音樂備課組工作總結（通用15篇）

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的音樂備課組工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　音樂備課組工作總結 1

　　時光如流水，不知不覺中，又一學期結束了。半年來，音樂備課組在區(qū)進修學校教研員的指導和學校教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。 本學期本備課組仍由曾營本部2人組成，由2名教師擔任4個年級的音樂課教學工作，周課時18節(jié)。同時分管學校藝教音樂方面的所有工作。

　　開學初，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢�，F(xiàn)將這學期的音樂教學和常規(guī)方面及第二課堂、成績方面的.工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。

　　一、教學和常規(guī)部分

　　1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。

　　2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。5月4日音樂組教師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的區(qū)級公開課。

　　二、第二課堂方面

　　1、除了開展合唱興趣小組活動外，學校舞蹈隊堅持排練。這一學期的舞蹈隊員都是一年級的新生，所以都是從最基本的開始訓練，現(xiàn)在學生們基本掌握了舞蹈的基本技巧，并能表演部分優(yōu)秀舞蹈曲目;合唱隊和舞蹈隊員們順利參加了5月21日區(qū)小學生合唱比賽獲得一等獎，并代表區(qū)參加市小學生合唱比賽，老師們認真負責的工作態(tài)度真的讓人很感動。

　　2、配合學校開展校文藝晚會和藝術節(jié)活動，本學期的主要活動是慶“六一”文藝匯演。小演員們在老師的精心指導下，表演得非常出色。

　　總之，這一學期的工作開展得比較成功。在今后的工作中，我們仍應繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

　　音樂備課組工作總結 2

　　新年的鐘聲即將敲響，一個學期也將結束。在這學期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。我們充分利用備課平臺，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量�，F(xiàn)將這學期的音樂備課組的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。

　　一、準確把握音樂教學方向，積極抓好常規(guī)教學

　　本學期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學和提高教師的教學質量，每位專職老師最少開展一次課堂教學展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可愛的動物》，王葉軍老師執(zhí)教的`《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快樂的舞蹈》，我執(zhí)教了《山谷靜悄悄》，在活動中，我們就匯聚在一起，以“生本課堂、田野觀察”這種新的評課方式集中交流，達到“評一課、促多人、帶一方”的目的，從而提高了學科組的研訊質量和教師教學能力。

　　兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的互相聽評課，大家給予她們經(jīng)驗和指導，她們通過自己的努力和虛心學習，積極參加了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武，都獲得了好成績。吳飛騰老師獲得了一等獎，童琳老師獲得了二等獎，童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比賽獲得縣三等獎。

　　二、充分落實藝術社團的教學，努力提高學生的音樂素養(yǎng)

　　我們除了在音樂課中讓學生掌握的音樂知識外，還各自利用自己的特長優(yōu)勢， 充分開設藝術社團教學，努力提高學生的音樂素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊，王葉軍老師組建了鼓號隊，我們四位老師利用每天早上7: 20-8：00的時間對學生進行培養(yǎng)和訓練，并取得了顯著的效果。這學期雖然沒有重大的比賽，但是舞蹈隊和合唱隊一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校元旦演出中得到了領導和老師的肯定。

　　本學期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的初賽、復賽、到元旦的決賽，足足四個月，我們每位老師都克服種種困難，抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導，特別是在決賽過程中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當大，因為每個老師不只一個節(jié)目，都有排三、四個節(jié)目。值得欣慰的是這次活動圓滿結束并獲得了佳績。大大的豐富了學生的校園生活，提高了學生的素質教育。

　　當然，這些都離不開學校領導的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支持！并感謝學校領導把舞蹈室進行了全面裝修，為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。并為鼓號隊提供了條件，在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲：謝謝！

　　我們音樂組的全體成員將風雨同舟，同甘共苦，共同為紫薇小學的明天添磚加瓦。爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績！

　　音樂備課組工作總結 3

　　時光如流水，轉眼一學期又要結束了。半年來，音樂組在學校的正確領導、全體音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的情況總結如下：

　　一、基本情況概述

　　學校共有六個年級，全部開設音樂課，配備專職音樂教師。她們工作兢兢業(yè)業(yè)，為了學生情愿付出，充分利用學校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的機會，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂課具有的的內在魅力，讓學生在音樂中感受生活，在音樂中享受人生。

　　二、采取的方法措施

　　開學初，音樂組教師共同探討了新課標，探討音樂課教學方向，采用集體備課，并在教學中反復修改，及時反思，指導教學。

　　堅持常規(guī)月查，以便改進教學，保證教學高標準的正常進行。在教學中，培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣，及對音樂鑒賞的興趣。

　　利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導，讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進步，達到能進行初步創(chuàng)編活動。

　　三、主要成績與經(jīng)驗

　　1.嚴格按照學校工作計劃、教導處工作計劃、教科研工作計劃、音樂教學計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究，并做好相關備課資料的積累。

　　2.在校“教學七認真”檢查中，音樂組全體教師均能積極主動地自查自糾，備課、聽課、課堂教學、備課組記錄合理規(guī)范，受到領導好評。

　　3.各位老師及時進行教學反思，積極撰寫經(jīng)驗總結、論文。努力提高自身素質。其中陶麗莉的`論文《合理創(chuàng)設情境提高課堂效率》在20xx年小學教師“教海探航”教育教學征文評比活動中榮獲一等獎。

　　4.本學期，音樂組老師還注重指導學生開展各項活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性。

　　四、存在不足及今后努力方向

　　備課組活動按計劃開展的不夠及時（因假期沖突），今后我們將積極主動按計劃開展活動。

　　個人素質有待提高，今后還需努力學習，苦練教學基本功。

　　對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

　　提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經(jīng)驗，討論教學問題，努力提高備課質量。

　　總之，這一學期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中，我們仍應繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

　　音樂備課組工作總結 4

　　一、師德方面：

　　加強修養(yǎng)，塑造“師德”。本組教師始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。本組教師不斷加強自身修養(yǎng)，課余時間閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的業(yè)務水平。

　　二、教學方面：

　　虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。

　　首先是從教學理論和教學知識上。經(jīng)常在備課組活動時組織閱讀大量的音樂報刊雜志進行教學參考，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。積極學習各種教育理論，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

　　其次是從教學經(jīng)驗上。積極參加各種形式的教研活動，通過備課組內交流，使教學水平得到很大的提高。一學年來，按照學校要求，撰寫了多篇教學論文和心得。經(jīng)常和組里老師一起學習優(yōu)秀的教學方法和教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式，積極參與區(qū)內校內的聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。

　　第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此經(jīng)常從和學生的交流中豐富教學知識。和學生交流，也能拉近和學生的`距離，做學生的朋友，有利于自己的教學。

　　三、成績方面：

　　經(jīng)努力以及各位領導和同事的支持和幫助下，取得了以下成績。

　　1、和大隊輔導員一起錄制的節(jié)目，在20xx年嘉定區(qū)“成長進行時”優(yōu)秀紅領巾廣播節(jié)目展評大賽中啟良中學榮獲二等獎

　　2、輔導一名六年級學生，在“祖國發(fā)展我成長，健康快樂迎世博”主題教育活動之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中，榮獲上海市二等獎

　　四、學校各項活動情況：

　　首先能積極參與活動，嚴格要求自己。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

　　其次在學校僅有一名的音樂教師的情況下，不但能完成課時任務，還在各項音樂比賽上都能積極參與，在學校其他部門有音樂方面的幫助時，都能做到力所能及，給予幫助，例如：團課上團歌的教授，教師開課做課件，運動會入場式表演，英語比賽背景音樂的制作等等。

　　第三是教授學生歌曲，使學�！鞍喟嗾n前唱”這一活動已有了一定規(guī)模。

　　總之，在過去的一年，本組取得了一定的成績，但還有一些不足之處，在新的一年里，仍將繼續(xù)認真工作，再接再厲，把各項工作做得更好！

　　音樂備課組工作總結 5

　　學期即將結束，音樂備課組的全體教師按照開學初定下的備課組工作計劃，認真的做好每一項常規(guī)工作。在這一學期中，音樂備課組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā)，以激發(fā)學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣來開展。具體總結情況如下：

　　1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課，重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。認真地備課、上課，經(jīng)常進行集體備課，互相聽課、評課、努力提高自身理論水平，撰寫教育教學論文，教學反思等。我組教師根據(jù)學校的要求，制定音樂教研計劃，并根據(jù)計劃實施活動。還組織教師學習新課程標準，通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動，讓教師的課堂有所提升。

　　2、為加強修養(yǎng)，提高素質，我們音樂備課組有固定的時間進行教學理論學習。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。全組教師能夠嚴格執(zhí)行教學五認真，通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進步本身課堂教學質量。通過組內聽課、評課，增進教師的成長。在實施新課程的環(huán)境中，教師和學生共同修建了新的課堂，教師不斷實現(xiàn)本身的發(fā)展。

　　3、本組教師在備課的過程中，均在教學設計上，嘗試運用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學手段，并加入各類樂器，增強了教與學的效果，讓學生在聽、看、動、唱、奏的`過程當中，提高了學生對音樂學科內容的興趣，培養(yǎng)學生們的音樂素養(yǎng)。

　　音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊，在今后的教學中，我們音樂備課組的每一位教師將團結努力，以飽滿的精神，開拓進取，不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的藝術教學工作上一新的臺階。

　　音樂備課組工作總結 6

　　本學期，我們音樂備課組充分利用備課平臺，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，從規(guī)范入手，加強課堂教學改革研究，三位音樂老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。現(xiàn)將本學期音樂備課組的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。

　　一、準確把握音樂教學方向，積極抓好常規(guī)教學

　　本學期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學和提高教師的教學質量，本組每位教師在本期教授教學內容時，運用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現(xiàn)代教學手段，增強了教與學的效果，提高了學生對音樂學科內容的興趣。學期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務教育學科課程標準和教材研修班的培訓學習，加強對“音樂課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。積極開展教學的研討工作。12月7日上午，我在我校初二（3）班上公開課《節(jié)日里的歌》，人人參與評課，在參與的過程中，不管是開課老師或是聽課老師，教學智慧，教學理念都得到一定的提升，在活動中，提高了學科組的研討質量和教師教學能力。本組教師1

　　堅持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級換課本，集體備課更偏向于初一年級的課程。

　　二、開展校園文娛活動，努力提高學生的音樂素養(yǎng)

　　為深入實施素質教育，加強藝術教育，我校每年都舉行元旦演出，培養(yǎng)了梁格格等同學的主持才能。鼓勵表演優(yōu)秀的學生參加嘉賓表演。豐富了學生的校園生活，提高了學生的素質教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會，我們組的老師在節(jié)前深入所教學的班級動員學生準備節(jié)目積極參加晚會，同時加強與班主任的溝通，希望其為學生提供一定的支持和幫助。最終我們組的老師公平公正地從三個年級分別挑選出7個節(jié)目，并對挑選出來的節(jié)目加以指導提高，確保了晚會成功地、高質量地完成，獲得了領導和廣大師生的`好評。

　　三、不足和下一步打算

　　在我們備課組的總結會上，我們三位老師一致認為我們的工作還存在一定的不足，例如音樂課堂的組織形式有改進的空間等。下一步，我們應該靈活運用各種現(xiàn)代教育技術，增強音樂課堂的魅力，提高學生對音樂課堂的興趣。

　　音樂備課組工作總結 7

　　本學期音樂組在學校領導的支持下，德育處、教導處的指導下，在本組老師的團結協(xié)作、共同努力下，以及全體老師的配合下，順利圓滿地完成了教研活動。音樂教學、音樂活動、音樂競賽更上一層樓�，F(xiàn)將這一學期工作總結如下：

　　一、教研計劃實施情況

　　開學初，我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù)，組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結合教導處計劃制定了切實可行的教研工作計劃。

　　二、備課、教研工作情況

　　1、本學期組織音樂教研活動18次，平均每周一次，共同探討學習新課標、新理念下的教改文章，圍繞有效教學、教學常規(guī)、認真上好每一節(jié)課，每位教師的聽課及評課進行展開。并有本組老師分別承擔主講，并都做好記錄。

　　2、市音樂教研組結合我市小學音樂學科教學現(xiàn)狀，以提升教師的素質和提高教學質量為根本，舉辦了幾次大型的音樂教師觀摩學習和培訓。期初，傳達福安市教育局舉行的福安市名師工作室成員會議精神，制定本學期名師工作組計劃和實施方案。5月初，組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參加福州市名師講壇《歌唱教學觀摩研討和合唱訓練指導》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍合唱團的老師蒞臨群眾路小學開展的兩節(jié)公開課和林家凌老師的一場講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師積極參與，認真學習，做好筆記，并先后寫好感言。回校后，并把學習的教學經(jīng)驗待會學校，在組里交流傳達。

　　3、通過日常教學研討、音樂教師集體互幫備課、互相聽課、評課，每位教師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學獨特風格帶進課堂，郭雅英老師在同組老師的帶領下，為音樂課堂注入新的生機。本學期6月份參加了市教育局開展的“小學教師風采賽”，長達一個月的辛苦準備，以及組里老師們的積極配合指導，郭老師比賽順利，成績突出，被評為“福安市小學優(yōu)秀教師”。

　　4、本學期年段開放日，本組這學期共有5位老師，全部開展了公開課，效果良好，體現(xiàn)新課程下的現(xiàn)代教育�？娗汕謇蠋煹摹兑魳芳沂娌�特》、陳雪老師開展的《迷路的小花鴨》，等等，均受到大家的好評。郭雅英老師的《洋娃娃和

　　小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學基本功和獨特的教學能力，在教學演唱歌曲環(huán)節(jié)略不足后，郭老師虛心好學，在組長和同行老師的`帶領下，多次組織研討，改進方法，探索新思路，在期末的再一次開課時，就比較完美了。

　　4、學期結束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。

　　5、本學期，我們本組老師共同努力下，更加完善了音樂組各室的管理。按照“義務教育標準化學校的標準要求”布置和完善了音樂室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規(guī)章制度，規(guī)定了管理人員，也做了音樂室的檔案資料。在音樂組教研專欄上，會不定期地展示更新我們工作的成果匯報和教研新動向。

　　三、學期主要活動與成果

　　5月23日下午，本音樂組在音樂室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”比賽，各年段選送的優(yōu)秀才藝學生，在這里大展才華，有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝，經(jīng)過音樂組老師評選，評出“十佳才藝之星”，考慮到多給新的學生機會，去年剛評過十佳的孩子和表現(xiàn)較出色的孩子，評出10名作為“十佳提名獎”。從這次比賽看出，今年的學生舞蹈才藝水平比去年提高了，才藝項目比去年豐富了，希望來年有琵琶、、小提琴、等更豐富的才藝來展示，在聲樂、器樂上有較大的突破，比賽出更高的水平！

　　陳雪老師及本組老師配合指導的《山里阿妹放牧歸》歌表演節(jié)目，曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎，此節(jié)目將繼續(xù)在今年7月18日參加寧德市的比賽，希望獲獎的同學再接再厲，繼續(xù)在寧德市的比賽中贏得佳績！

　　為了迎接6月。1日學校藝術節(jié)的演出，我們音樂組老師下各年段幫助指導排練節(jié)目，長達一個多月的辛苦訓練，很多老師經(jīng)常排練到很晚回家，連自己家里的小孩、家務事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂，錄音、設計動作隊形等。一個節(jié)目，臺上三分鐘，臺下十年功。六一的演出節(jié)目形式多樣，豐富多彩，獲得全體師生的好評，有陳國云老師指導的歌舞《讀唐詩》、繆巧清、黃捷榮老師指導的合唱《逸夫小學之歌》，郭雅英老師指導的舞蹈《歡樂的》，還有陳雪老師指導的女聲獨唱《》等節(jié)目都十分精彩。這里要感謝我們組的全體老師

　　對學校工作辛勤地奉獻。忙碌著六一的同時，學校還在迎接全市校歌合唱比賽，一個80多人的合唱節(jié)目，由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負責組織訓練，老師們都用課后放學時間留校排練，也有晚上加班訓練，很多時候都是沒法顧到自己家里的事情了，孩子接送，買菜做飯，輔導功課，洗衣等等。經(jīng)過一段艱苦的訓練，學生順利地完成了比賽。比賽結果目前還未知。

　　這期間，學校還舉行開放周公開課，階段性常規(guī)檢查，并繼續(xù)強化教師基本功訓練和比賽，但是我組老師在搞好大型活動時，并沒有忽視這些常規(guī)的工作和競賽，并獲得好成績，如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年教師美文誦讀比賽三等獎和評課比賽二等獎。

　　陳國云、繆巧清老師隨福安市音樂協(xié)會表演的小組唱《午時蓮》參加福建省第十一屆“音樂舞舞節(jié)”比賽，獲得了聲樂作品演出二等獎的佳績。作為音協(xié)會員，每周都利用休息的時間參加訓練，這長達好幾個月的訓練都反映了我組老師可貴的奉獻精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。等等。

　　四、工作反思：

　　本學期的活動競賽比往年的多，老師的工作量繁重，但同組老師們的工作依然盡心盡責，只求奉獻，不求報酬。一個優(yōu)秀的備課組要具備很多條件：和諧的氛圍，協(xié)作的能力，突出的成績。我相信我們組是一個優(yōu)秀的團隊，我們將碩果累累，感謝我組的全體老師！

　　音樂備課組工作總結 8

　　依據(jù)學期初的教學工作規(guī)劃，以新課程改革為契機，以新課程尺度的根本理念為指點，改變教學觀點，從標準入手，有目的，有打算，有步驟地進行課程改革試驗，增強課堂教學改造研討，以全面提高本組音樂教學程度及音樂教學質量�，F(xiàn)將這學期的音樂備課組的工作作個簡略總結，以便今后更好地開展工作，補充不足。

　　一、正確掌握音樂教學方向，積極抓好常規(guī)教學

　　本學期，咱們?yōu)樽ズ脩T例教學和進步先生的教學品質，每位專職老師起碼發(fā)展一次課堂教學展現(xiàn)。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可惡的動物》，王葉軍老師執(zhí)教的《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快活的跳舞》，我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》，在運動中，我們就匯聚在一起，以"生本課堂、原野察看"這種新的評課方法集中交換，到達"評一課、促多人、帶一方"的目標，從而提高了學科組的研訊質量跟教師教養(yǎng)才能。

　　兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的相互聽評課，大家給予她們教訓和領導，她們通過本人的努力和虛心學習，踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武，都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎，童琳老師失掉了二等獎，童琳老師還參加了縣音樂教師基礎功競賽取得縣三等獎。

　　二、充足落實藝術社團的教學，盡力提高學生的音樂素養(yǎng)

　　我們除了在音樂課中讓學生控制的'音樂常識外，還各自利用自己的專長上風，充離開設藝術社團教學，努力提高學生的音樂素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊，王葉軍老師組建了鼓號隊，我們四位老師利用天天早上7：20—8：00的時光對學生進行培育和練習，并獲得了明顯的后果。這學期固然不重大的比賽，然而舞蹈隊和合唱隊一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校新年上演中得到了引導和老師的確定。

　　本學期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的預賽、復賽、到元旦的決賽，足足四個月，我們每位老師都戰(zhàn)勝種種艱苦，抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導，特殊是在決賽進程中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大，由于每個老師不僅一個節(jié)目，都有排三、四個節(jié)目。值得快慰的是這次活動美滿結束并獲得了佳績。大大的豐盛了學生的校園生涯，提高了學生的素質教導。

　　當然，這些都離不開學校領導的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支撐！并感激學校領導把舞蹈室進行了全面裝修，為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。并為鼓號隊供給了前提，在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲：謝謝！

　　我們音樂組的全部成員將風雨同舟，患難與共，獨特為紫薇小學的來日添磚加瓦。爭奪在今后的工作中再創(chuàng)佳績！

　　音樂備課組工作總結 9

　　一學期的教學工作以圓滿結束，現(xiàn)將這一學期我組的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、課堂教學：

　　1、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

　　2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課，在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。

　　3、配合教研組認真開展好公開課活動、并積極參加了聽評課活動。這學期我們進行了同課異構《雪絨花》，每位老師都進行集體備課以及上課;其中王雪潔老師上了《雪絨花》;邵勝芝上了《圖畫展覽會》，這課又在永嘉縣初中音樂教師培訓上了展示課，并得到縣市領導的高度評價。其中邵勝芝老師的《雷鳴電閃波爾卡》參加了永嘉縣優(yōu)質課評比一等獎。

　　二、課堂管理：

　　教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。

　　三、活動方面：

　　為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的.興趣，按學校的計劃，開學初組建了校合唱團和舞蹈隊，利用業(yè)余時間排練節(jié)目、并在元旦進行了三場匯演，得到學校的領導和老師們一致好評。

　　四、考核：

　　為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考核我們采用了：讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

　　五、其他：

　　我們經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學習。

　　六、今后打算：

　　一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。

　　總之，在今后的工作中，我們仍應繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

　　音樂備課組工作總結 10

　　一、音樂組全體教師每周集體備課一次，共同探討新課標、新理念，及如何潛心鉆研，認真上好每一節(jié)課。

　　教學上，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、舞，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。初二的音樂課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。

　　二、認真做好教學常規(guī)、課堂管理工作。

　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　三、本組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節(jié)目在市藝術展演活動中取得較好的成績。另外，在學校組織的GBR觀摩活動中，我組的成績也得到了來自各校教師的好評。在揚中市課程超市現(xiàn)場會中，我組排練的節(jié)目獲得了王局長的認可和肯定，也得到了與會人員的一致好評。

　　四、組織期末成績檢測的改革

　　為了使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了加強學生對音樂知識的'掌握，這學期的音樂考試采用了：

　�。�1）讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

　�。�2）讓學生做一份樂理試卷，以檢測對基礎音樂知識的掌握。

　　工作反思：

　　經(jīng)過一學期的努力，音樂備課組工作應該說是進展得順利，并取得豐碩的成果及各界人士較高評價。眾人拾柴火焰高，特此感謝校領導支持和全組教師的團結協(xié)作！

　　一份耕耘，一分收獲，工作需要策劃組織，更需要努力經(jīng)營。本組教師經(jīng)常利用休息時間自費收集各種音樂、舞蹈、文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。也花了大量時間收集補充資料，制作精美課件，輔助成功教學。此外，還注意自身的進步學習。如：積極參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流等等。

　　今后希望運用學生會、校團委的力量開展些別開生面的活動，讓校園文化活動開展得更加多姿多彩。

　　音樂備課組工作總結 11

　　時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，音樂教研組在教務處的正確領導和指導下，遵循我校提出的構建“三全六學”高效課堂新課改的理念，順利的進行完成本學期的音樂鑒賞課程。

　　本學期的教學以中國音樂史為主，展開的以學習國內音樂為題材的鑒賞課。學生在課上通過欣賞音樂和觀看視頻及講解來完成對國內音樂的了解，了解作曲家及創(chuàng)作音樂的背景和創(chuàng)作意義，使學生能更多的懂得藝術的內涵。本學期，音樂教研組教學取得了一定成績，與上學期相比，本學期有著明顯的進步，音樂教研組的全體教師按照開學初定下的教研組工作計劃，認真的做好每一項常規(guī)工作，認真地備課、上課，每周一次集體備課，每雙周進行組內教研，互相聽課、評課、努力提高自身理論水平，撰寫教學反思等。

　　在這一學期中，音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā)，以激發(fā)學生的學科興趣愛好，提高學生的審美情趣展開施教。音樂組的每位教師都堅持理論學習，促進教師素質的提高，根據(jù)學校的要求，制定藝術教研計劃，并根據(jù)計劃實施活動。還組織本組教師再次學習新課程標準，通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動，讓教師的課堂有所提升。

　　為加強修養(yǎng)，提高素質，我們教研組在每周一次的教研活動時間組織教師進行教學理論學習。我們組內堅持開展聽、評、說課活動。結合每個人的經(jīng)驗和優(yōu)點拿出來與大家一起分享。通過學習讓大家一起共同的進步。而且每學期有一次教師業(yè)務匯報，以此，促進教師個人業(yè)務提升。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。另外，高考音樂考生輔導，本組教師利用課上和課余時間，針對音樂專業(yè)的學生，安排合理的`專業(yè)學習課程，使得所有學生能在音樂專業(yè)課上得到進步，所有特長生在本學期均有不錯的成績。

　　音樂教研組是一支年輕而又有活力的團隊，教學中還存在一定有待提高的地方，在今后的教學中，音樂教研組每一位教師將精誠團結、努力學習，以飽滿的精神，開拓進取，不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的藝術教學工作上一新臺階。

　　音樂備課組工作總結 12

　　時光荏苒，回顧過去一學期音樂備課組的工作，我們在忙碌中收獲，在實踐中成長。以下是對本學期工作的詳細總結：

　　一、教學工作的開展

　　1.課程規(guī)劃與實施：備課組依據(jù)音樂課程標準和學校的教學計劃，精心制定了本學期的教學內容。涵蓋了音樂欣賞、唱歌、樂理知識、樂器演奏等多個方面，旨在全面培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。在教學過程中，我們注重因材施教，根據(jù)不同年級學生的特點和認知水平，調整教學方法和難度，確保每個學生都能在音樂課堂上有所收獲。

　　2.教學方法創(chuàng)新：為了提高學生的學習興趣和參與度，我們積極探索創(chuàng)新教學方法。例如，在音樂欣賞課上，采用多媒體教學手段，通過播放視頻、音頻等豐富的資料，讓學生更加直觀地感受音樂作品的魅力。在唱歌教學中，引入小組競賽、合唱等形式，激發(fā)學生的團隊合作精神和競爭意識。同時，鼓勵學生自主創(chuàng)作簡單的音樂作品，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

　　二、備課組活動與交流

　　1.集體備課：定期組織集體備課活動，是我們備課組提升教學質量的.重要舉措。在集體備課中，老師們共同探討教學目標、教學重難點以及教學方法，分享教學經(jīng)驗和教學資源。通過集思廣益，我們能夠更好地把握教學內容，優(yōu)化教學設計，提高課堂教學的效率和質量。

　　2.公開課與觀摩研討：本學期每位備課組成員都至少開設了一節(jié)公開課，這為我們提供了相互學習和交流的平臺。在公開課結束后，備課組及時組織觀摩研討活動，老師們積極發(fā)言，對公開課的優(yōu)點和不足之處進行深入分析，并提出改進建議。通過這種方式，我們不斷反思自己的教學行為，學習他人的先進經(jīng)驗，從而不斷提升自己的教學水平。

　　三、學生活動與成果

　　1.校園文藝活動：積極組織學生參與校園文藝活動，如學校的合唱比賽、校園文化藝術節(jié)等。在這些活動中，學生們充分展示了自己的音樂才華和風采，同時也增強了班級的凝聚力和團隊合作精神。我們備課組老師全程參與活動的策劃和指導，為學生提供專業(yè)的支持和幫助，確�；顒拥捻樌�開展。

　　2.音樂社團活動：負責學校音樂社團的指導工作，如合唱團、樂隊等。通過社團活動，培養(yǎng)了一批具有較高音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能的學生。社團成員在各類比賽和演出中屢獲佳績，為學校爭得了榮譽，同時也豐富了校園文化生活。

　　四、存在的問題與改進措施

　　1.問題：部分學生對音樂理論知識的學習積極性不高，覺得枯燥乏味；在教學資源的整合和利用方面還存在一定的局限性，不能充分滿足學生多樣化的學習需求。

　　2.改進措施：針對學生對理論知識學習興趣不足的問題，我們將嘗試采用更加生動有趣的教學方法，如將理論知識融入到實際的音樂作品分析和演奏中，讓學生在實踐中理解和掌握理論知識。在教學資源整合方面，加強與其他學校音樂備課組的交流與合作，共享優(yōu)質教學資源；同時，充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教學內容和形式，為學生提供更加豐富多樣的學習體驗。

　　五、未來展望

　　在今后的工作中，我們音樂備課組將繼續(xù)努力，不斷提高教學質量和專業(yè)水平。進一步加強教學研究和改革，探索更加適合學生發(fā)展的音樂教育模式；積極開展豐富多彩的音樂活動，為學生提供更多展示自我的平臺；加強與家長和其他學科教師的溝通與合作，共同促進學生的全面發(fā)展。我們相信，在全體備課組成員的共同努力下，我校的音樂教育事業(yè)將迎來更加美好的明天。

　　音樂備課組工作總結 13

　　本學期，音樂備課組在學校領導的關心和支持下，全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成了各項教學任務和工作目標�，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

　　一、教學常規(guī)工作扎實推進

　　1.備課：備課是教學的重要環(huán)節(jié)，我們備課組始終堅持認真?zhèn)湔n。在備課過程中，深入研究教材和教學大綱，明確教學目標和重難點，并結合學生的實際情況，制定合理的教學計劃和教學方法。同時，注重教學反思，及時總結教學過程中的經(jīng)驗教訓，不斷調整和完善教學設計。

　　2.課堂教學：在課堂教學中，我們努力營造輕松愉悅的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。運用多種教學手段和方法，如示范演唱、樂器演奏、多媒體展示等，讓學生在聽、唱、奏、演等活動中感受音樂的魅力，提高音樂素養(yǎng)。關注每一位學生的發(fā)展，注重個體差異，對學習困難的學生給予更多的關心和指導，確保每個學生都能在課堂上有所收獲。

　　二、教研活動豐富多彩

　　1.理論學習：定期組織教師進行理論學習，學習最新的音樂教育理念和教學方法，不斷更新教育觀念。通過學習，我們了解到了音樂教育在培養(yǎng)學生綜合素質方面的重要作用，以及如何在教學中更好地體現(xiàn)以學生為中心的教學理念，為教學實踐提供了理論支持。

　　2.課題研究：積極參與學校組織的課題研究工作，結合教學實際，確定了與音樂教學相關的研究課題。在課題研究過程中，備課組教師分工合作，收集資料、開展調查研究、進行教學實驗等，通過對教學實踐的深入分析和總結，探索提高音樂教學質量的有效途徑和方法。目前，我們的課題研究已經(jīng)取得了一定的階段性成果，為今后的教學工作提供了有益的參考。

　　三、學生藝術活動成果顯著

　　1.校內活動：組織了形式多樣的校內音樂活動，如“校園歌手大賽”“班級合唱比賽”等。這些活動為學生提供了展示自我的平臺，激發(fā)了學生對音樂的熱愛和參與熱情。在活動中，學生們不僅提高了演唱水平和舞臺表現(xiàn)力，還增強了團隊合作精神和自信心。

　　2.校外比賽：積極組織學生參加校外的音樂比賽和演出活動，取得了優(yōu)異的.成績。在比賽中，我校學生獲得了xx，為學校爭得了榮譽。這些成績的取得，離不開備課組教師的辛勤指導和學生們的努力付出，也充分展示了我校音樂教育的成果。

　　四、存在的不足與改進措施

　　1.不足：在教學資源的開發(fā)和利用方面還不夠充分，部分教學設備和器材的使用效率不高；對學生的音樂評價方式還不夠多元化，不能全面、客觀地反映學生的音樂學習情況。

　　2.改進措施：加強對教學資源的開發(fā)和整合，充分利用網(wǎng)絡資源、社會文化資源等，豐富教學內容和形式。提高教學設備和器材的使用效率，加強對教師的培訓，使其熟練掌握各種教學設備的操作方法，更好地為教學服務。完善學生音樂評價體系，采用多元化的評價方式，如過程性評價與終結性評價相結合、自我評價與他人評價相結合等，全面、客觀地評價學生的音樂學習過程和學習成果，激勵學生積極參與音樂學習。

　　五、未來工作計劃

　　1.教學工作：繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學質量。深入研究教材和教法，結合學生的興趣和需求，開發(fā)具有特色的音樂校本課程，豐富教學內容。

　　2.教研活動：積極開展教研活動，加強教師之間的交流與合作。參與更多的課題研究和教學改革實踐，不斷探索創(chuàng)新音樂教學方法和模式，提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

　　3.學生活動：組織更多豐富多彩的學生音樂活動，如音樂社團活動、音樂文化講座等，培養(yǎng)學生的音樂興趣和特長，提高學生的綜合素質。加強與其他學校的音樂交流與合作，為學生提供更多展示自我的機會和平臺。

　　總之，本學期音樂備課組的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。我們將在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，改進不足，努力提高音樂教學質量和教研水平，為學生的全面發(fā)展和學校的文化建設做出更大的貢獻。

　　音樂備課組工作總結 14

　　轉眼間，一個學期的音樂教學工作已接近尾聲。在這一學期里，音樂備課組全體成員齊心協(xié)力，共同致力于提高音樂教學質量，豐富學生的音樂生活。以下是我們對本學期工作的總結：

　　一、教學工作方面

　　1.教學任務完成情況：按照教學大綱的要求，我們順利完成了本學期的音樂教學任務，包括音樂基礎知識的傳授、歌曲演唱技巧的訓練、音樂欣賞能力的培養(yǎng)以及樂器演奏的初步指導等。通過系統(tǒng)的教學，學生在音樂素養(yǎng)方面有了明顯的提高，能夠較好地掌握所學的音樂知識和技能。

　　2.教學方法與策略：在教學過程中，我們注重采用多樣化的教學方法和策略，以滿足不同學生的學習需求。例如，在歌曲教學中，我們運用示范法、跟唱法、聽唱法等多種方法，讓學生在輕松愉快的氛圍中學會唱歌；在音樂欣賞課上，我們通過引導學生傾聽、分析、討論音樂作品，培養(yǎng)他們的音樂感知能力和審美能力；在樂器教學中，我們采用小組合作學習的方式，讓學生互相幫助、互相學習，提高樂器演奏的水平。

　　二、備課組建設方面

　　1.集體備課活動：集體備課是我們備課組提高教學質量的重要手段之一。每周我們都會安排固定的時間進行集體備課，共同探討教學內容、教學方法、教學進度等問題。在集體備課過程中，老師們各抒己見，分享自己的教學經(jīng)驗和教學資源，共同解決教學中遇到的困難和問題。通過集體備課，我們不僅提高了備課效率，還增進了教師之間的交流與合作，形成了良好的團隊氛圍。

　　2.教師專業(yè)發(fā)展：為了不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，我們積極鼓勵教師參加各種培訓、學習和教研活動。本學期，備課組教師參加了教研活動，通過學習和交流，老師們了解了最新的音樂教育動態(tài)和教學方法，拓寬了視野，為教學工作注入了新的活力。

　　三、學生活動與成果方面

　　1.校園音樂活動：為了豐富學生的校園文化生活，我們組織了一系列的校園音樂活動，如“元旦文藝匯演”“校園之聲”廣播音樂節(jié)等。這些活動為學生提供了展示自我的平臺，激發(fā)了學生對音樂的興趣和熱愛。在活動中，學生們積極參與，展現(xiàn)了自己的才藝和風采，同時也增強了班級的.凝聚力和集體榮譽感。

　　2.學生競賽成績：在本學期的音樂競賽中，我校學生取得了優(yōu)異的成績。在競賽中，xx獲得了xx，這不僅是學生個人的榮譽，也是我們音樂備課組教學成果的體現(xiàn)。這些成績的取得，離不開老師們的辛勤指導和學生們的刻苦努力。

　　四、存在的問題與改進措施

　　1.存在的問題：

　　教學設備和器材的更新?lián)Q代較慢，一定程度上影響了教學效果。

　　部分學生對音樂課程的重視程度不夠，學習積極性不高。

　　音樂教學與其他學科的融合還不夠緊密，有待進一步加強。

　　2.改進措施：

　　積極向學校申請更新教學設備和器材，為教學提供更好的物質保障。

　　加強對學生的思想教育，提高學生對音樂課程的認識，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。例如，通過舉辦音樂講座、音樂欣賞會等活動，讓學生了解音樂的魅力和價值。

　　探索音樂教學與其他學科的融合點，開展跨學科教學實踐。例如，將音樂與語文、美術等學科相結合，通過配樂朗誦、音樂繪畫等形式，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。

　　五、未來展望

　　在今后的工作中，我們音樂備課組將繼續(xù)努力，不斷改進教學方法和策略，提高教學質量。加強備課組建設，打造一支高素質的音樂教師隊伍。進一步豐富學生的音樂活動，培養(yǎng)學生的音樂興趣和特長，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。我們相信，在全體備課組成員的共同努力下，我校的音樂教育事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。

　　音樂備課組工作總結 15

　　本學期，音樂備課組在學校的領導下，緊緊圍繞學校的工作計劃，扎實開展各項教學工作，努力提高學生的音樂素養(yǎng)和審美能力。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

　　一、加強教學常規(guī)管理，提高教學質量

　　1.認真?zhèn)湔n：備課組教師嚴格按照學校的要求進行備課，深入研究教材和教學大綱，明確教學目標和重難點，精心設計教學過程和教學方法。在備課過程中，充分考慮學生的實際情況和個體差異，注重因材施教，使教學內容更加貼近學生的生活實際和興趣愛好。

　　2.規(guī)范課堂教學：在課堂教學中，教師們嚴格遵守教學常規(guī)，注重課堂紀律和教學秩序的維護。采用多種教學手段和方法，如多媒體教學、情境教學、合作學習等，激發(fā)學生的學習興趣和主動性，提高課堂教學的效率和質量。同時，關注學生的學習情況和反饋，及時調整教學策略，確保每個學生都能在課堂上有所收獲。

　　3.認真批改作業(yè)：根據(jù)教學內容和學生的實際情況，布置適量的作業(yè)，包括書面作業(yè)、演唱作業(yè)、演奏作業(yè)等。教師們認真批改作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，對作業(yè)中存在的問題進行詳細的講解和指導，幫助學生及時糾正錯誤，提高學習效果。

　　二、開展教研活動，促進教師專業(yè)成長

　　1.定期組織教研活動：備課組每周組織一次教研活動，共同探討教學中遇到的問題和困惑，分享教學經(jīng)驗和教學資源。通過教研活動，教師們相互學習、相互交流，共同提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

　　2.開展公開課觀摩活動：本學期，備課組每位教師都至少上了一節(jié)公開課，全體教師進行觀摩和評議。在公開課觀摩活動中，教師們展示了自己的教學風采和教學特色，同時也學習了其他教師的先進教學經(jīng)驗和教學方法。通過公開課觀摩和評議活動，促進了教師之間的交流與合作，提高了教師的課堂教學水平。

　　3.加強教學反思：教師們注重教學反思，在每節(jié)課后及時總結教學中的優(yōu)點和不足之處，分析原因，并提出改進措施。通過教學反思，不斷調整和完善自己的教學方法和策略，提高教學質量。

　　三、組織學生參加音樂活動，提高學生的綜合素質

　　1.舉辦校園音樂會：為了給學生提供一個展示自我的平臺，本學期備課組組織舉辦了校園音樂會。學生們積極參與，展示了自己的歌唱、演奏、舞蹈等才藝，豐富了校園文化生活，提高了學生的綜合素質和自信心。

　　2.參加校外音樂比賽：積極組織學生參加校外的音樂比賽，如比賽等。通過參加比賽，學生們開闊了視野，增長了見識，提高了音樂技能和表演水平，同時也為學校爭得了榮譽。

　　四、存在的問題與改進措施

　　1.存在的問題：

　　音樂教學資源相對匱乏，難以滿足教學的多樣化需求。

　　部分學生對音樂的興趣不夠濃厚，參與音樂活動的積極性不高。

　　音樂教學與其他學科的整合還不夠深入，有待進一步探索和實踐。

　　2.改進措施：

　　加強音樂教學資源的開發(fā)和利用，充分利用網(wǎng)絡資源、多媒體資源等，豐富教學內容和形式。

　　關注學生的興趣愛好和需求，采用更加生動有趣的教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。例如，開展音樂游戲、音樂創(chuàng)作等活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習音樂。

　　加強與其他學科教師的溝通與合作，探索音樂教學與其他學科的整合點，開展跨學科教學實踐，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。

　　五、未來工作計劃

　　1.繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學質量：深入研究教材和教法，不斷改進教學方法和策略，關注學生的.個體差異，因材施教，使每個學生都能在音樂課堂上得到充分的發(fā)展。

　　2.進一步加強教研活動，促進教師專業(yè)成長：積極參加各種培訓、學習和教研活動，不斷更新教育觀念和教學理念。開展課題研究，探索音樂教學的新模式和新方法，提高教師的教學水平和科研能力。

　　3.豐富學生的音樂活動，提高學生的綜合素質：組織更多形式多樣、內容豐富的音樂活動，如音樂社團活動、音樂文化節(jié)等，為學生提供更多展示自我的機會，培養(yǎng)學生的音樂興趣和特長，提高學生的綜合素質。

　　總之，本學期音樂備課組在教學、教研和學生活動等方面都取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。我們將在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，改進不足，努力提高音樂教學質量和教研水平，為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

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