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春季高一班主任工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的春季高一班主任工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季高一班主任工作總結(jié)1
在即將結(jié)束的一學(xué)期里，高一16班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)，任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利展開(kāi)，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將我做的工作做一番總結(jié)
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，努力培養(yǎng)使之成為德智體全面發(fā)展的人才。
為做好學(xué)生的思想工作，我主要從兩方面入手，一是開(kāi)好每個(gè)星期一上午的班會(huì)課，班會(huì)課是對(duì)上一個(gè)星期出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題的一個(gè)總結(jié)，并針對(duì)問(wèn)題做出對(duì)應(yīng)解決的主要陣地。同事，重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)是正確引導(dǎo)學(xué)生，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
例如：我的班會(huì)課的主題是“正確面對(duì)青春期情感——談早戀�！敝赃x這個(gè)題目是因?yàn)�，在一段時(shí)間內(nèi)，由于班級(jí)同學(xué)的熟識(shí)，部分男女同學(xué)過(guò)于親密交往，在班上造成不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)私下調(diào)查，情節(jié)嚴(yán)重，涉及早戀范圍。我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)講這個(gè)班會(huì)主題：青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系等方面，讓同學(xué)思考并討論。經(jīng)過(guò)這次的班會(huì)，同學(xué)們明顯增強(qiáng)了自我約束能力，把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。
開(kāi)班會(huì)不一定要在班會(huì)課上，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果，不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我對(duì)于雷州這個(gè)地方來(lái)說(shuō)，是他鄉(xiāng)之客。對(duì)雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解。學(xué)生又來(lái)自各個(gè)不同的初級(jí)中學(xué)，和接受了不同程度和方式的教育。有著各不相同的家庭背景，懷著不同的性格和興趣愛(ài)好特長(zhǎng)。為針對(duì)學(xué)生的個(gè)性，做到因材施教，以至達(dá)到最完美的教學(xué)效果。我經(jīng)常找學(xué)生聊天，做好一個(gè)班主任，首先是要做好一個(gè)朋友。盡量為他們排憂解難，只有這樣，才能走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，融入學(xué)生心里。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，認(rèn)真做到“日新其德，止于至善�！�
孔子說(shuō)：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有馀力，則以學(xué)文�！币馑际钦f(shuō)，要先做到德行上的端正，有閑暇的時(shí)間，才去學(xué)習(xí)文化知識(shí)�？梢�(jiàn)德行隊(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)多么重要，而這，也是對(duì)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，的自我約束，自我培養(yǎng)。
在這個(gè)學(xué)期力，我的班級(jí)管理工作具體從以下幾個(gè)方面實(shí)施：
1、高一年級(jí)的學(xué)生剛步入高中，也正直青春期，是世界觀，人生觀發(fā)展變化的重要階段，同時(shí)課程的設(shè)置增多，知識(shí)點(diǎn)的復(fù)雜、難度加深，也面臨著三年后的高考這一實(shí)際問(wèn)題。這時(shí)候，日新其德，止于至善，對(duì)培養(yǎng)正確的世界觀，人生觀，有著極其重要的引導(dǎo)作用，不至于使學(xué)生在學(xué)習(xí)中，因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化，甚至迷惘，對(duì)前途失去信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生如何自行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)，自我組織各種適當(dāng)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班級(jí)的建設(shè)者，而不是“包袱”。學(xué)生自我設(shè)計(jì)，策劃最成功的一次“活動(dòng)”當(dāng)屬班級(jí)新年元旦晚會(huì)。作為班主任我完全放手讓學(xué)生自己操作，從活動(dòng)的策劃，節(jié)目的征集，會(huì)場(chǎng)布置到晚會(huì)順利閉幕，我只是做簡(jiǎn)單的指導(dǎo)，晚會(huì)很成功，從學(xué)生臉上的微笑可以看出他們心中的自信和驕傲。
特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的'管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。
春季高一班主任工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期，5個(gè)月，一年將近大部分時(shí)間就這樣過(guò)去了，我腦海里322班的回憶有些模糊，不知道是因?yàn)榘嘀魅翁嗟默嵤掠洸磺�，還是因?yàn)槟莻�(gè)不自信暴脾氣痛哭過(guò)的片段太清晰而蓋住了很多東西，或者是因?yàn)槲艺娴臎](méi)有怎么盡心努力？班主任，網(wǎng)上有那么一段話形容老師的“神”——“上得了課堂，跑得了操場(chǎng)。批得了作業(yè)，寫得了。開(kāi)得了班會(huì)，訪得了家長(zhǎng)。勸得了情種，管得住上網(wǎng)。解得了憂傷，破得了迷惘。Hld得住多動(dòng)，控得住輕狂。受得了奇葩，護(hù)得住低智商。查得了案件，打得過(guò)囂張�！睂W(xué)生各式各樣，而我想得太簡(jiǎn)單，自然碰壁不少。其實(shí)很多東西都是無(wú)法預(yù)料到的，就是來(lái)考驗(yàn)?zāi)沐憻捘�，調(diào)整好狀態(tài)，摸索應(yīng)對(duì)之道，而這過(guò)程當(dāng)中最重要的就是對(duì)自己要有信心，把你自己放在學(xué)生的角度去想去走進(jìn)他們的內(nèi)心然后對(duì)癥下藥。
3月初，剛分班的我們就這樣匆匆進(jìn)入到新的班級(jí)新的宿舍認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，并沒(méi)有太多時(shí)間給我們整理打包那些舊回憶讓我們好好道個(gè)別，或許這就是我們要學(xué)會(huì)的第一個(gè)知識(shí)——“適應(yīng)分分合合，聚散離別都是常態(tài)！”只是時(shí)至今日，我才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)剛看著以前班的學(xué)生整理書籍離開(kāi)然后轉(zhuǎn)身就得嬉皮笑臉去歡迎新班級(jí)學(xué)生的班主任剛剛體會(huì)到的，因?yàn)檗D(zhuǎn)變太快了，以至于心里面的小情緒竟然堵了一個(gè)學(xué)期以至于沒(méi)能馬上轉(zhuǎn)變新角色投入新班級(jí)。當(dāng)然也有一個(gè)很重要的原因就是備課不充分，上課有點(diǎn)亂。畢竟對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課好壞直接影響他最看重的成績(jī)。整個(gè)3月，把該做的做了，選班干選舍長(zhǎng)，制定班級(jí)紀(jì)律制度安排勞動(dòng)小組。其實(shí)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，最重要的就是思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、集體生活這些了吧。下面我將具體總結(jié)各方面情況：
�。ㄒ唬┰谒枷肷�，那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該還沒(méi)有意識(shí)到同學(xué)們的想法是怎樣的，他們需要什么，在適應(yīng)新班級(jí)認(rèn)識(shí)新同學(xué)融入新宿舍進(jìn)行新學(xué)期是迷茫是陌生是畏縮還是順其自然，我并沒(méi)有給他們指導(dǎo)�；蛘哒f(shuō)我自己只是忙于備課上課，過(guò)于看重自己科任老師這個(gè)身份了，殊不知科任老師和班主任這兩個(gè)角色是不分輕重，兩手抓兩手都要硬的�；蛟S那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該找找些貼近他們這階段的身心特點(diǎn)的讀讀，點(diǎn)出那么兩三句話算是指明一個(gè)有光亮的方向給他們有信心往前走！
�。ǘ┰趯W(xué)習(xí)上，我那個(gè)時(shí)候?qū)τ诎嗉?jí)真的沒(méi)有想太多，不說(shuō)思想上的指導(dǎo)就連學(xué)習(xí)也是放養(yǎng)他們，讓他們自己慢慢適應(yīng)，沒(méi)有給他們太多的學(xué)習(xí)方法，或者說(shuō)是在等月考成績(jī)出來(lái)后讓他們自己從那些刺眼的對(duì)錯(cuò)中意識(shí)到重要性再講也不遲。
（三）紀(jì)律是我最看重的，319的過(guò)去讓我意識(shí)到了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，沒(méi)有規(guī)則的約束就沒(méi)有集體的信服與遵從繼而形成“不敢犯、不愿犯、不想犯、能自律、能反省”的個(gè)人心理和班級(jí)榮譽(yù)感。雖說(shuō)是有這個(gè)設(shè)想，但是自己的拖延癥真的是延誤了很多時(shí)間，過(guò)了兩三周后才召集班委們?nèi)ビ懻撨@些班規(guī)，而自己也沒(méi)有好好組織及時(shí)督促檢查，沒(méi)能給班干們關(guān)心和信心。但最終還是以班干名義制定了一份班規(guī)，并讓同學(xué)們抄了一遍，只是有些可惜，應(yīng)該召開(kāi)一個(gè)班會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀一遍加深對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)，不然就不會(huì)有后來(lái)對(duì)班規(guī)那么深的誤解與抵制了。不過(guò)現(xiàn)在意識(shí)到了，那就重新做好來(lái)吧！紀(jì)律制度對(duì)他們而言，還是能讓他們知道什么該做什么不該做，從而也好好鍛煉他們自控自律能力！而且說(shuō)實(shí)話，最初的一個(gè)月，班主任真的是要在紀(jì)律上看得很緊很重，因?yàn)闆](méi)有良好的紀(jì)律，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是紙上談兵，畢竟紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障！早讀、午讀、晚預(yù)習(xí)、晚讀到場(chǎng)督促，不單單是讓他們形成緊張感盡快適應(yīng)在校生活，也是抓學(xué)風(fēng)嚴(yán)班風(fēng)的一個(gè)有效手段。
�。ㄈ┰趧趧�(dòng)上，選了一個(gè)比較負(fù)責(zé)任的勞動(dòng)委員，然后讓她和副班長(zhǎng)們根據(jù)清潔區(qū)的實(shí)際情況合理安排男女比例小組成員。自己有些懶，有時(shí)候去看了他們掃清潔區(qū)的情況，新學(xué)期希望自己還是得勤快些，當(dāng)然最重要的一點(diǎn)就是囑咐勞動(dòng)委員要告知小組長(zhǎng)每次打掃前點(diǎn)名，誰(shuí)沒(méi)到及時(shí)記下名字及時(shí)處理，讓人人都干活體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與團(tuán)結(jié)。
（四）在集體生活上，說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我并沒(méi)有注重班會(huì)課，班會(huì)課很多時(shí)候是自習(xí)，和平時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別的自習(xí)，并且也沒(méi)有注意以宿舍為單位一個(gè)個(gè)熟悉新同學(xué)，沒(méi)有趁機(jī)進(jìn)入學(xué)生的“朋友圈”。希望自己從回校的第一個(gè)月開(kāi)始注重到宿舍和女生們溝通交流，從生活從吃喝玩樂(lè)從交友等等方面，聯(lián)絡(luò)感情加深認(rèn)識(shí)。
4月到6月，將近3個(gè)月，我和學(xué)生相識(shí)相知，不過(guò)自己一開(kāi)始就有些“高冷”，沒(méi)有主動(dòng)去靠近他們，以至于對(duì)彼此還是陌生感多些。其實(shí)《來(lái)自星星的你》男女主角有段對(duì)話很深得我心，“如果你不想受傷害，那么一開(kāi)始就不要期待不要抱有希望�！薄翱墒悄菢尤松惺裁匆饬x呢？這就是你的房子里都沒(méi)有朋友來(lái)過(guò)的原因吧！”“可是你看你平時(shí)那么多人圍繞著你轉(zhuǎn)，可是等你落魄了出事了，現(xiàn)在呢，那些人又去哪了？還不是剩下你一個(gè)人了？”“誰(shuí)說(shuō)我一個(gè)人的？我們不是在一起嗎？”不要因?yàn)閭Σ灰驗(yàn)楹ε戮头忾]自己，那樣你會(huì)錯(cuò)過(guò)朋友錯(cuò)過(guò)關(guān)心溫暖錯(cuò)過(guò)人存在的意義——愛(ài)！那樣人生還有什么趣味還有什么意義呢？所以說(shuō)多去接觸多去感受，向前看往前走，新的階段新的路途新的風(fēng)景新的伙伴，未知的旅途會(huì)有更多的驚喜等著我們發(fā)現(xiàn)，這不就是我們所期待的？這個(gè)班級(jí)，或許我要帶到他們畢業(yè)，那么接下來(lái)的兩年半，甚至說(shuō)就一年，那我們也要好好珍惜，用心相處，起碼對(duì)得起自己對(duì)得起“班主任”這個(gè)稱號(hào)！有時(shí)候沒(méi)考慮清楚，真的很容易走錯(cuò)然后步步錯(cuò)！雖然錯(cuò)了一個(gè)學(xué)期，但是起碼現(xiàn)在醒悟了，那就努力去經(jīng)營(yíng)自己的這一個(gè)“家”吧！
這3個(gè)多月，在工作上，我慢慢在隔壁班班主任兼我班語(yǔ)文老師的影響或者說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)下，調(diào)動(dòng)了自己的積極性，去做了一些事情也算對(duì)得起學(xué)生對(duì)得起自己！競(jìng)爭(zhēng)，能讓你看到別人的優(yōu)秀，鞭策自己不斷前進(jìn)，然后遇見(jiàn)更好的自己，雖然這過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)“羨慕嫉妒恨”，但這不是正常反應(yīng)嗎？還是需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，知道自己要什么然后去努力這才是最重要的吧！下面我將具體講講各方面情況：
�。ㄒ唬┰谒枷肷希议_(kāi)始在班會(huì)課上下功夫，慢慢形成了“每周一歌一”的固定模式，目的是想要給予學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的上進(jìn)心與希望，撥開(kāi)心中的迷霧，堅(jiān)定向前走。這是我自己感到這個(gè)學(xué)期做的最自豪的一點(diǎn)。當(dāng)然班會(huì)課不能還是像上課那樣一味地說(shuō)教不該還是老樣子——“整個(gè)舞臺(tái)以老師為中心”，我稍稍換了一種開(kāi)頭，以音樂(lè)為切入點(diǎn)，給同學(xué)們播放一首歌，并介紹這首歌的背景，比如說(shuō)出自哪部電影哪個(gè)歌手，有什么樣的故事表達(dá)了什么內(nèi)容等等，讓同學(xué)們多了解一些，特別是人與人之間那種溫暖鼓勵(lì)的情感以及自己勇敢無(wú)畏努力向前等等關(guān)乎情商的內(nèi)容�，F(xiàn)在才意識(shí)到其實(shí)可以把這一環(huán)節(jié)的形式改為欣賞的同時(shí)來(lái)唱一唱，學(xué)習(xí)放松兩不誤。記得給他們放過(guò)《tr everthing》（《瘋狂動(dòng)物城》電影主題曲）、《let it g》（《冰雪奇緣》電影主題曲）、《新的心跳》等，還特地在黑板上寫出那些很勵(lì)志很感人的歌詞讓他們加深體會(huì)。并且一旦到了節(jié)日，比如說(shuō)母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)等，我也會(huì)根據(jù)特定主題找一些歌曲播放，因?yàn)橛行┰捳娴牟蝗缫皇赘璞磉_(dá)得那么深刻。并且我很開(kāi)心自己在本學(xué)期舉辦了兩個(gè)活動(dòng)，那就是“大寶寶過(guò)六一”玩游戲嗨翻天活動(dòng)、“二中好聲音之322吼出來(lái)”放聲大合唱活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余玩一玩樂(lè)一樂(lè)，還能加深對(duì)彼此的了解團(tuán)結(jié)班級(jí)。而且我自己也注意拍照攝影，記錄下同學(xué)們的活動(dòng)身影給他們留下珍貴的回憶。在每周一篇的環(huán)節(jié)上，我把看到的微信、報(bào)紙里的好念給同學(xué)們欣賞，然后通過(guò)問(wèn)答在黑板上列出這篇的大綱讓同學(xué)們?cè)俅渭由钣∠�，結(jié)合現(xiàn)實(shí)講解自己的想法。記得最深刻的是《用三個(gè)月毀掉你的舍友》（“人民日?qǐng)?bào)”），告訴他們其實(shí)“毀掉”舍友最終是“毀掉”自己，而“毀掉”最終原因是缺乏反思思考、自律，從而變得自大、虛妄、墮落等。希望自己要及時(shí)記錄每次班會(huì)課的內(nèi)容，感覺(jué)很多東西還是可以反復(fù)講的`，畢竟重復(fù)的才是最重要的。當(dāng)然班會(huì)課的形式還是可以多變的，希望自己以后能夠多與學(xué)生尤其是班干溝通，讓大部分同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)甚至把班會(huì)課交給他們自己去玩去學(xué)習(xí)，比如每周分宿舍或者分學(xué)習(xí)小組來(lái)進(jìn)行表演，起碼給學(xué)生們多些自我展示的機(jī)會(huì)！
（二）而在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得自己做的挺好的一點(diǎn)就是每次考試后都會(huì)進(jìn)行總結(jié)，每科平均分、班級(jí)平均分以及在年級(jí)排名情況，年級(jí)前十名以及班級(jí)前十名的情況，班級(jí)進(jìn)步人數(shù)以及表?yè)P(yáng)進(jìn)步較大的同學(xué)、班級(jí)退步人數(shù)等，讓同學(xué)們?nèi)媪私獍嗉?jí)以及自己的學(xué)習(xí)情況，找到自己的不足然后有針對(duì)性地去改善。而且一般在段考后，我會(huì)讓同學(xué)們寫段考總結(jié)來(lái)反思半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)情況，從而讓他們學(xué)會(huì)反思思考學(xué)會(huì)自我檢查。希望自己以后一定要馬上去看同學(xué)們的總結(jié)然后在下一周的班會(huì)或者有空時(shí)間就講評(píng)，讀一些好的段考總結(jié)并指出同學(xué)們存在的問(wèn)題，最好是學(xué)習(xí)上大家反思時(shí)都講的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。并且自己也應(yīng)該多看看學(xué)習(xí)方法之類的書籍，然后給他們講講各科的學(xué)習(xí)方法。而在學(xué)習(xí)上對(duì)班主任有一個(gè)重任，那就是培優(yōu)轉(zhuǎn)差，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)關(guān)心并及時(shí)給予指導(dǎo)，對(duì)造勢(shì)落后的同學(xué)應(yīng)及時(shí)談話找找原因給予建議。我真的要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行，明明這個(gè)學(xué)期段考之后明確給自己定了一批退步較大的同學(xué)要談話的，愣是拖拖拖結(jié)果就期考了！發(fā)現(xiàn)班主任的工作很瑣碎，需要挺多時(shí)間的，但恐怕這些時(shí)間真的就是要擠出來(lái)，充分利用閑散時(shí)間，有針對(duì)性地談話。下個(gè)學(xué)期，加油！
（三）在紀(jì)律上，我在這個(gè)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上反而掉了鏈子，把每周班級(jí)紀(jì)律情況交給班干總結(jié)后，自己也沒(méi)有具體過(guò)問(wèn)沒(méi)有深入了解，違紀(jì)的同學(xué)讓專門負(fù)責(zé)實(shí)施懲罰的同學(xué)來(lái)處理，寫反省書、掃地什么的。所以后面出現(xiàn)了一些是我始料不及的問(wèn)題，比如：１.對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律，作為一個(gè)班主任不了解的后果就是放任那些調(diào)皮搗蛋鬼更加肆無(wú)忌憚，甚至連班干的話都不聽(tīng)，使得班干部沒(méi)有威嚴(yán)沒(méi)有信心開(kāi)展工作�。�.班級(jí)紀(jì)律情況來(lái)來(lái)去去都是那幾個(gè)問(wèn)題，“同學(xué)們靜得遲，自習(xí)課老是那么幾個(gè)角落吵鬧”，困擾了一個(gè)學(xué)期�。�.沒(méi)有親自念懲罰決定，沒(méi)有仔細(xì)考慮清楚負(fù)責(zé)實(shí)施《３２２班紀(jì)律管理懲罰制度》班干的情況，派了兩個(gè)最柔弱的女生，結(jié)果她們被一些同學(xué)排擠甚至被某些班干不看在眼里！所以說(shuō)班級(jí)紀(jì)律真的是一個(gè)班的重中之重，做好預(yù)防告知、犯錯(cuò)教育工作，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自律學(xué)會(huì)反省學(xué)會(huì)改錯(cuò)！有問(wèn)題一定要及時(shí)解決，找準(zhǔn)方法，靈活應(yīng)對(duì)，并且每個(gè)月一定要多與班長(zhǎng)、紀(jì)律委、負(fù)責(zé)懲戒的班干溝通交流，了解哪些同學(xué)是“頑固分子”、“被傳染的無(wú)辜分子”，然后找這些同學(xué)談話，了解他的心理給他一些建議鼓勵(lì)他做好來(lái)，最好找找同桌幫助。
（四）勞動(dòng)方面，其實(shí)很多都是需要班主任到場(chǎng)督促，但我懶，也沒(méi)能充分利用好他們掃地那段時(shí)間關(guān)心關(guān)心他們。而且有幾次是全班大掃除，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)從指揮沒(méi)來(lái)掃地，我讓勞動(dòng)委記下了名字，可是最后卻沒(méi)有懲罰措施！如果犯錯(cuò)的人沒(méi)有得到該有的懲罰，那么不僅會(huì)助長(zhǎng)他下一次犯錯(cuò)的可能，而且也會(huì)給其他同學(xué)造成壞的影響，甚至有人效仿。
�。ㄎ澹┰诩w生活方面，我忽略了我們班最重要的人物——女生們，我文科班人數(shù)最多的就是女孩子啊，而且沒(méi)能“拉攏”她們真的是最大的失策了！不禁想起了那句話，“女人何苦為難女人�。 逼鋵�(shí)還是要班主任多走下“神臺(tái)”，放下自己高高在下的姿態(tài)，一切都好說(shuō)好辦了！
（六）在學(xué)生方面，這是我最薄弱的一個(gè)方面了，不僅沒(méi)有能說(shuō)得出每個(gè)人的特點(diǎn)，也沒(méi)有很好地給予他們幫助！特別是在班干方面，我真的是有種湊齊人員之后就讓他們自我生長(zhǎng)也沒(méi)個(gè)扶持關(guān)照什么的，拍拍屁股就走人了，沒(méi)有及時(shí)在班干名單出來(lái)之后馬上開(kāi)個(gè)班會(huì)培訓(xùn)一下他們關(guān)于學(xué)生干部秉持的精神及遵循的原則還有該注意的工作細(xì)節(jié)，更別說(shuō)還特地找?guī)讉�(gè)心腹來(lái)了解班級(jí)各方面情況兼督查班里幾個(gè)“重點(diǎn)犯罪分子”行蹤。這個(gè)估計(jì)是自己以后要注意的了！其實(shí)對(duì)于心腹的培養(yǎng)，覺(jué)得就像對(duì)于朋友一樣，換種輕松的方式聊天就好了。
斷斷續(xù)續(xù)地，終于總結(jié)完了。一想到會(huì)覺(jué)得是個(gè)大傷疤，現(xiàn)在還能感受到當(dāng)時(shí)的疼。有些同學(xué)的話、表情真的傷到了我，讓我偷偷躲在被子里哭了好久，一想到就很難過(guò)，有時(shí)候自己都?xì)獠贿^(guò)，“你不想看到我，你以為我想看到你��！你討厭我，你以為我喜歡你啊？”但是有人不喜歡也會(huì)有人看得出我的努力肯定我認(rèn)同我，希望自己坦然處置，平靜對(duì)待，不要過(guò)于在意，繼續(xù)做好自己該做的，盡力而為，竭盡全力！看重過(guò)程，結(jié)果就順其自然吧！
加油，重振旗鼓，泰然處之！
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