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頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

時間:2022-07-30 09:11:28 總結(jié) 投訴 投稿

頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)14篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)14篇

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇1

  暑假到了,按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大四的學(xué)生要進(jìn)行實習(xí)鍛煉。經(jīng)過一番周折,我被安排到xx商報社,進(jìn)行了為期兩個多月的實習(xí)。

  說實話,相比于院里在其他報社實習(xí)的同學(xué),我們的實習(xí)道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長久等待的心理煎熬。

  在我看來,這段等待要比高價實習(xí)費(fèi)對我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報社長久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職,不過想起都市報記者的那種獨(dú)行俠形象,我還是禁不住有些小激動。

  在中青大廈一樓入口處有條商報標(biāo)語:我們還只是第二。從這些言語標(biāo)識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。

  報社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動作是習(xí)慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋,在埋頭讀報一段時間后,會猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進(jìn)報社,他就把我們6個實習(xí)生糾集到一起,開了個小會。

  “我知道報社在大家實習(xí)這條路上設(shè)了不少門檻兒,不過這也許正應(yīng)了那句古話:好事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收獲最多的。”

  是的`,好事多磨,既然如此,那就磨吧。

  一、牛刀小試

  毫無征兆地,我被安排到了經(jīng)濟(jì)新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著實讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來,經(jīng)濟(jì)新聞屬于比較專業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門類,對于我這個文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當(dāng)我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。

  報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。

  徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點(diǎn),xxx老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;xxx老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為“企鵝”。

  每天上午我和另外一名實習(xí)生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報每周二至周五會有一個創(chuàng)富版,主要是針對一些有創(chuàng)意的特色項目進(jìn)行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個平臺。負(fù)責(zé)創(chuàng)富版面的是xx老師和xx老師。

  xx老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實習(xí)生,想來真是被她的美貌“欺騙”了;xx老師外看穿著打扮時尚前衛(wèi),內(nèi)含豐富的采訪寫作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。

  臨近下班的時候,負(fù)責(zé)創(chuàng)富版的xx老師來到我們兩個實習(xí)生身邊,問我們哪個周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應(yīng)允。

  后來了解到,每周六下午,商報會有一個互助公社活動。活動主要針對創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者,每周會選擇不同的主題內(nèi)容,然后邀請一些營銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板,與到場的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗。而這個活動的負(fù)責(zé)人正是xx老師,我周六要參加的也正是這個活動。

  那天是3月13號,針對即將到來的315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,那期的主題定為“商家維權(quán)”。

  下午兩點(diǎn)半,活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現(xiàn)場商戶遭遇的種種侵權(quán)案例后,對癥下藥,告訴他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律知識進(jìn)行維權(quán)。當(dāng)天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權(quán)方面的知識。

  活動結(jié)束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多字,然后傳給了老師。

  周一下午,老師在指出幾點(diǎn)不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是字?jǐn)?shù)有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。

  就這樣,我后來便長久的跟著xxx老師,共同負(fù)責(zé)每周的互助公社活動以及創(chuàng)富稿。

  周一便是315了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪學(xué)校設(shè)置的一個投訴點(diǎn)。轉(zhuǎn)悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細(xì)小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上磨了個雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。

  等到花兒快謝了,自己的勞動成果終于在周二見報了?吹阶约和ㄟ^鍵盤敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。

  二、展露鋒芒

  過后幾天,生活略有沉寂,我進(jìn)入到了實習(xí)生必經(jīng)的讀報時代。每天早上拿來四家都市報,挨個兒看個究竟,進(jìn)行分析比較。無可否認(rèn),這段靜下心來讀報的經(jīng)歷對自己確有幫助,對于剛進(jìn)門的我們,完全可以倡導(dǎo)“拿來主義”,只不過在“拿來”的同時還可以進(jìn)行自我創(chuàng)造。

  不久,實習(xí)的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個單調(diào)乏味、純屬機(jī)械運(yùn)動的'活兒,說實話,剛開始我也是這么認(rèn)為,可是結(jié)果并非如此。

  商報的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。

  實習(xí)生活開始進(jìn)入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實習(xí)生活更加充實,我每周六也繼續(xù)工作。上午跟著xx老師參加商報的藏金鑒寶活動,學(xué)到了很多關(guān)于玉器、瓷器以及字畫收藏等方面的知識,下午跟著xx老師組織每周的互助公社。兩個月下來,經(jīng)濟(jì)新聞部的記者我?guī)缀醺藗遍兒,學(xué)到了不同經(jīng)濟(jì)新聞題材的寫法,收獲頗豐。

  三、結(jié)語

  如今,兩個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。

  離開報社后的最初幾天,還真有些不習(xí)慣。本來已經(jīng)融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時,那句開頭語“您好,我是商報記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。

  最后,感謝這段時間給我?guī)椭纳虉罄蠋,感謝學(xué)院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個理想中的獨(dú)行俠。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇2

  經(jīng)過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司日常運(yùn)作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  我想,一個人實習(xí)的目的`無外乎兩點(diǎn):一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這一個月的實習(xí)期內(nèi),用心體會之后,我得到了我該得到的。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇3

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我xx年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的`了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。xx說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  實習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)xx年的生活,有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx公司提供了這次實習(xí)機(jī)會。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇4

  這幾個月的時間下來我穩(wěn)重了很多,因為做房地產(chǎn)銷售工作,讓我體會到了作為一名畢業(yè)生在實習(xí)當(dāng)中遇到的問題,還有自己本身就存在的一些毛病,我非常的感激這幾個月來的實習(xí)工作,到xx這里實習(xí)我是做好了足夠多的準(zhǔn)備工作的,我一直都堅信我是能夠在工作當(dāng)中處理好相關(guān)的事情,積累足夠多的工作經(jīng)驗,這對我來講不難,作為實習(xí)生我只感感覺工作實在是不易,有些事情就應(yīng)該有主管的判斷,現(xiàn)也就這段實習(xí)工作總結(jié)如下:

  首先從自己心態(tài)上面的一些變化說起,離開學(xué)校就是完全是自己負(fù)責(zé)自己的事情,這是沒有任何余地的,這次去到了xx公司做一名房產(chǎn)銷售我認(rèn)為這是對我的一種磨練,我也能夠在其中感受到一些全新的事物,所以在心態(tài)上面我就有了一些轉(zhuǎn)變,我也明白實習(xí)的時候更多還是需要靠自己,因為是實習(xí)不能再像在學(xué)校那般心態(tài),做事情就應(yīng)該專心投入這一點(diǎn)我感受很大,在一開始的我就調(diào)整好了心態(tài),迎接好銷售工作。

  開始自己正式的工作,讓我知道了做一名銷售是簡單的,做一名成功的銷售絕對是不易,我實習(xí)期間一直都在了解學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識,充分的了解也是一個基礎(chǔ),但是做銷售工作絕對不是這么簡單的,我在第一個月的時候是零業(yè)績,讓我名白了做好這份工作還是需要各方面綜合起來才行,無論是在業(yè)務(wù)技巧,還是在人脈上面都應(yīng)該要不斷的加強(qiáng)才是,工作期間我也一直在想這個問題,我還是主動地做好了相關(guān)的工作規(guī)劃,從業(yè)務(wù)技巧上面找著入點(diǎn),學(xué)習(xí)各種銷售技巧,我對這個很上心,在工作當(dāng)中這對我而言意義很大,我也相信我能夠做好相關(guān)的工作規(guī)劃也是非常的不易,然后就是去擴(kuò)展自己的業(yè)務(wù)范圍,多多做好宣傳工作,從細(xì)節(jié)上面做起,結(jié)合自己的工作不斷的提高能力,這也是一個很重要的`事情。

  結(jié)合自己的長處,不斷的把工作落實到位,房地產(chǎn)銷售工作不是段時間能夠做出成績的,這幾個月下來在業(yè)績上面我雖然沒有去的成績,但這讓我邁出了第一步,在實習(xí)期間我實實在在的學(xué)習(xí)了,收獲了,離開了學(xué)校也經(jīng)歷一些困難,在做銷售工作過程中遇到了問題然后解決,這才是我對自己的工作的一個肯定,雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,可是那種對感覺一直都存在,讓我受益頗多。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇5

  進(jìn)入實習(xí)之后,我一直都保持著一個好的學(xué)習(xí)者的身份,在崗位上積極探索,也不斷的借鑒和進(jìn)步。這雖然是一次實習(xí),是一次工作,但是對于我來說,首先就是要學(xué)習(xí),然后才有可能。所以我這次實習(xí)最主要的目的就是學(xué)習(xí)、容納和探索。實習(xí)也快要結(jié)束了,我從不同的方面給自己進(jìn)行了一次總結(jié)。最后得出的結(jié)果也比較讓人欣慰,那就是我成長了,我有了進(jìn)步,比之前的自己更好了一些。

  我大學(xué)之內(nèi)學(xué)的是市場營銷,之前選擇這個專業(yè)并不是我自己所做的選擇,是我的家人為我做的抉擇。所以在大學(xué)的時間里,很多時候我都對這個專業(yè)并不是很感興趣,也沒有投入太大的精力在其中。直到畢業(yè),我都一直覺得自己不適合這個行業(yè),但是不管怎樣,我已經(jīng)學(xué)了四年了,我應(yīng)該去嘗試一次,也應(yīng)該去實踐一次,看自己是否適合這個行業(yè),也看看這個行業(yè)是否能給我?guī)砦蚁胍臇|西。

  就這樣,我?guī)е环菰囂,一份冒險,一份探索的心理走進(jìn)了這個行業(yè),我在一家裝飾公司進(jìn)行銷售實習(xí)。對于這個市面上來說,很多銷售型的家裝公司銷售崗位的門檻都是比較低的。所以他們也非常需要有人去做銷售,去打入這個市場。在我面試的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)每家裝飾公司對銷售崗位的要求并不高,只要你愿意來,我們就愿意帶你。后來我選擇了一家在省內(nèi)做的還不錯的`公司,然后在市場部做市場銷售。當(dāng)我真正踏入了這個行業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)要比我想象中更加艱難,但是它能帶給我一些我所需要的東西。

  做銷售,我領(lǐng)悟到的第一點(diǎn)就是要先有一個好的態(tài)度,能夠放下自己的面子,爭取別人的機(jī)會。也許我們知道別人會拒絕我們,會拉黑我們,但是我們也要堅持去溝通。而這一點(diǎn)我就總結(jié)為“不要怕拒絕”。這對于我來說是一個難題,我是一個很怕被拒絕的人,所以我很少要求別人為我做什么事情。但一個星期的時間,我怕被拒絕的心理就被改變了,我經(jīng)過一個星期嚴(yán)格的訓(xùn)練,開始慢慢的不再怕拒絕,也就是放下了被拒絕的恐懼。簡單一點(diǎn)就是不再在乎這樣一件事情了,我們就會變得更好起來。其實在這個崗位之上,在這個行業(yè)之中,有很多領(lǐng)域都是涵蓋了的,這是一門看起來很單一,但實質(zhì)很豐富的事業(yè)。它慢慢的改變著我對他的看法,也慢慢的改變了我對自己專業(yè)的見解,我逐漸喜歡其它來,因為它不禁讓我刮目相看,也給了我最需要的東西,那就是成就感。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇6

  為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會參加工作,我于今年x月x日至x月x日在XX習(xí)文文化傳播有限公司進(jìn)行了一個月的實習(xí)。雖然實習(xí)的時間不長,工作量也不大,但在實習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經(jīng)驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。

  XX習(xí)文文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司,現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學(xué),附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個教學(xué)中心,分別是XX教學(xué)中心和XX教學(xué)中心。我主要在XX教學(xué)中心實習(xí)。教學(xué)中心的工作安排是每天早九點(diǎn)到中午十二點(diǎn),下午三點(diǎn)到六點(diǎn),晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半,分別有教學(xué)中心的老師或助教在中心值班。學(xué)生的上課方式有一個人單獨(dú)上課的,也有幾個人組成班上的。單獨(dú)上課的學(xué)生如果沒有固定老師的話就隨時來中心由值班老師上課;

  組班的分為初級班和中級班,每班一般是6到8人,每班學(xué)習(xí)周期為兩個月,八次課,由固定老師負(fù)責(zé)教學(xué)。教學(xué)用的教材是教學(xué)中心的老師根據(jù)自己的教學(xué)眼睛編排的,按曲目難度分為入門,初級,中級和高級等四個級別。

  我實習(xí)期間的工作主要是文秘兼助教。公司創(chuàng)辦不久,一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量,所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主,日常事務(wù)和要處理的文件也不多,所以即使是文秘也要求懂音樂,能在教學(xué)上有幫助,這也是為了精簡人員。在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的,大一的時候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時間。現(xiàn)在也有五、六級的水平,和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多,所以這份實習(xí)工作做起來應(yīng)該可以得心應(yīng)手的。

  葫蘆絲是云南的少數(shù)民族樂器,是簧管耦合振動類樂器。簡單點(diǎn)說,葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管組成,葫蘆頂端有吹嘴,氣流從這里進(jìn)入葫蘆,葫蘆是作為共鳴器的;

  三根竹管插在葫蘆下方,中間一根較粗的是主管,主管插入葫蘆內(nèi)部的部分有一個銅制的`簧片,氣流振動簧片發(fā)音,它是發(fā)音器;

  主管上前面有六個音孔,后邊有一個音孔;

  兩側(cè)的成為附管,附管打開時持續(xù)發(fā)一個因,右附管為中音3,左附管音為低音6。葫蘆絲在結(jié)構(gòu)上大同小異,在音調(diào)上通常有c調(diào)、降b調(diào)、d調(diào)、f調(diào)、g調(diào)等,用來演奏不同調(diào)的樂曲。葫蘆絲音域小,只有一個八度的音。

  演奏時用氣也較笛、簫等吹管樂器簡單,所以葫蘆絲是一種簡單易學(xué)的樂器。公司的宣傳單上也寫著“上到80歲的老人,下到學(xué)齡前的兒童都可以學(xué)的樂器”。這樣說一點(diǎn)也不夸張,因為教學(xué)中心的學(xué)生中確實有很多小孩子也有一些上了年紀(jì)的老年人。小孩子學(xué)是為了掌握一門技能,老年人學(xué)習(xí)它是為了自娛自樂。因為葫蘆絲這種簡單易學(xué)的原因,教學(xué)中心的學(xué)生真是各行各業(yè)、各種年齡都有。教學(xué)上也有很大的靈活性。

  我實習(xí)的開始階段主要是做些助教工作,然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。雖然我自己的演奏水平是可以的,但自己會和能教會別人是不同的。比如實習(xí)第二天是周六,學(xué)生很多,老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。有個學(xué)生遇到一個問題,我自己知道怎么操作,但給他解釋時他卻不能理解,后來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明白了。這個比喻就是經(jīng)驗,教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的,而是要通過積累經(jīng)驗才可以做到。這是我實習(xí)中懂得的第一個道理,自己會不代表能讓別人也理解,教學(xué)是需要方法的。這對于我以后的工作是很有幫助和提示作用的,因為我一直想要做一名教師,所以不論教什么,理論是一樣的。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇7

  20xx年x月,我來到公司實習(xí)。初來乍到,人生地不熟的。公司讓生產(chǎn)經(jīng)營部的師兄(20xx屆)來幫助我的生活和學(xué)習(xí),在師兄亦師亦友的幫助下,我了解了公司的文化、歷史、精神及林業(yè)法律法規(guī)。另外對以后的.工作方向和范圍都有了主觀性的認(rèn)識,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過三個月的實習(xí),讓我了解到林業(yè)人的辛苦,也為林業(yè)前輩們的韌性所折服。在這過程中也曾經(jīng)做過錯事、麻煩事,但公司領(lǐng)導(dǎo)并沒有批評我,反而倍加鼓勵,讓我感覺到公司的溫暖,同時更加努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活和工作,讓我感觸頗多,提高的方面也很多?沼欣碚摕o實踐經(jīng)驗是不行的。通過完成一系列的工作和任務(wù),讓我把以前在書本上學(xué)到的知識與實際相結(jié)合起來,牢牢抓住實際操作、演練的機(jī)會,對理論知識進(jìn)行重新融合和再次提煉。并根據(jù)自身特長,與同事交流,融入公司。每天堅持寫實習(xí)日記,對做人做事不足之處及時改正,在實習(xí)期間,具有一定的溝通能力和工作能力,能較好的完成公司在實習(xí)期間給我布置的工作和任務(wù)。

  通過本次實習(xí),對經(jīng)濟(jì)林發(fā)展和前景有了更深一步的認(rèn)識,同時也感覺到知識的不足。在回學(xué)校的一段時間里,多與同學(xué)和老師相交流,學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己的專業(yè)水平。只有學(xué)習(xí)更多,眼界才能更寬廣,才能真正做到物盡其才,人盡其用!

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇8

  實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

  這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的`工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

  時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。

  第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項?谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。

  時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

  在既往的實習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,思想?yún)R報專題其中一個重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。

  我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

  第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

  在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。

  第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點(diǎn)擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

  我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

  實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇9

  實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,離開學(xué)校讓我感覺自己需要獨(dú)立起來,我覺得自己應(yīng)該要努力去做出好的成績來,實習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是的做出了很多準(zhǔn)備,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我一直都在虛心的學(xué)習(xí)一些新的知識,我愿意讓自己去接觸足夠多經(jīng)驗,雖然實習(xí)的時間不是很長,但是其中所取得的成績,我也是應(yīng)該要好好的總結(jié)一番:

  在時間方面,我覺得還是比較緊張的,三個月前,我也是充滿了動力,對自己是否能夠做出好的成績來還是有很多信心的,在學(xué)校的時候我還是感觸到了很多知識,特別是在專業(yè)知識上面我更加是沒有絲毫的馬虎,對于自己的學(xué)習(xí)我也覺得自己應(yīng)該要好好的`去維持下去,因為自己各方面的專業(yè)知識存在一些問題,但是我覺得這是我應(yīng)該要端正好的心態(tài),我充分的發(fā)揮了自己在學(xué)校的時候所掌握的知識,所以我也是準(zhǔn)備了很久,越是對這份工作抱有信心,越是能夠去做出好的成績來,我感激周圍同事對我的幫助,我剛剛來到xx這里實習(xí)的時候還是非常用心的。

  作為一名畢業(yè)學(xué)生,我對自己的專業(yè)知識還是比較有信心的,現(xiàn)在越來越感覺自己的工作是很有意義的,這讓我覺得非常的充實,現(xiàn)在回想起來的時候,我還是堅持做好了很多事情,覺得自己在很多方面都是能夠有更多的提高,越是這樣下去,越是能夠得到更多的成長,在xx這里我也一直感覺自己存在很多問題,在學(xué)校的時候沒有意識到了自己的問題,現(xiàn)在這種感覺就更加的明顯了,畢業(yè)之際,我覺得這些都是最基本的,大學(xué)期間所接觸到的知識是有限的,我當(dāng)然是渴望自己能夠接觸到更多的知識,實習(xí)就是一個非常不錯的選擇,我要對自己有客觀的認(rèn)識,以后也一定會好好地去思考。

  在這方面我是需要對自己有正確的認(rèn)識的,我也認(rèn)真的鞏固自己的專業(yè)知識,沒有絲毫的放松,在這方面我還是深有體會,學(xué)習(xí)這個專業(yè)我一直都覺得是很有動力,大學(xué)期間我也一直存在很多虛心的學(xué)習(xí),頂崗實習(xí)期間我深刻的理解到了各方面所存在的問題,身為會計工作人員,這也是我接下來努力的方向,這讓我深刻的理解到了自己自身能力的提高,我感激這次陪恤的這段經(jīng)歷,這次實習(xí)結(jié)束之后,我也一定會讓自己去做的更好一點(diǎn)。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇10

  這次的實習(xí)讓我在正式進(jìn)入工作崗位前有了一個準(zhǔn)備,讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進(jìn)行的,還有我應(yīng)努力的方向,更讓我了解教師的職責(zé)之重大。因為在實習(xí)前就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,所以在實習(xí)中不管遇到什么樣的困難,我都會對自我說:“我行,我能夠!

  本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器。實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的'教學(xué)活動中能夠限度的發(fā)揮自我的才能,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對我的學(xué)生,自然地教授學(xué)生,自由與家長交談時,才是成為一名好教師的開始。

  在這里我很感激我的帶班教師,她把我當(dāng)朋友一樣,她教會我很多東西,還為我開導(dǎo)心事,也感激孩子們帶給我的樂趣,我期望孩子們能茁壯成長,天天開心,天天向上。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇11

  俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心里沒有底,但在這xx個月里我已經(jīng)喜歡上這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己xx個月來還是有了一定的進(jìn)步。比如說在在協(xié)調(diào)辦事能力和語言表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,這對于一個即將畢業(yè)離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。

  實習(xí)的.結(jié)束只是屬于我在xx工作的告一段落。在今后的工作與生活當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為自己發(fā)展而努力奮斗。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇12

  因為臨近最后的期末考試,所以按照復(fù)習(xí)安排,本周至下周這段時間進(jìn)行結(jié)課,之后馬上開始期末復(fù)習(xí),為了更好地進(jìn)行期末備考,七年級語文備課組長將復(fù)習(xí)任務(wù)分為字詞、文學(xué)常識、病句、成語運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號、文言文、古詩、綜合性學(xué)習(xí)、現(xiàn)代文閱讀和作文共十個板塊,每位老師各負(fù)責(zé)一個復(fù)習(xí)板塊。

  因為對于重點(diǎn)和考試內(nèi)容的把握不足,所以組長將最簡單的字詞部分交由我負(fù)責(zé)。我將課本上課后給出的重點(diǎn)字詞以及導(dǎo)學(xué)案上要求記住的字詞進(jìn)行了整合,將整本書的字詞匯總到一起,分為給字詞注音部分和根據(jù)拼音寫字部分,從第一課到最后一課都涵蓋在內(nèi)。但是在征求其他老師意見的時候,備課組長給我指出了問題所在,把所有課的重點(diǎn)詞包含在內(nèi)雖然全面,但是在課堂上復(fù)習(xí)時的'效果較差,根據(jù)備課組長給出的意見,我把內(nèi)容做了調(diào)整,根據(jù)單元劃分,將課本六個單元分為三部分,兩個單元為一組,在每個小部分內(nèi)有根據(jù)課文劃分,每篇課文為獨(dú)立地一小部分。并且所有內(nèi)容不全是要求學(xué)生寫,而是有看的、記的、也有寫的,各種方式結(jié)合起來,發(fā)揮最大的效率。

  因為辦公室老師有事,所以成語運(yùn)用和文學(xué)常識的復(fù)習(xí)內(nèi)容也由我來負(fù)責(zé)整合匯總。成語運(yùn)用對于不少學(xué)生來說是一大難題,對于成語的正確解釋和具體用法的認(rèn)識有偏差,所以最好的方法除了讓學(xué)生熟練地記住成語的正確解釋外,就是多做題,以題代練,通過多做題來鍛煉學(xué)生的語感和對成語的判斷、理解,從而提高成語運(yùn)用題的正確率。

  文學(xué)常識是考試必考的一道題,題目涵蓋范圍廣,包括作家作品、基本的文學(xué)知識以及對課文內(nèi)容的理解把握等,對學(xué)生的記憶力和理解能力也有很大的要求,所以我將初一下學(xué)期課文涉及的所有作家及其代表作品全部羅列出來,供學(xué)生記憶理解。

  相比于上學(xué)期,本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短,教學(xué)任務(wù)量依然很大,所以期末復(fù)習(xí)時間就要少得多,復(fù)習(xí)任務(wù)艱巨,距離期末考試不足一個月的時間,更要盡快的完成教學(xué)任務(wù),為期末復(fù)習(xí)留出更多的時間

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇13

  在實習(xí)整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的`內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。

  每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  六個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇14

  大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習(xí)生活。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的機(jī)會,所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習(xí)中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機(jī)會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實習(xí)中也占了很大的部分。

  以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合。作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容,也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分于時間和生活。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機(jī)會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會,為我們進(jìn)入社會,接觸工作做準(zhǔn)備。

  如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的課程,另一方面于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西西是不切實際的。

  實習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會去現(xiàn)場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會實習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實習(xí)做為非畢業(yè)生的'一個再學(xué)習(xí)的機(jī)會,如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

  在實習(xí)了將近一個月的時間下,我終于達(dá)到了我的目的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)!

  實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

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