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法院實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-05-26 09:28:59 總結(jié) 投訴 投稿

法院實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的法院實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編15篇)

法院實(shí)習(xí)總結(jié)1

  雖然在法院實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但確實(shí)給了我很多經(jīng)驗(yàn)。很多同學(xué)經(jīng)常抱怨,大部分人都要送上法庭,只能跑腿,但我想,我們來(lái)到社會(huì),誰(shuí)能一開(kāi)始就不送呢?即使你是自己的老板,也需要付出更多的硬代價(jià)。至于跑腿,如上所述,每個(gè)人都要從基層做起,只要在基層努力,積極主動(dòng),還是能學(xué)到很多意想不到的東西,包括一些理論的貫徹,包括感受工作氛圍,以及和小團(tuán)體的人打交道。

  專(zhuān)科生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于每一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能都是一件很重要很有趣的事情,就像和很多同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)的:通過(guò)實(shí)習(xí),我們似乎對(duì)未來(lái)的研究方向或者職業(yè)方向有了清晰的認(rèn)識(shí)。這并不是因?yàn)閷?shí)習(xí)真的幫助我們學(xué)生選擇未來(lái)的職業(yè)。從理論上講,畢業(yè)實(shí)習(xí)作為培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段走向職業(yè)階段的重要教育方式和手段,實(shí)際上只是看到司法官僚運(yùn)作乃至“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  隨著法學(xué)專(zhuān)業(yè)的擴(kuò)大,學(xué)生越來(lái)越多,實(shí)習(xí)需求自然也在上升。但是沒(méi)有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位,以后從事法律職業(yè)的可能性不大,尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生,自然沒(méi)有以前那么熱情了,所以實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)單,要求也在不斷降低。很多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“實(shí)習(xí)”。反而嘲諷大學(xué)這三年的理論學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)法律制度和法律文本的框架(法律思維。

  或者是被動(dòng)部署的機(jī)會(huì),可以多了解一下實(shí)踐中應(yīng)用的某個(gè)部門(mén)法的法律文本,會(huì)覺(jué)得除了對(duì)這個(gè)部門(mén)法有更好的理解之外,其他法律文本真的很奇怪,從而產(chǎn)生類(lèi)似初戀情結(jié)的對(duì)這個(gè)部門(mén)法方向的好感。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)法院的工作和那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,這種認(rèn)同感可能是司法改革中各類(lèi)法律工作者應(yīng)該有的共同語(yǔ)言,是一種職業(yè)認(rèn)同感。我覺(jué)得實(shí)習(xí)的價(jià)值可能就在這里;第一,這次實(shí)習(xí)之后,覺(jué)得需要注意上面說(shuō)的好態(tài)度,也感受到了法律職業(yè)素養(yǎng)之一——的重要性。畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識(shí)是基本的工作要求。作為一名實(shí)習(xí)生,我也有和別人分享新鮮事物的沖動(dòng),但我能慢慢適應(yīng)“沉默是金”的.感覺(jué);

  那么在和領(lǐng)導(dǎo)打交道的時(shí)候,一定要注意分寸感和認(rèn)同感:這次實(shí)習(xí),我因?yàn)橐恍┰,不得不跟著幾個(gè)文員和評(píng)委。其實(shí),當(dāng)你名義上“屬于”一個(gè)合議庭的時(shí)候,千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多的事情,至少不要影響你該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我很無(wú)奈,畢竟我也很被動(dòng);

  最后,謙虛謹(jǐn)慎:不要對(duì)法官、書(shū)記員甚至其他實(shí)習(xí)生過(guò)于鋒芒畢露。保持沉默,好好學(xué)習(xí),抓住關(guān)鍵機(jī)會(huì)就好。做人一定要讓人覺(jué)得淡定踏實(shí)。太輕浮的人是不會(huì)有什么朋友的。

  法院實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解后,我意識(shí)到了自己的盲目自大和無(wú)知,但其實(shí)我什么都不懂,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了“黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí),白頭后悔讀書(shū)晚”的道理。不出去冒險(xiǎn),你永遠(yuǎn)不知道自己有多少斤。如果你在法院實(shí)習(xí)期間做錯(cuò)了什么,法官和書(shū)記員都可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你。然而,如果你在就職后再次犯錯(cuò),你必須承擔(dān)責(zé)任。如果你是法官,當(dāng)你在判決書(shū)上簽名時(shí),意味著神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和步入社會(huì)之間有了一個(gè)很好的過(guò)渡,這是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步。

  實(shí)習(xí)期間,我從其他案例中學(xué)到了很多。在兩周的實(shí)習(xí)中,基本掌握了文件整理、清卷、定卷、封卷的具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐中,合并了執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、變更指控證明、上訴狀、開(kāi)庭公告、指控書(shū)、傳票等司法文書(shū)的寫(xiě)作。進(jìn)一步鞏固了司法程序的一些具體知識(shí),如:刑事和行政審判中的簡(jiǎn)易程序和普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲和意義可見(jiàn)一斑。

  通過(guò)實(shí)踐,我把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐密不可分。在實(shí)踐中,我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉。這次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,讓我了解了法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作,對(duì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有了進(jìn)一步的把握;此外,我還和法官、律師交了很多朋友。我們互相交流,互相促進(jìn)。從他們身上,我學(xué)會(huì)了很多待人接物的方法,這些都是我在書(shū)本上學(xué)不到的。實(shí)習(xí)讓我把漫長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課帶到了人生的另一個(gè)階段,讓我終生難忘。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)2

  (一)總結(jié)收獲

  首先,鞏固理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識(shí),終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。法學(xué)是一門(mén)學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科,更是一個(gè)應(yīng)用型、實(shí)踐性的工具,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近四年的時(shí)間,在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,不僅不能發(fā)現(xiàn)不足,而且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí),以理論為基礎(chǔ),實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,在實(shí)踐中加深了對(duì)理論的理解,在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用,而且不斷提升法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平。

  其次,對(duì)法院工作有了更加直觀深刻的了解。第一,法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。第二,法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。實(shí)踐中的案例,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。

  在這種情況下則需提交審判委員會(huì)定奪。第三,法官工作的艱辛。真實(shí)的法官不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

  再次,提高了適應(yīng)能力,交際能力。以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚(yú)得水。通過(guò)這次實(shí)習(xí),提高了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。

  (二)分析不足

  首先,自身存在的一些不足。

  1、理論知識(shí)匱乏、實(shí)踐能力低下。

  在旁聽(tīng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)單的案件,自己都不會(huì)分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過(guò)的東西卻拿不出來(lái),不會(huì)用。而審判員和律師對(duì)整個(gè)案件的'駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),嚴(yán)密的邏輯語(yǔ)言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)習(xí)好法律知識(shí)的同時(shí),更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

  2、應(yīng)變能力差。

  在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn),如果遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下,我的反應(yīng)總是比較遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

  3、做事效率比較低。

  我做事比較慢,以前我總找借口說(shuō)是因?yàn)樽约鹤龅谋容^細(xì)致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時(shí)間里做出最漂亮的工作。

  其次,法院自身存在一些問(wèn)題。

  1、庭審走過(guò)場(chǎng)。

  2、久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會(huì),如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。

  3、現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。

  4、執(zhí)行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問(wèn)題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)3

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年法學(xué)專(zhuān)科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

  通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門(mén),在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:(1)協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開(kāi)展對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員和解除勞教人民的過(guò)渡性安置和幫教工作;(7)參與社會(huì)治安綜合治理工作;(8)完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實(shí)習(xí)期間,由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢(xún)、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

  一、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開(kāi)展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂(yōu)的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車(chē)薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題:農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

  二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

  基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(mén)(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪(fǎng)辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類(lèi)型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

  三、 法律咨詢(xún)

  提供法律咨詢(xún)和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作,但在法律咨詢(xún)這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買(mǎi)賣(mài)合同的咨詢(xún),這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢(xún)工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂(yōu)解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

  四、 安置幫教

  安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義:一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。

  實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話(huà)考查幫教。

  刑釋人員作為社會(huì)的特殊群體,面對(duì)生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì)之外,他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛(ài),社會(huì)的寬容是他們最大的渴望;社會(huì)的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì)障礙。讓他們改過(guò)自新、重新做人,減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過(guò)錯(cuò)付出了慘重的代價(jià),他們贖清了他們?cè)?jīng)所犯的罪行。

  通過(guò)為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過(guò)實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):法學(xué)做為一門(mén)人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響,解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的'法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

  同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性,所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí),對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析,有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題,在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實(shí)際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗(yàn)才剛開(kāi)始。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)4

  在為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我努力將自己所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的行政訴訟程序,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,在法院里,感受到了法律工作者的工作氛圍,看到了法律適用過(guò)程中的問(wèn)題,并體會(huì)到了作為一名法律工作者肩上的重任與職責(zé)。

  實(shí)習(xí)期間,我用這次難得的'機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,了解黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過(guò)渡的作用,是人生的重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系很重要,做事首先要做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)基本問(wèn)題,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  學(xué)習(xí)法律的目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法制,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向未來(lái)。我感謝學(xué)校給我們安排這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能全面了解自己,了解社會(huì),讓我們更好的消化知識(shí),培養(yǎng)我們對(duì)法學(xué)的興趣,使我們成為合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,能更好的服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民!

法院實(shí)習(xí)總結(jié)5

  20xx年的暑假,不似往常,我參與了學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我所實(shí)習(xí)的單位,是四川省廣安市鄰水縣人民法院。20xx年7月10日,我們懷著滿(mǎn)腔的熱情到達(dá)了目的地,開(kāi)始了人生的一段新旅途,期待能夠在這里得到一桶金。時(shí)光易逝,分秒難留,短短的45天瞬間便逝。20xx年8月24日,我們依依不舍的道別了法院,滿(mǎn)載而歸。

  鄰水縣人民法院位于鄰水縣鼎屏鎮(zhèn),是今年年初才竣工的,從外觀看來(lái),這棟建筑并不高,可宏偉氣派卻一點(diǎn)都不比其他法院差。對(duì)于初來(lái)乍到的我們,法院的工作人員進(jìn)行了熱情的接待,再加上鄰水的方言竟與重慶相差無(wú)幾,頓時(shí)讓我倍感親切。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生分配中,我被安排的民二庭,后來(lái)的經(jīng)歷讓我慶幸能夠得到這樣的分配。民二庭的主要管轄的是侵權(quán)糾紛,物權(quán)確認(rèn)糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里深感欣慰,因?yàn)檫@些案件是生活中常接觸的,而且前兩類(lèi)我們?cè)鴮W(xué)過(guò),這下可以活學(xué)活用了。在這工作的45天,我學(xué)到了許多知識(shí),例如卷宗整理,檔案歸類(lèi),使用法院的管理系統(tǒng)等等,然而,最讓我印象深刻的便是寫(xiě)判決書(shū)。帶我的老師姓陳,是法院的一名書(shū)記員,每一次開(kāi)庭他都會(huì)帶著我去旁聽(tīng),每次旁聽(tīng)完后他都會(huì)把寫(xiě)判決書(shū)的艱巨任務(wù)交給我,有時(shí)一個(gè)判決書(shū)都要寫(xiě)一天的時(shí)間,我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)算得上是一種磨練吧!寫(xiě)完后,陳老師會(huì)給我寫(xiě)的判決書(shū)作出修改,然后又孜孜不倦地講為什么要做出這樣的修改,細(xì)致到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)放過(guò)。除此之外,他還給我講述了他的個(gè)人經(jīng)歷,他最初在深圳工作,而且算得上是平步青云,后來(lái),他為了一紙文憑,毅然放棄了工作,自考法學(xué)上了川大,并一次性通過(guò)了司法考試,告誡我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他以他的親身體驗(yàn)證明了學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,并給我講了許多做人的'道理,他是最貼近我生活的勵(lì)志榜樣,與他接觸的這45天,是我人生中一筆可貴的財(cái)富。

  馬克思主義基本原理曾經(jīng)告訴我們:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),曾幾何時(shí),這句話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不當(dāng)一回事,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)它算是徹底改觀了。中國(guó)的祖先也曾說(shuō):好記性不如爛筆頭,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,它所表達(dá)的依舊是凡事注重實(shí)踐。我們從小拿著筆桿子長(zhǎng)大,對(duì)于課本上的知識(shí)或許爛熟于心,可是卻也只是停留在理論層面。理論在本質(zhì)上作為一種認(rèn)識(shí),來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中得以深化發(fā)展。在法院,我們把自己從課本上學(xué)到的法學(xué)理論與處理案件緊密結(jié)合,真正地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,不在單一的看待問(wèn)題。當(dāng)然,我也從中看到,現(xiàn)存的理論也并非萬(wàn)能,也有許多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題解決不了,所以,在處理案件時(shí)必須懂得合法的創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,心思縝密,才能夠成就理論的發(fā)展。

  此次的實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到了自身存在這許多的不足,比如在人與人之間的交流上,理論知識(shí)的功底上,對(duì)待工作的態(tài)度上,這些都將會(huì)對(duì)我以后的人生產(chǎn)生巨大地影響,所以,在接下來(lái)的兩年時(shí)間里,我所要做的不僅僅只在于學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還在于學(xué)習(xí)如何做人,我也會(huì)把老師的教誨謹(jǐn)記于心,爭(zhēng)取在未來(lái)的路上走好。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)6

  剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),自己就自信學(xué)了經(jīng)濟(jì)法律學(xué)了。不為別的,當(dāng)初自己既然接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐課程,感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多的同學(xué)在律所實(shí)習(xí)階段都是比較輕松,都是沒(méi)什么事情可做的。但是自己覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),雖然一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩。

  這個(gè)社會(huì)太多的了不公,可是我們憑借一己之力可以做出什么呢?當(dāng)然我們都還必須的需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!在實(shí)習(xí)中,經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識(shí)。我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在?法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài),如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(zhǎng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助…

  暑假我一直在不斷的努力中,因?yàn)槲覅⒓訉?shí)習(xí)了。在大學(xué)的最后一個(gè)暑假里,我不準(zhǔn)備再像之前一樣瘋玩了,該收起心,準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè),準(zhǔn)備迎接畢業(yè)后該怎么工作,怎么生活了,這些都是必須要面對(duì)的,通過(guò)實(shí)習(xí)可以了解社會(huì),了解自己的專(zhuān)業(yè),更好的在將來(lái)為人民服務(wù)!

  我在學(xué)校的安排下來(lái)到了某法院進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中主要是工作是整理文書(shū),協(xié)作處理日常法院工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間我主要的法院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),并參加了一些案件立案審判的過(guò)程:

  1、旁聽(tīng)案件。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了多次的旁聽(tīng)案件。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒(méi)

  2、訴訟文書(shū)的寫(xiě)作。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。現(xiàn)在我知道,舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的。所有的文書(shū)一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性,每一份打印的訴訟書(shū),判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的`公章。而在運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

  3、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí),深切體味到一個(gè)法律人為別人所尊敬。首先我對(duì)著喇叭問(wèn)“誰(shuí)是……”,當(dāng)有人回答時(shí),我要做的是核對(duì)他的身份,“請(qǐng)出示您的身份證!边@使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

  4、整理卷宗,在法院工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括立案文書(shū)、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫(xiě)封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。

  實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。

  很多的事情,都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,所以只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好自己,那樣就好了。我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中面對(duì)自己的將來(lái),我會(huì)做的更好的!回到學(xué)校后,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,其實(shí)很多的事情都是我們自己要做好的,但是沒(méi)有做好。我從現(xiàn)在開(kāi)始,我就會(huì)一直努力下去的,我會(huì)在畢業(yè)后找到屬于自己的天地的!

法院實(shí)習(xí)總結(jié)7

  具體說(shuō)來(lái),我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲:

  第一,基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  我實(shí)習(xí)的刑庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán),除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,是對(duì)法官的基本要求,欲望永無(wú)止境,欲望也是不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻清晰的理性。

  第二,我較為熟練的掌握了司法文書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。

  實(shí)習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。一份完整的一審案卷材料是由公安機(jī)關(guān)的預(yù)審材料(其中包括接警記錄、各類(lèi)證據(jù)、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等)、一審正、副卷(包括目錄、立案書(shū)、起訴書(shū)、答辯狀、辯護(hù)書(shū)、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開(kāi)庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會(huì)討論記錄、判決書(shū)、送達(dá)回證等組成)。案卷訂裝存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁(yè)加印頁(yè)碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。

  關(guān)于體會(huì)

  轉(zhuǎn)眼間,兩天的法院實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在法院的實(shí)習(xí)的日子是充實(shí)而快樂(lè)的,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多的法官、律師以及社會(huì)上其他的人。這兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財(cái)富。

  最后,再次感謝海淀區(qū)人民法院給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!謝謝!

  實(shí)習(xí)一般是法院熟人和對(duì)口的法院簽訂實(shí)習(xí)合同,劃出一部分專(zhuān)業(yè)去實(shí)習(xí),我現(xiàn)在就在法院實(shí)習(xí),就是這種途徑,如果只是一個(gè)不太明確的介紹信是進(jìn)不去的,需要簽合同,或由朋友一方找人出面,帶你去,這也要看法院和朋友的關(guān)系等情況,有些一直沒(méi)有合作關(guān)系的法院是不會(huì)輕易接納你的,去了之后一般只做書(shū)記員的工作,也沒(méi)多大意思,所以三思而后行。。

  我今天早早起床一如既往的番薯粥狂奔到法院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)立案庭的門(mén)也還沒(méi)有開(kāi) 也許實(shí)習(xí)生本來(lái)就該乖乖早到的 這是一種態(tài)度 一個(gè)早上 認(rèn)識(shí)了庭里其他的人 關(guān)老師很拽 都這歲數(shù)的人了 還撒嬌還有趙老師挺好的耐心教我怎么寫(xiě)立案文書(shū)接著跟著小黃姐去九樓那資料 然后去八樓敲章 4000頁(yè)紙每一張都要敲過(guò)還得放正那個(gè)映著“海淀區(qū)人民法院”的章不知道為什么弄這么重。今天下午比昨天有長(zhǎng)進(jìn)了趙老師和小黃姐教我挺多的立案流程表、受理通知書(shū)等文書(shū)都寫(xiě)起來(lái)很順暢了我也可以接待來(lái)咨詢(xún)的人了 可是很多細(xì)節(jié)還是欠缺在忙碌的一天將要過(guò)去的時(shí)候感謝庭里每一位給我關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人。。

  昨天晚上接到朋友的.電話(huà) 給我很大的鼓舞也許法院實(shí)習(xí)的工作要提前結(jié)束了但是在這兩天我還是早早去了法庭 幫著打掃衛(wèi)生今天主要干申請(qǐng)執(zhí)行的申請(qǐng)表填寫(xiě)和刑事案件的立案流程表書(shū)寫(xiě)雖然重復(fù)著單調(diào)的工作可是關(guān)于起訴狀、判決書(shū)、申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)等文書(shū)我已基本了解和熟悉和小關(guān)姐相處挺融洽的 發(fā)現(xiàn)她挺像王菲的 氣質(zhì)也挺好的明天最后一天了希望還多多學(xué)一些東西吧!最后一天的實(shí)習(xí)庭長(zhǎng)也看到了我這些天的勞動(dòng)成果 他們的一句感謝勝過(guò)一切瑣碎的疲憊接觸了挺多的案子很多都是民事的以買(mǎi)賣(mài)合同糾紛、民間借貸糾紛、交通事故人身?yè)p害賠償糾紛和離婚糾紛為主還有刑事案件以盜竊罪為主而且這些很多盜竊案件基本都是用簡(jiǎn)易程序我想在這么安逸的城市里為數(shù)不多的案件基本都是這邊在忙著處理但是積少成多甚至昨天有當(dāng)事人在立案庭抱怨自己的案件審理15年了以為法院會(huì)把審理結(jié)束后被告人應(yīng)當(dāng)歸還的借款執(zhí)行還給自己可是自己一年又一年等候的永遠(yuǎn)是落空而這里的大部分人又在忙里偷閑甚至我認(rèn)為很多公務(wù)員的行為時(shí)很不稱(chēng)職的 例如上班時(shí)間炒股而這似乎成了明目張膽的事情不斷有樓上的工作人員包括法官在內(nèi)都在上班時(shí)間炒股這邊抱怨工作量大 這邊又不作為也許下了基層才知道什么叫公務(wù)員待遇 今天飯店吃飯明天哪里旅游 后天這邊唱歌想想國(guó)家需要的人才也不過(guò)如此 正如那“曾叔叔”說(shuō)的脫下他們的制服他們何以堪比善良的普通百姓也許公務(wù)員的素質(zhì)很多時(shí)候就是這么一回事

法院實(shí)習(xí)總結(jié)8

  法律一方面是規(guī)則體系,另一方面是意義體系。不了解意義體系,法律就可能成為沒(méi)有價(jià)值的“工匠技能”;相反,對(duì)規(guī)則體系的無(wú)知,使得意義體系的奧秘難以把握。法律實(shí)踐的本質(zhì)在于規(guī)則體系與意義體系的結(jié)合,在于實(shí)現(xiàn)“死方法”與“活方法”的互動(dòng)!吧ぷ硬缓,唱不高調(diào)”,但我覺(jué)得法人的使命不是呆在書(shū)房閉門(mén)造車(chē),而是為中國(guó)法治的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。

  雖然司法在現(xiàn)實(shí)中的前景可能并不樂(lè)觀,但這不應(yīng)該成為我們懷疑法治、不相信法治的理由。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)它有信心,就像李肅說(shuō)的,“未來(lái)并不遙遠(yuǎn),這不是我們?cè)?jīng)期待的未來(lái)嗎?”。

  今天不是比昨天好嗎?現(xiàn)在的法制不是比過(guò)去更完善了嗎?在這樣的理念指導(dǎo)下,我覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)更有意義,更有價(jià)值。否則,在實(shí)習(xí)之前,我們會(huì)對(duì)法院和法律充滿(mǎn)期待和敬仰,但實(shí)習(xí)之后,我們會(huì)迷失,會(huì)回來(lái),只能“靜觀其變”。

  雖然我在律所和法院有很多不如意的地方,也覺(jué)得法律往往是無(wú)奈的,但我總覺(jué)得法律總比沒(méi)有好,好法律總比惡法律好。法律雖然不能征服世界,但仍然是普通人解決糾紛的較好手段。柏拉圖不是也經(jīng)歷過(guò)這樣的認(rèn)識(shí)過(guò)程嗎?早年他認(rèn)為最好是哲學(xué)王治國(guó),但最后不得不承認(rèn),雖然法治不是最好的,但還是不得已而為之,是更好的治國(guó)手段。

  上學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí),有幸認(rèn)識(shí)了X先生,他不僅得到了他的關(guān)心和教導(dǎo),還和他建立了深厚的師生關(guān)系。于是,我的第二任導(dǎo)師胡3354先生就在我讀研期間應(yīng)運(yùn)而生了。X老師就像一個(gè)嚴(yán)厲的父親。他的態(tài)度極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。最有意思的是他有時(shí)候在起草代理詞的時(shí)候讓我加上一個(gè)詩(shī)意的標(biāo)題,于是我就寫(xiě)了“別讓浮云遮住我的眼睛”、“別等沒(méi)花就折枝”之類(lèi)的代理詞。一開(kāi)始我甚至有時(shí)候覺(jué)得他有點(diǎn)“不講理”,覺(jué)得有些事情沒(méi)必要那么認(rèn)真,但是慢慢的我就喜歡上了,從粗枝大葉到逐漸“格式化”,如果我現(xiàn)在寫(xiě)的每一份法律文書(shū)都還有自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格,那么我覺(jué)得這種個(gè)人風(fēng)格的形成離不開(kāi)X老師的嚴(yán)格教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)xxx老師的文筆和邏輯思維的潛移默化的影響。

  在X老師實(shí)習(xí)期間,我起草了上百份法律文書(shū),也有機(jī)會(huì)和他一起出庭或者單獨(dú)作為公民代理人出庭。這些經(jīng)歷給了我初步的實(shí)踐基礎(chǔ),給了我自己看待問(wèn)題的視角,讓我在撰寫(xiě)法律文書(shū)時(shí)有了立法思維,可以從多個(gè)角度論證一個(gè)問(wèn)題。這種思維也把我?guī)У搅藢?xiě)論文的過(guò)程中。我發(fā)表的兩篇文章,《人事保證的法律適用及立法選擇》和《對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》,都有這種深層次的思考。

  在律所和法院執(zhí)業(yè)后,也感覺(jué)律師和法官思維有明顯的差異,就是律師戴“有色眼鏡”,往往甚至可以“自言自語(yǔ)”,而法官則不同。法官是訴訟中“蹺蹺板”的中軸線(xiàn),應(yīng)該保持中立,否則就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)雙方的平衡,從而造成社會(huì)不穩(wěn)定。

  我在第一中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了我的第三任導(dǎo)師,——賈科姐姐?陆闶俏液芘宸呐u(píng)委。她漂亮,大方,知性,有氣質(zhì)。她不僅影響了我的法律思維,還指導(dǎo)我如何與人打交道,如何在法院和其他機(jī)構(gòu)中生存。我知道她不只是把我當(dāng)路人——實(shí)習(xí)生,而是當(dāng)?shù)艿堋?/p>

  我媽從小就教導(dǎo)我:“我怕別人對(duì)你不好,但我怕別人對(duì)你好。你可以嘲笑別人對(duì)你不好,但你要一輩子記住別人對(duì)你好!庇纱耍乙舶阉(dāng)成了妹妹。在項(xiàng)目進(jìn)展緊張,身體不好的時(shí)候,我愿意主動(dòng)幫她做一些力所能及的事情。當(dāng)然,同時(shí),我也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?陆憬愕姆伤季S很好,每次和她討論問(wèn)題都能有一種耳目一新的感覺(jué)。我覺(jué)得這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。除此之外,她的文筆簡(jiǎn)潔明快,沒(méi)有像xxx老師那樣多余的廢話(huà),也讓我受益匪淺。同時(shí),柯姐讓我寫(xiě)案件審理報(bào)告的時(shí)候,我不自覺(jué)地把我的散文。

  風(fēng)格被帶進(jìn)去了,夾雜著自己的`個(gè)人感受(雖然我一直覺(jué)得法院判決書(shū)不一定要寫(xiě)的冷冰冰的,但是可以寫(xiě)的很生動(dòng)),但是我覺(jué)得這是學(xué)生時(shí)代的青春造成的,“上山會(huì)唱什么歌”,到了法院現(xiàn)場(chǎng)一定要按照法院的風(fēng)格,不要寫(xiě)抒情散文或者其他東西,而要寫(xiě)成公文。

  當(dāng)然,無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中,我都要感謝我的導(dǎo)師xx,他是我與X老師和xxx的實(shí)踐之間的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)溫柔,嚴(yán)謹(jǐn)慈愛(ài),他優(yōu)美的文筆,他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深深影響了我。我還記得老師此刻教給我的“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”九個(gè)字,以及后來(lái)常說(shuō)的“更陽(yáng)光”三個(gè)字。這十二個(gè)字很短,但包含了極其豐富的內(nèi)容。我覺(jué)得與人交往的規(guī)則可以嵌入這十二個(gè)字里。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)9

  首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個(gè)月的XX法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!

  理論是灰色的,生活之樹(shù)常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來(lái)到了XX區(qū)人民法院。

  一、初到法院滿(mǎn)腔激情

  20xx年7月15日,我們來(lái)到XX區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà),個(gè)個(gè)充滿(mǎn)熱情。

  我被分配到了“速裁組”!八俨媒M?第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿(mǎn)懷激情,正式開(kāi)始了在XX法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。

  第一天的工作由此拉開(kāi)了······午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過(guò)“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢(xún)問(wèn)者角色。在引導(dǎo)過(guò)程中,盡量通過(guò)協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

  想通了,感覺(jué)人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

  二、結(jié)案日的來(lái)臨

  實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上XX法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是XX法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

  排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的.簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,足見(jiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂(lè),在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們,如,我把敲章、敲頁(yè)碼稱(chēng)之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱(chēng)之為“烤雞翅”等等。

  結(jié)案日的來(lái)臨,就是我們每天都面對(duì)著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點(diǎn)樂(lè)趣,解除點(diǎn)無(wú)聊,這就是我面對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找?jiàn)蕵?lè),實(shí)習(xí)的一個(gè)月,正值上海的酷暑,法院有時(shí)到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書(shū)記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv。我們忙碌并快樂(lè)著······

  三、離開(kāi)時(shí)的不舍

  即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!

  一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)10

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  在大四的第一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了學(xué)年實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排了4周的時(shí)間,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。我此次實(shí)習(xí)是在松北區(qū)人民法院。松北區(qū)人民法院是基層法院,成立于20xx年5月9日,現(xiàn)坐落于哈爾濱市松北區(qū)浦東路2929號(hào),轄區(qū)包括太陽(yáng)島街道辦事處、三電街道辦事處、松北鎮(zhèn)(加掛街道辦事處牌子)、松浦鎮(zhèn)(加掛街道辦事處牌子)、萬(wàn)寶鎮(zhèn)(加掛街道辦事處牌子)、對(duì)青山鎮(zhèn)、樂(lè)業(yè)鎮(zhèn),轄區(qū)面積736.3平方公里,人口23.4萬(wàn)。松北區(qū)法院內(nèi)設(shè)庭室12個(gè),為政治處、辦公室、研究室、司法警察大隊(duì)、立案庭、刑事審判庭、少年審判庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政審判庭、審判監(jiān)督庭、執(zhí)行局。我被分到審監(jiān)庭,其實(shí)是民三庭。跟著曹然法官。仁廣章法官。邵玉鳳法官。高明澤書(shū)記員以及助理李娜姐姐學(xué)習(xí)。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與他們出去調(diào)查和送達(dá)。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

  去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到審監(jiān)庭去報(bào)到。審監(jiān)庭內(nèi)正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

  從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)15分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。

  三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

 。ㄒ唬┱砭碜。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)了解。民事一審普通程序案件正卷材料裝訂順為:

  1、卷宗封面;

  2、卷內(nèi)目錄;

  3、審判流程信息管理表;

  4、審理運(yùn)行時(shí)間表;

  5、起訴書(shū)或口頭起訴筆錄;

  6、立案通知書(shū)(訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)、舉證通知書(shū))及送達(dá)回證;

  7、繳納訴訟費(fèi)用或減、緩、免手續(xù);

  8、應(yīng)訴通知書(shū)(舉證通知書(shū))及送達(dá)回證;

  9、答辯狀及附件;

  10、原、被告訴訟代理人、法定代表人委托授權(quán)書(shū)、鑒定委托書(shū)及法定代表人身份證明;

  11、訴訟保全申請(qǐng);

  12、保全裁定及送達(dá)回證;

  13、保全措施存根;

  14、原、被告舉證材料;

  15、詢(xún)問(wèn)、調(diào)查取證材料、證人出庭申請(qǐng);

  16、調(diào)解筆錄及調(diào)解材料(庭前調(diào)解);

  17、準(zhǔn)備庭筆錄;

  18、開(kāi)庭通知、傳票及出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、合議庭成員通知書(shū)、開(kāi)庭公告底稿等各類(lèi)通知書(shū);

  19、開(kāi)庭審判筆錄;

  20、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本;

  21、宣判筆錄、

  22、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)送達(dá)回證;

  23、上訴案件移送函存根;

  24、上級(jí)法院退卷函;

  25、上級(jí)法院判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本;

  26、證物處理手續(xù);

  27、執(zhí)行手續(xù)材料;

  28、備考表;

  29、證物袋;

  30、卷底。民事簡(jiǎn)易程序案件裝訂順序?yàn)椋?1、卷宗封面;2、卷內(nèi)目錄;3、審判流程信息管理表(卡片);4、審理運(yùn)行時(shí)間表;5、起訴狀或口頭起訴筆錄;6、立案通知書(shū)(訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)、舉證通知書(shū))及送達(dá)回證;7、繳納訴訟費(fèi)收據(jù)或減、緩、免手續(xù);8、應(yīng)訴通知書(shū)及送達(dá)回證;9、舉證通知;10、地址確認(rèn)通知書(shū);11、答辯狀及附件;12、委托代理手續(xù);13、原、被告舉證材料;14、調(diào)查取證材料;15、調(diào)解材料、調(diào)解協(xié)議書(shū);16、開(kāi)庭傳票、出庭通知、開(kāi)庭公告等通知書(shū);17、庭審筆錄;18、判決、調(diào)解、裁定書(shū)原件及正本;19、宣判筆錄;20、判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)送達(dá)回證;21、結(jié)案說(shuō)明。一開(kāi)始需要拿一本法官們整理好的作參考,后來(lái)就熟練了。

  (二)旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。實(shí)習(xí)中通過(guò)旁聽(tīng)我發(fā)現(xiàn)法官們的各種素質(zhì)都很高。比如在一起交通事故侵權(quán)案件中,首先我從審判長(zhǎng)不慢不緊的語(yǔ)速感覺(jué)到了他的沉穩(wěn)和豐富的審判經(jīng)驗(yàn);其次他對(duì)審判進(jìn)程的掌握比較得手;再次,他歸結(jié)案件“爭(zhēng)點(diǎn)”和引導(dǎo)當(dāng)事人陳述把握的也比較準(zhǔn)。尤其是原告是農(nóng)民出身,有時(shí)候講話(huà)顯得沒(méi)有重點(diǎn),話(huà)語(yǔ)冗長(zhǎng),有時(shí)候大段的.話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有多少有價(jià)值語(yǔ)句,激動(dòng)時(shí)候,甚至?xí)酒饋?lái)爭(zhēng)論,在此,審判長(zhǎng)完全展示了其領(lǐng)導(dǎo)能力和總結(jié)歸納能力。每次,在我們抓不住原告的話(huà)語(yǔ)重點(diǎn)時(shí)候,審判長(zhǎng)都能準(zhǔn)確的歸納出原告想表達(dá)的意思,這不得不讓我十分佩服,雖然

  全國(guó)都在呼吁進(jìn)行審判模式改革,由法官主導(dǎo)式向法官中立式轉(zhuǎn)變,但我還是在本次旁聽(tīng)中得到的認(rèn)識(shí)是:我們國(guó)家現(xiàn)在是完全的法官主導(dǎo)的審判模式,而且要轉(zhuǎn)變到法官中立式去,要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程。

 。ㄈ⿻(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習(xí)的4周中,幫助庭長(zhǎng)草擬了 7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫(xiě)判決結(jié)果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)欠規(guī)范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴(yán)密,說(shuō)服力不足!钡拇_,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于概括,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí),希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。

  (四)跟隨曹法官。邵法官去調(diào)查,送達(dá)。這是一個(gè)非常勞累的工作。有時(shí)還會(huì)坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)才到達(dá)目的地。而卻不一定有收獲。在送達(dá)時(shí)有時(shí)侯當(dāng)事人很不理解我們的工作,決絕簽收。在努力無(wú)果后我們只好選擇留置送達(dá)。聽(tīng)法官們說(shuō)這樣的情況經(jīng)常發(fā)生,有時(shí)候他們趕一天的路程到達(dá)當(dāng)事人住所,當(dāng)事人卻關(guān)上門(mén)避而不見(jiàn),但是法官們依然兢兢業(yè)業(yè)的做著他們的工作,勤勤懇懇。

  實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而

  進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí):我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

  雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對(duì)法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

  這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周?chē)拿總(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

  四、自我評(píng)價(jià)

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)11

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿(mǎn)著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的方法。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。

  20xx年9月14日下午,我踏進(jìn)了×人民法院的大門(mén),莊嚴(yán)的國(guó)徽不禁令人肅然起敬。我是地地道道的東莞人,這是我第二次進(jìn)入該法院,第一次是大二暑假在律所實(shí)習(xí)期間,跟隨律師過(guò)來(lái)辦案的。這次身份與心情跟第一次都不一樣,但我知道這一次一定會(huì)收獲得更多。我與同班的另外兩名女同學(xué)被安排在執(zhí)行局外委組,熊法官的門(mén)下。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解社會(huì)實(shí)踐,但說(shuō)到真正的去辦案,去運(yùn)用法律知識(shí),我們都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí),成了我們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。在此,我謹(jǐn)向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學(xué)校汕頭大學(xué)法學(xué)院為我提供的這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所提供的幫助和努力。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)并鞏固了自己三年以來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。主要從以下幾方面總結(jié)一下:

  工作

  在過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我受益最多的是——?dú)w檔。我承認(rèn)剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。但后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì),當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。應(yīng)該說(shuō),了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程,是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑,而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料——?dú)w檔。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理,總結(jié)時(shí)間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程,并且通過(guò)自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,以加深對(duì)其的掌握。我想,這就是為什么歸檔是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個(gè)清楚的思維,從而方便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。接觸最多的是——外委工作。所謂"外委",即當(dāng)被執(zhí)行人是非東莞本地人時(shí),法院需經(jīng)申請(qǐng)執(zhí)行人同意后,制作委托材料,委托被執(zhí)行人戶(hù)籍所在地的基層人民法院代為調(diào)查并執(zhí)行被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)。在此過(guò)程中,我需致電申請(qǐng)執(zhí)行人作談話(huà)筆錄,詢(xún)問(wèn)是否同意外委,接著制作委托執(zhí)行函,復(fù)印并寄送委托材料。這一過(guò)程讓我深刻懂得法院工作中謹(jǐn)慎的重要性。曾犯過(guò)很低級(jí)的錯(cuò)誤,把委托函上的"深圳市龍崗區(qū)人民法院"錯(cuò)寫(xiě)成"深圳市龍湖區(qū)人民法院",導(dǎo)致外地法院退卷。幸好在熊法官的指導(dǎo)下,及時(shí)補(bǔ)正,順利完成該項(xiàng)外委工作。后來(lái)在制作和寄送任何文書(shū)材料之前,我都會(huì)再三檢查,確保"萬(wàn)無(wú)一失"!因?yàn)槲疑钪覀儗?shí)習(xí)生的每一個(gè)行為,不僅代表自己,也不僅代表汕頭大學(xué)法學(xué)院,而是代表東莞市第二人民法院,代表國(guó)家公權(quán)力的形象,我們的一言一行緊緊地聯(lián)系著當(dāng)事人的利益!

  感觸最深的是——接待當(dāng)事人。在×人民法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)的'兩個(gè)月當(dāng)中,沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴(yán)格的司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí),錯(cuò)雜的利益糾葛。無(wú)論是與當(dāng)事人面對(duì)面交談,還是電話(huà)聯(lián)系,接待來(lái)訪(fǎng)的當(dāng)事人都是我在執(zhí)行局工作的一部分重要內(nèi)容。執(zhí)行局每天都會(huì)有各式各樣的當(dāng)事人來(lái)訪(fǎng),有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧…當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí),敏銳的判斷力和相當(dāng)?shù)钠橇Ψ浅jP(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。而我在這兩個(gè)月內(nèi)也親身經(jīng)歷和感受了很多,以前往往過(guò)多關(guān)注了審判,因?yàn)樗且环N判斷,仿佛已然是個(gè)最后的答案,但其實(shí)執(zhí)行才是訴訟的句號(hào),如果執(zhí)行不嚴(yán)格遵循法律文書(shū)所確定的內(nèi)容,而把目光放在當(dāng)事人的實(shí)際利益之外,那將有更多的判決就只能是一張紙。善待當(dāng)事人,因?yàn)槊恳粋(gè)申請(qǐng)執(zhí)行案件都是申請(qǐng)執(zhí)行人走投無(wú)路后的最后一個(gè)保護(hù)傘!有時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑,一句簡(jiǎn)單的"請(qǐng)坐下來(lái),稍等一下"便能化解當(dāng)事人心中的很多怨氣。

  回首在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,實(shí)習(xí)總結(jié)《20xx年法院實(shí)習(xí)總結(jié)》。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的歸檔到自己動(dòng)手填各類(lèi)文書(shū)、寫(xiě)終結(jié)本次執(zhí)行的裁定書(shū),從一開(kāi)始旁聽(tīng)法官與當(dāng)事人的交流到了自己參加做談話(huà)筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)更加完善。

  學(xué)習(xí)

  首先是向熊法官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對(duì)工作沒(méi)有任何怨言;學(xué)習(xí)他熱情耐心地接待來(lái)訪(fǎng)的當(dāng)事人,即使對(duì)方惡語(yǔ)相對(duì),也依然面帶微笑,靜心聆聽(tīng),然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習(xí)他靈活地運(yùn)用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛,讓部分執(zhí)行案件得以高效和解結(jié)案;學(xué)習(xí)他體恤當(dāng)事人的難處,在法律規(guī)定和自己的權(quán)力范圍內(nèi),決定免收當(dāng)事人50元的執(zhí)行費(fèi)…通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細(xì)心觀察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距。還讓我知道作為一名執(zhí)行法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的執(zhí)行人員更不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅要求執(zhí)行員具備作為一名普通法官的最起碼應(yīng)具備的法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵谡麄(gè)案件的執(zhí)行過(guò)程中,執(zhí)行員都必須查閱大量的案卷材料以便發(fā)現(xiàn)法律依據(jù)以及程序方面是否合法;證據(jù)材料是否完備以及證明力如何;案件是否具備執(zhí)行條件;當(dāng)事人是否具有履行能力;執(zhí)行標(biāo)的是否具有可執(zhí)行性等。這就要求執(zhí)行員必須對(duì)案件情況有比較深入的認(rèn)識(shí),有比較完整的法律知識(shí)體系,并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力,而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都必須具備的高要求也讓我清楚地意識(shí)到了自己究竟缺少了什么。

  其次是向執(zhí)行員醒哥學(xué)習(xí)。醒哥并不是我們辦公室的工作人員,但他平時(shí)對(duì)我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生都很熱情。一次深入的交淡,是他讓我對(duì)"活到老,學(xué)到老"有了更深刻的理解。因?yàn)槎际菛|莞本地人,我向他虛心請(qǐng)教了很多在東莞擇業(yè)的問(wèn)題。他一方面向我講述了自己的一些經(jīng)歷,一方面又詳細(xì)地介紹東莞的行情。他的話(huà)語(yǔ)很有深度,感覺(jué)很有學(xué)問(wèn)。追問(wèn)之下,我才得知,他今年也參加了司法考試,現(xiàn)在還在準(zhǔn)備考取在職研究生。平時(shí)即使在執(zhí)行局工作得很累,回到家他也不是上網(wǎng),而是看自己喜歡的書(shū)。而且強(qiáng)調(diào)看書(shū)不僅僅是看,重要的是思考。這些話(huà),在學(xué)校,在課堂上,老師不知道說(shuō)過(guò)多少遍了,但聽(tīng)這樣一名法院工作人員講,才覺(jué)得特別有意義。"活到老,學(xué)到老"、自我增值就是這樣一種生活吧!對(duì)于一名法院工作人員,學(xué)習(xí)、考研、看書(shū)、思考,不為什么,只為自我增值,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)、擴(kuò)大自己的眼界。短短的一個(gè)多小時(shí)的路程,聽(tīng)君的一席話(huà),卻讓懵懂的我,對(duì)生活、未來(lái)有了更深入的規(guī)劃與思考。

  正所謂"三人行,必有我?guī)?!我想,在即將面臨著畢業(yè)走進(jìn)社會(huì),不知道自己拿什么去迎接外面越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)而不斷地彷徨的時(shí)候,實(shí)習(xí)無(wú)疑是給了我一個(gè)過(guò)渡及適應(yīng)的機(jī)會(huì)。向法院的工作人員學(xué)習(xí),自我增值才是不被社會(huì)淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!

  交流

  這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我與同班同學(xué)有了更多深入的接觸與了解,有些還成了志同道合的好朋友。特別是與jia惠、min慧,成為執(zhí)行局"三巨頭",彼此之間有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  另外,在領(lǐng)隊(duì)溫銘慧同學(xué)的主持下,我們?cè)诖笤簩?shí)習(xí)的同學(xué)舉行了一次特別的交流會(huì),主要內(nèi)容是介紹自己在每個(gè)庭室的工作任務(wù)、平時(shí)遇到的問(wèn)題或者一些有趣的事情。我們二十多們實(shí)習(xí)生,不可能在每一個(gè)崗位都實(shí)習(xí)一遍,但通過(guò)這樣的用心交流,我們對(duì)法院的各項(xiàng)工作有了更深入的了解。感受到立案庭工作的煩瑣,以及他們對(duì)一些"無(wú)理取鬧"當(dāng)事人的無(wú)奈;感嘆刑庭法官的認(rèn)真與負(fù)責(zé),為了弄清楚一個(gè)醫(yī)藥費(fèi)三番五次地奔走于法院與醫(yī)院之間;而民庭法官為了雙方當(dāng)事人的利益最大化,盡心盡力地調(diào)解,有時(shí)還到了廢寢忘餐的地步;在執(zhí)行局"執(zhí)行難,難執(zhí)行"的問(wèn)題,以及執(zhí)行人員有時(shí)也是冒著人身危險(xiǎn)在外查封被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)…

  兩個(gè)月,所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)、反思、回味與交流,會(huì)對(duì)我以后的做人、法學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,學(xué)做事首先要學(xué)做人,學(xué)交流。其次它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的,而且開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。

  當(dāng)然還需要在這里感謝實(shí)習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo),使我在整個(gè)過(guò)程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們?cè)谧晕冶韭毠ぷ髦兴宫F(xiàn)的認(rèn)真、誠(chéng)懇、扎實(shí)的工作作風(fēng),使我對(duì)將來(lái)參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時(shí)分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對(duì)我的期待更使我堅(jiān)定了我要在法律這條道路的決心。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)12

  法院實(shí)習(xí)心得正文:法院實(shí)習(xí)心得隨著實(shí)習(xí)的展開(kāi),一個(gè)月不自覺(jué)間眨眼已過(guò),法院實(shí)習(xí)心得。我的工作也漸漸上手了,我抓緊一切機(jī)會(huì)努力拓展和充實(shí)自己。這次朱庭長(zhǎng)要到交警隊(duì)去調(diào)解一個(gè)案子,原告極力主張要求被告賠償65萬(wàn),而此數(shù)額遠(yuǎn)超過(guò)法定賠償額25萬(wàn),朱庭長(zhǎng)和葉法官娓娓道來(lái),深入淺出地分析法律和案情。我在旁邊作著記錄,在這次調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)公平、公正這一概念在公民的頭腦中還是占據(jù)著“可怕”的地位的,之所以稱(chēng)之為“可怕”,公民維權(quán)意識(shí)的提高無(wú)疑是一件值得慶賀的事情,但若一味只是追求自己要達(dá)到的公平、公平的境界,這恐怕就是過(guò)火了。就此次的當(dāng)事人而言,他計(jì)算自己的損失高達(dá)100多萬(wàn),完全無(wú)視法律規(guī)定和人情。

  法院做他的工作,和他解釋法律規(guī)定,法律規(guī)定這種情況下如果是判決,則是45萬(wàn),同時(shí)的工作也是人性化的,考慮到原告損失大,又做被告工作,在法官們的努力下,被告最終同意愿意多賠償10萬(wàn)當(dāng)做精神撫慰金,而這個(gè)在判決中可以不給付。但是原告仍然不同意,我們的敬愛(ài)的法官不辭辛勞,第二天又趕過(guò)去調(diào)解,雙方當(dāng)事人也為法官們這份敬業(yè)的和愛(ài)民的心所感動(dòng),最終達(dá)成一致。從這件事可以看出公民的“維權(quán)”意識(shí)很濃,中國(guó)總體的法制進(jìn)程是在向前的,但如何兼顧城鄉(xiāng)公民,尤其是農(nóng)民的普法教育,這也確是任重而道遠(yuǎn)的工程,心得體會(huì)《法院實(shí)習(xí)心得》。在此案例中,原告不懂法,一味得覺(jué)得自己的權(quán)利受損,應(yīng)該賠償多少。

  但是法律是公正而嚴(yán)肅的,法官們更是本著維權(quán)的意識(shí),和公正的信念為人民服務(wù)。民事案件一般都要經(jīng)過(guò)訴前調(diào)解,庭后調(diào)解,調(diào)解在訴訟中的重要性可想而知。然而這其實(shí)也是本著“想群眾之所想,急群眾之所急”,真正設(shè)身處地的為群眾著想,為群眾辦實(shí)事,辦好事。進(jìn)入觀音山法庭實(shí)習(xí),在這基層法院的派出法庭,我真正的感受到了那份忙碌感和充實(shí)感,每天不斷的調(diào)解,開(kāi)庭,耳濡目染各個(gè)案子。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的`案卷整理工作并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)對(duì)立案的程序有了更深的理解同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如結(jié)案登記表、上訴函、開(kāi)庭公告、傳票等的書(shū)寫(xiě)。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握中國(guó)。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)13

  實(shí)習(xí)小結(jié)

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:5月28日----6月1日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):常州市武進(jìn)區(qū)人民法院

  三、實(shí)習(xí)目的:

  從三月份準(zhǔn)備司考以來(lái),對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入,法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)任何理論知識(shí),終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開(kāi)闊眼界,學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次實(shí)習(xí),主要在訴訟服務(wù)中心展開(kāi),小組五個(gè)人分工不同,作為組長(zhǎng),我的主要任務(wù)是聽(tīng)庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學(xué)到更多。 首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。

  其次,參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間,每天早上我都旁聽(tīng)兩到三場(chǎng)庭審,從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認(rèn)真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中,能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中,我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

  觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書(shū)本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。這幾天,我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,幫助他們書(shū)寫(xiě)起訴狀、申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)、恢復(fù)申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)等。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作,對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解,但是在實(shí)際寫(xiě)法律文書(shū)的的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力,光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后,當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,用法來(lái)捍衛(wèi)公民的權(quán)益。

  五、實(shí)習(xí)感悟:

 。ㄒ唬⿲(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。

  實(shí)習(xí)之前,對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn),并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì)盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬。幻總(gè)案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開(kāi)庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的

  保障。

 。ǘ┓善占暗闹匾。

  雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí),不計(jì)后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔,父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過(guò),每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的'不良風(fēng)氣,走上不歸路。

 。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  首先,向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,博采眾家之長(zhǎng),以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  其次,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書(shū)架上都有著數(shù)量眾多的法律專(zhuān)著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識(shí)的更新?偠灾鳛橐幻扇,學(xué)習(xí)無(wú)處不在,法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過(guò)其他途徑得到的難免會(huì)有偏差。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。此外,我還結(jié)交了許多朋友,我們相互交流,相互促進(jìn),直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí),還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財(cái)富。

  在此我由衷地向?yàn)槲姨峁⿴椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝,感謝你們給予我們寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。

  法學(xué)092

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  朱亞楠

法院實(shí)習(xí)總結(jié)14

  北京市海淀區(qū)人民法院成立于1952年,屬基層人民法院,現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)海淀園欣苑一號(hào)。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬(wàn)余件!敖ㄔO(shè)與中關(guān)村科技園區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的人民法院”是海淀法院對(duì)自身發(fā)展提出的,新的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),公正而高效的開(kāi)展審判和執(zhí)行工作,切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),海淀法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。20xx年底,充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用,標(biāo)志著:在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,海淀法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步,為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。海淀區(qū)人民法院愿以出色的司法審判業(yè)績(jī),豐富的司法實(shí)踐資源,自由求實(shí)的學(xué)術(shù)研究態(tài)度,民主文明的司法工作形象和開(kāi)放便利的司法服務(wù)環(huán)境與法律界同仁和社會(huì)各界朋友學(xué)習(xí)、交流。

  為配合區(qū)域環(huán)境整體設(shè)計(jì),滿(mǎn)足司法機(jī)關(guān)工作實(shí)踐的需要,新審判辦公大樓占地0.5公頃,建筑面積3.1萬(wàn)平方米,由主樓、裙房?jī)刹糠纸M成。外觀沉穩(wěn)莊重;功能科學(xué)現(xiàn)代并力求與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)。為實(shí)現(xiàn)司法的公正、獨(dú)立,大樓分設(shè)南北兩個(gè)大門(mén),北門(mén)為法官與其他法院工作人員專(zhuān)用,南門(mén)相社會(huì)公眾開(kāi)放,樓內(nèi)法官與當(dāng)事人、旁聽(tīng)群眾也實(shí)現(xiàn)分道而行。南大堂迎面是一幅寬30米、高10米,用黃白兩色大理石裝飾的墻面,潔白的石面上,是金黃色的中、英、俄、法、西班牙五種文字篆刻的《中華人民共和國(guó)憲法》節(jié)錄。當(dāng)事人及其他來(lái)院的社會(huì)公眾,可通過(guò)28級(jí)臺(tái)階直達(dá)南大堂,并由此借助樓內(nèi)各種指引標(biāo)志,達(dá)到立案庭、法庭、新聞發(fā)布廳或其他位置。為方便老弱病殘等人員,南面臺(tái)階的'東西兩側(cè)各設(shè)無(wú)障礙通道一條,大樓內(nèi)部也設(shè)有相應(yīng)的無(wú)障礙設(shè)施,以方便群眾。法官及法院其他工作人員專(zhuān)用門(mén)。海淀區(qū)法院下設(shè)3個(gè)民事派出法庭和一個(gè)商事派出法庭,分別為山后法庭、東升法庭、復(fù)興路法庭和上地法庭。其中,上地法庭為全國(guó)首家專(zhuān)門(mén)審理商事案件的派出法庭。

  7月26日我來(lái)到了海淀法院,開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,最初到這里的時(shí)候,只是幫助書(shū)記員和法官拿一些打印或復(fù)印的東西,在這段時(shí)間里能做的事情非常的少,所以經(jīng)常是坐在那里發(fā)呆,或者是翻開(kāi)星火背背單詞什么的,根據(jù)法官的講述,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,屬于法院休假期,很多法官或者書(shū)記員都放假了,而且案子也比較少,所以比較閑,到了九、十月份經(jīng)常有加班到晚上9點(diǎn)的時(shí)候。在第一個(gè)星期里,在法院大概的收獲就是熟悉了法院的“地形”信息,比如在哪打印,在哪寄信,在哪寄快遞。不過(guò)我覺(jué)得這些東西沒(méi)有什么實(shí)際價(jià)值。到了第二周,事情就比較多一些了,我也接觸到了一些法院特有的東西,書(shū)記員讓我填寫(xiě)送達(dá)回證、提押票和換押證。并且很?chē)?yán)肅地說(shuō),提押票是絕對(duì)不能弄丟的,因?yàn)橹灰嵫浩鄙腺N有條形碼,那么就代表任何一個(gè)人都有權(quán)利去看守所或者監(jiān)獄提走犯人,所以這張紙非常的重要。對(duì)此我非常的重視,還有就是在法院,很多東西寫(xiě)錯(cuò)了都得重新再寫(xiě)一份新的,是不能夠涂改的,因?yàn)檫@些文件都是需要入檔案,不讓涂改的原因是文件要保持絕對(duì)的公正,為防止惡意修改等,所以設(shè)下了這個(gè)規(guī)矩。除了這些,我還做了一些整理卷宗的工作。

  在做過(guò)一些辦公室里的工作之后,我開(kāi)始去接待一些律師,給他們送起訴書(shū)或者判決書(shū),看著律師閱卷等,我記得當(dāng)時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是,“您好,哦,您是XXX的律師?那您到第五法庭門(mén)口等一下!爆F(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)兒懷念。

  法院實(shí)習(xí)的這一個(gè)月真的挺快的,但仔細(xì)想想還真是了解到了不少東西,比如在看著律師閱卷的時(shí)候,我了解到了很多關(guān)于律師行業(yè)的事情,動(dòng)向、規(guī)則等,也讓我知道了一個(gè)律師的工作流程。最重要的是,讓我知道了,也許法律這條路走起來(lái)還是很艱辛的,同時(shí)我重新規(guī)劃了我的大學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解到了“社會(huì)上的那些事兒”,還鞏固了我的法學(xué)知識(shí),明確了我接下來(lái)要走的路。真是受益頗多。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)15

  初來(lái)法院,庭長(zhǎng)向我們介紹了法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),主要涉及的案件類(lèi)型及主要工作內(nèi)容。在大致的觀摩和學(xué)習(xí)后,根據(jù)庭里的安排,我們開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。

  ×××法院的行政庭受理的主要是行政和民事案件。更多的是民事案件,具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中切實(shí)觀察到法官在處理各類(lèi)糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)于判決書(shū)的寫(xiě)作也打下了一定的基礎(chǔ)。庭審過(guò)程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書(shū)記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽(tīng)庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱(chēng),有利于判決書(shū)這一部分內(nèi)容的寫(xiě)作。

  一份判決書(shū)的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本情況、案件由來(lái)、審理經(jīng)過(guò)、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書(shū)中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求,從中找出案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn),并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書(shū)的寫(xiě)作,首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息,當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的`基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次,要明確案件由來(lái)和經(jīng)過(guò),是否適用簡(jiǎn)易程序,是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理,雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對(duì)于當(dāng)事人的訴辯稱(chēng),要充分了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求并用簡(jiǎn)明語(yǔ)言予以概括,使得判決書(shū)中出現(xiàn)的雙方訴訟請(qǐng)求能夠一目了然,便于找出爭(zhēng)議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中,當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述,很多當(dāng)事人并沒(méi)有請(qǐng)律師,法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書(shū)中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序,對(duì)當(dāng)事人的訴請(qǐng)用法言法語(yǔ)表述清楚。這在初涉判決書(shū)寫(xiě)作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),需要各類(lèi)型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫(xiě)好訴辯稱(chēng),理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書(shū)打下基礎(chǔ)。

  判決書(shū)中的本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容,也是一份判決書(shū)的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說(shuō)理的過(guò)程,在判決書(shū)寫(xiě)作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后,就要通過(guò)本院認(rèn)為進(jìn)行論證,對(duì)所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織,理清法律關(guān)系,對(duì)緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng),是判斷一份判決書(shū)質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書(shū)的寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度,需要根據(jù)類(lèi)似案件借鑒參考,也需要對(duì)于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前,在這一部分寫(xiě)作中也難免臨摹和借鑒,通過(guò)法官對(duì)類(lèi)似案件的處理,結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行論述,當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。

  將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識(shí),對(duì)于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭(zhēng)議焦點(diǎn),理清案件事實(shí)。但幾個(gè)月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一小步,要成為一名優(yōu)秀的法官需要長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的積累,需要大量參與審判工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),能夠明確法學(xué)理論知識(shí)與審判實(shí)踐工作的不同,能夠?qū)W會(huì)將法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到審判工作中來(lái),已經(jīng)是不小的收獲。兩個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),剛剛能夠?qū)W會(huì)完整地寫(xiě)一份判決書(shū),但時(shí)間不等人,必須為將來(lái)就業(yè)早做打算。在此,感謝庭長(zhǎng)為我們提供如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝帶教老師毛法官的悉心指導(dǎo),感謝行政庭全體成員的積極配合。此番實(shí)習(xí)所學(xué),定將牢記在心,為日后工作所用。祝各位老師工作順利!

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