【精】學(xué)期個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的學(xué)期個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期個人總結(jié)1
本學(xué)期，擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作、繼任英語教研組組長一職，同時還兼任一年級、六年級和八年級的英語口語課�；谀昙壙缍却螅瑐湔n任務(wù)重，在教學(xué)教研以及工作崗位中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。不敢有絲毫懈怠，以下是我本學(xué)期來個人的工作總計。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備教材。
在教學(xué)中，嚴(yán)格遵從教學(xué)的五大環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫不斷修改教案、制定切合實際的`教學(xué)計劃。在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是學(xué)困生。課堂上密切注意他們，使他們勿半途而廢。在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識，使他們的學(xué)習(xí)成績跟能上班里的其他同學(xué)。激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性，幫助他們樹立學(xué)好英語的信心
二、在課堂教學(xué)中，面向全體授課。
第一、課堂上，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，努力實施小學(xué)階段英語教學(xué)的目標(biāo)。認(rèn)真授課，盡量使用多媒體、實物、簡筆畫，肢體語言、情景教學(xué)等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。領(lǐng)孩子們做游戲、猜謎語、唱英語歌等來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵他們大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法；力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了就會用。
第二、批改作業(yè)，力爭全批全改，并有詳細(xì)批注。對普遍性錯誤，在課堂上，面向全體學(xué)生反復(fù)講解、和孩子們共同探討、分析，直到弄懂為止。針對個別特殊學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法，幫助學(xué)生解決疑難問題，加深印象，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、聽力方面、鑒于學(xué)生的聽力水平，常讓他們聽、學(xué)唱英語歌曲、英語會話等，還讓他們朗讀、背誦、表演一些經(jīng)典對話，等。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。
首先，是培優(yōu)。根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中困生卻俯視皆是的特點(diǎn)，定期對他們培優(yōu)和補(bǔ)差，兼周進(jìn)行。堅決做到：有培優(yōu)補(bǔ)差時間、有培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、培優(yōu)補(bǔ)差對象以及每次培優(yōu)補(bǔ)差的效果。對占相對多數(shù)的中困生，我力爭做到：變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待他們。真正做到動之以情，曉之以理。長此以往，好生不再吃不飽，學(xué)困生不再吃力，使不同層面的學(xué)生均有不同程度上的進(jìn)步，教學(xué)效果良好。組織學(xué)生積極參與我先英語書法大賽，提高了他們的書寫水平。
四、樂于助人，無私奉獻(xiàn)，搞好傳、幫、帶工作。
不辭辛勞，輔導(dǎo)、聆聽、講評我校青年教師公開課賽參賽教師的課；為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，每節(jié)課都提前到班上去組織教學(xué)，一免浪費(fèi)課堂時間。同事無論誰讓我?guī)兔�，我都不計報酬；和同事團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)；和睦相處；學(xué)生需要暖氣，校長要我?guī)椭柰P(guān)系，我悻然答意，并取得良好效果；深受大家愛戴。另外，初二老師讓我?guī)退o導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生才藝大賽”，經(jīng)我耐心輔導(dǎo)，一個得了一等獎、一個得了三等獎，我很高興。
四、今后努力方向。
本學(xué)年來，不論在政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、還是在教學(xué)成績等諸方面都取得了很大成績。但我覺得還很不夠.俗話說:金無足赤，人無完人。工作中肯定會存在這樣或那樣的不足之處，我堅信，我會在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)，不斷反思，努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師的。
學(xué)期個人總結(jié)2
半學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團(tuán)結(jié)協(xié)作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，有喜悅，也有困惑�，F(xiàn)就本學(xué)期的>工作總結(jié)如下：
一、身正為范，給業(yè)務(wù)校長當(dāng)好助手
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任，我首先要
求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在業(yè)務(wù)校
長指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)>工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實，努力工作
積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式。以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作。按照>教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，認(rèn)真上好每一節(jié)課。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)
回顧本學(xué)期的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的`力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
四是對新課程>教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強(qiáng)對課改的進(jìn)一步了解。
本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)期個人總結(jié)3
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎學(xué)金。
二、思想政治方面
對黨我也有更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
三、工作方面
在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過大一一年的`鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學(xué)生和老師的一致好評。
四、今后打算
來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！以下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級。
學(xué)期個人總結(jié)4
距離我踏進(jìn)的校門已經(jīng)一年了，經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我對大學(xué)有了更加深入的了解，對人生有了更加明確的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)一年級隨著期末考試的結(jié)束而完結(jié)了。不知不覺的，我已經(jīng)在校區(qū)學(xué)習(xí)生活了一年的時光，從一個剛剛步入校園的懵懂少年，逐漸獲得了經(jīng)驗和成熟。
經(jīng)歷了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活，我逐漸在增長閱歷之中，獲得了一些對于學(xué)習(xí)和人生的感悟，從而不斷堅定自己的信念，從而不斷超越自己，增長了自己的的能力。接下來，我從幾個方面來匯總報告和期望我的成績和未來。
學(xué)習(xí)成績
經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績才是大學(xué)中最應(yīng)該做的事兒，因為在大學(xué)學(xué)習(xí)到的只是才是我今后工作和生活中實際用到的。大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中的很是不同，在高中時，老師積極鼓勵我考出好成績，而且同學(xué)們之間的競爭也相當(dāng)?shù)募ち�。但在大學(xué)一切都不大一樣了，老師只是把知識教給我，是否理解和吸收完全靠自己的努力，作業(yè)只是一種檢驗學(xué)習(xí)狀況的工具，同學(xué)們的競爭也漸漸地淡了，自己的成績只有自己知道。經(jīng)過這樣的轉(zhuǎn)折，我的學(xué)習(xí)成績不如以前那樣的優(yōu)秀了，我知道大學(xué)是學(xué)習(xí)分層的重要時期，如果落后將會被第一梯隊淘汰。不過，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活也有閃光的一面，比如說，學(xué)習(xí)更加的自由，自己可以支配的時間越來越多，這使得我有更多空間和精力去補(bǔ)充自己的不足，增長自己的優(yōu)勢。我和自己寢室的同學(xué)組成了一個團(tuán)隊，一起去自習(xí)室，圖書館，這樣可以互相監(jiān)督，優(yōu)勢互補(bǔ)。
在大學(xué)的時候，還會有很多的課余學(xué)習(xí)時間和學(xué)科競賽，上個學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競賽，考了四級，我覺得這種學(xué)習(xí)很是能證明自己的能力。
政治思想
進(jìn)入了大學(xué)，在不斷地磨練中我已經(jīng)蛻變成為了一個成年人，是一個正式的中國公民，我也開始肩負(fù)起了一些國家賦予我的使命與責(zé)任。大學(xué)是一個更為開放的校園，學(xué)習(xí)是主課但并不是全部內(nèi)容：一個成年人需要關(guān)心的事情理所當(dāng)然地比未成年人多。我從高中的只專注于學(xué)習(xí)，漸漸地開始接觸了國事與政治。在第一個學(xué)年里，我作為選民，參與了人大代表的選舉。經(jīng)歷了兩次乙黨校的考試，終于在第二學(xué)期考上了乙黨，并在學(xué)習(xí)中對黨和國家有了初步的了解和認(rèn)識。我也開始思考起中國的政治，并且對政治產(chǎn)生了些許興趣，我變得經(jīng)常在網(wǎng)頁上看新聞，了解國家政策與新舉措，這與我之前相比是一個非常大的變化。我有時會思考自己的理想與國家的責(zé)任，我想每個公民對國家的關(guān)心是應(yīng)該的，完善國家的制度，改善人民的生活，尤其是對于一我口眾多的發(fā)展中國家來說，是十分重要的。
是否入黨我還沒有決定好，我父親就是一個黨員，我會在接下來的學(xué)習(xí)和生活中對中國共產(chǎn)黨進(jìn)行更加深入的了解與思想到。是否只有入黨才能更好的提升中國，我會積極地思考與研究。 我想，只有把責(zé)任與我的信仰結(jié)合在一起的時候，才會產(chǎn)生更強(qiáng)的效果和作用。
人際關(guān)系
學(xué)習(xí)不是大學(xué)生活的全部，交朋友和學(xué)會交正確的朋友也是生活的一個重要的方面。我大學(xué)以前的學(xué)生經(jīng)歷很平凡，一顆心只顧著學(xué)習(xí)，我知道自己的交友能力很差，不善于和陌生人交談，和新的'朋友沒有一些可以談及的話題。我想，交朋友是一個終生的大事，一我離不開朋友，學(xué)會交朋友，善于交朋友，交正確的朋友，十分的重要。大學(xué)正是一個很好的平臺。
大學(xué)的目的是培養(yǎng)出適應(yīng)社會的高素質(zhì)人才。作為一個成年人，我就必須具備應(yīng)有的獨(dú)立生存能力，交際能力，合作能力等。但是我以前從未離開過家，沒有住過校，不知道獨(dú)立生存的艱辛，也沒有照顧自己的經(jīng)驗。但是，我就要逐漸為組建一個家庭做準(zhǔn)備了。因此，我必須自己逐漸適應(yīng)新的生活，培養(yǎng)自己的料理內(nèi)務(wù)的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
至于在愛情方面，我認(rèn)為的女生太少了，更是一個適合學(xué)習(xí)的地方。我對找一個女朋友還不是十分急迫的。如果真的能遇到投緣的并且適合的，那么就談一次轟轟烈烈的戀愛。
身體素質(zhì)
俗話說身體是革命的本錢。我知道由于我在中學(xué)學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)任務(wù)重，對體育運(yùn)動不感興趣，沒有好好鍛煉自己的身體，所以身體素質(zhì)比較差。有一個健康的身體的確重要無比，如果我病倒在自己的工作上，對于我而言，一定會因為沒有達(dá)到自己的人生目標(biāo)而遺憾悔恨。對于國家而言，失去了一個能夠為國家繼續(xù)做貢獻(xiàn)的人才。所以，我在大學(xué)里要盡最大努力鍛煉自己的身體和肌肉，比如去晨練，足球，籃球等戶外運(yùn)動就可以很好地鍛煉自己的身體。也為我以后的形象和工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)中可以自由支配的時間有很多，所以我可以有很多的時間可以利用來鍛煉身體。比如籃球，網(wǎng)球，乒乓球，羽毛球不但可以瘦身減肥還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)中的壓力。
現(xiàn)在，我即將開始大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，對于之前的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，但是對于身體鍛煉和交朋友方面，我覺得還有值得改進(jìn)的地方，在整個，我還有很多的同學(xué)都不認(rèn)識。在接下來的學(xué)習(xí)中，我也會更加的努力，和同學(xué)們一起經(jīng)常去自習(xí)室，爭取以優(yōu)秀的成績?nèi)〉帽Ｑ�。在課余生活方面，多多參加志愿者活動和科技活動，鍛煉自己的能力，成為一個全面發(fā)展的人。
學(xué)期個人總結(jié)5
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊�，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
一來，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬。
二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了。
三來我是名女生，一名學(xué)計算機(jī)的女生。
早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生�！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件做起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的'豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié)，但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)期個人總結(jié)6
時光似箭，本學(xué)期即將過去，第一學(xué)期教師個人總結(jié)。這學(xué)期我現(xiàn)將個人成長總結(jié)如下：
1。本人對于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進(jìn)行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)，并且及時采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚�，收到了比較令人滿意的效果。
2。本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)教育的書籍。其中卡爾·西蒙 ·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著的《小學(xué)課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象，而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書，我對于小學(xué)課堂管理有了新的的認(rèn)識，同時對于我的以前的教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思，并且積極的將自己的認(rèn)識和思考應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中有不錯的學(xué)生活動效果和教師效果，工作總結(jié)《第一學(xué)期教師個人總結(jié)》。
3。積極的利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗。本人積極的認(rèn)真在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課，撰寫反思，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上，本人對于自己的教學(xué)設(shè)計，認(rèn)真撰寫修改，及時發(fā)布。通過教學(xué)博客，結(jié)識了全國各地的教師，通過閱讀他們的教學(xué)博文，了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗，并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中，從這些一線教師的.文章中教學(xué)感觸中，我受到了極大的啟發(fā)，并對于自身一些認(rèn)識予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟，我感到以前我像井底之蛙，現(xiàn)在我的視野開闊了，不再閉門造車了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源提供了便利。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，設(shè)計適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計。
4。本學(xué)期，我認(rèn)真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思，但是沒有來得及進(jìn)行進(jìn)一步的思考和整理，因而沒有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個是我這學(xué)期的一個遺憾，正確在下學(xué)期初或者是寒假期間，將自己的心得體會整理，以便進(jìn)行發(fā)表。
以上是本學(xué)期我對科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié)，仍有許多不足之處。在有限的寒假中，我將認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識，提高自己的教學(xué)水平，使自己盡快的提高，爭取把工作做得更好。
學(xué)期個人總結(jié)7
回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程，身為一名學(xué)生，在半年的時間里，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式，制定了自主學(xué)習(xí)的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法，堅持參加實踐活動。我堅持每天進(jìn)行自學(xué)，半學(xué)期來不論天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學(xué)習(xí)累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰(zhàn)勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進(jìn)行自學(xué)，并能自覺地做好自學(xué)筆記
用堅強(qiáng)的意志作一葉小舟，當(dāng)你沖破陰霾，終將迎來風(fēng)雨之后的彩虹。
。在自學(xué)之間，我認(rèn)識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時，我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤
雖然我們這次的運(yùn)動會只得了第四名，但我們并不失望，因為我們努力了，奮斗了，付出了。
。為了更好的參與學(xué)習(xí)，我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，查閱電腦書籍，并在短時間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，進(jìn)入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教，并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄，獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中，我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來，并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)
當(dāng)中，全面提高學(xué)習(xí)水平。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足
狠抓自身建設(shè)，按照上級的安排部署，一切從為人民服務(wù)出發(fā)，高度重視他們的合法權(quán)益。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)交通部印發(fā)的《道路運(yùn)輸管理工作規(guī)范》，
。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已
經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進(jìn)入學(xué)校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的'，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
今天，你以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以你為榮。如果學(xué)校并不能帶給你榮耀，那你可以帶給學(xué)校榮耀。
三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳
其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學(xué)會一些事還無法循規(guī)蹈矩的做好，需要增強(qiáng)自己的毅力不夠。
其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲�？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作，
。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時
候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；
�。�4）每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況；
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩
學(xué)期個人總結(jié)8
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
今年我?guī)У氖切“�，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。因為有了愛使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。
因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的`小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。
在教研活動中，我也認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然過程是艱辛的，不過收獲是快樂的，他證明了我的成長過程又向前跨了一大步。我要學(xué)的東西還很多，通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我相信我會做到好。
在家長工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
學(xué)期個人總結(jié)9
本期工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退，做到全勤。積極參與園內(nèi)各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃，記錄，認(rèn)真對待每天的活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手 ，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的`短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長工作方面
我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為
一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進(jìn)行個別教育。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。
六、自身的進(jìn)修學(xué)習(xí)
1、十一月份積極參加在綿陽的保育員培訓(xùn)。保育員除了要做好保潔消毒工作，還要配合好教師的教學(xué)工作。如：在戶外活動中一方面給幼兒準(zhǔn)備玩具，毛巾，關(guān)心體弱多病的幼兒，另一方面要積極配合協(xié)助老師組織幼兒開展活動；在幼兒上課時，保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時穿衣，關(guān)心個別要上廁所的幼兒，另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿，管理幼兒的常規(guī)，配合老師教學(xué)活動的順利開展。在幼兒午餐時，一方面做好桌面消毒工作，另一方面配合教師管理幼兒進(jìn)餐，讓每個幼兒吃完自己的一份飯菜，不要倒掉等等。再者，通過生動形象的餐前教育，使幼兒從小懂得一些粗淺的營養(yǎng)知識，提高營養(yǎng)方面的自我保護(hù)能力，這樣能有效的糾正幼兒偏食、挑食的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2、積極參加網(wǎng)上四川職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)。通過學(xué)習(xí)《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識讀本》我堅定自己的為人民服務(wù)的信念，提高了對教師職業(yè)的認(rèn)識和熱愛，決心自覺加強(qiáng)自己的專業(yè)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)以增強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)社會變化的能力，并成為一名合格的社會主義 建設(shè)者、一名合格的教育工作者，不辜負(fù)做為一名人類靈魂工程師的稱號。
學(xué)期個人總結(jié)10
進(jìn)入高二，我們正式的分班了，我選擇了文科，由于自己理科文化過于差，所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來，雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目，但是主要針對的是文科的學(xué)習(xí)，所以學(xué)的還不是特別的吃力，因為其他的科目的學(xué)習(xí)，老師降低的要求，因此我只要在文科上面花費(fèi)很多的心思就可以了，因而本學(xué)期的學(xué)習(xí)因為比較集中，我學(xué)習(xí)起來就輕松得多，由此我的學(xué)習(xí)成績上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面，我知道自己要背的理論知識很多，所以從第一天學(xué)習(xí)起，我就給自己制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃，然后按照計劃一步步的去執(zhí)行，因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步，讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡單起來，也因為有了目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)動力更加足了。
高二的生活也開始變得越來越有條理，每天早上必是班級第一個人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人，早上起床是五點(diǎn)半，洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學(xué)校參加跑操，珍惜鍛煉身體的機(jī)會。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了，那么離高考也就越來越近了，健康的身體對于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要，只有保持健康的體格，才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，才不會讓我疲憊。與此同時我的`思想也有很大的進(jìn)步，初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團(tuán)，所以在進(jìn)入高中以后，尤其是高二這學(xué)期，我經(jīng)過申請加入了學(xué)校的共青團(tuán)，思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加的熱愛祖國和學(xué)校，努力把自己變成一個更好的人。
當(dāng)然不是說自己高二就沒有不足了，相反進(jìn)入高二，我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨(dú)立，導(dǎo)致與他人不太親近，因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來，因而本學(xué)期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教，導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷，所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足，把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來，去親近同學(xué)，遇到不懂的問題積極請教，謙虛學(xué)習(xí)他人，與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。
學(xué)期個人總結(jié)11
一、思想政治工作總結(jié)
本人遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期我所擔(dān)任的科目有：蒙氏閱讀、蒙氏故事，建構(gòu)式課程中的《你變我變大家變》《中國娃》《亮眼看世界》《七彩世界》集中教育思維課中的《企鵝大冒險》《旅行家》《寶石森林》。在大班這半學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)孩子們的求知欲都很強(qiáng)，特別在數(shù)的守恒和基本文字的認(rèn)識，孩子的進(jìn)步可以說是突飛猛進(jìn)的，在集中教學(xué)活動時幼兒的積極性、參與性都比以前有很大的進(jìn)步大多數(shù)幼兒在教學(xué)活動過程中都能夠大膽的去想象與探索。在11月份12月份中上思維課時孩子們都有了明顯的進(jìn)步，特別是在操作的過程中能有序的收放材料。通過這學(xué)期的教育教學(xué)工作中總結(jié)了很多的優(yōu)點(diǎn)與不足
蒙氏閱讀：根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)蒙氏閱讀分成了四個大主題分別是主題①《玩》主題②《趣事多多》主題③《成長中的故事》主題④《親親寶貝》透過大主題中的詩歌小朋友們不僅能理解詩歌中的有趣還認(rèn)識了很多的字詞漢字。并且結(jié)合詩歌的主題還能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)編詩歌。，通過這學(xué)期所上的《分糖果》讓幼兒從詩歌中學(xué)會了愿意與同伴分享物品、和食物，透過《分糖果》這首詩歌我發(fā)現(xiàn)有一大部分小朋友每天都帶來很多好吃的零食和大家分享。
發(fā)展思維：集中教育思維課我上了后面三個單元，《企鵝大冒險》是圖形發(fā)散類游戲，在活動中以一群小企鵝去冒險為主線，在活動中分別分成了六個小活動，其中游樂場這個小環(huán)節(jié)當(dāng)中幼兒操作起來比較困難，原因是卡片較多，本環(huán)節(jié)我是分成兩個課時來完成的�！堵眯屑摇贩栍洃涱愑螒�，本單元是家長展示的一個單元，在活動中設(shè)計一個旅行家“阿德”的形象，以阿德到世界各地去旅游，需要了解和使用各種標(biāo)志為主，首先是引導(dǎo)幼兒記憶相對形象，有趣的的動物標(biāo)志，其次，記憶生活當(dāng)中常見的場所標(biāo)志最后記憶各種天氣標(biāo)志，本單游戲性和趣味性都很強(qiáng)，幼兒在活動的過程當(dāng)中的掌握程度不錯�！秾毷帧穲D形認(rèn)知類游戲，本單元游戲活動目的是，發(fā)展幼兒對圖案序列排列規(guī)律的理解能力，在教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)有一部分的幼兒排列規(guī)律掌握的不是很好，所以每一個小單元都是用了兩個課時來完成的，并且利用課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
建構(gòu)式課程：主題①《你變我變大家變》暑假過后，班上的幼兒會直覺的發(fā)現(xiàn)各種各樣的變化：同伴和自己悄然長大，幼兒園來了新面孔的弟弟妹妹，自己已經(jīng)是大班哥哥姐姐，幼兒園的環(huán)境也有了新變化。因此主題活動從幼兒自身及其周圍事物的變化這兩方面展開，在《你變我變大家變》的主題活動中即讓幼兒感受自身的
身體已經(jīng)長大，自己的獨(dú)立性信心和勇氣越來越強(qiáng)，有通過繪畫，紙棍造型和音樂表現(xiàn)等，讓幼兒體驗變化的樂趣，還還引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自然界的變化和人們利用風(fēng)車，酵母等物理、化學(xué)方式促成的各種變化。主題②《中國娃》進(jìn)入這個主題有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過《有趣的漢字》《京劇臉譜》《青花瓷》等小活動，幼兒會直觀地了解獨(dú)特的漢字，夸張而又充滿象征意味的京劇臉譜，領(lǐng)略青花瓷的清秀典雅，在豐富多彩的民族歌舞中，幼兒會切身體驗各民族的生活習(xí)俗和文化藝術(shù)特點(diǎn)，感受到各民族在大家庭中和諧相處的快樂，通過主題活動，每一個孩子都會為自己是一名中國娃而自豪。主題活動③《亮眼看世界》在“亮眼看世界”這個主題活動學(xué)習(xí)當(dāng)中，利用了日常情形與事物來設(shè)計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細(xì)地看，我的身邊、我的`生活中有那么多有趣的事兒——知道我的眼睛里有你有他有各種各樣的東西；往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒經(jīng)過這個主題活動之后，幼兒每天都會發(fā)現(xiàn)很多的新奇事物，并且和老師小伙伴分享。主題活動④：《七彩世界》“七彩世界“的主題活動將我們大家?guī)У搅艘粋�絢麗多彩的世界，引導(dǎo)幼兒探索色彩來源與光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩色，身邊的物品有七彩色，通過小主題《七彩山谷》這個活動幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識到，蒲公英請來的白色花把山谷打扮得更加漂亮，更加美麗。
三、保育工作總結(jié)
本學(xué)期我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健工作，做好晨間接待工作，多給幼兒飲水，在一日生活中并仔細(xì)觀察幼兒的冷熱情況，并做到冷了加衣服熱了及時隔背。同時也非常注重環(huán)境衛(wèi)生的打掃，認(rèn)真填寫幼兒服藥記錄，堅持每天紫外線消毒工作，在生活教
育當(dāng)中去培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。
四、家長工作總結(jié)
因為只有做好家長工作才能促進(jìn)班集體的管理，所以我們天都做到積極和家長取得聯(lián)系，認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，每天針對特殊及表現(xiàn)突出的幼兒跟家長電話交談的方式向家長反映孩子在園情況,做到每周和每天向家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況。并及時配合我們的教學(xué)工作。
以上是本學(xué)期的個人工作總結(jié),在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!
學(xué)期個人總結(jié)12
緊張、忙碌而又充實的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來的工作，我順利地完成了學(xué)校制定的各項教學(xué)工作，有序地完成了學(xué)期初制定的工作計劃。通過這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果，但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄陌鄶?shù)學(xué)成績?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹�，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、多聽課、講公開課。本學(xué)期，多次校內(nèi)聽課、校外聽課，并主講了年級同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠(yuǎn)程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽和講的過程中，可以學(xué)到很多適合自己的東西，也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題，并有專家給以指導(dǎo)點(diǎn)評。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會，也使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。
2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，采用不同形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期，幾何證明題較多，因此采用組內(nèi)談?wù)摗⒔M組討論的形式，允許學(xué)生離開座位請教同學(xué)，只要能夠有所收獲，不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式，只重學(xué)生過程的收獲。
3、讓優(yōu)生帶差生，及時檢查4號學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識，保證他們的計算題能夠不丟分，能夠讀懂看懂幾何圖，將4號學(xué)生責(zé)任制到1號學(xué)生。
4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后，學(xué)生一般都聽得懂，要落實到位，就一定要練到位。因此做到：堂堂清、周周清、月月清。新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強(qiáng)練。對教材中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的知識，在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
引用視導(dǎo)講課時，教研員給予的`建議，作為今后課堂努力的方向：
1、關(guān)注課堂生成，以學(xué)定教。要評價學(xué)生活動，教師傾聽學(xué)生，學(xué)生傾聽學(xué)生。
2、對于教材上的例題，要學(xué)會整合及變式練習(xí)。
3、合作探究部分，要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。
4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑，讓學(xué)生自己陳述思考過程。
5、“老師懶一點(diǎn)，學(xué)生才勤一點(diǎn)。”教師將任務(wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做，教師可以在旁指導(dǎo)糾錯，不能替學(xué)生包辦一切動腦筋的任務(wù)。
6、“學(xué)生會了嗎？”一節(jié)新授課下來，要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。
7、“評價課堂要
具有紀(jì)實性。”評價學(xué)生活動或者課堂要準(zhǔn)確，注重課堂生成。
8、“有些環(huán)節(jié)落實了嗎？”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡潔高效，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
學(xué)期個人總結(jié)13
光陰荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面
任教以來，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，自覺踐行“三個代表”重要思想，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為，提高自己的教學(xué)水平，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、教育工作方面
本學(xué)期，我擔(dān)任了工藝1101高、工藝1102高、工藝110
3、延長橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝100
3、100
4、石煉100
1、分析1001的禮儀;電議100
1、化機(jī)100
1、100
2、的哲學(xué);后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計課時400課時。在教學(xué)工作中，我做到了：
1;認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課件。為此我認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯結(jié)構(gòu)，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。同時克服自己年齡大、視力差的.缺陷，認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，在翻閱大量書籍同時，在網(wǎng)上搜索大量的東西，成功的制作出了較好的課件，較好的教案。
2;認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計每一堂課，注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動性，取得了較好的教學(xué)效果，得到了學(xué)生的好評。
3;認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，答疑解惑，傳道授業(yè)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，從沒有說或做不利于學(xué)校發(fā)展的話或事，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他方面
積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練，健全了體魄，陶冶了情操，升華了思想。
"金無足赤，人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓前進(jìn)，為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期個人總結(jié)14
時間總數(shù)得很快，這一學(xué)期體育部的工作馬上就要全面結(jié)束了，臨近尾聲，我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我盲作中的長處和弊端，為今后的工作提供一些參考。
在本學(xué)期開展的工作中，家配合積極，分工明確，具體活動如下:本學(xué)期我們舉辦了礦業(yè)第四屆籃球賽，并且體育部成員協(xié)助其他部門完成了多個子活動的策劃、安排、布置場景等活動。體育部協(xié)助宣傳部舉行“給你一小時”活動，活動順利舉辦。
當(dāng)然，我們礦業(yè)工程學(xué)院體育部最重要的是本部門開展的一系列體育活動。那么，接下來就讓我闡述一下在本學(xué)期我們體育部都取得了哪些成功吧。
第一，在開學(xué)之初，我們舉行了學(xué)院內(nèi)籃球比賽，在體育部全體成員的努力及學(xué)院同學(xué)的積極配合之下，本學(xué)期的學(xué)院內(nèi)籃球比賽取得了圓滿成功;
第二，就是在四月末配合學(xué)校舉行的校園運(yùn)動會，在全學(xué)院老師及其同學(xué)們的積極配合之下，取得了全校甲組第四的優(yōu)異成績;
第三，應(yīng)校園體育文化節(jié)的號召參加了傳統(tǒng)項目比賽;
第四，礦業(yè)工程學(xué)院體育部積極配合校里下發(fā)的一年一度的體育文化節(jié)，舉行了女子氣排球比賽，在家的通力配合之下，最終取得了不錯的成績;與此同時展開了女子足球比賽，我院運(yùn)動員比著友誼第一，比賽第二的`良好風(fēng)格，拿下了第五的成績;
與體育文化節(jié)同期進(jìn)行的還有以學(xué)院為單位的校己球比賽，在比賽過程中，參賽運(yùn)動員們親密合作、攜手共進(jìn)，觀眾們情緒高漲，積極為運(yùn)動員們打氣，體育部的全體成員為運(yùn)動員們做好了充分的后勤準(zhǔn)備，在家的共同努力之下，此次籃球比賽礦業(yè)工程學(xué)院同樣取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然，還有在平時的早晨早操管理情況，體育部這里有相應(yīng)的記錄，對于缺席早操的同學(xué)，我們也進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。
回顧這一學(xué)期的工作，體育部的'工作基本得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持，是相對成功的。但還存在著些許不足之處，但我們會通過自我批評，相互討論的形式不斷的發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。并通過張國慶老師及王娜老師的耐心指導(dǎo)不斷進(jìn)步。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長，所以我們依然會以一種求實的精神，滿懷激情的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)好，為老師當(dāng)好左膀右臂。相信在未來的工作中，體育部全體成員會更加全心全意的為廣礦院師生服務(wù)，努力取得更加優(yōu)異的成績。
學(xué)期個人總結(jié)15
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼學(xué)期末的鐘聲敲響了，回顧這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想從以下幾個方面作一下總結(jié)回顧。
一、 思想表現(xiàn)
我熱愛祖國，熱愛黨，更加熱愛幼兒教育事業(yè)。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，不斷更新自己的教育觀念，教育工作中堅持以兒童為學(xué)習(xí)的主體，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲為基本的活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。在工作中能積極完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，不推諉，同事之間互相尊重，人際關(guān)系融洽無糾紛。立足崗位，遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度，不無故請假，無遲到早退、違法亂紀(jì)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
二、 教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任了大班孩子的《語言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《社會》等領(lǐng)域的教學(xué)工作。在學(xué)期初，我能與年級組老師一起擬定主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖，制定好各領(lǐng)域的相關(guān)主題的教育計劃。每次的具體活動前能認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計適合本班孩子們的活動方案，準(zhǔn)備好教具和學(xué)具，活動中注意以游戲或有趣情境的方式貫穿其中，增添孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。下面我以本學(xué)期《美術(shù)》教育為例，談一下自己的做法與感想，
記得期初時，孩子們的繪畫水平很平常，我還曾抱怨過他們不會構(gòu)圖，涂色不均等缺點(diǎn)。但是，在班內(nèi)施老師組織的一次公開教學(xué)《哭泣的柳樹》中，我改變了對他們的看法。由此，我發(fā)現(xiàn)孩子們對有一定主題情節(jié)的繪畫活動興趣濃厚，他們不但能大膽地構(gòu)圖，大膽地選色涂色，而且創(chuàng)造性也得到了充分地發(fā)揮。后來，我在組織美術(shù)活動時，
總會設(shè)計一些有趣的情節(jié)，來激發(fā)他們的繪畫興趣，挖掘他們的藝術(shù)表現(xiàn)潛能。例如：在《美麗的家園》主題繪畫中，我先讓孩子以旅游的形式，游覽本地家鄉(xiāng)風(fēng)貌的圖片或照片展，再讓孩子們想象自己心目中的現(xiàn)在與未來的家鄉(xiāng)的美景，就這樣一幅幅漂亮的圖畫躍然紙上，看到孩子們的'進(jìn)步，我的心中一陣竊喜。又如：在線描畫《大樹》
活動中，我利用小鳥找大樹安家這一情節(jié)，激發(fā)了孩子們用點(diǎn)、線、面創(chuàng)作畫面的興趣。再如：繪畫表述活動《蝸牛去哪兒了》中，我利用《小青蛙旅行記》的故事情節(jié)，為孩子們提供了蝸牛去旅行的創(chuàng)造想象空間。主題繪畫《各種各樣的房子》中，我出示了一幅“哭泣的房子圖”，讓幼兒猜想房子為什么哭了，從而激發(fā)孩子們?yōu)榉孔釉O(shè)計新穎的外觀、美化房子周圍的環(huán)境設(shè)施來完成作品。在美術(shù)評價活動中，我還利用給孩子們刻印章“飛天小女警”的方法，激發(fā)孩子繪畫的興趣。一次又一次的成功，激發(fā)了我對幼兒繪畫教學(xué)的濃厚興趣，本班孩子在這個學(xué)期的繪畫水平也上了一個新的臺階。當(dāng)然美術(shù)活動不單單限于繪畫，要是能在畫的種類上加以開拓，在美術(shù)欣賞方面進(jìn)行研究探討，我想孩子們的感受表現(xiàn)美的能力將更強(qiáng)。
三、 教科研工作
在本學(xué)期我能與學(xué)科組李老師一起認(rèn)真開展“一課三議、三課一評”的各項活動，積極撰寫了線描畫《大樹》的教學(xué)探索過程及《在生活與情境中開展美術(shù)活動》等總結(jié)匯報材料。制定并實施了中班園本課程的主題網(wǎng)絡(luò)，公開展示了園本活動《麥子熟了》。還與課題組施老師一起討論制定“游戲中幼兒自主意識的培養(yǎng)”階段工作計劃，對幼兒平時的游戲情況進(jìn)行個案觀察記錄，撰寫了《自由活動區(qū)玩什么――孩子說了算》的相關(guān)文章。另我還認(rèn)真撰寫了隨筆《理解童心》、
《牽手的思考》及新《綱要》論壇活動的有關(guān)論文《在生活與情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《淺談園本課程與孩子的自主發(fā)展》。
四、 保育工作
我是一名配班老師，在此期間，我能一直牢記自己的工作重心，把對孩子的保育放在首位。記得每個工作日，我能以熱情的態(tài)度迎接孩子們?nèi)雸@，發(fā)現(xiàn)有情緒的幼兒及時與家長溝通以便了解情況，有針對性地進(jìn)行安撫。平時我能安崗操作，認(rèn)真做好一餐兩點(diǎn)的消毒工作，認(rèn)真做好清掃工作，認(rèn)真組織好孩子的散步、午睡活動，做到關(guān)愛每個孩子，尤其是一些特殊幼兒，如：黃倩、余鑫等。
總之，本學(xué)期的工作是忙碌而充實的，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下，在同行老師的幫教協(xié)助下，某些方面有了一點(diǎn)小小的收獲，業(yè)務(wù)水平也有了一定的提升。但是與骨干老師相比，我的能力與他們還有很大的距離，假如以后我還在這個崗位上，我將繼續(xù)努力，爭取有更明顯的進(jìn)步。
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