiān)督整改。
三、落實整改，務求實效
為保證作風建設的實效，使之更好的推動各項教育工作的開展，我校始終將教育整頓活動與教師的本職工作緊密結合，以工作的好壞來檢驗作風整頓的成效。
1、務實進取，轉變作風。
實現(xiàn)了工作作風的轉變。經過整頓，教師的工作作風實現(xiàn)了四個方面的轉變，具體表現(xiàn)為“四多四少”：一是校長主任下教研、進課堂的多了，坐辦公室的少了。各教研組圍繞“教育質量年”和“雙高普九”等工作，表談發(fā)言，各抒己見。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實，停留在紙上，學校管理都存在很多問題，現(xiàn)在通過進一步健全制度，查找問題，加強整頓，領導班子管理意識、責任意識增強了，機關干部、教師遵章守紀的自覺性也增強了。三是課堂教研的人多了，搞花架子、圖形式的少了。以前走馬觀花，課堂搞花架子，現(xiàn)在深入實際，聽課的多了。盡量做到了雙面打印，能節(jié)約一分錢是一分錢。
2、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學校領導班子威信。
3、改進方法，大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
四、所取得的五個方面的收獲與成效。
一是教師的思想認識、敬業(yè)精神得到了提高
通過整頓，教師對學院強化管理、嚴明工作紀律的認識有明顯提高，大家對抓教風、促學風，抓教師、促學生，抓教學、促質量有了進一步的認識，敬業(yè)精神、工作責任心有明顯提高。
二是教師的工作態(tài)度與教風得到了改進
整頓中，絕大多數(shù)教師都能認真?zhèn)湔n、精心組織教學，改進教學方法，提高教學效果，努力克服不足。
三是教師的工作紀律與師表觀念得到了增強
整改以來，教師上課抽煙、接打電話，遲到、早退的現(xiàn)象明顯減少，隨意調課、換課甚至曠課的現(xiàn)象不再發(fā)生，教師都不同程度地開始注意自己的師表形象，紀律觀念得到增強。
四是教師工作的規(guī)范化和精神面貌得到了改觀
整改活動中的令行禁止，以及隨著我們對授課計劃、教案書寫、教研活動、科學研究等方面的規(guī)范要求，教師工作的規(guī)范化逐步改觀。有的教師積極進行教學改革，有的虛心向專家、向同行學習，精神面貌為之改觀。
五是教與學、師與生的關系得到了改善
整改活動中，大多數(shù)教師特別是過去學生有意見的教師，都能夠積極主動地與學生進行交流，注意關心愛護學生，注重平等對話，因而使教與學、師與生的關系得到了改善。
五、努力方向
紀律作風整頓是一項長期的任務，必須長抓不懈。我們將一如既往地把紀律作風整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風不斷開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
整頓活動有結束，整改工作無盡時。我們將進一步深入學習和領會薛書記、莫院長關于紀律作風整頓的多次講話精神，緊扣10年工作重點以及迎評促建工作實際，緊緊圍繞“七項狠抓”，繼續(xù)深入地開展整頓活動與各項教學工作：一是狠抓學習提高，切實統(tǒng)一思想;二是狠抓問題整改，堅持常抓不懈;三是狠抓制度建設，嚴格規(guī)范管理;四是狠抓活動載體，提高教學質量;五是狠抓評估工作與教學質量工程，促進人才培養(yǎng)水平大幅提升;六是狠抓目標管理，努力完成各項工作任務;七是狠抓教學工作信息反饋，切實發(fā)揮教學督導委員會與學生信息員的作用。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。我們一定會振奮精神，凝心聚力，開拓進取，創(chuàng)新工作，從而為學院各項教學工作任務的圓滿完成以及未來事業(yè)的長足發(fā)展不懈努力!
通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。
一、嚴以律己，嚴格執(zhí)教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準，切實提高自身的素質，從而更好地履行教育職責，完成教育任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
二、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎，學生的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在學生的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了!身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
紀律作風整頓總結5
一、加強學習、端正態(tài)度，深刻剖析自身問題
一是提高思想認識，把思想和行動真正統(tǒng)一到市政務大廳有關精神上來，以高度的政治責任心、良好的精神狀態(tài)，搞好紀律作風整頓工作；二是認真學習有關文件，在整個紀律作風整頓工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)，都要注重學習，堅持理論聯(lián)系實際，務求實效；三是找準抓住解決好存在的突出問題，全面總結近幾年來思想、工作和作風等方面的情況，查找存在的差距和突出問題，并切切實實加以解決。
二、建章立制、深入落實，自覺接受群眾監(jiān)督
一是建立和落實帶班局長為核心、負總責的機制，制定相應的規(guī)章制度，嚴格規(guī)范工作紀律，以使整頓工作達到預期目的；二是建立和落實自查制度，自覺接受上級檢查的同時，積極組織窗口人員對本窗口進行自查，查擺問題、提出措施、深入落實；三是建立和落實群眾監(jiān)督評價制度，主動征求群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，認真聽取群眾評價，杜絕形式主義，確保取得實效。
三、邊整邊改、相互促進
切實推動當前各項工作一是針對思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題，堅持以邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動本次整頓月活動的順利進行；
二是以對黨對人民高度負責的態(tài)度開展窗口內民主評議，開展積極健康的'黨內思想斗爭。幫助幫助、相互促進，從團結愿望出發(fā)，經過批評和自我批評達到新的團結；
三是要把紀律作風整頓工作與窗口日常工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤，通過紀律作風整頓工作，切實推動窗口更加積極有效的開展工作。
四、認真查擺、整改到位
明確第二階段努力方向在整頓活動第一階段工作中，我窗口查擺出以下問題：
一是思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強，具體體現(xiàn)在工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創(chuàng)造性，發(fā)展思路不寬；
二是工作效率不高，服務意識不強，本位主義思想嚴重，被動消極因素時有發(fā)生；
三是個別同志在思想上要求不嚴，不求上進，自由主義現(xiàn)象依然存在。
通過多種形式的學習和討論，在第二階段整頓工作中，我窗口將重點從以下幾方面開展工作：
1、繼續(xù)深入查找窗口內部存在的問題，認真檢查自己貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線、工作作風、維護團結情況；
2、深入學習領會黨的十七屆六中全會精神，以我市“轉型跨越、先行發(fā)展”為契機，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進，要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，要勇于探索新的思路；
3、認清自己肩負的責任，盡職盡責，埋頭實干，大力弘揚敢為人先、勇于進取的精神，牢固樹立機遇意識、責任意識、競爭意識和服務意識，營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的工作氛圍。
紀律作風整頓總結6
根據(jù)總庫工作安排，進行了為期一周的紀律作風整頓。在這次整頓過程 中隊內重視，不走形式，有計劃、有步驟、有措施，收到明顯效果 。具體情 況如下：
一、 主要做法
（一）查擺的問題和原因 通過查擺，發(fā)現(xiàn)存在以下問題
1． 條令意識淡薄 過年放假期間，放松了要求，條令意識淡化，諸如軍容風紀不嚴，禮節(jié) 禮貌不周，工作標準不高。
2． 制度堅持不夠經常，作風養(yǎng)成不夠嚴謹 作風養(yǎng)成不夠嚴謹，堅持不夠經常，自覺養(yǎng)成差，如“三手”現(xiàn)象、單個軍人隊列動作不規(guī)范等。
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整頓期間，針對查擺出的問題進行綜合分類，制定相應措施。
1、在嚴格貫徹條令，落實日常制度上切實按條令規(guī)定做。
2、隊列訓練 隊列訓練時嚴格人員、時間、內容、地點四落實。
3、小值日講評 小值日講評嚴格要求人員、時間二到位，克服形式主義。
二、主要收獲
1、 通過強化條令，自覺養(yǎng)成，形成了一種學條令、知條令、用條令的良 好作風。日常生活中，都能自覺地貫徹條令，用條令規(guī)范言行。
2、通過對課間休息、集體活動、物品擺放、就餐秩序的規(guī)范，從日常生 活中的一些小事抓起，點滴養(yǎng)成，培養(yǎng)凡事認真，一絲不茍作風。
3、通過整頓，教育和培養(yǎng)了以身作則，艱苦樸素、埋頭苦干、積極進取 的良好風貌。 學習條令，貫徹條令，注重自覺，常抓不懈。 加強紀律作風建設，擴大成效，注重點滴，自覺養(yǎng)成，常抓不懈，要抓 營區(qū)治理、內務擺設、隊列動作、軍容風紀、操課學習等有形的，又要抓緊 思想作風，綜合素質等無形的，爭取使“有形”與“無形”統(tǒng)一。
紀律作風整頓總結7
為了全面貫徹進一步改變工作作風，嚴肅工作紀律，提高工作質量和效率，在我校開展了作風紀律整頓活動。通過第一階段的認真學習討論，本人就此次集中整頓工作有以下幾點體會和認識：
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識
加強作風建設是落實中紀委十七屆六中全會的精神關于進一步加強干部作風建設的要求，是我們推進我校快速發(fā)展的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設朝氣型、學習型、效能型、正氣型、創(chuàng)新型學校的需要。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極學習有關作風整頓的學習材料，參加整改活動，認真作好學習的筆記，邊學邊改。在方法上，采取批評與自我批評，對于自身的問題，積極改正，全面提高自身建設。通過整頓作風徹底解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、通過這次深刻學習，開展批評與自我批評，深刻查找自己思想、工作、紀律中存在的問題。對照整頓要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風上存在 思想懶惰，得過且過， 做一天和尚撞一天鐘的思想，在工作作風上存在形式主義、沒有創(chuàng)新的問題;在組織紀律方面存在卡點，不到時間不到位的問題。
針對上述問題和現(xiàn)象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。
總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名人民教師，我要根據(jù)作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到思想不松懈，遵守紀律不動搖，扎實、高效、徹底地完成學校領導分配的各項工作。其次，應從現(xiàn)在做起、從我做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和 開拓進取、與時俱進的精神風貌為我校的發(fā)展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒。始終牢記責任使命，大力推動我校改革與發(fā)展。始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦勇于創(chuàng)新。
紀律作風整頓總結8
遵照我區(qū)此次作風紀律教育整頓活動的安排部署，在區(qū)教育系統(tǒng)開始作風紀律教育整頓活動領導小組的指導下，我校開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經結束，現(xiàn)將活動情況總結匯如下：
一、高度重視、統(tǒng)一認識
在我們的教職工隊伍中，確實存在紀律松弛，作風拖拉、領導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問題。因此，開展這次活動意義重大，真抓實學很有必要。
為認真扎實地搞好這次整頓活動，學校領導高度重視，立即召開了會議研究部署，迅速成立了學校作風紀律教育整頓活動領導小組，落實工作機構和工作人員，負責教育整頓活動的組織領導工作。
明確校長是本次活動組織的第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時，結合本校實際，制定了實施方案。
二、組織動員、提高認識
10月13日，學校召開了作風紀律教育整頓活動動員大會，校長、主持會議并作了動員講話，全校教職員工參加了會議。
會上大家共同學習了文教系統(tǒng)的實施方案，了解了此次整頓活動“四大項十六點”的具體內容，明確了自查自糾的思想和原則，堅定了大家搞好本次活動并借本次活動提高自身素質、加強自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的隊伍的決心。
同時校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求：
一是要加強組織領導，學校把這次教育整頓活動納入重要日程。
二是要加大宣傳力度，及時總結每個階段的活動情況和好的做好，并及時上報教育整頓活動辦公室。
三是要力求實效，健全、完善幾項規(guī)章制度，建立詳盡、切實可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動成果。
學習過程中，我校領導做到了帶頭學習，帶頭進行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開展自查自糾、征求意見奠定了基礎。
紀律作風整頓總結9
縣紀律作風整頓工作領導小組：
為了認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和省市縣委全委擴大會議精神，深化全系統(tǒng)“五型”機關創(chuàng)建活動，按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，我們從2月21日起，分階段在全系統(tǒng)干部職工中集中開展了紀律作風整頓活動，通過學習檢查、整改提高和總結鞏固，有力地促進全體干部職工解放思想、更新觀念、轉變作風，進一步形成勤政、廉潔、務實、高效的工作作風�，F(xiàn)將活動開展情況總結報告如下：
一、加強組織領導，精心安排實施
全縣紀律作風整頓動員會后，局黨組及時召開了黨組會和機關及公證處全體干部、兩律及“148”黨政負責人會議，學習傳達了縣上的會議精神，特別是市委常委、縣委孫書記的講話精神。結合我局實際，對在全系統(tǒng)干部職工中開展紀律作風整頓活動進行了具體安排，制定印發(fā)全系統(tǒng)開展紀律作風整頓活動實施方案。為了加強領導，局黨組成立了由局長劉宗岐任組長，副局長王建成、紀檢組長趙金葉任副組長，李岐民、張?zhí)熨n、袁惠麗、楊濤等同志為成員的領導小組，局辦公室負責整頓活動的安排、督促、檢查和考核工作，確保了整頓活動的順利實施。
二、強化學習教育，全面提高素質
我們把學習教育貫穿于紀律作風整頓活動始終，用縣委全委會、縣人代會精神統(tǒng)一干部職工的思想認識，不斷提高他們的政治理論素質，增強他們的全局觀念，一是研究制定了干部集中學習教育活動日程表，規(guī)定每天早上8時至10時利用2小時集體組織學習，明確每天學習內容及學習輔導人員，做到了時間、內容、輔導人員三到位。二是豐富學習內容，創(chuàng)新學習形式。在學習教育活動中，重點組織大家學習了黨的十七大、十七屆三中全會、縣委全委會、縣人代會精神、《公務員法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行）》、《建立健全懲治預防腐敗體系20xx-2012年工作規(guī)劃》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》以及市委常委、縣委書記孫毅、縣長張海建在全縣紀律作風整頓動員大會上的講話等，并堅持“四個結合”，即與全縣集中開展的法制宣傳教育活動相結合，與年初各項目標任務的制定相結合，與全縣司法行政工作會議的籌備相結合，與“五型機關”創(chuàng)建活動相結合，不斷豐富學習教育內容，深化學習教育成效。我們采取集中學習與個人自學相結合；領導專題輔導與召開座談會相結合；記學習筆記與撰寫心得體會相結合的形式增強了學習教育的針對性。三是建立長效機制。為了培養(yǎng)干部職工自覺學習的習慣，局黨組以這次整頓活動為契機，積極探索學習教育的長效機制，完善了黨組中心理論組學習制度及機關干部學習制度，修訂了干部學習計劃，分級建立了個人學習檔案。在全系統(tǒng)大力開展“五個一”學習活動，即：每人每年讀10萬字書，記1萬字學習筆記，寫1—2篇心得體會文章或調研報告，力爭每個干部職工在報刊發(fā)表1篇文章，為普法對象作1—2場宣講或輔導報告，用具體指標來引導學習，增強學習效果。據(jù)統(tǒng)計，紀律作風整頓期間，系統(tǒng)各單位每天集中學習均達到了2小時以上，人均記學習筆記5000字以上，撰寫心得體會文章1篇以上，召開座談會2次以上，辦學習園地2期。機關干部自覺學習、勤奮學習的良好習慣基本養(yǎng)成，宗旨觀念和紀律觀念明顯增強。
三、認真對照檢查，明確努力方向
我們把對照檢查作為這次紀律作風整頓的重要任務，圍繞圍繞“五查”突出解決干部職工在思想觀念、落實能力、工作紀律等方面存在的實際問題。一是認真召開轉段工作動員會，統(tǒng)一干部職工的思想認識，引導干部職工深刻反思，主動查找自身存在的問題，堅決糾正認為這次活動是搞形式、走過場，隨便找?guī)讉�不痛不癢的問題敷衍了事的思想認識。二是量化指標、嚴格要求。為了確保對照檢查取得實效，局黨組要求每個干部職工都要寫出書面對照檢查材料，要找準存在問題，提出改進措施，明確努力方向，個人檢查材料不得少于20xx字。要求公證、兩律人員的對照檢查與機關同步進行。局黨組領導親自參加了基層單位的對照檢查座談會和民主評議會。三是創(chuàng)新形式，深刻檢查。為了使對照檢查活動取得預期效果，局黨組在組織干部職工認真開展自查的基礎上，召開座談會進行互查，召開評議會進行互評，每個同志都結合自己思想工作作風實際，深刻剖析，查擺問題，分析思想根源，提出今后的改進措施，大家暢所欲言，深入開展批評和自我批評，達到了相互幫助，共同提高的教育目的。
四、制定整改措施，解決突出問題
為了使查找出的問題得到徹底解決，我們對查找出的問題，及時進行了梳理歸類，認真分析，針對普遍存在的思想僵、工作浮、紀律散、管理松等突出問題及時制定了整改措施，進一步完善了機關學習制度、考勤制度、衛(wèi)生制度、財務管理制度、車輛管理制度、崗位責任制和責任追究制等相關制度，用制度來規(guī)范和約束機關干部。對于個性問題將采取領導幫扶、同志監(jiān)督等辦法幫其克服和解決。同時，對領導干部和一般干部分別進行了民主測評，并公開了測評結果，進一步調動了全體干部職工的工作責任性和創(chuàng)新性，增強了組織紀律觀念，形成了求真務實、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作合力。
五、注重活動實效，促進當前工作
我們始終堅持將整頓活動與做好當前工作相結合，以整頓活動促進各項工作，堅持做到兩不誤、兩促進。一是全縣集中開展的法制宣傳教育活動成效顯著，得到了市上的充分肯定；二是普法依法治縣工作順利實施；三是全年目標任務已制定分解，各項業(yè)務工作開局良好；四是全縣司法行政工作會議緊張籌備。
總之，通過這次紀律作風整頓活動，機關干部的宗旨意識和紀律觀念明顯增強，工作效率明顯提高，勤政、廉潔、務實、高效的工作作風和干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍基本形成。今后的工作中，我們將以這次整頓活動為契機，繼續(xù)加強政治理論學習，堅持開展批評和自我批評，不斷改進工作作風，促進各項工作不斷取得新的成績。
紀律作風整頓總結10
自參加縣紀檢監(jiān)察干部思想紀律作風教育活動以來，我積極認真，努力學習，銳意進取，多向領導、同事和前輩們學習好的經驗，好的做法，提高了自身政治理論水平，轉變了思想作風，增強了工作、學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，紀檢監(jiān)察干部思想紀律作風教育活動心得體會。通過學習教育活動，主要有以下心得體會。
一、認真學習，增強素質
隨著形勢的發(fā)展和反腐化斗爭的深入，紀檢監(jiān)察工作將面臨許多新情況、新問題，我們肩負的擔子和擔負的使命更重了。要成為合格的紀檢監(jiān)察干部，就必須做到以下三點：一是必須做到勤學苦練，不斷總結，不斷創(chuàng)新，懂全局、精本行;二是必須做到對紀檢監(jiān)察工作專一、專心，通過不斷地學習鉆研紀檢監(jiān)察基礎理論、業(yè)務知識、技能技巧，學習相關的政治理論、法律法規(guī)和現(xiàn)代科學技術等，不斷獲取新知識，掌握新技巧，成為一專多能的復合型人才;三是必須做到在工作實踐中日積月累地勤學，腳踏實地地苦干，培養(yǎng)敏銳的洞察力、正確的判斷力、敏捷的應變力，真正成為紀檢監(jiān)察工作的行家里手。
二、志向堅定，忠于職守
紀檢監(jiān)察工作者身負重托，職責神圣、任務光榮。為完成這一光榮任務，就必須志向堅定，忠于職守，力求做到以下四點：一是要做到不辱使命，有所作為，增強矢志為民的信念，鍛煉百折不撓的意志，身懷志向高遠的追求，知職圖進，知責思為，用好黨和人民賦予的權力;二是要做到從嚴要求、工作嚴謹、執(zhí)紀嚴格、執(zhí)法嚴肅，嚴查違法亂紀案件;三是要站在講政治的高度審視問題，做到察事早、定位準、主見明、運籌帷幄、把握態(tài)勢，不失時機，并從戰(zhàn)略上觀察，提出并解決問題，及時有效地對待每一項工作;四是要有全局意識，一切從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，緊緊圍繞發(fā)展這個“第一要務”積極開展工作，自覺地服務于發(fā)展，把促進發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點。
三、修身守德，自律自強
紀檢監(jiān)察干部是執(zhí)法執(zhí)紀者，要成為合格的紀檢監(jiān)察干部，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，躬身實踐，著力提高自身的修養(yǎng)和從政能力，增強執(zhí)法執(zhí)紀的號召力和感召力。要時刻牢記自己的使命和責任，胸襟坦蕩，氣節(jié)剛正，為人處事光明磊落，堂堂正正，查處違法違紀案件剛正不阿、秉公辦理，面對腐化現(xiàn)象和腐化分子疾惡如仇，敢于斗爭。在工作中講究工作方法和工作藝術，做到和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現(xiàn)自身整體素質的新提升.
紀律作風整頓總結11
繼全縣干部作風的問題排查整改工作推進會后，煙草局(分公司)高度重視，抓早動快，圍繞解決干部隊伍中存在的“四個意識”不強， “四風”隱形變異等內容，切實從職能入手，從細節(jié)抓起，以三項措施深化開展紀律作風建設集中大整頓。
一是抓教育引導內化于心。扎實開展干部職工作的問題排查整改工作。領導班子帶頭對照要求自查問題，牢固樹立敢擔當、善作為的思想理念，發(fā)揮“頭雁效應”，從思想道德教育這個基礎抓起，持續(xù)整風肅紀。中層以上領導干部，抓好分管部門的作風的問題排查整改工作，嚴格落實各項管理制度，切實把整改責任落實到崗，落實到人。
二是守法遵紀，改進作風�？h局要求全體干部職工要高度警惕，注意規(guī)范自身言行、儀容儀表，及時查糾上班期間不在工作狀態(tài)，遲到早退、消極作為，請銷假制度落實不規(guī)范，串崗溜號等問題，始終堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，以公職人員的高標準嚴要求，從細小甚微抓起，樹立煙草員工新形象。
三是強化督查、及時反饋工作落實情況�？h局要求各部門要以嚴的標準和措施，全面落實有關紀律作風建設的各項要求。部門負責人要敢抓敢管、以身作則，勇于擔當、善于作為，馳而不息糾正不良作風，以嚴的紀律促進工作質量和效率提高，工作責任進一步落實�？己宿k要抓好勞動紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
紀律作風整頓總結12
根據(jù)靈寶市教體局思想紀律作風整頓活動辦公室的要求和我校思想紀律作風作風整頓活動的安排，第一階段的動員學習和第二階段的查擺問題已完成了規(guī)定要求，達到預期的目的和要求。8月30日—9月13日，我校開展了思想紀律作風整頓活動第三階段的工作：集中整改階段的工作。我校對此階段的工作認識清醒，統(tǒng)籌兼顧，周密布置，合理安排，取得了較為滿意的效果。按照靈寶市教體局《關于在教育系統(tǒng)黨員干部中開展思想紀律作風整頓活動的實施》的計劃，結合我校整頓活動的實際情況，現(xiàn)對第三階段的工作總結如下：
一、及時召開轉段動員會，部署集中整改階段的工作。
學校黨支部書記、校長許宏博同志向全體黨員干部作了轉段動員報告，對查擺問題階段進行了小結，對集中整改階段的工作進行了動員部署。向全校黨員干部闡述了集中整改階段工作的重要性，確定了整改階段的具體時間，部署了整改處理階段的具體工作，要求全體黨員干部提高認識、端正態(tài)度、擺正位置、自覺投入，對自身查擺出來的問題制定切實可行的整改措施，并形成書面材料交學校存檔。
二、及時通報查擺出來的典型的人和事
我校認真對待此次整改階段的工作，對查擺和群眾反映出來的干部作風問題進行調查核實和處理，對查擺出來的問題以及典型的人和事，及時制定有效的措施立查立處，并對查處及當事人的整改情況在學校予以了通報，一時不能查清的，組織專門力量進行查處。
三、認真制定整改方案。
1、整改的總體要求。要緊緊圍繞“三個代表”重要思想的要求，圍繞教體局思想紀律作風整頓的要求，針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題，認真制定整改方案。
2、對黨員干部的整改方案。我校黨支部針對黨員干部自身存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我校教育改革與發(fā)展的突出問題，嚴格對照黨章的有關規(guī)定，制定出黨員整改方案。
四、對整改措施修訂完善，并建立建全各項制度，強化管理。
對每位黨員干部要結合自己的崗位職責和自身存在的問題，提出具體的工作目標和改進措施，交學校審查，并由學校存檔。所提出的具體目標必須站在學校的高度，從政治上、思想上、業(yè)務上、工作能力上，從維護學校教育的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。必須轉變觀念，改進工作思路。不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為本校的教育的長遠發(fā)展服務，為學校的根本利益服務。
五、落實整改措施，提高工作業(yè)績。
1、加強與各方面的工作協(xié)調，提高服務水平。要求黨員干部要加強與家長和社會的聯(lián)系，加強與師生的聯(lián)系、溝通，建立良好的師生關系、干群關系。我校還進一步在全校發(fā)揚扎實、認真、無私、奉獻的精神，腳踏實地，埋頭苦干，講實話，辦實事，求實效。深入班級，深入課堂，調查研究，結合實際情況，不斷提高工作指導的及時性、有效性和針對性。主動幫助各位教師搞好教學工作，通過定期教研活動，提高教師的業(yè)務能力和水平。
2、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，強化開拓進取意識，創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。有計劃地制定階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導開拓創(chuàng)新精神，敢想、敢做，勇于探索，在教育教學工作中不斷做出新成績。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭成為教育教學方面的“排頭兵”。
3、抓住重點，立即整改。當前，針對群眾反映的一些問題做到立整立改，主要問題有：學校課外活動設置少；體育設施不夠；學校樹木花草少，管理人員有時不到位，環(huán)境較差；學校食堂紀律管理不到位；個別教師對學生不公平的現(xiàn)象；科任教師管理課堂紀律不嚴等，對這些工作的薄弱環(huán)節(jié)，我校及時采取了有效措施，進行了扎實的整改。
總之，我校在集中整改階段的工作嚴格按照教體局的有關要求和標準下進行，在這一階段的工作中，我們結合本校黨員干部的思想和工作實際，采取多種形式，利用多種途徑，扎實有效地開展黨員干部思想紀律作風整頓，取得了令人滿意的成績，并為新學年各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
紀律作風整頓總結13
為了進一步加強我校教師隊伍建設,轉變工作作風，提高工作效率，強化我校教師紀律作風,我校嚴格按照縣教育局教師紀律作風整頓活動的要求和安排，，結合我校實際情況，扎實有效地開展了紀律作風整頓活動，圓滿完成了第一階段的工作任務，收到了良好的效果。
一、加強領導，明確責任
為確保學校紀律作風整頓收到實效，學校成立了紀律作風整頓活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組研究制定了我校紀律作風整頓活動實施方案，思想紀律作風整頓領導小組負責組織并指導全校開展活動并進行了分工、明確了責任，切實加強了對這次活動的領導，確保了這次活動實實在在的開展。
二、積極組織開展政治學習活動。
1、切實做好思想動員工作，增強教師對活動的認識，推動紀律作風整頓工作的順利開展。為把這項工作做好，12月2日我校集中全體教職員工，召開了紀律作風整頓動員大會，由學校校長傳達縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)紀律作風整頓會議精神，宣讀《王橋小學紀
1律作風整頓活動實施方案》，結合我校實際，提出了學校作風整頓的具體要求。
2、采取集中學習和自學相結合的辦法，進一步提高教職工的思想認識水平，促進學校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了學習活動。集中全體教師學習了《山西省第十屆黨代會工作報告》會議精神，及袁純清書記在中共山西省委十屆一次全會上的講話。
3、為了讓學習活動不流于形式，要求全體教師一面學習，一面寫好學習筆記（每人5000字以上），最后寫出1500字左右心得體會。通過這次學習，大面積提高了全體教師的政治理論素養(yǎng)和思想道德水準。
目前，我校的紀律作風整頓工作已進入查找問題的實質性階段，我們將使學習教育貫穿于活動始終，保障各階段工作的健康有序有實效地開展。
紀律作風整頓總結14
在這次“紀律作風整頓”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作認真，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“作風紀律整頓教育”的責任感、認識片面，反映出我對“作風紀律整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠坦誠。
2、業(yè)務素質有待于進一步提高。
3、本人從教與初中思想品德有十年，教材發(fā)生過變化幾次，似乎是對教材很熟悉，但只是照本宣科，沒有創(chuàng)新，沒有探索，沒有做到與時俱進。
4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作沒有做到腳踏實地，總想把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，在工作中等著靠著，只等著分配任務，沒有主動為學校，為領導分憂，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
5、對學生嚴肅有余，但親和力不足，往往使學生敬而遠之。
二、今后的整改措施和努力方向
1、加強學習，不斷提高自身的素質，不斷探索，深鉆教材，提高自身的教育教研能力。要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。
2、尊重學生，教育引導，事先“親其師信其道”的教育境界。關愛學生，為人師表，走進每一個學生的心靈，打開每一個孩子的心門。
3、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交辦的各項任務。
4、要進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到有的放矢，積極開拓進取。
5、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。要加強業(yè)務知識的學習，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老師請教。
通過自查，互查，通過學習，我將在以后的工作中，牢固樹立服務學生和家長的意識，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師。為學校教育貢獻自己的一份力量。
紀律作風整頓總結15
為切實提高全旗地稅系統(tǒng)干部職工的思想意識、紀律意識，進一步改善工作作風，優(yōu)化納稅環(huán)境，從3月1日開始，我局嚴格按照全市地稅系統(tǒng)開展作風整頓工作的總體要求，采取分級負責、上下聯(lián)動、突出重點、整體推進的辦法，把機關作風整頓與鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、政風行風評議、稅收日常檢查、落實“六條禁令”有機結合，機關作風建設取得了較好的成效，有力地促進了各項稅收目標任務的順利完成。
一、機關作風紀律整頓工作開展狀況
我局機關作風紀律整頓活動從3月初啟動以來，本著“高起點謀劃、高標準定位、高質量推進”的工作原則，全系統(tǒng)50名干部職工全部參加了機關作風紀律整頓活動。期間，全局各股室、稅務所、分局累計召開座談討論15場（次），舉辦學習培訓10場（次），撰寫部門剖析材料14篇、個人剖析材料50篇。
二、高度重視，加強領導
3月1日旗局召開機關作風紀律整頓動員大會，對全旗地稅系統(tǒng)機關作風紀律整頓工作作了安排部署，成立了以李局長為組長，各副局長、紀檢組長為成員的機關作風紀律整頓工作領導小組，制定下發(fā)了《xx地方稅務局加強作風紀律整頓工作實施方案》，對全旗地稅系統(tǒng)機關作風紀律整頓工作作了詳細的部署和安排，以此提高全體稅務干部對開展機關作風紀律整頓工作重要性和必要性的認識，明確機關作風紀律整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進一步調動全局干部參與整頓的用心性和自覺性。
三、認真學習，提高素質
在機關作風紀律整頓集中學習階段，旗局堅持工作學習兩不誤，每一天利用2小時的時光，學習了《公務員法》、《xxx從政若干準則》，《xx地方稅務局機關工作制度》、觀看了《反商業(yè)賄賂形勢與講座》、《一切為了群眾的利益---全國糾風工作成果專題片》。全體稅務干部按時參加學習，人人記了筆記。透過學習，同志們的思想認識都有了明顯提高，都能認識到這次整頓不是整哪個人，而是為了提高全局素質，是為了改善作風，提高行政效能，是為完成全年稅收工作任務的再動員。正是由于同志們在認識上有新的提高，在思想上有新的統(tǒng)一，均能正確對待整頓，從而使這次整頓得以順利開展。
四、扎實整改，不走過場
機關作風紀律整頓活動重點是解決好機關干部在思想作風、紀律等方面存在的問題。為此，旗局機關作風紀律整頓小組進行認真研究部署，從三個方面查擺存在問題：一是李局長同我們班子成員談心交換意見，共同解決存在的問題；二是召開局務會議，查擺各股室、所、分局存在的問題，開展批評與自我批評；三是各分管局長與分管股室、所召開座談會，透過談心、交流，認真查擺個人存在的問題。透過多渠道多形式查擺、認真剖析，歸納總結出以下五點問題：一是常以工作忙為借口，不注重學習，而且學習比較片面，偏向于學習涉及本股室相關業(yè)務的知識，對其他業(yè)務資料缺乏全面、系統(tǒng)的學習，流于一知半解，致使業(yè)務水平得不到提升；二是稅干的事業(yè)心、職責心不夠強，工作不熱情、態(tài)度不用心，精神狀態(tài)不振，缺乏大局意識和整體意識；三是在稅務執(zhí)法中應用稅務執(zhí)法文書、應用法律條文不準確，執(zhí)法程序不規(guī)范；四是不能嚴格遵守機關工作制度及其他制度，遲到、早退、上班時光玩游戲現(xiàn)象時有發(fā)生，制度執(zhí)行不力；五是工作安于現(xiàn)狀，按部就班，只按照上級的要求開展工作，上級要求做什么就做什么，沒有創(chuàng)新意識，工作中不善于挖掘新亮點。
五、落實整改，邊整邊改
針對查找出來的問題，各股室、所、分局進行了認真研究，制定整改措施，堅持“先易后難”、“急事先辦，焦點先改”的原則，加大整改力度。一是對政治業(yè)務學習要有一個全新的認識，不能只對涉及自身工作的知識進行學習，而不涉及其他，要對稅收知識進行全方位的學習了解，熟悉并掌握每一個稅收知識點，力爭做到無論是稅政、社保、還是稽查知識都要樣樣通，樣樣精，無論到哪個崗位上都要做到得心應手、游刃有余。二是擺正心態(tài)，力爭打造陽光心態(tài)，即知足、感恩、達觀的心態(tài)，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢華，要比就比貢獻的大小，要比就比知識的多少，珍惜眼前的生活，珍惜此刻的崗位，做到知足常樂。三是堅決杜絕在稅收執(zhí)法中存在的諸多弊病，比如應用法律條文不準確，執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象，要嚴格按照新《稅收征管法》及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。對于解決不了的問題要及時請示匯報，做到讓組織放心，讓納稅人滿意。四是樹立大局意識、職責意識，嚴格遵守機關工作制度，要把它作為規(guī)范自我行為的一個標尺，沒事不遲到，有事請假條，下班娛樂不能少，上班游戲不能要。五是在工作中要樹立敢為人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思維，沖破固有的思維模式，在工作中多賦予其不一樣的理念，
廣開思路，不等不靠，充分發(fā)揮自我能動性，從而使工作在原有的基礎上不斷提升。
六、重點突出，成效顯著
自3月1日以來，經過全局上下的共同努力，我們這次機關作風大整頓完成了既定任務，短短1個月的時光，是緊張的1個月，是團結的1個月，是富有成效的1個月。能夠說，整出了紀律，整出了局風，整出了好勢頭，到達了預期的目的�；仡欉@次整頓工作，我認為主要有以下幾個方面的特點：
一是精心組織抓的緊。整頓之初，我們就研究制定了實施方案，成立了整頓領導機構，將整頓劃分為學習動員、查找問題、鞏固成果三個階段，分步實施，各個環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標準，并制定了嚴明的整頓紀律，從而使整個整頓工作有條不紊地得以進行。
二是學習認真認識高。動員大會后，及時開展了集中學習活動，全局同志人人記了筆記，認真遵守考勤制度，在學習期間，未出現(xiàn)遲到、曠課等不良現(xiàn)象。透過學習，同志們的思想認識都有了明顯提高，都能以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度用心參加各個階段活動。
三是自我剖析挖的深。由于同志們認識到位，思想上重視，從而在自我剖析時均能深挖細找，勇于自我批評，敢于引火燒身，圍繞組織紀律、工作紀律、政治紀律三大方面，均找準了個人及各自股室、所存在的突出問題，比如人監(jiān)股找出了監(jiān)督檢查不到位的問題，計征股找出了在納稅服務方面不夠熱情，不用心主動，上海廟分局找出了執(zhí)法中存在的問題，一些同志剖析了在上班時遲到、早退現(xiàn)象等等，并對這些問題產生的思想根源進行了深刻反思。
四是整改措施定的細。在深刻剖析自身存在問題的基礎上，大家均拿出了較為具體的改善措施，比如人監(jiān)股提出要加大監(jiān)督檢查力度，對現(xiàn)有《機關工作制度》及組織文化活動等一系列制度將進行不定期的監(jiān)督檢查；計征股提出今后要改善工作方式，對待納稅人要用心、主動、熱情，營造和諧的征納氛圍；上海廟分局提出要嚴格按照新《稅收征管法》及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行，杜絕法律條文不準確，執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象。從這些措施上看，我認為基本上均是有針對性的，是較為可行的，只要今后切實加以落實，是完全能夠解決各自存在的問題。
五是成效初顯勢頭好。透過這次大整頓，增強了大家的紀律意識、職責意識、服務意識，整出了正氣，整出了團結，整出了信心，全局上下出現(xiàn)了一些良好勢頭：上班遲到、早退行為沒有了，機關玩電腦游戲的現(xiàn)象消失了，竄崗、干私活、講閑話的不見了，取而代之的是爭先恐后、加班加點干工作的多了�？傊高^整頓，全局呈現(xiàn)出風清氣正、學味正濃、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
總而言之，機關作風紀律整頓是一項長期的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕就能夠完成的，它需要持之以恒的開展下去，這就需要我們在座的每一位相互監(jiān)督、相互鼓勵，共同打造鄂前旗地稅新的面貌、新的氣象。在那里需要說明的是，整頓是手段，不是目的。透過這次大整頓，大家的認識上去了，思想統(tǒng)一了，包袱甩掉了，不良作風糾正了，精神振奮了，方向明確了。那么下一步就要腳踏實地地干，認認真真落實，想方設法完成任務。只有透過干，才能檢驗我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人，關鍵在干，讓我們以這次整頓為契機，團結起來，緊張起來，振奮起來，大干起來，為完成全年各項工作任務而努力奮斗。
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