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幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-18 20:33:21 總結(jié) 投訴 投稿

【熱】幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園春游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)1

  1、借春游的契機(jī),讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

  2、讓幼兒樂(lè)于與同伴,家長(zhǎng)一起出行,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的'樂(lè)趣,加深家園情,師生情,親子情。

  活動(dòng)地點(diǎn):恩龍山莊

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定參觀(guān)路線(xiàn),車(chē)輛安排。

  2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的及配合事項(xiàng)。

  活動(dòng)安全保障措施:

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、全體幼兒穿園服。

  3、活動(dòng)期間一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。

  4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、不向父母亂提要求,如零食,紀(jì)念品。

  活動(dòng)安排:

  1、幼兒到校時(shí)間及安排。

  2、帶適量干糧及飲料。

  3、回程安排。

  4、活動(dòng)結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2

  四月二十日早上,清風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過(guò)5分鐘的路程,來(lái)到了衡陽(yáng)市動(dòng)物園,開(kāi)始了我們半天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)我們班開(kāi)展“愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物”為主題的春游活動(dòng)!組織全體孩子到動(dòng)物園春游,有意識(shí)的引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,感受大自然的美妙,對(duì)美好環(huán)境的愛(ài)護(hù),保護(hù)。本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下,孩子積極的參與下,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,F(xiàn)在我對(duì)本次春游活動(dòng)總結(jié)下。

  在活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)園部討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動(dòng)是我們?nèi)珗@一起出游,但我們是各自走不同路線(xiàn)。本班進(jìn)入動(dòng)物園先帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)物,觀(guān)察動(dòng)物的特征,并對(duì)孩子講述怎么愛(ài)護(hù),保護(hù)動(dòng)物們及為什么要愛(ài)護(hù),保護(hù)動(dòng)物。然后在帶孩子參觀(guān)岳屏公園,讓孩子感受大自然環(huán)境的美好。最后孩子空曠平休息,吃食物,教師組織孩子游戲。最后帶領(lǐng)孩子玩各種玩具。最后孩子又步行回園!通過(guò)本次春游活動(dòng)讓我們班的孩子獲得了一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn),我們走走停停3小時(shí),每個(gè)孩子背著自己的書(shū)包,可是沒(méi)有一個(gè)孩子喊累,說(shuō)走不動(dòng)!安全和文明禮儀也表現(xiàn)的非常好。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊(duì)。孩子們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有孩子穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的孩子們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們感受到很多在園里和書(shū)上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們本次的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、孩子們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開(kāi)我們游戲的`空曠平地的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們對(duì)是文明孩子形象畫(huà)不上等號(hào)。所以讓我會(huì)在以后教育中加強(qiáng)孩子文明的講解,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、在春游活動(dòng)中沒(méi)有很好地利用時(shí)間,讓同學(xué)們可以參觀(guān)更多的景點(diǎn)。

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓孩子們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難,愛(ài)護(hù),保護(hù)動(dòng)物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給孩子們的成長(zhǎng)道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的工作支持!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)3

  把“六一”節(jié)的快樂(lè)還給孩子,讓孩子們有一個(gè)美好的童年印記。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將我園活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我園園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

  本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、手語(yǔ)表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的`歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛(ài)的特性,張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,向所有人呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。

  三、節(jié)目精彩

  1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問(wèn)候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

  2、大一班幼兒的手語(yǔ)表演《老師,我想對(duì)你說(shuō)》,傳達(dá)了孩子們對(duì)老師尊敬,愛(ài)戴;對(duì)老師的感謝。

  3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球,地球》,向人們?cè)V說(shuō)了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在幼兒園里面表演時(shí),前來(lái)觀(guān)看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評(píng)價(jià)。

  四、活動(dòng)在雄壯的國(guó)歌聲中來(lái)開(kāi)了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個(gè)歡慶六一的熱鬧場(chǎng)面。

  孩子們冒著烈日積極參加六一活動(dòng),我們倍受感

  動(dòng),在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動(dòng)有很多不足,但人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過(guò)大家的努力會(huì)做的更好!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)4

  三月的XX河畔——文史公園草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時(shí),到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日,XX區(qū)XX幼兒園開(kāi)展豐富多彩的親子春游活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽(tīng)春的聲音。

  為了確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,該園提前制定活動(dòng)方案。特召開(kāi)了春游安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)出行的各類(lèi)注意事項(xiàng),讓各位教師都將安全意識(shí)牢記在心。

  活動(dòng)中,該園大、中班的.小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,感受著河道兩岸的如畫(huà)春景, 享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫(huà)卷。如茵的綠草,清新的柳樹(shù),歡快的鳥(niǎo)鳴,潺潺的流水,宜人的春風(fēng),無(wú)一不讓孩子們新奇、歡樂(lè)。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色,給小樹(shù)們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。文史公園里歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著、笑著,仿佛回到了童年,把家長(zhǎng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓小朋友走進(jìn)大自然,感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)了小朋友熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)5

  四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放,可以讓孩子在大自然中充實(shí)知識(shí)。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力。

  通過(guò)春游,不僅能夠讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的'組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)6

  今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了幼兒園。

  這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負(fù)責(zé),特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

  這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負(fù)責(zé),特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

  草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑,點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒(méi)留下一片垃圾,可見(jiàn)孩子們良好的`行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴,有的是一個(gè)班獨(dú)往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨、看郁金香花展等等,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫(huà)面,我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)7

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處一片生機(jī)勃勃的景象,也是出游的好時(shí)節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動(dòng),為了開(kāi)拓孩子們的視野,我們來(lái)到了長(zhǎng)沙海底世界。

  春游中,家長(zhǎng)與老師最當(dāng)心的問(wèn)題也就是孩子們的安全。在春游前期,我們每天都會(huì)為幼兒做春游前的安全教育,以及外出時(shí)要注意的事項(xiàng),不如不亂扔垃圾等。也會(huì)利用中班的家長(zhǎng)QQ群,讓家長(zhǎng)在家也給孩子做安全教育,以免發(fā)生意外。在春游活動(dòng)的先天,我們做好了一切準(zhǔn)備,我班總共有49個(gè)孩子,其中有41個(gè)孩子參加,人數(shù)比較多。我班經(jīng)過(guò)開(kāi)班會(huì),班上的4位老師分工合作,由曾老師帶隊(duì),徐老師在隊(duì)伍的最后面,羅老師與易老師在中間,以確保孩子們不會(huì)亂跑走丟。我們也深入了解了每個(gè)孩子

  的身體情況,有些暈車(chē)的孩子,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了老姜與一些防暈車(chē)的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來(lái),春游時(shí)會(huì)把他們安排在隊(duì)伍的最前面,以免脫離自己的隊(duì)伍。我們老對(duì)自己也有要求,春游時(shí)一定打起十二分精神,時(shí)刻保持著眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方的精神狀態(tài),保證孩子們不能出任何一點(diǎn)意外。

  9:30準(zhǔn)備出發(fā)了,我們清點(diǎn)好人數(shù),讓每個(gè)孩子找到自己的好朋友手拉手,一個(gè)跟著一個(gè)走到了旅游大巴車(chē)門(mén)口,然后一個(gè)一個(gè)的上了車(chē)。這一路孩子們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,別提有多高興,有些暈車(chē)的孩子都已經(jīng)忘記了暈車(chē)。沒(méi)多久就達(dá)到了目的地,我們有序的組織孩子們下了車(chē),然后繼續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面,孩子們都興奮的叫了起來(lái),大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物,數(shù)一數(shù)、比一比看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物多。我與曾老師也利用一切空閑的時(shí)間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動(dòng)物大多數(shù)孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以每個(gè)孩子都非常好奇,但因人數(shù)太多,我們不能讓他們自由觀(guān)察。不過(guò)為了滿(mǎn)足孩子們的好奇心,我們選擇了一個(gè)場(chǎng)地較大的區(qū)域,四位老師堵住四個(gè)出口,讓孩子們?cè)诶锩孀杂捎^(guān)察,讓孩子們自由觀(guān)察時(shí),他們能結(jié)伴一起觀(guān)察,更近距離的觀(guān)察那些海洋動(dòng)物,也是他們最放松的時(shí)候。由于時(shí)間的原因,還有一些表演未能看到,只看到了白鯨的表演,這個(gè)表演時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的'表演,孩子們非常驚訝:一個(gè)小小的人與那么龐大的動(dòng)物能與諧相處,讓孩子們感受到了動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

  活動(dòng)快結(jié)束了,在我們大人看來(lái),這次春游路途雖然不是與遙遠(yuǎn),但對(duì)僅四五歲的孩子來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),寶貝們實(shí)在是太棒了,比我們?cè)认氲囊煤芏啵苈?tīng)話(huà),能時(shí)刻緊跟著老師的隊(duì)伍,還能有說(shuō)有笑。在反園的車(chē)上孩子們才表現(xiàn)出了累意,一個(gè)個(gè)都安靜了不少,大部分都睡覺(jué)了。

  這次春游活動(dòng)也算圓滿(mǎn)的結(jié)束了,但活動(dòng)中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱,在活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)了多次口渴的情況,因?yàn)樗麄兓顒?dòng)量比較大,出了很多汗,所以會(huì)需要補(bǔ)充水分,其實(shí)想這樣的活動(dòng),我們應(yīng)該多準(zhǔn)備飲用水。在活動(dòng)中,還遇到一些問(wèn)題,有時(shí)我們會(huì)走很多重復(fù)的路,有時(shí)會(huì)有很多孩子問(wèn)老師:這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹,在告訴他們,有些字也不認(rèn)識(shí)。其實(shí)在活動(dòng)之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息,比如海底世界的地圖、與一些動(dòng)物的名稱(chēng)等信息,這樣我們不僅能節(jié)約一些的時(shí)間,還能為孩子們減少一些路程的。

  總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是比較成功的,希望明年的春游活動(dòng)我們能做得更好。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)8

  春天來(lái)了,天氣變暖了,燕子飛回來(lái)了!為了讓小班孩子親近大自然,感受春天的美麗,城關(guān)第二幼兒園小班組結(jié)合本周主題《青青小草》,在這陽(yáng)光明媚的春日里組織了一次親子春游活動(dòng)。

  一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、使勁長(zhǎng)著個(gè)頭的小草、競(jìng)相爭(zhēng)艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著孩子的張張笑臉,家長(zhǎng)們都爭(zhēng)先舉起了相機(jī),記錄下這美好的時(shí)刻。

  我們首先游園了一周,接著在老師的組織下開(kāi)展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲(chóng)”等等。在整個(gè)活動(dòng)中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與孩子、家長(zhǎng)的.距離。親子游戲,加深了家長(zhǎng)和小朋友之間感情,也讓家長(zhǎng)們感受了曾經(jīng)的童年生活。

  通過(guò)這次春游活動(dòng),不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。相信這愉快的半天給孩子和家長(zhǎng)留下了深刻的印象;貧w自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)9

  春季是春暖花開(kāi)的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開(kāi)拓他們的視野,豐富課余生活,我們紅星路小學(xué)于4月22日組織全校師生參加了“走進(jìn)春天,親近自然”的春游活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)30分鐘左右的車(chē)程,我們到達(dá)了我們的春游地點(diǎn):金鳳廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下圓滿(mǎn)成功。

  通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

  在游樂(lè)園玩耍時(shí),每個(gè)同學(xué)都很遵守秩序,遵守紀(jì)律,無(wú)一人打鬧,無(wú)一人亂跑。在營(yíng)地就餐,同學(xué)們都很守紀(jì)律。就餐結(jié)束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,營(yíng)地保持的非常干凈。在參觀(guān)荊州古城墻時(shí)。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解,知道了荊州是國(guó)務(wù)院首批公布的歷史文化名城。

  總之,在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,在開(kāi)心同時(shí),同學(xué)們也時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)忘記遵守紀(jì)律。這次活動(dòng),讓我感觸最深的是同學(xué)的`衛(wèi)生習(xí)慣好了,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。這也是本次活動(dòng)方面的一個(gè)亮點(diǎn)。另一個(gè)亮點(diǎn)是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,也很注意安全,正是同學(xué)們集體組織紀(jì)律性強(qiáng)了,安全意識(shí)強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)向上的精神足了。

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)10

  四月,春風(fēng)和煦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,躲在溫室的孩子們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,使孩子們的好奇心得到滿(mǎn)足,培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力,同時(shí)也是孩子和家長(zhǎng)親近交流的好機(jī)會(huì)。

  一、積極組織,精心策劃

  羅店鎮(zhèn)中心幼兒園積極開(kāi)展20xx年春游活動(dòng),經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)和各班主任開(kāi)會(huì),結(jié)合家長(zhǎng)建議,商議整理后在各班教室門(mén)口此次春游的倡導(dǎo)書(shū)及注意事項(xiàng)。

  本次活動(dòng)主題是“走進(jìn)春天,走進(jìn)開(kāi)心谷”,組織家長(zhǎng),孩子和老師走出教室,走出幼兒園,去感受春天,接觸大自然,增進(jìn)親情。

  二、準(zhǔn)時(shí)集合,向快樂(lè)出發(fā)

  4月17日,孩子們那顆想去游玩的心早就按捺不住了,家長(zhǎng)帶著孩子們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園。在各班老師有序的組織,家長(zhǎng)積極的配合下,全體人員于8.30整齊有序地登上大巴車(chē),向歡樂(lè)谷出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,9.30我們進(jìn)入開(kāi)心谷景區(qū)。微風(fēng)徐來(lái),路旁花枝搖曳,香氣撲鼻,孩子們?nèi)滩蛔⊥O履_步,將鼻子湊近,不斷地發(fā)出贊美的'聲音,“花兒真香,景色真美!”

  來(lái)到休息區(qū),幼兒園給大家準(zhǔn)備了精彩紛呈的親子互動(dòng)游戲。在熊貓和蜜蜂哥哥等人的協(xié)助下,孩子們按班級(jí)分成10個(gè)小組,音樂(lè)聲中,爸爸媽媽和孩子們玩得不亦樂(lè)乎,積極參加活動(dòng)的場(chǎng)景好生熱鬧,攝影師也在鏡頭里留下了孩子和家長(zhǎng)的美好回憶。

  11.00-12.30園里為大家準(zhǔn)備好了包餃子的材料,以班級(jí)為單位,在各班老師的協(xié)調(diào)下,各位家長(zhǎng)和孩子分工合作,媽媽們和面,搟餃子皮,孩子們模仿著大人的樣子,包起造型獨(dú)特的水餃,爸爸們來(lái)回奔波著煮餃子。不一會(huì)兒熱氣騰騰,香味撲鼻的水餃就出鍋了,大家一起吃著自己親手包的水餃,談?wù)撝裁矗考胰四樕隙佳笠缰腋5男θ。最后,孩子們?zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動(dòng)周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

  12.30之后,大家自由活動(dòng),我們時(shí)不時(shí)聽(tīng)到海盜船上刺激的尖叫聲,碰碰船湖邊嬉戲聲,開(kāi)心小火車(chē)上傳來(lái)的歡呼聲······整個(gè)開(kāi)心谷上空仿佛到處都回蕩著孩子們爽朗的歡笑聲。

  三、帶著不舍,滿(mǎn)載而歸

  時(shí)光飛逝,2.00,老師帶著全體人員在景區(qū)大門(mén)口合影留戀。最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了帶給我們歡樂(lè)的開(kāi)心谷。

  在回來(lái)的路上,幾個(gè)深有感觸的家長(zhǎng)談?wù)摰来舜位顒?dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春天的美好,更增進(jìn)了孩子家長(zhǎng)和老師之間的感情。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)11

上上周六,幼兒園中班孩子組織了春游活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是離市區(qū)不遠(yuǎn)的觀(guān)瀾山水田園。對(duì)于這次春游活動(dòng),哲哲可是期待已久,記得上個(gè)月,老師剛宣布將會(huì)組織去春游時(shí),哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學(xué)時(shí)就開(kāi)心地告訴我,“媽媽潘老師說(shuō)我們明天去春游,我們要準(zhǔn)備些零食帶去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地問(wèn),“是嗎?老師怎么沒(méi)有通知呢?而且還沒(méi)有收春游費(fèi)啊!你搞錯(cuò)了吧!”,他急忙地說(shuō):“沒(méi)有搞錯(cuò)的,是明天去,明天一早我們就會(huì)看到旅游巴在幼兒園門(mén)口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子,我也沒(méi)打擊他,于是,哲哲第二天一早就起床,開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到幼兒園,左看右看,但沒(méi)有看到旅游巴,失望的哲哲低著頭扁著嘴走進(jìn)幼兒園,我觀(guān)察著他那失望的神情,讓老師給哲哲解釋清楚并安慰他很快就去春游?此剡^(guò)神來(lái),我才放心離開(kāi)。

  終于盼到出游的日子了,恰逢周六,還沒(méi)到集合時(shí)間,我們幾乎是最早來(lái)到幼兒園,哲哲也急忙地巡視著旅游巴,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)旅游巴已停在后門(mén)時(shí),哲哲才眉開(kāi)眼笑地高興起來(lái)。一路上,小朋友興致高昂地唱著兒歌,一首接一首地兒歌讓我們陶醉在輕松愉悅的旅途中。

  這次春游讓我和哲哲特別難忘的事情,也是有許多值得我記錄下來(lái)的畫(huà)面:

  鏡頭一:走進(jìn)山水田園很多小朋友正卷起褲腳在撈魚(yú)區(qū)樂(lè)此不彼,映入哲哲的眼里,他嚴(yán)肅地告訴我:“媽媽?zhuān)麄兌荚趽启~(yú)啊!”我知道哲哲心里想什么,問(wèn)了問(wèn)他:“你也想去玩嗎?”,他回答道,“我們不去撈魚(yú),它們會(huì)被弄死的!闭苷艿幕卮鸩怀鑫宜希?yàn)榻?jīng)常和我們一起去放生,愛(ài)護(hù)小生命的概念已經(jīng)植入了他的腦海,我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了別的游戲項(xiàng)目。

  鏡頭二:這里適合小朋友玩的游戲項(xiàng)目和兒童公園的大同小異,除了拓展區(qū)和草莓園外,但這兩個(gè)地方小朋友都未涉足,拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,(大前年公司的'拓展訓(xùn)練就是在這里舉行,還差點(diǎn)掉到水里),草莓園呢,我們?nèi)サ綍r(shí)草莓已被摘光了。其他小同學(xué)又去排隊(duì)玩碰碰車(chē),由于人多秩序亂,我們沒(méi)去湊熱鬧,倒是對(duì)旁邊的打氣球、擲球感興趣,十元投擲五個(gè)皮球入桶獲獎(jiǎng),哲哲第一個(gè)彈地入桶,那位哥哥說(shuō)彈地不算,之后我們好幾個(gè)由于力度太大投入桶后就彈出桶外,也不算,最后一個(gè),眼看沒(méi)戲了,又是一個(gè)彈地入桶。我曾那位哥哥忙乎著沒(méi)看到,高聲喊道:“中了!碑(dāng)我話(huà)剛出口,哲哲說(shuō),“球彈了地入桶不算的!闭胪稒C(jī)取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無(wú)地自容,“對(duì)不起,媽媽搞錯(cuò)了!闭苷艿脑(huà)幾乎是對(duì)我當(dāng)頭棒喝,他那澄澈的心象一盞反光燈照射著我的灰暗,“寶貝,媽媽誠(chéng)懇地道歉!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)12

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié),。ǘ┌嗟睦蠋焸兙慕M織了一次春游活動(dòng)。20xx年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

  活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

  23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦。紫乳_(kāi)始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的“睽睽”注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的`另外一只腿,在老師一聲令下后,

  伴隨孩子們童稚的“加油”聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱(chēng)“編花籃”吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油”聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?

  緊接著開(kāi)始了分班后的各班活動(dòng),。ǘ┌嗍紫乳_(kāi)始了第一個(gè)游戲親子趕小豬,五個(gè)孩子和家長(zhǎng)拉開(kāi)距離面對(duì)面,孩子用“趕豬棍”把“小豬”趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)在把“小豬”趕到起點(diǎn)。游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,可有的“小豬”就不聽(tīng)話(huà)啊,老是胡亂跑,怎么也趕不到家長(zhǎng)那去,甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢,急得小朋友是一身小汗,家長(zhǎng)是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個(gè)游戲找孩子,家長(zhǎng)盲上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回。游戲剛開(kāi)始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的,哪里還能分出東南西北,有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“橫沖直撞”摸進(jìn)旁邊人群的,看著這么一群像喝醉了酒的家長(zhǎng)們,大人小孩一片歡聲笑語(yǔ),把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來(lái),開(kāi)始孩子們的食物分享,每位小朋友都把自己帶來(lái)的各種零食拿出來(lái)一起享用,當(dāng)中,。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^(guò)生日(額,不記得名字了),帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,更是給食物分享活動(dòng)平添了無(wú)盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn),

  打斷了我們歡快的春游活動(dòng),但同時(shí)也讓我們又體會(huì)了一把雨中春色,不是說(shuō)“春雨貴如油”嗎?

  春游活動(dòng)已然結(jié)束,從中,我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色,更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!

  年3月30日

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)13

  4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、做游戲,通過(guò)這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來(lái)大自然本身就是一本非常好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力。

  通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的.家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)春游活動(dòng),他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情的。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  再次,感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持,謝謝你們!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)14

  5月9日,陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)成功舉行了陽(yáng)光春游活動(dòng)。參與這次活動(dòng)總共有31位陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的成員,他們分別來(lái)自數(shù)信系、政法系、音樂(lè)系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來(lái)了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂(lè)趣。大家滿(mǎn)懷著無(wú)限的欣喜與熱情,積極參與到活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂(lè)和美好的記憶。

  為了活躍車(chē)上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開(kāi)歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^(guò)去,大家?guī)е活w童心,放松開(kāi)心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂(lè)。

  到達(dá)目的`地后,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

  中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂(lè)時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車(chē)離開(kāi)海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地—陶瓷學(xué)院。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀(guān)學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),參觀(guān)學(xué)院陶瓷品等等。

  最后我們告別陶院,坐車(chē)回到韓師。

  這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分,使活動(dòng)能較好開(kāi)展;能調(diào)動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開(kāi)心,快樂(lè)。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)15

  四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力。

  通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀(guān)察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀(guān)察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的’花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的`秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的`任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

  通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

  今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,背著小書(shū)包(書(shū)包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要注意的地方,例如:,徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對(duì),不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。

  當(dāng)8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀(guān)察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當(dāng)看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

  在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì)說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊!笨山衲晖耆灰粯恿,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話(huà)題?吹竭@一切,使我感到很欣慰。

  今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

  春天是絢麗多彩、是充滿(mǎn)生機(jī)的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,一切都很順利!

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