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學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編整理的學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)1
x月里，春風(fēng)暖人，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年x月x日更是陽(yáng)光正好，在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)活動(dòng)，大家在熱情參與的同時(shí)還收到了良好的教育效果。
x月x日，xx小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師在全校同學(xué)面前宣讀了慰問(wèn)敬老院活動(dòng)的倡議書(shū)�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語(yǔ)言感染了很多同學(xué)。
在倡議書(shū)中，xxx老師建議全校同學(xué)在周六都用心地做一件好事，并讓這一種敬老精神與自己相伴一生。很多少先隊(duì)員深受啟發(fā)，在日記中記錄了自己慰問(wèn)敬老院的活動(dòng)，記錄了自己思想的成長(zhǎng)。
同時(shí)，xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來(lái)到xxx看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛(ài)吃的`食品，一路期待，興匆匆地來(lái)到了xx山腳下。帶來(lái)的幾箱蘋(píng)果比較笨重，孩子們卻毫不猶豫地搬著它們上了山。
活動(dòng)中在溫暖的陽(yáng)光下進(jìn)行。孩子們給老人們送去了他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、整齊的詩(shī)朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開(kāi)了他們帶上來(lái)的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂浴＿@時(shí)，又一個(gè)孩子提議：老師，我要給他們削蘋(píng)果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋(píng)果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂(lè)得合不攏嘴。
接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽(yáng)嘮起了嗑。溫馨的場(chǎng)面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了，孩子們太可愛(ài)了！
最后，孩子們還動(dòng)手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認(rèn)真勁跟小大人沒(méi)啥兩樣。
這一次的活動(dòng)讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰(shuí)都是從青春年少過(guò)來(lái)的，誰(shuí)都會(huì)有年華逝去的日子，不僅僅是在如此的日子里，我們應(yīng)該把尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)2
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼便是我們中華民族引覺(jué)得傲的死板良習(xí)。它，無(wú)聲無(wú)息，就如許潤(rùn)澤著我們這些華夏后代，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂獲得洗滌，從而構(gòu)成了中華民族氣吞江山的磅礴氣概氣派與傳承千古的文化積淀。如今社會(huì)，日新月異，一代又一代，義不容辭，以芳華為筆，以伶俐為顏料，刻畫(huà)著具有中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義當(dāng)代化大廈的藍(lán)圖，而后，退之幕后，心甘甘心，彰顯的又是一種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的'殿堂，卻負(fù)擔(dān)著中華民族將來(lái)社會(huì)主義當(dāng)代化構(gòu)筑的重?fù)?dān)。鑒于這一環(huán)境我院青協(xié)本著立足校園，走向社會(huì)的主旨構(gòu)造自愿者進(jìn)行敬老慰勞活動(dòng)，以諦聽(tīng)白叟的心聲，借以開(kāi)導(dǎo)年青一代懵懂的心。
活動(dòng)前期，我院對(duì)校家屬院做了響應(yīng)查看，探討，分析以后供給了所需訪問(wèn)慰勞東西名單。以后，由各部室對(duì)大一與大二學(xué)生進(jìn)行自愿者招募，然后將所要訪問(wèn)慰勞東西響應(yīng)分派于各選定班級(jí)自愿者組。在自愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的響應(yīng)自愿組的當(dāng)真人與所要訪問(wèn)慰勞東西做了必定雷同交換并商定了訪問(wèn)時(shí)候，同時(shí)對(duì)自愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各自愿者都能高雅的參加訪問(wèn)慰勞活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們自愿者，帶著自動(dòng)向上的精神面貌，深切明白了老職工教師的糊口生涯題目，并且就我們?cè)诖箝T(mén)糊口生涯中存在的對(duì)進(jìn)修糊口生涯的迷惑及對(duì)專業(yè)前景的迷茫，與他們進(jìn)行了深切交換與探討，而他們也賜與了我們必定的發(fā)起。使我們收益匪淺�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，老教師職工對(duì)我們自愿者的訪問(wèn)慰勞活動(dòng)也賜與了富裕的必定，并感謝了我們自愿者的關(guān)心慰勞。面對(duì)白叟的樸拙，我們深受打動(dòng)，從而更剛強(qiáng)了我們做好此活動(dòng)的決議信念。
在此次訪問(wèn)慰勞活動(dòng)中，分會(huì)各部室彼此互助，能很好的和諧好各活動(dòng)關(guān)鍵的工作。自愿者們也都特別竭力與當(dāng)真當(dāng)真，表現(xiàn)出了青年自愿者應(yīng)有的精神風(fēng)采。在社會(huì)中建立了精良的形象。
xxx的.是此次活動(dòng)中也是美中不敷，存在著一些瑕疵。第一，大學(xué)生自愿者，初出茅廬，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不敷略顯稚嫩，訪問(wèn)慰勞中的講話略顯單調(diào)，不富活力。第二，老教師職工的允許訪問(wèn)慰勞活動(dòng)的時(shí)候偶然因故不好分派，這給自愿者的活動(dòng)籌劃帶來(lái)了必定麻煩。第三，大多大學(xué)生自愿者偶然未能細(xì)致的明白，完全的思慮到老教師的心態(tài)題目，從而會(huì)使訪問(wèn)活動(dòng)墮入不該有的難堪場(chǎng)面，這對(duì)兩邊都造成了不好的感化。不過(guò)對(duì)付這些題目，我們會(huì)連續(xù)竭力，連續(xù)改正，充裕自我內(nèi)涵，美滿自我定位，以便在今后活動(dòng)中表現(xiàn)更好。
學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)3
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無(wú)聲無(wú)息，就這樣滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長(zhǎng)虹的磅礴氣勢(shì)與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì)，日新月異，一代又一代，義無(wú)反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著具有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化大廈的藍(lán)圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂，卻承擔(dān)著中華民族未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。鑒于這一情況我院青協(xié)本著立足校園，走向社會(huì)的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問(wèn)活動(dòng)，以傾聽(tīng)老人的'心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。
活動(dòng)前期，我院對(duì)校眷屬院做了相應(yīng)調(diào)查，研究，分析之后提供了所需走訪慰問(wèn)對(duì)象名單。之后，由各部室對(duì)大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，然后將所要走訪慰問(wèn)對(duì)象相應(yīng)分配于各選定班級(jí)志愿者組。在志愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應(yīng)志愿組的負(fù)責(zé)人與所要走訪慰問(wèn)對(duì)象做了一定溝通交流并約定了走訪時(shí)間，同時(shí)對(duì)志愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問(wèn)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們志愿者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活問(wèn)題，并且就我們?cè)诖髮W(xué)生活中存在的對(duì)學(xué)習(xí)生活的疑惑及對(duì)專業(yè)前景的渺茫，與他們進(jìn)行了深入交流與探討，而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，老教師職工對(duì)我們志愿者的走訪慰問(wèn)活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問(wèn)。面對(duì)老人的真誠(chéng)，我們深受感動(dòng)，從而更堅(jiān)定了我們做好此活動(dòng)的決心。
在這次走訪慰問(wèn)活動(dòng)中，分會(huì)各部室互相配合，能很好的協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象。
不能避免的是這次活動(dòng)中也是美中不足，存在著一些瑕疵。
第一，大學(xué)生志愿者，初出茅廬，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足略顯稚嫩，走訪慰問(wèn)中的談話略顯單調(diào)，不富活力。
第二，老教師職工的允許走訪慰問(wèn)活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)因故不好分配，這給志愿者的活動(dòng)規(guī)劃帶來(lái)了一定麻煩。第三，可能大學(xué)生志愿者有時(shí)未能詳細(xì)的了解，徹底的考慮到老教師的心態(tài)問(wèn)題，從而會(huì)使走訪活動(dòng)陷入不應(yīng)有的尷尬局面，這對(duì)雙方都造成了不好的影響。不過(guò)對(duì)于這些問(wèn)題，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)糾正，豐富自我內(nèi)涵，完善自我定位，以便在以后活動(dòng)中表現(xiàn)更好。
學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)4
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，響應(yīng)尊老敬老精神，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè)，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，xxx小大隊(duì)部帶著“服務(wù)之心，關(guān)愛(ài)之心”于xx月x日走進(jìn)了敬老院，進(jìn)行了本次敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
x月x日，在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，我校一行四十余人乘車(chē)前往敬老院，一路上同學(xué)們熱情洋溢，激動(dòng)萬(wàn)分。
在敬老院工作人員的帶領(lǐng)下，我們對(duì)敬老院進(jìn)行了清掃勞動(dòng)，對(duì)敬老院的老人們進(jìn)行慰問(wèn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是學(xué)生們第一次來(lái)到這里活動(dòng)，還沒(méi)有與老人們熟識(shí)，所以剛開(kāi)始幾位同學(xué)還有些手足無(wú)措。但是老人們卻是和藹可親，主動(dòng)邀請(qǐng)我們一起坐。隨后在敬老院工作人員的溝通下，在同學(xué)們互相的鼓勵(lì)下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但那時(shí)學(xué)生們才意識(shí)到原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的.。福利院的老人們大都是歲數(shù)比較大的，他們有的語(yǔ)速很慢，有的聽(tīng)力很差，這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了，于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過(guò)程中，老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好，到后來(lái)學(xué)生們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學(xué)們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點(diǎn)半老人們準(zhǔn)備吃飯了，我們才依依不舍的告別，老人們希望我們學(xué)生們有時(shí)間一定再去看他們。
此次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也體現(xiàn)了我校對(duì)社會(huì)福利事業(yè)的積極支持與關(guān)注，校里各級(jí)同學(xué)的踴躍參與，不但對(duì)福利院的老人們奉獻(xiàn)了我們的一片愛(ài)心，還使同學(xué)們的內(nèi)心得到了觸動(dòng)和洗禮。
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