親子活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的親子活動總結,希望能夠幫助到大家。
親子活動總結1
今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動,改為在各班級開展小型慶;顒印
這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊!
為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:一、游戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎:這是對小朋友這學期來總體表現(xiàn)的一個總結。我們設立了“學習星”、“文明星”、“藝術星”和“健康星”,將給在各個方面表現(xiàn)突出和進步的小朋友。
最受小朋友歡迎要數(shù)抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的.六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”
這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準備禮物,擔心小朋友會失落和難過,我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物。
看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。
親子活動總結2
秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。
出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的'地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。
一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。
從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多;顒忧拔覀兗毿牡匿亯|孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;如孩子們排練了本學期所學的內容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!
本次聯(lián)歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術節(jié)活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》?偨Y成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內容,幫助家長設計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。
9:30思維課展示活動后,家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕.首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的.展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿找酝猓约哼能獨立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。
同時,聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,整臺節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團結協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步。
親子活動總結3
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。
此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的`感情。親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到老師應該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機會,讓他們每個人都快樂自信成長 親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。
增強家園合力,共促幼兒成長。在此次活動中,我們結合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。xx月xx號我們園進行的親子游戲活動,各班都組織的很好,特別是小一班、中一班、大二班親子游戲有特色,家長們玩得很開心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動?傊、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子釣魚、夾氣球等游戲時顯得特別開心。
這次活動孩子們留下一份樂、美好的童年記憶是家長和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力!
親子活動總結4
4月XX日,暖風拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、漂亮的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志取得了磨練,體質取得了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的`家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
親子活動總結5
6月9日下午2點半,鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競爭中,孩子們的身體得到了鍛煉,孩子們的情緒在有趣的游戲中得到了快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。孩子獲得了成功,父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感,F(xiàn)在我們來總結一下這個親子活動:
第一,家長和孩子要參與,體驗快樂,鍛煉身體。
從一開始,老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。每個班的孩子和家長的入學率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法,到聽主持人的入場說明,再到各種親子體育游戲,家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的`笑容。
第二,真正讓孩子體驗運動的樂趣
無論是“小運動員”還是“家長運動員”,每個人都有著整齊的外表,響亮的口號,活潑的自信,高昂的斗志,把家長和孩子的用心帶到了最高點!安葰馇颉钡挠螒蜃尯⒆訃L試成功的快樂,增強了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中,孩子和家長共同努力獲勝,獲勝的孩子和家長大聲歡呼,失敗的孩子和家長不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現(xiàn)場很熱鬧,大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開心。
第三,活動組織緊湊
前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,并得到了家長們的一致好評。
以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應提高現(xiàn)場解說的潛力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。
3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配,不是很到位。
這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的好處,學會了堅持,學會了為別人喝彩。
雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。透過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!
親子活動總結6
“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,根據(jù)學校統(tǒng)一安排部署,我們xx部舉辦了關于感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班班主任首先以感恩母愛為題,在班級進行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動。
一、進行感恩專題“關于母愛的名言”搜集活動
我們在感恩教育活動中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,搜集相關名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽,學生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
二、進行了感恩專題“媽媽,我想對您說”活動
在母親節(jié)來臨之際,學生撰寫了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問候。信中,不僅表達出了對媽媽的'節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比。獲得一等獎的班級有xx。
通過以上活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
親子活動總結7
xx幼兒園班級親子活動隆重開幕。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競爭中,幼兒的身體得到鍛煉,在有趣的游戲中,幼兒的心境變得快樂。親子體育游戲不僅能密切親子關系,還能告訴父母孩子的體力發(fā)育狀況。幼兒取得他們的成功,父母收獲他們的童趣。教師也從中獲得了成就感。讓我總結一下這次親子活動。
第一,家長和兒童一起參與,體驗快樂,鍛煉身體。
從一開始,教師、家長、幼兒就以進取的態(tài)度迎接這次親子活動,始終如一。各班幼兒、家長的申請率和出勤率都很高。教師從運動會規(guī)則、比賽方法、主持人說明立場、到各種親子體育游戲,家長、教師、孩子們的臉上都洋溢著愉快的微笑。
第二,真的讓孩子們體驗體育的快樂
無論是“小運動員”還是“家長運動員”,都是參賽步伐整齊,口號響亮,活潑自信,斗志昂揚,善于將家長和幼兒的進取心發(fā)揮到最高點!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆觽儑L試成功的樂趣,提高了親子之間的感情。親子游戲“小腳踩大腳”不僅有趣,還體現(xiàn)了親子之間的默契。在親子游戲《袋鼠接力》和《螃蟹鉗球》中,孩子和家長齊心協(xié)力爭取勝利,勝利的孩子和家長歡呼,失敗的孩子和家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面很熱鬧,大家都努力為自己的`球隊再爭取一分,大人小孩都玩得很開心。
第三,活動組織嚴密,計劃成功。
為了確;顒拥捻樌_展,教師提前精心準備班級活動所需的道具,教師分工明確,各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊,場地合理,活動進行順利,受到家長好評。這是親子活動成功的優(yōu)點,當然也有以下缺點:
1、一些游戲項目的道具要更加豐富,美觀要更能引起幼兒的興趣。
2、主持人應提高現(xiàn)場解說能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。
3、級部長組織成員方面要想得更周到。比如獎狀環(huán)節(jié)。安排其他級別的教師不太到位。
這次親子確認活動進展順利,與家長的合作密不可分,他們的進取協(xié)助和努力使我們的教師非常高興。家長們還充分發(fā)揮個人資源來幫助我們的運動會。在家長的支持和協(xié)助下,我們的運動會如此精彩和成功。這次運動會給了孩子們展示自我的機會,孩子們在運動會上體會到了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人鼓掌。
雖然親子活動結束了,但運動會畫面、熱鬧的氣氛依然令人難忘。在這次活動中,幼兒取得了他的成功,家長收獲了他的童真。通過此次活動,教師們也獲得了成就感。這次陽光和快樂的親子關系真讓人難忘!
親子活動總結8
12月23日上午,新硯池幼兒園成功舉辦了“慶圣誕,迎新年”親子活動。23日一大早,幼兒園全體老師頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由老師扮演圣誕老人和圣誕姐姐在大門口笑迎著每一個小朋友。檸檬班的好多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了圣誕的愿望和新年的祝福。
“慶圣誕,迎新年”是新硯池幼兒園十分重視的一項慶;顒。在章老師和董老師精心策劃下,以親子游戲的形式來舉行了本次慶;顒印P∨笥褌冊诎职謰寢尩膸ьI下,開心、快樂的玩著各種游戲。每個小朋友的'臉上都洋溢著快樂的微笑,歌聲響起,孩子們在這歌曲中翩翩起舞。檸檬班在力求以不同的形式來慶;顒,讓小朋友們感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。
通過親子活動,讓師生們共同感受到了新硯池幼兒園大家庭的溫暖;通過親子活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次“慶圣誕,迎新年”親子活動。
親子活動總結9
由于現(xiàn)代生活、工作的節(jié)奏加快,越來越多的家長忙于工作而疏于了和孩子的溝通。親子活動的開展,旨在引導孩子和家長雙方更好地交流,促進家長和學校更好地溝通,加深老師和孩子之間的感情,達到家長與孩子互動、師生互動、家校互動的良好效果。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個中心,倡導“小手拉大手,人人都交流”的活動理念,以學校為中心,以家庭為單位,開展富有特色、寓教于樂的親子活動。
022班親子活動富有特色、卓有成效。
022班的親子活動從二年級開始進行,到現(xiàn)在已經連續(xù)了四年。為了活動的順利開展,班級成立了家長委員會和學生活動社團,為親子活動出謀劃策。社團根據(jù)孩子自己的興趣愛好提出活動建議,老師根據(jù)此建議以及孩子的年齡特點設計每年的`活動理念及方案,家長負責活動的準備及協(xié)調工作,保證活動有序、順利進行。
每次的親子活動都精彩絕倫,緊緊抓住孩子成長不同時期的年齡、心理特點,凸現(xiàn)“快樂、親情、和諧、發(fā)展”理念。有體現(xiàn)孩子多才多藝的才藝大展示,有加強孩子和家長之間的親情溝通的互動游戲,有架起老師和家長之間了解的友誼橋梁。家長之間有了溝通,同學和同學之間增加了一種凝聚力,老師和家長之間達成教育共識。富有特色的親子活動,如春天的陽光,如淳美的甘霖,孩子如陽光下的花朵,在健康快樂地成長著,一派欣欣向榮的景象。
親子活動總結10
20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
8:30分隨著<<運動員進行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的'氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
親子活動總結11
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動,讓我們深感領悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,能夠使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動,他們的.心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找春天的主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
再次,感謝我們全體家長朋友的支持,謝謝你們!
親子活動總結12
20xx年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有十個家庭,大大四班有十二個家庭參加。
整個活動從9.45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了 ,還有很多家庭是父親母親一起來參加的 ,10.20 我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的,10.40早操做完 我們開始進入下1個環(huán)節(jié) ,做游戲 我們先把2個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等 因為時間的關系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成 ,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風箏比賽,孩子和父親母親一起放風箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。
孩子們通過此次活動,增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解, 在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進1步融洽了家園關系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的.實效。
活動結束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。
親子活動總結13
期中家長會上,我坐在孩子座位上,看著周圍陌生的家長們,十分渴望能有個環(huán)境能讓到家長之間輕松交流育兒體會。家長們也是這樣想的,在班主任老師和家長們一致的呼聲下,我當晚就注冊了班里的QQ群,通知了班主任老師和家委會的組長們。邸老師對QQ群進行了大力宣傳,很快群里有就了二十六位群友,有二位班主任老師和二十三位孩子家長。
有了群就有了自己的家,不到一周就家長們熟悉了,便開始紛紛倡議端午節(jié)集體出游。端午和六一相連,也正是出游的好時機,根據(jù)群里家長的討論情況,我編寫了《端午節(jié)藍天博覽課活動計劃》,報班主任老師和馬老師,沒想到獲得了極高的肯定和支持!馬老師給我們策劃了豐富的端午文化活動,并設計了胸卡標識。班主任老師和馬老師還給孩子們選購了豐富的小獎品作為送給孩子們六一節(jié)的禮物。德育處還幫我們聯(lián)系了出行車輛。
很快,我們獲得了初步的統(tǒng)計人數(shù),并通過活動回執(zhí)獲得了準確人數(shù),有二十四個家庭約六十人參加,我和同學媽媽開始著手活動準備,我負責采購和制作本次活動胸卡、獎狀,另一位同學媽媽負責訂車和采購活動用具;顒觾热荽_定后,家長群里更熱鬧,活動報名、志愿者報名、活動細節(jié)討論,家長們都在各自準備自己能力范圍內的物品,食品、獎品、玩具一時間我們工作的心思都淡了,像孩子一樣盼望著節(jié)日快點到來。
端午節(jié)清晨,天陰陰的,微微漂著小毛毛雨,但不影響我們的心情。我們在學校集合,透過歡快的孩子,我們看到一個個不熟悉但友善的家長。向所有參加活動的人員(包括家長和學生)發(fā)放胸卡,并講述了活動注意事項,便向我們的目的地——漢石橋濕地公園進發(fā)。孩子們坐在大巴上歡歌笑語,旅途變成班歌排練會!我想六一的班歌表演,我們班一定會得第一名。
小雷媽媽在班車上組織,我先行驅車趕到公園與自駕的家長匯合。馬老師也提前到了,居然帶了好多有趣的東西,有我家爸爸小時玩過的鐵環(huán),活動用的墊子一大堆。很快大車到了,六十多個人浩浩蕩蕩向公園進軍,孩子們跑著跳著,家長之間也不熟悉,一時間感覺有些吃力。馬老師中哨聲起到很關鍵的作用,這些如散沙般跳動的孩子立刻就編好隊列。在口令聲中,孩子們口中喊著號子,很快安靜下來。我們的活動便正式開始了。
第一項集體活動是親子拼圖,孩子們報名十分踴躍,比賽分若干組進行,在家長志愿者裁判下,很快決出勝負。由馬老師為獲得第一名、第二名、第三名、第四名的小組頒發(fā)了獎狀和獎品。第二項集體活動是定向越野,定向越野活動需要由家長和孩子同時參加,需要在四個點共同完成規(guī)定工作。報名的人實在太多啦,只好分為四批進行,每批四個家庭。馬老師任總裁判,各點裁判、計時員都由家長承擔。
每家基本都是媽媽和孩子參賽,跳繩、踢毽、過河、夾球跑最難完成的就是用牙簽穿別針,需要家長和孩子默契配合才能成功,大家玩得都很認真。在媽媽和孩子們熱鬧的時候,一邊的爸爸們不甘寂寞,拿起兒時熟悉的鐵環(huán)開始悄悄訓練,等定向越野比賽一結束,便立刻展開了爸爸們滾鐵環(huán)大賽。只見爸爸們推著小鐵環(huán)你追我趕,有的速度厲害,有的技巧極佳,旁觀的媽媽和孩子們都在為爸爸們加油。一時間大家都回到了童年。
雨依然時斷時續(xù)的下著,但絲毫不影響家長和孩子們的玩興。接下來大家到河邊休息、野餐,一時間草坪上輔滿了野餐墊、野餐桌椅和帳蓬,大家開始補充能量,分享彼此帶來的食物。王凱頎爸爸搭起了燒烤架,和史孟達爸爸一起研究如何把炭燒著,小朋友們都激動了,因為以前還從來沒見過可以用木柴點火呢,紛紛拾柴去添火,在小朋友們的幫助下,燒烤的木炭終于點著了,香噴噴的烤串味引得小朋友都來排隊領取。最讓人感動的是,小朋友都想把烤出來第一串的食品送給馬老師,馬老師真是太有人緣啦!
沒多久,吃飽喝足的小朋友們便開始自己尋找歡樂。喜歡安靜跑到帳篷里玩過家家,喜歡熱鬧的跑去燒火,最后草坪邊的一堆土吸引住了大家。十幾個小朋友在小土山上修橋筑路。一堆簡單的土堆就能讓這些平時鬧騰無比的孩子如此安靜也真讓人驚嘆,原來不熟識的家長們也樂得像老朋友般地坐在一邊聊天,商量如何對付他們的辦法。從聊天中得知,很多家長都安排了端午的'活動,但聽說班級有活動,都紛紛取消了別的行程,他們說,認為天下沒有什么比和孩子有關的事情更重要了。
中午休整之后,我們來到此行的終點——去濕地深處觀鳥。因為車少人多,有車的家長們自發(fā)開始了擺渡行動,很快把大家都拉到觀鳥臺。這是一處非常美麗幽深的景致,深深的蘆葦蕩、滿塘的荷花,緩緩的溪流上架著彎彎的漢石橋。天灰蒙蒙的,雨也蒙蒙的,水天一色,一副江南水墨畫般地景色映入眼簾。仿佛步入另外一個世界,安靜、詳和、舒緩,時間等一切都在這一時刻靜止,所有塵世的紛爭,工作的辛勞,育兒的苦惱都拋在腦后。
孩子們很快散開了,到觀鳥臺看了電影、欣賞了風景之后,便向觀鳥臺的外側開始了探險行動。一路不斷有美麗的野花,還有紫紅的桑葚。媽媽們在追趕小朋友的同時,不忘悄悄的摘幾顆放在嘴里,感覺回到小時候那種散漫而自由的時光。小朋友在走到盡頭時返了回來,又扎向荷塘去研究荷葉。在家長們的幫助下,小朋友們頂著荷葉傘走出來,不忘了收集雨水,模擬清晨的露球。走出觀鳥園,把邸老師和馬老師給孩子們準備的六一禮物分發(fā)給大家,活動就結束了,這時雨也住了,大家的心晴晴的。
我們終于松了口氣。這次活動總的來說比較圓滿也比較成功,雖然因為時間關系,我們一些文化活動沒有來得及開展,但重要的是本次活動的目的達到了。老師、家長、孩子,在大自然美好、輕松的環(huán)境下,通過娛樂活動彼此認識、互相了解、增進理解、建立友誼,大家的心靈在大自然舒緩的環(huán)境中獲得釋放。很多家長都希望能定期組織此類活動,一起加強交流,共同研究、探討育兒之道,并讓孩子們好好開展社會交往,痛痛快樂的玩樂,在玩中學習,在玩中成長。這可能也是我們組織這次活動的初衷吧。
總結本次活動成功的經驗就是:是學校德育處的支持和肯定、班主任老師支持、推動和鼓勵、馬老師積極策劃和親身參與、全班家長一呼即應的支持響應和積極參與。大家有共同的目標、共同的想法、有建議、有討論、有組織、有策劃、有行動,才有我們期望中的結果。在活動組織策劃過程中,電話、網(wǎng)絡QQ群,為我們的溝通起到了很好支撐作用。
我們認為,端午藍天博覽課游園活動只是我們班校外活動一個開始,我們期望,在未來的五年內,在孩子成長的歷程中,我們都會緊緊團結在一起,配合學校教學發(fā)展需要,配合家長溝通交往的需要,配合孩子們成長的需要,積極開展各種有意義的課外活動。
親子活動總結14
我們幼兒園,作為培育幼兒的學校,我們一直都堅持著“以游戲引導孩子,以快樂指引方向”的方針。玩是孩子的天性,而天性卻總是不穩(wěn)定的,我們要做的,就是將孩子們順著這股天性引導到正確的道路上去,這是我們一直堅持的,也是我們在做的!
在現(xiàn)在這個越來越忙碌的社會,孩子們能和家長相處的時間也是越來越少。有的時候,就算是周末,有些孩子也會被送去托管。這實在是大大的降低了孩子和父母間的親密度?删退闶侨绱,我們學校的孩子們,也依然是愛著自己的父母們。為了加強孩子們與父母的關系,引導孩子們的身心健康發(fā)展,我們特地準備了這次的戶外親子活動,F(xiàn)總結如下:
一、事前的準備上
本次的活動依舊是由老師帶領這同學們一起準備,讓同學做一些小裝飾,畫一些全家福。還有就是對一些親自游戲的教學,讓孩子們在互動的時候,也能產生在回家后與父母一起玩的想法。
其余的現(xiàn)場布置由老師和幼兒園后勤組負責,并做好對家長們的通知,提醒家長來參加幼兒園的活動。
二、活動舉行的情況
這次的活動可以說是非常的順利,活動當天剛好是一個多云的天氣,就算在室外也不會常有太大的太陽。而且大部分的家長都如約按時抵達學校來參加這次的親子活動。
在老師的指揮下,家長也積極的在孩子的帶領下參加我們準備的各種游戲,雖然期間有很多的家長有些放不開,但在孩子和其他家長的鼓勵下,還是和孩子們玩成了一片。
本次的活動我們的`教師們都準備了很多驚喜的游戲,尤其是一些帶著競爭的項目,因為家長們都在的情況下,孩子們都想好好的在家長面前表現(xiàn)一番,所以激起了很多孩子的競爭意識,而且我們還準備了很多的獎品,就算是在競爭中失敗的孩子,也是可以得到相應的獎勵。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情況。
三、總結
本次的活動安排的非常恰當,兩隊親子之間的競爭活動以及親自之間的協(xié)力活動,讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂,大大的強化了親子之間的感情,讓孩子們在學會公平競爭的同時,也和父母更加拉近了關系。尤其是最后孩子們將自己畫的全家福送給父母的時候,有些父母都高興的的抱住了孩子。總的來說,活動的目的圓滿完成!
四、不足
因為游戲帶競爭性,所以總會有些孩子會傷心自己的獎品不和心意,在下次的活動中,對獎品的調控需要好好的改正一下,或將獎品換成獎券,在離去的時候可以去兌換獎品。
親子活動總結15
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的現(xiàn)場繪畫
5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的'高度評價。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。
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