競賽的總結(jié)(匯編14篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的競賽的總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競賽的總結(jié) 篇1
20xx年6月1日下午運輸與經(jīng)濟管理系物流管理四班，在西區(qū)廣場隆重舉行了———運輸與經(jīng)濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。
活動總結(jié)如下：
一 活動效果
此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的，也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動。不僅鍛煉了專業(yè)技能，豐富了同學(xué)們的生活，而且增強了班級的團結(jié)性，培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
活動的成功之處：
1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對物流專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流，如何進行物流作業(yè)。
2、增強了班級的團隊意識。（舉例說明）
3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng)。
二 活動不足之處：
此次活動的娛樂趣味性較強，但團隊意識更為重要，參賽隊的每個成員必須做到主動為這個整體分擔(dān)任務(wù)，我們承辦這個活動也是這樣，自我們物流四班承辦物流專業(yè)技能大賽活動以來，我們每個人都很積極的投入到這個活動的準(zhǔn)備中來，我們同學(xué)為這個活動作出了很大的犧牲，一句話我們?yōu)檫@個活動廢寢忘食。我們仔仔細細的思考著活動每一個具體環(huán)節(jié)，我們不斷的把每一個環(huán)節(jié)的不足之處進行修改就，就好像是要出一部巨作一樣。但總有那么一點事情是我們想不到的，下面是在活動結(jié)束后總結(jié)出來的這次活動不足之處： 準(zhǔn)備工作欠缺
1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足，比如說，條形碼、標(biāo)簽。
2、人員的分配不合理，就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題，但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理，例如：在采購結(jié)束后物品的還回，這個環(huán)節(jié)的人手明顯的`不足。
3、在這次活動中最為不足的是：活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別，從物流的專業(yè)化來看，這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為。活動中采購只是簡單的填寫購買單，沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿，這一塊也是簡單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼，沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā)，同時沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)———在分撿是，非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū)，以免破壞商品。還有在比賽的后期，由于工作人員的工作不到位，致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣，沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂，在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸，這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè)，對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理，使得入庫時，出現(xiàn)貨物笨重的在上，輕的在下的現(xiàn)象。
搞類似活動的建議：
1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
2、活動一定要接近專業(yè)化。
3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機融合。
4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓(xùn)。
5、搞活動時可以征集志愿者。
比賽具體事項
一 比賽目的
為了促進班級的團結(jié)協(xié)作精神，增強班級體的凝聚力。鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力，豐富我系學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的同學(xué)了解物流，提高同學(xué)們的物流技能知識。
二 活動對象
運輸與經(jīng)濟管理系所有班級學(xué)生。
三 活動形式
以班級為單位參加，分組進行比賽。
四 活動時間：20xx年6月1日下午2：30——下午6：00
五 參賽班級
物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會計7班、運營3班。共12支參賽隊伍。
六 活動的流程：
1、各參賽團隊在主教學(xué)樓前抽完簽，由工作人員根據(jù)參賽團隊所抽得的簽的顏色進行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志，接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。
2、各個參賽團隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進行采購及填寫單證。
3、各個參賽團隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。
4、 各個團隊把物品用專用的運輸工具按指定的路線運輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>
5、在入庫前各個參賽團隊到“幸運”抽簽處完成相應(yīng)的題
6、各團隊在進行完“幸運”抽簽題后，到指定的區(qū)域進行填單和入庫作業(yè)。
7、各個團隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團隊完成任務(wù)。
競賽的總結(jié) 篇2
為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識，強化廣大礦工安全生產(chǎn)意識，提高廣大礦工自我防護能力，促進安全文明生產(chǎn)及推進安全文化建設(shè)，我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關(guān)總結(jié)：
一、 賽前精心準(zhǔn)備
自收到舉行活動的通知之時，我公司便召開了會議，明確活動主題并成立了活動小組，對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開，公司各部門認(rèn)真落實自己的任務(wù)，迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號召全體礦工積極參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準(zhǔn)備競賽考題、布置會場以及后勤工作準(zhǔn)備，相關(guān)部門嚴(yán)抓各個工作環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)不足并改進，將工作開展進度第一時間匯報上級。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備，比賽如期舉行。
二、 緊鑼密鼓拉開比賽帷幕
活動舉行當(dāng)天，我公司總經(jīng)理、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看，上級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵，更是調(diào)動了參賽選手的情緒，各個參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成，競賽分為必答題、搶答題，風(fēng)險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結(jié)合，難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準(zhǔn)確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱情，在比賽過程中，通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出，大家都對本次競賽給予了高度重視，在賽前進行精心的`準(zhǔn)備。
三、鞏固競賽成果，進一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度
通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度，也擴大了安全知識面，調(diào)動了大家學(xué)習(xí)安全知識的積極性，對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。 安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無危則安，無缺則全”，在以后工作中，應(yīng)號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。
競賽的總結(jié) 篇3
為貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定發(fā)展，推動建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，我廠在過去的幾年里開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動中，不斷增強職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、積極性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。經(jīng)過這幾次的“安康杯”競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，同時安全防范措施進一步得到了加強和完善，安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生重大人身傷亡事故、重大消防事故、重大交通事故、中毒及高溫中暑事故�，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
一、落實安全責(zé)任制，加強安全管理
員工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體�！鞍部当备傎愖鳛橐豁楅L期性、群眾性的活動，必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓(xùn)，進一步樹立廣大員工的安全生產(chǎn)意識，調(diào)動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在企業(yè)內(nèi)部形成“人人關(guān)心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
年初，我單位總結(jié)了前幾年安全生產(chǎn)責(zé)任制的經(jīng)驗，把安全責(zé)任全面分解到大院各單位、各部門、各班組、各員工。為了進一步加強各級安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，我廠與各單位簽訂了安全、生產(chǎn)、消防責(zé)任書和發(fā)放消防安全“四個能力”建設(shè)宣傳卡片等都得到了各單位以及職工的支持。
二、加強企業(yè)班組安全建設(shè)，確保安全發(fā)展
班組是企業(yè)生產(chǎn)最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故情況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產(chǎn)班組，發(fā)生事故的'直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。所以在開展“安康杯”競賽活動中，要把班組安全建設(shè)工作作為了重要內(nèi)容來抓。
三、加強安全宣傳力度，強化安全教育培訓(xùn)
為使“安康杯”競賽活動健康的開展起來，結(jié)合今年的全國“安全生產(chǎn)活動月”和企業(yè)實際情況，通過懸掛宣傳橫幅和宣傳標(biāo)語，播放VCD光盤等形式，使安康杯精神深入人心。在“安全生產(chǎn)活動月”期間組織職工進行安全生產(chǎn)知識答卷形式進行全員法制教育和安全知識普及活動。同時，一廠繼續(xù)加強員工對防火知識應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作，年初我廠進行一次消防安全演習(xí)活動，參加人員有一廠各部門員工、消防保安員、人數(shù)達到50多人，11月9日我單位邀請了屬地消防中隊警官對防火知識進行講解演習(xí)，教員工如何掌握使用滅火器方法及加強員工自身防火意識。此次演習(xí)地點設(shè)為本廠區(qū)東南角空地，演習(xí)總指揮是安保部部長朱洪運，參加學(xué)習(xí)人員多達70多人，時間約為40分鐘。
四、加強安全檢查工作，抓整改落實，消除事故隱患
加強安全檢查，是確保各類機械設(shè)備安全運行，搞好安全生產(chǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。我單位存在著幾個重點檢查部位，有庫房、車間和消防中控室這幾塊。對這幾個重點部位我廠已增強夜間巡查、節(jié)假日期間的檢查力度，從而有效的控制了這一時段管理薄弱、違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對易燃易爆施工區(qū)域、車間及倉庫等重點防火部門進行監(jiān)控檢查，以做到早發(fā)現(xiàn)、早整改，切實把隱患消除在萌芽之中。
此次通過“安康杯”競賽活動，提高了我廠安全生產(chǎn)管理水平，提高了全員安全防范意識，活動開展以來，有力地促進我廠的安全生產(chǎn)，但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生，但我們堅信，只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽活動，狠抓安全責(zé)任制的落實，調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全生產(chǎn)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，也定能促進我廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
競賽的總結(jié) 篇4
***年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，縣城管局的悉心指導(dǎo)下，按照市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理會議精神和有關(guān)文件要求，采取有力措施，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，取得了明顯成效�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作制度
一是我鎮(zhèn)繼續(xù)把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作為重點工作列入議事日程，于年初召開了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專題工作會議，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管副職為副組長的的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作計劃、工作方案和管理制度，落實了工作人員，明確了工作責(zé)任，保障了工作經(jīng)費。同時，要求各村成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村兩委負總責(zé)。二是嚴(yán)格目標(biāo)考核，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入全年工作目標(biāo)考核，細化分解目標(biāo)任務(wù)，制定并與機關(guān)各站所室、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位及9個村"兩委"負責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任書。為落實環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任書各項具體任務(wù)，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管副職牽頭，認(rèn)真組織開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。
二、增強宣傳力度，營造良好氛圍
一是***年***縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作要點確定后，我鎮(zhèn)及時召開了全體鎮(zhèn)、村干部會議，傳達了文件精神，并結(jié)合實際，安排部署了全年的`重點工作。各村分別于會后組織召開了群眾大會，傳達了相關(guān)工作要求。此外，每季度召開城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作會議，總結(jié)成績、提出問題，并安排下一季度的重點工作。為取得良好宣傳效果，我鎮(zhèn)在主要干道和在各村、各組書寫墻體標(biāo)語，并利用大型活動時間開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作相關(guān)知識宣傳。二是利用農(nóng)閑時節(jié)進村入戶宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的目的意義、手段措施等，發(fā)動群眾積極投入環(huán)境治理活動當(dāng)中。主動清理房前屋后、亭臺院壩，清除"牛皮癬",愛護各類治理設(shè)施和樹木花草，自覺做到不越門經(jīng)營、不出攤占道、不亂停亂放。
三、采取有效措施，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作
一是進一步完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。積極配合縣城管局開展分布于各村的垃圾池新建工作，協(xié)助縣城管局修建各村垃圾池11個，確保農(nóng)村生活垃圾的有效治理。
二是提高保潔員待遇，充分調(diào)動積極性，人均經(jīng)費同比上漲2400元；垃圾清運車專職駕駛員人均經(jīng)費同比上漲6360元。
三是明確保潔工作人員工作崗位，落實工作責(zé)任。場鄉(xiāng)街道、各組保潔員實行定人定段、定崗定責(zé)管理，確保街道、路面、溝渠無白色垃圾、煙頭、紙屑、果皮等污物。
四是深入開展"五亂"治理，確保了現(xiàn)場鎮(zhèn)無明顯垃圾、污水和污物，過境主干道、主要旅游通道清潔通暢，店招、廣告規(guī)范有序，確保轄區(qū)內(nèi)環(huán)境干凈、整潔、規(guī)范、有序，災(zāi)后重建各建筑工地安全文明施工。同時，引導(dǎo)農(nóng)房重建戶規(guī)范管理施工現(xiàn)場，切實做到不亂堆建材、不亂倒建渣、不亂排污水、不夜間擾民施工。
五是認(rèn)真實施市政改建工程，對場鎮(zhèn)主要道路、供排水管網(wǎng)和弱電、照明等公共基礎(chǔ)設(shè)施進行改造優(yōu)化，同時對場鎮(zhèn)過境街道兩旁的建筑物進行風(fēng)貌塑造，目前工程正有序開展。
六是鞏固"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理五十百千示范村"工作成果，所涉新江村、崇興村產(chǎn)業(yè)發(fā)展與新村建設(shè)結(jié)合、環(huán)境優(yōu)美與鄉(xiāng)風(fēng)文明結(jié)合、大面打造與細節(jié)整治結(jié)合、突擊整治與長效機制結(jié)合的效果良好。
七是安排專門人員開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)工作的資料收集和檔案整理，保證了綜合治理工作有據(jù)可查，有史可依。
競賽的總結(jié) 篇5
為適應(yīng)新課程改革的需要，堅持以教師發(fā)展為本，加強教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，檢驗教師教學(xué)基本功的水平，促進教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功，提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，促進教師的專業(yè)成長，造就一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。經(jīng)過教導(dǎo)處的精心組織和安排，我校于舉辦了本次教師基本功大賽，以促進教師崗位練兵。下面就競賽工作從以下幾個方面進行總結(jié)：
一、計劃周密，組織嚴(yán)謹(jǐn)
為使競賽達到最佳效果，以競賽促訓(xùn)練，提高教師的基本功；根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，我校制定了詳細的競賽方案，通過互相交流、反復(fù)修改逐步完善了競賽方案。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審查同意后，發(fā)布了小學(xué)教師基本功競賽通知。我校四十五歲以下的教師全部參加，接到教師的報名表以后，學(xué)校就開始著手準(zhǔn)備競賽工作。從競賽內(nèi)容的選定、競賽題的擬定到考場的`安排、印卷，還有評分標(biāo)準(zhǔn)、評委的確定等都做到了精心準(zhǔn)備。
二、內(nèi)容豐富，實施嚴(yán)密
全校共32人參加了本次比賽，參加競賽的老師們對競賽的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，整個比賽達到了公平、緊張、求真、務(wù)實的要求。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和所有參賽教師的共同努力下，兩項競賽活動順利進行。
三、教師基本功競賽獲獎名單
總之，本次競賽活動是我校加強教師現(xiàn)代教學(xué)技能訓(xùn)練的一次檢閱，對我校教師的教學(xué)能力及理論水平的提高起到了極大的推動作用。讓我們以此次活動為契機，加大教學(xué)基本功訓(xùn)練力度，不斷提高我市教師的整體素質(zhì)，認(rèn)真實施新課程，深化教育教學(xué)改革，為我校教育的發(fā)展做出貢獻！希望通過本次大賽活動，能在全體教師中掀起苦練教師基本功的熱潮，使我校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，以促進我校教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
競賽的總結(jié) 篇6
11月底，明媚的陽光迎來了第三屆高校集郵知識競賽。27日下午，各高校選手與親友團紛紛相聚華南師范大學(xué)，濃厚的文化氣氛洋溢著校園。 我協(xié)會派出三名女選手參加，兩名來自桂花崗校區(qū)，一名來自大學(xué)城校區(qū)。從搭配上看，全部為女選手的組合。
唯獨我協(xié)會。女孩子的細心為我們的優(yōu)點。但是男同學(xué)的反應(yīng)比較快，因此在搭配方面應(yīng)好好考慮。我校親友團分別來自桂花崗、龍洞、大學(xué)城，雖然人數(shù)不多，好象不夠氣勢，但他們在營造氣氛方面卻毫不遜色。 競賽的知識來自各方面，范圍比較廣泛�？梢�，我校首先在各校區(qū)舉行初賽是起了極為重要的作用：
其一，讓選手置身于比賽的環(huán)境中去感受氣氛；
其二，所考到的各類知識為本次比賽起了鋪墊作用。
因為有若干題目在初賽中已接觸過。 在第一輪的必答題中，我協(xié)會表現(xiàn)優(yōu)秀，拿了滿分。
第二輪的.選答區(qū)，我們的策略方面犯了錯誤。因為在選區(qū)時才發(fā)現(xiàn)選區(qū)的技巧對選題方與答題方起著至關(guān)重要的作用。而我協(xié)會沒有好好利用。搶答區(qū)這一環(huán)節(jié)，題目的難度對我們來說并不太高，但由于反應(yīng)不夠快，導(dǎo)致會答的題目沒能搶先按玲回答，丟掉不了分。結(jié)果，我協(xié)會在第二輪被淘汰，得了第四名。
總結(jié)以上，提出了以下幾方面建議：
一，選擇合適的人員參賽，做出最好最強的搭配。
二，比賽前讓各選手多了解，不要等到當(dāng)天才見面，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢。
三，賽前時比賽規(guī)則研究好，做出最合理的決策。 總體來說，本次活動相當(dāng)成功，但愿在日后的活動中，我協(xié)會會員繼續(xù)積極配合，共同將熱情投入到郵協(xié)這個大家庭中！把集郵文化宣傳出去！
競賽的總結(jié) 篇7
xx市xxxx有限公司是由原湖北省荊江化工總廠改制而成立的有限責(zé)任公司，是我國為數(shù)不多的全鹵制堿企業(yè)，是湖北省鹽化工基地之一，主要生產(chǎn)經(jīng)營燒堿、鹽酸、液氯、工業(yè)鹽、氯化石蠟以及精細化工等系列產(chǎn)品。
xx公司5萬噸/年全鹵制堿系統(tǒng)節(jié)能技改工程，總投資7831萬元。項目建成后，可以滿足周邊企業(yè)對相關(guān)原料的需求，促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。在xx化學(xué)的周邊，聚集了相關(guān)聯(lián)的七家企業(yè)，利用xx化學(xué)的氯氣、氫氣和燒堿，隨著本項目的建成投產(chǎn)，可以滿足這些企業(yè)對于這些化工原料的需求。同時，本項目的建成，也是公司實現(xiàn)裝置技術(shù)升級，降低產(chǎn)品能耗的需要。在xx市規(guī)模經(jīng)濟以上企業(yè)中，xx化學(xué)的能耗總量排在華盛和華潤化肥之后，名列第三。節(jié)能減排任務(wù)艱巨，在完善各項能源管理制度之后，節(jié)能空間已經(jīng)很小，只有進一步從結(jié)構(gòu)和技改上做文章，才能更有效降低單位產(chǎn)品能耗水平。通過此次技術(shù)改造，可以使電解噸堿直流電耗指標(biāo)由2350KWH下降到2100KWH，節(jié)約蒸汽消耗2.5噸。
圍繞項目競賽的有關(guān)精神,公司做了大量的宣傳發(fā)動、精密組織工作，并得到順利實施。項目于20xx年4月7日破土動工，10月9日試車投產(chǎn)。項目建設(shè)中，公司工會按照市總工會重點項目建設(shè)勞動競賽活動的有關(guān)精神，精心組織，堅持組織勞動競賽，把質(zhì)量、效率、安全放在項目建設(shè)的首要位置。圓滿完成了競賽活動的各項布置，取得了可喜的成績，確保了項目的安全、質(zhì)量、工期。
運用勞動競賽這一企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的有效載體，充分調(diào)動了各方面的力量和積極因素，特別是發(fā)揮工會組織的獨特優(yōu)勢，把企業(yè)的中心任務(wù)化為職工群眾的自覺行動。
通過廣泛宣傳，提高對勞動競賽活動的認(rèn)識，并上下形成共識，即在項目建設(shè)中，把“規(guī)范管理、提質(zhì)降耗”，“創(chuàng)高效、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、保安全”作為重點項目建設(shè)勞動競賽活動主題，并通過這一行之有效的競賽活動，讓廣大員工的勞動觀念實現(xiàn)了五個轉(zhuǎn)變。
一是由只求完成任務(wù)向爭創(chuàng)效益轉(zhuǎn)變。獎罰分明，充分調(diào)動了員工的積極性和創(chuàng)造性。
二是由講速度、數(shù)量向講安全、質(zhì)量轉(zhuǎn)變。以紅旗崗、星級工、最佳管理者為代表的勞動競賽，一改以往競賽只求講速度、看數(shù)量的傳統(tǒng)觀念和做法，將安全、效益、質(zhì)量作為勞動競賽評比中的先決條件，安全質(zhì)量差的單位被取消評比資格。項目從動工到投產(chǎn)沒有出現(xiàn)一起設(shè)備和人身安全事故。
三是由被動等待安排的“要我干”向主動找任務(wù)的“我要干”轉(zhuǎn)變。xx公司在項目建設(shè)中通過簽訂責(zé)任狀，出臺了多項激勵機制，調(diào)動了人員的積極性和主動性。
四是由大手大腳花錢向節(jié)約、細算賬的轉(zhuǎn)變。以層層簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書為基準(zhǔn)，深化與擴展勞動競賽內(nèi)容，實行專業(yè)組之間工資總額包干等競賽方法，化小核算單位，界定總成本與單位成本，超支自負，盈利受獎，嚴(yán)格考核，競賽中形成了千斤重擔(dān)人人挑，人人肩上有指標(biāo)的良好氛圍。競賽期間，成本費用比預(yù)算減少26.6萬元。
五是管理由“粗放型”向規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變。本次勞動競賽，建立健全了各崗位職責(zé)和各項管理制度，做到了有制度可依，有制度必依，執(zhí)行制度必嚴(yán)，并實現(xiàn)了公司各部辦環(huán)境大改觀，現(xiàn)場物流有序，責(zé)任明確，員工精神面貌大變樣，使項目建設(shè)步入了規(guī)范管理。
同時，競賽活動也把提高職工職業(yè)技能素質(zhì)和勤儉當(dāng)家作為職工培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容。引導(dǎo)職工自我提升，并養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣，努力節(jié)約一度電、一片鐵、一分錢、一滴水；離子膜工作人員白天施工，晚上集中2個小時的'時間學(xué)習(xí)新工藝、熟悉新設(shè)備，在施工中提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。大力組織職工提合理化建議活動，對項目提合理化建議10條，采用后效果明顯。
勞動競賽活動激發(fā)了職工學(xué)技術(shù)，練硬功，崗位成才的積極性，增強了靠本事上崗、憑貢獻取酬的競爭意識。在各部門的配合下，勞動競賽在完成生產(chǎn)任務(wù)、提高經(jīng)濟效益、推動兩個文明建設(shè)進程中，都發(fā)揮了巨大的作用。
據(jù)了解，各施工單位針對重點工程要求質(zhì)量高、工期緊、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、現(xiàn)場施工難度大的情況，在收到xx公司重點項目勞動競賽委員會《關(guān)于開展重點工程勞動競賽通知》之后，結(jié)合實際作出了勞動競賽活動安排。如土建項目組、設(shè)備組、電氣及自動化組等對勞動競賽十分重視，項目組成員在蹲點現(xiàn)場期間，積極協(xié)助施工單位，做到精心組織，精心施工，嚴(yán)格控制非生產(chǎn)時間，努力降低生產(chǎn)成本，力爭取得良好的經(jīng)濟效益。為了展現(xiàn)xx人的建設(shè)風(fēng)采，鼓舞隊伍士氣，公司通過《人間xx》報、櫥窗等載體，反映項目建設(shè)中的好人好事。公司一方面組織施工人員到兄弟單位施工現(xiàn)場參觀，與同行相互交流增長見識；另一方面，請來青島海晶和日本專家，進行現(xiàn)場分析、講解，提施工水平。
在5萬噸/年全鹵制堿系統(tǒng)節(jié)能技改工程中，xx公司通過幾個月的勞動競賽活動，既保證工程項目的優(yōu)質(zhì)、高效、安全，又煅練了職工隊伍，可以說取得了物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。
競賽的總結(jié) 篇8
為了充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的工作積極性、創(chuàng)造性，促進公司20xx年各項生產(chǎn)任務(wù)順利完成，根據(jù)公司勞動競賽委員會研究決定，結(jié)合我廠目前生產(chǎn)經(jīng)營實際，在全廠范圍內(nèi)開展“大干十二月，沖刺總目標(biāo)”勞動競賽活動。
公司開展“大干十二月，沖刺總目標(biāo)”勞動競賽以來，修造總廠領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，結(jié)合我廠自身實際，確保總公司“大干十二月，沖刺總目標(biāo)”勞動競賽工作落到實處，黨、政、工、團齊抓共管，各負其責(zé)，積極開展了勞動競賽活動。經(jīng)過全體干部職工的積極努力，取得了較好的成績，達到了預(yù)期的效果，截至12月31日，汽車修造總廠實現(xiàn)勞務(wù)收入99萬元，在用車完好率≥92%，全年無安全事故，實現(xiàn)客戶滿意度95%以上，確保安全環(huán)保、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)質(zhì)量，從而保證我廠順利完成總公司下達的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。有效地促進了總公司全年生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)的圓滿完成，現(xiàn)將汽車修造總廠勞動競賽活動情況總結(jié)如下：
一、思想重視，做好宣傳動員工作
為了把活動引向深入，召開動員布置會議，明確開展“大干十二月，沖刺總目標(biāo)”勞動競賽活動的目的和意義。充分發(fā)揮宣傳陣地優(yōu)勢，采取櫥窗、宣傳欄等形式，大張旗鼓地宣傳動員，營造立足崗位做貢獻，降本增效我先行的濃厚氛圍，積極投身于大干十二月的活動之中，做識大體，顧大局，愛崗敬業(yè)無私奉獻的優(yōu)秀員工。二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使競賽活動順利開展，取得實效，本公司成立了以廠長為顧問、工會副主席為組長、各組室長及各分廠長為成員的“大干十二月，沖刺總目標(biāo)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)的健全，確保了活動扎實有效的開展。
三、各項競賽活動蓬勃開展
為了確保完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，打贏控虧增盈攻堅戰(zhàn)，各班組認(rèn)真領(lǐng)會
勞動競賽通知精神，緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心任務(wù)，結(jié)合本班組的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標(biāo)，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標(biāo)，個人有活動內(nèi)容。
以“沖刺總目標(biāo)”活動為主要內(nèi)容，在確保完成各月生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)及各項經(jīng)營指標(biāo)的基礎(chǔ)上，不停滯、不松懈，再接再厲，精心策劃，合理組織：
一、是層層抓落實，把各項考核指標(biāo)細化到個人。
二、是創(chuàng)新安全理念，圍繞以“和諧貴鋁，健康職工”為主題的“安康杯”活動，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”把“我要安全”活動引向深入。針對檢查出的問題，對結(jié)晶輪張緊輪安全支架進行了技術(shù)改造，確保了安全生產(chǎn)。
三、是堅持科技創(chuàng)新，進一步優(yōu)化組合各種資源。大力開展技術(shù)革新活動。充分發(fā)揮員工的聰明才智，對液壓清洗機等進行了改選，為降本增效做出了貢獻。四、是堅持人本管理，注重企業(yè)文化建設(shè)，營造和諧企業(yè)氛圍，增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。實行人性化管理，工團組織積極配合做好防寒保暖工作。支持生產(chǎn)一線生產(chǎn)工人戰(zhàn)低溫、斗嚴(yán)寒，打贏控虧增盈攻堅戰(zhàn)，組織送溫暖到崗位活動。
五、是深入推進創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。使創(chuàng)建“工人先鋒號”活動和班級建設(shè)活動齊頭并進，按照“敬業(yè)愛崗、求知創(chuàng)新、關(guān)愛互助、節(jié)約降本、和諧奮進”的'要求，充分發(fā)揮“工人先鋒號”的示范、引領(lǐng)、帶動、創(chuàng)新和激勵作用。使“工人先鋒號”成為引領(lǐng)發(fā)揚工人階級優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚工人階級主力軍作用，推動企業(yè)建設(shè)的旗幟。
六、大力開展增收節(jié)支和修舊利廢活動，努力降低各種生產(chǎn)經(jīng)營成本，堅決杜絕各種浪費現(xiàn)象，為企業(yè)控虧增盈、加快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
七、圍繞本單位、本崗位生產(chǎn)經(jīng)營的難點和關(guān)鍵點開展技術(shù)攻關(guān)和經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，在提出一項好建議、搞好一項小革新、掌握一門新技術(shù)、創(chuàng)造一項新記錄上出成果、見成效。要以敢為人先、敢于超越的精神，在企業(yè)控虧增盈、加快發(fā)展中充分展示自己的智慧和力量。
自開展大干十二月，沖刺總目標(biāo)勞動競賽以來，為實現(xiàn)堅決打贏控虧增盈、降本增效攻堅戰(zhàn)作出了積極的貢獻，為實現(xiàn)20xx年全公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)獻上一份優(yōu)異的答卷
競賽的總結(jié) 篇9
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，也是學(xué)校工作的重中之重，更是教師展示才能的良好舞臺。中心學(xué)校在20xx年4月12日至15日進行了青年教師基本功及課堂教學(xué)競賽活動，促進新課程理念在教學(xué)中的貫徹與落實。促進教師之間的交流，提供給教師們一個學(xué)習(xí)、交流、展示自我的平臺。達到了互動、教學(xué)相長的目的。根據(jù)此次活動
的開展情況，我想總結(jié)為一句話“有成績，有問題，今后更需努力”。
一、主要成績
1、授課教師個人素質(zhì)都比較高，準(zhǔn)備工作充分。課堂語言生動、優(yōu)美，教師教態(tài)自然，能熟練使用多媒體課件，教學(xué)所用資料豐富。
2、態(tài)度認(rèn)真。所有參賽的27名教師都進行了認(rèn)真的設(shè)計，雖然課的質(zhì)量有高低，但是能夠明顯的看出教師“認(rèn)真設(shè)計”的痕跡，把評比當(dāng)作了一次展示和提高。
3、課堂活動設(shè)計具有趣味性和多樣性，能緊密聯(lián)系生活實際。有趣味，有吸引力的東西使衰亡的可能性幾乎增加一倍半。興趣是教學(xué)的潛力所在。興趣的培養(yǎng)與教師的積極引導(dǎo)和教學(xué)藝術(shù)是分不開的這次活動中，大部分老師能根據(jù)所教內(nèi)容設(shè)計出有趣味性的活動。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景。引起學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如：由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”。
4、課堂教學(xué)設(shè)計都充分運用了現(xiàn)代教學(xué)手段。所有老師都通過多媒體課件給學(xué)生帶來了新感受，比如楊曉東老師、李雪玲老師通過展示各種圖片和視頻充分調(diào)動了學(xué)生的每一根神經(jīng)。引起學(xué)生的興趣，還有老師講課的時候，所能展示意境圖片都江堰市栩栩如生的展現(xiàn)給學(xué)生。然后讓學(xué)生體會。效果非常好。多媒體的應(yīng)用由學(xué)生的被動聽講變?yōu)槿鎱⑴c，變化的情景，多方位的語言刺激和實踐活動可以直接或間接地從不同角度激發(fā)學(xué)生的潛能。從而有利于培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力。另外部分教師通過資源網(wǎng)運用、表格、圖片、視聽等方式。把抽象的知變得形象具體。
5、幾個亮點，個另老師放手上學(xué)生自己試驗探討，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；劉曉娟老師開課時激情四射，引人入勝；楊燕老師語言浸泡，營造學(xué)習(xí)氛圍，李雪玲老師自我陶醉，以情感染；楊曉霞教師實物教學(xué)，獎勵，場景導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力；楊曉東老師采用視頻解題，直觀并且容量大。這些都給我們難忘的畫面。
二、存在的不足：
1、預(yù)設(shè)大于生成，主導(dǎo)大于主體；教師積極主動，學(xué)生消極被動；教師展示多，學(xué)生活動少；教師提問多，學(xué)生質(zhì)疑少；不能面向全體學(xué)生。
2、準(zhǔn)備充分，缺乏亮點；活動繁多，目標(biāo)缺乏；過程流暢，缺乏深度，使大多數(shù)課堂呈現(xiàn)出“平、淺、偏”等特點，其中“平”是指整堂課平淡，無波瀾；“淺”是指對文本的挖掘淺；“偏”指的是對文本的把握出現(xiàn)偏差或課堂目標(biāo)重點不突出。
3、多媒體的使用過多過濫，以至板書成了“擺設(shè)”，甚至省略。
4、模糊化的評價，教學(xué)活動中對學(xué)生要么不評價，要么平淡，不能準(zhǔn)準(zhǔn)地指出學(xué)生的做法或回答到底好在什么地方，錯在什么地方。這樣做的根本原因就是教師將學(xué)生視為自己課堂的配合對象。
5、單向化傾向；一問一答的形式比較多，教師把自己當(dāng)成演員，背臺詞，以至出現(xiàn)有的教師忘記問題的現(xiàn)象。課堂上不顧學(xué)生的改變，只顧朗誦自己早就準(zhǔn)備好的臺詞。
6、課前的搜身活動要緊密聯(lián)系課文或者所學(xué)知識。有些老師設(shè)計的導(dǎo)入與所學(xué)知識聯(lián)系不大，有點突兀的感覺。
7、個別教師教學(xué)沒有清晰的目標(biāo)。（教案中有）
8、個別老師有課堂設(shè)計無效環(huán)節(jié)過多。老師講的過多或者設(shè)計有缺陷，設(shè)計內(nèi)容過多，講不完或者結(jié)尾非常匆忙。
三、建議
1、切實建立以學(xué)生的主體的教學(xué)理念，做課堂的引領(lǐng)者。
2、教師要善于思考、總結(jié)。做到“學(xué)”“干”“實”“創(chuàng)”“效”。全體教師要“學(xué)”字當(dāng)。小困難，大困難，唯有學(xué)習(xí)才能解決困難。作為一名青年教師，要想不斷提升自己，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，就需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本學(xué)科知識，學(xué)習(xí)課外學(xué)科知識，學(xué)習(xí)自然知識，社會知識，是新理論，新知識，新經(jīng)驗為我囊中之物，為我所用。
3、教師們要“干”字當(dāng)頭，說千至萬，“干”是根本。教學(xué)要的'真功夫。來不得半點的虛偽和參雜施假。要干就要俯下身子干。真正坐下來做學(xué)問，鉆進去鉆學(xué)問。坐之愈穩(wěn)，獲之最多，鉆之愈之深，獲之最大。全體教師要“實字當(dāng)頭”。“創(chuàng)”字當(dāng)頭。教無寫法也有定法，“有定法”講的是教師發(fā)源遵循教學(xué)規(guī)則進行實教。“無定法”在已有的教學(xué)規(guī)則的基礎(chǔ)上，開拓性地靈活的進行施教，我們的工具有創(chuàng)造性，更是創(chuàng)新的。要“效”字當(dāng)頭，抓效率就是抓根本，就是要抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，方法的掌握和規(guī)律的尋找，要輕負擔(dān)、示效率，以質(zhì)取勝。
課堂教學(xué)是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。它是我們教育教學(xué)的陣地。雖然我們不能把每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課，但要上成規(guī)范課，但是每節(jié)課都有坐標(biāo)點。
有評比結(jié)果就會有成績的好與差，至于評選結(jié)果我們應(yīng)以積極的角度去看，既要有橫比更重要的是要有縱比。通過課堂教學(xué)比賽這個平臺提高我們教師的自身業(yè)務(wù)水平。提高教師的學(xué)科能力。使課堂教學(xué)的評比過程成為推進中心學(xué)校教學(xué)工作的有利抓手。
競賽的總結(jié) 篇10
在這個金秋之際，我們代表著我們自己的學(xué)校踏上了xxxx年xx大學(xué)生電子設(shè)計競賽的征途。在這個激烈的過程中，我們知道了許多，成長了許多，成熟了也許多。
到現(xiàn)在還不知道最后結(jié)果如何，應(yīng)該會是一個收獲的季節(jié)，我希望我們所在的隊伍，能為學(xué)校和個人都贏得了榮譽。不論最后結(jié)果怎么樣,我還是要感謝電子系所有參加電子設(shè)計競賽的指導(dǎo)老師們以及為我們競賽選手默默奉獻服務(wù)的老師和同學(xué)們，是他們的辛勤授教和博學(xué)態(tài)度深深推動了我們，感染了我們。
短短的四天三夜，我們奮斗過，拼搏過，也失落過，但是我們沒有放棄過！想起那最后一個夜晚的情景，仿佛所有的一切還歷歷在目。當(dāng)其他隊伍的選手都去休息的時候，只有我們?nèi)齻�人還在堅持，一直在堅持，整整的近30個小時沒有合眼，這是多么的'不可思議啊，但是我們做到了！當(dāng)我們的論文和作品順利完工時，我們?nèi)齻�人不約而同地笑了，不是因為這個結(jié)果而讓我們高興，而是因為這個過程，三個人緊緊團結(jié)在一起的過程，三個人彼此攜扶的過程，三個人同甘共苦的過程。
當(dāng)我們從測試現(xiàn)場出來的時候，我們又笑了。這次我們笑是因為我們的努力得到了評委老師的認(rèn)可，我們沒有負于使命，堅信沒有輸給其他的院校，證明了一個事實：我們的學(xué)校，我們學(xué)校的老師，我們學(xué)校的學(xué)生都是優(yōu)秀的。
最后，請允許我代表我們隊以及所有的參賽選手，再次感謝指導(dǎo)老師以及為電子設(shè)計競賽默默奉獻服務(wù)的各位老師，是你們的辛勤勞動和博學(xué)多識換回了一個又一個的獎項，一個又一個的榮譽，你們辛苦了！同時，愿我們學(xué)校的大學(xué)生電子設(shè)計競賽越辦越好，芝麻開花--節(jié)節(jié)高！
競賽的總結(jié) 篇11
xx年，是*********公司向30億元收入和億元利潤沖擊的一年，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，*****公司積極響應(yīng)*****字?xx?25號文件的號召，由工會負責(zé)在全公司開展了向36000萬元收入和公司抓住了市場機遇，以*********公
10588萬元，比*****計劃超收1447萬元，比*****
一、重視組織，周密部署。
1
工會、生產(chǎn)設(shè)備部及相關(guān)部門負責(zé)人為組員，工會全面負責(zé)立功競賽的組織協(xié)調(diào)工作。同時成立了工作檢查小組，加強對各單位的檢查指導(dǎo)。各廠也相應(yīng)成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的立功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。使競賽活動做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、競賽方案有人管，各項指標(biāo)有落
實，形成上下互動、橫向聯(lián)動的工作格局，為勞動競賽的順利開展提供強有力的組織保證。
2、廣泛宣傳動員，掀起活動熱潮。
在4月份的經(jīng)營工作例會上，公司領(lǐng)導(dǎo)分析了公司面臨的形勢、困難和機遇，要求各廠、部門要迅速行動起來，抓住4
二、安全競賽活動見成效。
*****20xx年至xx年傷亡事故案例進行剖析，開展實例教育活動，提高了職工的安全意識。六月份，在安委會上，總經(jīng)理與各單位領(lǐng)導(dǎo)簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，同時，對“安全生產(chǎn)月”活動進行了布置，把安全競賽工作推向了深入。通過安全競賽工作的開展，上半年，全
公司沒有安全事故發(fā)生。
三、生產(chǎn)經(jīng)營競賽活動創(chuàng)佳績。
從四月份開始，公司號召各廠，特別是微粉公司和水泥事業(yè)部要及時抓住天氣轉(zhuǎn)暖，建材市場進入銷售旺季的有利時機，開展生動起來，為完成****現(xiàn)將三個月的競賽成果總結(jié)如下：四月份1958.12萬元，比*****計劃超收574.79349.74萬元，比*****計劃超利133.07萬元；2713.92萬元，比*****計劃超收202.15萬元，比*****計劃欠利14.52萬元；3164萬元，比*****計劃超收1781萬元,*****月均計劃超利139萬元。 1~6萬元，比*****計劃超收2288萬元，利潤1~6月份累計完成1447萬元，比*****進度計劃超利147萬元。*****公司下達的半年任務(wù)指標(biāo)，實現(xiàn)
住了市場的銷售旺季，呈現(xiàn)出產(chǎn)銷兩旺的良好勢頭，為六月份時間過半任務(wù)過半起到了決定的作用。
四、降本增效競賽活動結(jié)碩果。
1、鋼渣廠中渣線維修工程。
在鋼渣廠中渣線大修工程中，鋼渣廠自行組織員工，利用工余和休息時間，在不耽誤工作的情況下，順利開展了大修工作，由于人員少，工期緊，鐵渣廠主動承擔(dān)了部分工程項目，這項工程節(jié)省了大量的人工開支。在工程的用料方面，經(jīng)生產(chǎn)部多方協(xié)調(diào)，做了到質(zhì)優(yōu)價廉。整個工程至少為公司節(jié)約成本1682、用石墨替代脫離劑實驗見成效。
30萬，現(xiàn)在用石墨粉只需1.2數(shù)額將很可觀。
3由于水渣是粉末狀，這樣就大大的`減輕了原鐵渣對電纜的磨損，使
五、工會在整個競賽活動中起來了積極的作用。
第一，宣傳動員作用。在活動中各級工會發(fā)動工會小組，在傳達公司會議精神、了解競賽目的、掌握競賽動態(tài)方面做了大量有效
的工作。第二，教育引導(dǎo)作用。各基層工會根據(jù)競賽不同時期的要求，不斷引導(dǎo)會員領(lǐng)會競賽活動的意義，理解、支持并積極投身到活動中，凝聚員工了力量。第三，示范輻射作用。工會把本次立功競賽活動與年終的評比活動相結(jié)合，將對在本次活動中涌現(xiàn)出先進
在本次專項立功競賽活動取得了巨大的成績，成績來之不易，達到****公司向30億元收入和億元我們一定繼續(xù)解放思想，奮力拼搏，爭取再創(chuàng)佳績。
競賽的總結(jié) 篇12
今年以來，XXX移動通信分公司工會積極響應(yīng)省公司工會的號召，在分公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下，與行政經(jīng)營部門互相配合，根據(jù)企業(yè)的特點，圍繞企業(yè)的中心工作，多次大力開展生產(chǎn)經(jīng)營勞動競賽，比進度、比指標(biāo)、比業(yè)績、比安全生產(chǎn)、比綜合管理、比配合協(xié)作，挖掘潛力、提高效率、擴大業(yè)務(wù)，收到了較好的成效，有效地促進了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，極大地調(diào)動了職工生產(chǎn)經(jīng)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的積極性，提高了職工的技術(shù)素質(zhì)。下面我就我公司工會開展勞動競賽的情況向省公司領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。
一、結(jié)合不同特點適時開展各類活動
今年以來，我們結(jié)合公司業(yè)務(wù)和市場實際，根據(jù)各個不同時節(jié)，針對有性地開展了各種勞動競賽活動。
�。ㄒ唬�、奮戰(zhàn)200天，實現(xiàn)突破跨越。6月，我們遵照省公司工會的部署，正式啟動了“奮戰(zhàn)100天，突破100億，實現(xiàn)新跨越”的勞動競賽。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視和積極支持，為活動提供了強有力的政策和后勤支撐，并撥出巨額經(jīng)費作為獎勵。公司工會及時向各部門、各經(jīng)營部工會傳達省公司工會的部署，制定我公司的具體，詳細訂出了收入、客戶、渠道建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、村通建設(shè)等各項目標(biāo)，明確了各單位各級人員的責(zé)任，制定了確保完成的保障和考核措施。活動中，分公司為了加強對中小客戶的集中強化營銷，下發(fā)了《20xx年XXX集團客戶工作指導(dǎo)意見》，發(fā)放了省公司《集團客戶經(jīng)理營銷服務(wù)指導(dǎo)手冊》，組織培訓(xùn)和交流活動，采取各種措施了解信息，挖掘客戶；吸納黨政等集團客戶，帶動客戶和收入雙增長，實現(xiàn)新的突破，充分利用“城市名片冬旅彩鈴”活動，開展了“中小集團群英網(wǎng)業(yè)務(wù)專項勞動競賽”，設(shè)計了群英網(wǎng)產(chǎn)品組合，即：群英網(wǎng)之集團V網(wǎng)（新增集團、競爭對手市場占有率的集團、我方市場占有率高的集團）、群英網(wǎng)之集團彩鈴。目前，競賽正在緊張的進行中。
�。ǘ�、抓住時機，旺季強勁促銷。
各大節(jié)日和消費旺季，歷來是移動通信公司業(yè)務(wù)銷售的黃金時期，更是公司發(fā)展業(yè)務(wù)的重點時期。我公司工會配合公司業(yè)務(wù)任務(wù)，不失時機的先后動員、直接組織全體員工開展了勞動競賽，進行促銷活動。
一是進行賀歲迎春送彩鈴活動。一月至二月，我們給廣大客戶免費贈送了賀新春彩鈴，然后，針對不同層次、類型的客戶，制定了大眾用戶、VIP客戶的彩鈴，實行差異化服務(wù)�；顒又校覀兂浞职l(fā)動廣大員工，積極參與促銷。并根據(jù)活動特點、難點制訂了具體的競賽方案。
二是開展“客戶超千萬”勞動競賽活動。從去年11月起，我們在全公司發(fā)起了“利用年末歲尾消費旺季，大力發(fā)展增量客戶實現(xiàn)來年開門紅”的促銷競賽。公司工會和相關(guān)部門下發(fā)了競賽方案，合理確定了競賽目標(biāo)，指標(biāo)到單位，責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo)，細化獎懲措施，落實到績效考核之中�；顒映掷m(xù)到今年二月，公司的'手機上網(wǎng)戶數(shù)比往年同期上升%。
三是“火紅五月移動有禮”系列促銷。五月，含有“五一勞動節(jié)”、“五一七國際電信日”，客戶消費期待較高、購買欲望相對旺盛，我們抓住時機，自四月下旬到五月底，與公司市場部及各經(jīng)營單位一起，分“手機促銷”、“贈送保險業(yè)務(wù)促銷”、“鋼城卡存三送三月租五折”三大塊，吸引客戶入網(wǎng)。公司制定了詳細、規(guī)范的促銷方案和業(yè)務(wù)流程，對各類促銷人員進行了三級培訓(xùn)，保證了競賽的順利進行。
四是實行“動感地帶橙心橙意升學(xué)禮包”活動。七、八、九月期間，是學(xué)生暑假和大中專開學(xué)時間，我們與有關(guān)商家合作，進行深受學(xué)生喜愛的部分機型和動感地帶捆綁優(yōu)惠銷售，發(fā)動員工深入大中專院校、社區(qū)、家庭廣泛宣傳，大量吸引學(xué)生入網(wǎng)。目前效果良好，銷售勢頭旺盛。
�。ㄈ�、提升人氣，淡季拉動消費。
我們抓住旺季的重點時期，也沒有忽視淡季。工會一直把淡季的勞動競賽活動當(dāng)作大事來抓，在業(yè)務(wù)比較少的時間段，先后開展了“短信段位爭霸賽”、“預(yù)存話費送GPRS卡”、“存話費獎空調(diào)清涼度夏”等旨在促進淡季銷售的促銷競賽活動。營銷中心工會還組織了“話音增值業(yè)務(wù)全員營銷”。均取得較好效果，實現(xiàn)了淡季不淡、業(yè)務(wù)不減的目標(biāo)。
二、我們的主要作法
�。ㄒ唬⒓訌婎I(lǐng)導(dǎo)，上下協(xié)作配合。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)對勞動競賽活動非常重視和支持，歷次活動中，黨政一把手親自掛帥，擔(dān)任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，工會主席為副組長，各部門、經(jīng)營部負責(zé)人為成員，同時提供了政策支持。黨委積極行動起來，將各單位開展競賽的情況列入了精神文明建設(shè)工作考核項目中。由于黨政工齊上陣，使這次競賽從部門到個人，形成了處處爭先的良好局面。公司各級工會積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和部門的協(xié)作，各單位相應(yīng)成立了活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。公司和各級制定了競賽活動辦法，確立本單位要達到的目標(biāo)，認(rèn)真分解上級下達的指標(biāo)，結(jié)合實際制定活動的方法、步驟、措施，及獎懲辦法。各級工會設(shè)立專門人員擔(dān)任競賽活動聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)對上對下的的信息溝通、政策宣貫、檢查督促。公司相關(guān)部門、單位之間配合密切，協(xié)作良好，做到了人、錢、物的保障供給，使競賽活動得以順利開展。
�。ǘ�、明確目標(biāo)，突出活動重點。工會根據(jù)競賽活動的總體目標(biāo)和競賽內(nèi)容，承擔(dān)的任務(wù)確定競賽目標(biāo)，和我公司工作實際和特點，同公司市場、業(yè)務(wù)部門認(rèn)真研究確立了各項競賽重點和主題，提出不同階段、不同考核對象的具體標(biāo)準(zhǔn)和細則，制定出勞動競賽的具體方案。先后制定了（列舉各競賽活動方案名）
�。ㄈ�、強化宣傳，活動深入人心。工會采用各種方式，在廣大員工中進行了廣泛深入的宣傳動員。在內(nèi)部，利用各種會議、簡報、信息、資料、傳單、墻報、標(biāo)語等方式；在媒體，利用電視、報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、群發(fā)短信等載體，連續(xù)刊載、發(fā)布活動信息。介紹勞動競賽活動的內(nèi)容、方法、步驟、措施，講解活動的具體規(guī)范和程序，大講特講活動的意義、目標(biāo)、重要性和必要性，公布活動的獎懲政策、考核評分辦法；定期公布競賽進展情況，通報活動中涌現(xiàn)的發(fā)展業(yè)務(wù)能手、短信競賽標(biāo)兵、營銷狀元，使競賽活動深入人心，廣泛宣傳，層層發(fā)動。要采用多種形式，深入宣傳動員，講清重點工程建設(shè)建功立業(yè)勞動競賽的意義、內(nèi)容、做法和要求，以及本單位開展競賽活動目標(biāo)，達到家喻戶曉、人人皆知，踴躍參加。不斷激勵員工投入活動的積極性和熱情。競賽活動貫穿了團隊、協(xié)作、拼搏、創(chuàng)新精神，營造了相互學(xué)習(xí)、相互交流、爭創(chuàng)榮譽、你追我趕的良好氛圍。
（四）、嚴(yán)格獎懲，落實考核制度。在競賽中，我們采取了一系列有效措施。
一是深入調(diào)查研究，掌握具體情況，分析活動難點和存在問題，研究措施方案。
二是嚴(yán)密制定獎懲考核辦法，而且始終把人的因素，把調(diào)動職工積極性放在第一位，把指標(biāo)責(zé)任分解到人。同時客觀地分析具體情況，力求考核指標(biāo)更具體，考評方法更具可比性和操作性。
三是做好過程控制，加強對競賽全過程督促檢查管理工作。發(fā)揮相關(guān)業(yè)務(wù)部門數(shù)據(jù)日報統(tǒng)計考核作用，建立詳細的臺帳。定期考核、檢查；分階段進行檢查、評比、小結(jié)。對參賽單位、個人完成的指標(biāo)，考評組嚴(yán)格、準(zhǔn)確考核后報公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
四是加大了監(jiān)督考核力度。我們不僅在激勵制度上下工夫，實行鞭策快牛、獎勵先進的政策，還制定了鞭策后進、處罰末位的制度。推行以罰立獎、以罰養(yǎng)獎，獎多少、罰多少的獎懲制度。工會在活動告一段落或適當(dāng)時機，都組織召開頒獎會，使競賽活動持續(xù)推向高潮。同時，對在活動中未完成任務(wù)的單位和員工，行文通報各單位，督促其迎頭趕上，并依照規(guī)定落實獎懲兌現(xiàn)。
�。ㄎ澹⑴囵B(yǎng)典型，點帶面促競賽。在開展建功立業(yè)勞動競賽中，我們注重培養(yǎng)典型，用典型開路，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進典型，在競賽中，及時發(fā)掘典型，總結(jié)經(jīng)驗，宣揚優(yōu)秀人物事跡，使先進典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng)，用典型去推動全公司活動整體推進。如六月，我們發(fā)出通報，表彰在短信大賽中獲得特等獎的唐仕友和一至三等獎的五名同志，號召大家向他們學(xué)習(xí)，將活動更進一步地推向高潮。
�。㈥P(guān)愛員工，解除后顧之憂。為了使廣大員工輕裝上陣，公司各級工會以建立“關(guān)愛網(wǎng)”為為契機，建立了關(guān)愛員工、幫助員工的機制，工會經(jīng)常走訪各單位和職工，與職工談心拉家常，了解掌握各單位在活動中遇到的難題，職工們的家庭、生活、工作的困難，努力幫助解決。由于大家心中無牽掛、精力不外移，無后顧之憂，在工作中能心無旁顧、全身心地、義無反顧地投入到競賽活動中去。
競賽的總結(jié) 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
歷時四天的初中數(shù)學(xué)課堂競賽，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過各位工作人員、各位評委、全體參賽教師和銀生中學(xué)學(xué)生的共同努力下，圓滿完成的各項工作任務(wù)，今天就要結(jié)束了。借此機會，首先感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們一次學(xué)習(xí)、交流、提高的機會，也感謝各位參賽老師給我們提供了18節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。受評委小組的委托，現(xiàn)將本次競賽的基本情況、表現(xiàn)出的主要優(yōu)點、存在的主要問題以及今后的教學(xué)工作建議向大家做一個反饋總結(jié)匯報。
一、基本情況
本次初中數(shù)學(xué)課堂競賽共有18位教師參賽，其中男教師10人，女教師8人，男女比例基本平衡。參賽教師的年齡呈60后、70后、80后三代同堂競技的梯度結(jié)構(gòu)，年齡最長的有48歲，最小的24歲，是參賽面最廣，參賽教師年齡最大的一次課堂競賽。參賽成績最高分為94.24分，最低分為85.78分，差距在9分以內(nèi)，過程與結(jié)果吻合。課堂上大家“八仙過海，各顯神通”，有年輕教師的熱情與奔放，也有中青年教師的沉著和冷靜，都把自己最強的一面展示出來，可以說是“少有少的好，老有老的妙”，讓我們真正體會到了“姜還是老的辣”，也應(yīng)驗了“好戲在后面”、“我的地盤我做主”等好言佳句。
整個競賽活動組織井然有序、有條不紊，競賽規(guī)則公平、公正、公開，從抽簽、準(zhǔn)備時間、上課時間以及去掉一個最高分和一個最低分等措施，都為大家提供了一個公平競爭的環(huán)境。競賽表面上看是考察教師基本功和基本素養(yǎng)，檢驗個體單邊作戰(zhàn)能力，其實，也可以反映出平時的團隊精神。
競賽評委的組成有德高望重的高中教師，站在更高的視角審視初中教育；有懷揣新思想、新理念、新方法的上海支教老師，用新思想、新理念、新方法指導(dǎo)競賽工作；有從事教師培訓(xùn)的進校教師，站在培訓(xùn)者的角度反思新課程實施9年以來的得與失；而更多的評委是來自教學(xué)一線的初中數(shù)學(xué)骨干教師，有著豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，他們的發(fā)言才是最可觀的，也是最真實的。7位評委嚴(yán)格按照本次競賽評分標(biāo)準(zhǔn)和評分要求，客觀、公正、公平的對待每一件事，每一個人，可以說，我們盡心、盡力、盡職了。
二、表現(xiàn)出的主要優(yōu)點
1、實現(xiàn)多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有機整合；
人人使用，個個會用是信息技術(shù)培訓(xùn)的目標(biāo)，參賽的18位教師都使用了多媒體技術(shù)來輔助課堂教學(xué)，并收到了良好的效果，特別是8號參賽教師制作的課件讓我們眼前一亮，高質(zhì)量的課件，直觀、形象的幫助學(xué)生理解“消元”這一數(shù)學(xué)思想，也為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣；
常說興趣是求知的源泉，成才的動力，它促使人們產(chǎn)生渴求知識、探索真理的愿望，也成為人才成長的起點。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，1號參賽教師創(chuàng)設(shè)了一個“雞兔同籠”的問題情境，這在小學(xué)數(shù)學(xué)廣角是一個熱點、焦點問題，學(xué)生都有一些獨特的解法，如何用二元一次方程組的知識解決這個問題，學(xué)生有一種探究的愿望。同時，這個情境與小學(xué)知識緊密聯(lián)系，符合科學(xué)認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生認(rèn)知水平；2號參賽教師創(chuàng)設(shè)了一個有關(guān)“黑冠長臂猿”的問題情境，這樣的問題取材于學(xué)生熟悉的生活，學(xué)生“一見鐘情”，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。這個情境初看是涉及數(shù)學(xué)問題，其實超越了數(shù)學(xué)的范疇，有保護動物的知識與意識，實現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程的教育、教學(xué)和教養(yǎng)三大功能；16號參賽教師創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)生最尊重、最喜愛的兩位老師購物情境，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和用加減消元法解二元一次方程組做了很好的鋪墊。
3、結(jié)合學(xué)生實際，創(chuàng)造性的使用教材；
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：教材只是一個范本，教師是用教材教，而不是教教材。這就給教師課堂教學(xué)提供了一個很大的自由空間，教師要善于開發(fā)和利用課程資源。7號、8號、13號參賽教師這方面做了一些嘗試，也取得了一些成績。
4、重視教具制作，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機結(jié)合；
借用本次15號參賽教師一句教學(xué)用語：“結(jié)識新朋友，勿忘老朋友”。我們不能因為有了現(xiàn)代教育手段，就忘了優(yōu)良傳統(tǒng)。因為，幾何教學(xué)中，使用教具輔助教學(xué)才是我們最真實的教學(xué)，大家都知道，現(xiàn)代有現(xiàn)代的妙，傳統(tǒng)也有傳統(tǒng)的好。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了改變；
教案設(shè)計體現(xiàn)了新課程的理念，力求通過觀察、猜想、驗證、交流等形式不僅獲得知識與技能，也經(jīng)歷知識與技能獲得的過程。課堂里除了必要的講解外，有了自主、合作、探究學(xué)習(xí)，進一步豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)方式。值得一提的是16號參賽教師，組織學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)做的非常好，如果稍微給學(xué)生一點獨立思考的時間，并糾正學(xué)生的“個人觀點”的話，就會好上加好了。
6、講練結(jié)合，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。
傳統(tǒng)教學(xué)重視“雙基”，今天的三維目標(biāo)也有“雙基”。因為這種練習(xí)針對性強，可在不同情境中重復(fù)同種推理，有利于定向地鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)技能。所以，我們堅持優(yōu)良傳統(tǒng)不會錯。
三、存在的主要問題
1、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計與新課程理念的要求有較大差距。
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計的起點，也是教學(xué)活動的結(jié)果，關(guān)系到一節(jié)課的教學(xué)效果和效益，有三大功能：導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教、導(dǎo)測評。許多教師不理解教學(xué)目標(biāo)的重要性，也不知道如何設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，主要表現(xiàn)在：
�。�1）不分領(lǐng)域、不分層次或三維目標(biāo)混淆；
�。�2）教學(xué)目標(biāo)的行為主體錯位；
�。�3）行為動詞搭配或使用不恰當(dāng)；為了體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)“導(dǎo)學(xué)”、“導(dǎo)教”、“導(dǎo)測評”的功效，國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中使用了一種較為簡便的目標(biāo)分類，將教學(xué)目標(biāo)分為兩種類型：結(jié)果目標(biāo)和過程目標(biāo)。
結(jié)果目標(biāo)：（認(rèn)知領(lǐng)域）了解、理解、掌握、靈活運用；（技能領(lǐng)域）能（會），熟練；
過程目標(biāo)：經(jīng)歷（感受）；體驗（體會）；探索。這個目標(biāo)分類有如下的特點：具有層次性、累積性、獨立性。
�、倭私狻⒗斫�、掌握和靈活運用胡亂搭配；
�、诓磺宄䦟哟魏桶捅话P(guān)系；
�、劢Y(jié)果目標(biāo)動詞和過程目標(biāo)動詞混合使用；
�、懿荒苷_使用經(jīng)歷（感受）、體驗（體會）、探索等過程目標(biāo)動詞。
�。�4）重點、難點敘述不規(guī)范。教學(xué)重點的本身就是教學(xué)目標(biāo)的一個部分，書寫教學(xué)目標(biāo)，可用“理解”、“掌握”等行為動詞，連接知識、方法等內(nèi)容，但教學(xué)重點、教學(xué)難點，只是教學(xué)過程中最重要、最困難的一個知識點，因此，書寫教學(xué)重點、教學(xué)難點，應(yīng)該去掉描述內(nèi)容前面的行為動詞，直接陳述相關(guān)的知識點。
�。�5）教學(xué)目標(biāo)落實不到位，有說的不做，做的不說的現(xiàn)象。
2、合作學(xué)習(xí)流于形式。主要表現(xiàn)在：
�。�1）對合作的內(nèi)容缺乏選擇，不論什么內(nèi)容都讓學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)；
�。�2）合作學(xué)習(xí)泛濫化，一節(jié)課中多次使用合作學(xué)習(xí)；
�。�3）合作前沒給學(xué)生獨立思考的時間。讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上合作交流，實際教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象：教師呈現(xiàn)問題情境后，不留給學(xué)生片刻思考時間，就立刻宣布：“下面開始小組合作交流”。這樣，學(xué)生還沒來得及思考問題情境，更談不上自己的獨立方案，容易造成組內(nèi)優(yōu)生一言堂、其他學(xué)生坐冷板凳，或者交流偏離方向不著邊際，從而使合作交流流于形式，體現(xiàn)不到合作學(xué)習(xí)的目的。
�。�4）小組合作時間不充分。在教學(xué)中時�？梢钥匆姡趯W(xué)生的合作學(xué)習(xí)中不給學(xué)生充分的時間，教師剛把學(xué)習(xí)的任務(wù)布置下去，學(xué)生就展開合作學(xué)習(xí)；還沒有對內(nèi)容有實質(zhì)性的學(xué)習(xí)，教師就“草草收兵”，結(jié)束了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，使合作學(xué)習(xí)流于形式。
（5）匯報交流不充分，一兩個組交流代表全體，交流以“我”為中心，發(fā)表的是自己的意見，而非集體觀點。
�。�6）教師引導(dǎo)不到位。
以上六個方面是開展合作學(xué)習(xí)最容易出現(xiàn)的問題，希望各位老師引起足夠的重視。
3、教師角色沒有發(fā)生根本變化。
課堂教學(xué)教師不夠信任學(xué)生的能力，包辦代替現(xiàn)象較為突出，以教師為中心，教師講，學(xué)生聽，被動學(xué)習(xí)，被動接受知識，不能很好的體現(xiàn)學(xué)生的`主體地位。用“四多四少”加以概括就是：
�。�1）教師講解多，學(xué)生思考少；
（2）一問一答多，研討交流少；
（3）操練記憶多，鼓勵創(chuàng)新少；
（4）強求一致多，發(fā)展個性少。
教學(xué)變得機械、沉悶、程式化，學(xué)生缺乏生氣和樂趣，缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和對好奇心的刺激，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)成為空談。
4、課堂教學(xué)的評價與激勵還有較大的發(fā)展空間。
正確有效的課堂評價是學(xué)生學(xué)習(xí)的不竭動力，是活躍課堂氣氛的 “發(fā)動機”，是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的“策源地”。因此，在教學(xué)活動中我們不能忽視課堂評價蘊藏的巨大潛力，正視目前我們課堂教學(xué)評價的種種弊端，積極改進課堂評價手段，挖掘課堂評價豐富的寶藏，提高課堂教學(xué)效率。
�。�1）課堂評價的形式單調(diào)；
（2）課堂評價的主體單一；
（3）課堂評價的內(nèi)容不全面；
�。�4）課堂評價語言貧乏。
本次競賽課堂教學(xué)評價與激勵7號、10號和16號參賽選手處理得比較好，如果評價的形式具有多樣化和具體化就更好了。
5、課堂教學(xué)封閉和預(yù)設(shè)多，開放和生成少。
新課程理論下的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用設(shè)計在繼承傳統(tǒng)課堂練習(xí)優(yōu)點的基礎(chǔ)上，應(yīng)力求體現(xiàn)五個特點：基礎(chǔ)性、人文性、應(yīng)用性、開放性、綜合性。這次競賽所設(shè)計的問題封閉性的多，開放性的少，甚至沒有。課前預(yù)設(shè)多，教學(xué)生成少，哪怕是有一點生成，教師也沒有關(guān)注和解決，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
6、教師教學(xué)缺乏激情，難于營造活躍的課堂氣氛。
教師滿懷激情，加上簡單有效的課堂評價不僅使學(xué)生學(xué)得津津有味，課堂生氣勃勃，教師興味濃烈，精神百倍，也讓聽課老師入情入境，如癡如醉，課堂教學(xué)的效率自然很高。相反，毫無激情的課堂教學(xué)則令學(xué)生懨懨欲睡，教師無精打采，聽課老師興味索然，教學(xué)效果必然不佳。這方面7號、10號和16號參賽教師教學(xué)富有激情，課堂氣氛也比較活躍。
四、今后的教學(xué)工作建議
1、加大校本研修的力度，從“教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計與落實”、“合作學(xué)習(xí)的開展”、“課堂教學(xué)評價與激勵”、“課堂應(yīng)用設(shè)計”等方面進行專題研究，一年做一件事，做好一件事，堅持三至五年，教育教學(xué)會有很大的起色。
2、進一步做好“結(jié)對幫扶”和傳、幫、帶工作，讓年輕教師盡快提高綜合素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)重任。
3、日常教學(xué)中應(yīng)注意一些細節(jié)，因為細節(jié)能決定成敗。
�。�1）加強板書技能訓(xùn)練；
�。�2）要用尺規(guī)規(guī)范作圖；
�。�3）要培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣；
（4）注意糾正學(xué)生全等三角形對應(yīng)頂點錯誤的寫法；
�。�5）課件的字號不要小于36號，課件里最好不用動畫，以免影響學(xué)生的注意力。
�。�6）幾何教學(xué)中要注意三種語言的有機結(jié)合（文字語言、符號語言和圖形語言），教學(xué)用語要精煉、簡潔。
4、建議參賽教師圍繞本次競賽的內(nèi)容（二元一次方程組的解法和平行四邊形的性質(zhì)與判定）寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例，形成一個初中數(shù)學(xué)課堂競賽成果集。
5、今后，競賽課、示范課、優(yōu)質(zhì)課盡量不要在階梯教室里開展，合作交流、探究學(xué)習(xí)等主流學(xué)習(xí)方式不便開展。
以上總結(jié)反饋僅僅是本次數(shù)學(xué)課堂競賽評委小組的觀點和想法，如果有不對的地方、有不同的意見，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評和指正。謝謝！
20xx年x月x日
競賽的總結(jié) 篇14
對一個項目來說，急業(yè)主所急、想甲方所想是我們一貫的原則。對我們這個項目來說，遵照局指要求按時組織生產(chǎn)，按各兄弟單位需要及時提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、服務(wù)是我們的職責(zé)和分內(nèi)之事。
幾個月來，我們從幾個人到現(xiàn)在的三個車間，從無到有，從小到大、從少到多，到現(xiàn)在作為集團公司項目的“兵工廠”，我感到由衷的驕傲。我們履行董事長承諾，八月十五日按期投入生產(chǎn)，八月底完成了一百噸產(chǎn)品任務(wù)，九月份即將完成兩百噸以上產(chǎn)品任務(wù)。
我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，克服了廠房建設(shè)和生產(chǎn)同時進行的干擾，忙而不亂，給兄弟單位及時提供了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。所有成績的取得，離不開咱們副總經(jīng)理的親自指揮，離不開他的身先士卒，從廠房的建設(shè)，叉車等設(shè)備的定專人操作，細到工件倒運小車輪、沖模的采購，生產(chǎn)鋼材、氧、乙炔氣的貨比三家，從沖床、沖剪機、剪板機的精確調(diào)試細到剪板機工裝等的改進創(chuàng)新，無不離不開他正確的領(lǐng)導(dǎo)和細致入微的關(guān)心，他把項目部當(dāng)成了自己的家一樣。
從廠房的順利安裝，廠區(qū)地坪的按期完成，設(shè)備基礎(chǔ)的安裝就位，電氣、設(shè)備的按期調(diào)試及產(chǎn)品的按計劃生產(chǎn)，每一項無不凝聚著我們項目部全體員工的心血和汗水，也無不凝聚著項目部全體管理人員的同心同德、互幫互助。從下料、點拼、焊接到出廠，從每一個新的工裝、夾具到吊具的設(shè)計制作，從材料及半成品的堆碼，通道的保持暢通到生產(chǎn)工裝的技術(shù)革新，無不凝聚了全體員工的智慧和汗水。大家積極主動化解一道道難題、攻克一道道難關(guān)，從計劃、組織到現(xiàn)場施工和生產(chǎn)，老同志、新同志，無不以產(chǎn)品的生產(chǎn)為己任，攻難克艱、眾志成城，取得了一個個階段性的勝利，刷新著一次次新的記錄。
尤其值得一提的'是我們的后勤保障部——食堂，在辦公室主任的管理下，他們給我們提供了可口的飯菜，干干凈凈的餐廳、洗漱間、洗澡間，還有一張張可愛的笑臉，是他們讓我們感受到了家的氛圍、家庭般的溫暖，讓我們?nèi)w員工能在他鄉(xiāng)也樂于奉獻自己，精神抖擻。
我們有這么好的領(lǐng)導(dǎo)、這么好的員工、這么好的后勤保障部，這么好的管理團隊，
能不打勝仗嗎？能不天天以飽滿的熱情完成局指下達的各項任務(wù)嗎？可以說，我們是真正的、名符其實的全線的“兵工廠”，無愧于這一光榮的稱號!
同志們，從今天開始，按照領(lǐng)導(dǎo)指示，我們將向新的目標(biāo)進發(fā)，掀起百日大干新的高潮，我們將穩(wěn)步推進各項既定目標(biāo)，完成各項生產(chǎn)任務(wù)。