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學(xué)生生活個人總結(jié)

時間:2022-07-16 16:20:57 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)生生活個人總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)生生活個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生生活個人總結(jié)

學(xué)生生活個人總結(jié)1

  時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學(xué)步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當(dāng)我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當(dāng)我們從一個高中這所學(xué)校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個階段的學(xué)習(xí),伴隨而來的也有同窗多年的同學(xué)的分離。

  即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當(dāng)夜深人靜之時涂天的悲傷。

  經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,在新的學(xué)習(xí)時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。

  時間過的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來的就是新學(xué)期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領(lǐng)的'暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習(xí)的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益,希望能通過這個網(wǎng)站傳遞更多的校園公益,F(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中,我自己設(shè)置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進行中。開學(xué)我會拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing。!

學(xué)生生活個人總結(jié)2

  進入學(xué)生會工作已經(jīng)近一年了,這一年來,從工作中得到了許多的鍛煉,盡管有些工作做得并不盡如人意,但是,從工作中得到了真正的樂趣,收獲了更多的友誼。這是在學(xué)生會最為珍貴的記憶。

  還記得初入學(xué)生會時的懵懂和迷惑,最初對學(xué)生會的理解僅僅是為大家服務(wù),為學(xué)校、為老師、為大眾傳媒系服務(wù)。從去年的迎新晚會后,我對學(xué)生會的理解有了較大的變化,從那時大家努力工作,為我系的迎新晚會共同奮斗,我系學(xué)生會成員舞臺上的.精彩表演,為迎新晚會添磚加瓦,我深知學(xué)生會不僅僅是為大家服務(wù),更是一個團結(jié)有愛的大家庭,是一個有愛的組織。那次的晚會在11級學(xué)生會的帶領(lǐng)下辦的很成功,為12級學(xué)生會的工作打下了良好的基礎(chǔ)并提供了值得學(xué)習(xí)的范例。之后的各項工作都是在那次的基礎(chǔ)上完成的。因此,在之后的工作中,有了范例,工作起來更加順利。

  如今,學(xué)生會面臨換屆,新一屆學(xué)生會將在12級成員中產(chǎn)生。我深知,這將是一場激烈的競爭,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!斑m者生存”,只有在最后一周的工作中努力才有可能參與這場競爭,加入到這場“戰(zhàn)爭”中。自本學(xué)期以來,在黃素靜學(xué)姐的指導(dǎo)和培訓(xùn)下,我順利接手我系的新聞稿工作,負責(zé)我系的活動新聞稿,及時向?qū)W校傳達大眾傳媒系的各種信息

  息,做好我系的宣傳工作。我明白,換屆后的學(xué)生會都是精英組成的隊伍,一個個能力超群,值得信任。盡管這樣,但我還是希望換屆后能夠留在學(xué)生會繼續(xù)工作,做好部門工作的同時,也做好我系的宣傳工作,繼續(xù)負責(zé)我系的新聞稿,并不斷完善新聞稿的內(nèi)容,使新聞稿更加生動、精彩。希望本次換屆能夠順利,同時也希望大眾傳媒系越辦越好!

學(xué)生生活個人總結(jié)3

  自從加入生活部以來,我個人能夠用心參加部里的各項活動,也做了一些自己的工作,F(xiàn)將本人在生活部的工作狀況總結(jié)如下,若有不妥請批評指正。

  一、認真做好日常工作

  為了用心參與和融入到部里的日常工作之中,我都于每周二按時參加例會,與大家一齊開展周例會工作。我認為周例會是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。

  二、用心做好服務(wù)工作

  在本學(xué)期舉辦的春季運會期間,我能夠按照部里的統(tǒng)一安排,用心做好后勤保障工作,這項工作雖然繁瑣,但是能為運動員帶給方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。另外,在舉辦的各項籃球賽和足球賽中,我與其他同學(xué)按照部里的安排,用心參與比賽的服務(wù)之中,我們的工作也得到了大家的認可和肯定。

  三、做好衛(wèi)生檢查工作

  在平時的工作中,我能夠按照部里的統(tǒng)一安排,認真做好衛(wèi)生檢查工作。首先,在衛(wèi)生檢查過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的`職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和推薦。最后,我們都及時地把檢查結(jié)果及存在的問題向部里匯報。定期的衛(wèi)生檢查,不僅僅加強了教室衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)打掃好自己的教室,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)帶給了良好的環(huán)境。同時保證了同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

  總之,我個人能夠認真參與生活部的各項工作,也取得了一點工作成績,雖然工作過程中還有一些失誤和不足,但是針對以往的缺陷我在今后會努力改正,爭取在以后工作中做到更好,而且我也堅信自己明天會做的更好!我將在今后工作中,與大家配合,盡職盡責(zé)做好生活部的各項工作,謀求新思路,完善生活部的工作,為我院的明天更加完美而作出貢獻。

學(xué)生生活個人總結(jié)4

  學(xué)校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我在本學(xué)期做了以下幾方面工作:

  一、尊重、理解、信任學(xué)生

  對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅僅表此刻口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時,我總要選取能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強過老師”自我正在忙著認識一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學(xué)生談心時充滿時代氣息。

  二、言教身教要結(jié)合

  作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要明白老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自我的`善言善行為學(xué)生樹立模仿的標本。

  三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生

  首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動態(tài),分析以前學(xué)生的狀況,找個別學(xué)生談話,從和他們談話我能夠了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當(dāng)成了朋友。

  四、提高學(xué)生自理潛力、嚴格要求

  生活老師,首先務(wù)必先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智,自我動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。

  五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。

  對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的但是關(guān)。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自我份內(nèi)的事。

  經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓,我會盡力去做好我的工作。

學(xué)生生活個人總結(jié)5

  在過去的一個月中,經(jīng)過我們組成員的共同努力,互幫互助,共同進步的原則,我們圓滿完成了本次活動,我學(xué)到了一些東西,了解到一些東西。

  (一)大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性差決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受到媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費。

  (二)對大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的.消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費大手大腳,還有沉迷于盲目消費中。比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔(dān),更重要的是我們也會迷失其中。

  (三)但我們應(yīng)該培養(yǎng)消費觀念,實事求是,綠色消費。對大學(xué)生來說還應(yīng)該加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,他是測量你能留住多少錢以及能這些錢為你工作多久的能力!

  (四)我們現(xiàn)在尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。我們應(yīng)該樹立正確的、健康的消費觀念。大學(xué)生的學(xué)費對于不少家庭來說,已經(jīng)是一筆不小的開支,所以我們需要什么,應(yīng)該靠自己打工掙錢去買,只有自己去體驗過勞動的艱辛,經(jīng)歷過磨練,才更有利于今后的成長和更好地適應(yīng)社會。

  我主要參與小組的問卷調(diào)查的研究,問卷派發(fā)地工作。這個活動是希望能夠更好了解當(dāng)代大學(xué)生的消費情況,錢用于何處,生活費來源。最主要目的通過活動,大學(xué)生認識到手中的錢來之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,正確的認識到綠色消費。

  通過這次活動,我還發(fā)現(xiàn)一些不足的地方:

  1、有的人完成問卷是應(yīng)付的態(tài)度,完全不能正確反映信息。

  2、調(diào)查的范圍小,畢竟精力不夠。主要是大一的同學(xué),不能具體反映大學(xué)生生活的消費情況。

  3、問卷的問題的答案不夠具體,范圍、差距大,不能更好反映情況。

學(xué)生生活個人總結(jié)6

  掰開手指算一算,從進入學(xué)生會到現(xiàn)在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費,相反我覺得過得很充實。半年的學(xué)習(xí)和工作,讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半,我們部本學(xué)期的工作也順利完成了大半。本學(xué)期成員的加入使我們部增其舊制,工作能力進一步加強。在大家的共同努力下,我們部的工作效率進一步提高,配合學(xué)院的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足,但“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我們相信隨著工作的深入,我們將更加出色地完成我們應(yīng)做的工作,服務(wù)大家的社會學(xué)習(xí)、社會活動和生活。現(xiàn)將本學(xué)期我們部員工作做個小結(jié),以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結(jié):

  一、工作總結(jié)

  1、衛(wèi)生檢查

  每天進行室內(nèi)室外的衛(wèi)生檢查,對于教室的`衛(wèi)生要進行嚴格的檢查,不能存在死角,在系檢和校檢的時候,我們要做好最后一班崗,在校學(xué)生會查之前要對自己系里分擔(dān)區(qū)進行最后的檢查。不合格的地方讓負責(zé)的班級人回來馬上收拾好啊。

  2、冬季掃雪

  生活部負責(zé)冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。

  3、總結(jié)經(jīng)驗

  在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有依賴別人的心態(tài)。

  要懂得“在其位,謀其職”的含義,我們要明確自己所在的位置,要認真積極的做好每一件事。做到:細心、責(zé)任心。團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),做好老師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。

  二、學(xué)到的道理

  1、端正工作心態(tài),踏實服務(wù)同學(xué)

  一學(xué)期來,校學(xué)生會努力提高學(xué)生會干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平,以服務(wù)廣大青年學(xué)生為口號,積極轉(zhuǎn)變觀念,建立起一個合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎(chǔ)上,融入新一屆學(xué)生會成員的想法,努力創(chuàng)新。

  2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用

  認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡(luò)問題等,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實幫助同學(xué)解決實際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。

  學(xué)生會組織要從維護同學(xué)權(quán)益,關(guān)心同學(xué)成長的角度,從廣大同學(xué)的生活學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。我們一直堅持著食堂維序、天氣預(yù)報等方便同學(xué)生活的活動。

  3、要有禮貌,面見老師要問好

  在生活部,我學(xué)得最多的,還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好??無論何時,都要有禮。平時,大家見面都會打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng),可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養(yǎng)的人,所以我很高興我在生活部學(xué)到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。

  這一學(xué)期,是學(xué)生會最特殊、最困難、最辛苦的一學(xué)期,也是我們犯錯最多、思考最多、總結(jié)最多的一學(xué)期。這一學(xué)期,工作在學(xué)生會的我們經(jīng)歷了許多前人沒有處理過的問題,我們經(jīng)歷了不平凡,當(dāng)然想得更加廣遠,收獲得更加豐富,下一學(xué)期也必將工作得更加出色。我們會更加努力拚搏去彌補缺陷,使學(xué)生會不斷完善。在不懈的努力之下,學(xué)生會有更加驕人的表現(xiàn)!

  三、個人感受

  再學(xué)生會開展的每次活動中,我都是積極配合學(xué)生會工作,做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如:送大三晚會、拔河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識競賽還有辯論大賽與校里進行的食堂問題抽查都積極配合,各種豐富多彩的活動。

  需要說明的是,工作成績是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的,我只是做了我應(yīng)該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿,為我們系盡了一點微薄之力!總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

  以上,就是我部本學(xué)期所有工作的總結(jié)。當(dāng)然,由于工作計劃的不完善,導(dǎo)致這學(xué)期有些工作不能順利進行,也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當(dāng)中,我們一定會更加努力,繼續(xù)不斷提高,用更大的熱情去完成我們的工作,繼續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣大師生服務(wù)”的宗旨。

  最后,我僅代表生活部所有成員,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持,感謝學(xué)生會其它各部對我們工作的幫助,也感謝,廣大同學(xué)對我們工作的配合。

學(xué)生生活個人總結(jié)7

  一年前,當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個自我總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的'自學(xué)能力,踏踏實實,努力學(xué)好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。

  二、生活方面

  大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學(xué)校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

  三、思想方面

  經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現(xiàn)實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長。

  總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應(yīng)社會的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會生活的轉(zhuǎn)變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

學(xué)生生活個人總結(jié)8

  燕子匆匆,來去復(fù)始,短短五載,一晃而逝。這短短的五年大學(xué)時光,承載了我們的青春,承載了我們的夢想,承載了我們的成長。我們仿若從嗷嗷待哺的稚兒不過一眨眼間便成長為健步如飛的少年,逐漸渴望徜徉天空。

  我們屬于90后,從小在紅旗下長大,在電視、報紙上播報著70后、80后的光輝事跡時,我們的夢想也悄悄發(fā)芽。有人說“90后是長在溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打!蔽移C明給他們看,90后也能像海燕一樣,在風(fēng)浪中潛行,在波濤中矗立。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我們必將勇往直前!

  我離別父母,獨自一人踏上大學(xué)的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠,心里的恐慌在漫延。那時的我不過是16歲的中二少年,腦子里塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子里充斥著兩個想法,一邊為離開父母的管制而暗樂,一邊為失去父母的依靠而惶恐,矛盾卻是我當(dāng)時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍 ,16歲的少年自制力有些缺乏,離了父母便像放入羊群的狼,橫沖直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年,都是初次離了父母,初時我們也會想家、哭泣,每次打電話給媽媽,都叫嚷著要回家,但我們終究適應(yīng)過來了。就這樣我們在屬于我們的青春里茁壯成長。

  五年前我是一個稚氣少年,在這五年里我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神,對社會有用的青年。

  一、學(xué)習(xí)方面

  我努力認真的學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專業(yè)技能與知識及于此有關(guān)的工作能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),順利的通過了湖南省計算機一級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過五年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高,從大一對初等教育這個專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專業(yè)技能與知識。此外,我還經(jīng)常上圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進行自學(xué),拓展了自己的知識面,更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的`理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

  二、在思想方面

  五年期間老師的細心呵護,同學(xué)之間的關(guān)愛,讓我對生活充滿信心,對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我、教導(dǎo)過我的人,我要通過自己的努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活,還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活。

  三、在生活方面

  從開始的一團亂麻到逐漸井然有序,我已經(jīng)學(xué)會了獨立生活的基本技能,并開始不滿足于僅僅管理好自己的日常生活,期望有更高的發(fā)展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,努力讓生活充實而有條理。由于我本身性格偏內(nèi)向因此這五年來我努力鍛煉膽量爭取讓自己成為一個熱情大方、開朗活潑的人,現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。

  光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)的時候,時間的步伐快的讓我似乎有些不知所措,在我還沉浸在思慮中的時候,我的大學(xué)生涯已走過五個春秋。這五年來,不論在什么方面,我們都在走向成熟,慢慢擺脫了大一時的稚氣和懵懂,我們學(xué)會了該如何取舍,該如何面對人生;這五年來,我們是快樂的,我們在一起成長,一起經(jīng)歷生活苦樂,一起在不斷地了解自我;這五年來,我們留下了太多的記憶,從生活到學(xué)習(xí),從別人到自己,我想當(dāng)有一天我們老了,回想起我們現(xiàn)在的點點滴滴,那是怎樣的有種心境,也許會不由自主的微笑吧,是沁人心脾的幸!

  總結(jié)是為了以后更好的進步,雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍,但是也是到了考驗我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘大學(xué)生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己,做到更好!

學(xué)生生活個人總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

  學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等?v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

  大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自身沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自身有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的.東西自身很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自身沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自身會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自身的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自身生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自身能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自身沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自身的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自身社會實踐或者兼職,找到自身的價值所在。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自身再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

學(xué)生生活個人總結(jié)10

  為順應(yīng)時代發(fā)展的要求,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同事的大力幫助下,我不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高宿舍管理水平,敬業(yè)愛崗,圓滿完成學(xué)校交給自己的工作,F(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

  一、堅持政治學(xué)習(xí)

  在過去的一年里,本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,認真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,始終以一個生活教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

  二、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛。

  三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高管理水平

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。認真參加學(xué)校組織的活動,學(xué)習(xí)他人的方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的指導(dǎo)水平。結(jié)合自己的工作實際和體會,嚴格按照德育處的要求,一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的思想負擔(dān),提高工作效率。

  四、團結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作

  宿管工作千頭萬緒,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛護學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的工作氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的.工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和科任老師的共同努力下,我校的宿管工作開展的有聲有色。除了做好對學(xué)生的常規(guī)管理和教育工作之外,我們配合學(xué)校開展一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚了校園文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

學(xué)生生活個人總結(jié)11

  一、寫在前言

  記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。

  和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標,一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

  二、我眼中的大學(xué)

  何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

  其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計大學(xué)生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。

  三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

  經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng),對專業(yè)有了一個很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好“早適應(yīng)、準定位、明目標、深鉆研”四步驟,每一個本科大學(xué)生的.前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責(zé)任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著……

  根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對心理學(xué)有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

  四、我的大一·生活篇

  來到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學(xué),獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多,這個必須克制自己,把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。

  我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機。或者說是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進一步說,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?學(xué)習(xí)總結(jié)

  五、我的大一·實踐篇

  進入大學(xué),進入學(xué)生會,理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進行實踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛煉的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學(xué)生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。

  大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級上的清潔安排,及時傳達學(xué)院生活部的任務(wù),在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如“破殼日”活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。

  六、后記

  我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

學(xué)生生活個人總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

  學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到學(xué)校學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等?v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

  大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到學(xué)校,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過的人都知道,學(xué)校生活是豐富多彩的'。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。畢業(yè)生個人總結(jié)財務(wù)科長助理個人總結(jié)述職報告黨校培訓(xùn)班個人總結(jié)

學(xué)生生活個人總結(jié)13

  時光如梭,不知不覺大學(xué)生活就到了尾聲,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學(xué)堂——大學(xué)。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了將近四年的時間。在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對于大學(xué),我還有很多話想說。

  一、生活在大學(xué)的這些年

  高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了,毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理,而這些大多也是學(xué)習(xí)之類,其他總是會有家長或者老師的幫忙?梢哉f生活方面不用擔(dān)心很多東西。但是到了大學(xué),情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我,雖然我的閱歷很淺,但年齡上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師,其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而,生活方面都要自己動手,很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決,這都是大學(xué)所給予我的。

  記得,剛剛到學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,很多時候感覺很無助。中學(xué)住宿的經(jīng)驗讓我對大學(xué)生活沒有太多恐懼。因為我是農(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多,所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學(xué)的獨立的生活對我來講習(xí)慣的很快,不就可以說應(yīng)付自如了。平時生活中,我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗,我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨立的,但是也可以講是一個寢室大家庭生活,在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。而這些年,還是得到很多老師同學(xué)的幫助,給我的大學(xué)生活中留下了

  永久的彩虹,不說我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風(fēng)雨,但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年,有我的老師,我的同學(xué)陪伴。

  二、學(xué)習(xí)在大學(xué)的這些年

  回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后,感覺整個人就松懈下來了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里,學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會去上的,因為我我覺得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣,是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動,一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時抱佛腳,期末考試總算過了。通過一年的學(xué)習(xí),使我認識到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講,即便是我不喜歡的科目。剛開始,俄語對我來講,十分的陌生。大一這一年我有過激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責(zé)的講解和疏導(dǎo)下,我終于對我的專業(yè)有了很深的認識,我也慢慢的愛上了俄語。現(xiàn)在,俄語也給我一份工作,展開了我步入社會的第一步。

  在以后的這些年的學(xué)習(xí)中,我感覺還是比較吃力的,其中在基礎(chǔ)俄語、聽力顯得比較突出。這些課目,學(xué)習(xí)講的是循序漸進的過程,在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導(dǎo)致我即使上課認真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學(xué)習(xí),我們深知就是“時間戰(zhàn)”,然而正是在時間上我下的不夠。我的英語

  成績本來就不錯,作為我們這個專業(yè)來講,英語對我們用處也將很大,我也想把它學(xué)好,但是就是下不了恒心,因為我覺得心中沒有一個學(xué)習(xí)英語的決心,沒有一定的`自我檢查力度,因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經(jīng)過找工作的這段時間,現(xiàn)在的我十分明白,英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己,以后我必將嚴格要求自己,活到老,學(xué)到老。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺,但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習(xí)過程中,我也加倍努力再努力。對于我們來講,大學(xué)面臨的考級很是重要,而在我努力下,我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也很多,學(xué)習(xí)也很認真的,但是作為的起點和自我能力的缺陷,成績也沒有達到理想的狀態(tài)。不過我會堅信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,只要我依然在大學(xué)中一樣,我終會到達我想要的那份“成績單”。

  大學(xué)這些年的學(xué)習(xí)中,剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴格要求自己。對于四年的學(xué)習(xí)我總結(jié):學(xué)習(xí)永遠是自己的事。學(xué)的好壞,最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事,那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí),完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴格要求自己,當(dāng)天事當(dāng)天做完。想在以后的工作中,這將會讓我受益匪淺。

  三、工作在大學(xué)的第一年

  在大學(xué)的工作使我的個人能力得到了,很大的提高。在做校社團心語協(xié)會的會長這一年,我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學(xué)生了,但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學(xué)的反響不是很理想。為此我十

  分的煩惱,是不是自己做的工作不夠。我反思再三,也與社團的其他會長交流工作經(jīng)驗,私下也同學(xué)們交流許多,最終結(jié)合大家的觀點我得出的結(jié)論是:由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下,所以多少有點害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下,我也是成功的舉辦了校團委指派的活動,并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。

  而后來兩年,我作為班級負責(zé)人,我竭力團結(jié)同學(xué),積極參加和組織班級各項活動,與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學(xué)習(xí)到各個方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,輔導(dǎo)員對我們來講很是負責(zé),盡管有些時候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法,但我感覺那都是大家不在其位不謀其責(zé)的態(tài)度,仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句:老師您辛苦了,謝謝您!

  假期間,我也抽時間做過一些工作,酒店服務(wù)生,超市推銷員,工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質(zhì)財富。但在這期間我所得到的鍛煉,相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫面。

學(xué)生生活個人總結(jié)14

  本人本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了逐步的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對個人工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。一年來的工作是忙碌的;是充滿艱辛的;這也是收獲喜悅的一年,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  1、繼續(xù)熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、繼續(xù)認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,繼續(xù)認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

  3、繼續(xù)增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化。做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  4、繼續(xù)在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

  5、繼續(xù)認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過網(wǎng)絡(luò)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  6、繼續(xù)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的.輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

學(xué)生生活個人總結(jié)15

  回首二年大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真精神熱心參與學(xué)校公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家一致好評。

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