小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)【薦】
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)1
5月13日母親節(jié)即將到來，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)于5月11日下午舉辦了“母愛恩情深，爭報(bào)三春暉”的系列主題活動。本次活動的重要意義在于抓住節(jié)點(diǎn)做好孩子們的感恩教育，讓每位同學(xué)在成長的過程當(dāng)中，常懷感恩之心，做孝敬有禮的好少年。
主題活動的第一項(xiàng)，各班有序組織了家長會，在家長會上，各班針對日常表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行了鼓勵并頒發(fā)獎狀獎品，同時(shí)由部分優(yōu)秀的學(xué)生代表進(jìn)行以“感恩母愛”的.演講。在場的家長無不動容，很是欣慰。在家長會接近尾聲時(shí)，孩子們進(jìn)入教室站在母親旁邊，齊背《游子吟》，這讓家長會的情感再讀升華，通過學(xué)校的一場活動孩子們和家長們有了更深入的情感交流，這種潤物無聲的方式，讓孩子們更加“知母愛，感母恩”。
同時(shí)學(xué)校還組織了多種多樣的活動：有溫情的“跟媽媽說說心里話”、切實(shí)有效的“我給媽媽減減負(fù)”、愛意滿滿的“愛的小賀卡”。同時(shí)各班還充分發(fā)揮自己班級的主觀能動性，各班自己組織有效的活動，有的班級進(jìn)行了“我給媽媽講故事”、“給媽媽做頓飯”等活動。
本次主題活動的舉辦，更注重感恩教育，事雖小，情卻深，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孝敬有禮好少年就是要從點(diǎn)滴小事做起，要從娃娃抓起。在成功舉辦活動的同時(shí)也搭建了老師和家長交流的平臺，更有效的做好了家校共建工作。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)2
在母親節(jié)來臨之際，五月十一日(星期五)下午，我校利用課間活動時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容，活動主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
情況反饋：五月十四日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的.感激之情。
作文較好的學(xué)生有：楊英豪 韓亞楠 邵光杰 李亞雪 張勝男 高文靜 韓小雨 丁宗新 李正玉 楊雪紅 吳欣月
通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)3
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進(jìn)行著：
1前往各二級學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長為勤管以后的.頂梁柱。就部門而言，我們部得成員們?yōu)榱送粋�目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長，相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：＂勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人＂。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達(dá)自己對母親愛意的機(jī)會，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢�，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動，將勤管建設(shè)的更美好。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。
二、“母親節(jié)”期間，倡議學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事。
如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的'關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛
并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、學(xué)生制作賀卡，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在賀卡中，發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的活動落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的'感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，xx小學(xué)把x月列為“感恩教育活動月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動。x月xx日中午，學(xué)校的德育組長xxx老師利用小主人TV對這一系列活動進(jìn)行總結(jié)。
xx小學(xué)圍繞x月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩篇3大篇。xx小學(xué)以感恩活動為載體，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，并取得預(yù)期的效果。
x老師表揚(yáng)了在感恩教育活動月中積極參與各項(xiàng)活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的.活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過些活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我?guī)湍愦反繁��！?/p>
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)7
在母親節(jié)來臨之際，我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內(nèi)容：
一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情。
二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用。整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。
三是通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個心靈的溝通，在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平。營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操。促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過去，展望未來，我們將會把我學(xué)校的'美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)8
按照xx街道婦聯(lián)、xx街道教育組的指示精神，我校在x月x日-x月x日在學(xué)生中開展了xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們xx小學(xué)以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動，歷時(shí)一個多月，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在x月x日（第x周，星期x）早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“xx，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處在x月x日—x日期間（第x周）進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學(xué)校xxx多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料，將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《xx商報(bào)》進(jìn)行投稿，讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會活動。xx街道關(guān)工委的x位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會�；顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。xx兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實(shí)踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的.辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“xx小學(xué)xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳組也在x月xx日對學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評比，對優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳。
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格。在歷時(shí)一個多月的活動月里，全校近xxx學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)9
一、活動目的及意義：
為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，把偉大的母愛推廣到社會上去，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大�；刈彐�(zhèn)王西小學(xué)聯(lián)合縣電視臺、博愛醫(yī)院開展了以“母愛永恒，感恩常在”為主題的文藝演出等母親節(jié)系列活動，收到良好的效果。主題活動的開張不但讓學(xué)生與父母溝通了感情，而且促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。
二、活動時(shí)間：
5月x日（5月的第2個星期天）。
三、活動地點(diǎn)：
xx小學(xué)后校園。
四、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、搭建了一個長xx米，寬x米的舞臺。
2、做一條噴繪（長xx米，高x米左右）。
3、租借了縣內(nèi)專業(yè)的音響設(shè)備，下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
4、學(xué)校班子成員進(jìn)行了明確的分工。
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1、5月x日中午x點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合，班子成員張掛噴繪，布置會場。
2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民）。
3、中午xx：xx學(xué)生有序入場，縣博愛醫(yī)院婦產(chǎn)科主任張花發(fā)言后，xx：xx分演出準(zhǔn)時(shí)開始。
4、節(jié)目精彩紛呈，針對不同年級學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)了低年級的“我為媽媽捶捶背”，“給媽媽送上一支康乃馨”“獻(xiàn)給媽媽一首歌”節(jié)目，電視臺主持人也紛紛登臺，表演形式多樣，有詩朗誦，由講故事，有歌唱？？整個活動在學(xué)校少年宮同學(xué)們表演的“感恩的心”舞蹈中結(jié)束。
五、影響及效果：
本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報(bào)道，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識，意義深遠(yuǎn)。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)10
按照xx教育組的指示精神，我校在x月x日-x日在學(xué)生中開展了20xx年感恩母親活動。我們xx小學(xué)以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動，歷時(shí)一個多月，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在星期x早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“xx，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學(xué)校700多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料，將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《xx報(bào)》進(jìn)行投稿，讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會。
活動中，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx年感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實(shí)踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“xx小學(xué)20xx年母親節(jié)”感恩教育活動中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的.感恩教育實(shí)踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、 進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)。
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格。
在歷時(shí)一個多月的活動月里，全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
3、開展算算親情賬活動：為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易，我們在這段時(shí)間在高年級學(xué)生中開展了“算算親情賬活動”的活動，安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時(shí)的書費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算算家長在經(jīng)濟(jì)上為自己的付出。同時(shí)，在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)11
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育活動�；顒忧�，各班級以班隊(duì)會的形式了解母親節(jié)的由來，學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛的詩歌，懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；活動中，各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學(xué)生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進(jìn)行一次交心的談話、開展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛心”制作大賽等活動來表達(dá)對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀，提升了學(xué)生們的道德素質(zhì)。
2.小學(xué)舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動。各班級充分利用主題班隊(duì)會教育學(xué)生理解媽媽的辛苦，向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛；學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物，將濃濃深情通過自己的雙手來表達(dá)；開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記母親恩情，感恩母親的辛勞養(yǎng)育；要求周末孩子為母親做一件有意義的事，體會母親的辛勞，用行動回報(bào)母親。本次活動的開展，讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。
3.在母親節(jié)來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù)，比如為母親捶一捶背、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動中，學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解了母親對自己的.期望，更懂得如何去感恩，學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí)，孝順父母，為父母爭光。
4.開展感恩母親節(jié)“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內(nèi)容主要分四個環(huán)節(jié)：唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛；制作母親節(jié)一束鮮花，放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說：媽媽我愛你；制作一張母親節(jié)賀卡，畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔(dān)起一項(xiàng)家務(wù)，把愛化為實(shí)際行動。通過此次活動學(xué)生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學(xué)校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和積極性，在校園內(nèi)營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍；班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的《母親》等書籍，教唱歌曲《燭光里的媽媽》，使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦；活動最后，學(xué)校通過讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物，真正讓活動落到實(shí)處，學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天，感恩母親節(jié)”活動。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動，在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育，通過經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務(wù)活等形式使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德，感受到母親的偉大和無私。同時(shí)，弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)12
五月的第一個星期日，是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學(xué)校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝。活動伊始，孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀!媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道：“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子，對母親無私奉獻(xiàn)的.贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住要感恩我們的母親。這一年以來，我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì)，希望借這樣的活動，能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面�！�
隨后，老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料，大家一起動手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡�？的塑按砹藧�、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義：淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷，純白色代表了純潔的愛和幸運(yùn)，而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此，粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水，跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處，做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由綠色的棒冰棍代替，系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾，顯得更為精美。打開花瓣中間，同學(xué)們書寫下對媽媽的愛意，有的同學(xué)寫道：媽媽您辛苦了，我愛您!有的寫道：祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學(xué)畫上了自己的小創(chuàng)意。
一個小時(shí)的手工制作很快就過去了，同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作，在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后，操場上的活動開始了，大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡，不僅讓孩子們表達(dá)了對母親的愛意，又不失趣味。巴塞羅那中國學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動材料，提供了場地，致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，一直和學(xué)生家長們保持非常密切的聯(lián)系，給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注，希望孩子們在學(xué)習(xí)漢語的期間，也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)13
在母親節(jié)來臨之際，我們?nèi)罍闲W(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內(nèi)容：
一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;
二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。
三是通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個心靈的溝通，在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的`藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過去，展望未來，我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)14
孝親敬老，感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩對于一年級的學(xué)生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨，廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生，在階梯教室聆聽了家長志工團(tuán)中的兩位母親帶來的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》，故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人，得到了很多答案，最后她明白了不管長大變成什么樣子，會做什么事情，都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》，故事中的蘋果樹就像媽媽一樣，為了孩子的快樂和愿望，無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動和有魅力。
臺上的媽媽講得生動，臺下的學(xué)生聽得認(rèn)真。每一個孩子都安靜地坐在座位上，全神貫注地聆聽著、感悟著，感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時(shí)，很多孩子高高舉著手，爭相表達(dá)著他們聽后的體會：“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復(fù)出現(xiàn)在孩子們的口中，讓在場的`老師和兩位家長大為感動。
故事結(jié)束了，但是對母親的感恩卻在每一個學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長職工團(tuán)來講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會感恩，才能做到孝順，只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情，才能更好地報(bào)答父母，讓自己身心健全的成長，最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著母愛的風(fēng)帆，一路前行。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)15
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，xx小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
一、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
二、活動時(shí)間
5月7——5月10日。
三、活動地點(diǎn)
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�5月7日上午早點(diǎn)時(shí)間，啟動儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。
�。�1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
�。�2）做一件讓父母開心的事情。
�。�3）和父母進(jìn)行一次交心的談話。
（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
�。�5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
�。ǘ�5月10日上午晨會時(shí)間國旗下演講，班級交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動。
1、5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、同唱一首歌：《感恩的心》。
3、5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
五、深化活動
1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受，于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2、班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月11日將有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
六、活動小結(jié)
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的`活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動更加絢麗多色，吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的。
母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào)，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào)，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在：由于準(zhǔn)備過于倉促，并沒有很好的帶動全校的氣氛，以此為經(jīng)驗(yàn)，我們在今后的活動前因該提早做好準(zhǔn)備，使活動更加的多元化，更好的帶動學(xué)生的積極性。
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