大三學(xué)年總結(jié)(13篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大三學(xué)年總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大三學(xué)年總結(jié) 篇1
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼就到了大三，總結(jié)過(guò)去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學(xué)年自我鑒定，希望要寫自我鑒定大學(xué)生有幫助。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí).參加了市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn).本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng).
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都 獲得好面的`等級(jí)考試已達(dá)標(biāo).除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí).并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合 當(dāng)中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職.在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng).
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
大三學(xué)年總結(jié) 篇2
回顧這一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，年輕的我們不禁感嘆：我們真的長(zhǎng)大了，成熟了，也在更努力地朝著既定目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
這段時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧巳娴倪M(jìn)步。尤其是對(duì)托�？荚囉辛烁鼮槿嫔羁痰恼J(rèn)識(shí)。托福是一場(chǎng)硬仗，唯有合理部署與有效練習(xí)相結(jié)合，再加上不俗的實(shí)力，才能取得令人滿意的成績(jī)。學(xué)校組織的�？际刮覀兙邆淞藢�(duì)于考試環(huán)境的前瞻性認(rèn)識(shí)；課上的講解讓我們對(duì)題型的設(shè)置有了更深刻的體會(huì)；而頻繁的練習(xí)也使得題目類型在頭腦中根深蒂固。。。。。。托福就像是一支畫筆，為我們?cè)窘k爛的人生添加了濃墨重彩的一筆。
另外的一筆，則來(lái)自學(xué)校為我們開設(shè)的各種課程。綜合英語(yǔ)可謂領(lǐng)先時(shí)尚，課本中介紹的關(guān)于美國(guó)的知識(shí)是美國(guó)社會(huì)的縮影，它仿佛一個(gè)廣角鏡頭，折射出這個(gè)社會(huì)的千姿百態(tài)；想知道國(guó)家是如何調(diào)控市場(chǎng)價(jià)格的嗎？在經(jīng)濟(jì)學(xué)課上，這個(gè)問(wèn)題一定能夠得到滿意的答復(fù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門廣博的學(xué)科，既需要理性的分析方法，如圖表，又要有感性的道理上的理解加以配合，二者相輔相成，造就了如此獨(dú)立中性的科目；而統(tǒng)計(jì)學(xué)和微積分卻是理性占主導(dǎo)，與數(shù)字做朋友，同公式打交道，看似普通的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)客觀尖銳的事實(shí)。這些學(xué)科在青春的拼盤中爭(zhēng)奇斗妍，好不絢麗，共同構(gòu)成了非同凡響的青春美景。
在這里，我們是一群成年人，做成年人該做的一切事情。小皇帝小公主的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，留在心中一隅。是的，我們不再是溫室里的花朵，嬌柔脆弱。斗志昂揚(yáng)，青春飛揚(yáng)便是我們現(xiàn)在的`真實(shí)寫照。我們不會(huì)再因?yàn)槊月范@慌，面對(duì)滿眼高樓大廈，我們知道，地圖或是報(bào)警是解決問(wèn)題的最佳選擇；我們也了解，不同的人生活習(xí)慣千差萬(wàn)別，不可強(qiáng)求別人為了你而改變；“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”是我們信奉的交友信條，觀察并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，才是與人和睦相處之道。偶像崇拜的行為早已過(guò)時(shí)，如果你愿意，每個(gè)人都可以成為你的偶像；懂事的我們，盡管會(huì)被老師辛勤的工作和敬業(yè)的態(tài)度所感動(dòng)，但卻常常將感謝的話語(yǔ)埋藏在心底。感恩之心，已非言語(yǔ)所能表達(dá)。
我相信，這里將是放飛夢(mèng)想的地方。青春是首無(wú)悔的歌，無(wú)論高低，讓我們一齊唱響！
大三學(xué)年總結(jié) 篇3
大三這一學(xué)年在大學(xué)四年里應(yīng)該算是比較重要的了，不管是找工作還是要考研，都必須在這一學(xué)年的開始，做出一個(gè)明確的選擇，因而，這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年，
學(xué)習(xí)上：
進(jìn)入大三以后，少了大一大二的那些基礎(chǔ)的課程，比如英語(yǔ)精讀，泛讀，英語(yǔ)聽力等，而是增加了諸如《高級(jí)英語(yǔ)》《高級(jí)寫作》這類的提升性的課程，還有像《國(guó)際商務(wù)》，《商貿(mào)英語(yǔ)函電》，《工商導(dǎo)論》這類的專業(yè)性很強(qiáng)的課程。第二學(xué)期又在增加了《商貿(mào)英語(yǔ)翻譯》，《國(guó)際商業(yè)文化》這類的課程。這些課程對(duì)于我們商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該算是比較基礎(chǔ)的課程了，但是不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)起來(lái)，仍然有一定的難度。后來(lái)自己好好的反思，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在大一大二的時(shí)候，我們的課程設(shè)置里面就有一些和外貿(mào)相關(guān)的課程，比如《國(guó)際貿(mào)易理論》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》，但是那個(gè)時(shí)候，我還不能意識(shí)到這些課程對(duì)我以后學(xué)習(xí)的重要性，所以，在相關(guān)理論的理解上，沒(méi)有去下功夫，而是停留在了簡(jiǎn)單的記憶上面。所以，暫時(shí)的我通過(guò)的考試，但是，大三開學(xué)后就明顯的感覺(jué)到自己在這方面的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，學(xué)習(xí)上也就吃力多了，尤其是使一些經(jīng)濟(jì)類的術(shù)語(yǔ)，本來(lái)中文的意思就沒(méi)有好好的理解過(guò)，用英文表達(dá)出來(lái)就更有點(diǎn)問(wèn)題了，好在自己還能堅(jiān)持下來(lái)，老師的要求也不是很高，所以考試才得以順利地通過(guò)，但是我想如果以后想要在外貿(mào)方面有所發(fā)展，我那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是絕對(duì)不夠的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的早讀，大三以后，我們班的早讀，基本上都是由自己負(fù)責(zé)的，所以從哪方面來(lái)說(shuō)，我都不應(yīng)該缺席，我自己也是盡量的做到不缺勤，不過(guò)偶爾的懶惰是不可避免的。但是，我必須要承認(rèn)的是，早讀讓我受益匪淺。因?yàn)榇笕院�，我們�(cè)黾恿硕猓魏我婚T語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)是很關(guān)鍵的，而早讀給我了鞏固二外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)，如果不是早讀，我可能都懶得起來(lái)讀書，所以，我想早讀還是不可或缺的，任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都不應(yīng)該少了這一項(xiàng)，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，就更是致關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。
總的來(lái)說(shuō)，大三這一年的學(xué)習(xí)，少了大一大二時(shí)候的那股沖勁了，我有段時(shí)間總是想著是不是與自己當(dāng)初沒(méi)有做好工作與考研的選擇時(shí)候的迷茫有關(guān)呢？
大三開學(xué)之前的那個(gè)暑假，我已經(jīng)做好了考研的準(zhǔn)備了，但是，后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)并不適合那個(gè)專業(yè)，并且有了放棄考研的想法，心總是太重了，考慮的方面太多了，所以，一直在猶豫不決，有段時(shí)間更是瘋狂的找實(shí)習(xí)，和同學(xué)在外面做兼職，經(jīng)老師介紹做家教，有工作機(jī)會(huì)都不放過(guò)，結(jié)果落的自己一身的累。后來(lái)，老師找我談話，同學(xué)和我聊天，讓我發(fā)現(xiàn)自己有多沖動(dòng)，有多不理智。收拾了一下情緒，重新整理了一下自己，最后按照自己的興趣所在選好了專業(yè)。目標(biāo)有點(diǎn)高，目前的水平是可望不可及，不過(guò)還好，自己已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備了，什么樣的結(jié)果已經(jīng)不重要了。想起那段經(jīng)歷，讓我覺(jué)得，與人交流是一件多么重要的事情，不與人交流，你永遠(yuǎn)不知道自己的目光有多么的短淺，也永遠(yuǎn)不知道自己的身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也不能知道自己想要的到底是什么。
這就是我大三這一年的學(xué)習(xí)，酸甜苦澀，都有了�？墒沁@就是學(xué)習(xí)，就是生活。
活動(dòng)（包括什么職務(wù)之類的）
換了新的班主任之后，班級(jí)改選了，因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，老師的支持，我竟也謀的一個(gè)職位，這個(gè)位置真的有點(diǎn)閑，因?yàn)閳F(tuán)支部的事情基本上支書做得差不多了，所以，我想，如果在其位就要謀其職，那么也就太對(duì)不起同學(xué)們了，所以總想著要利用別的機(jī)會(huì)好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限，但是力所能及的事情上，還是盡自己之力，為大家好好的服務(wù)，我想，用“為同學(xué)服務(wù)”這句話來(lái)概括學(xué)生干部，有點(diǎn)俗，但是，必須承認(rèn)，這就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。所以，很多時(shí)候，有些事情上面，總是不能盡如人意，但是自己的懷揣著那顆誠(chéng)心，盡力就好。上學(xué)年，班級(jí)先后在兩次比賽中獲獎(jiǎng)，兩個(gè)團(tuán)體冠軍，還有一個(gè)全系
第三，讓我覺(jué)得比較欣慰。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)班干，最樂(lè)意看到的就是班級(jí)的`團(tuán)結(jié)向上和不斷進(jìn)取了。在這些過(guò)程中，我也從別人的身上學(xué)到了很多，同學(xué)們更多的時(shí)候帶給我的其實(shí)還有感動(dòng)。
這就是我大三全年一個(gè)總結(jié)，有點(diǎn)粗糙，有點(diǎn)繁冗，卻是真實(shí)的。這一年的學(xué)習(xí)和生活讓我得出幾點(diǎn)：
還有一件事情對(duì)我的影響比較大就是我被列為組織的考察對(duì)象，很多人對(duì)這個(gè)可能不是很在意，甚至有點(diǎn)不以為然，可是不要忘了，這個(gè)至少能說(shuō)明，在某些方面，你的成績(jī)被證明了，所以還覺(jué)得挺自豪的。大一大二的基礎(chǔ)很關(guān)鍵，所以活動(dòng)再多，請(qǐng)兼顧好你的學(xué)習(xí)，別忽視任何一門課程，說(shuō)不準(zhǔn)哪天，你會(huì)覺(jué)得它很重要；如果你想要考研，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)作考慮，最好，多與熟悉了解你的人作交流，因?yàn)�，有時(shí)候你自己真的不大容易看清楚自己；如果你是學(xué)生干部，請(qǐng)任何時(shí)候都把同學(xué)的利益放在第一位考慮，還有就是不要有職位之分，任何時(shí)候，任何事情，你能幫上忙，別猶豫，去做吧；摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法，要付出代價(jià)，可是請(qǐng)不要放棄，學(xué)習(xí)是終身的事情；如果你犯了錯(cuò)誤，及時(shí)地回頭，即使你現(xiàn)在已經(jīng)大肆了，生活的大學(xué)，你或許剛一年級(jí)，別把爭(zhēng)取入黨不當(dāng)作一回事，它容易促使你不斷的進(jìn)取。
總的說(shuō)來(lái)，大三這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是一段充滿驚險(xiǎn)的旅程，有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，也有偏離航道的時(shí)候，對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤，我覺(jué)得很遺憾，但是我不后悔，因?yàn)槊慷谓?jīng)歷都讓我學(xué)到點(diǎn)什么，比如航船，即使是偏離航道了，可是它卻依然在前行，沒(méi)有停止，人生也是這樣，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式，生活方式都和別人不一樣，都是由自己摸索出來(lái)的，有曲折茫然的時(shí)候，但是，卻都是經(jīng)歷，沒(méi)有那些，你也許就沒(méi)法知道什么才是正確的，什么才是你想要的。
大三學(xué)年總結(jié) 篇4
xx法學(xué)一班王海洋時(shí)間過(guò)的可真快，一晃眼間，已經(jīng)結(jié)束了我大三緊張而又充實(shí)的生活。有人說(shuō)大三的生活是大學(xué)中的黃金時(shí)間，我就這樣一步步走過(guò)了我的黃金時(shí)間�；剡^(guò)頭來(lái)想想我本學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活，覺(jué)得還是值得總結(jié)一下的。
隨著廣州亞運(yùn)盛世的到來(lái)，懷著英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試、司法考試的目標(biāo)，我已不再是以前對(duì)學(xué)習(xí)“得過(guò)且過(guò)”的我，而是喊著“學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”、“努力再努力”、“學(xué)習(xí)才識(shí)硬道理”等等口號(hào)開始了我那令人充滿期待同時(shí)又帶點(diǎn)恐怖色彩的大三生活。
亞運(yùn)會(huì)期間我們很榮幸的成為亞運(yùn)村安防志原者的一員，作為亞運(yùn)安檢志愿者隊(duì)伍的主要力量，我們的工作很繁重，安全亞運(yùn)的完成就系在我們每一個(gè)安檢人員身上，所以我們的每一個(gè)工作都馬虎不得，我們每天就兩點(diǎn)一線學(xué)校和亞運(yùn)城，但我們穿著這身志愿者服，我們的責(zé)任和我們的驕傲就渾然一成了。每天下午兩點(diǎn)左右我們充滿激情的在開往亞運(yùn)村的校車上分享著我們前一天在那的`所見、所聞、所感，總是充滿歡聲笑語(yǔ)。下半夜一點(diǎn)左右我們踏上回校的旅途，個(gè)個(gè)已經(jīng)累得魂魄游離了軀體，而我也在英語(yǔ)聽力的催眠下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我不給自己一點(diǎn)喘息的時(shí)間，七點(diǎn)多起來(lái)，有課時(shí)就聽聽課，沒(méi)課時(shí)就進(jìn)入英語(yǔ)及司法考試的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)。到了下午，又開始周而復(fù)始地工作學(xué)習(xí)。這將是一段我受益終身的回憶，運(yùn)動(dòng)員們用拼搏和汗水刷新紀(jì)錄，創(chuàng)造奇跡，而我則突破自我，開發(fā)了學(xué)習(xí)潛力。這何嘗不是另一種財(cái)富。
結(jié)束了亞運(yùn)的奇妙之旅，迫在眉睫的就是英語(yǔ)四級(jí)的考試了。一向都是英語(yǔ)白癡的我，在這段時(shí)間放下了司考復(fù)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)展開了全面的攻勢(shì)。攻下四級(jí)之后，司考也就提上了議事日程，進(jìn)入司考復(fù)習(xí)的全面提升期。除此之外，對(duì)專業(yè)課程我也不再馬虎了，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不及，但每次考試也發(fā)揮的可以。
就這樣我的大三生活結(jié)束了。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大三學(xué)年總結(jié) 篇5
回首大三1年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，生活上，我都收獲很大。
思想上，我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰，不斷學(xué)習(xí)各類書籍，努力提高自身素質(zhì)！具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上要求積極上進(jìn)。這1年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習(xí)方面，進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，相比之前我踏實(shí)了一些，不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分，進(jìn)入大學(xué)，確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力，但是我仍然是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)1年的努力，我的學(xué)習(xí)相比更進(jìn)一步。其次，通過(guò)1年的學(xué)習(xí)，提高了我的自學(xué)能力。課堂時(shí)間有限，僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的，這就需要我們?cè)谡n后花更多的時(shí)間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的`資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，大三第一學(xué)期，班上組織了一次別開生面的籃球賽，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。
當(dāng)然人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，嚴(yán)格的要求自己，努力的將每一件事情做好，積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強(qiáng)不息！
大三這1年，在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在大學(xué)學(xué)的知識(shí)還不足夠，需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長(zhǎng)又艱辛，需要堅(jiān)持不懈的努力，我也做好了心理準(zhǔn)備，既然選擇了這條道路就要堅(jiān)定的走下去，相信一分耕耘總會(huì)一分收獲，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。
總得來(lái)說(shuō)，通過(guò)大三1年的學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.為將來(lái)踏上社會(huì)征途的時(shí)候,能夠以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
大三學(xué)年總結(jié) 篇6
經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化，開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話題。
也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念，其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì)的。我自認(rèn)不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人，可能更多的喜歡靠靠小聰明，靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮，但是讀了醫(yī)，一切都變了，都行不通了，拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)通知書就開始明白這個(gè)道理了。
慢慢的到了大三，深切的感覺(jué)到了周圍已經(jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的，有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的，也有各類比賽嶄露頭角的。
步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式，而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式，大三時(shí)期選擇什么樣的生活，是三點(diǎn)一線，勤奮學(xué)習(xí)，還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事，什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的，到了大三各個(gè)專業(yè)開始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年，大三才是真正學(xué)習(xí)的開始。前兩年可以說(shuō)都在打地基，地基打的.牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重，業(yè)余時(shí)間充裕，可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，可以專門功英語(yǔ);專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)，可以整天泡在圖書館里;社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān)，可以多接觸社會(huì)去了解，去體驗(yàn)。
剛剛步入大三的我們，未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)都是不可或缺的，所以最重要的事情就是在大三這一年里，將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍，無(wú)論是多么高深的技藝，基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐，早臨床，多臨床，反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料，無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的畢業(yè)論文，還是為了更好的學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該多多查資料，包括各種古籍，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展，本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等，知己知彼，才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典，跟名醫(yī)，多臨床，是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑，堅(jiān)持下去，我相信堅(jiān)持就會(huì)成功，有付出就會(huì)有收獲。
大三學(xué)年總結(jié) 篇7
大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。
大二，大學(xué)無(wú)非如此，失望，打擊，開始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大二的暑假，由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的'人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。
大三學(xué)年總結(jié) 篇8
相對(duì)而言，大三的時(shí)光顯得格外短暫與美好，站在大四的起點(diǎn)上，回顧大三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶是溫馨的，充實(shí)的，快樂(lè)的！
1關(guān)于方向感
不在像大一大二時(shí)期那么迷茫，不知所措！不在被動(dòng)的跟著學(xué)校的步伐，老師的步伐前行，而是主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活，就像初到陌生城市的人漸漸有了方向感，對(duì)自己的生活有了全局的把握，知道自己應(yīng)該朝著哪個(gè)方向努力奮斗！大三上學(xué)期，是個(gè)小糾結(jié)的時(shí)期，在工作與考研之間搖擺不定，猶豫著要不要考研，權(quán)衡考研的得與失，考慮自己的優(yōu)勢(shì)與不足，終于在學(xué)期末下定決心要挑戰(zhàn)一下，要拼搏一下，在大學(xué)最后的時(shí)間里再找回認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)！
2關(guān)于付諸行動(dòng)
既然決定考研了，學(xué)習(xí)就是一天之重要組成部分，單調(diào)的重復(fù)，考驗(yàn)著個(gè)人毅力，每天除了上課時(shí)間，大部分都去圖書館自習(xí)，與那些共同考研的同學(xué)一起奮斗，莫名的會(huì)受到鼓舞，來(lái)自陌生的安全感也讓我更加堅(jiān)定！聽說(shuō)過(guò)一句話：考研的人都需要耐得住寂寞！我卻覺(jué)得在圖書館學(xué)習(xí)的這些日子，讓我的生活很充實(shí)，至少?zèng)]有虛度光陰，滿滿的回憶起來(lái)都很有意義。
3關(guān)于課程
大三的課程與之大二比起來(lái)，平分秋色，課程表被填的滿滿的，上課與考研復(fù)習(xí)似乎相矛盾，相沖突，但是我很慶幸和驕傲的是這一學(xué)年我的每科成績(jī)都及格了，沒(méi)有掛科是我最欣慰的事，而且似乎比想象中還不錯(cuò)。這一年收獲了更多的專業(yè)知識(shí)，感覺(jué)自己越來(lái)越像一個(gè)財(cái)務(wù)人員靠攏了，談及自己的專業(yè)也不在陌生了，甚至想要把自己的專業(yè)作為自己的職業(yè)，所以我也很認(rèn)真上課，扎實(shí)學(xué)習(xí)！
4關(guān)于生活
由于上課加考研復(fù)習(xí)，使我養(yǎng)成了規(guī)律的作息時(shí)間，懂得合理分配時(shí)間，分清主次，權(quán)衡輕重，更加有效率的處理各種瑣事，我喜歡這樣的生活狀態(tài)。作為一名生活委員，我樂(lè)于為為班級(jí)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，喜歡與同學(xué)交往，予人方便，我也深知我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)更加全心全意替他人著想，配合班長(zhǎng)、班主任處理好學(xué)院分配下來(lái)的工作，老師交代下來(lái)的'任務(wù)。
5關(guān)于思想
思想進(jìn)步是我所追求的，作為一名大學(xué)生，我熱愛(ài)祖國(guó)，響應(yīng)國(guó)家對(duì)大學(xué)生得各項(xiàng)號(hào)召，努力向國(guó)家需要的人才靠攏，平時(shí)也對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國(guó)家大事，留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為，希望畢業(yè)以后，為祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)我的熱情。
6自我提高
由于深感自己的知識(shí)面很局限，所以課余時(shí)間，我喜歡讀書，從書中汲取自己感興趣的，又是必備的知識(shí)。除此之外，我也認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面有所欠缺。有時(shí)候顯得還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光，不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流，所以看了些關(guān)于與人交往的書，在日常中總結(jié)和驗(yàn)證，希望今后有所改善！
經(jīng)歷過(guò)大三之后，心智更加成熟了，看待事情也更加全面，不在片面化，各方面能力也提高了不少，在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。大四的時(shí)光應(yīng)該是更充實(shí)美好的，我會(huì)做好準(zhǔn)備迎接那些美好！
大三學(xué)年總結(jié) 篇9
一學(xué)年很快就要結(jié)束啦，回顧這一學(xué)年所做的工作，不論在教育教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定成績(jī)，現(xiàn)就本學(xué)年班務(wù)工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作：
1、在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要來(lái)投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要來(lái)設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2．在主題研習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我是中國(guó)人》和《我長(zhǎng)大啦》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)。《我是中國(guó)人》主題活動(dòng)通過(guò)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)引發(fā)出中國(guó)的名勝古跡，中國(guó)的鄰國(guó)，中國(guó)的發(fā)展歷史，中國(guó)的傳統(tǒng)；中國(guó)的民族特色；中國(guó)之最等等。結(jié)合六一國(guó)際兒童節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)做中國(guó)兒童的幸福。在《我長(zhǎng)大啦》主題活動(dòng)中，我們讓幼兒懂得自己長(zhǎng)大啦，要上小學(xué)啦，讓幼兒有上小學(xué)的愿望，培養(yǎng)了幼兒許多良好習(xí)慣。
3．加強(qiáng)浸入式普通話教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)，把學(xué)說(shuō)普通話教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中。本學(xué)年我班幼兒的普通話會(huì)話水平有較大提高。
4．本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“小畫家”評(píng)比活動(dòng)，每期評(píng)出的獲勝者，都把作品貼在“家園專欄”，幼兒的繪畫能力逐漸增強(qiáng)。
二、家長(zhǎng)工作：
本學(xué)年更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長(zhǎng)交談，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：六一兒童節(jié)文藝演出；家長(zhǎng)開放日；慶新年活動(dòng)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)年還成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名，家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作：
本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有心理障礙的
幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的'同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)年班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)年孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
四、教師協(xié)作：
班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)溝通，定期開班會(huì)，教師間經(jīng)�；ハ嘟涣�，做到了相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。
不足之處：對(duì)幼兒的細(xì)致觀察、記錄不夠，班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái)，活動(dòng)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。
大三學(xué)年總結(jié) 篇10
馨香中。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是繁瑣枯燥的'，可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭，對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用
的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目，并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng)，但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng)，
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，可以用一句話來(lái)概括:“一份耕耘，一份收獲�！�
大三學(xué)年總結(jié) 篇11
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。人們說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人成熟。的確，這三年來(lái)，我成熟了很多，不再是一個(gè)溫柔的男孩子了。離開父母讓我不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)如何生活。在大學(xué)里，有成功的快樂(lè)，有失敗的悲傷，有生活的豐富多彩。在學(xué)校，你可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活不能平淡，但我還是很珍惜這段難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活并不成功，這三年的大部分時(shí)間我都不開心。因?yàn)槲业膶I(yè)既不是我喜歡的專業(yè)，也不是我的專業(yè)，所以我的學(xué)習(xí)似乎只是為了應(yīng)付考試，一直持續(xù)到最近。好像在夢(mèng)里醒來(lái)突然想到要畢業(yè)了，但是好像什么都沒(méi)學(xué)到。好像上課的材料足夠還給老師了�？剂巳嗡募�(jí)，成績(jī)不如一次，一個(gè)簡(jiǎn)單的面試問(wèn)題都答不出來(lái)。
回想一下我從入學(xué)到畢業(yè)是怎么生活的�；貞浧疬@三年的場(chǎng)景，我開始后悔，后悔自己不該這么頹廢，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)重新開始。生活總是這樣，失去了才懂得珍惜。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，有很多新鮮的東西吸引著我。當(dāng)時(shí)我是滿腔熱情的。當(dāng)時(shí)經(jīng)常跑圖書館，雖然只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣；熱心于學(xué)生會(huì)選舉，雖然最后失敗了；用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然排名不理想；用心加入合唱，即使最后的和聲我們唱得一塌糊涂。但是，至少當(dāng)時(shí)我是有動(dòng)力的。大二了，少了新的激情，生活開始變得平淡。
上課、上網(wǎng)、玩游戲、吃飯睡覺(jué)幾乎構(gòu)成了我的一生。雖然有向黨靠攏的想法，但也只能氣餒，因?yàn)榇笠灰獜?fù)課。郁悶，流浪滿大二。大三，課程很多。好像除了上課剩下的時(shí)間不多了。這段時(shí)間壓力也很大，想著不僅要保證所有課程都能通過(guò)，還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路：要么工作，要么繼續(xù)深造。這是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一次。我徹底拋棄了頹廢，努力為自己的未來(lái)奮斗。
三年來(lái)，有很多遺憾，比如沒(méi)有當(dāng)學(xué)生干部，沒(méi)有任何獎(jiǎng)項(xiàng)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅，沒(méi)有能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只希望能有機(jī)會(huì)再給我兩年時(shí)間彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾�？上�，時(shí)間一去不復(fù)返了。
總結(jié)大學(xué)生活，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)做人。至于大學(xué)里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1.自尊
一般來(lái)說(shuō)，這很容易理解，但是我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，往往很難每次都真正落實(shí)。自尊，也是自我包裝，注重自己的外表和樣子，讓別人尊重自己，其實(shí)是一種更高的自尊。
2.為他人著想
目前，社會(huì)需要合作和團(tuán)隊(duì)。忘記隊(duì)友的利益，往往相當(dāng)于忽略了自己的利益。利他主義往往在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中轉(zhuǎn)化為利己主義，因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)獲利，他必須有成功的道理，這恰恰給了自己彌補(bǔ)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，為以后獲得更多的收益打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，你不應(yīng)該忘記給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些幫助，幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在生活中，和諧的宿舍環(huán)境和社交圈環(huán)境需要你付出越來(lái)越多，隨時(shí)隨地為他人的利益著想，思考自己的行為是否對(duì)周圍的人有不良影響。里有句話叫“付出總有回報(bào)”。我覺(jué)得不是你不舉報(bào)，而是時(shí)機(jī)未到或者你自己都沒(méi)有意識(shí)到。
3.適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本潛能�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，優(yōu)勝劣汰不需要用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己，是我們跳進(jìn)這個(gè)社交圈首先要學(xué)會(huì)的。然而，許多人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神：應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的.打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應(yīng)持續(xù)雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，任何時(shí)候都對(duì)自我的努力滿意，持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小，能夠是很小的，堅(jiān)持每一天打開水，每一天拖地板，堅(jiān)持每一天都對(duì)自我笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大三學(xué)年總結(jié) 篇12
時(shí)間過(guò)得真快，大三上學(xué)期一晃又過(guò)去了，離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
每學(xué)期結(jié)束，我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺(jué)的，或滿意，或不好。而這學(xué)期結(jié)束，我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié)，寫下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，除非老師留這個(gè)作業(yè)，否則我是不會(huì)寫的。
總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間，我基本屬于無(wú)所事事，根本學(xué)不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí)，人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間，看著時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里，我根本不知道自己在干什么，除來(lái)吃飯就是睡覺(jué)，而且起得還比較晚。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬，因?yàn)槲腋緹o(wú)法做到麻木。
還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí)。其實(shí)我從開學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo)，只是找不到動(dòng)力。可從那時(shí)起，我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”，和他們一個(gè)時(shí)間起床，去相同的自習(xí)室自習(xí)，在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學(xué)生的`生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會(huì)變成那樣的。還好，我沒(méi)有。為那六級(jí)，我拼命地學(xué)著，書包里整天背著一堆英語(yǔ)的東西，什么電子詞典、六級(jí)聽力訓(xùn)練、六級(jí)閱讀、朗文詞典。在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué)：自習(xí)時(shí)聽著我愛(ài)聽的歌背英語(yǔ)，和狼、軼明一起去吃飯，學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠，尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍，和他們?cè)诼飞险f(shuō)笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想，但是我拼過(guò)了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了，尤其是在后來(lái)既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間，把學(xué)習(xí)的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備，在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過(guò)一遍了，而且看得很細(xì)，這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課，可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一，盡管成績(jī)才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯(cuò)啦。
但是，元旦后對(duì)自己有些放松，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上，本來(lái)有很充裕的時(shí)間的，因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了，不過(guò)是剛過(guò)了。
這就是我本學(xué)期的總結(jié)，從中我看到了自己的進(jìn)步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現(xiàn)，希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步，成熟起來(lái)。
大三學(xué)年總結(jié) 篇13
大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的畢業(yè)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，畢業(yè)生活能夠讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎樣生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在校園里，能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的畢業(yè)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的畢業(yè)生活不算的成功的，在這三年的大部分時(shí)光里，我并不快樂(lè)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自我卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的資料似乎夠還給老師了，四級(jí)考了三次，成績(jī)一次不如一次，一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題，卻偏偏答不出來(lái)。
回想從入學(xué)到畢業(yè)，我到底是怎樣過(guò)的?回憶這三年里的一幕幕，我開始后悔了，后悔自我不就應(yīng)那么頹廢，卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái)，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)校園，有很多新鮮事物吸引著我，那時(shí)的我是充滿熱情的，那時(shí)經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉，盡管最后沒(méi)有成功;用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管名次并不理想;用心參加合唱團(tuán)，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時(shí)的'我是用心向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。
上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺(jué)，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時(shí)光除了上課，也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)光的壓力也比較大，以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過(guò)，還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時(shí)光是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自我的未來(lái)打拼。
這三年里，確實(shí)有不少遺憾，沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部，沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀，沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅，沒(méi)能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只期望還有機(jī)會(huì)，給我多兩年時(shí)光去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái)�？上r(shí)光一去不返。
總結(jié)畢業(yè)生活，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就應(yīng)學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái)，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形相，讓別人尊重自我其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自我的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫忙，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時(shí)隨地的為別人的利益著想，思考到自我的所作所為對(duì)周圍人有沒(méi)有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”，我覺(jué)得不是不報(bào)，而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代畢業(yè)生最需要的基本潛力。此刻社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在那里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自我是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先務(wù)必學(xué)會(huì)的。然而，很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神：應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的畢業(yè)生就應(yīng)持續(xù)雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，任何時(shí)候都對(duì)自我的努力滿意，持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小，能夠是很小的，堅(jiān)持每一天打開水，每一天拖地板，堅(jiān)持每一天都對(duì)自我笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
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