初中月考總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的初中月考總結(jié),歡迎大家分享。
初中月考總結(jié)1
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語文80分,數(shù)學(xué)分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個(gè)疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的.責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
初中月考總結(jié)2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天,我有幸代表七年級(jí)5班新生在這里發(fā)言,心里無比激動(dòng),初中月考總結(jié) 發(fā)言稿。 新的學(xué)習(xí)生活開始了,時(shí)間似流水,不知不覺已過去一個(gè)月有余。在這次檢測考試中,有些同學(xué)沖風(fēng)破浪,成績飛速向前,也有些同學(xué)名落孫山。面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)真反思。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要做到以下幾條:
一:抓住現(xiàn)在美好的'青春時(shí)節(jié),好好學(xué)習(xí),多讀書增強(qiáng)自己的知識(shí),莫讓美好的青春年華付諸東流。
二:珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,除了要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,還要在課外獲取知識(shí),做到謙虛好學(xué)。
三:溫故而知新,可以為師矣。學(xué)習(xí)了新的知識(shí),也不能忘記復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
四:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在學(xué)習(xí)中我們既要讀書又要思考,既思考又要讀書,讀書和思考是必須相互結(jié)合才能取得好成績。
五:要學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí),培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力。
最后,祝成績提前的同學(xué)繼續(xù)努力,落后的同學(xué)再接再厲,永不放棄!
謝謝大家。!
初中月考總結(jié)3
20xx年4月份月考過后,我班化學(xué)平均分為82分,是5個(gè)寄宿班最后一名。及格率為94.59%,全校第6名,屬于寄宿班最后一名,甚至連普通班都沒有考過。高分率為24.32%,5個(gè)寄宿班最后倒數(shù)第2名。
看見這個(gè)成績單,無論是化學(xué)老師還是我本人,都感受到一種強(qiáng)大的壓力。
化學(xué)老師是一個(gè)年輕老師,教學(xué)責(zé)任心很強(qiáng),在教學(xué)上,刻苦認(rèn)真;能關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,上課富有激情。為了按時(shí)給學(xué)生上課,經(jīng)常忘記自己吃飯,有時(shí)候,備課要到半夜。但是,僅僅有這些并不足以教出可喜的成績。
我們的化學(xué)到底怎么了?為什么其他學(xué)科基本上都能達(dá)到年紀(jì)第一第二的好成績,只有化學(xué)一門學(xué)科呢?我認(rèn)為,主要還是任課老師的問題。
老師有什么問題呢?經(jīng)過和化學(xué)老師商量之后,我們決定首先對學(xué)生加以調(diào)查研究,然后獲得第一手資料來幫助化學(xué)老師改進(jìn)教學(xué)效果。
經(jīng)過將近一周的調(diào)查研究,學(xué)生們寫出了自己對化學(xué)的認(rèn)識(shí)和建議,經(jīng)過我的分析總結(jié),主要應(yīng)該從:觀念引導(dǎo)、明晰思路、落實(shí)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、解答疑難、優(yōu)化筆記幾個(gè)方面入手,F(xiàn)在,一一分析如下:
一、觀念引導(dǎo)
要教給學(xué)生對化學(xué)的認(rèn)識(shí),形成一個(gè)對化學(xué)學(xué)科的具體觀念,還要盡快建立學(xué)生對試題、聽課、作業(yè)的具體要求。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、 每堂課要落實(shí)重點(diǎn),課結(jié)束前五分鐘要總結(jié)。
2、 教清楚難點(diǎn),希望能把一個(gè)單元的難點(diǎn)一周搞一次突破。
3、 教學(xué)內(nèi)容要適量。
4、 要強(qiáng)化課堂教學(xué)的思路。例如,有些學(xué)生說,做題的時(shí)候,總是想不清楚,會(huì)搞混水的凈化步驟。
三、教學(xué)方式
1、 重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)突破,反復(fù)強(qiáng)調(diào),要讓自己和學(xué)生了如指掌。
2、 把握好速度,強(qiáng)化學(xué)生當(dāng)堂消化吸收。
3、 注重教學(xué)細(xì)節(jié),重點(diǎn)知識(shí)要力圖讓學(xué)生有明晰和牢固的認(rèn)識(shí)和記憶。
四、疑難解答
征詢疑難,專題解答。
例如學(xué)生反映,冷凝管上為出水口,下為進(jìn)水口的原因沒有搞明白。不能用分子的.性質(zhì)知識(shí)準(zhǔn)確地解釋物質(zhì)的變化現(xiàn)象等。
五、習(xí)題處理
1、 每周安排適量的有難度的題目,活題目。
2、 作業(yè)和教學(xué)進(jìn)度要一致。
3、 練習(xí)題講解要強(qiáng)化,清楚,講實(shí)在。
4、 不要僅僅默寫一些基礎(chǔ)知識(shí),好要注重對難點(diǎn)重點(diǎn)的檢查。
六、對學(xué)生的要求
要優(yōu)化學(xué)生筆記的方式。明確筆記的內(nèi)容、筆記的時(shí)間、筆記的形式。
初中月考總結(jié)4
上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的.走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
初中月考總結(jié)5
初中第一次月考成績已經(jīng)公布,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98秒,英語100,綜合91,反思第一次月考。這似乎是一個(gè)不錯(cuò)的成績,但也隱藏著一點(diǎn)遺憾,這是疏忽造成的。
先說中文,除了作文扣四分,其他四分應(yīng)該不會(huì)丟;卮鸩煌暾膬深}各扣一分,沒有引號(hào)扣一分,“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,我的語文成績豈不是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字?
數(shù)學(xué)不要馬虎。一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的遺憾,X的絕對值被認(rèn)為是X,雖然有一個(gè)是對的,但是把絕對值變成負(fù)數(shù)讓我覺得自己像一只帶著遺憾在撓的老鼠。唉,只能怪自己不小心。
歷史的部分更讓人衰弱。關(guān)于武鼎歷史地位問題的標(biāo)準(zhǔn)答案是現(xiàn)存世界上最大的青銅器,但我通過粗加工做成世界上最大的鼎,這還不算。我在后面加了四個(gè)字——祭祀,本來應(yīng)該扣一分的,因?yàn)樗麄兯膫(gè)又扣了一分。
別提生物了,43分,要不是歷史的頑強(qiáng)抵抗,不然會(huì)跌到90分以下,生物課代表就沒戲了。
月考一系列錯(cuò)誤,由于分?jǐn)?shù)馬虎,能做錯(cuò)的事不后悔才怪!以后不要再犯類似的'錯(cuò)誤,無論你做什么粗心大意的事,總會(huì)耽誤大局。第二,“畫蛇添足”讓我吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)資料的時(shí)候要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清楚,每天學(xué)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。如果一個(gè)人不斷珍惜他的舊知識(shí),以便不斷獲得新知識(shí),他可能是別人的老師。
其實(shí)月考沒那么難。認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度會(huì)成就一切。
初中月考總結(jié)6
三大戰(zhàn)役中的期中考試我們輸了,且是完敗,我們這個(gè)團(tuán)體有原因,我們每個(gè)個(gè)體也都有原因,我下頭就來分析一下我自我的原因。
首先,我完全沒有對時(shí)間的掌控意識(shí),這次的考場中沒有鐘,我也沒有帶手表,有些教師也不會(huì)在最終15分鐘時(shí)告訴你還有多長時(shí)間結(jié)束考試,所以坐在考場中的我坐立不安,渾身發(fā)顫,感覺下一秒教師就會(huì)宣布考試結(jié)束,我焦躁不安,總認(rèn)為時(shí)間過去已久,要來不及了,無法靜下心來思考題目,一分鐘沒有頭緒就要發(fā)狂,胡亂瞎寫上一個(gè)答案就做下一題,感覺填上了總比空白一片安心多了,這樣的問題就導(dǎo)致我做題目的細(xì)節(jié)漏洞百出,出現(xiàn)了許多不該失的分,不該錯(cuò)的題,下次考試時(shí)必須要帶一塊手表,做時(shí)間的主人。
然后再分析一下上課的情景,雖就我個(gè)人而言,上課的`紀(jì)律不算差,但我并沒有一個(gè)好的上課習(xí)慣,沒有筆記,只是聽教師講課,知識(shí)點(diǎn)在黑板上一晃就過去了,沒有記下,僅有大腦里有些印象,日后無法復(fù)習(xí),這就讓我把文科搞得一塌糊涂,理科水平也一般的原因,讓我在年級(jí)里排行很低,我要去改變這樣的局面。
當(dāng)然,在這一次全班下滑的慘烈戰(zhàn)役中,我的年級(jí)排行沒有后退,反而進(jìn)了那么一點(diǎn)點(diǎn),這也是有原因的,這得益于我們組長的嚴(yán)格管理,要求我們在正確的時(shí)間里干正確的事,不會(huì)在午休,體活課的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),在上課吵鬧的時(shí)候,他必須是在第一時(shí)間要求我們安靜下來,在考完一門后,他會(huì)要求我們在限定的時(shí)間內(nèi)冷靜下來,停止對答案去,認(rèn)真復(fù)習(xí)下一門科目,他給每一個(gè)人都定立下了目標(biāo),并以壓迫的方式促使我們,絕對的真誠純正,說話必須要信守承諾,有了這些品質(zhì),少有會(huì)做出太出格的事,讓我們組在浮躁的氛圍中并末受太大影響。
如上是我的分析,期望自我在接下來的學(xué)習(xí)生活中,能改掉不足之處,有所提高!
初中月考總結(jié)7
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的`目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油,我可以的!
初中月考總結(jié)8
首先,自己表示祝賀。因?yàn)槲易约涸谧灾鳒y和月考中連續(xù)兩次獲得第一! 當(dāng)然,光憑這些成績還不夠。因?yàn)槿恕皩W(xué)無止境”;“活到老,學(xué)到老”嗎!
還有,我自己并不是沒有失誤。接下來,我要總結(jié)一下我的失誤。
語文:在語文方面,粗心首當(dāng)其沖,尤其是填關(guān)聯(lián)詞語,要不——要不——的關(guān)聯(lián)詞語,被我分析成了不僅——還——。還有加標(biāo)點(diǎn),寫詞。無不是粗心惹的.禍,囧囧囧!
數(shù)學(xué):這次的悲劇簡直太坑了。在最后一步的解比例之時(shí),x=120.47X2應(yīng)該得的結(jié)果是240.94,卻被我寫成了240.54。這堪稱世界一大悲劇,要不是因?yàn)檫@道題,我就不會(huì)跟他們兩個(gè)并列第一了。而且我的數(shù)學(xué)就是100了,F(xiàn)在想想。真是囧!
英語:這次的悲劇也是太坑了。因?yàn)閱芜x的最后兩道題都是筆誤。第一道:Some dinosaurs ran very ___。but some dinosaurs walked very ____。fast slowly B fastly slowly C fast slow 我毫不猶豫的選擇了B。在英語中,沒有fastly這個(gè)詞。最后正確答案是A。第二道:_____ interesting TV shows are!A What B What an C How,我一看有interesting,便以為是考元音,就毫不猶豫的選了B。卻沒注意后面是復(fù)數(shù),正確答案該是C,F(xiàn)在看來,真是太囧了。
其實(shí)改正方法很簡單,只要認(rèn)真努力,細(xì)心答題,就一定會(huì)有好成績,請大家看我的好成績吧!
初中月考總結(jié)9
初中第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分第二,英語100分,綜合91分,反思第一次月考。這似乎是一個(gè)不錯(cuò)的成績,但也隱藏著一點(diǎn)遺憾,這是疏忽造成的。
先說中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丟。兩個(gè)回答不完整的各扣一分,不加引號(hào)扣一分,“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,語文成績豈不是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字?
數(shù)學(xué)不應(yīng)該馬虎。一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的遺憾,X的絕對值被認(rèn)為是X,雖然一個(gè)是對的,但是把絕對值變成負(fù)數(shù),讓我感覺像一只老鼠在遺憾地?fù)。唉,只能怪自己太大了意了吧?/p>
歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的'多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。
初中月考總結(jié)10
又迎來了一次月考,我的心吶,忐忑不安!考試過程不再詳說,考試結(jié)果令我有些失落,有些高興。
數(shù)學(xué)試卷最先發(fā),發(fā)試卷前,老師先宣讀了每個(gè)同學(xué)的考試成績,我一聽“90分以上,XXX……”聽完了后,就是沒有我的,我心里著急地想:“蒼天吶,大地呀!不會(huì)上‘榜’了吧?”緊接著,傳來了“80分以上,趙xx82分……”哦!我當(dāng)時(shí)的心情就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,拿塊豆腐砸死自己,拿10根油條抽死自己。這么低的分?jǐn)?shù),不知道回家后是劈頭蓋臉地被罵一頓,還是“男子單打”、“女子單打”還是“男女混合雙打”呢?拿到試卷后,我睜大雙眼看試卷,95%粗心出錯(cuò),5%是因不會(huì)而出錯(cuò)。填空題中,有一道是從右向左的看圖題,我以為是和平時(shí)一樣,從左向右,犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,這可以稱為“睜眼瞎”了;解決問題中,結(jié)果沒有換算單位而出錯(cuò),一下子扣了我5分,心痛不已啊!判斷題中有一道題不太理解而判斷錯(cuò)誤,只恨自己懂得少。唉,失望!
語文試卷沒有發(fā)之前,我就偷看到了自己的分?jǐn)?shù):92分,全班第16名。真是不可思議!這樣的成績還排在來自前20名,一打聽才知道,這次語文成績都很差。這次失分除了作文,都在閱讀題中,兩個(gè)小題的回答都不是很完整而扣了我3分,看來以后回答問題要仔細(xì),不能有遺漏;還有不值得一提的`錯(cuò)誤是標(biāo)注錯(cuò)了兩個(gè)拼音,這可是史無前例呀,悔之莫及吶!語文就是語文,難捉摸透,今后要多讀書,多“吃”墨水,讓語文成績嗖嗖地向上飛。 英語成績還算可以,的失誤是排序題,我可是常被媽媽稱為“排序大王”,可出錯(cuò)了,這個(gè)“大王”的位置可保不住了。還有一個(gè)單詞少了一個(gè)字母而扣了我2分,不該呀!英語雖然考得還行,但不能松懈,要把100分奪回來。
這次月考,考得冤,錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的。早知道,我就在考場上好好檢查,不會(huì)有現(xiàn)在的失落了,而是高高興興的,說不定我現(xiàn)在正在“play computer games”呢!哈哈!我還是面對現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí),爭取下次考個(gè)好成績!
初中月考總結(jié)11
“月考成績出來了,”聽到同學(xué)喊,我的心立刻激動(dòng)起來。“快送吧!頭發(fā)!”我像其他學(xué)生一樣大喊大叫。試卷發(fā)下來了,剛才心里的熱度突然被一盆冷水澆滅了,唉!得到這樣的結(jié)果怎么會(huì)遇到人呢?數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,都可以說的過去,但是語文81分,政史生88分,我小學(xué)從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)!嘿!現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。內(nèi)疚充滿了我的心。
我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上課是否認(rèn)真記筆記。不,我只是在書上畫畫,我什么都不寫。我下定決心以后一定要記住老師說的'重點(diǎn)和難點(diǎn)。孔子說:“知古知新!庇浌P記不僅僅是記筆記的問題,而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,這樣才能牢牢記住。學(xué)完一節(jié)課,我也想積極預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容,這樣我們就能提前掌握老師講的知識(shí),如果老師在課堂上多抽出來,我們就能更熟練地掌握。
在這個(gè)月的考試中,我的主要錯(cuò)誤是語文閱讀題失分了,所以我通常會(huì)多讀一些好文章并加以注釋。老師說閱讀題80%的答案在文章里。只有徹底理解這篇文章,答案才不會(huì)有錯(cuò)誤;數(shù)學(xué)上,這次整個(gè)試卷上的題都是老師說的知識(shí)。這次我大意了,把2當(dāng)成了有理數(shù)。下次一定要記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才能比別人高。就像老師說的,每天多學(xué)0.1,一個(gè)月就能多學(xué)30個(gè)0.1。
我相信,通過我不懈的努力,我會(huì)做得比這次更好。跌倒算不了什么。站起來繼續(xù)前進(jìn),直到我的目的地!我給自己定了一個(gè)目標(biāo),那就是保持第二,爭取第一!來。∥沂亲畎舻!
初中月考總結(jié)12
本周剛剛考完,下一周就要發(fā)成績了。這一回考的也不是太好,有許許多多沒有復(fù)習(xí)。
化學(xué)一張卷子。無論選擇,還是填空,還是后面的大題,竟然全部都是一空一分。卷子上全都是讓寫化學(xué)方程式的題,而我就背了一點(diǎn)。還是下冊的,而出的竟然都是上冊,主要是數(shù)學(xué)也考得不好,可能是在選擇題上失分多了。老是4個(gè)選擇排除兩個(gè),最后兩個(gè)選擇就不知道該選哪一個(gè)了。后面的大題也不是太難,就是有一道填空題的答案給寫反了,就要扣好幾分。語文考試的那個(gè)選擇題有一題開始寫對了,后來又給改錯(cuò)了。歷史這回復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),考40多分應(yīng)該沒有什么問題。
第二天的考試是考的最差的`了,數(shù)學(xué)這一回是九班老師出的題。出的死難活難的。大題就倒數(shù)第二題能寫,別的題全都是難題,大題都只能寫出第一問,第二問也寫不出來。而就好像這一回我的數(shù)學(xué)的選擇題和填空題也錯(cuò)了不少,一題可是三分啊。加到一起都快有一二十分了,這一回我的數(shù)學(xué)可以及格都有點(diǎn)懸,許多學(xué)習(xí)好的也都說這一回上不了100分了。這可能是我數(shù)學(xué)考得最差的一回了,都不知道哪個(gè)是哪個(gè)啦?嫉臅r(shí)候幾乎都是亂寫寫的。英語全都是自己瞎寫的,這一回也考不了多少。
這一次考試就這樣過去了,希望我下一回考試能比這回考的更好吧!這一回真是考的太差了。
初中月考總結(jié)13
期中考試的帷幕已經(jīng)落下了,成績能夠說是慘不忍睹,這是為什么呢。我想我還有以下幾點(diǎn)需改善的。
第一,我上課的效率需要提高,尤其是語文課堂上,我不能散漫,應(yīng)當(dāng)拉直了耳朵聽教師講的知識(shí)點(diǎn),并用心、及時(shí)的把它們記錄下來。我的課堂筆記總是很少的——其他的記在了書上,這導(dǎo)致了我復(fù)習(xí)時(shí)需要用到書和課堂筆記,書上記的和課堂筆記上的常;煜磺,課后的復(fù)習(xí)就沒有了效率,所以我要聽好課,記好課堂筆記。
第二,我要打起精神來,肯下功夫去記和背。小四門這次極不夢想,就是沒有花時(shí)間去多背。我對時(shí)間的利用率還不夠高,在家里拓展時(shí)常常沒有效率,我實(shí)際上就是浪費(fèi)了時(shí)間;瘜W(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和物理的公式也必須要多溫習(xí),否則明明明白卻扣了分就可惜了。
第三,上課必須要更進(jìn)取些,我表面上是不動(dòng)如山,其實(shí)當(dāng)我沒有想去發(fā)言時(shí),我的思考的欲望就減弱了,對于思考深度的錘煉就沒有多大的效果。我應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心里改變不想發(fā)言的想法,善于在短時(shí)間內(nèi)思考,能夠跟上教師的節(jié)奏推進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)、借鑒教師的思維方式。我該學(xué)習(xí)的'不應(yīng)當(dāng)是思考后的結(jié)果,那只是一個(gè)符號(hào)而已。我要學(xué)習(xí)的,應(yīng)當(dāng)是怎樣想到這個(gè)結(jié)果的思維。你獲得了一條魚再想如何釣魚,往往不如觀察他人釣魚好辦。
第四,我還應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,這一次的成績于我就是一個(gè)很大的教訓(xùn),它教訓(xùn)我要努力,而不是荒廢天賦,它教訓(xùn)我要腳踏實(shí)地,而非輕飄飄地學(xué)習(xí)。望下一次的全科競賽中,我能盡可能的提高,重回原先的位置。
這就是我的總結(jié),加油!
初中月考總結(jié)14
月考是我們用來檢測學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也是我們教師反思自身教學(xué)的載體,從學(xué)生的考試中我們能很好對以往工作進(jìn)行總結(jié),也為下一階段的教學(xué)提供一個(gè)指導(dǎo)。
1、愛崗敬業(yè),樂教善教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,榮辱共當(dāng)。
語文組成績的取得是每一位組員辛勤工作的結(jié)晶,是語文組扎實(shí)有效備課的碩果。語文組所有老師都能夠按時(shí)上下班,從沒有無故遲到早退的現(xiàn)象,大家樂于上班,辦公氛圍濃厚,沒有晚自習(xí)的也都到晚七點(diǎn)以后才離開,大家認(rèn)真批改學(xué)生的`作業(yè)。我們備課組思想高度統(tǒng)一,人人爭著做事,從沒有相互推諉現(xiàn)象,集體備課講究實(shí)效,每一位成員都能自覺把備課組的事當(dāng)做自己的事去做。
2、狠抓語文教學(xué)的常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,也是可以養(yǎng)成的,更是有益的。我們要求學(xué)生認(rèn)真練字,規(guī)范書寫,我們大家一致認(rèn)識(shí)到它的重要性,那我們就一直堅(jiān)持,我們要求學(xué)生答題規(guī)范,對于不合格的答卷,一定要求學(xué)生重做。我們認(rèn)識(shí)到聽課的重要,我們就堅(jiān)持聽課制度,相互學(xué)習(xí),相互提高。應(yīng)該說我們不僅學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們老師也養(yǎng)成了良好的教育教學(xué)習(xí)慣。
3、讓學(xué)生真正喜歡語文,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
學(xué)好任何一門知識(shí),興趣是第一關(guān),因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,只有學(xué)生真正的融入知識(shí),才能將知識(shí)真正的內(nèi)化。教師所要做的是讓學(xué)生如何信任你,喜歡上你的課,而不是把上課當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)性與趣味性統(tǒng)一的最優(yōu)化。對于基礎(chǔ)知識(shí)部分,一定要加強(qiáng)檢查力度,定期來個(gè)小檢測,適當(dāng)運(yùn)用一定的記憶曲線規(guī)律。學(xué)生學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo),讓學(xué)生明確哪些知識(shí)是需要識(shí)記的,這不僅僅有助于學(xué)生掌握當(dāng)前所要學(xué)的知識(shí),也可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,不輸在基礎(chǔ)知識(shí)上。
第一次月考已經(jīng)過去,縱觀初一的語文成績,考得還是比較理想的,但我們要做的不是滿足止步,我們還會(huì)認(rèn)真總結(jié),分析得失的經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步。
初中月考總結(jié)15
月考結(jié)束,我在這里總結(jié)一下月考的情況。
首先,我對這次月考的成績相當(dāng)滿意。滿意度基本上顯示了我掌握知識(shí)的水平。不滿根本不該錯(cuò)在某些錯(cuò)誤上。比如我作業(yè)出錯(cuò),事后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤一次又一次出現(xiàn)。有些完全是粗心造成的,這讓我的成績離我而去。我在哭;很遺憾,但是那些分?jǐn)?shù)并沒有泄露給我。對于我愚蠢的行為,我輸?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎幸災(zāi)樂禍。算了,這些煩人的方面就不說了,說說你這次考得好的原因。
語文考試我考了103分,很滿意。如何學(xué)好語文,首先要掌握好每一課的語言系提示的發(fā)音、字體、講解以及書下的筆記。注音的重點(diǎn)是看和今天發(fā)音不一樣的字;字形的重點(diǎn)是看易混淆的字;解釋的重點(diǎn)取決于句子的解釋和關(guān)鍵詞的解釋。別忘了,還有可以互換的詞!有必要隨時(shí)默寫。你要知道課文后一句是前一句,后一句是前一句,每一句表達(dá)的思想感情。至于讀書,只能多讀多練。寫作,更不用說多讀好文章,多積累好詞好句,多背詩。你可以在寫作中引用一些名言來錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。背東西不需要很多時(shí)間,而且讓我們的大腦非常靈活,這也是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。我對這個(gè)月的數(shù)學(xué)成績不滿意,所以我應(yīng)該做得更好!皵(shù)學(xué)就是要多做題。各種問題都看過了。你怕什么!”這句話從媽媽嘴里說出來,總是在我耳邊回旋,從未改變,聽起來真的很有道理。
說實(shí)話,我英語考得不好。主要問題在于閱讀,閱讀不佳的直接原因是詞匯量太少。很多單詞是未知的',這使得理解句子之間的關(guān)系很困難。未來,我應(yīng)該積累更多的詞匯,閱讀更多的英語書,擴(kuò)大我的英語詞匯量。
我對自己的物理成績很滿意。但是有一些知識(shí)是學(xué)不會(huì)的,主要集中在電路那部分的電路圖和連接的物理圖。要想學(xué)好物理,首先要認(rèn)真背概念,不能用詞多詞少;第二,多做題。
化學(xué)是我最不滿意的成績。主要問題是概念不清,審查不仔細(xì)。學(xué)好化學(xué),一定要把書讀透,一個(gè)字一個(gè)字的讀,不要覺得有些字是廢話。你也應(yīng)該多練習(xí)計(jì)算題。不要走馬觀花地看實(shí)驗(yàn),要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論、裝置記在心里。
我這次月考成績好的原因是我在為民學(xué)校學(xué)習(xí)了很多年。在這里,我拓展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績顯著提高。
以上是我對這次月考的總結(jié)。在以后的考試中,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。爭取更好的結(jié)果。
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