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體育活動總結

時間:2022-06-14 11:11:48 總結 投訴 投稿

體育活動總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的體育活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育活動總結

體育活動總結1

  為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推迚素質教育,促迚學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

  一、高度重視,認真組織

  高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的'美,體會運動的快樂。

  二、精心安排,內容豐富

  根據學生年齡特點,本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效;顒觾热萦衅そ、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。

  三、取得的成績

  由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆M進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。

  四、存在的問題

  開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善,但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足,只要通過丌斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。

  總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為學生的終生發(fā)展打下基礎!

體育活動總結2

  體育游戲活動一直是我園的一大特色,近幾年老師們都充分挖掘本園健康教育資源,開展豐富多彩的活動,各班教師也投入了高昂的工作熱情,創(chuàng)設各具特色的班級健康活動,為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障!队變簣@教育指導綱要》中指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標,要根據幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與!毕染捅緦W期我班體育工作作以下總結。

  我班從中班開始就以民間游戲為主,因為幼兒興趣很高,所以一直到大班都圍繞民間游戲進行研討,F在每次活動開展后,小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法,由簡單到復雜,由易到難,循循漸進,漸漸的學會自己摸索自己玩,只要老師提供器材就能玩出很多花樣,從這點就可以看出他們有了很大的進步.

  本學期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動,在這次活動中我收獲了很多,真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導”的真正含義,在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”,因為是他們自己參與器材的.制作,所以積極性很高,每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。

  本學期在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的游戲,通過寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產生濃厚的興趣,這樣的教學方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,團結合作的體育精神。

  在上課方面:

  1.按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前的各項準備。

  2.準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求幼兒做準備或放松活動練習。

  3.每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

  4.示范講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使幼兒的身體得到較全面的鍛煉。

  6.積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力做到更好,進而有速的提高學生整體素質。

  總之,從這學期體育游戲教學活動中,使我深深體會到要上好一節(jié)出色健康課,完成每一項健康教育目標,不是件簡單的事,特別是自制體育器材。不過,通過這半年的不斷摸索,我領悟到了體育游戲的重點所在——時刻關注孩子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細節(jié)的老師,你會發(fā)現這其中的教學亮點!

體育活動總結3

  為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、 “以人為本”的指導思想, 切實減輕學生過重的課業(yè)負擔, 全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

  一、領導高度重視,認真組織陽光體育活動。

  為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。吳校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全。同時在開學初利用啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時, 健康工作五十年, 幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  二、開足、開齊各年級的體育課程,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》, 確保學生每天活動一小時。

  學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。按照教學計劃,開足開齊體育課時。1—2年級每周4節(jié)體育課,3—6年級每周3節(jié)體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。在活動原則上,本著:

  1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則:每天的兩操兩課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動時間遠超一小時。

  3、課內外結合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則:各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  三、精心安排,內容豐富。

  根據各年級學生年齡特點,本著由小到大,科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協同體育教師精心策劃,明確各階段的活動時間、內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  首先是在時間上、內容上合理安排,確保在每天有限的時間內讓學生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分四個時間段進行:第一階段:早操二十分鐘,全校師生在操場上做廣播體操, 我們認為在早操中開展體育活動,運動量不宜過大,以微微出汗為好,原則上不影響下節(jié)課的教學。主要是讓師生領略到體育活動的快樂,讓身心得到愉快的.體驗,全面舒展活動,保持身體健康,作為新一天學習生活的前奏,為每一天的學習生活做好熱身準備。 第二階段:上午、下午課前十分鐘全校學生在各班教室做眼保健操,在舒緩的音樂聲中,按揉頭部各穴位,既能提神醒目,又能幫助孩子們及時進入學習狀態(tài)。第三階段:進行40分鐘的常規(guī)體育課程教學活動。第四階段:無體育課的天,進行體育課外活動40分鐘,時間多安排在下午放學之后。將每天一小時體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系,既突現體育鍛煉的重要性,又成為體育課的有效補充和延伸。在內容的選擇上以快樂體育項目和游戲為主,規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師;顒觾热萦衅そ、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽。

  四、取得的成績

  由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。

  五、存在的問題與不足

  開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:

  1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。

  2、在校學生人數較多,受活動場地的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

  3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。

  當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。 總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在縣教育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

體育活動總結4

  為了增強學生體質、促進學生身體健康發(fā)展,全面提升學生的各項綜合素質,貫徹落實國家所提倡的加強體育全鍛煉標準,在全校開展師生陽光體育冬春兩季長跑活動,通過一段時間的推行,已取得了預期的效果。現將開展活動以來的一些工作總結如下:

  一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。

  我校教務處對照海陵區(qū)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

  二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

  我校體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑模瑢W校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  三、活動成效

  發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,同時由于學生活動的`方式增多了,操場上做游戲、打球、開展各項體育活動的學生多起來了,學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀。xxxx年4月28日,我校舉行了五六年級1000米長跑競賽,孩子們跑起來似乎很輕松,成績也都很優(yōu)秀。

  生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。

  以上是我們對以往工作的簡單總結,相信我校的體育工作會做得更好。

體育活動總結5

  為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。

  根據低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  一、活動安排:

  低中階段:

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

  活動地點:本校操場。

  高階段:

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內容:籃球、羽毛球。

  活動地點:排球場

  二、積極組織,關注過程。

  活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長蔣金英做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的`魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。

  3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

體育活動總結6

  一.準備活動:

  熱身運動,我們都是不倒翁。

  二.游戲活動:

  1. 游戲:我們都是木頭人。

  2. 提出要求再次游戲。

  三.探索活動:

  1. 自由玩平衡板。

  2. 利用平衡板搭橋

   A:集體游戲。

   B:河面變寬,探索方法傳遞沙包。

  C:加大難度,再次探索。

   D:再次加大難度傳沙包,并進行比賽。

  3. 游戲:找朋友

  四.放松活動:

  聽音樂欣賞圖畫,放松身體并有序收好平衡板。

體育活動總結7

  為豐富廣大人民群眾的精神文化生活,滿足強身健體的需求,營造一個快樂、和諧的節(jié)日氛圍,體育局結合區(qū)委、區(qū)政府相關文件精神,結合體育工作特點,會同區(qū)總工會精心準備,認真研究,開展迎春系列體育活動,現總結如下:

  一、開展多項體育活動項目

  1、2月12日—14日體育局與總工會在體育館和文化館聯合舉辦了象棋、圍棋、橋牌比賽。

  2、2月12日以冬泳俱樂部會員為主體在佛嶺水庫舉辦了冬泳展示。

  3、2月13日—14日乒乓球協會在西江小學舉辦了迎春乒乓球賽。

  4、2月13日市足球協會在北門廣場舉辦籠式足球友誼賽。

  5、2月17日門球協會在老干部活動中心舉辦門球賽

  6、從2月10日—17日,老年體協分別安排了腰鼓、自行車騎游、體育舞蹈、排舞、武獅、鑼鼓隊等展示活動。

  二、采取措施有力

  為了春節(jié)期間體育活動項目有序、順利、安全達到快樂、祥和的`效果,體育局主要做了以下幾方面的工作。

  1、提高認識,全局重視

  全局以區(qū)委辦公室,區(qū)政府辦公室《關于做好20xx年春節(jié)元宵期間群眾文化 活動的通知》為指導,明確職責,成立領導小組,活動春節(jié)期間體育安排表。

  2、提前宣傳,營造氛圍

  為了做好春節(jié)期間體育活動的宣傳發(fā)動工作,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各單位、企業(yè)家喻戶曉,區(qū)體育局與區(qū)總工會聯合發(fā)文,并經宣傳部將活動安排表及時通知相關媒體,進行了廣泛的宣傳。

  3、安全保障工作到位

  在節(jié)前到各下屬單位體育公共場所的檢查防火、防盜、防事故的安全工作,同時針對春節(jié)期間活動,對各單項體育協會在安排活動時,安全應急預案有具體的要求,體育局專門安排春節(jié)值班制度,以處理在活動期間如有應急相關工作確保體育活動的安全,堅決杜絕事故的發(fā)生。

  4、活動富有成效

  我局在春節(jié)期間的體育活動在各級領導的關心支持下,除網球比賽,臺科院寒假期間關門,賽事取消以外,其他活動圓滿完成了預定的各項賽事工作,取得了良好的社會效果,豐富群眾體育期間的精神生活。為20xx年春節(jié)營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。

體育活動總結8

  為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發(fā)展,新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動,就活動的開展總結如下:

  一、認真組織,提高認識。

  校領導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確;顒佑行颉踩。為加大宣傳力度,擴大影響;顒忧案鶕䦟W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

  廣泛開展宣傳活動,3月3日下午周前會,學校就宣傳周的活動做了明確的部署,成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領導小組,由學校校長親自掛帥,任領導小組組長,具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先,充分做好宣傳陣地建設工作,各班更新黑板報,出一期以陽光體育為主題的黑板報,在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識,學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰,共評選出了六個板報優(yōu)秀班級,并在學校公示欄進行公示,周一的升旗儀式還進行了表彰。其次,學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳,第三,利用校園廣播進行廣泛地宣傳,學校利用每周一次的紅領巾廣播站,宣傳陽光體育的重要性。

  二、精心安排,豐富內容。

  根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的.原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  三月六日下午,全校師生匯聚后操場,學校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式,在啟動儀式上,學校成文云校長作了重要的講話,接下來,學校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動,并打響了陽光體育長跑的第一qiāng。本次活動市教育局也進行了相關的報道。隨后,學校召開了小型趣味運動會,廣泛開展各種各樣的活動,讓學生主動參與其中。學校根據各年級學生的不同特點,開展了適合學生的活動。低年級進行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開展了雙搖跳、盤踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。其中,拔河比賽將整個活動推向了最高潮。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  三、常態(tài)推進,課程保障

  為了更好地推進陽光體育活動,提高全體學生的身體素質,學校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先,從課程設置上入手,為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間,學校教導處重新編排了課表,在沒有體育課的這一天中,每個班級安排了一節(jié)體育活動課,并指派了專任老師進行活動的指導。其次,認真開展好每天的大課間體育活動課,每個班級都確立了自己

  的活動主題,將大課間活動的授課工作安排到個人,實行責任制。每天的大課間活動,操場上總能見到學生活動的身影。

  總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

體育活動總結9

  為提高社區(qū)居民文化和身體素質,柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下,在街道文化站的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下:

  一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

  為完善社區(qū)文體工作網絡體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,柳背橋社區(qū)結合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

  二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎

  社區(qū)現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點,分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中,中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區(qū)與轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。同時,社區(qū)內建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。

  三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的'社區(qū)文體活動

  為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。XX年,社區(qū)制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。具體計劃安排如下:

  1、一月社區(qū)開展迎春游園活動

  2、二月社區(qū)文體協會開展音樂會

  3、三月慶!叭藝H婦女節(jié)”舞會

  4、四月社區(qū)釣魚協會開展活動

  5、五月開展志愿者服務日活動

  6、六月開展讀書月活動。

  7、七月開展健身操比賽活動。

  8、八月開展學生離校不離教活動

  9、九月參加街道老協柔力球比賽活動

  10、十月開展文體活動周活動(2)舉辦慶!皣鴳c節(jié)”文藝表演。(3)開展“九九重陽節(jié)”老人活動。

  四、選準載體,活躍社區(qū)文化。

  1、以“文化型”社區(qū)為契機,不斷提高轄區(qū)居民的文化素質。

  2、立足市民學校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。

  3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達75%以上。

體育活動總結10

  體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學潛力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果,F代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用,數字化信息時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用于教育的核心資料和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

  體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的.富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡單和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。

  體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師透過語言激勵學生,讓學生明白只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、帶給了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

  又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。

  廣大體育教師要用心迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的用心性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。

體育活動總結11

  這學期,在領導的大力支持、老師的配合和學生的積極參與下,我校的體育興趣小組活動順利開展。

  首先,我們的導師都有同樣的想法,積極參與教學改革,認真學習業(yè)務。每個人都有很高的責任感和很強的敬業(yè)精神,工作可靠,能力強。

  其次,在開展體育興趣小組活動時,要根據學期初的教學大綱制定科學實用的教學計劃。因材施教,因人制宜,科學培養(yǎng)團隊成員,在原有基礎上提高學生技能。另外,我們除了堅持正常訓練時間外,有時候也會犧牲個人假期。為了更好地培養(yǎng)學生,我們和學生一起到達學校,成為學生的親密朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕吃苦和疲勞,努力工作,培養(yǎng)他們團結合作的集體精神。同時,我們也仔細觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現他們的異,F象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們的老師帶頭培訓,培訓效果立竿見影,效果顯著。

  此外,我們還成功舉辦了校長跑步運動會。

  一份汗水,一份收獲。本期我們帶領的隊員克服重重困難,在全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑比賽中取得優(yōu)異成績。四名長跑運動員中的兩名代表鎮(zhèn)上參加了縣冬季長跑比賽,并送了一批年輕運動員到縣體校。

  總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲,

  一學期又過去了。這學期,我們體育課課外興趣小組在周四下午進行了第四節(jié)課的活動。體育課外興趣小組活動給學生帶來了快樂和喜悅,學生讓我們在活動中看到了他們的另一面。這學期的活動總結如下:

  一,學生情況分析

  學生天真活潑好動,喜歡課外興趣小組活動。要利用體育課課外興趣小組活動的有利時機,為學生的身心發(fā)展打下良好的基礎。通過體育課課外興趣小組活動,學生可以鍛煉體力,發(fā)展智力,提高文化素質,促進個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德,培養(yǎng)美好的情操。

  二、任務的完成

  這學期的課外體育興趣小組活動組織得很好,效果很好。嚴格按照學期初制定的計劃,及早開始,積極規(guī)劃,固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,保證活動的穩(wěn)定性。另外,活動全面具體,教師提前備課,活動扎實有效。團隊成員迅速掌握活動內容,每次都取得良好的`效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力和實踐能力也大大提高,自學能力也有所發(fā)展。

  二、主要經驗和體會

  1.內容多樣化。這學期主要以任務完成為主,還有小組活動和老師講解。任務完成型可以促進學生探索問題的能力,集體活動型可以集中整組學生的智慧,使問題解決更加靈活全面。

  2.針對性教育。應該根據每個學生的特點和專業(yè)分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,彌補他們的短處。教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法

  有時候活動缺乏目的性,學生不懂得學習。今后要制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學到東西。

  21世紀需要高素質的人才。所以我會繼續(xù)優(yōu)先提高學生素質。它為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供了一個更好的園地。

體育活動總結12

  以前,體育課都是一個樣子,準備部分,基本部分,結束部分,而且也習慣了學習的方式——教師教,學生學。而這次新課程改革則不同,它真正體現了教育的注重實效,以學生為本,促進學生全面和諧發(fā)展的精神。也真正促動了我的思維發(fā)展。

  下面,我談一下對體育新課程理念的一些認識及思考。

  一、以“健康第一”為指導思想,促進學生健康成長。

  新課程對體育課進行了進一步完整的科學化的定義和闡釋:體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力以及整體健康水平的提高為目標,構建了運動參與、身體健康、運動技能、心理健康、社會適應等領域,真正關注學生的全面發(fā)展,并將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。鮮明的指導思想在給我們體育教師指明方向的同時,對傳統的重競技的單一的體育教學提出了新的要求。

  二、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識

  談到學生的運動興趣,我們以前較少考慮到學生的興趣問題,只是想把要教的`內容迅速地教給學生,自己過癮了,但是也很累,可是學生真正學到了多少,感興趣嗎?我沒有考慮過,F在想想,學生們的學習效率一定不高,因為他們總是盼著自由活動。這說明,上課的內容根本沒有吸引住他們,他們不感興趣。

  我覺得,教師應該通過一些新穎的教學組織方法激發(fā)起學生運動積極性,在學習到體育知識的同時也對體育產生了濃厚的興趣,并且使其做為自己終生的習慣。

  三、以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位

  體育新課程標準始終把學生主動,全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時,特別強調學生學習主體地位的體現,以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。這一點,我也是深有體會的,發(fā)掘學生的優(yōu)點,讓學生得到充分展示自己的機會,才能使學生真正成為課堂的”主人翁”。

  體育教學改革改到現在,改革思想不斷地落到實處,開始注意到學生的心理和社會適應能力的發(fā)展,開始真正注重學生的差異性,開始注重學生的個性發(fā)展。日趨完善的體育課程標準使學生見到了矚光,也使人們體育教師的工作方向日益明朗。

體育活動總結13

  為貫徹落實學校的科技體育活動,本學期我班按計劃開展了系列體育活動。切實提高了學生的健康素質,促進了學生的全面發(fā)展,真正讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”成為實際行動,使每一個學生的健康受益,F將本班的科技體育活動開展情況簡單總結如下:

  一、貫徹了指導思想

  以“健康第一,安全第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

  二、抓住了工作重點

  1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師,學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。對此,緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。

  2、處理好活動與學習的矛盾。

  ①讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。

 、诓灰(guī)定的活動項目必須在完成作業(yè)或不影響學習的情況下玩,否則,發(fā)現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。

  三、做到了具體措施

  健康是學習的保證,本學期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

  1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起學生體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

  2、每天課間操外,利用課外活動時間,讓學生自由參加體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定學生,不挖苦斥責學生,不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率,盡量激發(fā)學生體育活動的興趣,盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

  3、按時讓學生做好兩操,檢查人員進行巡視,確保兩操的順利進行。

  4、上好體育課,加強體育課的監(jiān)查力度,確實上好體育課。

  5、每天進行自由體育課外活動。

  6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入班級的好習慣評比之中。

  7、在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權利,減輕學生的課業(yè)負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個學生每天睡眠時間不少于9小時。

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動;顒佑媱澊篌w如下:

 。ㄒ唬、乒乓球賽

  乒乓球素來就有國球之稱,是一個傳統的比賽項目,也是大家都喜歡的運動之一。我們借這次比賽的機會,全面調動起同學的積極性,從班級中選出一名優(yōu)秀的男生參加比賽,增強學生的.集體榮譽感。

 。ǘ、廣播操比賽

  響應學校的號召,提高學生的身體素質,組織全班參加學校的廣播操比賽。做好宣傳訓練工作,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

  (三)、學校春季運動會

  借這次學校春季運動會的機會,做好宣傳工作,全面調動起同學的積極性,從班級中選出優(yōu)秀的學生參加比賽,增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。

  除此之外將根據學校和本班的實際情況開展以下具有班級特色的體育活動

 。ㄒ唬⑼星虮荣

  托球比賽時間定課外活動時間進行,分別定為男生15分制、女生11分制為一局,在天氣允許的情況下安排比賽。

 。ǘ⑻K比賽

  跳繩比賽定于課外活動時間進行,學生自帶跳繩,以每分鐘跳最多者為勝利者,預賽男女生各十名進入決賽,

 。ㄈ、做好每天的日常工作

  1、每日的查操工作

  2、積極組織課外活動工作,踐行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。保證每次有比賽活動的時候,首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格;其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽隊員,保持我們學校道德風尚突出的優(yōu)良傳統;再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學參與進來;最后,在活動結束后,給同學以鼓勵,班級小干部還會進行總結,為下次活動積累經驗。

  總之,我班做到了不僅要讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的口號深入人心,還把工作真正落到了實處,讓每個學生的健康受益。

體育活動總結14

  為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據教育局《關于在全縣小學中學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  成立了以李振業(yè)校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照教育局的統一部署,制定具體措施細則和方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

  二、組織比賽,營造氛圍

  我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在20xx年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各教室領導、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的主動性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

  2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,主動推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成優(yōu)良的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝教室獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。

  3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

  目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。

  四、積累經驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典范,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的'教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生團隊認識和集體榮譽感,促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。

  總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

體育活動總結15

  在學校領導、年級組長的關心和支持下,在體育教師和其它教師的組織協調下,我班今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動,現將本年度體育課外活動工作總結如下:

  1、制訂詳細的活動計劃,明確職責,做好宣傳工作,使教師和學生明確活動的意義。

  2、嚴格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用學生體育課外活動時間和場地。固定活動場地和時間,提供形式多樣的活動器材。鼓勵學生利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育教師根據學生的'個體特性,針對性指導學生活動。

  3、定期參加學校組織的競賽活動,如五祖拳比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、廣播操比賽等增強學生的競爭意識,使學生樂于參加體育課外活動。

  4、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料,以便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活,不但促進了學生體格體能的完善和發(fā)展,而且培養(yǎng)了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感,形成良好的人際關系。通過活動的參與,使學生形成民主、公平、競爭的意識,使其不斷自我發(fā)現、自我完善和自我實現。

  雖然我班的體育課外活動對學生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效,但是還有許多不足之處,在今后的工作中我們將進一步完善,爭取使我班的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。

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