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年度教育學(xué)會工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的年度教育學(xué)會工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度教育學(xué)會工作總結(jié)1
在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動熱潮聲中，本學(xué)期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕，回首一學(xué)期的工作，感慨頗深，工作中，我們同心戮力，取得了點(diǎn)滴的成績，但是仍有一絲遺憾需要我們在今后的工作中去填補(bǔ)、完善。值此學(xué)期工作圓滿落幕的時候，我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，把我們不成熟的做法向大家匯報一下，希望大家批評指正。
本學(xué)期我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞我縣教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，圍繞縣教育局的中心工作，帶領(lǐng)廣大會員和教育工作者，積極開展了群眾性教育學(xué)術(shù)和教育科普活動；做到轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新學(xué)會工作思路，整合了學(xué)會各種資源，不斷提高學(xué)會的學(xué)術(shù)凝聚力和影響力，開創(chuàng)學(xué)會工作新局面。
本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會自身建設(shè)，提高工作水平和管理水平
1、學(xué)期初，我們建立了規(guī)范的學(xué)會工作機(jī)制。加強(qiáng)了各分會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了以《社會團(tuán)體登記管理條例》和學(xué)會章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)了學(xué)會組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。促進(jìn)更多的分會進(jìn)入標(biāo)兵學(xué)會的行列。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)會工作人員自身素質(zhì)。本學(xué)期，我們深入基層分會組織學(xué)習(xí)有關(guān)社團(tuán)工作的文件及相關(guān)政策，提高學(xué)會工作者的思想政治水平、業(yè)務(wù)水平及管理水平。
3、加強(qiáng)研究，積極探索新形勢下學(xué)會工作的新功能。學(xué)會在工作中積極獲得教育行政部門的支持，充分發(fā)揮學(xué)會的社會化服務(wù)功能，信息化功能。把握學(xué)習(xí)、交流機(jī)遇，使學(xué)會獲得新的發(fā)展空間和成長發(fā)展的平臺。
二、深入開展了群眾性教育科研活動，普及教育理論知識
1、做好“十二五”省級課題的實施結(jié)題工作。
本學(xué)期，根據(jù)省教育學(xué)會精神，省級“十二五”課題開始結(jié)題，我縣有六家基層分會參與了課題研討工作，除大虎山中學(xué)外，其他五家單位均以上交了結(jié)題材料。
2、組織分會對“十二五”市級課題的階段性工作做了小結(jié)，四家課題單位認(rèn)真開展活動，為課題向縱深發(fā)展提供了詳細(xì)的材料。
3、組織省市課題單位參加市學(xué)會結(jié)題培訓(xùn)工作。
本學(xué)期5月18號，我們根據(jù)市學(xué)會的工作要求，我們組織了白廠門等6家單位參加了市課題結(jié)題培訓(xùn)會議，各單位課題主持人悉數(shù)到場參加了本次培訓(xùn)。
三、組織豐富多彩的學(xué)術(shù)活動，努力營造學(xué)術(shù)氛圍
1、下鄉(xiāng)檢查課題材料準(zhǔn)備情況。
本學(xué)期，為了使課題結(jié)題順利，我們對育才幼兒園等4家市級課題單位進(jìn)行了下鄉(xiāng)檢查，各單位對工作比較重視，材料準(zhǔn)備充分，各項活動都有文字記載，教師上課緊緊圍繞課題展開工作。
2、做好省、市級論文、著述檔案管理工作。
本學(xué)期，我們繼續(xù)為廣大中小學(xué)教師提供學(xué)術(shù)研討活動搭建平臺，組織教師積極參與學(xué)術(shù)研討活動，有12名教師的作品分別在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》和《城市建設(shè)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。對去年的優(yōu)秀教育教學(xué)成果證書做好管理發(fā)放工作，各項活動材料均及時存檔。
四、整合學(xué)會工作，拓寬學(xué)會工作領(lǐng)域
1、本學(xué)期，我們密切了與上級業(yè)務(wù)相關(guān)單位的`聯(lián)系，主動接受指導(dǎo)，積極尋找合作機(jī)會與平臺；積極參與各項活動，積極推薦教師的優(yōu)秀成果，為全縣廣大教師提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)展的空間；增強(qiáng)了工作的主動性，建立與兄弟學(xué)會、基層組織的合作共贏的合作關(guān)系。
2、完成學(xué)會常規(guī)工作，取得分會支持，征收20xx年度學(xué)會團(tuán)體會費(fèi)
本續(xù)期，我們開始了會費(fèi)征收工作，通過我們的努力和基層學(xué)校的大力配合，截止到4月底，收繳會費(fèi)工作圓滿結(jié)束。
成績的取得，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，是全體會員努力的結(jié)果，工作中還有許多不足，在以后的工作中會會揚(yáng)長避短，取得更大的成績。
年度教育學(xué)會工作總結(jié)2
20xx市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性為重點(diǎn)，堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用，創(chuàng)新工作機(jī)制，提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)科學(xué)研究，推進(jìn)校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、實施綜合改革實驗項目研究
今年，市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了 “教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據(jù)我市實際，又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機(jī)制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團(tuán)隊，實施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了**市實驗區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)，取得了一定的階段性成果。
二、扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
開展了新課程改革培訓(xùn)，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進(jìn)行了專題講座；開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關(guān)政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強(qiáng)了校本課程的研究，重點(diǎn)開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學(xué)、實驗中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學(xué)校長論壇，推進(jìn)了課程改革向縱深發(fā)展。
三、強(qiáng)化了高效課堂教學(xué)的指導(dǎo)
針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”，組織會員深入學(xué)校，傾聽教學(xué)意見，展開教學(xué)對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓(xùn)活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題，做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié)，同時開展了“走進(jìn)名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的`課堂教學(xué)找差距，收到征文560多篇，促進(jìn)了教師更新教學(xué)理念，初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)各級教育科研課題研究
加強(qiáng)了“xx”立項課題的過程管理，對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項科研規(guī)劃課題，進(jìn)行了階段總結(jié)，聽取了課題負(fù)責(zé)人情況匯報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認(rèn)真總結(jié)研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時，通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《**教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進(jìn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。
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