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大學(xué)生實習(xí)總結(jié)

時間:2022-06-22 13:04:32 總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3篇

  大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇1

  一星期的車工實習(xí)很快的結(jié)束了,回顧自我一周以來所學(xué)到的知識與技能,感悟頗深。

  首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,教師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的資料之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù),在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平,節(jié)省了對刀的時間。

  裝夾工件的時候必須要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床,也是每次實習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要經(jīng)過的一項考核,僅有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實習(xí)的車床與在職中的時候?qū)嵙?xí)的車床有所不一樣,在自動進(jìn)給時有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。

  車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的細(xì)心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進(jìn)給改為手動進(jìn)給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進(jìn)給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。

  第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時候,必須要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,必須要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內(nèi),這樣加工出來的.零件準(zhǔn)確率就比較高。

  第三個零件加工的是錐度,需要轉(zhuǎn)動必須的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最終調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進(jìn)給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情景下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調(diào)大,反之則小,需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前必須不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。

  最終一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只可是方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。

  總了來說,第一個星期的實習(xí)還算比較的順利,沒出現(xiàn)多大的困難,畢竟是以前實習(xí)過的緣故,車削的零件也是以前練習(xí)過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。期望下星期繼續(xù)努力!

  大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇2

  緊張而難忘的兩周測量實習(xí)以勝利的歡呼結(jié)束。

  通過這次實踐,我們鞏固、拓展和深化了課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的基本操作,學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法,獲得了實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,注重培養(yǎng)自己的獨立工作能力,進(jìn)一步掌握了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,對小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的全過程有了全面系統(tǒng)的了解。這些知識往往是我的。所以我積累了很多經(jīng)驗,也學(xué)到了很多實用知識。

  ——實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  光靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量實踐的。只有團(tuán)隊的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。這一調(diào)查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則是讓每個團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)知識,實踐知識,而不是搶時間,搶進(jìn)度,草草完成工作。因此,我們的每個團(tuán)隊成員都獨立觀察,記錄每個站,并準(zhǔn)確計算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時發(fā)現(xiàn)誤差,又能提高測量效率。抱著嚴(yán)格的態(tài)度,犯了錯就返工,絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。例如:

  (1)設(shè)置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點很重要,一定要選在有代表性的地方。同時要注意,點數(shù)越多越好。反之,選擇過多的無用點,不僅會增加測量、計算和繪圖的勞動和耗時,而且由于過多的點造成的雜亂也會造成較大的`誤差。

  (2)先確定道路和主要建筑物,再增加其他次要方面,既要明確,又有利于繪圖的準(zhǔn)確性和隨時進(jìn)行實物與圖形的對比,以檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  ——團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律就是保證

  各組員團(tuán)結(jié)一致后,我們完成了側(cè)繪工作,大家看到我們畫的圖都很興奮。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗時,他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要,有人說水準(zhǔn)測量的中點不能定得太遠(yuǎn),等等。想想每天早上七點起床攜帶儀器測量,算出誤差,一起討論修改,重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量,我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)處理,水平角度的觀察,還有一些關(guān)于畫圖的問題在測量中得到了回答。

  -求真務(wù)實

  測量實踐教會了我很多真實的東西,給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測量知識的機(jī)會,也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學(xué)會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作能力,拓展了與同學(xué)的交流合作能力。當(dāng)然也不乏老師的指導(dǎo)和學(xué)生的幫助。當(dāng)各組基本畫好圖后,老師會檢查各組,讓我們及時改正問題。事實上,考慮到每天在校園里的那些測量,我們可以被視為一個很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點多,因為我們因為一個站點錯誤要重新測量,忙了一天,大家連吃飯的時間都沒有?傊@兩周我們經(jīng)歷了很多起起落落。有些測量是平滑的,甚至沒有誤差。有時測量值到處碰壁,但已經(jīng)結(jié)束了。我很高興完成了測量。人雖然懶,不想去量,但還是挺過來了。

  但是這兩個星期的實習(xí)也給我們上了不少的課:對某些數(shù)據(jù)的閱讀、記憶、計算錯誤給我們帶來了很多麻煩,讓我們知道了什么事情都要認(rèn)真對待。一個群體的團(tuán)結(jié)也很重要,關(guān)系到整個群體的進(jìn)步。此前由于我們組缺乏默契配合,分工不合理,整體進(jìn)度受到很大影響。后來通過組內(nèi)溝通徹底解決了以上問題。實習(xí)的進(jìn)度有了很大的提升,進(jìn)度和效果自然會上來。

  -失敗是成功之母

  我很珍惜學(xué)校給我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實的重要紐帶。我對實物和圖紙的密切關(guān)系有了更深的理解,明白圖紙上應(yīng)該展示什么樣的物體。有些我在圖紙上看不懂的東西,在實物面前就這么簡單明了?傊,感謝學(xué)校安排這次實習(xí)提升學(xué)生實踐能力,我會永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時,這份實習(xí)生活也是我一生中最難忘的。

  難忘的兩周測量練習(xí)終于結(jié)束了。這兩個星期,我學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多道理。

  首先,我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識,知道如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度、高差等。還學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法。測量是研究地球的形狀和大小并確定地面(包括空氣、地下和海底)點的科學(xué)。既然要衡量,就離不開實踐。實踐是對測量知識的最好考驗。只是上課聽課并沒有掌握很多具體的知識,尤其是樂器的使用一塌糊涂。當(dāng)我第一天開始測量時,我仍然擔(dān)心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開始的時候發(fā)現(xiàn)其實并不難。聽了別人的話或者看了課本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度,就要經(jīng)常練習(xí),這樣才能舉一反三。

  其次,我學(xué)會了做任何事情都要小心謹(jǐn)慎,不能粗心大意,尤其是在使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等精密儀器的時候。因為稍有誤差就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差較大,還會導(dǎo)致以后其他量的測量出現(xiàn)誤差,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算出現(xiàn)誤差。比如我們第一次測角的時候,一個參考點沒有對準(zhǔn),導(dǎo)致角度很小,然后角度閉合誤差不符合要求。經(jīng)過驗證,我們找到了問題所在。

  也學(xué)會了吃苦耐勞。實習(xí)期間,剛好是夏季,Xi的氣溫非常高,對我們在戶外工作來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我們改變了過去睡懶覺的習(xí)慣,早上6點起床,7點左右開始測量,因為中午太陽太強(qiáng),所以下午3-4點開始工作,直到晚上天黑才能看清楚。因為測量的地方離我們在東區(qū)的宿舍比較遠(yuǎn),所以晚上基本都是在舒慧花園吃,發(fā)現(xiàn)那里的食物每天都很好吃。光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量練習(xí)的。只有團(tuán)隊的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。我們每個團(tuán)隊成員都學(xué)到了知識,并且能夠?qū)嵺`,而不是爭分奪秒,爭分奪秒,草草完成工作。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。

  通過這次實習(xí),我也總結(jié)了一些測量時應(yīng)該注意的事項。

  (1)秤應(yīng)直立,盡可能避免搖晃。當(dāng)有晃動時,應(yīng)選擇最小的數(shù)據(jù)進(jìn)行讀取。讀數(shù)前,水平儀的水平線上的水平氣泡一定要調(diào)平(兩邊線條重合),否則誤差會很大。

  (2)用經(jīng)緯儀測角時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合。如果靶子有一定寬度,可以用雙線夾住靶子。

  (3)測量時要小心,因為如果稍微觸摸儀器,必須重新調(diào)整對準(zhǔn)水平,否則會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,損壞儀器。

  (4)閱讀資料時,每個成員都要小心,不僅要看得準(zhǔn),還要果斷,不要猶豫。任何錯誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的報廢。

  我很珍惜我們學(xué)校安排的測量實習(xí),對測量工作的艱辛和實物與圖紙的密切關(guān)系有了更深入的了解。沒有藍(lán)圖我真的什么都做不了?傊,雖然覺得累,但還是要感謝學(xué)校安排這次實習(xí),提升學(xué)生的實踐能力。我會永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,這段實習(xí)生活是我一生難忘的。

  大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇3

  正是因為認(rèn)識到實踐對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,南審院團(tuán)委及院系領(lǐng)導(dǎo)都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系后的第二次暑期實踐,但系分團(tuán)委及領(lǐng)導(dǎo)也不甘心落后,早早地開始了籌劃工作。大一學(xué)生隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難,系分團(tuán)委策劃并組織了系實踐小分隊進(jìn)行調(diào)查與實習(xí)。同時,系里同學(xué)也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。

  第一,外語系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí),采取了組織小組,聯(lián)系實踐單位,進(jìn)行實踐活動的形式;同時大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會調(diào)查。除此之外,我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系XX年暑期社會實踐活動不僅填補(bǔ)了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

  第二,與去年相比,我系今年實踐的內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語言能力是她們的強(qiáng)項,如果說去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語知識與能力上。而調(diào)查類實踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富,包括:企業(yè)化社會調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況”,“農(nóng)業(yè)入世問題”,“房地產(chǎn)市場”等),醫(yī)療保險問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”),抗洪紀(jì)實(如“洪水無情人有情”,“戰(zhàn)歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學(xué)知識與讀社會”等),以及環(huán)保類問題。

  第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調(diào)查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學(xué)們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進(jìn)行一段時間的實踐,這也體現(xiàn)了實踐的獨立性,自主性。

  第四,今年的實踐報告反映出了外語系學(xué)生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示,對社會現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的調(diào)查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的.偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。

  2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

  3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:

  1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

  以上是對我系XX年暑期社會實踐的簡單總結(jié)?梢钥吹,大家在實踐中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認(rèn)清了社會形勢,也為以后在職場立足做好了準(zhǔn)備。

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