中學暑期活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的中學暑期活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學暑期活動總結1
暑期是學生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學都不在身邊,孩子的安全、學習成了家長普遍擔心的問題,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活成了一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑成了一個良好的解決途徑,既可以充實學生的暑期生活,解決孩子的獨處時安全問題,還能增長學生的見識和實踐能力。xxx高級中學20xx年暑期的社會實踐活動是在校團委、學生會的指導下,分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學生社團的工作進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,引導中學生學習和實踐社會主義榮的辱觀,樹立成材報國的宏大理想,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,組織學生深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達到了應有的目的,取得了良好的效果。
一、以"三個代表"重要思想為指南,開展中學生愛國主義教育和理想信念教育。
1.以魯迅文學社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團三個文學社團為單位組織參加20xx年浙江省"愛的教育--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關鍵字的情感體驗。
2.抓住"紀念中國共產黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利契機,以團支部或暑期臨時團小組為單位,通過組織開展各種形式的參觀、學習、尋訪、考察和調查(比如觀看有關影視片,走訪一個愛國主義教育基地,寫一份個人心得體會)等活動,使團員青年進一步了解中國共產黨、中華民族的光輝歷史,了解改革開放以來社會主義建設取得的偉大成就,進一步增強建設祖國,振興中華的責任感、使命感和緊迫感。長征期間中國共產黨創(chuàng)造了中國乃至世界的奇跡,長征中涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物,他們彪炳史冊的英勇事跡是愛國主義教育的重要內容。為激勵和弘揚長征精神,許多支部暑期組織團員觀看"紅軍長征勝利70周年"的圖片展、記錄片,以此為基礎,學校團委組織了紀念紅軍長征勝利70周年中學生歷史小論文評比活動,并將在10月份組織開展優(yōu)秀心得體會文章評選、觀后感評比等活動。
二、以"弘揚榮辱觀,感受新發(fā)展"為主題,組織團員深入社會,開展各種形式的社會實踐活動。
1、各團支部堅持"體驗生活、接受教育、增長才干、多作貢獻"的原則,以"弘揚榮辱觀,感受新發(fā)展"為主題,組織本支部團員帶著課題,以課題組的形式進入社會開展社會實踐調查,并完成一份社會調查報告,團委將于9月份舉辦暑期社會實踐匯報會和優(yōu)秀社會實踐調查報告評比活動。陸續(xù)上交的調查報告內容豐富,天文地理風土人情均有涉及;形式多樣,電腦課件論文模型不一而足。
如:高一(12)支部暑期進行了青少年土壤科學考察活動,以支部為單位收集本地的土壤標本,開展科學考察,查驗本土土壤的相關資料,并形成科考報告。
如:高二(12)支部開展了環(huán)境污染調查。當今社會環(huán)境問題日益受到關住,"持續(xù)發(fā)展"這一名詞越來越多地被人們所提到。"可持續(xù)發(fā)展"是指社會效益經濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。社會人與自然的持續(xù)共存和諧發(fā)展問題作為構建和諧社會的一部分,受到了團員們的一致關注。圍繞著這一主題支部團員在暑期開展了各式各樣的活動:支部團員參加學校組織的"環(huán)?谔柤凹彝キh(huán)保方案征集活動"。以簡練的語言,口號的形式,表達了對環(huán)保問題的關注以及對生態(tài)和諧的期盼,并將這種熱情體現(xiàn)在實際行動中;胡曉辰、俞盈等人組成的'小組,研究了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調查了河流產生污染的原因,調查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調查活動,從細微處入手,觀察家庭生活中的一些細節(jié),了解家用電器的污染問題,總結并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調查、實踐的同時,團員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。
2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶領團員有計劃、帶項目到團支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團支部,以社區(qū)臨時團支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務,為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻。暑假期間學校要求每位團員到社區(qū)至少活動2次,團支部活動3次(據不完全統(tǒng)計團員活動時數已大大超出規(guī)定的要求,部分團員服務時數達到30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:
(1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管?門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風"、"攜手'1 6',節(jié)電進萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設實施綱要》等學習宣傳活動。團員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進行電腦編報、獻計獻策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進行文明勸導和義務引導活動。
(2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務工青年子女)為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養(yǎng)老服務機構,開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保健、精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
(3)電力緊張的杭城更加應該樹立良好的環(huán)境保護意識。團員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護、夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、水質測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。
(4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團支部和部分團員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。
(5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保健、國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團、蕭山高科技農業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。
(6)參加社區(qū)的各項比賽,為社區(qū)增光。部分團員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、DV攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。
(7)開展網上知識競賽活動。高一的團員響應團委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網的習慣,學會利用網絡發(fā)展自己,度過了一個充實的暑假。
(8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關心的話題,團員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。每年暑假特困學生學費無著、求學無門的報道屢屢見諸于報端,團員們積極開展捐書、捐款活動,為渴望讀書的同齡人獻上一份綿薄之力。臺風是我省八月的主要自然災害,"桑美"的不請自來讓浙江省的抗臺工作面臨著嚴峻的考驗,加固樹木、疏導行人、輿論宣傳……團員在暑期積極投入到社區(qū)的防臺抗臺工作之中。
3、部分團支部、團員主動聯(lián)系單位,參加不同于社區(qū)的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產操作流程、學習企業(yè)管理經驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。
三、積極開展健康向上的休閑和體育鍛煉活動。
團委倡導團員暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、社區(qū)活動、休閑活動,許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,從中了解基本生活常識,掌握基本生活技能,學會生存、學會勞動、學會合作,具備一定程度的獨立生活能力和自護能力。此外,團委在組織優(yōu)秀學生干部素質拓展夏令營以鍛造團隊合作精神的同時,鼓勵團員在注意安全的基礎上,暑期堅持開展團支部活動、各種社團活動。有的團支部、社團開展了登山、劃船等休閑度假活動,提高了團支部、社團的凝聚力,其樂融融?萍碱悓W生社團--校天文臺充分利用暑期云淡風清、天氣晴朗的觀測條件,夜夜觀測、記錄、拍攝天象,并向社會開放設備為天文愛好者提供接近"偶像"的機會。暑期里,校話劇社、魯迅文學社、動漫社、記者團、電腦社也繼續(xù)開展活動,一出自編自導自演的學生劇,一臺精心準備的colay秀,一張《校園節(jié)拍》的暑期特刊,一本師生心靈交融的《杭高青年》、《魯迅風》,一次沿著前人足跡的文學采風......以上種種無不反映著杭高學子們追求進步、珍愛生命的拳拳之心。
xxx高級中學20xx年暑期開展的社會實踐活動,使團員青年們在精神上得到滿足,思想上受到教育,素質上有所提高,知識上更有收獲。在"弘揚榮辱觀,感受新發(fā)展"的系列活動中,團員青年們再一次了解歷史、認識社會、展望未來。又一次體會到從我做起產生的邊際效應。但通過深入、廣泛地了解社會文化,?看到了當今社會存在的某些現(xiàn)象,從而更深刻地意識到了自身的職責。讓團員青年了解社會、服務社會、改造社會是團組織開展社會實踐的初衷,為了團員青年和社會的健康和諧發(fā)展,我們一定會努力探索,貢獻一份勉力。
中學暑期活動總結2
為貫徹落實中共中央關于中國共產黨成立九十周年紀念活動相關通知精神,同時積極響應教育部“開展暑期社會實踐活動”的號召,現(xiàn)代科技學院、理學院社會實踐小分隊于7月17日至20日在承德隆化開展了以“重溫紅色記憶,實踐增長才干”為主題的紀念建黨九十周年暑期社會實踐活動。
18日上午,xx大學赴承德隆化小分隊與承德校友開展校友座談會。座談會上,來自各行各業(yè)的農大校友首先表達了對母校培養(yǎng)的感激之情以及母!疤猩骄瘛痹趯W習工作中的指導意義。隨后,針對學校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設置等方面問題,各位校友結合自己的工作經驗,紛紛提出了自己寶貴的.意見,希望學
學校能夠加強與地方經濟建設的溝通聯(lián)系,為社會經濟建設貢獻更多的力量。
當天下午,xx大學赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學習。在參觀過程中,xx縣變電站相關工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外,小分隊各成員在工作人員的帶領下,到變電站輸、變電工作崗位進行了切身的實習體驗,協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學習,使大學生明確了在校期間學習專業(yè)知識和提高綜合素質的重要性,對大學生今后更好的適應社會和順利就業(yè)具有重大意義。
19日,小分隊奔赴圍場縣,領略草原風情。大草原的秀麗風光使同學們更加熱愛祖國的大好河山,也使同學們深深的感悟到了黨的偉大,更加堅定了他們立志成才、報效祖國的信念。
此次社會實踐活動的順利開展全面提高了大學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐精神,有利于大學生更加全面的認識黨、了解黨、堅定跟黨走的決心和信心,對大學生了解社會、接觸社會、培養(yǎng)其適應社會的能力具有重大意義。
中學暑期活動總結3
為了豐富學生的暑假生活,為了培養(yǎng)和建立學生對科學的興趣和向往,也為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及動手技能,學校特舉辦了暑期物理、化學興趣班——活動課;顒诱n是學科課程的補充和完善,能夠收到“磨刀不誤砍柴功”之效,同時又是實施素質教育的載體之一。此活動學生自覺自愿報名,不限年級,旨在學生的自主活動基礎上、通過學生的主體實踐活動、促進其主體精神、動手實踐能力以及綜合素質的整體提高,它具有實踐性、開放性、自主性和靈活性的特點。既有利于培養(yǎng)學生的動手實踐技能,更有利于培養(yǎng)學生探索科學的主動精神,也是體現(xiàn)物理新課程理念的一種嘗試。這次的活動課組織得非常成功,孩子們都興趣很濃,興致很高,都嘗到了成功的喜悅,作為參與老師之一,現(xiàn)將活動過程總結如下:
一、時間安排
7月10號——7月20號上午,共十天,每天兩課時
二、活動內容
7、10《引你走進物理殿堂》科學講座
7、11制作照相機模型
7、12制作“孔明燈”(熱氣球)
7、13制作電動船
7、14《宇宙與人》科普電影
7、15休息
7、16制作水火箭
7、17制作望遠鏡(伽利略式)
7、18制作萬花筒
7、19制作組裝航模飛機
7、20“瞧,我有多棒”——活動課作品展示
三、參與人員
劉廣炎、劉锫、侯青玲、王德習四位老師和學生240余人
四、活動準備
1、硬件準備
制作孔明燈的竹篾、白紙,制作電動船的電動機,制作水火箭的膠塞、氣門,制作望遠鏡的凸、凹透鏡,制作萬花筒的平面鏡及航模飛機等,學生不易買到或自己無法加工的材料,由學校集體購買。這項工作主要由劉锫和劉廣炎老師負責。兩位老師很是辛苦,他們除了上好上午的活動課,還冒著酷暑連續(xù)奔忙了好幾個下午,跑遍了開封市的角角落落,才購置到這些器材,為我們的活動課的順利開展作好了充分的準備工作。
硬紙板、易拉罐、飲料筒、泡沫塑料、細鐵絲、細導線、脫脂棉、打氣筒等輔助器材,以及剪刀、裁紙刀、鉗子、透明膠、雙面膠等工具由學生自備。
2、軟件準備
主要由我和侯青玲老師負責,為了說清楚制作過程和簡要的物理原理,幾乎每一節(jié)課,我們都設計制作了課件,通過大屏幕展示出來,工作也倍加辛苦。除此之外,我們還得先制作出樣品,才能知道學生成功的把握有多大,才能理清制作流程,為此我們也好幾次工作到深夜。
五、活動掠影
孔明燈制作側記
孔明燈原理及制作要點講解完畢后,把學生分成四人小組,四個人的課桌并到一起作為他們的工作臺,然后分發(fā)器材,孩子們就熱火朝天地開始工作了。他們有的拿竹篾彎成環(huán)狀做孔明燈的支架,有拿尺的測量,有的拿剪刀裁紙,有的拿膠帶紙接縫,既有分工,又有合作,時而還有爭吵的聲音傳來,因為孔明燈最難做的是頂部,一個用薄紙做的筒,既沒有支撐,又無法從里邊下手,稍不小心就會把紙弄破,還得把頂蓋糊得密不透風,實在是太難為他們了。可是孩子們的興致卻絲毫未減,經過反復的嘗試和爭論,他們最終都克服了困難,許多同學的作品比我們幾個老師的樣品還要精美。
飛階段,教室前的空地上,孩子們的表情象是要發(fā)射嫦娥一號衛(wèi)星那樣激動,那樣期待,還略帶一絲緊張。第一只孔明燈的酒精被點燃的時候,現(xiàn)場鴉雀無聲,片刻,熱氣把紙筒脹得鼓鼓的,當手的感覺明顯減輕,還略有升力的時候,我試著放開了手,孔明燈開始緩緩地扭動著身軀上升了,就在歡呼聲將要響起的時候,突然,它身子一沉,一下子墜落了。頂蓋張了個大口子,原來是雙面膠在高溫烘烤下脫膠了。孩子們的臉上掠過一絲的惋惜,寫在臉上的更多的還是欣喜,因為他們畢竟看到了成功的曙光。經歷了這次失敗,不,不能叫做失敗,應該說是一次嘗試,許多同學重新檢查了自己的作品,加固了頂蓋。接下來的試驗又有兩三次沒有升空,孩子們都快有點失望了。老師同學又聚在一起分析了原因,調整了攜帶燃料的重量,然后我門又滿懷期待的回到“發(fā)射場”,點燃,放飛,戲劇性的場面終于發(fā)生了。它緩慢地上升了,這時還吹來一小股風,它歪著身子上升了,它越過了學校的圍墻,就要上升到教學樓三樓的高度了,突然,不知什么原因,它的高度又下降了一點兒,所有人的心都要提到嗓子眼兒了。片刻之后,它又穩(wěn)穩(wěn)地上升了,上升了,越飛越高,越飛越高,直至有上百米高,校園里一片歡騰,此后,一次又一次的歡騰響起。孩子們的那種喜悅,絲毫不遜色于嫦娥一號成功發(fā)射時設計師們的喜悅,我相信,那種喜悅,那種成功時刻帶來的興奮和自信,孩子們將銘記終生。
六、經驗總結
1、精心準備,揣摩制作。
2、提倡競爭,鼓勵創(chuàng)新。由于每個學生的智力和動手能力有差異,所以做出來的'小制作有很大差別,有的很精細,有的很粗糙;有的很準確,有的誤差大。這時我們就進行評比,以激勵孩子們對自己的作品要力求完美。
3、注意活動成果的收集和展示。成功是對自己能力的證明,是對學習和勞動的最好獎賞。通過活動成果的收集、展示,讓學生看到他們的成績。成功的學習和活動會產生自我滿足的心理體驗和自信心理。連續(xù)的成功能引起各種與學習有關因素的整體的積累性變化,使學生形成比較穩(wěn)固的歸因,使成功的積累性效應長期化,穩(wěn)定化。
中學暑期活動總結4
中學生暑期三下鄉(xiāng)活動總結優(yōu)秀范文通過這次三下鄉(xiāng),我覺得我不懂的還有很多!袄碚撆c實踐相結合”不能只掛在嘴上,必須要付出實際行動。
七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉(xiāng)進行時間活動的時候了,我們螢火蟲學社小分隊來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達了我們的目的地xx完全小學。
先從我們的晚會開始說起吧。在到達第二天,我將隊伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發(fā)我們的晚會宣傳單。我們的隊員們很快就完成了任務,到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當地群眾的一致好評,而且當地群眾也參與了晚會表演。在晚會中,我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準備是分不開的,在這之前我們進行了大量的訓練。
從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的'一件事。平時我們也沒怎么地注意。當我們真正去做的時候,我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買菜,和別人討價還價。然后回來洗菜、淘米。經過一系列工序后,才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前后后忙活了幾個小時才做起?磥碜鋈魏问伦詈貌灰鄹呤值,不然吃虧的就是自己。
對于支教我受益匪淺。首先,從我和當地學生交流上講,我并沒有多少與小學生交流的經驗。雖然我也是從小學時代走過來的。但現(xiàn)在的小學生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當天晚上,我們和他們講了一些關于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒有用,他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便改變了方法,講一些和他們有關,他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通,贏得他們對于我們的信任,便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠對他們未來的發(fā)展起到促進作用。無論在什么時候,說別人喜歡聽的話,做別人愿意干的事是很重要的。
另一件印象深刻的事就屬社會調查了。我們劃分好組,劃分好地區(qū),便開始挨家挨戶進行走訪,讓他們來幫助我們完成問卷調查。在走訪中我們也遇到很多問題,比如說有很多人因為家里條件的關系,有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的,因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話,這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發(fā)揚不怕苦的精神,終于做完了問卷調查。在這個實踐中我學會了耐心,堅持不懈的精神。在社會調查中,我們廣泛的深入農村。挨家挨戶的進行社會走訪調查。這是一件很枯燥無味的事,但為了獲取第一手真實可靠的材料,我們又必須這么做。有時候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實地地一步一步地走下去。怎么說了,堅持就是勝利。一開始我們隊員都很擔心自己做不好這件事,因為他們們沒有這方面的經驗,只好硬著頭皮去做。結果事情進行的出奇的順利,他們很快就完成了社會調查。只要用心去做,一切都將變成為可能。
總之,三下鄉(xiāng)之行很有意義,使我得到了全面的鍛煉。我也學到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實際。
中學暑期活動總結5
為了豐富學生生活,提高學生寫作能力、文學鑒賞能力,培養(yǎng)學生閱讀的好習慣。我校利用暑期深入開展中學生“讀好書、做文明學生”為主題的讀書節(jié)活動。
1、指導全體學生積極參與全國“閱讀”杯“我的成長充滿陽光”讀書征文活動。根據活動的具體要求和規(guī)定,人人撰寫讀書體會。
2、組織全體教師以及學生積極參加“我愛圖書館、我愛閱讀”網上主題征文活動。根據網上活動的具體要求和規(guī)定,上網閱讀書籍,并在網上撰寫讀書體會。
3、開展以革命傳統(tǒng)教育為主要內容的“紅色的豐碑”參觀尋訪活動,發(fā)動學生參觀烈士陵園、觀看革命烈士網站,參加“龍華魂”上海市中學生征文活動;結合紀念魯迅先生逝世七十周年系列活動,開展“我讀魯迅”征文比賽,弘揚魯迅精神,激發(fā)廣大學生的愛國主義情感。
4、結合“誠信、感恩、文明”主題教育和“知榮辱、講文明、迎世博”——百萬中學生學禮儀活動,組織學生積極參加“新童謠伴我們成長”原創(chuàng)活動。
本次讀書活動的特點是參與的學生廣,師生參與熱情高。參與征文的'學生幾乎達到100%,另外有大約50%的教師也積極參與了讀書活動;
二是學生寫作質量高。很多學生的文章經過語文老師幾次修改后打印成稿。
三是本次讀書活動內容豐富,師生選擇的范圍廣。因此本次讀書活動很有意義,很有收獲!
中學暑期活動總結6
暑假時間過得好快,短短的五天社會實踐結束了。這段時間里,對于我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。
實踐前期,我與xx關于申報社會實踐之事進行了討論,并向學校遞交了申請。學院那邊批下來后,我們小組成員就活動內容細節(jié)進行了詳細的討論。學院里舉辦的出征儀式上,當我手里扛著隊旗,我雄心壯志!一切準備充分后,我們于x月x號晚出發(fā),開始了一段不尋常的旅程。
x月x號晚,我們來到了xx,因為去xx的汽車是明早6點走,所以提前在車站準備好。當天晚上,我們在車站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。
x月x號,隨著車子一路顛簸,我們終于來到了xx。然而同學家是在xx縣的一個山村里,我們又驅車來到了xx村——一個偏僻的地方。剛進村,映入眼簾的是一片廣闊的田野,綠油油的。在xx家安營扎寨后,我才了解到這邊的簡陋。凹凸的.路面、極差的信號、連上網都得跑到10幾里外的.鎮(zhèn)上,我開始尋找著解決的辦法。然而,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎么辦?我們已經到期山窮水盡?
當天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過后,我們開始了真正的實踐。
x月x號,這是我們社會實踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸?纯词直恚5點半,這時我想起我們在學校時,起床時哪次早于7點?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當天上午,按照計劃,我們采訪了村長xx。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,并向我們講述了xx建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來到了村中老教師x老師家中,x老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。x老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻,他在那個簡陋的小山村里,一教就是30幾年。x老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題,他對村里小孩的關愛令我們感動。下午3點,我們告別x老師家,深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來,在田間引起了不小的“風波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之后,我們幫他們做些農務活,雖然有點累,但看到勞動成果,心里好開心!
x月x號,我們實踐小組一行驅車至xx縣城。首先來到了xxxx館,xx館是xx縣第一家賓館,與xx有著密切的聯(lián)系。xx館x經理親切接見了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。x經理告訴我們很多縣里xx對相關企業(yè)帶來的經濟效益。采訪結束后,我們來到了xx縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展情況。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況,我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊,大隊們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學校環(huán)境里,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境,我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。
x月x號,終于來到了向往已久的xx,首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行xx旅客管理制度,及相關政策的了解。下午,我們來到了“xx”實地考察,對xx研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很(編輯)順利,這三天來,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長!
x月x號,時間過得好快,我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時告別吧,大叔大媽們,可愛的小朋友們。
社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!
最后,還是讓那句詩概括我的感受:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
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