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第一學(xué)期美術(shù)科組總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的第一學(xué)期美術(shù)科組總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期美術(shù)科組總結(jié)1
本學(xué)期美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)和綜合組鄺教導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作，努力工作。圓滿完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、明確大方向
本學(xué)期，美術(shù)組五位教師堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加學(xué)校和綜合組及美術(shù)學(xué)科舉行的各種理論學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高自身的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期美術(shù)組教師認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)，統(tǒng)計(jì)如下：
劉敏超教師教學(xué)設(shè)計(jì)20篇，教學(xué)反思20篇，聽(tīng)課筆記44篇
張?zhí)旖處熃虒W(xué)設(shè)計(jì)20篇，教學(xué)反思20篇，聽(tīng)課筆記20篇
黃麗華教師教學(xué)設(shè)計(jì)20篇，教學(xué)反思20篇，聽(tīng)課筆記47篇
唐芬教師教學(xué)設(shè)計(jì)20篇，教學(xué)反思20篇，聽(tīng)課筆記43篇
陳思教師教學(xué)設(shè)計(jì)20篇，教學(xué)反思20篇，聽(tīng)課筆記20篇
二、教研有特色
我們美術(shù)組成員利用大小組教研活動(dòng)積極開(kāi)展網(wǎng)上研討、觀摩畫(huà)展、讀書(shū)交流、繪畫(huà)寫(xiě)生、集體備課、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)（省調(diào)教，中南六省，12屆英才杯，研究課，影子工程等）等各種教研活動(dòng)，來(lái)提高自身的修養(yǎng)和教學(xué)能力。我組美術(shù)教師本學(xué)期對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的教育行為及時(shí)的進(jìn)行反思，尋找新的突破，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中，不僅充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，還提高了學(xué)生的審美能力，體現(xiàn)了以美育人，以美育德的'小學(xué)美術(shù)教學(xué)特色。
大、小科組的教研活動(dòng)真正地做到“7有”，即有主持人、有中心發(fā)言人、有計(jì)劃、有主題、有準(zhǔn)備材料、有記錄（文本、相片、美篇等形式）、有小結(jié)，努力做到主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容充實(shí)、豐富多樣，精心準(zhǔn)備、組織到位，使每一次教研活動(dòng)都開(kāi)展得扎實(shí)有效。并將每次科組教研活動(dòng)后能及時(shí)將相關(guān)資料上傳到科組博客中，圖文并茂，使活動(dòng)得到升華。
三、輻射共引領(lǐng)
1、在培訓(xùn)者培訓(xùn)活動(dòng)中，劉敏超老師，黃麗華老師，唐芬老師作為培訓(xùn)者做了大量的準(zhǔn)備，放棄了節(jié)假日，休息日，為全市的中小學(xué)美術(shù)教師做教育培訓(xùn)，獲得好評(píng)，為我校普通美術(shù)教師由專業(yè)型教師向研究型教師做了良好的鋪墊。
2、在xx國(guó)培計(jì)劃———鄉(xiāng)村教師影子實(shí)踐活動(dòng)中，劉敏超老師，黃麗華老師，唐芬老師以身作則，以自身能力影響來(lái)自各區(qū)的鄉(xiāng)村美術(shù)教師，在得到同行的認(rèn)可和肯定的同時(shí)，也提升我校知名度。
3、在培養(yǎng)瓊臺(tái)師范學(xué)院實(shí)習(xí)生的教學(xué)活動(dòng)中，每位美術(shù)指導(dǎo)教師對(duì)瓊臺(tái)美術(shù)實(shí)習(xí)生進(jìn)行言傳身教式的教學(xué)引導(dǎo)，并給予實(shí)質(zhì)性的建議，使實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)到實(shí)用的教學(xué)方法，取得了良好的效果，起到很好的輻射引領(lǐng)作用。
四、教學(xué)求完美
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課活動(dòng)，同事之間加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。劉敏超老師參加海南省美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，陳思老師參加英才杯教學(xué)節(jié)活動(dòng)，兩位老師及時(shí)和組員進(jìn)行交流和磨課，把全組教師新的教學(xué)理念和教學(xué)方法集中交流，提煉，使劉敏超老師和陳思老師的參賽課進(jìn)一步的完善和提高，取得良好的成績(jī)。
五、惟有讀書(shū)高
本學(xué)期美術(shù)組教師繼續(xù)秉承我�！皶�(shū)能讓我一生快樂(lè)”校訓(xùn)，利用課余讀各種書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)，充實(shí)生活，滋潤(rùn)心靈，淡定從容，明辨是非。快樂(lè)自我。時(shí)刻保持心靜如水、人淡如菊的心境，并與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意理論的收集，寫(xiě)讀書(shū)心得、教學(xué)隨筆。
六、配合多學(xué)科
我組美術(shù)教師在完成本職工作外還積極配合其他部門、學(xué)科及班主任和其他科任老師進(jìn)行美術(shù)專業(yè)上的幫助。如配合學(xué)校�？木庉嫞浜系掠庍M(jìn)行素養(yǎng)繪畫(huà)比賽的開(kāi)展，配合數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科手抄報(bào)的評(píng)比，配合班主任的班級(jí)板報(bào)和文化牌的設(shè)計(jì)，配合科任老師公開(kāi)課教具的制作。
七、平臺(tái)走前沿
我組不僅利用網(wǎng)絡(luò)博客，還運(yùn)用微信軟件和手機(jī)美篇的形式平臺(tái)，把我校美術(shù)組豐富的活動(dòng)內(nèi)容、新穎的理念、先進(jìn)的技術(shù)、實(shí)用便捷快速的與專業(yè)人士及時(shí)進(jìn)行交流、探討，使大家共同學(xué)習(xí)，共同研討，共同提高。同時(shí)，還吸引了許多其他學(xué)校的教師進(jìn)行留言評(píng)論，真正做到了教師間的交流互動(dòng)，學(xué)校之間美術(shù)活動(dòng)的交流與傳播。
八、雙創(chuàng)顯成效
本學(xué)期，為全面貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”和“國(guó)家衛(wèi)生城市”（以下簡(jiǎn)稱“雙創(chuàng)”）的工作部署，為了在我校掀起開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的高潮，增強(qiáng)學(xué)生“雙創(chuàng)”意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校的“雙創(chuàng)”氣氛，彰顯我校“雙創(chuàng)”的階段性成果。我校美術(shù)組教師利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作繪畫(huà)作品，參加市文明辦和市教育局主辦的“素養(yǎng)”和“雙創(chuàng)”漫畫(huà)繪畫(huà)比賽，取得良好的成績(jī)，我校學(xué)生作品從各個(gè)方面，各個(gè)角度反映了我市雙創(chuàng)工作深入人心，落實(shí)到位。評(píng)委對(duì)我校作品形式及內(nèi)容的多樣性給予了高度評(píng)價(jià)和肯定，這與我校美術(shù)教師付出的努力和艱辛是分不開(kāi)的。
第一學(xué)期美術(shù)科組總結(jié)2
本學(xué)期美術(shù)科組堅(jiān)持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，注重個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等美術(shù)教育理念。在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、探索新型的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
二、集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，美術(shù)老師還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)校外教育》等專業(yè)雜志，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽。
在目標(biāo)教學(xué)比賽中，我們美術(shù)組老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神，集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備，以在比賽中展示自己的最佳水平。
四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號(hào)召，美術(shù)科組每周組織開(kāi)展一次第二課堂興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的`興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的美術(shù)興趣班，本學(xué)期主要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫(huà)藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)完成任務(wù)，如各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、訂標(biāo)語(yǔ)、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
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